最新小學元旦方案
為確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的最新小學元旦方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最新小學元旦方案1
在走進20xx年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我校美好的明天。為推進校園文化建設，充分展示近年來我校辦學取得的喜人成績和全校師生良好的`精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，決定于20xx年12月30日舉辦我校20xx年元旦文藝匯演，具體方案如下：
一、指導思想
活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，陶冶學生的藝術情操，推動我校的校園文化建設。
二、前期工作內容及人員安排：
主持人：主持人兩名（男女各一名，高生琴老師負責安排）獎狀：吳主任
音響：張生龍
三、參賽內容及形式：
1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一；節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。
2、節目形式：
（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞。
（2）歌曲：獨唱（有伴奏）、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）戲曲類：表演形式不限。
（4）相聲、小品。（貼近學生生活，具有一定的教育意義）
（5）其他形式
3、每班精心準備一個節目，每個節目不超過6分鐘。各班自備MP3及表演道具。
4、教師表演節目。教師自由報名。
四、活動要求：
各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與，充分發揮主導作用，節目主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期，青少年的青春朝氣和聰明才智。
五、節目彩排時間及地點：
20xx年12月29日操場。
六、匯演時間及地點：
20xx年12月30日下午校操場
七、節目上報時間：
教師及各班學生表演節目于12月20日前交張生龍老師處。
八、評獎辦法：
1、按照評委平均分的高低，經組委會核定，評選出20xx年元旦文藝匯演十佳節目并頒發“十佳節目獎”。
2、根據各班節目質量和學生觀演紀律在各年級評選出一個最佳組織獎并頒發獎狀。
九、未盡事宜，另行通知。
最新小學元旦方案2
活動目的
1.讓同學們懂得擁有夢想是件好事，但如果不付出實踐，那么夢想也會變成成一種幻想。
2.了解、感受追逐夢想可以為我們自己帶來怎樣的幸福和快樂，從而用一顆積極的心態去對待學習和生活。
3.通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現才華的舞臺。
4.通過活動，在全班渲染節日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
活動對象
二年級二班全體學生
活動形式
以主題班會形式來慶祝元旦。
活動時間
20xx年12月31日
活動要求
1.節目由學生自由報送和班主任安排兩部分組成，要求全員參與。
2.活動排練由班主任老師組織，副班主任老師配合。
3.每個節目都必須有伴奏視頻。
4.利用課余時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態展現個人的精神風貌。
活動準備
課件、心愿卡、禮物
活動過程
1：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
2：今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。
1：今天，是我們共同走過了一年的終點，也是我們暢想新一年的開始。
2：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
1：今天，讓我們為明天添上絢麗的一筆。
2：今天，讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺。
1：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
2：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
1：我們的班級，一個溫馨的班集體。
2：一個充滿真誠的家園。
1：一個聯系著共同美好心愿的心靈港灣。
2：五彩的光環圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。
1、2（合）：就在今天讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來！我們宣布：二二班“辭舊迎新、放飛夢想”慶元旦晚會現在開始！
一、全班合唱《新年好》
1：“鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴”這是宋丹丹千古傳頌的名篇
2：新年到了，在這里我祝大家“年年進財，年年添福年年樂
1：我祝大家歲歲豐收，歲歲有余，歲歲歡”
2：橫批“新年好”
1：我們一起合唱《新年好》
二、歌舞《感到幸福你就拍拍手》
1：幸福是什么？幸福是一種心里感覺的一種美好。
2：幸福是什么？幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里
1：幸福是碧海藍天
2：幸福是我們一起歡笑
1：下面有請等朋友帶來《感到幸福你就拍拍手》表演，掌聲有請！
三、詩朗誦《感恩》
1：一首耳熟能詳的歌勾起了幾代人的心馳神往，一段流光異彩的夢，留住了多少人的期盼。
2：我建議讓我們用熱烈的掌聲送給劉老師和崔老師，感謝她們一年多來對我們關心和呵護，謝謝！
1：下面請欣賞為大家帶來的詩朗誦《感恩》
四、舞蹈《向前沖》
1：看，操場是我們快樂無限的廣場
2：校園是我們健康成長的家園
1：課堂是我們放飛理想的'天堂
2：為了實現自己的理想和抱負，同學們，鍛煉身體向前沖。
1：下面，請欣賞舞蹈《向前沖》
五、歌舞《隱形的翅膀》
1：追逐夢想，勇敢飛翔
2：新世紀的我們青春靚麗
1：新世紀的我們激情昂揚
2：困難面前，我們不悲不棄
1：挫折時候，我們依然堅強
2：為青春，為理想，我們奮力追逐
1：只因我們都有雙隱形的翅膀
2：下面請欣賞歌舞《隱形的翅膀》。
六、朗誦《春雨》
1：在這寒冬的季節里，為了尋找春的足跡
2：我們曾經仰望過深深的藍天
1：我們曾經祈盼過蒙蒙的細雨
2：在微雨燕飛的春潮里
1:我們靜靜地傾聽，輕輕地彈奏，那春雨帶來的盈盈心曲
2：請欣賞孔文清帶來的朗誦《春雨》
七、歌舞《相信自己》
1：看蒼茫大地，誰主沉浮？
2：有勇氣才能威震四方，越挫越勇，我永不退縮
1：因為我深知，只有相信自己，才能真正擁有那片屬于自己的天空
2：請欣賞...帶來歌舞《相信自己》
八、吉他《龍的傳人》
1：它錦繡河山，它美麗富饒！
2：它擁有著龍的傳人，它就是中國；
1：看他們為了錦繡河山，犧牲了自己，將自己的血液灑滿山河！
2：勇猛的中華兒女，把這份悲痛銘刻在心中，轉化成力量，共同鑄造起了一段中華傳奇:
1：他們永遠忘不了他們是龍的傳人！
2：下面請欣賞代弈名帶來的吉他表演《龍的傳人》
九、舞蹈《成吉思汗》
1：草原的歌聲是吟唱千年不朽的歌，
2：草原的景色是風迷世界令人陶醉的長卷。
1：穿透月夜,仿佛看見草原上馳騁的駿馬,
2：聽見年輕的騎手高亢蒼勁的牧歌。
1：草原的雄鷹翱翔在高高的藍天，
2：一代天驕成吉思汗，他將蒙古人的理想撒向世界,
1：留下許多神奇的傳說。
2：他是一面旗幟，
1：激勵著一代又一代蒙古人開辟新的世界，創造新的生活！
2：下面請欣賞...帶來歌舞《成吉思汗》
十、舞蹈《月亮》
1：夕陽西下，夜幕降臨，海天茫茫:
2：月亮高掛在潔凈如洗的夜空中
1：沙灘上，人們靜靜的望著月亮
2：與那玉盤，進行著無聲的對話......
1：下面請欣賞舞蹈《月亮》
十一、歌舞《小蘋果》
1：不知道從什么時候開始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。
2：最近更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳 1：沒錯，就是筷子兄弟的《小蘋果》
2：下面就讓我們一起來重溫一下，請欣賞歌舞蹈《小蘋果》
十二、詩朗誦《祝福祖國》
1：血雨腥風，你無比堅貞
2：波瀾壯闊，你破浪前進
1：你養育了中華兒女
2：你造福于炎黃子孫
合：堅強屹立，獨領風騷，你是華夏子孫永遠的驕傲。
2：祖國，我們歌唱你
1：祖國，我們祝福你
合：歌唱你，生生不息，輝煌文明，成果豐碩，改革巨人
合：祝福你，欣欣向榮，英姿颯爽，更加美麗，更加年輕！
2：請欣賞詩朗誦《祝福祖國》
十三、歌舞《明天會更好》
1:也許，昨天我們還在黯然神傷；
2:也許，今天我們依舊無法欣然釋懷。
最新小學元旦方案3
一、活動主題：
“和諧奮進、共筑夢想”——20xx年元旦文藝匯演
二、匯演時間：
20xx年12月31日（初定）
三、匯演地點：
學校大禮堂
四、活動參與：
小學部全校師生
五、元旦匯演組委會：
組長：
副組長：
成員：各班班主任
六、活動要求：
1、各崗位協同一致，盡心盡力。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。
3、節目要求主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期少年兒童的青春朝氣和聰明才智。
七、參賽內容、形式及說明：
1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一；節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。
2、節目形式：
（1）舞蹈：群體舞（10人以上）
（2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
3、各班自備音樂背景，MP3或DVD光盤請于12月20日交曹主任處。
4、各班化妝用品由學校統一發放，所需的服裝及道具請自備。
5、根據各班節目質量和學生觀演紀律評選出3個最佳組織獎并頒發獎狀
八、活動籌備
（一）第一階段（20xx年12月3日）：下發節目征集通知
1、各班接到通知后應高度重視，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。
2、各班在12月5日前將參加匯演的`節目及形式報大隊部周老師處（填報元旦文藝匯演節目報名表）。
3、選拔、確定節目小主持人并進行培訓。
（三）第二階段（20xx年12月17日—12月25日）：
1、各班班主任組織學生加緊進行節目的彩排
2、各相關部門作好相應的籌備工作。
3、政教處督促制作節目單、橫幅、背景等。
（四）第三階段（20xx年12月26日—28日）：匯演場地的準備
1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。
3、12月27下午舉行最后一輪彩排。
九、評獎辦法：
1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節目的最后得分。
2、按低級組（一、二年級）中級組（三、四年級）和高級組（五、六年級）分開評獎，各設一等獎2個，二等獎2個，三等獎3個（低級組為4個）。
3、一、二、三等獎獎金分別為100，80，60，并頒發獎狀。
十、人員安排：
評委：
班級節目匯總：
節目統籌：政教處
小主持人：
小主持人培訓：
照相攝像：
舞美音響：
橫幅、舞臺背景布置：
演出后臺：
獎狀書寫：
場地劃分：體育組
現場總調度：
安全保衛：教導處
后勤保障：
電力保障：班紀檢查：
最新小學元旦方案4
一、活動目的`：
全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺，倡導健康向上的文化活動，展示我校學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。
二、活動時間：
最新小學元旦方案5
晚會地點：禮堂
兩個固定不變節目：《新年好》《難忘今宵》。
《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。
1、開場：
男：親愛的各位老師同學們，大家晚上好~！今夜，讓你我歡聚一堂，構筑今宵歡樂無眠之夜；今夜，星光燦爛，點燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。
女：尊敬的`各位朋友，各位來賓晚上好，今夜，你如約走來，帶著滿面春風，一身華彩，走進，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。
2、校長為晚會致詞。
3、老師代表講話。
4、主持人宣布晚會開始。
5、演唱《新年好》。
晚會正式開始（中間穿插嘉賓麥序，基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走）。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》。
7、結束語。
8、整場晚會結束。
晚會時間控制在四個小時內。
相約，就是相約一首不老的情歌，讓我們在聆聽情歌中感受快樂！
最新小學元旦方案6
一、指導思想
為了進一步推動學校籃球文化特設建設，實施“快樂籃球”，讓學生在活動中求愉快，在愉快中求發展，從而激活學生參與籃球學習的熱情，啟發學生掌握籃球鍛煉的方法，提高學生自主鍛煉的能力，培養學生經常鍛煉的習慣，體驗勇敢、頑強、競爭、拼搏的籃球精神，形成有益的籃球品質，促進學生身心和諧的發展。推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示全校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。
二、慶祝時間：
XX年12月31日下午1：00——3:30
1.文藝演出1：00——2:00
2.籃球游戲籃球對抗賽2：00——3:30
三、慶祝地點：學校操場
四、活動形式：
1.節目表演：舞蹈、小組唱、小品、相聲、樂器演奏、配樂詩歌朗誦、時裝表演、英語劇、課本劇等等，服裝、道具、音樂等自備。
2..籃排球游戲
3.籃排球對抗賽
五、人員安排
1.組長：陸靜
副組長：陸允龍 汪京元
成員 ：虞彩娟 蘇曉燕 蘇偉 陳麟燕 潘勤紅 體藝組教師 各班班主任
2.策劃：蘇 偉 蘇曉燕
負責落實各班節目，檢查質量，12月15日前收集、編寫節目單，保證文藝匯演效果好。
3. 會場布置：陳麟燕、潘勤紅老師;紀律、安全負責人：當天值日老師
負責會場的布置，整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。
4.文藝節目：各班班主任負責
準備好本班文藝節目，每班1個以上節目，時間為3-8分鐘，節目形式自選。
節目內容基本要求：
1)健康向上，體現團結協作的籃排球精神。
2)形式活潑、主題突出、藝術性強;
3)服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4)老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據要求，利用時間加強訓練，爭取比賽獲優。
5.音響、話筒負責：陸覺明、周迎新老師
6.主持： 周 彤 王金丹 (九 曲)
待 定 待 定 (老 閘)
蘇偉、蘇曉燕負責挑選、形象設計，主持詞的編寫與訓練。
7.評分人員
陸 靜 陸允龍 虞彩娟 陶麗玨 龔曉峰 陸旭東
汪京元 閔春蘭 蘇曉燕 潘勤紅
8.計分人員：錢亞明老師 錢 裕老師
計分方法：去掉最高分與最低分，取中間平均分。
9.獎狀書寫人員：沈俊福老師 陳建忠老師
10. 評分標準
本著公平、公正的'原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標準。
(一)每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
(二)細則：
(1)表演狀態(20分)：演出服裝較為統一，表演者動作恰當得體，表情自然大方，整體狀態控制較佳。
(2)節目內容取材(20分)：創意新穎，自然健康，能展現當代小學生的精神風貌，若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。
(3)表演藝術水平(20分)：表演者：吐字清晰，語言流暢，聲調準確，整體水平感覺良好。
(4)節目背景設計(10分)：以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。
(5)節目時間控制(10分)：整體時間要求3——10分鐘，節目時間太短或太長應酌情扣分。
(6)節目整體感覺(20分)：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)
本標準僅供評委參考，請各位評委認真閱讀，公正評分，評分表由蘇偉老師負責設計。
11.獎勵方法：
低年級：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
中年級：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
高年級：一等獎1名 二等獎2名 三等獎2名
匯演結束之前頒發證書，獲獎班級常規加分。(頒獎主持：蘇 偉;蘇曉燕
頒獎人：一等獎：陸靜校長、汪京元副書記 二等獎：陸允龍校長、閔春蘭副主任 三等獎：虞彩娟主任、潘勤紅副主任)
六、文藝匯演議程：
1.全體起立，唱中華人民共和國國歌
2.陸靜校長祝新年賀詞
3.文藝節目匯演
4.統分、書寫獎狀時間段，進行游戲(龔曉峰老師負責內容并主持)
5.頒 獎
6.匯演結束
七、籃球活動
一年級 (時間：12月31日下午)
內容：原地2分鐘單手運球，統計運球次數。
參賽人數：每班參加20名學生。(男女不限)
比賽方法：統計20人運球總次數，最多的班級獲勝。
獎勵辦法：獲勝班級發給獎狀。
負責人：陸旭東
二年級 (時間：12月31日下午)
內 容：直線往返運球接力賽 。
參賽人數：每班參加30名學生。(男女各15名)
比賽方法：以先完成的班級為勝隊。
獎勵辦法：獲勝班級發給獎狀。
負責人： 錢亞明
三、四年級 (時間：12月31日下午)
內 容：三人制籃球比賽。
參賽人數：每班男女兩隊。
比賽時間：15分鐘。
比賽方法：以男女兩隊得分相加總分高的隊獲勝。
獎勵辦法：獲勝班級發給獎狀。
負責人：三年級：章 標 四年級：陸允龍
五、六年級 (時間：12月31日下午)
內 容：五人制籃球比賽。
參賽人數：每班男女兩隊。
比賽時間：上下半場各10分鐘。
比賽方法：以男女兩隊得分相加總分高的隊獲勝。
獎勵辦法：獲勝班級發給獎狀。
負責人：五年級：楊偉康 六年級：吳士良
八、大體時間安排
12月15日 收集節目單，并編寫主持詞，訓練主持人
12月26日 節目初審
12月27日 節目彩排
12月31日 正式演出
最新小學元旦方案7
一、活動目的
為了活躍校園文化藝術生活，營造濃厚的新年氣氛，展示我校學生的文體素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動主題
歡喜迎新年，快樂過元旦
三、活動時間
12月
四、參與人員
小學部1-5年級全體師生
五、活動要求與責任分工
1、校歌、隊歌，各班必須全員參與。
2、各班準備質量較高的`文藝節目至少一個，于12月15日前上交節目單及相關節目串詞一份到少先隊輔導員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處。
4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。
六、注意事項
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：學生統一戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規定，有事向班主任請假。
七、活動流程（場地：學校后操場）
1.校長講話。
2.“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式
出旗，少先隊員行隊禮
為新隊員和中隊輔導員佩戴紅領巾（少年先鋒隊隊歌伴奏，隊員齊唱），授予新中隊隊旗
退旗，行隊禮
八、頒獎
閉幕詞，聯歡會結束
最新小學元旦方案8
二、四、六年級
三、活動地點：
瑞安劇院
四、參加對象：
全校師生
五、節目形式及要求：
1、節目內容健康向上，能體現我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。
2、各班選送一個節目，鼓勵多人參與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。
六、獎項設置及評分要求：
評比采用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次，根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的.節目只參演，不作班級節目參賽)。
七、活動具體安排：
(一)匯演前期準備人員安排：
1、校級節目籌備：德育處
2、主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排：葉芙芳
3、節目表演訓練：各班主任負責
4、主持人串詞及培訓：葉芙芳、金燕燕
5、舞臺設計(背景)及制作：胡蕃蕃
6、節目伴奏帶匯總、刻錄：周麗燕、曹啟福
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)
最新小學元旦方案9
一、活動目的
為了活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，營造濃厚的新年氣氛，激發同學們對美好未來的.憧憬，展示我校學生的文體素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。
二、活動主題:
“展國美風采，讓夢想飛揚”
三、活動時間:
20xx年12月29日
四、活動項目及要求
1、節目要體現主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。
2、節目分兩類：歌舞、曲藝；節目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、樂器演奏、英語表演等均可。
3、各班于12月12日前將本班表演所需音樂，以及節目串詞上交到老師處。
4、12月21日特色課開始節目彩排。
5、利用中午休息時間或者音樂課時間排演，嚴禁在語、數、英、科學上課的時間及早讀排演。排演時注意音量，盡量減少對正常上課的干擾。
6、一、二年級每生2面小紅旗0.2元/面104元；三、四年級每生鼓掌拍0.74/個223元；五、六年級每生2個加油棒0.55/個126元；五星紅旗貼紙30元。
7、場地布置：
8、演出策劃：
最新小學元旦方案10
一、主題
喜迎元旦，開心快樂，氣氛活潑，發揚優點團結向上的特點。
二、創意闡述
1、特色統一性：
這是在老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的`交流方式。節目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內容清新向上。
2、加強互動性：
以節目單為主，也就是說：先報上固定的節目和表演者，由策劃組委會排定先后順序。
固定節目報名方式：報名時報上節目（含內容）和表演者名單，用的名字必須要和晚會的名一樣，不能更改報名，報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴大參與性：
邀請一些知名人士參加，比如：對閃杰出貢獻的老師，班組長。
4、豐富欣賞性：
參與節目者和節目單要經過審核，固定節目數量控制在15—20個。
三、晚會流程
最新小學元旦方案11
一、指導思想
為全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，構建和諧校園，形成師生樂教善學的良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，歡樂校園”為主題的元旦慶祝活動。
二、活動組織
校政教處、團總支。
三、活動目的
豐富師生課余文化生活，慶祝元旦。
四、活動地點
學校操場。
五、活動形式
趣味游戲。
六、活動時間
x月x日下午。
七、活動要求
1、參加活動隊伍：一年級全體師生。
2、除拔河外，其它游戲均為接力形式，每隊限定參賽人數10人，各隊自由組織人員，但須男女生共同參與，不得同為男生或女生。
3、各班班主任、跟班教師、班長負責本班人員安全。
八、獎勵辦法
除拔河外，各游戲獎勵前兩名。
九、游戲項目及規則
游戲一：袋鼠跳（人員自定）
1、比賽形式：每組隊員以接力方式進行比賽，每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始。隊伍的`最后一名隊員最先完成比賽者獲勝。
2、比賽規則：
（1）各參賽隊分為兩組（起點和終點各一組）接力。
（2）比賽直線距離為三十米。
（3）參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳。跳到終點后脫下袋子交由隊友接力，最快完成游戲的隊伍勝出。
（4）交接袋子須在起點線后進行，不得拋傳。
（5）兩隊之間不得互相干擾。
游戲二：瘋狂運球
1、比賽方法：兩人為一組，站在起點的學生不能越過起點線。比賽開始時，每隊隊員扮大象狀（一手摸耳朵：左手摸右耳或右手摸左耳，一手指地），原地順時針旋轉8圈后，兩人背夾氣球跑向終點。過折返線后返回起點后擠爆氣球，下一組接力。
2、比賽規則：
（1）比賽過程中不得用手觸球。
（2）比賽過程中如果氣球掉落或擠爆，須返回起點重新開始。
（3）各參賽隊不得干擾其他隊伍。
（4）比賽直線距離為15米，往返30米。
游戲三：開心麻花
1、比賽內容：跳繩、投籃、足球盤帶繞桿接力。
2、比賽規則：
（1）每隊每次一人參賽，聽到哨音后方可開始。
（2）須按照項目順序完成。
（3）規定動作：
跳繩：運動員起跳后在落地前完成甩繩動作兩次。
投籃：站在罰球線前投進一次，女生可起跳。（七年級投籃點無限制，投進即可）
足球盤帶繞桿：盤帶足球繞桿五次，一次一桿。
（4）完成規定動作后，擊掌接力。
游戲四：拔河比賽
比賽規則：
（1）比賽前，裁判員清點各班參賽人數，參賽隊員服從裁判員管理。
（2）各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽。
（3）為保證比賽的安全，裁判未判勝負前，手不能松開繩子。
最新小學元旦方案12
辛莊小學 四年級一班
一、活動主題：
歡聲笑語慶元旦，師生同樂迎新年
二、活動目的：
通過豐富多彩的游戲活動，增強班級凝聚力，增進同學友誼，活躍節日氣氛，以嶄新的姿態迎接即將到來20xx年。
三、活動時間：
20xx年12月31日 下午1點—2點
四、參加人員：四一班全體師生
擬請人員：任課老師
五、活動準備：
1、黑板報：四年級一班慶元旦聯歡會
2、彩帶：若干
3、獎品：各類學習用品
六、聯歡會程序：
1、主持人致開幕詞
2、老師給全班同學談新一年的.希望和要求
3、節目表演
4、游戲
唱 搶凳子 擊鼓傳花 蘿卜蹲
七、頒獎
閉幕詞，聯歡會結束
最新小學元旦方案13
一、主題
主題：“揚起夢想之翼”文藝匯演活動
二、文藝匯演節目類型和要求
參加對象：全體教職工、全體學生（包含村小，幼兒園）。
各班根據本班特點選報節目，每個班除集體節目以外，至少報送一個單獨節目（最多只能報2個節目）。
節目內容要求健康積極向上，反映當代中小學生青春活力的精神面貌，體現豐富多彩的校園生活，富有校園氣息。
三、節目類型：
1、集體節目：
該節目為每班指定節目。必須是全班參與的合唱、小組唱、朗誦、舞蹈、話劇、小品等。（唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘。）
2、個人節目：
人數8人以下，形式不限。（3-9年級必須出一個獨唱、獨舞、獨奏節目。唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘。）
3、教師必須準備五個節目，具體由五位老師負責。（集體個人都可以）
四、文藝匯演安排時間
1、匯演時間：x年12月31日（周三）上午9點
2、活動安排：
（1）12月5日（周五）：號召全校師生參與到活動中來，召開班主任會議。
（2）12月19日（周五）：各班主任確認節目。
（3）12月25日（周五）：進行節目抽簽。
注意：集體節目不抽簽，由幼兒園開始，低年級到高年級，教師節目穿插其中。
（4）12月26日（周五）：公布文藝匯演節目名單和順序。
（5）12月30日（周三）：下午1點彩排。
（6）12月31日（周四）：上午匯演；地點：學校操場。
五、獎勵辦法
1、集體節目：全校通排名次。分別設：一等獎3個（獎狀加獎金50元），二等獎4個（獎狀加獎金40元），三等獎6個。（獎狀加獎金30元）
2、單獨節目：一等獎3名（獎狀加獎金10元），二等獎4名（獎狀加獎金7元），三等獎4名（獎狀加獎金5元）、優勝獎若干（獎狀）。
3、集體節目、個人節目最高分明年上期代表學校參加文藝匯演。
六、組織工作
學校成立x年元旦文藝匯演活動組委會。
七、活動流程
1、主持人開幕詞。
2、楊校長致辭。
3、分兩個主要部分進行：個人節目，集體節目。
4、領導頒獎。
5、領導講話，活動結束。
“風雨送虎去，花鳥迎兔來”，xx年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年，多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現在每個人的眼前；過去一年的陳瑞祺中學，也取得了輝煌的成績。有人說xx年將是更具挑戰性的一年，那么，xx年的陳瑞祺中學將在這“挑戰”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。元旦將至，為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦，進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果，推進素質教育的全面實施，提高學生的藝術素質，學校將舉行xx年元旦文藝晚會。
一、晚會主題：
激揚青春，暢想未來
二、參演對象：
初一級、初二級。
三、時間和地點：（初定）
1、時間：xx年12月30日（星期四晚）；
2、地點：學校運動場。
四、表演形式：
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；
3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
4、語言類：朗誦、相聲、小品等；
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；
6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內（含布景和清場），如確因表演需要超過5分鐘的，請提前說明，但最多不能超過7分鐘。
五、報送節目要求：
1、為體現學生全面發展的藝術素質，各級部最少報四類不同形式的節目，注重節目的創造性；
2、為提高本次文藝晚會的`各班參演節目的質量，學校要求：
（1）落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人；
（2）各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節目的訓練、課外輔導工作，各年級音樂老師和各班主任負責節目審查、彩排工作，一起確定節目如期上報；各年級負責輔導訓練老師安排：七年級、八年級：趙美金；高一年級：林翠瓊；高二年級：利五湖；
（3）提高學生訓練節目的質量和效率，杜絕學生無組織、無計劃地進行節目表演訓練；在節目排練期間，班主任老師要嚴格控制彩排人數，禁止非表演人員參加彩排；
（4）12月10日前，各級部組織初步彩排審查，各班確定節目形式及內容，并上報學校團委，12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演；
3、團委（教工團支部）出兩個表演節目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。
六、表演要求：
1、聲樂：要求發聲準確，吐字清晰，音色明亮飽滿，節奏穩定，旋律優美，指揮得當，服裝、化妝大方、得體；
2、舞蹈：主題鮮明，舞姿優美，創意新穎，道具使用得當，節奏感強，服裝得體，樂曲剪輯得當，表情豐富；
3、綜合要求：
（1）整體組織有序，上下臺迅速，訓練有素，服裝整潔，指揮與伴奏配合默契。節奏、速度、力度把握適當，技巧嫻熟，演奏流暢自如，音色及聲部和諧統一，富于美感；
（2）語言藝術范文網（小品、話劇、相聲等）：以普通話表演為主，本地特色的節目除外。要求：發音準確，吐字清晰，角色配搭協調得當，表情自然，服裝大方得體；布景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。
七、獎項設置：
一等獎：2名
二等獎：4名
三等獎：6名
優秀獎：若干名；最佳創作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名；
八、評委：
組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導。
負責人：林翠瓊。
九、工作布置：
1、司儀培訓：一男一女學生主持，由伍貴允、胡東曉老師具體負責主持稿、培訓、主持人服裝、化妝等；
2、舞臺設計：陳祖佳、陳彩琴（學生若干）；
3、場地布置、舞臺監督：梁樂聲（包括舞臺工作人員、節目催場員、計分員等）；
4、燈光組：陳沃根；
5、音響組：范樺、關聰彥；
6、服裝統籌：陳彩琴、陳麗霞；
7、獎狀打印、填寫：關聰彥、黎享生；
8、后勤組：陳麗霞（兼）、陳國明；
9、場地安排：馬文喜
以上通知，請貫徹執行！
最新小學元旦方案14
【指導思想】
為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術；豐富學生的課余生活，展現我校校園文化風采；培養學生團結合作的精神，提升學生的綜合素質；促進校園文化建設，推動和諧校園的建設發展。華都小學將舉行全校學生表演類活動——合唱比賽，以及展示類活動——展板。特制定本活動方案。
【活動主題】
家是華都 唱享未來
【表演類—大合唱】
⑴時間、地點：
時間：20xx年12月31日（周四）上午。
地點：學校盛華樓體育館（搭建舞臺）。
⑵參賽人員：
一到三年級，共10個班。
⑶比賽要求：
1、各班自選一至兩首歌曲參加比賽，歌曲內容要健康、積極向上，集思想性和藝術性于一體，適合小學生演唱。
2、本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。
3、各班合唱隊由班主任負責組織排練。指揮一名，由班主任根據本班實際情況指定，可由班主任指揮，也可由班級學生指揮。
4、出場順序由抽簽決定。
⑷節目預定：
1、每班一個合唱節目。
2、以歌舞形式開場，節目由楊麗娜老師、楊影老師負責。
3、比賽中加入社團的展示：舞臺社團1個節目，主持人社團1個節目，跆拳道社團1個節目，美術社團現場大型繪畫節目1個，乒乓球韻律操1個，家長節目2個。
⑸比賽評分標準：
1、音樂表現及技巧：音準正確、節奏準確、動作優美、表情豐富，音色統一，臺風好，具有整體藝術效果。
2、指揮節奏準確，動作大方、到位。
3、演出服裝整齊美觀，充分展示當代學生積極向上的精神風貌。
4、合唱隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好。
5、各社團節目為展示，不評分。
⑹評獎辦法：
1、評分總分為10分，計算得分時，綜合所有評委得分平均分為參賽班級的最后得分。
2、比賽以班級為單位，設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。
⑺活動籌備：
第一階段（20xx年12月3日）：下發節目征集通知。
1、各班、各部門接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生、教職工積極參與，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。
第二階段（20xx年12月4日—20日）：
1、各班各部門組織好節目的排練。
2、選拔、確定節目小主持人并進行培訓。
3、各班的`參賽歌曲以及各社團節目名字于12月8日前報大隊部楊老師處（填報元旦文藝匯演節目報名表）。
第三階段（20xx年12月21日—12月25日）：
1、組織節目加緊排練，12月25日進行第一次彩排。
2、各相關部門作好相應的籌備工作。
3、策劃人員督促制作節目單、背景等。
第四階段（20xx年12月26日—28日）：匯演場地的準備。
1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。
3、12月30日下午舉行最后一輪彩排。
⑻比賽器材準備：
1、搭建舞臺。
2、合唱臺。
3、立麥3支。
4、移動麥6支。
⑼人員安排：
評委：滕明珠、陳滿英、謝忠貞、毛和平、戚丹玲
統計：朱瑩姍、彭小英
總策劃：楊麗娜
藝術指導：各班班主任及各社團老師
主持人：學生6名
照相攝像：陸居瑞、鄧奎
舞美音響：陳譽文
舞臺背景布置：總務處、辦公室、美術組
演出后臺：武麗華、成廣平、明白露、鄧超群
場地布置：總務處
現場調度：楊慧
安全保衛：王平、舒躍福、賈建英
后勤保障：總務處
獎狀及獎品：總務處
【展示類】
（一）展示板：
1、每個社團一個展板（立式畫板類型），同種社團分兩、三個班的為大展板；
2、各社團的老師負責收集社團中學生學習和老師教學資料（圖片、照片、學生作品等）；
3、請各社團的負責老師于20xx年12月25日—12月28完成資料收集工作，并布置好自己的展板。
4、展示時間：12月29日——12月31日。
5、各社團的展板必須符合相應的社團內容，體現各社團的獨特風格特點，展現華都小學學生豐富多彩的生活以及積極向上的精神風貌和校園文化特色。建議以圖文結合的形式展出。
6、展板位置：華章路兩旁。
（二）宣傳欄：
展示校園動態和校園風貌。
活動目標:
幫助家長創造與孩子間的交流、交往平臺,促進兒童健康成長。
參加人員:
三(2)、四(2)班全體家長、學生、班主任、副班主任、當天下午有課的科任老師。
活動地點:
學校新教學樓。
活動時間:
20xx年12月31日(星期二)下午13:00--16:40
活動組織:
總指揮:皮荷荷活動協調:
組織組長: 組織人員:學生各班主任(場地布置、活動組織)
后勤保障:(飲用水、禮品領取)
安全保障:學生(預防受傷)
活動過程:
一、家長到校,到禮堂集合。學校作動員講話。
二、各班組織家長、學生到指定的場地集合,由班主任公布活動內容、規則,指導開展活動。
三、親子活動游戲(以班為單位)
活動地點:教學樓前
1、兩人三足
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。2人一組,共分6組同時進行比賽,父子或母子配合。教師發令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
2、袋鼠跳
玩法:每組5個家庭參與,共2組。每組家庭站在編織袋里面,站在老師指定的起點。家長袋鼠跳到對面,抱起孩子跑回指定的地點,哪組先到方為獲勝。
3、踩氣球
游戲方法:孩子腳上綁一個氣球,父母作掩護,在一定范圍內,選手展開踩氣球,最后看誰的氣球沒被踩破就為勝。
備注:兩人三足跟袋鼠是以班級為單位進行的,最后的踩氣球是班級跟班級之間的友誼賽。
另外每項活動都取前八名,并頒發獎品。
四、準備的器材
氣球、綢帶、麻袋。哨子、秒表、號碼布
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