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春季小學廣播稿

時間：2025-08-26 07:36:57 廣播稿

春季小學廣播稿范文

　　在廣播站鍛煉的學生，廣播前都會預先做好廣播稿，一流的廣播稿會帶來更好的節目效果，寫廣播稿需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的春季小學廣播稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

春季小學廣播稿范文

春季小學廣播稿范文1

　　大家好！經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷新的希望迎來了生機勃勃的新學期。今天是新學期的第一天，我們帶對寒假生活的美好記憶、對新學期的向往，又走到了一起。

　　“關愛生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨，去年全國范圍內發生各類安全事故33萬起，死亡人數72000人。其中中小學生因交通事故傷亡達25000人，數字觸目驚心。全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數，每天平均有40多人，每天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因，時時威脅青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠，其實它就發生在我們的身邊。

　　同學們，聽了上述事例后你想到了什么呢？我們至少應該想到：這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者造成傷害，會給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時重視安全，這些事故就可以減少甚至避免。

　　同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的.家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

　　一、交通安全

　　要遵守交通法規，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫過公路時要左顧右盼看是否有車輛經過。十二周歲以下的學生不準騎自行車上路。

　　不乘坐黑車及超員車輛。乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩后再下車，不乘坐無牌、無證的農用運輸車。

　　二、校園安全

　　同學們要遵守《小學生一日常規》，從小養成良好的生活行為習慣。禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園。禁止攜帶火種進入校園。禁止玩耍有危害性的玩具進入校園，如玩具槍、彈弓等。與同學和睦相處，不能尋釁滋事，引發矛盾。

　　三、食品衛生安全

　　現正逢春季，是多種疾病高發期，食物容易變質，要注意食品衛生安全。謹防“病從口入”。講究個人衛生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。不購買“三無”食品；不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。不提倡吃零食，更不要吃不衛生的食品，以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。講究環境衛生，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。負責的值日生每天保證室內整潔衛生，每天開門開窗，保證室內通風。

　　四、課間活動安全

　　禁止在校園通道、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲，防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑、跳皮筋，嚴禁翻爬欄桿等。不摸、不動滅火器，不觸摸開啟配電箱，校內各種開關。在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。

　　各位同學，我們只要從小養成良好的生活行為習慣，嚴格遵守小學生日常行為規范，遵紀守法，時時注意安全，事事注意安全，記住家長電話號碼和急救電話（110、120、119），提高自我保護意識和能力，就能有效地避免和預防意外傷害。

　　同學們：一人安全，全家幸福；安全第一，預防為主。在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，無論做什么事，都要記安全第一。

　　最后，祝各位同學在新的學期里快樂成長，學習進步！

　　謝謝大家！

春季小學廣播稿范文2

　　老師們，同學們：

　　紅領巾廣播又和大家見面了。我們是王雪嬌（王悅），歡迎大家收聽今天的紅領巾廣播。

　　荀子曾說：“不登高山，不知天之高也；不臨深淵，不知地之厚也。”

　　我們首先想和同學們談談學習的苦和樂得問題。“學海無涯苦作舟”，頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，程門立雪，在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟，苦不堪言！

　　人們常說：“學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風操練，伴著晨曦涌讀的是學生；晚上，更深夜靜，挑燈苦戰的也是學生。

　　在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的.轉，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注，不得松懈。

　　為了一道沒解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點、疑點，甚至吃不下飯，睡不著覺，考試成績上不去，各方面的壓力便隨之而來。真是“衣帶漸寬終不悔，為題磨得人憔悴”，苦不勝言！

　　學習中的苦難以盡言。然而，學習中的樂卻更多。

　　當你經過艱難的思索、推理，最后解出一道難題時，會喜形于色；當你在學習中取得優良成績時，會感到由衷的喜悅；當你運用所學的知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中；當你中學，大學畢業，運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時，更會感到無限的幸福和歡樂。學習本身包含著權大的樂趣。凡是愛學習，刻苦攻讀的人，都會樂在其中！

　　俗話說：“沒有苦中苦，哪來甜上甜。”學習中的苦與樂就是這樣的，要想掌握真知識，真本領，不吃苦中苦，是不行的。對于學習來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統一，理解了這一點，我們就能夠正確對待學習中的苦，不被暫時的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風破浪，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

　　同學們“學然后知不足”、“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓我們揚學習的帆，在知識的海洋里暢游吧。

春季小學廣播稿范文3

　　一、開場白

　　甲：細雨，滋潤著青青的小草；

　　乙：微風，吹拂湖面漾起漣漪；

　　甲：朝陽，用溫暖將你我擁抱；

　　乙：在這里雛鷹空間站節目和大家見面啦！

　　甲：本期節目由xx市xx小學主辦。

　　我是主持人。

　　乙：我是主持人。

　　二、節目板塊介紹

　　甲：本次雛鷹空間站的主題是《春之聲》，分別由散文詩《找春天》、童言童語《誰是誰的春天》、《春之夢》和《健康快車》組成。

　　乙：下面就讓我們進入第一個板塊。

　　三、散文詩《找春天》

　　甲：，發現了嗎？春天已悄悄來臨，萬物復蘇，微風習習，花香縷縷。

　　乙：是呀，校園里，到處都是春光明媚的景象。

　　柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴滿了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇；又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了！

　　甲：春天是燦爛的，春天是明媚的，春天是充滿希望的，四月的春天是春天中最濃郁、最精彩的。

　　乙：接下來就讓我們在散文詩《找春天》中感受春天的絢爛。

　　甲：《找春天》

　　春姑娘在哪里？我四處尋找著她。

　　我找到了，她在天空上，藍藍的天空上，南飛的大雁又飛回來了。

　　我找到了，她在樹梢上，一棵棵樹都吐出了嫩綠的新芽。

　　我找到了，她在田野里，油菜田好似一片海洋，一群群可愛的小蜜蜂在花叢中忙碌著，一片片碧綠的麥田，像給大地穿上了綠衣裳。

　　我找到了，她在山坡上，青青的小草像給山坡鋪上了綠地毯，漫山遍野的花朵競相開放，美麗的小蝴蝶圍著它們，跳起了歡樂的舞蹈。

　　我找到了，她在小河里，沉睡了一冬的小河，嘩嘩嘩，唱起了歡快的歌兒，清澈見底的河水，幾乎能照出人影。

　　我找到了，她在教室里，一株株“小苗”，綠瑩瑩的，正吮吸著知識的泉水，在園丁的撫愛下，茁壯成長。

　　我找到了，春姑娘就在我的身邊，春姑娘就在我的周圍，時時彌漫著春的芬芳，處處充滿著春的生機。

　　四、童言童語《誰是誰的春天》

　　乙：多美的春天啊！春天是美好的象征，是希望的象征。

　　一只只可愛的青蛙是荷葉媽媽的春天。

　　一朵朵美麗的花兒是小蜜蜂的春天。

　　一只只美麗的風箏是藍天的春天。

　　春天在不同的事物間有不同的定義。

　　請欣賞《誰是誰的春天？》。

　　甲：一頭頭健壯的奶牛是草地的.春天；一只只美麗的小鳥是森林的春天；一只只美麗的蝴蝶是花朵的春天；一只只聰明伶俐的小燕子是大樹的春天；一個個紅彤彤的蘋果是果園的春天；一朵朵美麗的小花是熱帶雨林的春天；一只只蹦蹦跳跳的小兔是動物園的春天；一只只毛茸茸的小鴨是小河的春天；一條清亮的小溪是山谷的春天；一朵朵潔白無暇的玉蘭是校園的春天；一幢幢高大的樓房是農民伯伯的春天；一只只美麗的風箏是藍天的春天；一只只漂亮的小鳥是白云的春天。

　　小朋友問：“那媽媽的春天呢？”爸爸說：“你們就是媽媽的春天。”

　　五、春之夢

　　甲：一年之計在于春，一日之計在于晨。

　　春天是短暫的，時間是寶貴的。

　　乙：一個人珍惜時間，就是愛護自己的生命。

　　自古以來，凡是取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。

　　甲：下面就由我們為大家講一個關于愛迪生珍惜時間的故事。

　　乙：愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。

　　長大以后，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。

　　甲：愛迪生常對助手說。

　　“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”

　　乙：一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量。”