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高一歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

時(shí)間:2025-08-25 08:54:29 歷史

高一人教版歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的高一人教版歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

高一人教版歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

高一人教版歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1

  一.知識(shí)歸納:

  1.集合的有關(guān)概念。

  1)集合(集):某些指定的對(duì)象集在一起就成為一個(gè)集合(集).其中每一個(gè)對(duì)象叫元素

  注意:①集合與集合的元素是兩個(gè)不同的概念,教科書(shū)中是通過(guò)描述給出的,這與平面幾何中的點(diǎn)與直線的概念類(lèi)似。

  ②集合中的元素具有確定性(a?A和a?A,二者必居其一)、互異性(若a?A,b?A,則ab)和無(wú)序性({a,b}與{b,a}表示同一個(gè)集合)。

 、奂暇哂袃煞矫娴囊饬x,即:凡是符合條件的對(duì)象都是它的元素;只要是它的元素就必須符號(hào)條件

  2)集合的.表示方法:常用的有列舉法、描述法和圖文法

  3)集合的分類(lèi):有限集,無(wú)限集,空集。

  4)常用數(shù)集:N,Z,Q,R,N*

  2.子集、交集、并集、補(bǔ)集、空集、全集等概念。

  1)子集:若對(duì)xA都有xB,則A B(或A B);

  2)真子集:A B且存在x0B但x0 A;記為A B(或 ,且 )

  3)交集:AB={x| xA且xB}

  4)并集:AB={x| xA或xB}

  5)補(bǔ)集:CUA={x| x A但xU}

  注意:①? A,若A?,則? A ;

 、谌 , ,則 ;

 、廴 且 ,則A=B(等集)

  3.弄清集合與元素、集合與集合的關(guān)系,掌握有關(guān)的術(shù)語(yǔ)和符號(hào),特別要注意以下的符號(hào):(1) 與 、?的區(qū)別;(2) 與 的區(qū)別;(3) 與 的區(qū)別。

  4.有關(guān)子集的幾個(gè)等價(jià)關(guān)系

 、貯B=A A B;②AB=B A B;③A B C uA C uB;

 、蹵CuB = 空集 CuA B;⑤CuAB=I A B。

  5.交、并集運(yùn)算的性質(zhì)

 、貯A=A,A? = ?,AB=BA;②AA=A,A? =A,AB=BA;

  ③Cu (AB)= CuACuB,Cu (AB)= CuACuB;

  6.有限子集的個(gè)數(shù):設(shè)集合A的元素個(gè)數(shù)是n,則A有2n個(gè)子集,2n-1個(gè)非空子集,2n-2個(gè)非空真子集。

  二.例題講解:

  【例1】已知集合M={x|x=m+ ,mZ},N={x|x= ,nZ},P={x|x= ,pZ},則M,N,P滿(mǎn)足關(guān)系

  A) M=N P B) M N=P C) M N P D) N P M

  分析一:從判斷元素的共性與區(qū)別入手。

  解答一:對(duì)于集合M:{x|x= ,mZ};對(duì)于集合N:{x|x= ,nZ}

  對(duì)于集合P:{x|x= ,pZ},由于3(n-1)+1和3p+1都表示被3除余1的數(shù),而6m+1表示被6除余1的數(shù),所以M N=P,故選B。

  分析二:簡(jiǎn)單列舉集合中的元素。

  解答二:M={, ,},N={, , , ,},P={, , ,},這時(shí)不要急于判斷三個(gè)集合間的關(guān)系,應(yīng)分析各集合中不同的元素。

  = N, N,M N,又 = M,M N,

  = P,N P 又 N,P N,故P=N,所以選B。

  點(diǎn)評(píng):由于思路二只是停留在最初的歸納假設(shè),沒(méi)有從理論上解決問(wèn)題,因此提倡思路一,但思路二易人手。

  變式:設(shè)集合 , ,則( B )

  A.M=N B.M N C.N M D.

  解:

  當(dāng) 時(shí),2k+1是奇數(shù),k+2是整數(shù),選B

  【例2】定義集合A*B={x|xA且x B},若A={1,3,5,7},B={2,3,5},則A*B的子集個(gè)數(shù)為

高一人教版歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2

  一、希臘文明的搖籃

  1.地理?xiàng)l件

  (1)依托海洋:位于歐、亞、非三大洲環(huán)繞的地中海東部的巴爾干半島,東鄰愛(ài)琴海,多海岸線與天然良港,為希臘提供了通向世界的便利通道。

  (2)相對(duì)孤立:重疊山巒和海洋阻隔,又把希臘人分割在彼此相對(duì)孤立的山谷里海島上。

  2.城邦制度:公元前8~前6世紀(jì),希臘出現(xiàn)了兩百多個(gè)小國(guó),史稱(chēng)“城邦”或“城市國(guó)家”。城邦面積狹小,人口不多,一般以城市為中心,包括周邊若干村落。小國(guó)寡民和獨(dú)立自主構(gòu)成城邦的基本特征。

  二、雅典民主政治的確立

  1.梭倫改革

 、贂r(shí)間:公元前6世紀(jì)初,執(zhí)政官梭倫推行改革。

 、趦(nèi)容:他根據(jù)財(cái)產(chǎn)多寡,把公民分為四個(gè)等級(jí),財(cái)產(chǎn)越多者等級(jí)越高、權(quán)利越大;公民大會(huì)成為權(quán)力機(jī)關(guān),各等級(jí)公民均可參加;建立四百人議事會(huì),前三等級(jí)公民均可入選;建立公民陪審法庭;廢除債奴制等。

 、圩饔茫焊母飫(dòng)搖了舊氏族貴族世襲特權(quán),保障了公民的民主權(quán)利,為雅典民主政治奠定了基礎(chǔ)。

  2.克利斯提尼改革

  ①時(shí)間:公元前6世紀(jì)末,執(zhí)政官克利斯提尼繼續(xù)進(jìn)行改革。

 、趦(nèi)容:他建立十個(gè)地區(qū)部落,以部落為單位舉行選舉;設(shè)立五百人議事會(huì),由各部落輪流執(zhí)政;每部落各選一名將軍組成十將軍委員會(huì);繼續(xù)擴(kuò)大公民大會(huì)的權(quán)力等。

 、圩饔茫哼@次改革基本鏟除了舊氏族貴族的政治特權(quán),公民參政權(quán)空前擴(kuò)大,雅典的民主政治確立起來(lái)。

  3.伯利克里改革

 、贂r(shí)間:公元前5世紀(jì),在伯利克里擔(dān)任首席將軍期間,雅典民主政治發(fā)展到頂峰,被稱(chēng)為雅典民主的`“黃金時(shí)代”。

 、趦(nèi)容(雅典民主政治的主要內(nèi)容):所有成年男性公民可以擔(dān)任幾乎一切官職并參加公民大會(huì);進(jìn)一步擴(kuò)大五百人議事會(huì)的職能;陪審法庭成為司法與監(jiān)察機(jī)關(guān);法官?gòu)母鞑柯?0歲以上的男性公民中產(chǎn)生,審理各類(lèi)重要案件,監(jiān)督公職人員,并參加立法;十將軍委員會(huì)不僅統(tǒng)率軍隊(duì)還參與政治;執(zhí)掌城邦軍政大權(quán)的是首席將軍。發(fā)放參政津貼和“觀劇津貼”。

 、圩饔茫和苿(dòng)雅典民主政治發(fā)展到頂峰,被稱(chēng)為“黃金時(shí)代”。

  三、雅典民主的進(jìn)步性與局限性

  1.進(jìn)步性

  (1)雅典民主的理論與實(shí)踐,為近現(xiàn)代西方政治制度奠定了最初的基礎(chǔ)。

  (2)在眾多文化領(lǐng)域都取得了輝煌成就,產(chǎn)生了許多文化巨匠。民主氛圍創(chuàng)造的空間,使雅典在精神文化領(lǐng)域取得了輝煌成就。

  2.局限性

  (1)雅典民主僅限于占城邦人口小部分的男性公民。對(duì)婦女、外邦人、廣大奴隸而言無(wú)權(quán)享受這種民主。雅典民主只是“成年男性公民當(dāng)家作主”的政治制度。

  (2)雅典民主更是小國(guó)寡民的產(chǎn)物。過(guò)于泛濫的直接民主,成為政治腐敗、社會(huì)動(dòng)亂的隱患。狹隘的城邦體制,最終無(wú)法容納政治和經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。

高一人教版歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3

  分析:確定集合A*B子集的個(gè)數(shù),首先要確定元素的個(gè)數(shù),然后再利用公式:集合A={a1,a2,an}有子集2n個(gè)來(lái)求解。

  解答:∵A*B={x|xA且x B}, A*B={1,7},有兩個(gè)元素,故A*B的子集共有22個(gè)。選D。

  變式1:已知非空集合M {1,2,3,4,5},且若aM,則6?aM,那么集合M的個(gè)數(shù)為

  A)5個(gè) B)6個(gè) C)7個(gè) D)8個(gè)

  變式2:已知{a,b} A {a,b,c,d,e},求集合A.

  解:由已知,集合中必須含有元素a,b.

  集合A可能是{a,b},{a,b,c},{a,b,d},{a,b,e},{a,b,c,d},{a,b,c,e},{a,b,d,e}.

  評(píng)析 本題集合A的個(gè)數(shù)實(shí)為集合{c,d,e}的真子集的'個(gè)數(shù),所以共有 個(gè) .

  【例3】已知集合A={x|x2+px+q=0},B={x|x2?4x+r=0},且AB={1},AB={?2,1,3},求實(shí)數(shù)p,q,r的值。

  解答:∵AB={1} 1B 12?41+r=0,r=3.

  B={x|x2?4x+r=0}={1,3}, ∵AB={?2,1,3},?2 B, ?2A

  ∵AB={1} 1A 方程x2+px+q=0的兩根為-2和1,

  變式:已知集合A={x|x2+bx+c=0},B={x|x2+mx+6=0},且AB={2},AB=B,求實(shí)數(shù)b,c,m的值.

高一人教版歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)4

  【例4】已知集合A={x|(x-1)(x+1)(x+2)0},集合B滿(mǎn)足:AB={x|x-2},且AB={x|1

  分析:先化簡(jiǎn)集合A,然后由AB和AB分別確定數(shù)軸上哪些元素屬于B,哪些元素不屬于B。

  解答:A={x|-21}。由AB={x|1-2}可知[-1,1] B,而(-,-2)B=ф。

  綜合以上各式有B={x|-15}

  變式1:若A={x|x3+2x2-8x0},B={x|x2+ax+b0},已知AB={x|x-4},A,求a,b。(答案:a=-2,b=0)

  點(diǎn)評(píng):在解有關(guān)不等式解集一類(lèi)集合問(wèn)題,應(yīng)注意用數(shù)形結(jié)合的方法,作出數(shù)軸來(lái)解之。

  變式2:設(shè)M={x|x2-2x-3=0},N={x|ax-1=0},若MN=N,求所有滿(mǎn)足條件的a的集合。

  解答:M={-1,3} , ∵M(jìn)N=N, N M

 、佼(dāng) 時(shí),ax-1=0無(wú)解,a=0 ②

  綜①②得:所求集合為{-1,0, }

  【例5】已知集合 ,函數(shù)y=log2(ax2-2x+2)的定義域?yàn)镼,若P,求實(shí)數(shù)a的取值范圍。

  分析:先將原問(wèn)題轉(zhuǎn)化為不等式ax2-2x+20在 有解,再利用參數(shù)分離求解。

  解答:(1)若 , 在 內(nèi)有有解

  令 當(dāng) 時(shí),

  所以a-4,所以a的取值范圍是

  變式:若關(guān)于x的'方程 有實(shí)根,求實(shí)數(shù)a的取值范圍。

  解答:

  點(diǎn)評(píng):解決含參數(shù)問(wèn)題的題目,一般要進(jìn)行分類(lèi)討論,但并不是所有的問(wèn)題都要討論,怎樣可以避免討論是我們思考此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵。

高一人教版歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)5

  一、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期

  春秋公元前770年至公元前476年

  東周

  戰(zhàn)國(guó)公元前475年至公元前221年(東周公元前256年結(jié)束) 二、春秋時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸

  (一)背景:王室衰微

  (二)目的:爭(zhēng)奪土地和人口

  (三)齊桓公稱(chēng)霸(公元前7世紀(jì)中前期)

  1.條件:

  (1)齊國(guó)富庶。

  (2)管仲改革。

  (3)尊王攘夷。

  2.過(guò)程:北御夷狄,南制楚蠻。

  3.標(biāo)志:葵丘會(huì)盟。

  (四)晉楚爭(zhēng)霸(公元前7世紀(jì)后期~公元前6世紀(jì)初)

  1.晉文公稱(chēng)霸:公元前632年城濮之戰(zhàn)。

  2.楚莊王稱(chēng)霸:公元前六世紀(jì)初。

  (五)吳越爭(zhēng)霸:吳(長(zhǎng)江下游)王闔閭和越(錢(qián)塘江)王勾踐

  (六)評(píng)價(jià)

  1.性質(zhì):非正義。

  2.影響:進(jìn)步性:有利于統(tǒng)一;便利地主階級(jí)勢(shì)力發(fā)展;促進(jìn)民族融合。

  三、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)

  (一)戰(zhàn)國(guó)局面形成

  1.三家(韓趙魏)分晉。

  2.田氏代(姜)齊。

  (二)經(jīng)過(guò)

  1.魏齊爭(zhēng)霸(公元前4世紀(jì)中期) 桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)后,魏國(guó)勢(shì)力大為削弱。

  2.秦國(guó)獨(dú)霸

  公元前260年長(zhǎng)平之戰(zhàn)后,東方六國(guó)在也無(wú)力與秦抗衡。

  四、民族融合

  1.民族:華夏族、北方:東胡、匈奴;西:戎;南:越。

  2.融合途徑:經(jīng)濟(jì)文化交流和頻繁戰(zhàn)爭(zhēng)。

  3.結(jié)果:為秦建立統(tǒng)一的`多民族國(guó)家奠定了基礎(chǔ)。

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