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六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃

時(shí)間:2025-08-06 07:34:29 教育

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃

  為了確保事情或工作有序有效開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  為感謝廣大客戶長(zhǎng)期以來對(duì)本支行的關(guān)心和支持,進(jìn)一步提升本支行的市場(chǎng)影響力,本支行以感恩之心舉辦以下營(yíng)銷活動(dòng),努力回報(bào)客戶的信任,致力提升客戶價(jià)值,和客戶共謀發(fā)展,分享創(chuàng)造碩果。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)開展“存款拿大獎(jiǎng),福氣喜臨門”主題活動(dòng)

  1、活動(dòng)對(duì)象:支行全體存款客戶。

  2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日—20xx年6月1日。

  3、活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)期間,凡是到支行辦理存款業(yè)務(wù)滿xx元的客戶即可獲得一次抽獎(jiǎng)資格;顒(dòng)期末抽取20名幸運(yùn)客戶,分別贏取價(jià)值xx元的xx商品。

  (二)開展“貸款喜得獎(jiǎng),好運(yùn)日日來”主題活動(dòng)

  1、活動(dòng)對(duì)象:支行全體貸款客戶。

  2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日—20xx年6月1日。

  3、活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)期間,凡是到支行辦理貸款業(yè)務(wù)的`客戶即可獲得一次抽獎(jiǎng)資格。活動(dòng)期末抽取20名幸運(yùn)客戶,分別贏取價(jià)值xx元的xx商品。

  (三)開展“用電子銀行,得驚喜好禮”主題活動(dòng)

  1.活動(dòng)對(duì)象:支行全體企業(yè)網(wǎng)銀、個(gè)人網(wǎng)銀和手機(jī)銀行客戶。

  2.活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日—20xx年6月1日。

  3.活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)期間,一是支行企業(yè)網(wǎng)上銀行客戶使用企業(yè)網(wǎng)銀完成賬務(wù)類交易5筆(含)以上,累計(jì)金額達(dá)100萬元即可參與抽獎(jiǎng);顒(dòng)期末抽取10名幸運(yùn)客戶,分別獲贈(zèng)價(jià)值xx元的xx商品。二是支行個(gè)人網(wǎng)上銀行客戶、手機(jī)銀行客戶分別完成個(gè)人網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行賬務(wù)類交易5筆(含)以上,且每筆金額超過200元即可參與抽獎(jiǎng),各獲贈(zèng)以下獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)20名(個(gè)人網(wǎng)銀和手機(jī)銀行用戶各10名),分別贏取價(jià)值xx元的xx商品。二等獎(jiǎng)500名(個(gè)人網(wǎng)銀和手機(jī)銀行用戶各250名),分別獲贈(zèng)100元話費(fèi)充值卡一張。

  三、活動(dòng)安排

  活動(dòng)結(jié)束后在11月中旬抽獎(jiǎng),抽獎(jiǎng)在公證部門的公證下進(jìn)行,由電腦隨機(jī)抽獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)信息在支行各網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)業(yè)廳公布,并到指定地點(diǎn)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  四、活動(dòng)聲明

  自獲獎(jiǎng)名單公布起一個(gè)月內(nèi),客戶未來指定地點(diǎn)領(lǐng)取獎(jiǎng)品,視為客戶自動(dòng)放棄。

  五、活動(dòng)宣傳

  (一)本支行各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)張貼本次營(yíng)銷活動(dòng)的宣傳海報(bào),活動(dòng)信息通過LED屏幕滾動(dòng)播出。

  (二)本支行通過電視、報(bào)刊等媒體對(duì)本次營(yíng)銷活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  (三)本支行各部門和營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)解答客戶有關(guān)本次營(yíng)銷活動(dòng)的咨詢。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃2

  活動(dòng)時(shí)間:

  XX年6月1日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大2班

  活動(dòng)名稱:

  我的六一,我做主

  活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:

  六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,我們?cè)O(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng),通過各類認(rèn)識(shí),表演以及參與感知活動(dòng)來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道“六一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。

  2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動(dòng)著,從而感受到生活的幸福。

  3、讓幼兒通過各種形式的慶祝活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的.性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的意識(shí)。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大2班教室

  活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬╅_場(chǎng)白

  朱珺宜:親愛的小朋友們,

  趙天宇:大家好!

  朱珺宜:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

  趙天宇:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

  朱珺宜:連小草都在歡樂地歌唱

  趙天宇:這一切都在提醒著我們:

  共 同:六一兒童節(jié)——來到了

  朱珺宜:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

  趙天宇:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  朱珺宜:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血

  趙天宇:她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜

  朱珺宜:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日

  趙天宇:今天是全世界兒童的節(jié)日

  共 同:大2班慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  (二)節(jié)目表演

  1、三句半《幼兒園我的家》

  2、歌曲《慶祝六一》

  3、游戲《搶椅子》

  4、律動(dòng)操表演

  5、鋼琴獨(dú)奏

  6、動(dòng)物操《世界真奇妙》

  7、古箏表演

  8、古詩(shī)擂臺(tái)賽

 。ㄈ┙Y(jié)束語

  朱珺宜:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

  趙天宇:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  朱珺宜:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

  共 同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃3

  活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人,幫助弱勢(shì)群體,培養(yǎng)愛心,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和榮譽(yù)感。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午一節(jié)課下

  活動(dòng)對(duì)象:全校師生及部分家長(zhǎng)

  活動(dòng)地點(diǎn): 學(xué)校籃球場(chǎng)

  三、活動(dòng)形式:

  1、以中隊(duì)為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)設(shè)攤。(具體區(qū)域劃分另行通知)

  2、各中隊(duì)要以公平交易為原則,所進(jìn)行的物品交易均要做好登記,以便于統(tǒng)計(jì)。

  3、所有進(jìn)行交易的同學(xué)都將得到一根紅絲帶,由所賣班級(jí)專人負(fù)責(zé)發(fā)放。要求所有同學(xué)都將紅絲帶綁在手腕上。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,各班及時(shí)統(tǒng)計(jì)本班的愛心捐款,將所有款項(xiàng)上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、5月27日各班進(jìn)行動(dòng)員,落實(shí)具體活動(dòng)方案。

  2、5月27日~5月31日各中隊(duì)準(zhǔn)備義賣物品,班主任老師對(duì)售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo),統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格,并貼好標(biāo)簽,價(jià)格要求合理。

  3、義賣活動(dòng)前,班主任安排好本中隊(duì)招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場(chǎng)管理員等,進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

  4、義賣活動(dòng)前各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次以“義賣賑災(zāi)、愛心傳遞”為主題的班會(huì)教育。教育學(xué)生:

  (1)有序:不跑、不追、不擠(2)守紀(jì):不大聲喧嘩

  (3)文明:不強(qiáng)買活動(dòng)方案強(qiáng)賣 (4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

  5、各班安排一名學(xué)生代表,由大隊(duì)部統(tǒng)一對(duì)“紅絲帶”的`系法進(jìn)行培訓(xùn)。

  五、活動(dòng)要求:

  1、設(shè)計(jì)展臺(tái)

  要求:

  a每個(gè)中隊(duì)設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái),并給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱,如“愛心超市”、“xx中隊(duì)小賣場(chǎng)”等等;每個(gè)中隊(duì)的展臺(tái)設(shè)計(jì)新穎,美觀,盡量不要雷同。

  b、活動(dòng)前各中隊(duì)可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語。

  c、每中隊(duì)的展臺(tái)都要準(zhǔn)備一個(gè)收納盒,學(xué)生購(gòu)買物品所花費(fèi)的錢全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。

  2、義賣物品要求:

  (1)可以是自己的玩具、書籍、自己制作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。

  (2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。

  (3)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

  (4)每位學(xué)生準(zhǔn)備1~2件義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。

  3、參與購(gòu)買的隊(duì)員準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢,積極參加本次活動(dòng)。

  4、班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚,物品賣出的錢全部作為愛心捐款。

  五、注意事項(xiàng):

  1、在活動(dòng)前各班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育以及集會(huì)時(shí)的各種安全教育。

  2、活動(dòng)要求師生人人參與,奉獻(xiàn)愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級(jí)。

  3、允許前來購(gòu)買的學(xué)生進(jìn)行還價(jià),以公道的價(jià)格將物品賣出。

  4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,與評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)掛鉤。

  5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。

  6、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

  7、請(qǐng)年級(jí)部各位中層以上管理人員全程參與,確保本次活動(dòng)安全、有序、圓滿。

  六、人員安排:

  總負(fù)責(zé):劉龍虎

  攝 影:信息組

  具體負(fù)責(zé):班主任負(fù)責(zé)組織義賣活動(dòng)(包括展臺(tái)設(shè)計(jì)、起名;義賣品收集;服務(wù)人員安排等)負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳標(biāo)語或海報(bào)設(shè)計(jì)、繪畫、張貼;安排工作人員

  七、宣傳標(biāo)語參考:

  1、物品有價(jià),情義無價(jià);愛心義賣,真情傳遞!

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃4

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、通過活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的進(jìn)展,讓孩子在園土資源中尋求歡快。

  2、能樂觀地參與到活動(dòng)中來,體驗(yàn)合作與交往的歡快。

  3、通過活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的歡快增近家園了解,培育家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。

  4、真正感受“六一兒童節(jié)”的歡快。

  【活動(dòng)預(yù)備】

  1、通知家長(zhǎng)提前為孩子預(yù)備一份奇特而有意義的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。

  2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。

  3、老師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。

  4、提前把玩耍教會(huì)幼兒。

  【活動(dòng)程序】

  1、8:00——8:20園長(zhǎng)致致辭

  2、8:30——8:55幼兒早操呈現(xiàn)

  3、9:00——10:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng):

  (1)捏泥巴:利用我園的園土資源,活動(dòng)接受無命題形式,家長(zhǎng)可依據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將全部作品進(jìn)行呈現(xiàn)。

  (2)摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的外形,往地上拍,碗底洞破了,對(duì)方就拿泥來補(bǔ),直到把對(duì)方的泥贏完.

  4、10:10——10:50家長(zhǎng)、幼兒民間玩;(dòng)

 。1)炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對(duì)而立,兩家長(zhǎng)一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長(zhǎng)的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最終一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢(shì),玩耍反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

 。2)地雷爆炸——大班、中班(玩耍前先用猜拳決出一個(gè)為追趕者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追趕者只要能捉到一個(gè)人就算成功,逃跑者愛護(hù)自己的方法就是,快被捉住時(shí),可以馬上蹲下,說“地雷”追趕者就必需停止追他另找目標(biāo)追趕。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,連續(xù)做逃跑者,被捉住者為其次輪玩耍的追趕者。)

 。3)抬轎子——小班、托班:競(jìng)賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開頭行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為嘉獎(jiǎng),兒歌終止“新娘下轎”。

 。4)抓老鼠——小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長(zhǎng)拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,玩耍開頭做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的'家長(zhǎng)馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,玩耍重新開頭。

  5、10:50——11:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物

  家長(zhǎng)相互贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,鼓舞幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝愿。

  6、11:20——11:30老師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

  【延長(zhǎng)活動(dòng)】

  1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體呈現(xiàn),鼓舞每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可依據(jù)主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。

  2.把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀爭(zhēng)辯。

  3.連續(xù)搜集民間玩耍,把民間玩耍納入園本課程。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃5

  一、活動(dòng)目的

  擴(kuò)大消費(fèi)者對(duì)__的認(rèn)識(shí)與了解,加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠(chéng)度的形成;

  通過將六一兒童節(jié)這個(gè)噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對(duì)_城購(gòu)物廣場(chǎng)的心中留下一個(gè)良好的印象,間接地影響其父母對(duì)匯一城購(gòu)物的廣場(chǎng)認(rèn)識(shí)與態(tài)度;

  加深消費(fèi)者對(duì)廣場(chǎng)的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的'購(gòu)買行動(dòng);

  活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)概況

  游戲樂園(凡在_城消費(fèi)才可參加)

  1、親子互動(dòng)樂園:

  每個(gè)家庭可以在白T shit上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝,

  2、家庭歡樂樂園:

  留下每個(gè)家庭的笑容,印上杯子處,讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。(現(xiàn)場(chǎng)拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來賓,約15分鐘/個(gè)杯子)

  3、征集樂園:(照片在__官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場(chǎng)投票,角逐出最歡樂笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng)。)

  方式一:每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場(chǎng)、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱?色@禮品一份

  方式二:進(jìn)行街拍,工作人員在匯一城場(chǎng)內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈(zèng)送禮品。

  三時(shí)光郵筒:(凡在_城消費(fèi)才可參加)

  每個(gè)家長(zhǎng)都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

  1、“時(shí)光漫游”活動(dòng)為每一個(gè)家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情,家長(zhǎng)并寫下對(duì)一個(gè)月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵(lì)),

  2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時(shí)的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時(shí)光漫游”活動(dòng)想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意。

  3、卡通人物互動(dòng):

  卡通人物在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念。

  活動(dòng)開始前征集及登記參賽的小朋友。

  參賽的小朋友需要在匯一城場(chǎng)內(nèi)購(gòu)買大會(huì)要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長(zhǎng)禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)

  4、活動(dòng)宣傳:

  主辦方創(chuàng)建官方微博,進(jìn)行前期活動(dòng)預(yù)告及活動(dòng)征集、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)投票等。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃6

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng),給孩子搭建一個(gè)施展才藝的舞臺(tái),讓每一個(gè)孩子在展示中獲得自信。

  2、通過愛心跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng),豐富孩子的實(shí)踐體驗(yàn),鍛煉勇于參與、大膽實(shí)踐、文明交往以及樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

  二、活動(dòng)主題:

  快樂收獲分享愛心

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日上午

  四、活動(dòng)安排:

  (一)少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

  (二)各特長(zhǎng)小組成果展示。(學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示綜合性文藝演出)

  (三)愛心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

  五、具體安排:

  (一)少先隊(duì)入隊(duì)儀式(負(fù)責(zé)人:X)

  1、提前組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選少先隊(duì)員。

  2、以級(jí)部為單位組織入隊(duì)儀式。(按照入隊(duì)儀式程序,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作)

  (二)特長(zhǎng)小組成果展示:(總負(fù)責(zé)人:X)

  1、美術(shù)小組展示:(負(fù)責(zé)人:X)

  負(fù)責(zé)教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置(5月31號(hào)要全部布置好)。

  2、綜合性文藝演出:(負(fù)責(zé)人:X)

  (1)每個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)教師要組織好節(jié)目的.訓(xùn)練、服裝、道具等準(zhǔn)備。

  (2)節(jié)目單準(zhǔn)備:X

  (3)主持詞:X

  (4)音響:X

  (5)搭架舞臺(tái)、舞臺(tái)背景:X

  (5)照相、攝像:辦公室

  (6)化妝:X總負(fù)責(zé),安排調(diào)度其他老師。

  (7)節(jié)目上下場(chǎng):X

  (8)樂器上下場(chǎng):X

  (9)主持:X

  (三)愛心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng):(X負(fù)責(zé))

  1、準(zhǔn)備致家長(zhǎng)一封信,家長(zhǎng)幫助孩子提前準(zhǔn)備買賣、交易的物品。

  2、提前為每個(gè)班級(jí)劃分場(chǎng)地。

  3、讓每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)海報(bào)、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準(zhǔn)備工作。

  4、活動(dòng)結(jié)束后組織愛心募捐活動(dòng)。

  5、組織統(tǒng)計(jì)募捐情況,班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)。

  (四)活動(dòng)相關(guān)事宜安排:

  1、各班主任要提前做好集會(huì)禮儀教育。(紀(jì)律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等)

  2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀(jì)律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。

  3、六一下午學(xué)生休息半天,班主任老師通知到每位家長(zhǎng)。(中午不在學(xué)校就餐,11:30放學(xué)。)

  4、總務(wù)處負(fù)責(zé)通知廚房,六一中午不用準(zhǔn)備午餐。

  5、少先隊(duì)做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。

  6、活動(dòng)結(jié)束,各組負(fù)責(zé)人組織師生清理會(huì)場(chǎng)。

  7、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃7

  一、活動(dòng)時(shí)間

  1、20xx年xx月xx日星期xx。

  上午:8:00—11:30《七彩陽(yáng)光》體操比賽(全班參加)。

  下午:2:00—5:30文藝匯演。

  2、xx年xx月xx日舉行慶!傲弧被顒(dòng)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx中心小學(xué)操場(chǎng)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬镀卟赎(yáng)光》體操比賽(xx月xx日上午:8:00—11:30)。

  總負(fù)責(zé)人:xx。

  評(píng)委:xx。

  以反映小學(xué)部素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)部?jī)和】迪蛏系木耧L(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的'。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

  節(jié)目形式:

  ①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

 、谇囶悾合嗦、小品、英語劇等。

  主持人:xx。

  (二)“六一”活動(dòng)(6月1日上午:8:00—11:30)。

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞(xx副校長(zhǎng)講話)。

  2、少先隊(duì)活動(dòng):

  ①發(fā)展一批新隊(duì)員,壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。

  ②表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員:各中隊(duì)4名。

  3、xx(xx負(fù)責(zé))。

  主持人:xx。

  以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等。

  (除后勤外,每位老師各負(fù)責(zé)一項(xiàng)活動(dòng)。)

  活動(dòng)要求:

  (1)認(rèn)真組織,注意安全。

  (2)面向全體,關(guān)注個(gè)別。

 。3)講文明、講衛(wèi)生、講紀(jì)律。

 。4)通力合作,及時(shí)總結(jié)。

 。5)學(xué);顒(dòng)并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃8

  在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的'豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示我校區(qū)的藝術(shù)教育成果,F(xiàn)根據(jù)學(xué)區(qū)的要求和實(shí)際,特制定“x學(xué)區(qū)慶祝‘六一’國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日(具體時(shí)間另行通知)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx學(xué)校

  三、活動(dòng)主題

  展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想。

  四、活動(dòng)組織

  總指揮:x、總策劃:x、后勤保障:x、節(jié)目總負(fù)責(zé):x、協(xié)調(diào):全體管理人員

  五、活動(dòng)流程

  1、開幕式:8:00準(zhǔn)時(shí)開始,各校在7:30必須在x初中操場(chǎng)指定區(qū)域集合待命。

  第一項(xiàng):入場(chǎng)

  第二項(xiàng):全體起立奏國(guó)歌

  第三項(xiàng):學(xué)區(qū)校長(zhǎng)x講話

  2、新少先隊(duì)員擴(kuò)隊(duì)儀式

  3、節(jié)目匯演

  4、閉幕式

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

  1、節(jié)目形式:

  歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  樂器樂類:獨(dú)奏、合奏等。

  2、節(jié)目安排:

  本次慶“六一”文藝匯演場(chǎng)地的準(zhǔn)備,由x初中校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。小學(xué)部:小學(xué)教師1個(gè)節(jié)目,學(xué)生4個(gè)節(jié)目,小學(xué)2個(gè),水x小學(xué)2個(gè),初中部:初中教師1個(gè),學(xué)生2個(gè),x初中學(xué)生2個(gè)。各校校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。

  對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)得分的多少為序,評(píng)出團(tuán)體第一、第二、精神文明獎(jiǎng)各一個(gè)。優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)五個(gè)、優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)五個(gè)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃9

  一、活動(dòng)意義

  為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,豐富同學(xué)們的`校園生活,活躍同學(xué)們的身心,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展,和讓全校所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月30日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班級(jí)自由組織場(chǎng)地的活動(dòng)范圍。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  “六一”游園活動(dòng)。

  五、參加人員:

  全體教師

  六、活動(dòng)策劃及負(fù)責(zé)老師

  總指揮:

  現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  后勤指揮:

  負(fù)責(zé)老師:全體教師班主任

  七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):

  1、分七個(gè)年級(jí)進(jìn)行游園活動(dòng)。

  2、學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄,要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。

  3、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。

  4、在游戲過程中注意學(xué)生安全。

  5、游園活動(dòng)結(jié)束,各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

  八、準(zhǔn)備工作:

  1、負(fù)責(zé)各個(gè)項(xiàng)目的老師請(qǐng)制定好游園規(guī)則,并準(zhǔn)備好活動(dòng)用品。

  2、負(fù)責(zé)各個(gè)項(xiàng)目的老師請(qǐng)布置好場(chǎng)地和出入口。

  3、活動(dòng)項(xiàng)目由班級(jí)各自創(chuàng)設(shè)。

  4、黑板上可以布置和本班項(xiàng)目有關(guān)的題目,并說明游戲的規(guī)則。

  如:挾彈子(可以邊上附上圖畫,并寫清游戲規(guī)則)

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃10

  為了讓全校少先隊(duì)員度過一個(gè)快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),我校特制訂小學(xué)“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案

  一、xx中心小學(xué)慶!傲弧眱和(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  徐海平及各班主任

  二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

  1、準(zhǔn)備活動(dòng):x月x日上報(bào)節(jié)目名單、人員(每班x個(gè)節(jié)目);x月x日—x月x日節(jié)目初選;x月x日節(jié)目復(fù)選;x月x日—x日彩排;

  2、慶;顒(dòng):x月x日下午x;

  3、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校會(huì)堂

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  校長(zhǎng)致辭、少先隊(duì)員代表發(fā)言、輔導(dǎo)員代表發(fā)言、表彰、文藝匯演。

  四、參加人員:

  1、邀請(qǐng)縣教育局、中心社區(qū)及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。

  2、全體師生。

  五、活動(dòng)中參賽節(jié)目的主題和形式

 。ㄒ唬﹨①惞(jié)目的主題

  以“秀本領(lǐng)、亮風(fēng)采、展才藝”為主題。通過節(jié)目演出,大力弘揚(yáng)積極向上、頑強(qiáng)拼搏、公平競(jìng)爭(zhēng)、互相尊重、友愛互助精神,發(fā)展少年兒童的.獨(dú)特才藝,增添節(jié)日的歡樂氣氛。

 。ǘ┍硌菪问

  歌唱、跳舞、器樂、課本劇、相聲小品、個(gè)人才藝展示等均可。

  六、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┬iL(zhǎng)致辭

 。ǘ┫冗M(jìn)表彰

 。ㄈ┥傧汝(duì)員代表發(fā)言

  (四)輔導(dǎo)員代表發(fā)言

 。ㄎ澹┪乃噮R演

  七、其它要求

  1、將班級(jí)分兩條線,分別由x、x兩位老師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任對(duì)節(jié)目的進(jìn)行選拔、指導(dǎo)和編排,單班由x老師負(fù)責(zé),雙板班及二(x)班由x老師負(fù)責(zé)。

  2、徐海平、梁國(guó)建兩位老師除了負(fù)責(zé)對(duì)各班節(jié)目選拔、指導(dǎo)和編排;各班出兩個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間原則上不超過5分鐘。

  3、各班可根據(jù)學(xué)!傲弧被顒(dòng)方案及本班實(shí)際,利用上午時(shí)間開展形式多樣的慶;顒(dòng),活動(dòng)安排報(bào)德育處備案。

  4、音響:xx

  5、會(huì)標(biāo)、席卡、場(chǎng)地布置:xx

  6、主持人選拔、培訓(xùn)、節(jié)目串詞:xx

  7、安保及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:張xx及各班主任、科任老師

  8、錄像、報(bào)道:xx

  9、所有節(jié)目磁帶、碟片、u盤等需提前交給工作人員

  八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  (一)表演技巧、歌曲表現(xiàn)、音準(zhǔn)節(jié)奏等占x%;

 。ǘ┳髌藩(dú)創(chuàng)性、趣味性、新穎性占x%;

 。ㄈ┭輪T入場(chǎng)精神面貌占x%;

  (四)服裝道具占x%;

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

  1、參演節(jié)目設(shè)一等獎(jiǎng)x名,二等獎(jiǎng)x名,三等獎(jiǎng)x名。

  2、優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。對(duì)獲獎(jiǎng)節(jié)目的指導(dǎo)老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  十、參賽節(jié)目比賽評(píng)委:

  xx

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃11

  一年一度的兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)目,今年圖書館與創(chuàng)新英語培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合舉辦慶“六·一”活動(dòng),將以開展多樣化活動(dòng)形式來進(jìn)行。

  為了使慶祝順利進(jìn)行,制定此方案:

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶祝“六·一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分發(fā)揮,讓孩子們?cè)谟螒蛑蝎@得精神,如“團(tuán)結(jié)合作、友好互助”等,通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示兒童節(jié)的“六·一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造創(chuàng)新英語的形象,同時(shí)擴(kuò)大了圖書館的'讀者群,發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)信息共享工程服務(wù)于民的作用。、

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(五月二十七日 張貼標(biāo)語 “追求童年、追求快樂、追求智慧!” )

  2、準(zhǔn)備詩(shī)歌表演主題:“保護(hù)環(huán)境,愛我家園”的選拔。

  3、準(zhǔn)備根據(jù)孩子的興趣進(jìn)行才藝表演的排練。

  4、準(zhǔn)備英語節(jié)目的口語演講的素材。

  5、準(zhǔn)備拍賣會(huì)的有關(guān)事宜。

  6、準(zhǔn)備評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng)品。

  7、做好主持工作準(zhǔn)備。

  三、活動(dòng)內(nèi)容及要求

  1、詩(shī)歌演講賽:要以“保護(hù)環(huán)境、熱愛校園”為主題,通過演講增強(qiáng)少年兒童熱愛校園、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  2、才藝表演賽:形式不限、內(nèi)容不限,通過表演開發(fā)少年兒童的智力,陶冶情操。

  3、英語節(jié)目表演:時(shí)限3分鐘,內(nèi)容、小故事、自我介紹等形式。通過演講培養(yǎng)學(xué)英語的興趣和提高口語表達(dá)能力。

  4、拍賣會(huì):通過這樣的活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氣氛。

  5、觀看兒童動(dòng)畫片:通過觀看動(dòng)畫片節(jié)目可以開擴(kuò)孩子的視野,讓孩子們?cè)⒔逃跇贰?/p>

  四、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

  時(shí)間:5月27日 張貼標(biāo)語布置活動(dòng)場(chǎng)地

  5月28日 詩(shī)歌表演預(yù)備

  5月29日才藝表演預(yù)備

  5月30日英語節(jié)目表演預(yù)備

  5月31日慶“六一”活動(dòng)決賽及總結(jié)表彰會(huì)及動(dòng)畫片觀看

  地點(diǎn):圖書館二樓會(huì)議室

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃12

  1、紅綠燈

  準(zhǔn)備:寫有“紅燈”、“綠燈”的字卡。

  玩法:一幼兒扮警察,其余幼兒扮汽車面向“警察”站一橫排。邊拍手邊念兒歌:“大馬路寬又寬,警察叔叔站中間,紅燈亮了停一停,綠燈亮了往前行。”“警察”喊:“一,二,綠燈!背鍪揪G燈字卡,“汽車”向“警察”方向開去。“警察”出示紅燈字卡,“汽車”立即停住。換成“綠燈”字卡,“汽車”繼續(xù)開動(dòng),先到終點(diǎn)者勝。

  2、說一說,做一做

  準(zhǔn)備:字卡及相應(yīng)圖片若干張

  玩法:游戲開始時(shí),教師(或幼兒)隨意抽取一張字卡,請(qǐng)幼兒迅速讀出。如果是動(dòng)詞,就做出相應(yīng)動(dòng)作。如果是象聲詞,則模仿相應(yīng)聲音。

  3、奇妙的口袋

  準(zhǔn)備:漂亮布袋一個(gè),硬字卡若干。

  玩法:請(qǐng)一名幼兒伸手到口袋里摸一張字卡出來,念對(duì)了大家鼓掌,念錯(cuò)了換人。有些字可讓幼兒練__組詞,如:紅、花、水等,組的多大家鼓掌,組的少換人。

  4、怎樣叫

  準(zhǔn)備:各種小動(dòng)物字卡。

  玩法:老師出示:小狗,大家齊聲“汪汪汪。”老師出示:小貓,大家齊聲“喵喵喵。”又如:小雞嘰嘰、小鳥喳喳、小鴨呷呷等等。在游戲時(shí),可讓幼兒一邊模仿小動(dòng)物的__,一邊模仿做這種小動(dòng)物的`動(dòng)作。

  5、翻字圍棋

  準(zhǔn)備:棋盤一個(gè)(可用硬紙板自制),正面有字的圓形小字卡若干。

  玩法:游戲前將棋子小字卡反扣在棋盤上,游戲開始,請(qǐng)幾名幼兒輪流翻動(dòng)棋子讀字。讀對(duì)了,棋子歸己,讀錯(cuò)了,將棋子放回原處扣好。

  6、爬梯子比賽

  準(zhǔn)備:黑板或墻上貼有需要復(fù)__的生字卡若干。畫好兩架梯子,自制兩把小紅旗。

  玩法:將全班幼兒分成兩組,老師用小棍指一字,哪一組幼兒讀的又對(duì)又快,就將這一組的小紅旗從梯子上向上爬一格。小紅旗先爬到梯子頂端的小組為勝利者。也可從每組中選出一名幼兒進(jìn)行比賽,誰讀的又對(duì)又快,則本組的小紅旗就向上爬一格。

  7、開火車

  準(zhǔn)備:字卡若干。

  玩法:將全班幼兒分成兩組,一個(gè)挨一個(gè)坐好。老師出示一張字卡后,每組幼兒從排頭開始一個(gè)接一個(gè)聲音響亮的讀出字音,哪一組幼兒先讀完且沒有錯(cuò)誤,就是勝利者會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。

  8、開火車

  準(zhǔn)備:字卡若干

  玩法:教師出示一張字卡說:“噯,噯,我的火車就要開!庇變?jiǎn)枺骸澳睦镩_?”教師答:“張強(qiáng)小朋友那里開!北稽c(diǎn)到的幼兒站起來先讀出字卡上的字,然后說:“噯,噯,我的火車就要開!庇變?jiǎn)枺骸澳睦镩_?”張強(qiáng)小朋友說:“王紅那里開!睆垙(qiáng)小朋友若讀錯(cuò)了則由老師或其他小朋友告訴他正確讀音。

  9、給字寶寶點(diǎn)名

  準(zhǔn)備:漂亮的字卡若干。

  玩法:教師手拿字卡,幼兒給字寶寶點(diǎn)名。教師出示一張字卡,幼兒讀出字音,讀對(duì)了即點(diǎn)對(duì)名字則教師答:“到”,讀錯(cuò)了則不答,直到點(diǎn)對(duì)為止。對(duì)答的又對(duì)又快的幼兒,可將字寶寶獎(jiǎng)給他。

  10、聽話要仔細(xì)

  玩法:老師說:“請(qǐng)把某字指給我。”幼兒指出后,老師接著問:“你把什么字指給我了?”讓幼兒說出新字。每次游戲做對(duì)了,全體幼兒邊拍手邊說:“對(duì)對(duì)對(duì),就是某字;”如果做錯(cuò)了,就說:“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò),它是某字!

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃13

  一、活動(dòng)目的:

  豐富我校校園文化生活,推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)和抗擊挫折的能力,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái),促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長(zhǎng)誼,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂和諧的人際氛圍。

  二、體育節(jié)活動(dòng)主題:

  與陽(yáng)光體育結(jié)伴同行

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日上午8:45至9:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  黃塘中心小學(xué)操場(chǎng)

  五、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

  1、請(qǐng)各位參加活動(dòng)的家長(zhǎng)務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)30分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

  2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲。

  3、活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的.財(cái)物。

  4、活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開的家庭請(qǐng)先知會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員。

  六、各年段負(fù)責(zé)人及協(xié)助人員

  于6月1日上午7:50準(zhǔn)時(shí)到體育室領(lǐng)取器材,并布置好場(chǎng)地,活動(dòng)結(jié)束后,各組協(xié)助人員要把體育器材收到體育器材室。

  七、8:30全校集合

  排成廣播操隊(duì)伍,參加比賽的隊(duì)員一組,啦啦隊(duì)一組,家長(zhǎng)馬上到各班隊(duì)伍中排好,各年段再組織學(xué)生到比賽場(chǎng)地。

  八、活動(dòng)內(nèi)容具體安排:

  一年級(jí):障礙跑接力賽

  主要負(fù)責(zé)人:陳智娥

  協(xié)助人員:王劍龍、莊瑜

  游戲方法:發(fā)令后,各隊(duì)第一組隊(duì)員們迅速向前跑出,到第一個(gè)障礙(呼啦圈)家長(zhǎng)迅速把呼啦較立起來讓孩子鉆過去,依次完成五個(gè)障礙,再跑過獨(dú)木橋,到獨(dú)木橋尾未端家長(zhǎng)背起孩子繞過前面的標(biāo)志筒返回與第二組隊(duì)員擊掌,第二組隊(duì)員跑出,依次類推,先完成為勝。

  場(chǎng)地:西面“我們的故事”廣場(chǎng)

  器材準(zhǔn)備:呼啦圈15個(gè)、體操凳3張、標(biāo)志筒3個(gè)、口哨一個(gè)

  二年級(jí):手推車及背人接力

  主要負(fù)責(zé)人:楊瓊蘭

  協(xié)助人員:蔣曉燕、莊婷婷

  游戲方法:教師發(fā)令后,第一組隊(duì)員孩子手撐地成俯撐狀,家長(zhǎng)抬起孩子的雙腳踝,孩子用雙手走路,家長(zhǎng)推著孩子向前走10米,到達(dá)體操墊未端家長(zhǎng)背起孩子向前跑并繞過前面的標(biāo)志筒返回與第二組隊(duì)員擊掌,第二組隊(duì)員跑出,依次類推,先完成為勝。

  場(chǎng)地:學(xué)校籃球場(chǎng)靠教學(xué)樓

  器材:體操墊24塊、口哨一個(gè)

  三年級(jí):踏石過河

  主要負(fù)責(zé)人:王黎黎

  協(xié)助人員:吳少寶、莊婷婷

  組織隊(duì)形:教師發(fā)令后,各隊(duì)第一組隊(duì)員中家長(zhǎng)拿著三場(chǎng)紙板作為過河的“墊腳石”向前排,孩子依次跳過“墊腳石”,家長(zhǎng)等孩子跳過后迅速將跳過的紙板向前擺放,讓孩子順利通過小河,過河后,家長(zhǎng)牽著孩子的手向前跑到跳繩區(qū),家長(zhǎng)拿起繩子進(jìn)行雙人跳繩三下,再返回至小河邊,角色對(duì)換,孩子給家長(zhǎng)鋪石過河(方法相同),完成后與第二組隊(duì)員拍手,第二組再出發(fā),依次類推,先完成為勝。

  游戲規(guī)則:進(jìn)入“河”中后,腳只能踩在紙板上,不能接觸地面,如果接觸地面,就要往后退一塊。

  器材:紙板12塊

  四年級(jí):齊心協(xié)力

  主要負(fù)責(zé)人:陳金龍

  協(xié)助人員:陳慧蓮、周瑩惠

  游戲方法:教師發(fā)令后,各隊(duì)的第一組隊(duì)員裝上雙人板鞋(孩子在前,家長(zhǎng)在后)迅速向前走10米,脫下板鞋后,孩拿起桶里球用雙腿夾球向前跳10米,然后,抱起球一起繞過標(biāo)志筒返回將球放至桶中,再穿上板鞋(家長(zhǎng)在前,孩子在后)走至起點(diǎn)將板鞋交給第二組隊(duì)員,依次類推,先完成為勝。

  場(chǎng)地:芒果樹下塑膠跑道

  器材:板鞋3雙、桶3個(gè)、球3個(gè)、標(biāo)志筒3個(gè)

  五年級(jí):翻山越嶺

  主要負(fù)責(zé)人:陳明麗

  協(xié)助人員:鄭景福、陳萬石、陳婉秋

  游戲方法:孩子在前,家長(zhǎng)在后,依次往后排成一條長(zhǎng)龍,第一組隊(duì)員先拿著跳繩(家長(zhǎng)和孩子各拿繩子的一端于隊(duì)伍前面)做好準(zhǔn)備,教師發(fā)令后,第一組隊(duì)員拿繩子至地面15厘米左右的高度向隊(duì)伍后面跑,其他隊(duì)員看到繩子迅速跳過,并向后轉(zhuǎn)身,到最后一隊(duì)跳完,隊(duì)員們迅速蹲下,第一組隊(duì)員返回時(shí)手持繩子于上方從其他隊(duì)員的頭上經(jīng)過,繩子經(jīng)過后,隊(duì)員們要馬上轉(zhuǎn)身等候下一組的經(jīng)過,第一組跑到起點(diǎn)后將跳繩交給第二組隊(duì)員,第一組隊(duì)員跑至隊(duì)伍的最后面,依次類推,先完成為勝。

  場(chǎng)地:籃球場(chǎng)

  器材:跳繩4條

  六年級(jí):夾球接力賽

  主要負(fù)責(zé)人:錢桑桑

  協(xié)助人員:陳瓊花、陳小紅、何燕紅

  游戲方法:教師發(fā)令后,各隊(duì)第一組隊(duì)員親子背對(duì)背夾球向前走,依次越過障礙后返回,到達(dá)起點(diǎn)后將球交給第二組,依次類推,先完成為勝。

  場(chǎng)地:百米跑道

  器材:籃球3個(gè)、標(biāo)志筒6個(gè)、皮筋6條

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃14

  一、“集體舞”

  幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動(dòng),它是用來發(fā)展幼兒基本動(dòng)作、進(jìn)行人際交流的舞蹈形式。動(dòng)作簡(jiǎn)單、活潑輕松,便于幼兒之間進(jìn)行感情交流,有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識(shí)。通過集體舞讓每個(gè)幼兒體驗(yàn)“六一”歡快的氣氛。

  二、“親子活動(dòng)”

  快樂運(yùn)動(dòng)促健康,健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風(fēng)采,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)家長(zhǎng)也能在這個(gè)特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲,享受親子活動(dòng)帶來的快樂!增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子、家長(zhǎng)和幼兒園之間的感情。

  一、8:30-9:00全體幼兒表演“集體舞”

  二、9:00—10:30親子活動(dòng)

  三、分發(fā)禮物

  親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目:

  一、游戲名稱:《揪尾巴》

  游戲準(zhǔn)備:尾巴若干

  參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(5個(gè)家庭為一組)

  游戲玩法:五對(duì)家庭一組,把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長(zhǎng)把幼兒背起來,游戲開始,幼兒負(fù)責(zé)揪其他幼兒身后的尾巴,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)想辦法讓幼兒將對(duì)方的尾巴揪下并想辦法躲閃,不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

  游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),揪下尾巴條數(shù)多者為勝。

  二、游戲名稱:《投球》

  游戲準(zhǔn)備:紙球數(shù)個(gè),小筐數(shù)個(gè)

  參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)

  游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框投球,以進(jìn)筐的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,進(jìn)球最多者為獲勝者。

  游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以筐中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。

  三、游戲名稱:《找寶寶》

  游戲準(zhǔn)備:紅領(lǐng)巾、樂器

  參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(5個(gè)家庭為一組)

  游戲玩法:家長(zhǎng)蒙著眼睛,幼兒手持樂器敲出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點(diǎn)走到終點(diǎn),找對(duì)自己的孩子并先到者為勝。

  四、游戲名稱:《抬花轎》或《兩人三足》

  參加人員:幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長(zhǎng)、幼兒)(4個(gè)家庭為一組)

  游戲玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。先到者為勝者。

  五:游戲名稱:《夾珠子》

  游戲準(zhǔn)備:玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆

  參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)

  活動(dòng)玩法:家長(zhǎng)用筷子夾起玻璃珠,并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面,把玻璃珠放入幼兒手中的碗里,2分鐘為限,以碗中玻璃珠多者為勝出者。(注:中途若珠子落地者,必須返回原處重新夾珠子。)

  六:游戲名稱:《運(yùn)球過障礙》

  游戲準(zhǔn)備:球、體操棒、障礙物

  參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)

  游戲玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面手持體操棒站立,比賽開始時(shí),用體操棒夾住球,經(jīng)過障礙物,將球運(yùn)到終點(diǎn)的筐里,(若中途球掉在地上應(yīng)將球夾起繼續(xù)前進(jìn))。球多者為勝。

  七、游戲名稱:《青蛙跳》

  游戲準(zhǔn)備:青蛙頭飾、荷葉(9張)(每組3張荷葉)、小旗

  參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(3個(gè)家庭為一組)

  游戲玩法:幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點(diǎn),家長(zhǎng)為孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉),幼兒必須跳在荷葉上,先跳到終點(diǎn)并將小旗插上者為勝。

  溫馨提示:

  爸爸媽媽的.積極參與是孩子最開心的事,也是對(duì)老師工作的最大支持,更是孩子們最快樂的禮物。

  1、準(zhǔn)時(shí):31號(hào)早上,請(qǐng)家長(zhǎng)在8:30以前務(wù)必準(zhǔn)時(shí)帶孩子到活動(dòng)地點(diǎn)。

  2、服裝:全體幼兒統(tǒng)一著裝園服和運(yùn)動(dòng)鞋,請(qǐng)家長(zhǎng)穿上適合運(yùn)動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋、或平底鞋。

  3、環(huán)保:活動(dòng)期間,請(qǐng)媽媽不穿尖根皮鞋,爸爸不抽煙,孩子不帶零食(可適當(dāng)帶礦泉水)。堅(jiān)持環(huán)保,保持場(chǎng)地衛(wèi)生。

  4、文明:家長(zhǎng)之間要團(tuán)結(jié)、相互謙讓,做一個(gè)文明的家長(zhǎng)。

  5、安全:活動(dòng)期間,請(qǐng)家長(zhǎng)看好自己的孩子,注意安全。活動(dòng)未結(jié)束前,不能在操場(chǎng)接走孩子,必須在活動(dòng)結(jié)束后才能接走孩子(臨走時(shí)應(yīng)與老師、阿姨打招呼)。

  6、拍照:我們本次活動(dòng)的照片,班級(jí)孩子、家長(zhǎng)、老師的照片,到時(shí)我們會(huì)把照片發(fā)到各班QQ空間,(家長(zhǎng)可自備照相機(jī)幫孩子拍照,讓孩子留下美好的回憶)。希望各位家長(zhǎng)積極配合。

  7、通知:活動(dòng)結(jié)束后帶幼兒到班主任處領(lǐng)取禮物,下午放假,家長(zhǎng)可帶孩子到戶外去感受節(jié)日的氣氛。6月1日正常上課。

  感謝您對(duì)我們工作的支持和配合!我們期待著您與您的家人朋友的到來,共同與孩子度過一個(gè)快樂的節(jié)日

  六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。

  通過每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)形式的表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長(zhǎng)開心,讓社會(huì)放心。

  【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】

  1、活動(dòng)主題:自信、健康、快樂、你我他

  2、活動(dòng)口號(hào):“夢(mèng)幻童年、放飛童心”

  【活動(dòng)提前準(zhǔn)備】

  1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

  2、、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:

  (1)家長(zhǎng)邀約(負(fù)責(zé):李紅梅)各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來園參加。

  (2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):孫穎):考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

  (3)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;

  (4)安全工作(負(fù)責(zé):劉穎):為確;顒(dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。

  (5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé):陽(yáng)陽(yáng)):應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡。

  (6)聯(lián)系化妝品(負(fù)責(zé):孫穎):每班購(gòu)買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;

  (7)撰寫“夢(mèng)幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶;顒(dòng)策劃書,做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠(chéng)合作,為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。

  3、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動(dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

  4、幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)及其家屬到園觀看演出。

  5、活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前7天)

  【活動(dòng)內(nèi)容】

  1、時(shí)間:20xx年5月31日下午5點(diǎn)。

  2、地點(diǎn):金色陽(yáng)光幼兒園門前

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃15

  “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了在20xx年讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”

  活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的`“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)主題及口號(hào)

  主題:慶繽紛“六一”

  展幼兒風(fēng)采

  享成長(zhǎng)快樂。

  口號(hào):“我能行,我努力,我真棒!”

  三、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)時(shí)間:5月xx日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月xx日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月xx日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):xx超市門前。

  3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。

  4、總策劃:張園長(zhǎng)、吳園長(zhǎng)

  5、安全工作:各班班主任

  6、主持人:教師主持,幼兒主持。

  四、活動(dòng)流程

  1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

  (1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月xx日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月xx日全園彩排);

  (2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

  (3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。

  3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

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