工作計劃

時間:2025-07-15 07:07:10 工作計劃范文

實用的工作計劃7篇(優秀)

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該好好計劃一下接下來的工作了!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的工作計劃7篇(優秀)

工作計劃 篇1

  一、指導思想

  本學年我校以遵循教育局"抓質量,保安全,強素質,樹形象"的總體思路為指導,以市教科所和學校工作目標為導向,以扎實的教研與管理工作為基礎,以解決教育教學工作中的實際問題為立足點,以理論與實踐相結合為生長點,以課堂教學為切入點,用“學校教育網、實驗小學教科研博客”做園地,用課題研究作指引,加強課堂教學改革的研究,努力構建課堂教學新模式和優質高效的評價體系,以研究促改革,為學校發展和老師專業成長營造良好氛圍。促使教育科研走向過程、走向實踐、走向問題、走向合作,全面深化教育科研工作。

  二、總體思路

  20xx年我校教育科研工作的總體思路:完善實驗小學網站、實驗小學教科研博客、小課題博客的管理與運行;充分發揮教科室、小課題主持人的管理與指導職能;做好小課題研究、校刊《實驗小學教科研》的編印、規劃課題研究、教育科研成果評選,實現出成果、出人才、出成績的教科研工作目標。

  三、主要措施

  1、加強科研骨干隊伍建設,健全教育科研專項工作制度

  充分調動課題主持人、教育科研骨干老師的示范帶動作用,充分發揮專兼職研究員的引領、指導作用,充分發揮教導處、教科室、小課題主持人的管理、督導職能,以點帶面,推動我校教育科研工作不斷深化。不斷完善《實驗小學課題研究管理制度》、《實驗小學課題研究實施程序》、《實驗小學課題研究成果獎勵制度》。嚴格執行《理論學習制度》、《單元集體備課制度》《課題研究專題會議制度》、《教科研檢查指導目標考核制度》。按照市教科所下發的《關于完善和規范教育科研專項檔案的通知》要求,對檔案管理進一步提出明確要求,對檔案資料的搜集,記錄、打印、裝訂、歸檔等做出具體規定,明確專人管理,組織專項檢查,切實規范我校教育科研工作。完善并實施學校課題研究獎勵辦法,以保護廣大老師參加課題研究和積極性。

  完善如下的教科研管理網絡:“高效課堂研究中心——教科室——學科組——老師”與“高效課堂研究中心——教導處——年級組——老師”兩線并行的四級教研、科研工作管理網絡,使我校擁有一支能領導教育科研、管理教育科研、從事教育科研的隊伍。

  完善和落實教科研工作量化評估細則。

  首先,加大課題研究和發表、獲獎論文的獎勵力度;

  其次,圍繞“高效課堂”這個主題,本學年舉行一次校級優質課評選、優質教學設計評比、一次老師基本功比賽、一次論文評選,促使老師不斷加強教育科研的研究,以此來指導自己的'教育實踐,提高自己的教育教學能力;

  第三,學年度評選出一批教科研先進個人、先進課題組,并給予物質獎勵和精神上的鼓勵。

  2、開展業務學習,提升老師專業發展

  以課改為龍頭,加強學習,轉變觀念,努力構建課堂教學新模式和優質高效的評價體系 ,為促進學生的全面發展和終身發展以及老師的專業發展奠定基礎。以老師培訓為保證,加強交流,相互學習,努力提高我校老師隊伍的整體水平,為學校教科研質量再上個新臺階打下堅實的基礎。

  (1)督促老師開展業務學習。

  本學年的老師業務學習要圍繞課題研究這個中心:課題組的成員,要履行課題組的一切規章制度,努力提高科研能力,在課題研究的實施過程中知道采用哪些研究方法,解決什么問題,對研究成果運用何種方式展示出來等等;本學年要重點抓好幾次比較大的教科研學習活動,通過聽講座、談心得、寫感受等形式提高全體老師的科研意識。要求每位老師學年初制訂個人業務學習計劃、讀書計劃,鼓勵老師寫摘錄卡、隨筆,并納入學年教科研考核之中,調動廣大老師的學習積極性。

  (2)加強交流,互相學習,共同提高。

  本學年我們將繼續組織實驗小學每人一節優質課活動,定期舉行骨干老師、學科帶頭人示范課,單元集體備課,定期召開教育教學經驗交流會,以先進的教學理念引領,讓優質的教學課型帶路。在課題組研究的基礎上,集中全組的智慧,體現課題的思想,促進課題組全體成員的成長。

  3、大力開展課題研究,積極推廣優秀研究成果

  認真指導好學校山東省和德州市級課題,特別是禹城市級小課題的研究工作,促進各課題組博客良好運行,及時積累研究資料和研究心得。召開課題研討專題會議,交流研究經驗,做好中期總結,明確深化方向,確保課題研究扎扎實實地往前推進。

  繼續做好20xx年到期課題的結題鑒定申報工作,在課題研究理論、中期研究檢查、結題報告撰寫等方面進行多方位指導,及時總結、提升本校典型教育科研經驗,及時總結和推廣優秀研究成果和先進教改經驗。

  以課題研究博客為依托,強化“課題研究”的規范化、過程化、網絡化管理,豐厚老師教科研理論底蘊,深化學校教科研工作,進一步發揮“科研先導”作用,為推進學校教育現代化和教育教學改革作出貢獻。

  大力開展小課題研究,

  (1)指導選題。要求課題主持人樹立“問題即課題,行動即研究、解決即成果”的觀念,小課題為解決教育教學中的問題而研究,為學校發展決策服務,為老師個人成長何提升學校品味服務。

  (2)強化引領。加強培訓和指導,堅持專家引領相結合,對課題方案設計、課題研究理論、中期研究檢查、結題報告撰寫等方面進行多方位指導。

  (3)優化服務。一是課題研究知識的指導服務。通過講座、培訓等方式向老師傳授課題研究知識。二是指導老師利用課題博客進行交流研討,對課題研究人員參與網絡互動提出了明確要求,努力營造網上課題研究氛圍。三是周密策劃主題研究活動,召開“課題研究主持人培訓班”,組織研究人員到其它省、市進行實地學習考察,積極開展交流研討活動。

  4、探索校本課題研究

  校本課題研究屬于教育科研的范疇,無論在整體設計上,還是具體實施上,都比一般的校本研究要規范和有效得多。在這方面,本學期我校要做一些探索,他們把課堂改革當做課題來做,既有學校的整體目標(總課題),又有中目標和小目標(把總課題分解為子課題,再分解為小課題),進一步推動高效課堂建設。

  5、做好禹城市教科所和學校領導安排的其它工作。

  四、具體安排

  1、元月

  總結上學年工作,制定新學年教育科研工作計劃,提高教育科研工作責任意識、明確研究方向、提高科研能力、創建優秀經驗。

  2、二月

  召開各級課題主持人、研究成員會議,通報20xx年課題研究的情況、課題研究博客運行情況。明確各級課題研究的進程、狀態,制定各級課題研究的時間表。

  3、三月

  編輯印發《實驗小學教科研》20xx年第1期。召開“課題主持人座談研討會”,總結交流新鮮經驗。編印《小課題研究資料匯編(1)》;組織每人一節優質課

  4、四月

  組織每人一節優質課,教學設計評比,開展優秀教育科研成果評選活動。

  5、五月

  完善《實驗小學小課題研究管理辦法》,進一步規范小課題研究工作。爭創“禹城市教育科研重點研究基地。”

  6、六月

  自查“德州市教育科研十二五規劃20xx年課題”過程資料積累情況。修訂完善各項教育科研專項制度。編輯印發《實驗小學教科研》20xx年第2期。

  7、七月

  召開校本課題研究培訓會議,進一步推動高效課堂建設。迎接教育科研工作學年檢查。

  8、八月

  和教導處一起,做好禹城市名老師和禹城百名優秀老師評選工作。對已到期的小課題組織結題鑒定。

  9、九月

  評選優秀小課題研究成果。指導各做好新一輪小課題立項申報工作。編輯印發《實驗小學教科研》20xx年第3期。

  10、十月

  召開新一輪小課題研究開題及培訓會。總結和推廣我校優秀小課題研究成果。迎接教育科研檔案專項檢查活動。

  11、十一月

  開展優秀小課題評選,教育科研工作先進級部、先進個人評選活動。

  12、十二月

  指導到期的“德州市課題”主持人,整合結題鑒定申報材料,并裝訂成冊,隨時等待結題鑒定。

  優秀論文評選

  做好年度總結,制定新年計劃。

工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  認真學習省委、省政府關于中小學生減負精神,我校語文教研工作更新觀念、真抓實干,以課程改革為中心,以課堂教學為重點,深入開展教學研究,樹立以“學生發展為本“的教育思想。緊緊抓住教學主渠道,以學生為本、以優化語文課堂教學為中心,著力研究語文課堂教學中存在的具體問題,以校本研究為主要方式,繼續落實教學常規、規范,落實、優化教學過程,扎扎實實地提高教學質量。同時結合語文教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學水平及業務能力,為全體學生的健康發展服務。

  二、工作措施:

  (一)強化本教研組建設,積極發揮教研組的團隊合作力量。本學期我們將以教研組為單位進行語文教學研究,把本教研組作為一個有力的團體,讓每一位教師在團隊中發揮自己的潛能,凝聚智慧,創造智慧。

  1、教研組要認真積極開展各項活動。

  2、教研組本學期開展三次綜合性學科活動。4月 書法比賽 5月 知識競賽 6月 字、詞積累比賽。

  3、做好各項工作。教研組每一位教師要認真備課,認真上課,按減負精神科學合理布置作業,作業及時批改及時反饋。

  4、組織教學研討活動。

  有教有研,有教必研,以研促教,以研興教,要圍繞“教學”工作開展一系列形式多樣的“教學研究”活動

  本學期按排每個教師上一節公開課。

  本學期將按減負精神,組織老師們按年級進行集體備課,組織公開的教研活動,組內老師之間互相進行聽課、評課活動。

  (二)加強教學常規管理,提高教學質量。

  1、加強教學常規管理。全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度,備課內容上課,提前進課堂,準時下課,每天按時處理學生的作業,不體罰和變相體罰學生。

  2、做好學生的等級評定。本學期,將對學生進行等級評定和鼓勵性語言評價,一律取消百分制。

  (三)在學習與實踐中不斷提高教師的隊伍素質。

  教師的.發展才能促進學生的發展,學校的發展。

  1、進一步加強青年教師培養工作,有目標,有層次,有措施地加強師資隊伍建設。

  2、抓好教師的業務學習。本學期將進行教師三筆比賽。

  3、開展走出去,請進來活動。鼓勵教師積極參加各項培訓工作,回來后上好匯報課,并談一談自己的學習體會,使一人學習,大家受益。

  4、鼓勵大膽使用現有的現代化教育手段進行語文課堂教學,加快信息技術與學科教學整合的步伐。

工作計劃 篇3

  為了構建一個和諧平安的校園,為了增強學生的安全意識和自我防護能力。余江二中保衛科特制定本工作計劃,具體安排如下:

  一、 余江二中保衛科檢查學生出入證以及學生自行車出入證 余江二中保衛科成員每天在校門口檢查學生出入證,行政值日老師協助保衛科成員,杜絕住宿生無故外出,學生未佩戴學生證離開校園以及學生未佩戴自行車出入證騎自行車離開校園的情況。

  二、分管綜治工作的俞志超副校長為領隊,余江二中*教處主導,保衛科和各年級組組長將協同各班班主任帶領寢室長、班長對寢室、教室進行管制刀具、鐵棍、木棍和電器等大排查,負責具體實施。

  具體安排如下:

  1、20xx年9月8日(星期日)晚上;

  2、20xx年10月6日(星期日)晚上;

  3、20xx年11月3日(星期日)晚上;

  4、20xx年12月1日(星期日)晚上;

  5、20xx年1月5日(星期日)晚上。

  排查要求:

  1、每次排查時間為早讀期間,不得拖后,要統一行動。

  2、排查內容主要有管制刀具、鐵棍、木棍和電器等。

  3、排查后如實填寫本表,并將本表和所繳器物由各年級組干事在上午第三節課之前統 一上交到政教處辦公室。

  三、余江二中保衛科將對學生攀爬校園內圍墻進行定期與不定期大檢查,杜絕學生攀爬校園內圍墻,一旦發現,記過一次。情節嚴重的`送到派出所處理。

  四、余江二中保衛科在上課期間將不定期到錦江鎮各網吧進行大排查,杜絕學生在上課期間外出上網,特別是晚上,一旦發現,記過一次。情節嚴重的送到派出所處理。

  五、余江二中保衛科在每周五和周日將組織當天值副班的保衛科成員在學生來學校的主要路口進行巡檢,杜絕學生在來學校的路上發生打架或欺詐的事件。一旦發現,記過一次。情節嚴重的送到派出所處理。

  六、為了構建一個和諧平安的校園,余江二中保衛科將始終為學校、為各年級組服務。

工作計劃 篇4

  班級工作目標:

  1、加強同學之間的溝通與交流,增強同學們的集體榮譽感、增強班集體的凝聚力;

  2、作為學生我們仍然要以學習為主要任務,力求班級整體成績更上一層樓;

  3、開展一定數次的集體活動,豐富同學們的課余生活;

  4、通過球賽等形式聯誼,加強本班與其他學院的交流,擴展同學們的交際范圍。

  5、在上半年班級工作基礎之上,進一步樹立班集體的良好形象,爭創院級、校級先進班集體。

  現在我們做如下計劃:

  1加強學生的學習氛圍,進入大二,我們應該盡量的引導同學寫一些證書,如英語等級證書,計算機等級證書,電子商務師證書等等;為將來的就業做打算。為了讓同學們能夠合理的控制自己學習情況,組織同學向本班級或其他班級學習優秀的同學了解學習方法和日常時間分配情況,并邀請這些同學介紹自己的心得體會

  2開展好班級的體育活動,由體育委員具體負責。首先要抓好平時的體育日常管理,作好體育課的管理。其次,要組織好一些課余的小范圍的比賽,譬如班級的籃球比賽,象棋比賽等。豐富同學們的課余生活。

  3搞好班級的文體活動,組織幾次文娛活動,由文體委員具體組織,節目由同學自己排練,以加強同學們之間的交流和合作精神,具體方式可由同學們自己決定。

  4在宿舍衛生方面,實行值日生制度:由同學自己決定,搞好個人衛生,做到桌面整潔,書架上的東西擺放整齊,床鋪平整,被子和被褥疊放整齊,地面干凈;宿舍成員晚上睡覺之前打掃一下地面和衛生間及陽臺 ,以起到日常維護的作用。

  一、工作思路:

  以人為本,教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學習環境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。關愛每一個學生,走進每一個學生心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上!

  二、班級情況簡析:

  本班共44個同學,其中男生24個,女生20個。這是一個比較活躍的'班級,特別是男生都好動,自控能力不是很好,所以在紀律方面不夠好。學生兩極分化比較嚴重,尖子生大概八九個,頭腦靈活,反應很快,每次期末考在年級中都名列前茅的;中等生十七八個,平時上課發言不積極,考試發揮也是好時壞。后進生十一二個,經常不能按時完成當天所布置的作業,考試也屢屢掛紅燈,語數兩科中總有一科弱到極點。還有三個學生智商優點問題,以完全跟不上學習節奏。對不同的學生采用不同的方法,培養各方面發展。班干部的管理能力有待提高,班級的學習風氣還不濃厚。因此,一定要多花功夫,不斷努力,樹立良好的班風,爭取取得讓人滿意的成績。

  三、學期工作要點:

  1、進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  2、 學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新型人才。

  3、 生進行行為習慣教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

  4、 參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5、 班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  四、 作措施:

  1、德育教育,充分利用晨間談話、班會時間對學生進行思想教育。讓學生了解《小學生日常行為規范》《小學生一日常規》,要求學生遵守其中的規章制度,增強班級凝聚力。

  2、 揮小干部的作用,師生共同管理班級。發揮學生的主體地位,盡量把學生能做的事情讓學生自己去做。

  3、形成競爭氛圍,形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。在班容布置有“大比拼”,大組大組間比,男生女生比。

  4、協調好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。

  (一)加快s247線金水灣至打禾塘段路面改造工程23.375公里和s247線龍山至廊田段路面改造工程進度,爭取下半年全國公路大檢查前完成主體工程。

  (二)堅持防治并重,提升養護管理水平,全力做好迎國檢準備工作。

  (三)依法行政,加強路政管理,維護路產路權。

  (四)爭取年票征收取得更好成績。

  (五)強化安全管理,確保安全生產形勢持續穩定。

  (六)繼續做好扶貧開發“雙到”工作和“創文”工作。

  (七)加強隊伍建設,深入開展黨風廉政、公路文化建設。

工作計劃 篇5

  一、 目的要求

  堅持以德育工作為首,把抓好學生的日常行為作為一項常抓工作,密切配合學校的教育指導,加強班務管理,培養學生遵紀守法,加強愛國主義教育、加強集體主義精神教育,培養學生熱愛校園,熱愛班集體的情操;增強學生的榮譽感、上進心。在本身努力向上的同時,集體所有制也不斷前進。

  二、 工作重點

  樹立學生的學習理想,明確人生價值;明確學習目的,面向全體,偏愛差生。嚴抓紀律,搞好班風。建設以班風促進學風;做好控流工作,培養負責、肯干的班干部和學科帶頭人。

  三、教學目標

  堅持規范學生的日常行為,積極開展德育工作,有計劃有目的地結合學校的主題,開展有特色的班務管理,現制定有目的如下:⑴加強學生前途理想教育,樹立明確的學習目標;⑵認清責任,鞏固學生學習成績,確立個人學期目標,以養成良好的行為習慣和學習習慣為基本要求;⑶加強師生溝通,了解學生的思想動向及時排除并引導其向正確方向發展;⑷探討學習方法,培養良好的學習心態;⑸量化目標:①能在校賽上取得2~3次成績,②獲取8~10次文明班,1~2次文明課室。③能獲先進班集體。

  今期期未統考成績在市排名:平均分25、優良率20、合格率35。

  四、基本情況

  一(2)班共有57人,男生33人,女生24人。女生都比較聽話,學習認真,紀律較好。但由于本班男生較多,且調皮生較多,大部分學生學習和紀律都不夠自覺;另一方面,班干部還不夠大膽管理班的紀律和工作,所以現階段抓好班紀律是最最迫切的問題,另一方面,就是,現在的`學生很多都較懶散,且有偏科苗頭。這亦是令人擔心的一大問題。

  五、主要措施

  1、抓好班的衛生工作,防止亂丟亂吞的現象,堅持衛生責任制度。

  2、強化學生的日常行為規范,培養學生良好的行為習慣。

  3、有目的、分專題地開好每周班會

  4、面向全體,偏向差生,做好學生工作要耐心細致。對有進步的學生,特別是“雙差生”要及時進行表揚和鼓勵,使學生樹立起學習信心。

  5、進行班務常規檢查,定時召開班干部會議,商討班集體的情況。

  6、下大力度抓好墻報出版和文明課室評比工作。

  7、堅決抓好課間操質量,促使學生在紀律、集會、學習等方面有良好性循環。

  8、加強學習方法指導,管制學生亂抄作業的現象,培養學生課預習,課后復習的習慣。

  9、加強內宿生管理。

  10、生工作要防范于未然,對學生的違紀行為進行耐心細致的教育。如有屢犯必須采取處罰。

  六、班工作行事歷

  周次 內容

  1 開展班常規工作,召開班干工作會議、做好控流工作

  2 制定學期目標、加強日常行為的督促檢查、慶“教師節”系列活動。

  3 總結開學兩周情況,抓好課間操質量

  4 文明課室評比,隊形、隊列廣播操訓練

  5 慶祝“國慶”,班干部會議

  6 籌備隊形隊列廣播操比賽,表揚班內先進事跡,公德、美德教育

  7 隊形隊列廣播操比賽

  8 班際籃球賽,舉辦“吸煙危害健康”,學法指導

  9 科學利用時間,做好中段檢測準備,開展心理教育,文明課室評比

  10 認真對待中段檢測 ,發揚刻鉆精神,

  11 中段自我分析,預防驕傲自滿的情緒,野外活動

  12 校會,籌備校運會,班干部會議

  13 文明課室評比,學法指導

  14 學習心得交流,法制教育,校運會

  15 加強日常行為教育,加強落后科目學習

  16 籌備演講比賽,制定復習計劃,善于利用學習時間,輔導后進生

  17 加強日常管理,鼓勵學生刻苦學習、努力進取,演講比賽

  18 適應減少課外活動、全心全意投入復習

  19 充分利用時間、認真復習,考試紀律

  20 做好學期末的管理。

工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  在本學期,我組將認真執行校長室提出的要求。強化常規管理,規范課堂結構,適應當前教育改革形勢的發展要求,切實提高全組成員的整體業務水平,培養學生興趣、發展個性、加強學生特長指導,使我校的音體美教育教學水平上一個新的臺階。

  二、教育、教學:

  本學期全組老師要遵守三個一,按照教務處提出的量化考核表;備好每一節課,努力改進教法。上好每一節課,以提高課堂教學效果,做到有始有終完成教學工作。把教書育人放在首要位置,認真鉆研新的教育教學理論,特別是熟練掌握現代化技術,促進教育教學觀念的全面更新。

  三、教學研究:

  本組教師將進一步提高認識,明確思路,加強教育教學理論學習,認真探索新的教育教學理念。每人準備一節公開課,要積極撰寫教育教學方面的論文,為校本課程盡本組的力量。

  四、學校群體工作和興趣小組:

  本學期全組教師認真上好第二課堂教學任務,發揮每位教師的特長。協助政教處做好大課間操和廣播體操。準備和組織好校秋季田徑運動會。

  五、業余訓練

  做好學校的業余訓練工作,結合教師自身特長走訓練特色之路。同時做好永嘉縣中小學田徑運動會的訓練準備工作。

  六、安全法制教學

  在課堂教學中以及其他體育活動中必然涉及到學生的.安全問題。教師必須做到心細,嚴格把安全教學作為每課必講的內容之一,杜絕一切不安全因素,做到萬無一失。普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性

  七、具體工作安排

  九月份:

  1、切實制訂教學計劃、教研計劃。

  2、組織一年級新生學習廣播操。

  3、組織好音體美特長生訓練輔導工作。

  4、制定大課間操方案,組織大課間操。

  5、體制健康測試

  十月份:

  1、繼續組織學生的訓練、參賽工作,全力以赴力爭好成績。

  2、協助政教處、教導處做好學生的體育常規的教育等工作,同時做好課堂管理。

  3、做好集體備課工作。

  4、 學習音 體 美課改有關方面文章。

  十一月份:

  1、新課程學習。

  2、公開課研討。

  3、藝術月的和音體美相關的工作。

  4、校動會。

  十二月份:

  1、完成教研組的總結及個人工作總結。

  2、教研專題研討會。

  一月份:

  2、資料整理歸檔。

  3、工作總結。

工作計劃 篇7

  工作目標:

  1、提升實驗教學水平

  2、提升實驗室管理水平

  一、強化“愛崗敬業、分工負責、協同管理”意識

  本學期將在一往“分工負責,協同管理”的基礎上,通過組織學習各地實驗室管理的先進經驗,結合本校實驗室工作實際,樹立管理人員高度的愛崗敬業意識,充分認識實驗教學在整個教學活動中的重要作用,努力提高實驗室工作質量。分工負責突出分工明確責任到人,安全管理強化責任到位。協同管理注重實驗室工作的整體性,涉及實驗室整體的活動,要求齊心協力,積極參與。

  二、加強常規管理,保障實驗教學

  1、抓好實驗室管理的各個環節。實驗登記應及時準確,時間安排合理;學生實驗和演示實驗準備,要求細致到位,實驗準備就緒后,準備人員在實驗室必須預作、保證學生實驗的安全性和課堂演示實驗的效果明顯。

  2、實驗后儀器收歸、清洗、歸位、上架應及時。

  3、實驗用品的借用、歸還應登記,借出儀器應定期追還,防止流失。

  4、低值耗材的簽單報損應及時,準確,并管理好相關資料。

  5、對于學生實驗中學生有意損壞的實驗器材,根據《實驗室儀器損壞賠償制度》有關規定處理,并做好處理記錄。

  三、安全管理常抓不懈,確保零事故

  1、通過組織學習討論,努力提高實驗室工作人員的安全意識;

  2、掌握突發事故的處理方法。具體要求:

  (1)不同易燃物燃燒的處理方法;

  (2)易燃、易爆、易腐蝕藥品的取用,管理與檢查方法;

  (3)有毒、有害氣體、廢酸、廢堿、廢液的處理方法;

  (4)誤食有毒藥品的簡單處理方法;

  (5)電路、用電器的'安全檢查與更換,應經常化、制度化、責任到人;

  (6)水、電、門窗的關閉在下班出門前必須嚴格檢查。

  四、開發實驗室資源,促進實驗教學

  1、本學期學生分組實驗課教學繼續實行任課教師與實驗輔導員協同管理的教學方法,總結前段學生實驗教學的經驗,加強任課教師與實驗輔導員的配合,保證實驗安全,提高學生分組實驗的質量。

  2、地理展示室已籌備就緒,本學期將投入實驗教學,充分發揮地理展示室儀器、圖表、投影等設備,印證理論知識,提高和鞏固教學效果。

  3、生物標本室可在教師組織下對學生開放參觀。

  五、做好新教材啟用前、實驗器材的補充工作

  下一學期將啟用新教材,為了保證新教材實施中實驗教學質量,本學期將根據新教材增加實驗內容,結合實驗室已有器材數量,對所需器材訂出添置計劃。

【工作計劃】相關文章:

工作計劃06-17

工作計劃(經典)03-13

(精選)工作計劃06-02

(經典)工作計劃03-16

工作計劃06-17

工作計劃[精選]01-20

(精選)工作計劃10-11

精選工作計劃08-07

工作計劃【經典】02-25

工作計劃[經典]12-24