中班藝術我的圣誕禮物教案
作為一名無私奉獻的老師，通常會被要求編寫教案，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。優秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的中班藝術我的圣誕禮物教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動目標：
1、了解圣誕節的由來和習俗，豐富生活積累。
2、畫出自己想要的圣誕禮物，用繪畫表達自己的感受和想象。
3、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。
4、能在集體面前大膽發言，積極想象，提高語言表達能力。
活動準備：圣誕帽、圣誕老人的胡子、一些圣誕禮物。（彩色襪子、巧克力、故事書）等。
音樂以及關于圣誕節的課件。
活動過程：
一、創設情境，引出活動主題伴著音樂《鈴兒響叮當》，老師扮演圣誕老人出場，引起幼兒的好奇心。
師：小朋友們知道我是誰嗎？
幼：圣誕老人。
師：小朋友們真聰明，你們知道圣誕老人是干什么的呀？（幼兒回答）師：嗯，小朋友們知道的真多，那你們想不想知道更多關于圣誕節和圣誕老人的故事呀？
二、播放課件，豐富幼兒有關圣誕節的知識
1、了解圣誕老人的傳說。
2、了解圣誕節的由來和習俗。
3、了解圣誕樹的由來。
三、幼兒操作在圣誕節這天有一個小姑娘她收到了圣誕老爺爺送給的漂亮禮物，我們看一看都有什么？
1、出示圖片：玩具車、禮盒、帽子、足球、襪子。
小朋友圣誕節你們也一定收到了很多禮物，都有什么？（幼兒回答）2、我們把最喜歡的禮物畫出來和大家分享好嗎？
3、幼兒在畫冊上畫出自己喜歡的禮物，教師指導。
四、作品展示教師請小朋友到前面介紹自己畫的禮物是什么，并說一說為什么要畫這個禮物。
活動總結：
圣誕節是全球流行的節日是每年的12月25日，通過活動小朋友們對這個節日有了一定了解。對慈祥可愛的圣誕老爺爺和漂亮的禮物更是感興趣。
教學反思：
能通過圖片等方式，讓幼兒區分中外節日的不同，從而培養幼兒的觀察力，想象力，讓每一位幼兒在娛樂中學習，從學習中娛樂。不足之處是沒有讓幼兒親手制作小禮物，而是自備小禮物互送。
【中班藝術我的圣誕禮物教案】相關文章：
中班藝術教案：我是中班的小朋友01-08
我是中班的小朋友中班藝術教案06-04
中班藝術教案：我的好朋友01-08
中班藝術我的紙飛機教案05-04
藝術教案中班教案01-07
藝術教案中班的教案07-12
中班教案藝術03-16
藝術中班教案01-07
藝術中班教案06-10