【精品】禮物的作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的禮物的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
禮物的作文600字 篇1
人，有時(shí)候會(huì)意外地收到禮物。這“禮物”是好還是壞，總是讓人琢磨不透，但往往會(huì)給人帶來(lái)意想不到的收獲。
有一次，我就收到了一個(gè)意想不到的“禮物”。那時(shí)，天陰沉沉的，預(yù)示著要下雨，不知是大還是小，而有一份禮物也隨之而來(lái)，不知是福還是禍。
眼望著窗外，耳邊傳來(lái)同學(xué)的說(shuō)話聲：“老師找你！”原本因期末考試成績(jī)不好而懸著的心，這下懸得更高了。我沉默地來(lái)到辦公室門(mén)前，深吸一口氣，便推門(mén)而入，如同將要征戰(zhàn)沙場(chǎng)的士兵一樣，抱著必死的信念，來(lái)到老師面前。我問(wèn)老師：“老師，找我有事嗎？”這不是明知故問(wèn)嗎？我對(duì)自己不知不覺(jué)地說(shuō)出來(lái)的話而感到莫名奇妙。老師便問(wèn)：“你對(duì)這次考試有什么看法？”我們就這樣攀談起來(lái)。對(duì)于第一次來(lái)辦公室的接受訓(xùn)話的我來(lái)說(shuō)，就像是一個(gè)剛剛睜開(kāi)眼睛看世界的嬰兒，睜著水靈靈的大眼睛，好奇的指指這，再好奇的`摸摸那，完全是新的天地。不明白“老師找”是好還是壞，不明白禮物是什么含義。在一問(wèn)一答中，氣氛稍有緩和。隨后老師又問(wèn)我，對(duì)現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺纯矗磥?lái)又該如何做，我都一一作答。隨后老師又對(duì)我進(jìn)行耐心的勸導(dǎo)，老師的話對(duì)我很有啟發(fā)，把我那亂七八糟的思路捋直了，此時(shí)的老師變成了經(jīng)驗(yàn)豐富的交警，站在路中央，瞬間把那癱瘓的交通變得井然有序了。
最后，老師對(duì)我說(shuō)：“路是越走越寬的，不要因?yàn)橐淮嗡さ梗绊懽约旱陌l(fā)展。這次失利下次還有機(jī)會(huì)，要充滿信心。為自己做個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，督促自己。”
“謝謝老師！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，腳步輕快地走出辦公室。
這時(shí)，外面淅瀝瀝地開(kāi)起了雨，看來(lái)，老天爺送我的這個(gè)禮物不錯(cuò)哦。老天爺對(duì)著遠(yuǎn)逝的背影悄悄地說(shuō)：“喜歡嗎？”我說(shuō)“喜歡。”聲音在我的耳畔回響，沒(méi)有絲毫減弱，這個(gè)禮物也將被我永遠(yuǎn)的珍藏。它會(huì)使我鼓起勇氣，揚(yáng)起風(fēng)帆，戰(zhàn)勝困難。
禮物的作文600字 篇2
在我的記憶匣子里，我喜歡的禮物有很多很多，比如有珠寶啊，手工藝品啊，書(shū)籍啊，等等的禮物。但是，我最喜歡的禮物，卻是一個(gè)小小的音樂(lè)盒。
那是去年的夏天，我和媽媽一起去澳門(mén)游玩。我們?cè)诓叫薪稚献咧咧蝗豢吹揭粋�(gè)小商店里面的東西特別引人注目。我們邁步走進(jìn)了小店。那是一個(gè)很漂亮又很精致的音樂(lè)盒，它在燦爛的陽(yáng)光照耀下顯得銀光閃閃，無(wú)比炫目。我情不自禁伸出手去，輕輕地?fù)崦О愕暮凶印Ｗ屑?xì)地打量著它——它的外表好像游樂(lè)園里面的旋轉(zhuǎn)木馬，只不過(guò)換成迷人的粉色，再仔細(xì)看每一匹駿馬的形狀不同，它們有自己英俊瀟灑的姿態(tài)，也有自己五彩繽紛的`服裝。不信？看！那匹穿著紅袍的駿馬，蹄子落地頭抬得高高的，真像一位英俊威武的王子。音樂(lè)盒不僅外表精致美觀，更讓我著迷的是它會(huì)唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我愛(ài)不釋手，看著它癡癡地發(fā)笑。
媽媽看見(jiàn)我如癡如醉，就走近去看了看價(jià)錢(qián)。我發(fā)現(xiàn)了媽媽也在看，我就瞇了瞇眼睛，也去看價(jià)錢(qián)，忽然看見(jiàn)牌上寫(xiě)著1020元時(shí)，大驚失色，說(shuō)：“呀！1020元啊！怎么那么貴？”我媽媽先是一愣，然后又嘆了嘆氣。我也知道媽媽工作很忙，而且賺的錢(qián)又不多，所以我拉著媽媽的手急匆匆地離開(kāi)，邊走邊說(shuō)：“媽媽，我就看一下而已嘛，又沒(méi)說(shuō)要買(mǎi)。”媽媽慈祥地望著我。然后，我們?cè)俟淞藭?huì)兒就回家了。但是我的心里還在惦記著小商店門(mén)口旁的音樂(lè)盒。
第二天的早上，我肚子餓得“咕咕”叫，所以就打開(kāi)了桌子上旁邊的袋子找找吃的。我一打開(kāi)，忽然我看到里面有一個(gè)音樂(lè)盒，哦，對(duì)！正是我昨天喜歡的音樂(lè)盒，沒(méi)想到媽媽趁我上洗手間的時(shí)間，竟然用她所有的零花錢(qián)都給我買(mǎi)了這個(gè)音樂(lè)盒。我激動(dòng)得熱淚盈眶……
現(xiàn)在，那個(gè)音樂(lè)盒已經(jīng)被我收藏好了，每當(dāng)郁悶的時(shí)候，我都會(huì)拿它出來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)“叮當(dāng)，叮當(dāng)，叮兒響叮當(dāng)……”一曲優(yōu)美的旋律隨著音孔發(fā)出來(lái)了。我覺(jué)得它發(fā)出來(lái)的不是優(yōu)美的旋律，而是媽媽對(duì)我的那深情的愛(ài)。
禮物的作文600字 篇3
我今年十一歲，從小到大媽媽送過(guò)我無(wú)數(shù)個(gè)禮物。有生日禮物，圣誕禮物，新年禮物……有吃的，用的，玩的。可是我卻沒(méi)給媽媽送過(guò)什么禮物。小時(shí)候做過(guò)一些賀卡送媽媽，但我覺(jué)得沒(méi)有新意。今年的母親節(jié)我想送媽媽一個(gè)特別的禮物。可是送什么好呢？媽媽平時(shí)最愛(ài)種花草。我打算為媽媽送上一盆親手培育的花。( )
一個(gè)周末我去花市買(mǎi)了些二月蘭的花種和一個(gè)小巧的花盆。回到家就小心翼翼的把花種播下了。在以后的日子了，我每天不管有多少功課都不會(huì)忘記到陽(yáng)臺(tái)去看我的花盆，為它澆水。媽媽奇怪的問(wèn)我為什么會(huì)對(duì)這盆小種子如此上心，不像我的做事風(fēng)格。我只是笑笑不回答。一個(gè)星期過(guò)去了，我的種子終于冒出了小芽。一個(gè)個(gè)白白胖胖的小芽好像一個(gè)個(gè)小娃娃那么嬌嫩可愛(ài)。望著小芽我開(kāi)始幻想二月蘭開(kāi)花的樣子，小芽你要好好的長(zhǎng)，快快的長(zhǎng)哦！
過(guò)了兩個(gè)星期，二月蘭都長(zhǎng)出了一對(duì)嫩葉。在媽媽的幫助下我選出了兩顆壯苗留在盆里，其余的都移栽到別的地方了。我更用心的照看著盆里的小苗，一天一天的盼著它長(zhǎng)大。一個(gè)月后，小苗變化成了嬌嫩的綠色植物。它的葉片已經(jīng)長(zhǎng)滿盆了，莖稈已經(jīng)有10厘米高了。天氣越來(lái)越暖和，它會(huì)生長(zhǎng)得更加茂盛。下個(gè)月就是母親節(jié)了，它一定會(huì)開(kāi)出絢麗的花朵。
母親節(jié)越來(lái)越近，二月蘭也有了花骨朵。可是它遲遲的沒(méi)有開(kāi)花，我心里很著急。恨不得吹口仙氣讓它馬上盛開(kāi)。母親節(jié)的'那一天我放學(xué)回家丟了書(shū)包就去陽(yáng)臺(tái)看我的花。哇！它果然沒(méi)讓我失望，它開(kāi)花了。雖然只開(kāi)了兩個(gè)小花朵，但那紫色的花瓣真是艷麗極了。乘著媽媽還沒(méi)回家，我急忙為媽媽準(zhǔn)備一張賀卡。我在賀卡上畫(huà)了一片藍(lán)色的海代表我對(duì)媽媽的愛(ài)像海一樣深。我把賀卡和花盆一起放在媽媽的寫(xiě)字臺(tái)上。媽媽回到家一眼就看到了我的禮物。媽媽給了我一個(gè)熱情的擁抱說(shuō)：“薇薇長(zhǎng)大了，謝謝寶貝。這是我收到的最好的母親節(jié)禮物。”看到媽媽這樣高興，我心里比喝了蜜還要甜。文/李雨薇
禮物的作文600字 篇4
我是個(gè)愛(ài)美的女孩子，鞋柜中一年四季總會(huì)有新舊更換，只有中間那雙布靴是個(gè)例外。那是雙粉紅的棉靴，厚厚的鞋底排列著一圈圈整齊細(xì)密的線，一見(jiàn)便知是農(nóng)家人自己做的。稍稍磨損的鞋沿泛著黃，傾瀉著歲月的光華。盡管它早已不能包起我的腳，但我仍視它為寶。它是歲月帶給我的禮物。
姥姥是村子里有名的針線能手，村里小孩的腳丫無(wú)一不經(jīng)過(guò)她制出的鞋子的愛(ài)撫。只要一有嬰孩呱呱落地，她就忙著做小孩兒的鞋子了，男孩就做成小豬，女孩就做成小老虎。穿上它們的小孩子總是不愿再穿別的鞋子，誰(shuí)讓姥姥做的鞋子總像工藝品一樣呢？
當(dāng)然，擁有漂亮鞋子最多的還是我。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我是她最疼愛(ài)的外孫女呢？我曾見(jiàn)過(guò)她做鞋，鞋面一定要先用筆描出圖案形狀，再用彩線密密地繡出來(lái)。最費(fèi)力的是納鞋底，拿一個(gè)針插上再用頂針使勁頂去，有時(shí)甚至得拿牙把針咬出來(lái)，納完一層又一層。穿上精美的布鞋，我總覺(jué)得腳上的圖案全“唰”得活了過(guò)來(lái)，仿佛一走路，地上就會(huì)開(kāi)滿鮮花。姥姥年年都給我做鞋，她不停的繡呀納呀，繡進(jìn)了歲月，納出了銀如月光的白發(fā)，把她最好的愛(ài)做成歲月的禮物送給了我。
童年終是被歲月沖淡了色彩，我隨父母離開(kāi)了小村搬去了市里。商店亮堂的柜子里躺著無(wú)數(shù)的.鞋子！漸漸地我也忘卻了姥姥的布鞋。直到數(shù)年前那個(gè)大雪紛飛的日子，門(mén)鈴撕破了雪幕，姥姥渾身通紅地站在門(mén)前，頭上未化的雪花藏進(jìn)她的白發(fā)，分不清是發(fā)還是雪。她顫抖著從懷里摸出一雙棉靴可愛(ài)的粉紅，厚實(shí)的底子，暖柔的棉花。我感覺(jué)眼里有塊水晶，映著那片粉紅。
那棉靴溫暖了我的整個(gè)冬季。
如今這雙靴子已然老去，但這細(xì)密的鞋底里暗藏的十幾年默默的愛(ài)永不會(huì)老！這是歲月給我的最好禮物！
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