【實(shí)用】寫(xiě)禮物的作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)禮物的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)禮物的作文 篇1
從出生到現(xiàn)在,14年中我收到過(guò)許多件大大小小的禮物,可以說(shuō)是禮物伴隨我長(zhǎng)大的。每一件禮物都有著美好的象征和回憶,但我最珍惜的不是父母送的布娃娃,也不是朋友們送的八音盒,而是一把尺子和一塊橡皮。
這尺子和橡皮是普普通通的,但世界上決不會(huì)有第二個(gè)這樣的東西,第二份這樣的情。它們是藍(lán)聽(tīng)送給我的。
藍(lán)聽(tīng)是我的好朋友。聽(tīng)爺爺講,藍(lán)聽(tīng)的爺爺和我的爺爺是從小玩到大的,幾十年的好朋友。還記得爺爺?shù)?一句話:“祖輩同兄弟,你們同手足!笔堑,祖輩同兄弟,我們同手足。我和藍(lán)聽(tīng)一直都是同班同學(xué),還是同桌,可后來(lái)的一次分班,使我們進(jìn)入了兩個(gè)不同的教室。從此以后我們接觸就漸漸少了,但藍(lán)聽(tīng)說(shuō)過(guò):牽掛也是一種美。
那年的冬季,我得了一場(chǎng)大病。在家中,被病痛折磨得一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,再加上落下那么多功課,我的心情糟透了,就像窗外的寒風(fēng),一會(huì)兒呼嘯而過(guò),一會(huì)兒又了無(wú)聲音,就像那白雪,蒼白而無(wú)力。藍(lán)聽(tīng)聞?dòng)嵹s來(lái)了。是在一個(gè)晚上,她突然出現(xiàn)在我的眼前。藍(lán)聽(tīng)看見(jiàn)我那蒼白的小臉和黯淡的眼睛一下子哭了,我對(duì)她的到來(lái)也感動(dòng)得流淚了。她拉著我的手說(shuō):“別哭,勇敢些,戰(zhàn)勝你自己!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,可眼淚還是不住地掉下來(lái)。藍(lán)聽(tīng)?zhēng)?lái)了我最?lèi)?ài)吃的果凍布丁,她陪著我開(kāi)心地度過(guò)了那個(gè)夜晚。臨走時(shí),她送給我一把尺子和一塊像皮。說(shuō):“我知道你病了的消息后,整個(gè)下午都沒(méi)上好課,為你做了兩個(gè)小禮物,希望你堅(jiān)強(qiáng)些,戰(zhàn)勝一切困難,好不好?”她的聲音又在顫抖,盡管她努力地沖我笑,卻隱藏不住眼中的那絲晶瑩。我點(diǎn)點(diǎn)頭。捧著這不尋常的禮物,我猛然間想到了那句話:牽掛也是一種美。像皮是一塊普通的香橡皮,但上面刻著一個(gè)十字架;尺子是用一塊小木板制成的,精致、玲瓏,上面有她熟悉的筆跡:“感謝天,感謝地,感謝命運(yùn)讓我們相遇。”末尾還有兩個(gè)字:牽掛。
頓時(shí)我的心情明朗起來(lái),抬頭望見(jiàn)窗外的山地上也像有了一絲新綠。藍(lán)聽(tīng),自從有了你,世界變得好美麗,謝謝你。第二天,第三天,一直到我病愈,每天晚上藍(lán)聽(tīng)都會(huì)打來(lái)電話,關(guān)心著我,鼓勵(lì)著我。終于我的病好了,功課也追上了。這時(shí)春天己經(jīng)來(lái)了,風(fēng)輕輕的,陽(yáng)光暖暖的。我和藍(lán)聽(tīng)仍舊接觸不多,但我們都知道:牽掛是美。
那把尺子,那塊像皮,還有藍(lán)聽(tīng),支撐著我走過(guò)了那段最黯淡的日子。我用錦盒裝下了尺子和橡皮,一直珍藏著,同時(shí)也更深刻地理解了藍(lán)聽(tīng)的那句話。
牽掛,是從心底流出的甘泉,沒(méi)有波濤撞擊礁石那般洶涌澎湃,卻像小溪般涓涓流長(zhǎng)、清澈剔透。
牽掛是美。
寫(xiě)禮物的作文 篇2
是母親,給了我們生命,讓我們來(lái)到世上,這就是最好的禮物。而母親節(jié)即將來(lái)臨,我們應(yīng)該送給母親一份什么禮物呢?
到了那一天,我把這幾年來(lái)儲(chǔ)蓄的零花錢(qián)放到口袋中,想要給母親買(mǎi)一份禮物。我來(lái)到了花店。一進(jìn)花店,各種各樣色彩艷麗的花朵目不暇接,映入我的眼簾,其中最漂亮的要數(shù):玫瑰花,玉蘭花,紫丁香。我問(wèn)了問(wèn)老板,說(shuō):“這束玫瑰花要多少錢(qián)啊。”老板說(shuō):“要18塊錢(qián)!边@昂貴的'價(jià)錢(qián)就是我的一塊絆腳石,我只好唉聲嘆氣地走出了花店。
接著,我又來(lái)到了“金禮品”,那里的禮物更是不計(jì)可數(shù),這時(shí),我把目光投向了一個(gè)玻璃球,它里面放著兩只可愛(ài)調(diào)皮的小熊正在一棵高大挺拔的白楊樹(shù)下表示祝福。我覺(jué)得這份禮物挺有意義,當(dāng)我決定買(mǎi)下它的時(shí)候,看見(jiàn)它上面貼著標(biāo)價(jià),“15塊”。我失魂落魄地回到了家里,對(duì)媽媽說(shuō),“對(duì)不起,我沒(méi)有給你買(mǎi)到合適的禮物!眿寢寣(duì)我說(shuō),“傻孩子,你有這份心意就好了!
聽(tīng)了這番話,我傷心地流下了眼淚。
寫(xiě)禮物的作文 篇3
一束菊花―――送給老師的禮物今天,是9月10日,一個(gè)特別的日子――教師節(jié)。
一大清早,筱薇就起來(lái)了。她走在去學(xué)校的路上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給老師呢?正當(dāng)她思索時(shí),突然,她看見(jiàn)田野上盛開(kāi)著一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的'、白的……一朵朵競(jìng)相開(kāi)放。筱薇心想:這些菊花多么像老師高尚的品格呀!
于是,她興奮地跑過(guò)去,采了一束當(dāng)送給老師的禮物。她來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著菊花,用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來(lái)到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探著頭,向辦公室里巡視,發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機(jī),這真是天助我也,這是個(gè)好機(jī)會(huì)!于是她輕輕地推開(kāi)窗戶,把菊花插進(jìn)了筆筒里。正當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走時(shí),卻無(wú)意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡,老花鏡下面還放著一本語(yǔ)文課本和昨天剛剛測(cè)試完的試卷。
她心想:老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團(tuán)火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩(shī)。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類(lèi)靈魂工程師,您是培育祖國(guó)花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。老師,祝您節(jié)日快樂(lè)! 這樣想著想著,筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的雙眼……這時(shí),她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍(lán)天,又看了看在陽(yáng)光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語(yǔ)的說(shuō):“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會(huì)欣慰的笑!
筱薇想到老師的笑,自己也抹了抹眼淚,望著菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!
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