工作計劃【優選】
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編為大家收集的工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一 、指導思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為師生營造一個良好的教學環境
二、工作目標
以“爭當現代文明人”為學期教育目標，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，采取切實有效的措施，增強以德治校的實效性，保持違法犯罪率為零，培養更多德才兼備和具有創新能力的人才。
德育工作目標 ：求實向上，規范日常行為，培養良好習慣。樹立自信心，進行艱苦奮斗教育。強化紀律意識，培養耐挫能力。
三、工作要點
（一）加強德育隊伍建設。
1、每周舉行1次班會，學習理論，總結經驗，不斷提高學生思想素質；特別加強班干部的培養工作；繼續學生之間的幫帶活動。
2、主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的'主題班會，并做好班會記錄；
3、有的放矢地對“問題”學生有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進行幫教工作，減少違紀現象。4、班主任老師帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
5、加強督促檢查，進一步提高德育工作的實效性，樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度，構建班主任（科任）——學生的管理體系在競爭環境中實行動態管理，以促進文明行為習慣的養成，爭創“文明班”、“先進班”、“優秀級組”。
（二）加強學生養成教育和法制安全教育。
1、落實《小學生日常行為規范》(①監督②自查⑧自律④自愛，深入持久地抓好“建設文明班級，告別不文明行為”的活動。
2、抓反復，反復抓，加強檢查、督促，約束極少數同學的不文明行為，凈化、美化校園環境。
3、加強學生網絡道德教育，主要是引導學生誠實、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學生網絡道德自律意識。
4、抓好宣傳陣地建設。本學期除了繼續發揮黑板報的宣傳作用外，并準備開辟板報心理專欄，豐富宣傳內涵，加強環境育人效果。
5、注意培養學生良好的衛生和生活習慣。
（三）充分發揮社會、學校、家庭三點一面網絡功能。
1、落實家訪工作。組織家長會。
2、組織學生觀看 “安全與法制教育” 有關方面錄像。
3、繼續抓好德育陣地建設，構建校內外德育網絡，組織好社會實踐活動和課外活動，全面提高學生素質。
工作計劃 篇2
20xx年上半年的工作已經結束，安管部一班在各級領導的悉心指導和幫助下，緊緊圍繞創優前期準備工作、大廈安全工作、崗位服務工作，以最飽滿的工作熱情和認真負責的工作態度，基本上完成了安管部下達的各項工作任務和指標，確保了科技中心大廈上半年無安全重大責任事故發生。 現將20xx年上半年的工作總結如下：
(一)充分利用設施：
安全工作不是一勞永逸的事情，對重點部位的安全情況進行重點巡視，保證大廈的各項設施正常運行。人員缺少也是一個很嚴重的問題，充分利用監控巡邏相結合的方式保證夜班時間大廈的各項安全。
(二)物品放行主抓人員管控
3月份，安管部要求對人員管控加大力度。本班在上班期間，對工程人員、保潔人員、設施維保人員、施工人員和公司的員工攜帶的物品進行嚴格的檢查，嚴格核對放行權限，防止類似的事件再次發生。特別是外來人員管控，我們采用專人跟進、巡邏崗巡查、監控跟蹤，三維一體的追蹤辦法。把由于人為因素造成的大廈設備的損失概率降到最低。
(三)體系培訓、提升質量水平
4月份公司體系文件考核，班內組織多次體系文件培訓。為進一步保證質量體系的有效運行，崗位值班人員對本班崗位記錄本進行自查，發現問題及時糾正。重點主要體現在：
1、 公司員工寄存物品，有寄存人的姓名、部門、電話，寄存物品的數量、名
稱等，來取物品的人最基本的信息。
2、 細化交接本各種跟進事項開啟的時間和處理的結果。
為提高二班隊員對質量管理體系的理解和認識，將質量管理體系的各項標準、要求深入貫徹到實際工作中去，班內組織多次體系文件學習，結合大廈實際情況和程序文件中的內容進行了穿插討論，將各崗位職責各崗位職責進行細化并制定出標準，打印成資料進行學習。
(四) 措施到位，保節假日保平安
為確保大廈節日期間及特殊時期的安全，使客戶能愉快的度過春節、清明節、勞動節、端午節，節日期間的安全工作是我們工作中的重中之重，根據安管部領導的指示和以往的經驗，我們值班期間對辦公區電源、領導辦公室電源、茶水間電源、消防栓、滅火器、電梯門禁系統、各個消防門關閉情況，進行詳細的檢查。由于夜間工程無人值班，我們對地下室的污水處理系統、水泵房、空調機房、配電室、發電機房，27樓電梯機房、18樓電梯機房、監控系統、107崗收費系統，進行嚴密的監控。發現問題現場處置，處置不了的及時上報。
(五)自然災害的防范
深圳屬于亞熱帶沿海城市，臺風暴雨頻發，我們值班期間對天氣十分關注特別是天氣預警。外圍崗發現天氣異常就會及時上報，我們針對當時的情況進行有針對性的處置。上班之前登陸深圳市氣象局官方網站，了解發布的最新預警信息。上班時針對相應的天氣情況，協調現場的工作。把準備工作做在前面，有條不紊的進行各項工作。臺風、暴雨來臨前我們把所有的窗關閉，并把門上鎖窗未關的房間詳細統計出來，讓早班處理，把整棟大廈沒有關窗的數量降為零。
20xx年xx月xx日xxxx，深圳氣象臺發布臺風白色預警，臺風“xx”其中
心xx日xx時位于深圳西南方約xxx公里的南海海面，中心風力xxx米/秒，風圈半徑xxx米，預計未來xxx小時將向東北方向移動。xx月xxx日xxx時xxx分取消臺風預警。我們當班時間時刻關注臺風的路徑與強度，臺風和深圳擦肩而過，沒有對公司造成損失。
在自然災害面前，我們只要做到第一時間發現并做好充分的預防工作，就能把把公司的財產損失降到最低。
(六)精細管理，為部門保收入
在停車場收費方面，我班嚴格執行“停車場收費管理規定”認真做好日清日結工作，在保證車輛安全的前提下做好服務工作。xx月份對xxx收費崗進行漏洞添補，對月卡感應車牌和實際車牌做比對，杜絕一張月卡多車使用的現象，把逃避收費的車輛降到零。
(七)嚴格訓練，提升崗位標準
在訓練方面，我們采用一對一教學和視頻教學相結合的方式，進行訓練。尤其是車輛手勢方面的訓練，我們利用視頻教學，一個一個的`糾正動作，保證了車輛指揮手勢訓練的質量。用訓練的標準來要求崗位，經過反復的要求，崗位標準得到了新的提升。
(八)消防月檢，細致入微
二班和三班是進行交替的月檢的。整棟大廈的消防栓、滅火器，檢查簽名不漏一個點是我們的標準。把門已經上鎖的，消防無法月檢的消防設施統計出來交給早班處理。把月檢中出現的問題詳細統計出來，上報主管協調處理。(九)保持班內團結穩定
打造純潔、簡單、認真、努力、細致的班文化，營造一個團結友愛，積極向上的氛圍。寬容是維系團隊最好的紐帶和粘合劑，作為一個班長要有寬廣的
胸襟，懂得尊重和欣賞他人多姿多彩的個性，諒解和包容別人的缺點和不足，做到容人、容言、容事。要堅持大事講原則、小事講風格，要和隊員之間成為，志同道合的伙伴、肝膽相照的兄弟、互相關心的摯友。特別是90后的隊員比較聰明，喜歡互相模仿，所以對待班內隊員管理一定要公平公正，不能搞幫派或關系。雖然安管團隊存在著工資管人的說法，但是一旦和隊員建立深厚友誼，在團隊遇到困難的時候，隊員也會為了這份感情頂力相助。
下半年工作計劃如下：
(一) 結合公司體系文件和值班期間的實際情況制定出切實可行
的各種常見的班應急預案
1、預防臺風預案2、雷電造成的停電預案3、突發火災處理預案4、監控攝像機異常和有人故意遮擋預案5、特大暴雨造成的洪災預案6、電梯困人預案7、工程部無人值班，水管爆裂預案8、高空墜物傷人預案。9、發生盜竊的處事預案10、地下室車輛發生碰撞預案
采取在班會上討論，并不斷總結，制定出標準并上報經審核后實施。 (二) 抓好隊伍建設，確保下半年無事故
強化安管員業務技能，加強隊員的隊列訓練、車輛指揮手勢訓練、消防器材使用的訓練，提高全員處理突發事件的應變能力。對新隊員進行上崗前培訓，使其在最短的時間內了解和掌握公司的基本文化和崗位上基礎知識。在安排好日常的安全工作同時，加強巡視檢查力度，加強各樓層消防通道的人員控制，對逗留、亂轉人員的詢問盤查。提高隊員對安全事故和消防隱患的預見能力，做到早發現，早處理，從根本上杜絕事故隱患的發生，確保下半年安全工作無事故發生。
xxxx
20xxx.xx.xx
工作計劃 篇3
一、指導思想
學校宣傳工作將以教育局的宣傳工作精神為指導，把握正確的宣傳和輿論導向，緊緊圍繞學校的中心工作和工作重點，唱響主旋律，及時反映宣傳學校亮點，創造良好輿論環境，促進學校精神文明建設。
二、目標任務
1、配合學校中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，廣泛報道來自處室、部門、年級、班級的具有推廣價值和指導意義的工作經驗，宣傳在課堂創新教育發展中涌現出來的先進人物和典型事跡。
2、加強學校文化建設，大力宣傳精神文明，不斷加強全校師生員工的精神文化建設。
3、重點宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。
4、抓好對內宣傳和對外宣傳。計劃全年發布教育新聞100條以上。
三、具體工作
1、抓好校內宣傳
校園網：加強校園網建設，完善校園網各板塊內容的上傳，
及時更新圖片新聞和校園動態，使學校發生的重要新聞第一時間在校園網上得到反映。
校電子屏及廣播站：宣傳教育政策法規，報道學校、班極和學生中的好人好事，解答學生的心理問題。
2、加強對校外媒體宣傳力度
把豐富多彩的校園文化活動及時向社會、家庭宣傳。通過宣傳，向社會展現學校的良好形象，讓學生及其家長更加貼近學校，了解學校的教育教學工作，從而取得社會各界對學校的理解與支持。
加強與新聞宣傳媒體的溝通，要求全校教師主動、及時報送教育信息，以教育信息網錄用為準，積極爭取媒體對學校宣傳工作的支持、指導與配合。
四、工作要求
1、各處室要強化資料意識和宣傳意識。凡組織的各項重要活動，要有活動計劃，有過程記錄，還要有總結和報道。各處室必須指定專人收集、整理活動資料，撰寫活動總結，作為校務公開資料。積極撰寫新聞報道，完成宣傳任務，積極為校內外新聞媒體提供新聞或素材。
2、各年級要指定專人做好信息收集整理上報工作，宣傳年級管理的`經驗和成效。要引導班主任重視班級宣傳工作，積極報道班級新舉措新風尚，宣傳好人好事。
3、各教研組要制定專門人負責信息收集整理上報工作，要大力宣傳教研組開展的各項活動，撰寫教研組教育教學的研究成果，對教研組骨干教師的培養要做好宣傳報道。
4、加強通訊員隊伍建設。健全通訊員隊伍網絡，明確分工，提高通訊員責任意識。加強對通訊員的培訓，提高通訊員的素質。
工作計劃 篇4
我村為了確保一次性通過創建生態村驗收，村支部、村委高度重視，加強領導，對照創建標準，特制定創建工作計劃把各項工作落到實處：
一、 村委成立創建領導小組，明確創建目標、工作職責。
有村愛衛會組長專門負責環保工作，愛衛會認真貫徹環境保護政策和法律、法規。通過各種形式在村民中宣傳環保政策、法律、法規，從而提高廣大村民的環保意識，增強村民保護環境的自覺性，做到垃圾入箱，自覺保護綠化和公共設施。
二、 加強村鎮建設，營造良好人居環境。
我村位于雪堰鎮市鎮，總面積1.08平方公里，創建面積0.6平方公里，于20xx年開展創建省級衛生村工作，對全村主要街道、小弄小巷全部進行水泥路面硬化，主要街道進行亮化，建造垃圾箱24只,水沖式公廁3只，綠化面積38xx5平方米，整個創建過程大大改善了村民的居住環境，也得到上級部門的認可，高標準地通過了省級衛生村的驗收，成為我鎮第一個省級衛生村，20xx年我村為全村農戶安裝上了自來水，全村村民都飲用上了長江水，后又于20xx年開展了以“清潔村莊、清潔河道、清潔家園”為內容的'農村環境衛生專項整治活動，填埋河浜徹底整治衛生死角，并通過區“三清”工程驗收，使我村的環境衛生又上了新臺階，村委在此基礎上抓好衛生村長效管理，制訂規章制度對照執行，增添環衛人員負責全村的垃圾清運、綠化管理，今年，村委將在塘南村小組建造一處占地2千多平方米的健身休閑場所，并配置相應的健身設施，為廣大村民居住提供了良好的環境。
三、 加強企業管理，確保可持續發展。
由于我村獨特的地理位置，鎮工業集區落戶我村，我村大部分土地都用于工業用地，首先把好進區企業項目關，做到項目明確，凡有污染環境的項目不進區，同時加強對企業內部管理，經常進入企業督查，嚴禁亂堆放，要求企業做到工業廢水達標排放，同時村委做好矛盾調處工作，確保企業穩定、可持續發展。
四、 計生工作常抓不懈，為創建營造良好的人口環境。
我村計劃生育工作按照規范化管理要求，進村入戶做好《中華人民共和國計劃生育法》、生育政策、計劃生育知識的普及教育和隨訪服務工作，確保全村無一例計劃外生育，為我村全面發展營造良好的人口環境。
工作計劃 篇5
小學六年級是至關重要的一學習階段，學生將面臨著畢業統考，面臨著告別熟悉的童年環境，面臨著適應新的學習環境；而班主任為了幫助學生順利畢業，為了給學生營造良好的學習和生活環境，為了讓孩子們的身心得到健康全面發展，結合本班的班級情況，特制訂此班主任工作計劃，便于遵照執行。
一、班級基本情況
我班共有學生43人。男生22人，女生21人，住校生25人，單親3人，留守8人，少數民族37人。孩子們的上進心和集體榮譽感較好，學習態度端正，思想品德較好，有著為班集體服務的思想。但有的同學自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，個別學生迷戀手機。很多行為習慣有待進一步培養。
二、班級管理目標
1、 德育
(1)、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
(2)、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化后進生的教育工作。
(3)、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，自我管理能力;
2、 智育
(1)、表現好的同學要經常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。
(2)、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。
(3)、鼓勵學生努力學習，發展個性教育。
3、 體、美、勞、衛教育。
(1)、布置美化教室，出黑板報。
(2)、豐富課余生活，培養興趣，積極參加班活動。
(3)、要求學生認真上好各科功課，養成從小愛勞動的習慣，在家做力所能及的家務。
4.安全、法制、禁毒、網絡教育。
(1).不帶與學習無關的玩具入校；不做危險性的游戲；不私自結伴下河；不施暴力。
(2) .注意兒童零食，不沾毒吸毒，要遠離毒品，發現吸毒者要報警。
(3).不迷戀網絡游戲，提高網絡詐騙意識。
(4).提高法律法規意識，不違法不犯法。自覺遵紀守法，做文明公民。五、工作措施
1.重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，我主要從語言文明、不說粗話臟話；同學之間，師生之間，班與班之間，要本著以和為貴的原則，體現出熱情和友情。不要因為一些雞毛蒜皮的小事動手動腳，辱罵他人，報復他人。應做到寬以待人的廣闊胸懷。
2.加強后進生管理：班上開展比學，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優幫差互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。
3、及時了解學情：開學后及時對學生進行思想教育，把心受到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規工作。協同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態，做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的`平穩、扎實地上升。
4、家教結合：經常保持與否學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，要不厭
其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 六、每月工作安排
九月：
1．做好開學各項工作，了解學生思想狀況，進行收心工作。
2．搞好日常管理工作，組織和建立班集體，狠抓各科紀律，保證學生遵章守紀。
3. 教學生學會聽課；要求學生把各科作業按時完成，保質保量，提高效率。
4．做好清潔分配到戶，責任包干。
5．進行班級情況調查，確定本學期班集體建設目標。6．做好安全檢查工作，與家長時常聯系。
7．結合“教師節”，出版相關內容的墻報。
十月：
1．做好安全檢查及思想教育工作。
2．繼續做好學生的學習紀律的監督、督促以及各項常規的檢查。
3．開展 “一幫一”互助活動，創設良好的學習氛圍。
4．結合“十一”假期，對學生加強安全教育。
5．出版“迎國慶，慶十一”墻報。
十一月：
1．做好安全檢查及教育工作。
2．繼續做好學生的學習紀律檢查的監督和督促。
3．期中考試總結；班科聯系。
5．更新班級墻報內容。
十二月：
1．做好安全檢查及教育工作。
2．繼續做好學生的學習紀律檢查的監督和督促。
3．做好學生的復習工作計劃。
4．開展主題班隊活動。
5．加強安全教育。
6．更新墻報內容。
一月：
1．做好安全檢查及教育工作。
2．組織學生復習，參加期末考試。
3．做好學期結束各項工作。
4．結合寒假，對學生進行安全教育。
工作計劃 篇6
一個班集體，難免會有一些學習基礎較差的學生，因此，要提高學生的綜合素質，做好轉化后進生的工作顯得十分迫切而又重要。我們不能選擇適合教育的學生，只能選擇適合學生的教育。
一、確定后進生名單，尋求致后原因，是做好后進生轉化工作的前提條件。
早在20xx多年以前，大教育家孔子就說過對學生要：視其所以，觀其所由，察其所安。蘇霍姆林斯基說過：沒有對學生的了解，就沒有學校，就沒有教育，就沒有真正的教師。這都說明了教師對學生了解的重要性，因此要真正地做好后進生的轉化工作，就必須首先要了解學生的情況，分析致后的原因，做到胸中有數，對癥下藥。
如何了解后進生致后的原因呢?我們認為主要是從這幾方面入手：一是從班主任那兒查閱每位學生的檔案，全面了解學生的德智體，家庭情況和特長，從中了解情況;二是要做細心人、做有心人，對學生要聽其言、觀其行、察其人，要進行一番深入細致地觀察摸底;經過一段時間的觀察和了解，基本上把后進生的致后原因掌握了。通過分析歸納我們認為后進生可以分為三個類別，一是成績差，二是行為差，三是紀律差。而導致三差的主要原因有四個方面，一是受教學因素的影響，二是受環境因素的影響，三是受家庭因素的影響，四是受個人心理因素的影響。對這三差、四因素，后進生們有的必具其一，有的二者兼有。
二、堅持三心兩信，做到理解尊重，是轉化后進生工作的關鍵所在。
所謂三心就是愛心、信心、耐心;所謂兩信就是信任、信用。這是教師開展后進生轉化工作的總體要求。冰凍三尺，非一日之寒，轉化后進生是一項艱苦而細致的系列工程，非一朝一夕所能奏效。所謂江山易改，本性難移講的就是這個道理。欲速則不達。這是事物發展變化的規律和法則，任何操之過急，速戰速勝的想法和行為都會造成揠苗助長，適得其反的后果，后進生轉化工作也不例外。
教育是充滿感情的事業，可以說沒有愛，就沒有教育。教育要以寬廣博大的胸懷面對后進生，要給他們以真誠、純潔、無私的愛，要給他們更多的關心、幫助和鼓勵。在轉化后進生過程中，我們不僅要摸清后進生的致差原因，而且要知道后進生們并非什么都差，在他們身上肯定有很多優點;我們不僅要與后進生建立一種和睦可親的關系，使后進生消除生疏感、懼怕感，感到教師可親可敬，而且還要善于捕捉他們身上的閃光點，對他們的長處給予肯定、給予贊揚，并給予他們以充分的信任，以保持和挖掘他們強大的內驅力。我班級的學生張強，在小學不做課堂筆記，不做作業，不打掃衛生，是一個名副其實的三差生，盡管如此，在他身上還有優點，那就是愛好體育。在我校去年舉行的校足球比賽上，他幫助班級奪得了冠軍，為班級爭得了重大的榮譽。我抓住這個有利時機，給予了物質上和精神上的鼓勵，把他評為班級的體育明星，充分地給他以信任，讓他作了班上的體育委員，然后抓住了這個契機，趁熱打鐵，因勢利導，對他在學習上、紀律上、行為規范上提出了明確具體的要求并及時加以引導。現在這位學生轉化極快，與以前相比簡直是判若兩人。
轉化后進生是一項長期的工作，它不同于種植業，也不同于工廠生產產品，不能一蹴即就，企求短期見效。開展這項工作，首先需要教師有忍心耐心，要打持久戰，千萬不可急躁粗暴。在轉化后進生過程中，常常會出現這種情況，我們對后進生做了許多工作，花了許多時間和精力，但轉變卻很慢，收效甚微。這時如果缺乏耐心，就會心煩意亂、焦慮不安、容易泄氣。每當遇到這種情況，作為教師必須要先穩住自己的情緒，要明確：事物都是由量變到質變的，量變是漫長的'、曲折的，量變到了一定的程度才能引起質的飛躍。后進生的基礎差、起步小、與優生的差距大，哪怕是點滴的成績和進步都是來之不易的，我們都要及時加以肯定。事物都是一分為二的，尺有所短、寸有所長，每當學生有所好轉，哪怕是微不足道的，我們都要善于捕捉、善于發現，讓差生在黑暗中看到光明。事物都是不斷發展變化的，后進生都是可以轉化的，只要功夫深，鐵捧磨成針，精誠所至，金石為開。如果我們能夠做到這樣的話，那么即使是一座冰山，也能融化，何況是學生。所以我們說只有不會教的教師，沒有教不好的學生。
為山九仞，功虧一簣。做后進生的轉化工作，最容易出現的問題是半途而廢，淺嘗輒止，讓后進生繼續老牛拉破車，仍舊破罐子破摔。我們對后進生的轉化首先要具有十足的信心。信心是戰勝困難，取得成功的前提和保證，無論是對自己還是對學生都要充滿信心，都要滿腔熱忱。要發揚明知山有虎，偏向虎山行的精神，不達目的，決不罷休。后進生的轉化和進步是沒有一帆風順、事事如意的，總是一波三折、螺旋上升的。所以在轉化過程中，出現反復是正常現象的，教師大可不必為此拍案而起，怒發沖冠，大可不必心灰意冷，悲觀失望，而應該冷靜對待、正確引導。要保持一種常態心理，與學生溝通，并建立友誼，用教師那博大的胸懷和高尚的師德給后進生以寬容和諒角。蘇霍姆林斯基說得好：要知道孩子是不會故意做壞事的，如果教育者硬認為孩子有這種意圖，是蓄意干不良行為的，這就是教育上的無知。這樣在教師竭力'砍掉劣根'的同時，把所有的根子都砍掉了。結果使他們生機勃勃的幼芽枯萎了，因此學生在犯了錯誤之后，在對他們進行教育的前提下，還應當給他們'松綁'，給他們一個悔改的機會，使他們逐漸進步。
三、堅持動情、明理、導行，禁止體罰和變相體罰，是后進生轉化工作應遵循的基本準則。
體罰和變相體罰學生被有些人視為轉化后進生的法寶和利器，而我們卻認為是轉化后進生工作之大敵、大忌，是不能允許的，必須加以制止和杜絕。在轉化后進生工作中，我們應做到兩點：一是不對學生的身體施加體罰，不允許對后進生罰站、罰跪、罰餓、罰做、罰款，禁止扯頭發、揪耳朵、煽耳光、打飛拳、踢飛腳;二是不對學生精神上施加，不允許對學生諷刺挖苦、謾罵威脅。要尊重后進生的人格尊嚴，不能把后進生置于物的地位，把學生當作奴隸，如果這樣就會給后進生的身心造成巨大的傷害，這種行為是摧殘學生身心健康的無形殺手。這種對學生進行體罰和變相體罰的做法，不但不能使后進生回心轉意，而且還會導致后進生產生敵對情緒，變本加厲。教書育人德為先，體罰學生師缺德，對于這樣的教師在我們學校不僅會受到嚴厲的批評，而且還會給予嚴重的處罰。
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