中秋的作文4篇(精品)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的中秋的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中秋的作文 篇1
今天是一年一度的中秋節(jié),是合家團(tuán)圓的日子,我們家卻少了兩個(gè)成員——財(cái)財(cái)和黑妞(我家原來的兩只狗狗)。如果它們倆在的話,這個(gè)中秋節(jié)肯定會更加充滿生氣,肯定會整個(gè)家都彌漫著幸福的甜蜜與溫馨,肯定會有更多的歡聲笑語。但遺憾的'是,它們都離我遠(yuǎn)去了。我滿懷遺憾,心中有些失落與空虛,腦海里一直浮現(xiàn)出它們倆的影子。
我像往年那樣擺好月餅和飲料,分成四份,財(cái)財(cái)一份,黑妞一份,小小一份,我一份。這勾起了我對它們無限的思念與回想,我完全沉浸在合家團(tuán)圓的遐想之中:我清了清嗓子說:“今天是中秋,大家一起吃月餅吧。算了,廢話少說,開吃!”可一看,他們早已狼吞虎咽地開吃了,瞧那吃相,平時(shí)老喜歡“裝淑女”的小小這下可完全收起了它平時(shí)的那副文雅的樣子,仗著它小,凈去欺負(fù)它兩個(gè)姐姐,屁股一翹,把財(cái)財(cái)和黑妞擠得老遠(yuǎn)。我可看不下去了,硬把小小拉開,財(cái)財(cái)和黑妞趕緊跑過來,抓緊時(shí)機(jī),吃喲,財(cái)財(cái)“以大欺小”,吃完它那份,又去搶黑妞那份,黑妞可真倒霉,吃都沒吃著,只能眼睜睜的看著財(cái)財(cái)在哪兒猛吃,饞得直流口水,可憐巴巴地望著我,那乞求的眼神,那可望而不可即的想吃,那一直搖尾巴的激動,讓我心軟了。我把自己的那塊月餅分給它吃。他的那種吃相,好像八輩子沒吃過月餅似的,你看,小小和財(cái)財(cái)都吃完了,這下又看著黑妞在那里吃,黑妞好像故意做給它們看似的,放慢速度,又變得細(xì)嚼慢咽了,不慌不忙地吃著,旁邊的那兩個(gè)饞貓?jiān)缫汛瓜讶。哈哈真有趣?/p>
媽媽突然走過來,看著我呆呆的樣子,疑惑不解,說了一聲:“你干什么呢?”我一下子醒悟過來,卻發(fā)現(xiàn)這只是我的想象,不會是現(xiàn)實(shí)的,我真傻,還呆呆地想象呢!定睛一看,那三個(gè)月餅仍然放在那里,天哪!連一個(gè)完整的夢都不肯給我嗎?為什么呀?為什么?
這個(gè)中秋節(jié),沒有我兩位最好的朋友陪伴于身邊,我孤獨(dú)又寂寞。唉!愿那圓月能帶去我的祝福,愿那閃爍的星星能捎去我的問候,愿那薄薄的銀暉能送去我對它們的無盡思念。此時(shí)此刻,我只想說一聲:“財(cái)財(cái)和黑妞,你們還好嗎?”
中秋的作文 篇2
中秋節(jié)到了,學(xué)校舉行了一場中秋晚會,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都?xì)g聲笑語,開心極了!
校長說了,中秋節(jié)應(yīng)該讓大家都開心,也都要看到月亮,所以我們來到了操場上,為了一個(gè)大圓圈,拿著思品書,我們席地而坐,看同學(xué)們準(zhǔn)備的精彩節(jié)目。節(jié)目的樣式很多,比如說有相聲、小品、笑話、唱歌、跳舞……
小演員們準(zhǔn)備的一個(gè)個(gè)節(jié)目都非常的精彩,逗得其他同學(xué)哈哈大笑。他們不僅節(jié)目準(zhǔn)備的非常精彩,而且小演員們的節(jié)目名字也都非常的有意思,比如說:《龍門鏢局之中秋節(jié)買月餅》、《中秋staly》、《中秋大胃王》……很多很多。
老師對我們說:“我們?yōu)榱税阎星锿頃糜袣夥招,我們大家一起來玩兒一個(gè)游戲吧!大家說好不好?”“好!”同學(xué)們異口同聲地回答!澳窃蹅円痪屯鎯阂粋(gè)“擊鼓傳花”,游戲規(guī)則是:有一個(gè)如人會在中間閉著眼睛說開始,一說開始同學(xué)們就開始傳花,當(dāng)中間的`那個(gè)人說停的時(shí)候,花落在誰的手里誰就開始表演節(jié)目行不行?”“行!蓖瑢W(xué)們高興地大喊道。
老師讓我站在中間,說他自己也要參加這個(gè)游戲。
“準(zhǔn)備!開始!”我一聲令下,同學(xué)們開始激烈的玩兒起來了!巴# 蔽冶犙垡豢矗瓉砘▊鞯搅藢O康杰的手里,孫康杰說:“我來給大家表演一個(gè)狗叫吧!汪汪汪,汪汪汪,謝謝大家!”接著,激烈的比賽又開始了!“停!”“哈哈哈哈哈哈!”同學(xué)們一陣歡笑,是誰呢?原來是參加我們游戲的馮老師呀!我們大家一起把馮老師拉到中間,讓馮老師給我們大家唱一首歌曲,我們還以為馮老師會場一個(gè)男高音呢!沒想到馮老師長了一個(gè)非常幼稚的歌曲:兩只老虎。
馮老師唱完了以后,我心想:既然馮老師都唱了一首歌曲了,那為何不讓在這里當(dāng)觀眾的數(shù)學(xué)老師唱一首呢?同學(xué)們聽了也都想讓數(shù)學(xué)老師唱一首歌曲,顯一顯自己的本領(lǐng)!
數(shù)學(xué)老師唱的是他在軍訓(xùn)時(shí)的歌曲。同學(xué)們能正聽著津津有味呢,王老師唱了兩句就不唱了!同學(xué)們死纏爛打不讓王老師走,說王老師唱的太好聽了!王老師不想唱了就對同學(xué)們說:“老師嗓子啞了,等你們快畢業(yè)的時(shí)候,課程不緊張了,王老師再把這首歌曲唱給你們聽,行不行!”王老師說這句話同學(xué)們才肯罷休!
接著又開始游戲了,一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)上來表演,真是有趣極了!
快樂的時(shí)光總是短暫的,我們玩兒了一會兒的游戲就到時(shí)間了,我們依依不舍地離開了這場有趣的中秋晚會!就這樣,一場難忘的中秋晚會結(jié)束了!
中秋的作文 篇3
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親”每當(dāng)聽見這句詩時(shí),我們就會想起團(tuán)圓的日子——中秋佳節(jié),而今天,中秋節(jié)到來了!
在這天晚上,我的跳舞同學(xué)萬彩云剛好到我家來玩,看電腦不行,看電視也不行,怎么辦呢?不知是誰說了一句:我們?nèi)ケ滩ê⻊澊p月去吧!我們齊聲附和。
到了碧波湖,租了船,欣賞美麗的風(fēng)景,呦,碧波湖的月亮可真圓,真大,真亮!月光照射到了水面上,魚兒看到了,開心的躍出了水面;月光照在大地上,給大地媽媽穿上了一層金色的新衣;月光照在樹枝上,小鳥好像被驚醒了,嘰嘰喳喳的叫了幾聲,又輕輕睡去……在這個(gè)令人如癡如醉的`夜晚中,我們劃著船,仿佛步入了仙境,仰望天空,晚上的碧波湖上方鑲嵌一個(gè)圓圓的月亮,像一個(gè)大銀盤子,還真是“少時(shí)不識月,呼作白玉盤”。∵@時(shí),爸爸像變魔術(shù)一樣,變出了兩個(gè)蛋黃月餅,并講起了中秋節(jié)的來歷:相傳古代齊國丑女無鹽,幼年時(shí)曾虔誠拜月,長大后,以超群品德入宮,但未被寵幸。某年八月十五賞月,天子在月光下見到她,覺得她美麗出眾,后立她為皇后,中秋拜月由此而來。月中嫦娥,以美貌著稱,故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺——但愿人長久,千里共嬋娟。這首詩,足可以表達(dá)我的心聲——再見,這個(gè)快樂的中秋,呼作白玉盤”啊!這時(shí),爸爸像變魔術(shù)一樣,變出了兩個(gè)蛋黃月餅,并講起了中秋節(jié)的來歷:相傳古代齊國丑女無鹽,幼年時(shí)曾虔誠拜月,長大后,以超群品德入宮,但未被寵幸。某年八月十五賞月,天子在月光下見到她,覺得她美麗出眾,后立她為皇后,中秋拜月由此而來。月中嫦娥,以美貌著稱,故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺——但愿人長久,千里共嬋娟。這首詩,足可以表達(dá)我的心聲——再見,這個(gè)快樂的中秋。
中秋的作文 篇4
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是僅次于春節(jié)的第二大節(jié)日。
這一天,我姐姐哥哥他們都來看望我爸爸。他們來到我們家,我們大家就一起吃月餅看電視。到了晚上,我們一起坐在餐桌上,一邊吃著豐盛的晚餐,一邊聊天。吃完晚飯了,我們一起站在陽臺上一邊賞月一邊吃月餅,那圓圓的`月亮像個(gè)大圓盤掛在天空。
在皎潔的月光之下,有很多人像我們一樣在賞月。但不知還有多少人奮斗在前線。比如說:石油工人、消防官兵和在一線的戰(zhàn)士們等等,讓我們向他們致敬:海上生明月,天涯共此時(shí)。
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