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我們眼下的社會，我們使用報告的情況越來越多，不同種類的報告具有不同的用途。一起來參考報告是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的藝術設計�？茖嵙晥蟾�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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一、實習時間：
20xx年7月6日20xx年8月18日
二、實習的性質與任務
生產實習是環境藝術設計專業重要的實踐性教學環節，是理論聯系實際的教學活動。通過在設計單位或其他相關單位實習，理論聯系實際，掌握環境藝術設計及相關設計行業的一般設計方法、工藝流程，了解最新的設計思維，認識行業、市場的現狀，達到對社會需求的認知，以加深學生對專業的認識和行業法律法規的了解，為下一階段深入學習專業知識準備必要的實踐基礎。
三、實習目標
（一）知識目標
掌握一般環境藝術設計的各設計環節、各工藝流程，設計思維的形成與主題、功能、風格的關系，設計交流，初步感性認識環境藝術設計、施工技術和組織管理、材料應用、工程計量與計價、內業技術資料的整理和編制、施工安全措施等方面的專業知識。
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能夠應用所學的專業知識和技能，在環境藝術設計生產一線基層的設計、技術及管理崗位從事與本專業相關的工作，初步具備頂崗工作的能力。
（三）德育目標
培養學生樹立正確的人生觀、價值觀、明確自己所從事的工作與社會發展的關系，養成良好的職業道德和團隊精神。具有處理工作中突發問題和協調各方面關系的能力。四、實習的內容
1、了解所實習工程對象的全部施工圖紙，熟悉與實習期間施工內容有關的圖紙。
2、有條件可實際參與設計全過程，從接到項目－調查分析－構想－設計－計算機操作－與甲方溝通全過程，培養團隊合作能力，組員協調能力。掌握環境藝術各設計環節、材料的應用、各工藝流程、工種的操作方法。
3、熟悉實習工程對象有關的設計、施工、驗收規范、規程、操作規定、安全技術規程、質量評定標準、勞動定額等。
4、掌握與實習工程對象有關的生產組織計劃、工藝技術組織措施等內容，有條件可參加新工程的圖紙會審、施工預算編制和審查、施工組織設計的編制工作。
5、熟悉環境藝術設計施工企業現場工程技術人員的業務職責、企業的生產管理和技術管理等各項業務。
6、學習實習工程對象的施工方法、技術措施、裝飾構造、材料選擇和結構問題。
7、學習實習工程對象對工程質量事故的分析與處理方法。
8、了解環境藝術設計施工企業工程預算、經營管理、經濟承包、經濟效益等方面內容。
9、了解施工企業新技術、新工藝和使用新材料方面的情況。
10、為利于后續理論知識的學習，此次實習中安排了一些預學習內容（工程施工組織與管理、工程定額與預算，工程內業資料編制），要求學生進行自學。學生可結合工程，從理論到實踐，再從實踐到理論，反復思想，增強感性認識，加深對理論的理解并提出問題，待在后續課開設過程中求得解決。
五、實習進程和要求
為使實習學生能迅速了解實習單位、實習工程對象的概況，盡快進入角色，實習工作可按下列程序展開：
1、入門教育：由公司有關部門派人向實習學生介紹公司的概況、組織機構、業務部門職責等方面的情況，并進行職業教育和安全教育。時間約一天。
2、導師的指導：實習生進入實習崗位，由導師直接領導。具體負責實習生的日常管理教育和全部實習工作，完成實習任務書要求的內容。實習完成后導師負責對實習生在實習期間的表現、所從事的工作和業務能力做出評價和鑒定，特別是指出實習生各方面的不足。具體安排如下：
�、賹嵙暽趯熤笇�，進入實習工地，用半周左右時間熟悉工地情況（人員、工程對象、技術文件、圖紙等），并開始接受導師指導。
②實習生在深入工地后，完成導師布置的各項技術工作，做好獨立上崗前的準備工作。但應注意由淺入深，循序漸進。此階段大體上可用2周時間完成。
③在前段實習的基礎上，導師可讓實習生以導師助理的的身份，參與工程的各項技術與管理活動和技術管理性質的會議。逐漸放手讓他們獨立完成技術員和工程師應做的工作。此時，實習生沒有工程師的`權力，只有工作的義務，時間可一直持續到實習結束前半周。
3、脫離實習崗位：到實習的最后半周，實習生逐步退出實習崗位，負責向導師交待自己尚未完成的工作，使實習生承擔的工作能順利移交給導師，以免影響正常施工。實習生離崗前應負責退還實習中所借用的工具、儀器、勞動保護用品和參考資料等物，損壞應賠禮道歉并按價賠償，經導師認可后，做好各方面的告別工作。實習生離崗前，在導師指導下擬好《實習報告》的題目和提綱，在指定時間內完成《實習報告》。請導師在最后一周內對學生在實習期間的表現按附表要求寫出對實習生的評價鑒定材料，并進行初步成績評定。
4、實習過程中，應遵守實習單位的紀律，尊重實習單位員工，服從實習單位工作安排；遵守實習單位安全管理制度，規范操作；學會自己防護，樹立良好的安全生產意識，避免安全事故發生。
六、實習時間分配：
序號（一）（二）（三）合計備注：實習任務按40天分配，學生可根據實習的實際情況做適當的調節。
七、考核與評定
課程內容熟悉企業情況企業各項技術與管理活動脫離實習崗位時間分配（天）3352401、實習過程中，實習生必須逐日完成實習日記，作為寫《實習報告》的素材，實習導師可定期檢查指導，其內容可記：
（1）實習生所從事的工作及其心得體會，以及對工地工作的建議。
�。�2）與實習任務、實習內容有關的業務知識、技術資料和工作經驗。
（3）與以后學習、工作有關的其他專業知識內容。
2、實習生在實習結束時，根據日記積累的素材，結合實習工程內容，寫出綜合性的《實習報告》。《實習報告》應突出個人心得體會和見解。如能寫出比較深入的技術專題則更好。
3、實習生的實習鑒定附表2由單位負責人寫出實習鑒定意見，加蓋實習單位的公章，并希望對學校今后的教學工作提出寶貴的意見和建議，由實習生帶回學校。
4、學校主要依據實習導師的評價鑒定材料及實習生的各方面表現、實習日記、《實習報告》的質量作為考核成績的依據，由學校指定教師綜合評定實習生的實習成績。各部分實習成績所占比例為：導師鑒定及平時表現40%，實習報告30%，實習日記30%。實習成績匯總評定后，以優、良、中、及格和不及格記入學生總成績單。實習不及格的實習生，不準予畢業。
八、其他
1、實習期間，每班安排了一名指導教師，實習期間，如有問題，應及時與指導教師聯系：
2、實習結束后，在開學的第一周，每位同學應上繳實習鑒定、實習日記、實習報告給各班的指導教師，以便及時評定成績。
藝術設計專科實習報告2
一、實習目的：
�。ㄒ唬┩ㄟ^實習，讓我充分的認識到校園與社會是兩個完全不同的概念，我們就像活在象牙塔里的青蛙，完全不知道外面世界的多彩與險惡。
�。ǘ┩ㄟ^實習，讓我更好地提升自己的心理素質和抗壓能力，這是以后在工作和生活中和專業知識同等重要的本領。
（三）通過實習，讓我發現自己的不足，認識自己的缺點，為日后自己真正的工作打下良好的基礎。
二、實習時間：
20xx年10月——20xx年11月
三、實習單位情況介紹：
天津天元房地產土地評估有限公司前身為天津天元房地產咨詢評估中心，于一九九三年經國家建設部批準成立，二〇〇一年完成了脫鉤改制工作，注冊于天津市工商行政管理局，注冊資金為人民幣貳佰萬元整，連獲建設部頒發的房地產價格評估一級資質（證號：建房估證字[20xx]066號）及中國土地估價師協會頒發的可在全國范圍內進行土地價格評估業務的注冊證書（a20xx120xx）。
四．實習心得與體會：
一個月，雖然算不上很長的'時間，但是在這短短的一個月中我又確確實實的學到了很多在學校及書本上不曾有過的東西。盡管以前也有很多的社會實踐經歷，但是大多是零零散散的，這次感覺與前幾次有很大的不同。比如在人際交往方面，書本上只是很簡單的告訴你要如何做，有什么技巧，而社會上人際交往非常復雜，這和在學校和書本上得到的感覺是完全不一樣的。社會上有各種人群，每一個人都有自己的思想和自己的特別，要跟他她們處理好關系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經驗的。在行動中，其中有關心你的人，有對你不所謂的人，有看不慣你的'人。我們要做的是分清好人和壞人，時刻懷著一顆感恩的心，對幫助你的人時刻銘記在心，對討厭你的人敬而遠之。交際中要求你在不能改變一件東西的時候，你只能學著去適應它，如果還不行，那就改變一下再去適應時的方法。
實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試，是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，使我們打開視野，增長見識，使我們在實踐中了解社會，學會更好地與各種人相處，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，這段實習時間很好地鍛煉了我的心里承受能力和抗壓能力，每天規律的作息和工作培養了我勤奮努力的生活作風，和一群優秀的人在一起讓我也變得積極有信心。所以說不管你做什么，只要在做就會有收獲，這就是我在實習中得到的最大的感觸，我相信會終生受用。
藝術設計專科實習報告3
一、前言
回首這一個多月的點點滴滴，心中頓時生出了許多的感觸。這段時間中經歷的每一天，都在我心中留下了永久的印記。每天都要拼命的擠公交，生病也得堅持上班，沒有學生時期的自由了，也只有在此時，我才體會到了父母的辛苦勞累。在這繁忙的一個多月中，我不斷的學習各種知識和為人處事，一直在為了不被時間丟下而拼命的追趕著，美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟，或許這正是成長的代價。
二、實習概述
1、實習時間：20xx年xx月xx日
2、實習地點：xx
3、實習單位：xx有限公司
4、單位性質：xx有限公司成立于20xx年，具有國家設計施工雙二級資質，中國建筑裝飾協會會員單位，是一家集專業設計、精確預算、精湛施工、完善售后服務于一體的正規化裝飾工程公司。主要從事辦公樓、賓館酒店、商業設施和公寓住宅別墅等工程項目設計與施工等相關業務的一家大型裝飾公司。公司成立以來，始終以“高起點，高標準”、“信譽第一，顧客至上”為企業標準，以精湛的設計、堅實的技術、優良的工程、合理的價格、規范的工程管理、完善的售后服務，收到良好的社會效益，獲得客戶的信任和贊賞。
公司本著“崇尚自由，追求完美”的設計理念，憑借超前的設計構思、合理的預算報價、精良的施工工藝，真誠的為每一位顧客量身定制全新、優雅、舒適的居家生活文化空間。
三、實習目的
1、了解國內市場的設計方向和動態及前景。
2、認識并了解各種新型設計制作的材料和工序、性能、應用和做法。
3、嘗試把學校里學習的設計相關理論運用到實習過程中。
4、了解當前設計工序和制作工序。
5、進一步掌握計算機設計軟件的運用，如ps，3dmax，cad等。
6、培養人際交往與社交能力，為日后相關工種作準備。
四、實習經歷及心得
經過了這段時間的實習，我了解了自己的不足，也知道了自己應該努力的方向了。在未來的日子里，我將努力做到以下幾點：
1、不斷提升理論素養，培養全面的綜合素質
學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。我更應當不斷學習專業理論知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的專業知識提升能力，以廣博的知識拓展視野。還要不斷提升審美能力，要具備廣博的知識和閱歷，培養全面的綜合素質才可能創造出感動人的空間。
2、要有敏銳的洞察力，細致入微的追求
對時尚敏銳的觀察能力和預見性是設計師自己培養的一種基本能力，站在一個高度上講，設計師擔負著引導時尚的責任。設計師所面臨的是環境中各個不同的細節，對細節的處理，關系到整個室內空間設計的'成敗，越是簡約的設計，細節越重要，要注意室內外空間角色互換。
3、培養很強的表現能力及豐富的表現手段，要有準確把握材料信息和應用材料能力
設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想，讓業主能夠很容易的理解。市場的發展、科技的進步使新產品、新材料不斷涌現，及時把握材料的特性、探索其實際用圖，可以拓寬設計的思路，緊跟時代，在市場中占居先機。
4、重視概念設計，風格定位
概念設計是對項目的設計思路，它是一個綜合結果。它是一個總的思路，包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮，有設計者對設計項目獨特的認識因素和特別特征，是有別于其他設計方案的根本。著重體現設計中在滿足功能前提下，獨特特別的植入。所以不要形成固定的`風格，但可以形成固定的思路。
5、培養良好的人際交往與社交能力
設計是服務性行業，是服務于大眾的，不是做藝術品，設計要求由業主說了算，與業主的溝通、磨合是達成一個方案的關鍵。只有理解了業主的要求，設計才有方向——正如能夠成功的藝術家都是其風格迎合了一定人群的需求。
6、重視對市場的調查
在市場調查的基礎上對人在即將設計的空間中可能發生的動作、行為進行一些假設，同時考慮現代技術的應用對動作、行為的影響。因為這種假設和分析會引出我們將要面對的設計的一些問題。比如：流線設計的問題、空間設置的問題、陳設的問題、設備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。
7、形成自己的風格
作為一個設計師，創新是非常重要的，在設計中要提高警惕，不要丟掉特別，要憑獨創打開局面。
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一、實習目的
隨著時代發展和社會進步，用人單位對舞臺藝術設計專業大學生的要求越來越高，對于即將畢業的舞臺藝術設計專業在校生而言，為了能更好的適應舞臺藝術設計專業嚴峻的就業形勢，畢業后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，參加舞臺藝術設計專業畢業實習是必不可少的階段。
通過舞臺藝術設計專業畢業實習，能夠讓我們學到了很多在舞臺藝術設計專業課堂上根本就學不到的知識，提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力，提高舞臺藝術設計理論與實際相結合的能力，提高協同合作及組織工作的能力，同時也打開了視野，增長了見識。只有把從書本上學到的舞臺藝術設計專業理論知識應用于實踐中，才能真正掌握這門知識。
二、實習時間
20xx年02月01日～20xx年03月15日
（修改成自己舞臺藝術設計專業實習時間）
三、實習地點
杭州市濱江經濟開發區江南大道
�。ㄐ薷某勺约何枧_藝術設計專業實習地點）
四、實習單位
杭州市振石教育集團（修改成自己舞臺藝術設計專業實習單位）
五、實習主要內容
我很榮幸進入杭州市振石教育集團（修改成自己舞臺藝術設計專業實習單位）開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發舞臺藝術設計專業相關崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。在實習過程，單位安排的了杜老師作為技術指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他也是舞臺藝術設計專業畢業的，從事舞臺藝術設計領域工作已經有十年。他先帶領我們熟悉工作環境和舞臺藝術設計專業崗位的相關業務，之后他親切的和我們交談關于實習工作性質以及舞臺藝術設計專業課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在舞臺藝術設計專業工作崗位上的.前輩學習，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
在單位實習期間，我從事的舞臺藝術設計專業相關的工作之外，還負責協助人事部部的日常工作，包括制定計劃，利用舞臺藝術設計知識處理相關文書。具體實習內容過程如下：
第一、招聘。協助人資部處理首先，要熟悉招聘流程。其次，與用人部門保持密切的聯系，了解用人部門的需求狀況。
第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續，包括簽訂協議、勞動合同、辦工作證等等；在合同方面遇到問題時，才發現在大學里學舞臺藝術設計專業理論知識之外，更應該學習合同相關實踐法律知識。
第三、單位考勤管理，完成每月考勤記錄，并根據考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算，但也需要Excel相關知識。在大學里學習舞臺藝術設計專業知識之外，我利用課余時間考取電腦應用二級證書終于在這里發揮了作用。
短暫的實習生活除了掌握舞臺藝術設計專業相關工作經驗，最大的收獲莫過于學習到了很多在舞臺藝術設計課堂上無法學到的知識，還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉變，為今后盡快適應融入舞臺藝術設計專業崗位職場生涯奠定了基礎。
六、實習總結
當我們從母校——xx大學（修改成自己舞臺藝術設計專業所在的大學）畢業，就意味著要踏上職業生涯的道路，對于舞臺藝術設計專業的應屆生的我來說，還沒有足夠的社會經驗。經過了這兩個月舞臺藝術設計專業相關崗位實習，我學到了很多，感悟了很多。
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一、實習目的
應學校“16+2”教學計劃的要求，1718周學生個人聯系進入公司、設計院、工作室等設計機構進行兩周的實習實踐，步入社會，了解社會。進行規劃人生的一次嘗試，同時對專業知識給予一次全面的考核與檢驗。在實踐中鍛煉自己，為今后自己的發展制定明確的目標。通過實習掌握與專業有關的知識，把所學的設計理論知識與實踐結合起來，培養自己的實際工作能力和應變能力。一方面，通過進入設計機構的實習實踐，初步了解設計機構以及設計師的基本工作程序、工作方法和作為一名設計人員所要具備的素質要求，以便更好的提升自己，更好地適應社會行業的需求和社會市場的發展。另一方面，實踐是檢驗真理的唯一標準，通過實習實踐進一步檢驗在校所學的專業成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計技能，以達到提高專業素養的目的。
二、實習內容實習內容主要有以下幾點：
1、了解設計院基本概況極其法規章程
2、公司項目及施工現場參觀學習
3、依照公司安排，學習運用計算機繪圖軟件，進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
4、公司指導老師檢查指導實習工作。
三、實習經歷
在學校制定的“16+2”教學計劃所提供的實習機會下，我有辛進入到“貴州協同建筑設計院”進行為期兩周的實習實踐。20xx年6月24日，實習的第一天，下午去到公司，環顧著那全然不同于學校的新環境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，那樣的氛圍，讓我有些緊張，同時伴著更多的激動。第一天，公司給我安排了實習指導老師，通過指導老師的講解和介紹，我初步了解了公司概況以及公司的基本制度，另外老師還簡單安排了實習任務計劃，要求我先熟悉一下工作環境和即將陪伴我度過兩個實習周的同事們。實習的第一天，伴隨著內心的激動和興奮度過了。緊接著第二天，指導老師帶著我對公司項目及施工現場進行了參觀學習，耐心得給我講解公司及其同行業的基本工作程序和工作方法，以及從工程投標到最后竣工驗收的眾多流程和細節，使我學到了很多。老師告訴我，整個過程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。
從總體方案的初步設計到之后的擴初設計，從平面的整體布局到立面，剖面設計，以及水電，供暖，電梯設計等都要認真謹慎，嚴格按照設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求。這一天太陽火熱，工地跑了大半天，全身汗，卻并不累，感覺很開心。接下來的日子，我進行了一些簡單的實際操作繪圖。在指導老師的安排和幫助下，運用計算機輔助設計軟件AutoCAD進行一些簡單建筑物平、立、剖面的二維繪制。雖然能夠運用AutoCAD，但不夠熟練，實際操作起來蠻苦惱的，對建筑設計的標準規范認識不夠，導致在很多細節還是很容易出錯，特別是容易出現很多規范上的不足，需要反復修改，效率不高。指導老師告訴我說：“只要認真，學會思考，就能做好”。
指導老師很耐心給我指導，我很感激！我也告訴自己，要不斷充實自己，提升自己。在我實習的公司里，3dmax之類的軟件用的不多，有時候會用sketchup作為方案表達的一種形式。實習期間，公司分配我的活并不多，差不多就是指導老師給我的任務，包括一些雜活，每一天促進我的思考，積累更多的經驗。設計院有好多書，沒有事情的時候就用看書來提高自己，既能滿足興趣，也能學到東西，很好。在實習的過程中，除了努力完成公司分配的任務外，和其他同事處得都還是很融洽的。在實習工作中保持良好的心態，熱情主動，促進與同事間的`交流，在我看來，每一位同事都是我的老師，為期兩周的實習實踐，特別充實，很感謝學校和公司給予這次實習機會。
四、實習心得
工作的日子是艱苦的，經過這次短期的實習生活，我發現自己的收獲不少。在設計院這段時間的實習，不管是專業理論還是實踐能力都有了較大提高，對同行業的了解也相對更多，更全面。首先是專業理論有了一定的提高，學到了很多關于建筑的廣泛知識，同時也更多的促進了我自身的思考。深刻的認識到作為一個設計師，僅僅提高專業素養是不夠的，建筑作為一個時代的寫照，作為一個地域文化的表征，設計的同時，不僅僅是賦予它新的技術體系，同時還要考慮地域所傳承的人文思想和文化內涵等眾多因素。所以，想要成為一個優秀的設計師，只有涉獵眾多知識，提高自身綜合素養，才能站在設計行業的潮頭。同時，通過此次實習實踐，鞏固了在校所學理論，也學到了許多不曾了解的知識。為以后的發展沉淀了更多的理論支撐。其次，通過實習，使得綜合運用所學知識的能力得到鍛煉。能夠找到理論與實踐的完美結合，才是最完美的學以致用。
理論很重要，但并不意味著紙上談兵就能解決問題，這次實習實踐，使我學到理論的同時，也促使我更加注重實際操作能力，努力在兩者之間找到一個完美的切合點，我覺得這點收獲是無以言表的，感受無比深刻。每一天都在或多或少的進步，但卻又每一天都感覺自己是多么的才疏學淺，此次實習，讓我更加堅定的告訴自己：需要學習的太多太多，必須繼續努力，必須不斷的學習和進步。同時，也讓我更加深刻的認識到了一點，良好地處理人際關系也很重要。在這物欲橫流的社會環境中，紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網，連接著這個社會中的每個人，能夠把這張網不斷地進行擴張，并且保持其完好的狀態，才有更多發展的可能。此次實習，和同事相處雖然融洽，但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及和他們交流的有限性，成為了我在這次實習過程中深感遺憾的一部分。
五、自己總結
總體來說，覺得這次在建筑設計院的實習實踐還算是比較滿意的。達到了此次實習的初衷和目的。但同時，也意識到了很多的不足之處，期間主要擔任一些簡單的繪圖工作，但自己的電腦軟件操作水平有限，在進行工作的過程中往往遇到相當大的難度，諸如此類的困難還需要克服相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓，在日后的學習和工作中能夠完善自己。作為一個設計專業的學生，只有不斷提升理論，重視實踐，兩手抓，兩手都要硬。用理論指導實踐能力，用實踐提升理論認識，兩者并重，才能促進自身的發展，為以后的行程撐起一片湛藍的天空。
藝術設計專科實習報告6
一、實習目的。
1、了解家居裝飾設計在本地的市場現狀及前景。
2、進一步掌握計算機系統設計軟件的運用，如ps，3dmax，cad等。
3、嘗試將自己的軟件技術與美學設計功底三者融合運用到實習過程中。
4、初探做好室內設計師的方法，在意室內設計算法的方法和程序步驟。
二、實習公司簡介。
河南美林裝飾設計有限公司，主要從事辦公空間、餐飲酒店、商業空間、學校、醫院、別墅、住宅等場所的裝飾用具設計和工程施工；集裝飾設計、工程設計、材料配送、木門、地板、家具、裝飾品開發為一體。合資企業與先進的設計理念、精神的設計天份為先導，以規范的管理、精湛的施工技術為基礎，以完善的服務體系為依托，以產業化操作方式經營為優勢，為客戶提供專業化人性化、特別化的裝修產品和提供服務，并不懈努力以提升和超越客戶的消費價值。
面對針鋒相對的市場競爭，公司全體財務人員一直秉承“以質量求生存，以服務求發展“的經營理念，”客戶的滿意是鄉鎮干部我們基層工作的唯一標準“，始終堅持以客戶的需求在意和滿意為核心，從而或使公司不斷壯大，并贏得了較大的市場份額，成為裝飾行業中的首屈一指。公司將一如既往的致力于為社會各界提供更完備完善、極完美的裝修服務。并愿與業界同仁攜手，共建行業自律，維護市場環境，樹立行業新風，推動行業發展，引領裝修新潮流，構建和諧社會新篇章之和諧翻修新篇章！
三、實習安排。
第一階段開始，我只懂得個軟件。評自己的愛好，還有公司的引導，我從簡單的手繪圖開始，光影慢慢的懂得空氣調節視覺上的知識，慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的畫作，自己用軟件，把別人的作品一模一樣的仿出來，就這樣，我在過程當積累了不少知識和經驗。
第二階段，我再也不用一模一樣的跟著別人畫了，學會了用別人其他人的優秀用品和家宅設計的精點，群集到自己的作品中，就這樣，我開始能獨立的出室內效果圖了，評自己的興趣和激情，很快就能應手得心的畫出個效果圖來。
第三階段，就開始運用CAD繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖，畫施工圖，不但要會還要求要懂得人力學和各個家具的長度、高度、等比例大小！現在正著重在幾塊這一方塊的工作中。
四、實習內容及過程。
首先需要了解室內設計的程序步驟：
1、設計準備階段。
設計準備階段主要是接受委托任務書，簽訂合同，或者根據建議標書要求參加投標；明確設計制訂期限并制定設計計劃進度安排，考慮各有關工種的配合與配合；明確設計任務和要求，如室內設計任務的使用性質、功能特點、設計規模、等級標準、總造價，根據任務的使用性質所需創造的室內環境氛圍、飲食文化內涵或藝術風格等；熟悉設計有關的`規范和定額標準，收集分析必要的資料和信息，包括對現場的踏勘以及對同類型實例的參觀等。
在簽訂合同或制定投標文件時，還包括設計進度安排，設計費率標準，即室內設計收取業主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。
2、方案設計階段。
方案設計階段是在設計準備階段的基礎上，進一步收集、分析、運用與設計任務有關目標的資料與信息，構思立意，進行初步方案設計，深入設計，成功進行方案的分析與比較。確定初步設計時間表，提供設計文件。室內初步方案的文件通常主要包括：
（1）平面圖，常用比例1：50，1：100；
（2）室內立面展開圖，常用比例1：20，1：50；
（3）平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100；
（4）室內透視圖；
�。�5）室內裝飾材料實樣全彩；
�。�6）設計意圖說明和要價概算；
3、施工圖設計階段。
施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內立面和平頂等圖紙，還需包括構造節點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖，編制施工說明和造價預算。
4、設計實施階段。
設計實施階段也即施工單位是建設項目的施工階段。室內工程在施工之后，人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底；工程施工期間需按圖紙要求核對施工，有時還需根據現場實況提出對圖紙的局部圖紙修改或碘代；施工結束時，會同質檢部門和建設單位工程驗收。
其次了解室內設計演算法，師傅給我宣講了以下三種：
�。�1）大處著眼、細處著手，當前與細部深入推敲；
�。�2）從里到外、從外到里，局部與整體協調統一；
（3）意在筆先或筆意同步，立意與表達并重。
經過仔細推敲和在工作中的現實情況運用，我發現上面三條確實很實用，跟那些經驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺
五、受訓收獲和重要心得體會。
隨著實習的時間久了，也了解了，有時也會跟著師傅去建筑工人，因為公司目前的業務量還是不錯的，所以有正在施工的工地，也有剛接手紅瓦坡的毛坯房需要量，在這期間我也量了幾次房，開始是師傅帶著量得，師傅也沒有具體告訴用量我怎么量，我也只是憑著以前跟學長聊天所了解的那些量房步驟來做，自己手畫平面圖沒什么問題，比例畫的還可以，每個墻面都量得很一下。
雖然這次實習考慮到以后畢業有可能不會從事這個行業的工作，但是我還是非常這次來之不易的實習機會，希望能夠在很小的時間里對自己專業內的知識有更全面的了解，同時也能盡可能熟悉本專業在各個細節的把握和。實習這次進修我是有給自己預設目標的：盡可能的判別自身的不足，能改善以往自己在待人接物方面的欠缺，同時室內專業的能力上也有所提升�？傮w而言，這次實習讓我受益匪淺，知識、技能、與人溝通和交流等方面我是有所收獲的！
雖然在是否從事上才這個行業上時存在變數，不過應聘這次實習我還是學到了許多寶貴的經驗，另外我還得感謝上司所有在實習過程中幫過我的老師和同事，是你們的無私讓我能傳授更忠貞多知識。
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