考試的作文錦集6篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的考試的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
在我的生活中，有很多快樂的事。可是，發生在大自然里的事是最快樂的。
有一次，我們一家人去海邊旅行。我雖然不是第一次看見大海，可仍然很興奮，在海邊跑來跑去，開心地蹦蹦跳跳，在沙灘上留下了一串串腳印。我的歡聲笑語讓這些腳印閃閃發光。
這時我看見一只美麗的水鳥，它那寶石似的眼睛，充滿了好奇；那雪白的羽毛，像白云一樣柔軟；它的叫聲，如同天籟一般動聽。我看的入了迷，直到它輕巧地飛上天空，我才如夢初醒，興奮地對媽媽說：
“看，這只鳥兒多美麗。”水鳥的羽毛，因為我的.笑聲而蓬松美麗。
我爬上沙灘，在礁石里發現了一個小貝殼，我微笑著像發現寶貝一樣。我興奮地說：
“它是多么可愛、美麗。”小貝殼因我的歡笑而變得亮晶晶。
隨著我走遍大江南北，我和大自然也越來越親密。在那美麗、神奇的大自然里，灑下來我更加快樂的笑聲，這珍貴的笑聲，承載著我童年的記憶......
考試的作文 篇2
哀
最近一段時間里，我們進行了期中考試，在考數學的時候，有一位同學在問題的時候，我不小心說漏了嘴，被監考老師扣了10分，我忍不住想掉眼淚，如果不把題做全對的話我連90都考不到，真是哀莫大于心死。
喜
考完試回到家后，我痛哭流涕、傷心不已，媽媽問我怎么了，我也沒說話，只是在媽媽懷里哭了起來，哭了一陣子之后我才把被扣分的士親告訴了媽媽，媽媽也沒有罵我，只是安慰道我：“盛源，別哭了，這是在考場上你把別人問的問題的答案說了出來，老師當然要扣你分，但是只有提議都會做，算錯數沒關系，只有你吸取教訓，以后不再這樣了，我也不會責怪你！”聽了媽媽安慰我的話，我也不那么傷心了，也很受感動。
怒
第二天，卷子出來了，我一看：語文93，數學93.語文上的閱讀題答案寫顛倒了還有空題，數學因為被扣了十分把我弄得神魂顛倒，把算面積的公式忘了，還做錯兩道填空題都是九十三分，這還是個不吉利的數，九代表永久，三代表傻，合起來就是“永遠的傻”，因此我對自己很憤怒，馬虎的毛病真是屢教不改。
樂
考試分數出來之后，我回到家時樂得手舞足蹈，并不是因為我的成績是處于優秀階段，而是因為我的書訊分時并沒有被扣十分，我想，這一定是我們的.數學老師改的卷子，不然別的老師肯定會扣我的分，看來平常對我們很嚴厲的的數學老師也是很照顧我們！很感謝我們的數學老師！
兩個月很快的就過去了，期中考試也已經考了了，在平常不重視期中考試的我不知道在后兩個月的期末考試的成績怎么樣呢？一定要繼續努力！
考試的作文 篇3
身為一個學生，我自認為是身經百戰，大大小小的考試是家常便飯，都是信手拈來，但是曾經的一場特殊的考試，卻讓我第一次嘗到不及格的滋味，五味雜陳。
那是四年級一天的下午，第一節課我們還在昏昏欲睡中，張老師走進教室，環顧一周，說：“這節課我們來進行一場考試。”同學們一聽考試個個都變成了苦瓜臉，抱怨聲不斷，還有的在不耐煩地翻著書。這時老師發話了，“這次考試沒有試卷，請大家做好準備！”教室里頓時炸開了鍋，有的在說是聽力考試，有的說是朗誦考試，一個個是提心吊膽的.。
“下面請同學們排好隊，繞著我們的教室走一圈。”同學們更是丈二和尚摸不著頭腦，“說走就走走唄，走路咱還不會啊。”小機靈鬼陳浩排在第一個，率先邁開了步子往前走，大家也緊跟而上，似乎都不知道該怎么走路好了，有的輕手輕腳，好像生怕踩到什么；有的像競走似的往前沖；有的像時裝模特一樣叉著腰，自信十足。有幾個邊走邊議論，“老師，今天搞得這么神秘，到底要干什么呢？”“就我這走路的姿勢這么美，怎么著也是優秀啊。”大家一哄而笑。老師葫蘆里到底賣的什么藥啊，我心里也不停地嘀咕著，自顧自地走著。
走著走著，突然看見吳燕走到教室角落里橫七豎八的掃帚全都整理起來，劉嘉欣把掉落在講臺旁邊的三角板撿到了桌上，我心想：老師只是讓我們走路，又不是打掃教室，她倆還真是的。”走完一圈后，我們回到各自的座位，老師笑著說：“我宣布今天的考試結果，只有吳燕和劉嘉欣是滿分，其他人不及格！”“為什么呀？”大家既不滿又充滿懷疑。老師看到大家很不服氣，嚴肅地說：“今天這場特殊的考試，考得不是大家的學習，許多同學都看見角落里亂堆的掃帚和掉在地上的三角板，而大部分人都熟視無睹，覺得與自己無關，只有吳燕和劉嘉欣主動去處理了，所以她們是滿分。”底下鴉雀無聲，我滿臉通紅，羞愧不已，這次沒有分數的考試讓我終生難忘。
考試的作文 篇4
我和父母漫步于看似讓人放松的小陌上，享受著無限的美好。在渾然不覺中，一次威力巨大的考試正在無聲地向我逼近。
當我踏入考場的那一刻，感到有些不安。教室內，三位身著黑色西服的監考老師不茍言笑，威嚴而立。同學們也異常小心地坐著，有的同學用布輕輕擦拭著眼鏡，雙手微微顫抖；有的同學無助地四下張望；有的同學搓著手，豆大的汗珠從額角滾下。總之，久經“沙場”的我立刻就知道，這場考試一定非同尋常。
考試是三科連起來考，先是語文，隨后英語，最后數學。所以即使你前面作文沒寫完，英語有時間，也是可以補上的`。
我快速找到自己的座位。一看旁邊竟然是我的學霸同桌，我倆小聲地聊了起來。沒想到就連學霸都有些恐懼這次考試，我心里有些沒底了。但愿各路神仙能夠保佑我通關吧！
不久，有同學收到卷子，開始唉聲嘆氣：“天吶，語文有作文，基礎知識好難啊！數學居然出的這么難！”頓時，全班哀聲一片。我也有些頹喪。
開始答題了，語文還挺簡單，我一遍一遍地審題，筆就像是抹了香油一樣快速在試卷上勾勾畫畫，想著每道題對應的古詩，想著閱讀知識點，不一會兒，我就寫完了作文。英語也全部答上來了。我暗自竊喜：什么難呀，一點兒也不難！我還差數學一科就完事兒了。可我猛然發現不對勁兒的地方，數學考的全是奧數，我心態頓時跌落谷底——我沒學過奧數！因為我不喜歡奧數的枯燥乏味，早在三年前就已經退了這門補課班。真是悔不當初啊，我的腸子都要悔青了！如果我學了，最起碼能會幾個公式，也就能答上題了，不至于抓耳撓腮還想不出一個辦法了。對了，爸爸說不會的題先跳過去。可我想跳都跳不出去了，都沒有我會的題！我就像在池塘里尋著救命稻草，可是怎么找都找不到。怎么辦，怎么辦？我是要亂寫一遭，還是要將自己能會的題盡量作對？我用余光掠了一眼周圍的同學，他們時而靜下心來仔細思考，時而奮筆疾書，時而在演草紙上涂涂抹抹。這些我都看在眼里，急在心上，怎么辦？他們都快要寫完了，我還在為怎么寫而猶豫不決。這個時候，時間就是金錢啊，放肆自己的眼睛，讓失落的眼淚滑過臉頰。我又瞟了一眼同桌的卷子，已然滿滿登登。刺眼的燈光下，只有我一個人在孤軍奮戰。簡直是“卷子為刀俎，我為魚肉呀！”我想我必須再檢查幾遍作文，以及英語單詞。即使數學不好，英語和作文也要盡量全對吧？想起父母和同學那信任的目光，必須放手一搏。
我顫抖著雙手，忐忑不安，信心為“0”地將卷子交給老師。平心而論這場考試，我就像坐過山車一樣，剛開始有點小開心，到后來跌落谷底。思來想去，如果我平時認真對待每一科，不臨時抱佛腳，是不是就可以避免這樣的處境了呢？
考試的作文 篇5
11月4號，我們全年級進行了數學期中測試。要求是在規定的8分鐘時間里完成80道數學題。我有個馬虎的.毛病。
考試考完以后，試卷發下來，果真有個地方馬虎了，寫錯了，9——7＝9，我心里想的是2，結果寫了個9。媽媽說我怎么不檢查，可惜時間不夠，來不及了。
考試的作文 篇6
我沒上小學的時候根本不知道什么是考試，成為了一名真正的小學生以后才知道放假之前會有一次考試。昨晚我特別高興，因為媽媽開完家長會回來告訴我了成績，數學與英語的成績就是我想的那樣，語文扣的一分媽媽幫我拍照下來給我看了，那是我還沒掌握好的知識，所以我對自己考的成績非常滿意！
我覺得自己能考到好成績是要感謝所有教我的老師們，還有我的`同學們和我的爸爸媽媽，因為我覺得他們一定是在心里默默為我喊加油的。媽媽昨晚也與我說了她的感受：雍雍，媽媽真為你感到高興不但你考進了自己最喜歡的學校，更值得的慶幸的是你碰到了真正的好老師，不一味追求分數的高低，而是要求你們掌握好基礎知識，能不斷發現你們的點滴成長，并能及時鼓勵你們！
媽媽覺得你們的老師們真的好愛護你們。所以我們要好好珍惜老師們的付出與愛戴。其實媽媽不說她的感受我也是這么想的，因為在我的心里我愛我的一5班的同學們和教我的老師們。
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