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小班下學(xué)期數(shù)學(xué)教案小汽車嘀嘀嘀反思

時間:2024-11-22 11:09:55 愛車

小班下學(xué)期數(shù)學(xué)教案小汽車嘀嘀嘀反思

  作為一名教職工,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小班下學(xué)期數(shù)學(xué)教案小汽車嘀嘀嘀反思,歡迎大家分享。

小班下學(xué)期數(shù)學(xué)教案小汽車嘀嘀嘀反思

  一、活動目標

  1、通過看和聽,積極參與點數(shù)活動,大膽回應(yīng)老師的提問。

  2、樂于和家長一起參與游戲,萌發(fā)數(shù)數(shù)的興趣。

  3、體驗數(shù)學(xué)集體游戲的快樂。

  4、初步培養(yǎng)觀察、比較和反應(yīng)能力。

  二、活動準備

  PPT課件、小動物手偶

  三、活動流程

  (一)引入

  師:寶寶們,我們一起學(xué)小司機開一開好嗎?

  幼兒跟著教師一起開開小汽車。

  (二)看一看

  師:馬路上的車子好多哦,我們來看看有什么車呀?數(shù)一數(shù)有幾輛?

  如:出示圖片小貓。"有幾輛警車?"(3輛)"那三輛警車可以用數(shù)字幾表示呢?"小結(jié):數(shù)數(shù)的時候要從左到右數(shù),有幾輛車就用數(shù)字幾表示。

  (三)聽一聽

  師:小動物要坐車,你們聽這是什么小動物呀?我們一起來聽聽它叫了幾聲?它叫了幾下就表示它要坐幾號車?

  如:教師出示小狗圖片同時播放小狗的叫聲,"小朋友誰注意聽了,剛才小狗叫了幾聲?"(3聲)。"那我們再一起仔細聽聽剛才小狗到底叫幾聲?"(播放小狗的叫聲)(4)"我們可以用數(shù)字及表示呢?"(4)(同時屏幕上出現(xiàn)數(shù)字4)。(依次出現(xiàn)小動物圖片聽聲音說出數(shù)量,讓幼兒感知6以內(nèi)的數(shù)量)。

  小結(jié):除了眼睛看能數(shù)數(shù),用耳朵聽也可以數(shù)數(shù)。

  (四)游戲

  師:小汽車開了那么就要停到停車場去休息一下了,但是請小司機請注意,可不能隨便停車哦,請你仔細聽。

  (小汽車滴滴滴,開到東,開到西。快點開進停車場,3輛小車在一起。)

  師:我們和爸爸媽媽一起來玩游戲吧。

  教學(xué)反思:

  數(shù)學(xué)來源于現(xiàn)實,存在于現(xiàn)實,并且應(yīng)用于現(xiàn)實,數(shù)學(xué)過程應(yīng)該是幫助幼兒把現(xiàn)實問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的過程。教育活動的內(nèi)容選擇應(yīng)既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。

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