少先隊(duì)事跡優(yōu)秀
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡的經(jīng)歷，對(duì)事跡都不陌生吧，借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時(shí)代特征。想擬事跡卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編為大家收集的少先隊(duì)事跡優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
少先隊(duì)事跡優(yōu)秀1
凌xx是開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)初一（2）的班長(zhǎng)。
自入學(xué)以來(lái)，她能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵守紀(jì)律。講文明，懂禮貌，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)；在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)善思，年年成績(jī)優(yōu)秀，被評(píng)為“校三好學(xué)生”。積極參加學(xué)校舉辦的書(shū)法、繪畫(huà)、作文比賽，并多次獲獎(jiǎng)。曾獲得“開(kāi)發(fā)區(qū)第四屆聽(tīng)說(shuō)科技51talk杯英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”二等獎(jiǎng)，“陜西省《快樂(lè)作文與閱讀》雜志主辦的第十一屆‘快樂(lè)杯’征文大賽”優(yōu)秀獎(jiǎng)，“第十二屆‘快樂(lè)杯’征文大賽”三等獎(jiǎng)。
作為班長(zhǎng)，她處處以身作則，勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上。上課認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立完成作業(yè)，從未遲到早退，時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章約束自己，是老師的得力助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
她樂(lè)于幫助同學(xué)。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”她說(shuō)幫助別人，快樂(lè)自己，她愿意和同學(xué)們一起成長(zhǎng)，進(jìn)步！
在家里，她經(jīng)常幫父母做一些力所能及的`家務(wù)活，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。她還積極參加社會(huì)公益捐書(shū)活動(dòng)，把愛(ài)傳遞給別人。
一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。她相信她會(huì)用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；會(huì)用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪充滿希望的畫(huà)；會(huì)用愛(ài)心，恒心，信心，誠(chéng)心托起更加燦爛美好的明天！
少先隊(duì)事跡優(yōu)秀2
十余年以來(lái)，我一直擔(dān)任著班主任工作。面對(duì)各種特征的班集體和學(xué)生，我重從構(gòu)建和諧的師生關(guān)系入手，努力打造團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的班集體。
一、尊重學(xué)生
班主任與每個(gè)學(xué)生都具有平等的獨(dú)立人格。班主任應(yīng)以平等的姿態(tài)走近學(xué)生，尊重學(xué)生，這樣才能贏得學(xué)生的尊重。班主任更要平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都得到平等的鍛煉機(jī)會(huì)。在每年秋季開(kāi)學(xué)初，班級(jí)就設(shè)立了“流動(dòng)班長(zhǎng)輪值制”，每個(gè)學(xué)生都輪流當(dāng)一天班長(zhǎng)，讓所有的學(xué)生都過(guò)一把當(dāng)班長(zhǎng)的癮，讓所有的學(xué)生都參與到班級(jí)管理的行列中來(lái)，讓他們?cè)趨⑴c中提高，在提高中參與。值得一提的是：后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化是班級(jí)管理成功與否的關(guān)鍵。我對(duì)后進(jìn)生傾注了更多的愛(ài)，真誠(chéng)地關(guān)注和幫助他們，給予他們更多的機(jī)會(huì)，讓他們得到更多的鍛煉，使他們迅速成長(zhǎng)起來(lái)。小洋是個(gè)頑皮淘氣的孩子，學(xué)習(xí)態(tài)度很不認(rèn)真。但他很樂(lè)于幫助別人，每每忙碌時(shí)，他總能助我一臂之力。于是，我就讓他做起了統(tǒng)計(jì)工作：誰(shuí)的作業(yè)未交，每天每人的了多少朵紅花。小洋欣然答應(yīng)、樂(lè)在其中。而且，他再也不好意思遲交或不交作業(yè)。紅花欄也實(shí)現(xiàn)了零的突破。
二、幫助學(xué)生
學(xué)生是班級(jí)的主人，是學(xué)習(xí)的主體，是管理的'主力。因此應(yīng)由學(xué)生為班主任服務(wù)，小干部是班主任的小助手改為班主任是小干部的參謀和助手，班主任是為學(xué)生服務(wù)的，是顧問(wèn)，是導(dǎo)師，是朋友，但決不應(yīng)是“工頭”。開(kāi)學(xué)第一周，班級(jí)召開(kāi)“我是班集體中的一員”主題班會(huì)，我放手讓學(xué)生籌備、主持，讓全體學(xué)生都參與討論交流:我生活在這個(gè)班集體，我應(yīng)該用什么樣的實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)這個(gè)班集體。班主任則在臺(tái)后負(fù)責(zé)間接策劃，為學(xué)生提供必要的恰當(dāng)?shù)姆⻊?wù)。此外，班主任不僅有責(zé)任幫助學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更有責(zé)任幫助學(xué)生豐富情感、健全心理、完善人格，還有責(zé)任保護(hù)學(xué)生的健康和安全。
三、影響學(xué)生
班主任居于師生關(guān)系的主導(dǎo)方面，因此，班主任的言行舉止無(wú)不帶有教育性。榜樣的力量是無(wú)窮的，開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校開(kāi)展美化校園大掃除活動(dòng)，任務(wù)分配后，我沒(méi)有做旁觀者，而是參與其中，帶頭擦起了高處的玻璃窗，以實(shí)際行動(dòng)感染、引導(dǎo)學(xué)生。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，老師的言行時(shí)刻在潛移默化中影響著學(xué)生。榜樣的力量是無(wú)窮的，甚至可以影響學(xué)生一生。因此，我注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，以美好的師德形象和人格力量影響學(xué)生，為人師表，教書(shū)育人。
少先隊(duì)事跡優(yōu)秀3
小斌，男，出生于2001年1月。虹橋一小四年級(jí)學(xué)生，現(xiàn)為四（1）班小隊(duì)長(zhǎng)，在這幾年的學(xué)習(xí)生活中，他勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。他時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章來(lái)約束自己，是一名合格的少先隊(duì)員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
在學(xué)習(xí)中，他求知欲強(qiáng)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的只是能理解的掌握，課外他超多閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師或家長(zhǎng)請(qǐng)教，或查閱資料解決，正是這種良好的習(xí)慣促使他不斷發(fā)展，四年來(lái)，小斌同學(xué)多次被獲得“優(yōu)秀生”的稱號(hào)。
二、心系災(zāi)區(qū)同學(xué)，慷慨解囊。
2018年四川汶川大地震，小斌同學(xué)第一個(gè)在班級(jí)掀起了向?yàn)?zāi)區(qū)同學(xué)捐款的熱潮，并積極主動(dòng)的做了一個(gè)大大的募捐箱，同時(shí)將自己平時(shí)節(jié)省下來(lái)的'零花錢投入到募捐箱里去。
三、老師的助手，同學(xué)們的知己。
身為班上的小隊(duì)長(zhǎng)，小斌同學(xué)一向勤勤懇懇的為同學(xué)們服務(wù)，老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)他都盡心盡力的完成。前一段時(shí)間學(xué)校舉行班級(jí)廣播操比賽，班 同時(shí)又整齊劃一就給小斌同學(xué)布置了一項(xiàng)特殊任務(wù)----購(gòu)白手套。不到半天的時(shí)間他就買來(lái)了物美價(jià)廉的白手套，為老師和同學(xué)們辦了件幾經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠的好事。
四、興趣廣泛，全面發(fā)展。
小斌同學(xué)興趣廣泛，除超多閱讀課外書(shū)籍知識(shí)面較廣外，他對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的游戲也能玩的出神入化，乒乓球。羽毛球?qū)λ麃?lái)說(shuō)也是掌握的強(qiáng)項(xiàng)，最讓他值得自豪的他此刻已經(jīng)是一名跆拳道黑帶的高手了。當(dāng)然他在畫(huà)畫(huà)上還是很有天賦的，曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎(jiǎng)。
五、積極參加社區(qū)活動(dòng)。
每逢寒暑假期間，小斌同學(xué)所在的社區(qū)都要組織同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显簽楣鹿牙先舜驋咝l(wèi)生，洗衣服，每當(dāng)這時(shí)候，小斌同學(xué)都會(huì)積極主動(dòng)地為那些孤寡老人做好每件事情，當(dāng)?shù)貓?bào)刊曾多次拍攝他為老人做好事的照片作為新聞封面刊登。
這就是小斌同學(xué)，一位平凡中透著不平凡的陽(yáng)光男孩，一位得、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊(duì)員，他是同學(xué)們的榜樣，也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊(duì)員。人的一生，學(xué)無(wú)止境，小斌同學(xué)深知在以后的學(xué)習(xí)生活中，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材！
少先隊(duì)事跡優(yōu)秀4
朱xx，女，漢族，20xx年1月出生，曲靖市第二小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。
事跡：朱xx品學(xué)兼優(yōu)，是學(xué)校的“新時(shí)代優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”。朱xx具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，善于與人交流，多次主持學(xué)校的升旗儀式，積極參加公益演講比賽，是曲靖市“珠源少年宣講團(tuán)”的'宣講員。她善于觀察、喜愛(ài)閱讀和寫(xiě)作，是學(xué)校的“書(shū)香少年”、“寫(xiě)作小妙手”、“智慧之星”。朱xx德智體全面發(fā)展，擅長(zhǎng)舞蹈，多次被學(xué)校評(píng)為“藝術(shù)之星”。朱xx樂(lè)觀向上，開(kāi)朗活潑，為人熱心，在學(xué)校，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，是班里的“盡職小班干”。
少先隊(duì)事跡優(yōu)秀5
在泉州xx小學(xué)的美麗校園里，有一面格外鮮艷的旗幟，那就是充滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作的六中隊(duì)。在這里有42顆朝氣蓬勃的兒童心，他們有著自己獨(dú)特的個(gè)性，又有著為一個(gè)共同的目標(biāo)、共同的集體而擰成的一股強(qiáng)大的力量。在學(xué)校大環(huán)境的影響下,班主任嚴(yán)抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和學(xué)生的心理品質(zhì)教育，創(chuàng)建良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，積極開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)，該班以班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃、凝聚力強(qiáng)，成績(jī)顯著，榜樣示范作用突出。
一、嚴(yán)抓教育和班級(jí)管理
1、創(chuàng)制了切實(shí)可行的班級(jí)管理制度
班主任定期組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還制定了一系列規(guī)章制度，結(jié)合班情學(xué)情創(chuàng)造性地開(kāi)展“班級(jí)崗位責(zé)任制”“班長(zhǎng)輪流值日”等方面的以人為本的管理措施。調(diào)動(dòng)了學(xué)生的.自主管理的積極性，使學(xué)生有章可循，自我約束，自我管理。
2、創(chuàng)建了文明和諧、拼搏進(jìn)取的輿論氣氛。
“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)濃”，創(chuàng)建良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是營(yíng)造一個(gè)民主和諧積極向上的輿論氛圍。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、挫折教育，并且注重班級(jí)文化建設(shè)，合理利用圖書(shū)角，健全圖書(shū)角管理制度，有專人管理，鼓勵(lì)大家“獻(xiàn)兩本讀百本”，開(kāi)展“看誰(shuí)攀得最高”讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)生讀書(shū)熱情高，從中受益匪淺。從而引導(dǎo)班級(jí)內(nèi)健康的輿論，塑造學(xué)生健康完美的人格，陶冶了學(xué)生的情操。
3、加強(qiáng)了學(xué)生的心理品質(zhì)教育。
關(guān)注學(xué)生的心理健康，定期開(kāi)展心理健康課，班主任深入班級(jí)，每天找學(xué)生談心，了解和熟悉每一個(gè)學(xué)生，體察學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，為他們解決實(shí)際困難。發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問(wèn)題利用班會(huì)課及時(shí)進(jìn)行思想教育。組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的心連心、心里話、小小心理輔導(dǎo)員等活動(dòng)，建立了班級(jí)里的“知心信箱”，培養(yǎng)學(xué)生從不同的心理角度去尋找“打開(kāi)心靈鎖”的鑰匙。增強(qiáng)學(xué)生自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，增強(qiáng)自尊心、自信心，形成了健康的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
二、創(chuàng)建良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
1、營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍
學(xué)習(xí)需要自我激勵(lì)。班級(jí)內(nèi)以“你認(rèn)真對(duì)待每一天了嗎？”來(lái)時(shí)刻提醒學(xué)生，提倡學(xué)生們對(duì)每天的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思，讓學(xué)生在反思中進(jìn)步，在反思中成長(zhǎng)。大力倡導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)，以“今天你讀書(shū)了嗎？”來(lái)激勵(lì)學(xué)生的讀書(shū)熱情，養(yǎng)成每天讀書(shū)的好習(xí)慣，創(chuàng)建書(shū)香型班級(jí)。在全體師生的共同努力下，連續(xù)兩年獲得學(xué)區(qū)“溫馨教室”的評(píng)比的第一名。
2、開(kāi)展扶優(yōu)抓差工作
班主任對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁，讓每個(gè)學(xué)生每一次考試中及時(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，肯定成績(jī)，尋找不足，明確自己的弱科與弱項(xiàng)，然后分組分類組織學(xué)生成立各種學(xué)習(xí)興趣小組，開(kāi)展“手拉手”“一幫一”的幫困活動(dòng)，并積極與科任老師溝通聯(lián)系，扶優(yōu)抓差，激勵(lì)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生的各方面都有很大程度的提高。
3、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。利用校園電視節(jié)目、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)刊版的教育作用，采用“自我展示”、“小公民評(píng)比臺(tái)”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)了他們良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，從而陶冶了他們的情操。由于表現(xiàn)突出該班組織的“紅領(lǐng)巾飛揚(yáng)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題中隊(duì)活動(dòng)錄像課獲豐澤區(qū)中隊(duì)活動(dòng)課評(píng)比第六名。由于班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間互相友愛(ài)，互竟互促，凝聚力強(qiáng)，班級(jí)工作扎實(shí)，連續(xù)兩年被評(píng)為中心級(jí)優(yōu)秀中隊(duì)。
三、班主任樹(shù)立榜樣
作為班主任的我能敬業(yè)愛(ài)崗，愛(ài)校愛(ài)生，不僅對(duì)班級(jí)管理和學(xué)生教育傾注了極大的熱情和耐心，而且還深入學(xué)生扎實(shí)開(kāi)展教研，及時(shí)了解和掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，嚴(yán)于律己，以身作則要求學(xué)生做到的她首先做到、做好，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)影響了班級(jí)建設(shè)和學(xué)生的進(jìn)步。
兩年來(lái),六中隊(duì)在班主任和科任老師的帶領(lǐng)下及全班同學(xué)的共同努力下，已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)充滿朝氣、勤奮上進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀集體，但他們相信進(jìn)步永無(wú)止境，所以在未來(lái)的日子里他們一定會(huì)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)造更好的明天!
少先隊(duì)事跡優(yōu)秀6
許xx，男，9歲，現(xiàn)任天臺(tái)縣赤城小學(xué)大隊(duì)部紀(jì)律委員，四（3）班中隊(duì)長(zhǎng)。他是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員，每學(xué)期被評(píng)為三好學(xué)生。他曾被評(píng)為市“環(huán)保小記者”，還曾獲校“閱讀之星”、“口算小達(dá)人”、“立夏之星”等稱號(hào)。
一、勤奮進(jìn)取的“小榜樣”
心中有夢(mèng)勤為徑，勇敢堅(jiān)毅好少年。在許xx隊(duì)員身上，時(shí)常體現(xiàn)著蓬勃向上、孜孜不倦的求知精神。他努力學(xué)習(xí)各門功課，愛(ài)動(dòng)腦子，有獨(dú)特的見(jiàn)解、多向的思維。課堂上，總可見(jiàn)他積極踴躍，碰撞思維，交流真知灼見(jiàn)的精彩畫(huà)面；總可見(jiàn)專注身影，傾聽(tīng)記錄，孜孜不倦的求知態(tài)。課余，喜歡在書(shū)海遨游，開(kāi)拓視野，豐富閱歷。學(xué)習(xí)路上，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，收獲著碩果。熱愛(ài)讀書(shū)的他，也是習(xí)作高手。在市“環(huán)境改變生活”征文比賽中獲二等獎(jiǎng)。在縣“百年光輝歷程，全面建成小康”征文比賽中獲二等獎(jiǎng)，縣樹(shù)人文征文比賽中獲三等獎(jiǎng)。另外，他有11篇作文在臺(tái)州晚報(bào)發(fā)表，15篇作文在臺(tái)州新聞app發(fā)表。在校征文比賽、習(xí)作競(jìng)賽中也多次獲一等獎(jiǎng)。面對(duì)成績(jī)從不驕傲，而是更加努力，因?yàn)樗老乱粋�(gè)目標(biāo)在等他。
二、盡職盡責(zé)的“領(lǐng)頭羊”
俗話說(shuō)：“一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。”四年來(lái)，他一直擔(dān)任四（3）班中隊(duì)長(zhǎng)，2020年成為校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員，2021年擔(dān)任校大隊(duì)部紀(jì)律委員。他是老師的左膀右臂，交給他的任務(wù)，總能有條不紊地完成；協(xié)助老師，將班級(jí)管理得井然有序。組織精彩紛呈的班隊(duì)課，給同學(xué)們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，是班級(jí)的開(kāi)心果；同學(xué)糾紛，心情不悅，積極為同學(xué)分憂解難，是同學(xué)的貼心人。身為學(xué)校的大隊(duì)干部，嚴(yán)格要求自己，處處起表率作用。他協(xié)助輔導(dǎo)員，完成學(xué)校大隊(duì)部開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，如少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)、校門口檢查口罩、紅領(lǐng)巾佩戴情況、檢查各中隊(duì)的衛(wèi)生情況……正如老師們所說(shuō)的：“交給他的任務(wù)，就是放心。”他還熱心公益，曾當(dāng)志愿者撿垃圾、拔草、種樹(shù)，還曾參與了少先隊(duì)組織的垃圾分類普及宣傳活動(dòng)。他把真誠(chéng)的陽(yáng)光灑向每個(gè)角落，用陽(yáng)光般的魅力感染著周圍的人。
三、多才多藝的“小明星”
許xx隊(duì)員，生活中肯靜心，舞臺(tái)上能綻放，賽場(chǎng)上敢拼搏。他興趣廣泛，才藝多多，書(shū)法、演講、打乒乓球、主持等都是他的特長(zhǎng)。在各級(jí)各類的比賽和賽場(chǎng)上總能看到他忙碌的身影。四年來(lái)，他一共收獲了76張獎(jiǎng)狀。業(yè)余時(shí)間，他總會(huì)抽出時(shí)間練習(xí)書(shū)法。在全國(guó)小學(xué)生書(shū)法比賽中，他獲得了全國(guó)特別金獎(jiǎng)，并進(jìn)入全國(guó)前300強(qiáng)選手。他在縣書(shū)法比賽中三次獲一等獎(jiǎng)，兩次獲二等獎(jiǎng)，并多次入選縣書(shū)法作品展。在“茶為國(guó)飲”縣中小學(xué)生書(shū)畫(huà)大賽中，他的書(shū)法作品不但入展，還被評(píng)為縣優(yōu)秀獎(jiǎng)呢！在校書(shū)法比賽中，無(wú)論是硬筆還是軟筆書(shū)法比賽，均獲得了一等獎(jiǎng)。演講、主持也是他的一大愛(ài)好，他多次擔(dān)任學(xué)校各類活動(dòng)的主持人。在校方言童謠比賽、“親子朗誦”比賽中均獲一等獎(jiǎng)。他不但在校演講比賽中獲一等獎(jiǎng)，還在縣“愛(ài)我國(guó)防”演講比賽中獲一等獎(jiǎng)。平時(shí)一有空，他最喜歡打乒乓球，在縣小學(xué)生乒乓球比賽中，還獲得了第四名呢！他多次參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，都取得了不錯(cuò)的.名次。汗水的背后，是對(duì)夢(mèng)想的追逐；努力的付出，是有碩果的回報(bào)。
四、勤快懂事的“好幫手”
在父母心中，他是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、乖巧懂事的好孩子，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。平時(shí)在家一有空，他總會(huì)主動(dòng)幫忙做家務(wù)，包青餃、洗車、掃地、洗碗、做三明治……樣樣干得不錯(cuò)！雙休日，他還會(huì)幫外公去田里做農(nóng)活，摘豆子、挖芋頭、拔生姜……一點(diǎn)兒也不喊累。家人都夸他是一個(gè)不怕苦、不怕累的孩子。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，夢(mèng)想總在憧憬中。許xx，這個(gè)逐夢(mèng)的男孩，正像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛！相信他總有一天會(huì)搏擊長(zhǎng)空，飛得更高更遠(yuǎn)。
少先隊(duì)事跡優(yōu)秀7
參加工作以來(lái)，我一直堅(jiān)守山區(qū)教育，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn);數(shù)年來(lái),我始終戰(zhàn)斗在少先隊(duì)工作的第一線。擔(dān)任少先隊(duì)工作我總是用情感打開(kāi)孩子心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng),始終把孩子們的信任當(dāng)作榮耀,把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地,多年的軸導(dǎo)員生涯使我愛(ài)上少先隊(duì)事業(yè),以愛(ài)心和恒心培育了一批批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)鋪導(dǎo)員,必須要眼上時(shí)代的前進(jìn)步伐,不僅要把自己的一片愛(ài)心注給隊(duì)員,還要站在歷史和時(shí)代的高度來(lái)對(duì)待和培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)的人才。我擔(dān)任多年輔導(dǎo)員工作,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,探索出了一條符合少先隊(duì)工作的新路子。但我并沒(méi)有因此而滿足,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感促使我繼續(xù)思考，作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,不僅要做“活動(dòng)型”的,更要成為“理論型”、“經(jīng)驗(yàn)型”的輔導(dǎo)員。為此,我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,虛心向他人學(xué)習(xí),不斷提高自己工作水平和理論水平,并結(jié)合新時(shí)期少先隊(duì)工作的新特點(diǎn),捕捉時(shí)代新信息,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。多年來(lái),我開(kāi)展的少先隊(duì)活動(dòng)既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。比如，利用三月份學(xué)雷鋒月的契機(jī)，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)——《雷鋒活在我的心中》演講比賽，“小手牽大手"，"慰問(wèn)五保戶”，“尋找身邊的小雷鋒”，為了給學(xué)生做了一場(chǎng)《弘揚(yáng)革命精神喜做雷鋒傳人》的報(bào)告，我準(zhǔn)備了整整十天。報(bào)告中，我時(shí)而播放雷鋒的歌曲，時(shí)而聲情并茂的朗誦，時(shí)而念起了雷鋒日記，時(shí)而講起雷鋒的故事，孩子們聽(tīng)的津津有味，雷鋒精神在心中扎了根。這樣的活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了全體隊(duì)員的小主人精神,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中受到深刻而具體的教育。
每次的少先隊(duì)活動(dòng)我都注意培養(yǎng)小干部，小干部是活動(dòng)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是輔導(dǎo)員與隊(duì)員之間的橋梁。因此我在開(kāi)展少先隊(duì)工作時(shí)，將突破口放在培養(yǎng)、建設(shè)一支有魄力、責(zé)任心強(qiáng)的小干部隊(duì)伍上，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用，讓他們來(lái)組織、管理隊(duì)員。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展都放手讓小干部去干。漸漸地，時(shí)間一長(zhǎng)，我自然成了孩子們的知心朋友。
我擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái)，傾盡心血去關(guān)愛(ài)孤兒，單親家庭的孩子，留守兒童。盡自己最大的努力去幫助他們。我校六年級(jí)的孩子岳俊杰，爸爸因犯罪鋃鐺入獄，媽媽離家出走，和年邁的爺爺奶奶相依為命，爺爺患有多種疾病，常年吃藥，光是爺爺?shù)乃庂M(fèi)對(duì)于他們的家庭來(lái)說(shuō)是一筆不小的數(shù)目，家中沒(méi)有一樣像樣的電器，十分貧困，由于爺爺奶奶勞動(dòng)力低下，岳俊杰不得已輟學(xué)回家?guī)蜖敔斈棠谈赊r(nóng)活，得知這個(gè)情況，我親自到孩子家了解情況，并和孩子談心，原來(lái)孩子非常想讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)是他改變命運(yùn)的唯一機(jī)會(huì)。了解到孩子真實(shí)的想法，我決定幫幫他。一次偶然的機(jī)會(huì)，得知大同公益組織正在尋找因家境貧困而上不起學(xué)的孩子，我便帶領(lǐng)大同公益組織的負(fù)責(zé)人到岳俊杰家進(jìn)行第一次走訪，幾天后，大同公益的`負(fù)責(zé)人給我?guī)?lái)了好消息，說(shuō)有人愿意支助岳俊杰，孩子又重新回到了學(xué)校，之后，作為大隊(duì)輔導(dǎo)員的我不斷地找機(jī)會(huì)接近他，和他談心，組織少先隊(duì)員生活上幫助他，讓他感受到家的溫暖。在全校發(fā)起了“溫暖送給身邊人”的少先隊(duì)活動(dòng)，在班級(jí)開(kāi)展了“我是班級(jí)幸福花”的中隊(duì)活動(dòng)。
我校處于雀塘偏遠(yuǎn)山區(qū)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后，很多學(xué)生家長(zhǎng)常年外出打工，把孩子留給爺爺、奶奶照看，形成了為數(shù)不少的獨(dú)特的留守兒童群體，他們生活貧困，缺少家的溫暖，父母的關(guān)愛(ài)。為了給與留守兒童更多的關(guān)愛(ài)，我先后組織了一系列活動(dòng)。
1.建立留守兒童檔案，通過(guò)校訊通或電話，讓外出打工父母和留守兒童不定時(shí)通話、交流溝通。
2.開(kāi)展留守兒童互助交流聯(lián)誼活動(dòng)。每學(xué)期的節(jié)假日或雙休日，都組織留守兒童進(jìn)行活動(dòng)，或交流談心，或外出踏青，或相聚在家中包餃子等，讓留守兒童感受到家的溫暖。
3.開(kāi)展留守兒童“放飛心愿”活動(dòng)。組織留守兒童給爸爸、媽媽寫(xiě)一封信，寫(xiě)上自己的祝福。放飛自己所疊的千紙鶴，送上自己溫馨的祝福和心愿。
4.開(kāi)展“我能行”成長(zhǎng)教育活動(dòng)，通過(guò)家訪了解留守兒童在家的自理生活情況，根據(jù)此情況開(kāi)展留守兒童自理生活能力比賽。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作擔(dān)負(fù)著塑造少年兒童靈魂的重任，寄托著家庭和社會(huì)的重望，承載著美好而光明的夢(mèng)想。身為一名輔導(dǎo)員我自豪;獻(xiàn)身少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作，我無(wú)怨無(wú)悔。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤學(xué)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，力求以更科學(xué)有效的方法，去創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
少先隊(duì)事跡優(yōu)秀8
思思同學(xué)是我校一年一班的班長(zhǎng)，三好學(xué)生優(yōu)秀少先隊(duì)員。該同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列班級(jí)前茅。同時(shí)養(yǎng)成了愛(ài)好閱讀的良好習(xí)慣，廣泛閱讀了多種題材的作品，有效拓展了知識(shí)面。該同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。她愛(ài)好體育活動(dòng)，喜歡圍棋，愛(ài)好音樂(lè)。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，她得到省器樂(lè)大賽二等獎(jiǎng)；參加南昌市三棋比賽獲其組別第一名。
她一絲不茍地做著老師交給她的'各項(xiàng)事情，出色的完成老師交給她的各項(xiàng)任務(wù)，不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。熠熠同學(xué)是我校一年一班的班長(zhǎng)。
她用實(shí)際行動(dòng)給同學(xué)們做出了表率，證明了自己確實(shí)是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。平日里，她處處嚴(yán)格要求自己，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)始終名列前茅。熱愛(ài)集體，有很強(qiáng)的策劃能力與組織能力，為班級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)做出了很大的貢獻(xiàn)，是老師得力的助手。
她多才多藝，藝術(shù)修養(yǎng)很高，苦練鋼琴，是同齡孩子中的佼佼者。曾獲省器樂(lè)大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。雖然她取得了很多榮譽(yù)，但從不驕傲，而是踏踏實(shí)實(shí)工作，勤勤懇懇學(xué)習(xí)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，是少先隊(duì)員的優(yōu)秀代表。
少先隊(duì)事跡優(yōu)秀9
少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的主陣地，多年來(lái)，xx市第六小學(xué)一直非常重視少先隊(duì)工作，在上級(jí)少工委、團(tuán)市委的有力指導(dǎo)下，求真務(wù)實(shí)，銳意創(chuàng)新，以教育活動(dòng)為載體，以實(shí)踐活動(dòng)為途徑，注重成長(zhǎng)體驗(yàn)教育，開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，有效地促進(jìn)了少年兒童的健康成長(zhǎng)，有力地促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，讓少先隊(duì)真正成為隊(duì)員們溫馨的精神家園和健康成長(zhǎng)的搖籃。
xx市第六小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)一直是個(gè)團(tuán)結(jié)、合作、活潑、奮進(jìn)的大隊(duì)，現(xiàn)有中隊(duì)41個(gè)，小隊(duì)306個(gè)，少先隊(duì)員2451名，大隊(duì)輔導(dǎo)員1名，中隊(duì)輔導(dǎo)員41名，校外輔導(dǎo)員1名，校外活動(dòng)基地2所。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員的共同努力下，該校少先隊(duì)大隊(duì)先后被授予“景德鎮(zhèn)市紅旗大隊(duì)”“江西省優(yōu)秀陣地化大隊(duì)”“xx市優(yōu)秀大隊(duì)”“景德鎮(zhèn)市少先隊(duì)考核先進(jìn)單位”等光榮稱號(hào)。
一、完善制度，重視少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。
健全的少先隊(duì)組織是有效開(kāi)展活動(dòng)的保證，選舉、管理、培養(yǎng)少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。校少先隊(duì)根據(jù)自身的工作特點(diǎn)，通過(guò)召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議制定了《大隊(duì)干部考核細(xì)則》《中隊(duì)評(píng)比方案》《隊(duì)室管理?xiàng)l例》《紅領(lǐng)巾廣播站制度》《升降國(guó)旗制度》等一系列有效的機(jī)制保障。在每年的10月13日建隊(duì)日前后都會(huì)大力籌備召開(kāi)少代會(huì)，由中隊(duì)、大隊(duì)自下而上舉行公開(kāi)推選候選人及出席代表，并書(shū)寫(xiě)少先隊(duì)工作提案，培養(yǎng)隊(duì)員參政議事的能力。大隊(duì)干部候選人在少代會(huì)議上進(jìn)行個(gè)人風(fēng)采展示和競(jìng)選演說(shuō)，最后由少代會(huì)代表投票產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委員。每年六一前夕，組織一年級(jí)的新隊(duì)員到校外基地參觀學(xué)習(xí)，舉行以“弘揚(yáng)紅領(lǐng)巾精神，爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員”的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。為了更好的開(kāi)展各項(xiàng)工作，校少先隊(duì)大隊(duì)還定期舉行大中隊(duì)委例會(huì)和“隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校”學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，并實(shí)行隊(duì)干部輪崗制，這些舉措充分保障了學(xué)校少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，使少先隊(duì)工作更加制度化。
二、健全組織，強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè)。
少先隊(duì)陣地是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、鍛煉和實(shí)踐的平臺(tái)，在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著極其重要的作用，校少先隊(duì)十分注重隊(duì)室的.布置和使用，要求大隊(duì)干部自己設(shè)計(jì)隊(duì)室，管理隊(duì)室，隊(duì)干部輪流值班，隊(duì)室內(nèi)設(shè)有隊(duì)角，團(tuán)隊(duì)生活、爭(zhēng)章角、讀書(shū)角等，紅領(lǐng)巾廣播站由隊(duì)干部自主承辦，開(kāi)設(shè)《佳作欣賞》《知識(shí)寶盒》《故事擂臺(tái)》《新聞周報(bào)》《音樂(lè)快遞》等欄目，內(nèi)容貼近隊(duì)員生活，欄目深受隊(duì)員歡迎。紅領(lǐng)巾圖書(shū)室能夠發(fā)揮其作用，每天定期對(duì)隊(duì)員開(kāi)放借閱，使用率高達(dá)90%，成為隊(duì)員們的閱讀小天地。校少先隊(duì)還充分利用宣傳櫥窗，開(kāi)學(xué)典禮、國(guó)旗下講話等多種形式組織隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)章，普及隊(duì)禮儀，使每位隊(duì)員都能知隊(duì)愛(ài)隊(duì)，以隊(duì)為榮。校少先隊(duì)還專門設(shè)立了紅領(lǐng)巾值周崗，增設(shè)了“養(yǎng)成教育督查記錄薄”、“好人好事記錄本”，要求各中隊(duì)每周都會(huì)利用中隊(duì)會(huì)進(jìn)行小結(jié)，做到每日有記分，每周一小結(jié)，每月一初評(píng)，期末有總評(píng)有反饋，規(guī)范化的組織機(jī)構(gòu)，合理化的陣地建設(shè)讓校少先隊(duì)工作更加規(guī)范化。
三、情感教育，在少先隊(duì)活動(dòng)中體驗(yàn)。
校少先隊(duì)一直把弘揚(yáng)“紅領(lǐng)巾”精神作為對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的主要之一。在“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動(dòng)中，引導(dǎo)隊(duì)員“學(xué)黨史，頌黨恩，跟黨走”，了解黨的輝煌歷程，感受黨的偉大。兩會(huì)期間，校少先隊(duì)還專門組織了高年級(jí)隊(duì)員觀看中央電視臺(tái)“兩會(huì)”電視節(jié)目，了解“兩會(huì)”精神，讓隊(duì)員在活動(dòng)中感受祖國(guó)的偉大和發(fā)展，從而激發(fā)每一位“紅領(lǐng)巾”的愛(ài)國(guó)熱情。今年以“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”為主題系列活動(dòng)中，校少先隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員在“講述中國(guó)故事”“體驗(yàn)中國(guó)發(fā)展”“討論中國(guó)現(xiàn)象”“漫游中國(guó)未來(lái)”的體驗(yàn)活動(dòng)中，人人爭(zhēng)當(dāng)“中國(guó)夢(mèng)好少年”。“六一”期間，校少先隊(duì)還集中開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)日活動(dòng)，要求隊(duì)員用書(shū)畫(huà)、歌舞、演講等形式深化對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解和感悟，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”做好全面準(zhǔn)備。此外，校少先隊(duì)還以重大節(jié)日及政治事件為契機(jī)，每月的教育主題為內(nèi)容，充分挖掘校內(nèi)外各種教育渠道，創(chuàng)造性地開(kāi)展各種形式多樣的體驗(yàn)活動(dòng)，如組織“雛鷹假日小分隊(duì)”走進(jìn)社區(qū)慰問(wèn)孤寡老人，組織“《瓷都晚報(bào)》xx壹周的小記者”外出學(xué)習(xí)參觀，以“文明禮儀伴我行，建設(shè)和諧新瓷都”為主題的校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)；與xx市眾埠鎮(zhèn)秧畈小學(xué)隊(duì)員、后港鎮(zhèn)江羅小學(xué)隊(duì)員開(kāi)展的手拉手幫扶活動(dòng)等。在“學(xué)雷鋒月”傳統(tǒng)教育活動(dòng)中，通過(guò)動(dòng)員大會(huì)、主題中隊(duì)會(huì)以及社會(huì)實(shí)踐等多種形式號(hào)召全體隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒精神，做雷鋒傳人；清明節(jié)前后，組織隊(duì)員到愛(ài)國(guó)主義教育基地——登高山革命烈士紀(jì)念碑前，緬懷革命烈士，進(jìn)行傳統(tǒng)教育。這些教育活動(dòng)都已經(jīng)成為校少先隊(duì)的常規(guī)活動(dòng)，并成為隊(duì)員們弘揚(yáng)“紅領(lǐng)巾”精神的有力保障。
四、形成特色，在少先隊(duì)活動(dòng)中成長(zhǎng)。
一直以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“從今天起，做幸福的人”的辦學(xué)理念，校少先隊(duì)著力打造特色校園文化建設(shè)，為隊(duì)員搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái)，讓隊(duì)員們?cè)谏傧汝?duì)活動(dòng)中感受幸福。陽(yáng)春三月，人人動(dòng)手綠化美化校園，中隊(duì)分管綠化帶，隊(duì)員設(shè)計(jì)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，整個(gè)校園處處充滿濃濃的綠意和愛(ài)意。為尋求特色，校少先隊(duì)還著力打造中隊(duì)文化建設(shè)，要求結(jié)合本中隊(duì)特色展示自己的中隊(duì)文化，并在全校進(jìn)行交流展示，形成特色中隊(duì)，打造幸福中隊(duì)。長(zhǎng)期以來(lái)，在校就讀的留守兒童高達(dá)500余人，為此，校少先隊(duì)大力開(kāi)展“愛(ài)心幫扶”工程，在隊(duì)員之間開(kāi)展“手拉手心連心”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，為留守兒童建立起成長(zhǎng)檔案，組織隊(duì)員不定期地對(duì)留守兒童進(jìn)行幫扶，使每一位留守兒童都能感受到隊(duì)組織的關(guān)心和溫暖。
文明禮儀教育一直是校少先隊(duì)工作的重中之重，在“文明禮儀伴我行，建設(shè)和諧新瓷都”活動(dòng)中，校少先隊(duì)大力開(kāi)展“文明禮儀”教育，通過(guò)“與文明握手，向陋習(xí)告別”不文明行為勸導(dǎo)活動(dòng)，以“文明禮儀”為主題的演講比賽等形式進(jìn)行創(chuàng)建文明城市的宣傳和社會(huì)實(shí)路活動(dòng)，促使隊(duì)員文明習(xí)慣的養(yǎng)成。為強(qiáng)化隊(duì)員的文明習(xí)慣，校少先隊(duì)還在全市首次實(shí)行“校園文明路隊(duì)放學(xué)”，誠(chéng)摯聘請(qǐng)了xx交警大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)蔡成敏為校外輔導(dǎo)員和法制副校長(zhǎng)，定期對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行法制安全教育，利用警民共建的優(yōu)勢(shì)，為隊(duì)員們“文明路隊(duì)放學(xué)”保駕護(hù)航。現(xiàn)今，“文明路隊(duì)放學(xué)”放學(xué)已成為學(xué)校一道亮麗的文明風(fēng)景。
一直以來(lái)，校少先隊(duì)十分重視學(xué)生課外活動(dòng)的指導(dǎo)，經(jīng)常利用節(jié)假日開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)，今年的5月，江西省科技館科普大篷車首次走進(jìn)校園，為隊(duì)員們開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的科普展覽，隊(duì)員們?cè)谟H手操作中體驗(yàn)了科技的神奇魅力。校少先隊(duì)還組織隊(duì)員開(kāi)展“科技小制作”展評(píng)活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員們自己動(dòng)手，發(fā)揮想象，培養(yǎng)了隊(duì)員們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，成為學(xué)校一大特色體驗(yàn)活動(dòng)。
校少先隊(duì)還積極創(chuàng)建藝術(shù)教育和體育教育特色學(xué)校，組建了各種活動(dòng)團(tuán)體，積極開(kāi)展課外教育活動(dòng)，取得了一定的成績(jī)。組建的鼓號(hào)隊(duì)榮幸地承擔(dān)了全市少代會(huì)開(kāi)幕式演出，并以出色的表演贏得了團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)；排練的大型團(tuán)體操在全市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上精彩亮相，羸得了全場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩；組建的田徑隊(duì)連續(xù)兩年蟬聯(lián)市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名，金牌總數(shù)第一名；校園足球隊(duì)在江西省第四屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)暨第三屆工人運(yùn)動(dòng)會(huì)（xx賽區(qū)）少年組乒乓球比賽中捧得少年組男、女團(tuán)體冠軍。
校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校的一個(gè)特色主題教育活動(dòng)，到目前為止，已成功舉辦了八屆校園文化藝術(shù)節(jié)，分別有聲樂(lè)、獨(dú)舞、器樂(lè)、書(shū)法、繪畫(huà)、朗誦、集體舞蹈等系列的比賽，如今，校園文化藝術(shù)節(jié)已成為學(xué)校的品牌特色活動(dòng)，在社會(huì)上形成廣泛的影響，涌現(xiàn)了一大批德藝雙馨的優(yōu)秀隊(duì)員。近年來(lái)，隊(duì)員們?cè)谌珖?guó)、省、地、市級(jí)學(xué)科競(jìng)賽、演講比賽、繪畫(huà)競(jìng)賽、征文競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽、體育競(jìng)賽、文藝活動(dòng)等競(jìng)賽中，榮獲個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)的達(dá)142人次。程聰逸同學(xué)、夏銘婧同學(xué)榮獲“瓷都十佳少年”光榮稱號(hào)；胡弓卿同學(xué)、李慧君同學(xué)、周翔宇同學(xué)、賴遠(yuǎn)莎同學(xué)、魏欣偉同學(xué)、胡煜豪同學(xué)、邵裕慧同學(xué)、吳雙同學(xué)榮獲“瓷都百名好少年”稱號(hào)的學(xué)生名單；蔡毓琬同學(xué)、賴遠(yuǎn)莎同學(xué)、張紫欣同學(xué)、王琳璇同學(xué)榮獲“洪馬杯”《瓷都晚報(bào)》xx“十佳、優(yōu)秀小記者”光榮稱號(hào)；其中賴遠(yuǎn)莎同學(xué)榮獲“華達(dá)杯”百優(yōu)小記者稱號(hào)，并獲“現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)優(yōu)異獎(jiǎng)”。夏銘婧同學(xué)榮獲“全省優(yōu)秀少先隊(duì)員”光榮稱號(hào)。
少先隊(duì)工作神圣而又富有意義，然而掩卷沉思，工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升，xx市第六小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)將一如既往地扎實(shí)開(kāi)展工作，充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用，在全隊(duì)中積極營(yíng)造“誠(chéng)實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑”氛圍，讓這份充滿愛(ài)的、充滿希望的事業(yè)星火相傳，欣欣向榮！
少先隊(duì)事跡優(yōu)秀10
小劉，女，現(xiàn)年11歲。揚(yáng)中新壩中心小學(xué)五（1）班中隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員。在這所學(xué)校里，每逢有人提起她，人們總要翹起大拇指稱贊。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)。
小劉同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)；她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，從而贏得了“鉆研女孩”的美名。
功夫不負(fù)有心人，她付出了辛勤的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在班級(jí)的前五名。幾年來(lái)，小劉同學(xué)多次獲得表彰，自一年級(jí)以來(lái)，每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好生”的稱號(hào)，還幾次獲學(xué)校“優(yōu)秀班干部”的稱號(hào)。此外，她還多次在校級(jí)的征文、演講比賽中獲得好成績(jī)。她能歌善舞，富有表演天才，在二00六年揚(yáng)中電視臺(tái)《陽(yáng)光女孩》欄目中，憑著自己的表演天賦，獲得了前十名的好成績(jī)，古箏考級(jí)9級(jí)。在成績(jī)面前，小劉同學(xué)從不驕傲，她說(shuō)，這算不了什么，俗話說(shuō)：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
小劉同學(xué)無(wú)論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在家里，她雖然是獨(dú)生女，但是為了鍛煉自己的能力，她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做；在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她；在路上，看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶，她就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們，或幫著拿東西。
幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對(duì)老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽(tīng)課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
作為學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)委員，她還積極配合大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)員管理好各個(gè)班級(jí)。你只要一走入我們的校園，就能感受到環(huán)境是多么整潔，一切都是那么的井然有序，這可少不了小劉同學(xué)的`一份功勞！她認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評(píng)。
三、善待同學(xué)，樂(lè)于助人。
樂(lè)于助人是小劉同學(xué)的一大特點(diǎn)。班上有一些外地生生活較為貧困，因而當(dāng)她們?cè)谏钌嫌惺裁蠢щy時(shí)，她都能鼎力相助。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，她總是第一個(gè)幫助解決；下雨天，她見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家。上三年級(jí)后，班上有十多個(gè)同學(xué)路途遙遠(yuǎn)，小劉同學(xué)總是主動(dòng)代他們做好值日生工作……小劉同學(xué)就是這么熱情，這么富有愛(ài)心，她是少先隊(duì)員的貼心朋友。
人的一生，學(xué)無(wú)止境，小劉同學(xué)深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，向名人名師學(xué)習(xí)，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。
少先隊(duì)事跡優(yōu)秀11
xx，從小刻苦努力，在老師的教導(dǎo)、家長(zhǎng)的輔導(dǎo)、同學(xué)的幫助及自身的努力下，逐漸由一名普通的學(xué)生成長(zhǎng)為優(yōu)秀的班干部，教師的小助手，家長(zhǎng)的小幫手，同學(xué)的好榜樣。
“自信自強(qiáng)功自成”正是他的座右銘。他勤奮好學(xué)，時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己的行為準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的'少先隊(duì)員。他積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出，成為其他少先隊(duì)員的榜樣。
在班里，他關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，是老師得力的小助手。在隊(duì)里的活動(dòng)中，也表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力，成為少先隊(duì)小干部中的佼佼者。他具有很強(qiáng)的自主創(chuàng)新意識(shí)，總能為隊(duì)活動(dòng)出謀劃策。由于xx同學(xué)的出色表現(xiàn)，他每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。
在學(xué)習(xí)上，xx每次的測(cè)試成績(jī)均為“優(yōu)秀”，課上主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極回答問(wèn)題，課后認(rèn)真完成作業(yè)，多次在學(xué)校各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)，如四年級(jí)時(shí)在縣作文競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)。刨根問(wèn)底是他的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也正是這種好習(xí)慣促使他不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各科成績(jī)也正好比“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”。每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，他總能耐心地盡其所能認(rèn)真講解，也許他的成績(jī)不是班里的第一名，可他的學(xué)習(xí)態(tài)度和座右銘，已表明她在鞭策自己不斷地進(jìn)步。
在課外，xx興趣廣泛，除了掌握豐富的文化知識(shí)外，他博覽群書(shū)，經(jīng)常去祖國(guó)各地旅游學(xué)習(xí)，了解我國(guó)各地的人文歷史、風(fēng)土人情，以增加自己的知識(shí)含量。
面對(duì)自己取得的成績(jī)，xx沒(méi)有驕傲，而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的21世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟最累的活兒，沖在最前面的總有他的身影。老師不在的時(shí)候，他也總能發(fā)揮自己的能力，帶領(lǐng)班級(jí)打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿意與他交朋友，他潛移默化地影響著集體中的每一員，他也成了集體中的領(lǐng)頭雁！“踏踏實(shí)實(shí)，勇于創(chuàng)新”是他的特色，在班級(jí)管理中，他總是以大局出發(fā)，為班級(jí)發(fā)展出一些好點(diǎn)子，所以在平時(shí)的工作中成為了老師的小助手，為老師分擔(dān)工作，為同學(xué)解決實(shí)際困難。正是在不斷的磨練中，他逐漸成熟，成為一名懂事的孩子。
在生活上，他是父母的好幫手，是父母眼中的好孩子。如今大多數(shù)孩子是家中的獨(dú)身子女，養(yǎng)成了只知索取，不知回報(bào)的壞習(xí)慣。而他主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，自己的事情自己做，盡量減少父母的負(fù)擔(dān)。不該要的，從不向父母提出要求；父母勞累時(shí)，主動(dòng)端茶倒水，腳踏實(shí)地地做一名好孩子。
xx在各方面都很優(yōu)秀，是同學(xué)們的榜樣，也是我們育蕾小學(xué)出類拔萃的好學(xué)生。相信憑借他的自信、自主與自強(qiáng)，他一定能成就一番大事業(yè)。xx啊，希望你展開(kāi)飛翔的翅膀，像只雄鷹在藍(lán)天中自由翱翔，總有一天你會(huì)抵達(dá)理想的彼岸！
少先隊(duì)事跡優(yōu)秀12
xx，女，現(xiàn)年12歲。錫城鎮(zhèn)芹菜塘小學(xué)六年級(jí)班學(xué)生，學(xué)習(xí)委員,小隊(duì)長(zhǎng)。在這所學(xué)校里，每逢有人提起她，人們總要翹起大拇指稱贊。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)。
xx同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。一年級(jí)，她光榮地加入了少先隊(duì)，心里就多增加了一份責(zé)任感。下定決心為隊(duì)爭(zhēng)光，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩。一直以來(lái)，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)；熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，求知欲強(qiáng)，課堂上，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。
功夫不負(fù)有心人，付出的辛勤勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果。她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在年級(jí)的前茅。幾年來(lái)，xx同學(xué)多次獲得表彰，自一年級(jí)以來(lái)，每學(xué)期都榮獲三好生的稱號(hào)，還獲得了學(xué)校優(yōu)秀隊(duì)干部的稱號(hào)。此外，她還多次在校級(jí)的征文、演講、手抄報(bào)等比賽中獲得好成績(jī)。在成績(jī)面前，xx同學(xué)從不驕傲，她說(shuō)，這算不了什么，俗話說(shuō)：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
xx同學(xué)無(wú)論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在家里，為了鍛煉自己的能力，她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動(dòng)；在同學(xué)中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他。
幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對(duì)老師交給的任務(wù)，總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽(tīng)課，積極思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校開(kāi)展與不文明行為告別的活動(dòng)，平時(shí)從不吃零食的她主動(dòng)勸阻周圍的同學(xué)不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)、大事化小、小事化了的道理。她和顏悅色，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
在學(xué)校里，xx同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者。經(jīng)常扮演小演員、小廣播員、小主持等角色。班上的黑板報(bào)、手抄報(bào)，都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫(xiě)、組織的。幾年來(lái)，多次主持學(xué)校的升旗儀式，勇于將此項(xiàng)工作視為快樂(lè)并認(rèn)真的對(duì)待。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度獲得老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
三、學(xué)習(xí)小老師，樂(lè)于助人。
xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。但她并沒(méi)有因此而滿足，常說(shuō)：祖國(guó)的未來(lái)需要大批的.建設(shè)者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè)事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助小伙伴解答疑難，總是十分耐心地講解，哪怕是三五遍，可個(gè)別小伙伴還是不能弄明白。對(duì)這，她并不灰心，耐心的反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名學(xué)習(xí)成績(jī)不大理想的同學(xué)在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
四、興趣廣泛，素質(zhì)全面。
積極參加課外活動(dòng)，興趣愛(ài)好廣泛。學(xué)校每次組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，總是第一個(gè)報(bào)名參加；開(kāi)展各類活動(dòng)，總是踴躍帶領(lǐng)同學(xué)為老師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，在各種比賽中多次獲獎(jiǎng)。xx同學(xué)處處以身作則，起少先隊(duì)員模范帶頭作用，是少先隊(duì)員的貼心朋友，學(xué)習(xí)的楷模。
人的一生，學(xué)無(wú)止境，xx同學(xué)深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，向名人名師學(xué)習(xí)，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。
鑒于以上突出事跡，特推薦xx同學(xué)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。
少先隊(duì)事跡優(yōu)秀13
江xx——五年級(jí)（1）班班長(zhǎng)，中隊(duì)長(zhǎng)。她熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心團(tuán)體、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)、以身作則、模范執(zhí)行《三字歌》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。兩年來(lái)，她被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊(duì)員”、“教師最得力助手”、“最勤學(xué)好問(wèn)”。去年在參加鎮(zhèn)舉行的小學(xué)生高年級(jí)硬筆比賽中榮獲二等獎(jiǎng)；同年被評(píng)為鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”；在“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中，她獲得11枚獎(jiǎng)?wù)拢?枚閱讀章）；每學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)均年級(jí)段前幾名。她是一名真正的品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。
作為班長(zhǎng)，她處處以身作則，起少先隊(duì)模范帶頭作用。對(duì)工作，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，教師交給的任務(wù)他都能樂(lè)意理解，做到有始有終，是教師們交口稱贊的好隊(duì)員。每當(dāng)提到她個(gè)個(gè)都支起大姆指說(shuō)：“xx，好樣的。”每一天7：30分，她準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早讀、溫習(xí)功課，中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級(jí)。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“禮貌中隊(duì)”評(píng)比中，班級(jí)獲得全校評(píng)比總分第一名。每一期的黑板報(bào)都得到教師和同學(xué)們稱贊，這一卻都離不開(kāi)她，教師把任務(wù)交給她，她立刻組織幾位同學(xué)，找出板報(bào)的資料，然后適理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，自我把最艱巨的任務(wù)留給自我去完成，在黑板報(bào)上是她展現(xiàn)才華的園地。
她不但學(xué)習(xí)優(yōu)異，并且天天堅(jiān)持鍛煉身體，跳繩跑步，在剛?cè)雽W(xué)不久，體育教師教她跳繩時(shí)，由于她沒(méi)掌握跳繩技巧，把跳繩一圈跳一下，加上身體瘦，那條褲子都快掉了，她雙手一抓，繼續(xù)跳，弄得大家捧腹大笑，她都很認(rèn)真地對(duì)教師說(shuō)：我必須在要學(xué)會(huì)跳繩。結(jié)果過(guò)了幾天，她十分高興地告訴教師，她學(xué)會(huì)跳繩，并跳給同學(xué)和教師看，贏來(lái)了同學(xué)們陣陣的掌聲，大家都投來(lái)羨慕的眼光，此刻她一分鐘就能跳150下左右。她說(shuō)：“世上沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西，只要你想學(xué)，必須能學(xué)好。”教師也被他深深感動(dòng)了。在學(xué)習(xí)上她孜孜不倦，勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研，有一點(diǎn)弄不明白，她都會(huì)問(wèn)到底，她從小就養(yǎng)成寫(xiě)日記，周記的好習(xí)慣。她的日記、看圖寫(xiě)作是年段的范文。她小小年紀(jì)就閱讀二十多本課外讀物，訂閱《小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)》。并堅(jiān)持做好《好詞語(yǔ)句》的摘錄，這一點(diǎn)是其他同學(xué)無(wú)法攀比的。
江xx是同學(xué)們典范，人品好，樂(lè)于助人，使班上幾位掉隊(duì)的同學(xué)都能趕上隊(duì)伍。教師有意安排幾個(gè)不想學(xué)習(xí)，作業(yè)拖欠，不自覺(jué)的學(xué)生輪流跟她同桌。上學(xué)期李月奎跟她同桌，由于這個(gè)同學(xué)動(dòng)作慢，作業(yè)不按時(shí)完成，學(xué)習(xí)落后，經(jīng)過(guò)他的感染、幫忙下，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提高，這跟她的幫忙是分不開(kāi)的。在班上開(kāi)展的“一幫一”活動(dòng)。她卻幫忙三個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)，其他同學(xué)有不懂的.地方，都會(huì)去問(wèn)她，教師不在她都能一一解決，所以在上學(xué)期鎮(zhèn)統(tǒng)一命題考試，本班成績(jī)名列全鎮(zhèn)前茅，這有一半是她的功勞。沒(méi)有她天天帶領(lǐng)同學(xué)溫習(xí)功課，認(rèn)真完成作業(yè)，刻苦鉆研，互相幫忙，是不能取得這優(yōu)異的成績(jī)。
她熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心團(tuán)體，在學(xué)校大掃除，她一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，就把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人走進(jìn)教室，心曠神怡。在家里她是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗。她媽媽在家做一些手工，套拉鏈頭，他作業(yè)完成后，就主動(dòng)跟媽媽做手工活。
這一次江xx同學(xué)即將參加縣舉行的小學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的活動(dòng)，她每一天利用課外時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，有時(shí)被一些智力題難住了，她十分認(rèn)真的去思考鉆研，最終再請(qǐng)教教師是否做對(duì)，有時(shí)已經(jīng)很疲勞她還堅(jiān)持向教師要練習(xí)題做，教師看在眼，疼在心里，相信她能取得好成績(jī)。
少先隊(duì)事跡優(yōu)秀14
于xx,xx小學(xué)四年一班的學(xué)生，現(xiàn)任學(xué)校副大隊(duì)長(zhǎng)，曾任班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)，她愛(ài)好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事執(zhí)著，有毅力，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。一個(gè)文靜且聰慧的女孩。四年來(lái)，在眾多園丁的辛勤培育下，她通過(guò)不懈的努力，成長(zhǎng)為全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)。
于xx同學(xué)自入學(xué)以來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，這都與她嚴(yán)以律己，刻苦勤奮是分不開(kāi)的。在課堂上她專心聽(tīng)講，思維活躍，積極發(fā)言，按照老師的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，找好學(xué)習(xí)的素材。她找到了適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，盡管課外活動(dòng)很多，但學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。
她曾經(jīng)獲得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)稱號(hào)：
2005-2006年度，被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部。
2006-2007年度，被評(píng)為區(qū)級(jí)"百名誠(chéng)信好少年"、校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、"我心中的祖國(guó)"演講比賽獲二等獎(jiǎng)。
2007-2008年度，被評(píng)為區(qū)級(jí)十愛(ài)標(biāo)兵、校級(jí)三好學(xué)生、"道德辯論臺(tái)"演講比賽獲一等獎(jiǎng)、智慧星、藝術(shù)星等，蒲公英第八屆青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動(dòng)中"拉丁舞"獲遼寧賽區(qū)兒童組十佳，全國(guó)總決賽中獲金獎(jiǎng)。
2008-2009年度，被評(píng)為好習(xí)慣星、學(xué)校第一屆英語(yǔ)比賽中獲銀獎(jiǎng)、"中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)第16屆教學(xué)成果展演"中榮獲表演一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。
二、老師的小助手，同學(xué)的好榜樣。
無(wú)論在家里還是在學(xué)校，她都受到正確思想的教育和熏陶。因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。她從小就懂禮貌，守紀(jì)律，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)，心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。作為班干部她以身作則，能認(rèn)真履行自己的職責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力，把班級(jí)工作組織的井井有條，是老師的得力助手。在少先隊(duì)活動(dòng)中，她是帶頭人，是組織者。
在父母心中，她是一個(gè)自立能力強(qiáng)，懂事乖巧的好孩子，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活，能夠體諒父母的艱辛，關(guān)注親人的冷暖；在老師眼里，她不僅品學(xué)兼優(yōu)，而且是個(gè)小助手，老師交給的任務(wù)她都樂(lè)意接受，以班級(jí)榮譽(yù)為重，積極配合老師，勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，做事一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有始有終；在同學(xué)眼里，她隨和大方，樂(lè)于助人，不但自己學(xué)習(xí)突出，還處處以身作則，積極和同學(xué)們合作學(xué)習(xí)，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，她總是會(huì)耐心地幫助他們講解；對(duì)于生活上有困難的同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。四川汶川大地震期間，她帶頭拿出自己的零花錢，積極為災(zāi)區(qū)的同學(xué)捐款。就這樣，她以自己的真誠(chéng)，贏得了老師和同學(xué)的稱贊，同學(xué)們都習(xí)慣地把她當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣了。
三、興趣廣泛，全面發(fā)展。
她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，多才多藝，她把自己的作息時(shí)間安排的十分合理，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，業(yè)余時(shí)間她還很喜歡閱讀，大量的課外閱讀拓寬了她的知識(shí)面，也豐富了她多彩的'生活。她是班級(jí)黑板報(bào)的主創(chuàng)人員，文字、繪畫(huà)、布局，把黑板報(bào)辦成了班級(jí)的一個(gè)亮點(diǎn)。還積極參與組織學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力人員，排球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，……而且游泳、繪畫(huà)、聲樂(lè)、拉丁舞、電腦制作、主持等樣樣都感興趣，也都取得了不菲的成績(jī)。這些興趣愛(ài)好，豐富了她的人生，她像一塊海綿一樣快樂(lè)地汲取著、學(xué)習(xí)著；像羽翼漸豐的小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)著、翱翔著。
于xx同學(xué)一直以一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，是新一代優(yōu)秀少年的代表，她一直以一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的身份帶動(dòng)和感染著身邊的每一個(gè)同學(xué)。我們相信這位聰明伶俐、勤奮好學(xué)、富有愛(ài)心、全面發(fā)展的陽(yáng)光女孩，一定會(huì)飛得更高、飛得更遠(yuǎn)。
少先隊(duì)事跡優(yōu)秀15
她是日照經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)七年級(jí)八班的一名學(xué)生，XXX就是她的名字。
有人會(huì)將“學(xué)習(xí)好”這個(gè)詞語(yǔ)與她掛鉤，但是她卻并不太喜歡這種帶有目的性的詞語(yǔ)。
在生活中，她更喜歡把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣，而并非一個(gè)任務(wù)。可以說(shuō)它是一個(gè)必須完成的使命但不能說(shuō)它是一個(gè)必須完成的'任務(wù)，在她看來(lái)，雖然她必須完成但絕不會(huì)以任務(wù)，這種為達(dá)到目的所進(jìn)行的形式，它更像是生活的一部分。在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中，所遇到的每一個(gè)難題，都讓她感到興奮，那種解出難題后的喜悅，也是旁人得不到的。
可她的生活中并不是只有學(xué)習(xí)，她也喜歡讀書(shū)。煩躁時(shí)，她會(huì)讀書(shū)；平靜時(shí)，她會(huì)讀書(shū)。閑暇時(shí)，她就會(huì)去圖書(shū)館泡一整天，享受那種在寧?kù)o中醞釀的書(shū)香。
老舍曾說(shuō)：“學(xué)習(xí)，驕傲自滿是她們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是她們自己親手挖掘的。”所以她告訴自己，取得了好成績(jī)可以為自己感到高興，但這并不是自己驕傲、炫耀的資本，就目前來(lái)看，她清楚自己沒(méi)有驕傲的權(quán)力，而她能做的只有勤奮。
總有人會(huì)問(wèn)她，怎樣學(xué)習(xí)才能好，而她想說(shuō)，世界上優(yōu)秀的人那么多，別人能做的自己為什么不行。人外總有人，山外總有山，河流那么曲折最終都要匯入大海，山峰那樣高卻也觸不到天空。
砥礪前行，讓學(xué)習(xí)成為指路燈，釋放自己對(duì)生活最好的態(tài)度，尊重生活，現(xiàn)在以及未來(lái)的自己。
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