禮物六年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的禮物六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物六年級(jí)作文1
看見(jiàn)浴缸中那一只只棕綠色的小螃蟹，在貝殼底下?lián)]動(dòng)著那長(zhǎng)滿細(xì)小絨毛的鉗子，我的思緒仿佛飛回了以前的那一次旅行。那一次旅行醞釀著一個(gè)讓我終生難忘的禮物。
國(guó)慶節(jié)期間，我們?nèi)覜Q定去北海道游玩來(lái)放松一下心情。
我們?cè)谀墙瘘S柔軟的沙灘上光著腳走著，腳踩在沙子上，仿佛經(jīng)歷著一次高檔的五星級(jí)酒店按摩。我望著那蔚藍(lán)色的大海，高高涌起的海浪一波一波地拍打在海邊的礁石上，大海仿佛是一個(gè)柔情的姑娘，正在用雙手深情地?fù)崦甘哪橆a。藍(lán)色的大海邊是一群無(wú)憂無(wú)慮的孩子，大家正在用明亮清澈的眼睛，望著這眼前的一切。此刻，我的內(nèi)心久久不能平靜下來(lái)……啊！多么美麗的一番景色啊！我散步在沙灘上，一邊享受著沙子給予我的按摩，一邊悠閑地尋覓著躲藏在沙灘上的一個(gè)個(gè)調(diào)皮的貝殼。
就在這時(shí)，我看見(jiàn)我的父親光著膀子把手伸到一片深褐色的沙礫中，仿佛在尋找著什么東西。這么好的`風(fēng)景，父親獨(dú)自神神秘秘地在那里做什么呢？我懷著好奇心走到他的身邊，問(wèn)他在干什么。他只是神神秘秘地一笑，不做回答。看來(lái)我的老爸還真是童心未泯呢！不管他了，我還是繼續(xù)在那金黃的沙灘上撿拾貝殼。
下了飛機(jī)，回到家中，父親把那以前養(yǎng)過(guò)魚(yú)的魚(yú)缸上的雜物翻開(kāi)來(lái)，然后開(kāi)始沖洗魚(yú)缸。我見(jiàn)父親在沖洗魚(yú)缸，便以為他要重新養(yǎng)魚(yú)，于是順手把撿拾來(lái)的貝殼放到魚(yú)缸中。但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，父親神秘地把我叫過(guò)來(lái)。“嘩”的一下拿出了一個(gè)黑黝黝的大罐子并打開(kāi)了它。哇！里面趴著一只只小小的螃蟹，它們像一個(gè)個(gè)好奇寶寶一樣努力地往罐子外爬，看來(lái)它們是打算探索一番這個(gè)新環(huán)境呢！我格外興奮地將螃蟹們放進(jìn)魚(yú)缸里，那時(shí)候我看見(jiàn)父親壯實(shí)的手臂上有一些剛結(jié)痂的傷口。
霎時(shí)間，我明白了他去掏螃蟹的原因，那一個(gè)個(gè)小小的螃蟹代替父親在說(shuō)話：“這是送給你的禮物……”
如今，那一只只的小螃蟹一邊在水中吐著氣泡，一邊悠閑地在水中走動(dòng)……一看見(jiàn)它們，我的思緒又回到之前。這是我收過(guò)的最好的禮物……平淡生活中，一次禮物是一次驚喜，一點(diǎn)點(diǎn)小小的驚喜組成我們生命中的一些深深的感動(dòng)。
禮物六年級(jí)作文2
禮物，這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)十分平常，也許是物質(zhì)上的禮物，也許是精神上的禮物。我感謝我敬愛(ài)的母親，感謝她送給我的一份最難忘的禮物——理解。
一個(gè)烏云密布的下午，老師抱著一疊試卷慢慢走進(jìn)教室。同學(xué)們的目光都不約而同地聚在了試卷上，氣氛不由得緊張起來(lái)。我暗暗祈禱，希望自己能考個(gè)好成績(jī)。老師好像是看著我說(shuō)道：“這次考試，考的好的回家得獎(jiǎng)勵(lì)，考得不好的，就難辦了。”隨后，老師便叫同學(xué)開(kāi)始發(fā)試卷。
同桌悄悄對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)這次你只考了88分。平時(shí)你成績(jī)那么好，怎么才考88分呢？”啊？這個(gè)消息太叫我震驚了。我可是班上的尖子生，這個(gè)88分仿佛一個(gè)污點(diǎn)，當(dāng)時(shí)的我失落極了，差一點(diǎn)就哭出來(lái)。
一個(gè)下午的時(shí)間荒廢過(guò)去。我心里焦躁萬(wàn)分，反復(fù)在想這張卷子如果拿回家簽字，怎么辦？這次有三分之二的人都上了90，而我卻沒(méi)有！媽媽起早貪黑上班，花心思讓我上了許多補(bǔ)習(xí)班，我就用鮮紅的88來(lái)回報(bào)她？她省吃儉用也要為我多買(mǎi)幾本書(shū)，可我……我的眼睛不禁紅了。
放學(xué)后，有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑地回家了，有的同學(xué)像我一樣垂頭喪氣，愁眉苦臉。我也拖著沉重的.腳步回家了。
我想，如果我把作業(yè)早點(diǎn)做完，把家里再整理得干凈點(diǎn)兒，媽媽的心情應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn)兒吧，也許會(huì)原諒我這次考砸了。我馬上把茶幾整理了，把飯煮了。看看表，離媽媽回來(lái)還有半個(gè)多小時(shí)，可我卻度日如年，如坐針氈。我真希望時(shí)間就停在這一刻不再流動(dòng)，可該面對(duì)地總要面對(duì)。
媽媽到家了，看起來(lái)很疲憊，看到家里那么干凈，我又這么勤快，有些驚喜。但是拿到卷子的那一刻，媽媽的笑容黯淡下來(lái)，灰色的失望涌上她的眉眼。媽媽坐下來(lái)，沉默了一會(huì)兒，眉頭舒展了，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，溫和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽知道你最近補(bǔ)習(xí)比較累了，可能壓力比較大。我們來(lái)分析下丟分的原因。找到原因，才能找到解決的辦法。媽媽相信你，會(huì)進(jìn)步。”
媽媽開(kāi)始教我應(yīng)該如何審題，告訴我重點(diǎn)的部分，最后她提醒我做題要細(xì)心、仔細(xì)，不能粗心大意，做完要認(rèn)真檢查。媽媽沒(méi)有簡(jiǎn)單地責(zé)備我，而是耐心地幫助我正確地面對(duì)這次失敗，我看著那個(gè)鮮紅的88，覺(jué)得沒(méi)有之前那么刺眼了。今后的道路會(huì)有成功，也會(huì)有失敗，媽媽的理解讓我充滿了力量。
后來(lái)，我努力復(fù)習(xí)，時(shí)時(shí)想起媽媽那天對(duì)我的理解和信任。終于，皇天不負(fù)有心人，我細(xì)心地對(duì)待每一道題目，之后的每次考試分?jǐn)?shù)都不錯(cuò)。
媽媽，謝謝你送給我的這一份最難忘的禮物，這份禮物，讓我受益頗深。
禮物六年級(jí)作文3
愛(ài)生氣的生日馬上就要到了。白雪公主打算做一些草莓派給他，那可是他最喜歡吃的。其他小矮人們也在悄悄地準(zhǔn)備著禮物。
一天早上，白雪公主拿著籃子來(lái)到了森林里，準(zhǔn)備摘些草莓。可所有的草莓枝上都光禿禿的，一顆草莓也沒(méi)有。這時(shí)，白雪公主發(fā)現(xiàn)地上放著一只漂亮的籃子，她想一定是有人忘了拿了，也沒(méi)太注意，就接著去找草莓了。
下午，白雪公主兩手空空地回到了小木屋。愛(ài)生氣不知道去了哪里，而其他小矮人也不知道正在為什么事情吵鬧著。“靜一靜！你們?cè)诔呈裁茨兀俊卑籽┕骱闷娴貑?wèn)。“啊，沒(méi)什么，只是糊涂蛋犯了個(gè)小錯(cuò)誤。”開(kāi)心果連忙笑著說(shuō)。白雪公主一看就知道，小矮人們準(zhǔn)是有什么事情瞞著她。
又過(guò)了一天，白雪公主發(fā)現(xiàn)那只籃子還躺在森林的草地上，只不過(guò)被挪動(dòng)了地方，地上還散落著許多草莓葉子。“昨天晚上肯定有人來(lái)過(guò)這里。”白雪公主心里暗暗地想。幾天以后，森林里還是沒(méi)有草莓，只是那只籃子還靜靜地躺在草地上。“怎么辦呢？愛(ài)生氣的生日馬上就要到了，沒(méi)有草莓，我可怎么做草莓派啊？”白雪公主有些發(fā)愁。
愛(ài)生氣的.生日到了，白雪公主還是沒(méi)有采到草莓。她撿起了躺在草地上的那只籃子，財(cái)力滿滿一籃鮮花，心想：“把這籃鮮花送給愛(ài)生氣，也是一件不錯(cuò)的生日禮物噢。”
當(dāng)白雪公主回到小木屋時(shí)，她看見(jiàn)小矮人們送給愛(ài)生氣一個(gè)大大的草莓派。她馬上明白過(guò)來(lái)了，原來(lái)是小矮人們把森林里的草莓都采光了。“我們沒(méi)有采光所有的草莓，還給你留了一些呢。”開(kāi)心果說(shuō)。“可是森林里一顆草莓都沒(méi)有啊？”白雪公主覺(jué)得很奇怪。
白雪公主正準(zhǔn)備把禮物送給愛(ài)生氣，這時(shí)糊涂蛋忽然沖過(guò)來(lái)大喊道：“我的籃子！原來(lái)我把它丟在森林里了。”糊涂蛋接過(guò)籃子，從里面的夾層中拿出了一張生日賀卡送給愛(ài)生氣，微笑著對(duì)他說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”“原來(lái)你們那天是為了找這張賀卡而爭(zhēng)吵啊！”白雪公主恍然大悟。這時(shí)，從籃子里傳來(lái)了一陣嘈雜聲。忽然一只小兔子從里面一蹦一跳地跑了出來(lái)。原來(lái)，小白兔把籃子當(dāng)成自己的窩了。愛(ài)生氣把可愛(ài)的小白兔抱在懷里，高興地對(duì)白雪公主說(shuō)：“謝謝你，白雪公主，我太喜歡這份禮物了！”
現(xiàn)在大家明白了，原來(lái)是小白兔把剩下的草莓全吃完了。小矮人們圍在一起高興地又唱又跳。愛(ài)生氣也不再像以前那樣板著臉，他的臉上掛滿了燦爛的笑容。大家陪他度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而美好的生日。
禮物六年級(jí)作文4
冬昌的清晨，一絲冷風(fēng)把我吹醒，好冷的天啊！打開(kāi)窗，那么冷的天，那么冷的風(fēng)，這是意志的考驗(yàn)，是心靈的洗滌，放眼望去，裸露的土地露出了僵硬的笑容，就連蒼翠欲滴的大樹(shù)也剝?nèi)チ藗窝b，只剩下一根光禿禿的光桿司令，唯有遠(yuǎn)處的松樹(shù)依然蒼翠欲滴，那蒼勁有力感染了我，這是一種意志的考驗(yàn)。
瞬間，我發(fā)現(xiàn)了冰，啊！大地結(jié)冰了。冰透明的晶瑩剔透的，猶如藍(lán)寶石晶瑩的，一如清澈的明眸，淺淺的，亮晶晶的，咉著太陽(yáng)給予的光輝，映著藍(lán)天和白云，冰啊！你是上蒼，給予人類最珍貴的禮物，“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”。冰融于水而勝于水，我明白了冰的純潔，明白了冰的心靈，明白了冰的胸懷。
轉(zhuǎn)身之間，我發(fā)現(xiàn)了屋檐上的冰柱。冰柱如出鞘的利劍，又如大自然鬼斧神功在一夜之間為人類創(chuàng)造的鐘乳，有人說(shuō)它是玻璃，但它又比玻璃多幾分溫柔，說(shuō)它是寶石，但它又比寶石多幾分閃亮。于是，我想擁抱它，我想觸摸它，可我踮起腳來(lái)也觸碰不到它，我頓時(shí)感覺(jué)冰是高不中攀的，像我們這種凡夫俗子是不可能擁有它的，我突然感覺(jué)我有一顆貪婪的.心，貪婪邊享受它、欣賞它，讓它唯我所有，頃刻間，我想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊玉宇。高處不勝寒，起舞劃清影，何以在人間。”原來(lái)在心里，有一上道理，原來(lái)做一個(gè)凡夫俗子，民不是件壞事。
冰有朋友嗎？如果有，那么他們?cè)谠诤翁帲克鼈冊(cè)谛『永锲≈谛∠心壑谒桌飪鼋Y(jié)著，它的朋友在有水之處，加上寒冷之意，便是經(jīng)們的朋友所在之處。經(jīng)們?nèi)缑麋R一般閃亮，點(diǎn)綴著，恰似冬的獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。
冰的歸宿在哪里？為自于自然，又回歸于自然，它是太陽(yáng)的女兒，只要有太陽(yáng)高高升起，它們就回歸天空，它們來(lái)不及炫耀，來(lái)不及夸獎(jiǎng)，來(lái)不及儲(chǔ)存，來(lái)不及讓我去記憶，它的輪廓，來(lái)不及概括，它就消失了，消失在冬的陽(yáng)光中，這不是冰的歸宿，冰的生命是如此短暫與可惜。
冰，圣潔的禮物，上蒼的禮物，冬日的禮物。此刻，我頓悟：冰的心靈是純潔的，美好的，人的心也應(yīng)該如此。
禮物六年級(jí)作文5
從小到大，我收到的禮物有許多，但最使難忘的禮物卻是一座精美絕倫的小塑像。
它也是我最喜歡的動(dòng)漫人物，海賊王里的第一男主角——路飛。它身高十四厘米，寬度是三厘米。長(zhǎng)著烏黑蓬松的頭發(fā)，穿著紅色的披風(fēng)，背著一塊巨大無(wú)比的肉，腰上斜掛著一把刀，左手持著鋒銳發(fā)亮的力，右手緊握刀鞘，腳穿涼鞋。眼神很堅(jiān)定，嘴馬張得很大，好像在向敵人宣戰(zhàn)：“來(lái)吧！伸縮自如！”
這禮物是我十二歲生日時(shí)，爸媽在隨州為我舉辦生日宴。此刻，我最想見(jiàn)到的人是我的表哥，可是，上高中的'表哥學(xué)習(xí)很緊張，還在學(xué)校補(bǔ)課，我有點(diǎn)失望，有點(diǎn)擔(dān)心，是不是表哥今天不會(huì)來(lái)？如果請(qǐng)假，會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的正在我忐忑不安時(shí)，表哥來(lái)了！沒(méi)想到他特意請(qǐng)了假，還給我買(mǎi)了生日禮物，直奔我的生日宴——七星湖酒店。到了飯店，他氣喘吁吁，大汗直流，頭上、臉上、胳膊上全是汗，衣服都濕透了。
表哥見(jiàn)到我，很開(kāi)心的樣子，他一臉俏皮地對(duì)我說(shuō)：“翔子，生日快樂(lè)！”隨后將禮物藏在身后，調(diào)皮地對(duì)我說(shuō)：“你猜猜我送的禮物是什么？給你點(diǎn)提示：一個(gè)動(dòng)漫人物，戴草帽，喜歡吃肉的家伙！”“路飛！”我一口咬定。“對(duì)了！”“好！太棒了！超喜歡！”
姑媽對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)禮物是你表哥省吃儉用，用他積贊許久的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)了，你可要好好愛(ài)護(hù)哦！”我聽(tīng)了姑媽的話，非常感動(dòng)。
拿著這個(gè)禮物，我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手，我太喜歡了！這不是我夢(mèng)寐以求的禮物嗎？去年暑假，有一段時(shí)間，我迷上了《海賊王》，周末可以看很多集。劇中主人公路飛一直想去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為海賊王，成為最強(qiáng)者。表哥送給我這個(gè)禮物，意義非同凡響，它鼓勵(lì)著我向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為最優(yōu)秀的人才。
我把這個(gè)禮物，擺放在我書(shū)桌的正中間，我只要看見(jiàn)它身上有點(diǎn)兒灰塵，我總會(huì)用噴霧噴噴，用抹布擦擦，讓它光潔如新。每當(dāng)完成作業(yè)時(shí)，我總會(huì)欣賞一會(huì)兒，有時(shí)很自然想起遠(yuǎn)在隨州的表哥，想起以前我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光而現(xiàn)在，我們因?yàn)橐髯悦W(xué)業(yè)，一學(xué)期只能見(jiàn)一兩面。
表哥送給我的這個(gè)禮物真是太珍貴了，我一定會(huì)小心翼翼地珍藏它，直到永遠(yuǎn)。
禮物六年級(jí)作文6
又迎來(lái)了一個(gè)愉快的星期五，晚上我和媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了花田，參加“最美媽媽，旗袍盛典”活動(dòng)。一路上，小雨點(diǎn)伴隨著我們，唱著快樂(lè)的歌，仿佛在給我們加油鼓勁呢！
一到花田，我就被驚呆了，滿屋子坐滿了穿著旗袍的孩子與媽媽，再看看自己與媽媽身上穿的，簡(jiǎn)直就是兩個(gè)外星人！不過(guò)嘛，幸虧淇跟嘟嘟也在這，讓我那股不安的心平復(fù)了下來(lái)。嘟嘟也穿上了旗袍，跟雷老師可是漂亮的親子裝呢!
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)環(huán)節(jié)是“我來(lái)比劃，你來(lái)猜”的游戲，由老師請(qǐng)一位孩子和媽媽上臺(tái)，孩子做動(dòng)作，媽媽來(lái)猜。千盼萬(wàn)盼，終于盼到我上場(chǎng)了。我和媽媽“心有靈犀一點(diǎn)通”，輕而易舉地過(guò)了關(guān)。第二個(gè)環(huán)節(jié)是“旗袍走秀，我最美”。我拉著媽媽的手，絲毫沒(méi)有緊張感，從容地走上T臺(tái)。
第三個(gè)環(huán)節(jié)嘛，考驗(yàn)的是孩子與媽媽的感情和默契度，名稱是“握緊媽媽的手”，規(guī)則是主持人給小朋友蒙上雙眼，通過(guò)觸摸大人的手來(lái)確認(rèn)自己的媽媽。我被蒙上雙眼，四周頓時(shí)變得一團(tuán)漆黑。“媽媽，媽媽，你在哪兒？”我從心底發(fā)出一絲顫音，恐懼與不安涌上心頭。我摸摸這只手，又摸摸那只手，感覺(jué)她們都是媽媽，又好像都不是。恐懼占據(jù)了我的身心，我感到全身無(wú)力，眼淚不爭(zhēng)氣地奔流而出。突然，冥冥中似乎有一股陌生的力量指引我往前走。微胖又略帶些粗糙的手緊緊握住了我，是媽媽！我握緊媽媽的手，心里狂喊：這是一雙全世界最溫暖的.手，它給了我力量，帶我勇往直前！
最讓我期待的第四個(gè)環(huán)節(jié)“母親節(jié)的禮物”活動(dòng)開(kāi)始嘍。我們暫時(shí)離開(kāi)媽媽，隨著主持人浩浩蕩蕩地前往另一個(gè)教室。我們要親手制作一個(gè)“驚喜”給媽媽們。主持人給我們一人一個(gè)小錢(qián)包，讓我們?cè)谏厦娈?huà)好看的花紋，再送給媽媽。我認(rèn)真地畫(huà)上了美麗的圖案，還加了句“媽咪，I love you!”。我鄭重其事地把錢(qián)包交給媽媽，還說(shuō)：“祝你節(jié)日快樂(lè)！”，媽媽開(kāi)心地笑了，給了我一個(gè)大擁抱。
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了自己對(duì)媽媽的愛(ài)遠(yuǎn)沒(méi)媽媽對(duì)我那么深厚。不過(guò)，媽媽，我會(huì)在今后的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)你的。媽媽，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)最愛(ài)您！
禮物六年級(jí)作文7
今天是媽媽的生日，我決定送媽媽最好的禮物——幫媽媽做家務(wù)。這也是我證明自己長(zhǎng)大了的依據(jù)，好了心動(dòng)不如行動(dòng)，動(dòng)起來(lái)吧。 首先我看到我的臥室很亂，我想：我都五年級(jí)畢業(yè)了，這點(diǎn)兒小事兒可是難不倒我的，看我的吧。過(guò)了五分鐘，我把書(shū)架整理的井井有條；臟亂的地面引起了我的注意，我拿起掃把掃除了紙屑，又拿起墩布拖了地面，看著干凈的'地面，我高興極了，有種莫名的成就感。
我決定在媽媽生日這天做我人生的第一頓飯，我先淘了3遍米，開(kāi)始蒸米了。這會(huì)兒時(shí)間我又開(kāi)始炒菜，那只能是最簡(jiǎn)單的菜，就西紅柿炒雞蛋吧。準(zhǔn)備好食材，西紅柿我認(rèn)真的洗了好幾遍。雞蛋可真難打，不小心連蛋殼都打進(jìn)去了，我連忙把蛋殼挑出來(lái)，接下來(lái)打下一個(gè)，有了先例，我明白得輕點(diǎn)，我小心翼翼的開(kāi)始打，又失敗了，下一個(gè)力量得適當(dāng)，終于成功了，別提我多開(kāi)心了！往鍋里倒些的油，把雞蛋倒入鍋里炒，可是有點(diǎn)兒糊了，我把雞蛋盛了出來(lái)，再炒西紅柿，鍋里噼里啪啦的響了起來(lái)，加點(diǎn)兒糖，把雞蛋一起加進(jìn)去，炒一會(huì)兒，就可以盛出來(lái)了。下一道菜，拌個(gè)涼菜吧，“好！就這樣，那我就拌個(gè)豆腐皮吧！”我拿了個(gè)豆腐皮，把它切成一條一條的，然后切了一些蒜末，擦了些許黃瓜絲，放到一起，加入了鹽、味精、雞精、五香粉、辣椒油，拌了拌，就大功告成了。
這時(shí)，米飯也熟了，我盛好米飯，把飯菜都端上桌，我就安靜地等爸爸媽媽回來(lái)。 他們回來(lái)后，這個(gè)驚喜真是讓他們感到意外，媽媽笑盈盈的說(shuō)：“碩碩，第一次做飯，媽媽真感動(dòng)，我嘗嘗我女兒做的飯菜。”爸爸嘗了一點(diǎn)西紅柿炒雞蛋，眉頭一皺，說(shuō)：“還不錯(cuò)哦，就是雞蛋里有蛋殼。”我不好意思地說(shuō)：“人家第一次做飯，夸夸嘛。”就這樣，我們一家說(shuō)說(shuō)笑笑的吃著我的飯，我心里滿足極了，媽媽說(shuō)，這次生日是她最有意義的一次生日了。 今天，我做了一些家務(wù)，這讓我明白家務(wù)事做不完的，更何況媽媽365天還要做多少，我在今天，為自己立了條規(guī)矩，以后的日子我還要做家務(wù)，我可是不會(huì)滿足力所能及的家務(wù)的，我在心里重復(fù)了一句：加油！
禮物六年級(jí)作文8
圣誕節(jié)那天，6歲的小孩從幼兒園回來(lái)，他把小手伸到母親面前：“媽媽，圣誕節(jié)快樂(lè)！”他仰起頭，小臉蛋就如春天的暖陽(yáng)一般可愛(ài)。在他汗津津的小手里，有一塊呈“心”形的糖果，上面還刻著：“我愛(ài)您”三個(gè)字。
“媽媽，這塊糖果是我班的一位同學(xué)的爺爺給我的，我沒(méi)舍得吃，又怕丟了。所以，一直在我手里緊緊攥著，我把它作為圣誕禮物送給您吃。”他一邊說(shuō)，一邊把糖果放在母親手掌上。一層水霧立刻彌漫開(kāi)來(lái)，模糊了母親的視線。
“媽媽，您不想吃嗎？”他大大的眼晴緊緊地盯著母親的臉，急切地想從母親的.臉上尋找到答案。母親仔細(xì)看了看這塊糖果，邊緣呈黑色，好像掛著一層塵土。母親擰轉(zhuǎn)身吹了吹，沒(méi)吹得掉，再用手指刷了刷也沒(méi)刷得去。
“當(dāng)然想吃，寶貝！”母親一邊敷衍地對(duì)兒子說(shuō)，一邊在心里推測(cè)，這黑色的東西是什么？是塵土還是糖果的什么輔料？
“媽媽，您知道嗎？在學(xué)校的洗手間里，我差點(diǎn)把糖果弄丟了。我在解褲帶撒尿時(shí)，不小心手一松，糖果就掉到地上，跟著又滾到陰道里，我用手摸進(jìn)去，費(fèi)了很大勁，才把它給弄出來(lái)呢。”兒子剛說(shuō)完，母親“卟哧”地笑出了聲，兒子也不知母親為啥笑，更不知自己的話錯(cuò)在那里，傻乎乎的他，反而興高采烈，驕傲得如同完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。
“我先放在這兒，呆會(huì)兒再吃行嗎？”母親一邊說(shuō)著，一邊把糖果放在廚房的案板上。她心里思忖，等處理完這塊糖果，要好好清洗一下案板。但是，怎樣才能把兒子從身邊支開(kāi)呢？他像一個(gè)小精靈一樣始終不離母親左右。
“你出去玩吧，我的寶貝！”母親輕輕拍了拍兒子的肩膀。“不，我要和媽媽在一起！”他跺著雙腳態(tài)度很堅(jiān)決地說(shuō)。
“媽媽還要忙著煮飯，你出去玩吧！聽(tīng)媽媽的話，啊！”
這個(gè)可愛(ài)的小人兒，過(guò)去曾輪流吮吸著母親身上兩邊奶頭的小人兒；過(guò)去曾被母親放在搖籃里，輕輕搖晃的小人兒；過(guò)去曾把毛茸茸的小腦袋，枕在母親臂彎上睡覺(jué)的小人兒；過(guò)去胖乎乎，紅都都的臉蛋，經(jīng)常露出天真而燦爛笑容的小人兒，如今長(zhǎng)成了一個(gè)健壯小伙子。
這個(gè)健壯小伙子，終于還是聽(tīng)從母親的話，出去玩了。母親?默地想，趁兒子不在，這塊臟糖果就丟到垃圾桶去算了，如果兒子問(wèn)起這塊糖果吃了沒(méi)有，就回答他說(shuō)：“已經(jīng)吃了。”反正吃與不吃他也不知道。但轉(zhuǎn)而一想，又覺(jué)得這樣做于心不忍。因?yàn)椋@是兒子特別留給母親的圣誕禮物啊！
禮物六年級(jí)作文9
每個(gè)人都是在媽媽忍受著劇痛而又充滿幸福和喜悅的淚水中，來(lái)到這個(gè)世界上的。人一生最依賴的是媽媽；最溫暖的也是媽媽；最有安全感的還是媽媽。所以每當(dāng)我們遇到疼痛或危險(xiǎn)時(shí)往往都會(huì)不由得喊出“我的媽呀！”。媽媽給我們的禮物是乳汁、是笑容、是撫摸、是疼愛(ài)；媽媽給我們的禮物是親吻、是溝通、是支持、是期待；媽媽給我們的禮物是善良、是陪伴、是博愛(ài)、是關(guān)懷；媽媽給我們的禮物是成長(zhǎng)、是成熟、是成功、是未來(lái)！
爸爸是一個(gè)家庭的天，是每個(gè)孩子成長(zhǎng)中的靠山。他對(duì)孩子的'愛(ài)雖有點(diǎn)粗獷、有點(diǎn)宏觀，但是爸爸給孩子的禮物是勇敢、是堅(jiān)強(qiáng)、是厚實(shí)、是力量；爸爸給孩子的禮物是臂膀、是肯定、是引領(lǐng)、是贊賞；爸爸給孩子的禮物是傳承、是執(zhí)著、是放手、是遠(yuǎn)望；爸爸給孩子的禮物是榜樣、是陽(yáng)光、是張揚(yáng)、是輝煌！
夫妻是建造家庭的工程師，是人類社會(huì)最基本的組成元素。夫妻間傳遞的禮物是擁抱、是眼神、是相戀、是愛(ài)撫；夫妻間傳遞的禮物是尊重、是信任、是守候、是呵護(hù)；夫妻間傳遞的禮物是欣賞、是崇拜、是理解、是專注；夫妻間傳遞的禮物是包容、是開(kāi)明、是永恒、是幸福！
古人云：“一日為師，終身為父”。這句話足以道出：師生關(guān)系是人生中的第二條生命線。世界上只有父母和老師的愛(ài)才是最無(wú)私的！老師給學(xué)生帶來(lái)的是知識(shí)、是啟智、是方法、是引領(lǐng)；老師給學(xué)生帶來(lái)的是目標(biāo)、是航向、是助跑、是做人；老師給學(xué)生帶來(lái)的是奮發(fā)、是鞭策、是自省、是競(jìng)爭(zhēng)；老師給學(xué)生帶來(lái)的是充實(shí)、是鍛煉、是欲望、是飛騰！
朋友是陪護(hù)我們一路前行的伴侶，是人生重要的見(jiàn)證者和影響者。朋友之間涌動(dòng)的是問(wèn)候、是安撫、是陪笑、是陪哭；朋友之間涌動(dòng)的是坦誠(chéng)、是直率、是守信、是傾訴；朋友之間涌動(dòng)的是體諒、是寬容、是豁達(dá)、是幫助；朋友之間涌動(dòng)的是真摯、是友善、是共享、是大度！
人間最珍貴的莫過(guò)于親情；人生最浪漫的首選為愛(ài)情；人生最關(guān)鍵的無(wú)疑是師生情；人間最長(zhǎng)久的理應(yīng)是友情；人生最重要的必當(dāng)是心情！
禮物六年級(jí)作文10
我在整理文件時(shí)，掉出了一張泛了黃的老照片，照片中有一個(gè)老人那正是自己的爺爺。現(xiàn)在圣誕節(jié)、平安夜都會(huì)送蘋(píng)果，表示平平安安、我也不例外，但這個(gè)禮物是爺爺送的。
爺爺是一個(gè)果農(nóng)，他是靠賣(mài)蘋(píng)果為生的，也是靠著幾畝地，把爸爸、姑姑、叔叔養(yǎng)大的，聽(tīng)爸爸說(shuō)：爺爺每到冬天，一大早上起來(lái)，騎著自行車(chē)去叫賣(mài)，一天下來(lái)耳朵凍得沒(méi)知覺(jué)，掙的錢(qián)也只夠一家子的飯錢(qián)，現(xiàn)在隨著人們的生活水平不斷的提高，大多數(shù)人也不吃爺爺種的“丑蘋(píng)”，但是爺爺依舊打理著自己的果園，如照顧自己的孩子般照顧著它們。
每逢過(guò)節(jié)，爺爺總會(huì)在那成堆的蘋(píng)果中挑幾個(gè)最大的，給我當(dāng)禮物。拆開(kāi)箱子，蘋(píng)果被保護(hù)套包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，咬一口果汁從嘴里爆出，又脆又甜，吃完一個(gè)還會(huì)再吃一個(gè)。現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)了，是電商時(shí)代，大家都在網(wǎng)上買(mǎi)東西，爺爺不會(huì)做電商也不會(huì)發(fā)快遞，自然爺爺?shù)奶O(píng)果也賣(mài)不出去。父母覺(jué)得爺爺年紀(jì)大了不想再讓他干農(nóng)活了，讓他把果園賣(mài)了，搬到城里和我們一起住，爺爺總說(shuō)在農(nóng)村住慣了，到城里不方便。其實(shí)我知道，那是爺爺舍不得他的那幾畝果園。
爺爺是個(gè)非常有趣的老人，每次回鄉(xiāng)下都會(huì)把家里養(yǎng)的.家禽拿出來(lái)殺了給我們吃，也會(huì)做幾個(gè)鬼臉逗我開(kāi)心。晚上，爺爺會(huì)帶著家里幾個(gè)孩子一起到河邊的草地里抓螢火蟲(chóng)。累了就躺在三輪車(chē)上，仰望天上的星星。在紫藍(lán)色的天空中星星格外耀眼，吸著新鮮空氣。
爺爺不僅給我物質(zhì)上的禮物，也給我了一個(gè)歡樂(lè)的童年。在幫爺爺挑蘋(píng)果時(shí)，只要有幾個(gè)小洞、爺爺就直接扔掉，他不會(huì)用電子稱，總說(shuō)，嫌那東西缺斤少兩，就用原始的老秤，爺爺說(shuō)，再怎么苦，哪怕是餓死，也要對(duì)的起自己的良心，自己的信用沒(méi)了，生活也就沒(méi)意義了。那時(shí)我還似懂非懂，到現(xiàn)在我才知道爺爺?shù)脑捰卸嘀匾?/p>
現(xiàn)在那個(gè)快樂(lè)的小老頭已經(jīng)走了，再也不會(huì)歡聲笑語(yǔ)地給我講笑話了。在那蘋(píng)果園對(duì)著他的墳前，總是放幾個(gè)蘋(píng)果還有那個(gè)老秤。
雖然爺爺走了，但他那樸實(shí)憨厚的臉總會(huì)映在眼前，好似他又在拿著鐵秤稱蘋(píng)果，又在對(duì)我笑、那聲音感覺(jué)我又回到了爺爺?shù)膽驯е小敔斀o我的不僅僅是蘋(píng)果、還有他那踏踏實(shí)實(shí)做人，不弄虛作假的品格。
謝謝您，爺爺！您給了我最寶貴的禮物，獨(dú)一無(wú)二的禮物，我會(huì)一輩子珍藏這禮物。
禮物六年級(jí)作文11
今天是5月份的第二個(gè)星期日，也是母親節(jié)。早上正當(dāng)我苦思冥想該送媽媽什么節(jié)日禮物的時(shí)候，媽媽卻走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“今天下午我?guī)湍銏?bào)了個(gè)小記者活動(dòng)。”我無(wú)精打采的問(wèn)到：“媽媽是什么活動(dòng)？”媽媽告訴我說(shuō)：“水晶老師要教你們做康乃馨。”一瞬間我的臉上蕩漾了開(kāi)心的笑容，心里默默地想：“耶！太棒了！母親節(jié)禮物有著落了。
我偷偷打著自己的小算盤(pán)，懷著無(wú)比興奮的心情，向蕭山日?qǐng)?bào)社出發(fā)。
到了目的地后，電梯將我和媽媽慢慢送到了9樓，剛出電梯就有位漂亮老師熱情地迎上來(lái)說(shuō)：“來(lái)，快來(lái)領(lǐng)取材料和簽到吧！”我飛快的'在自己的姓名前打了一個(gè)小勾，拿著那位老師給我的材料來(lái)到一個(gè)空位上，坐了下來(lái)。
我把幾張皺皺的紙，將它一張一張撫平，接著再用老師幫我們準(zhǔn)備好的花瓣“模具”將它剪成一個(gè)個(gè)圓形，再將圓形的紙片各對(duì)折三次，在尖尖的地方剪上一個(gè)小小的孔洞，再在另一邊，剪小三角形，等剪完三角形后，再把它展開(kāi)，最后在折線處剪一下。
接下來(lái)又拿出葉子的“模具”，將綠色皺皺的紙撫平，貼著“模具”剪出葉子的形狀，用兩面葉子中間夾根細(xì)鐵絲然后用膠水固定，在剛剛剪出的花瓣的小孔周?chē)餐可仙闲┠z水，將它串進(jìn)去。拿出一張餐巾紙?jiān)诨ò甑牡撞繃弦蝗Γ缓竽贸鲆粡埌櫚櫟木G色的紙剪，上面剪出四五個(gè)三角形，用來(lái)襯托在花瓣底部。做完這些步驟，我興奮走向前面老師，她接過(guò)了我手中的半成品，一絲不茍地用綠色的膠帶和葉子捆在一起。馬上，一朵逼真漂亮的康乃馨出現(xiàn)在了老師手上。我都看傻了，好一會(huì)才回過(guò)神，我都忘了謝謝老師，一直沉浸在喜悅和滿足感中！
當(dāng)我把那朵漂亮的，親手制作的康乃馨送給媽媽的時(shí)候，并悄悄地在媽媽耳邊送上我對(duì)她的節(jié)日祝福，媽媽感動(dòng)的緊緊擁住了我，連聲說(shuō)謝謝。回家的路上我坐在媽媽身后，忘著媽媽的背影，心里暗暗感激蕭報(bào)組織的這場(chǎng)活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)親手制作康乃馨，讓我深深體會(huì)了媽媽的感動(dòng)！我懂的了好多媽媽的艱辛，這真是一場(chǎng)好有紀(jì)念意義的活動(dòng)！
禮物六年級(jí)作文12
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶......”這首傳遍大街小巷的兒歌，雖然普通又年代久遠(yuǎn)，但它仿佛有魔力一般，唱出了每個(gè)人的心聲，也唱進(jìn)了我的心坎，漸漸的，竟成為了童年最喜歡的一段旋律。
“三八婦女節(jié)”來(lái)臨之際，老師讓每位同學(xué)送給媽媽一份精心準(zhǔn)備的禮物。這份作業(yè)讓我有一點(diǎn)為難，因?yàn)槲沂且粋�(gè)害羞靦腆，不太懂得表達(dá)的人。更令人煩惱的是，到底該送媽媽什么呢？送賀卡、花呀，我覺(jué)得老套又浪費(fèi)，一點(diǎn)也不實(shí)用，至少應(yīng)該是“別出心裁”的一份禮物吧！我醞釀著——
放學(xué)后，等呀等，終于等到媽媽下班，一推開(kāi)家門(mén)，我立刻從沙發(fā)上彈起來(lái)，鼓起勇氣，走到媽媽面前說(shuō)：“媽，祝你節(jié)日快樂(lè)！”
媽媽也有點(diǎn)害羞，說(shuō)：“謝謝兒子，快去做作業(yè)吧！”
我趕緊又說(shuō)：“媽媽，我給您倒杯茶吧！”
媽媽淡淡地說(shuō)：“不用了，謝謝。”但我還是跑到了茶幾邊，拿起水杯，笨手笨腳地準(zhǔn)備給媽媽倒水，忽然水壺一斜，滾燙的茶水滴到我的手上，我“啊”的一聲，手中的半杯水也潑灑在桌子上了。媽媽聞聲趕過(guò)來(lái)，一邊用毛巾擦桌子一邊說(shuō)：“快去做你的'作業(yè)吧，媽媽知道你的心意了。”我只好尷尬地回到書(shū)房做作業(yè)。
過(guò)了一會(huì)，媽媽又走進(jìn)書(shū)房說(shuō)：“把英語(yǔ)作業(yè)拿出來(lái)媽媽檢查一下。”我心想：我的英語(yǔ)作業(yè)次次都是A，檢查后媽媽一定會(huì)很開(kāi)心的。可媽媽拿起我的作業(yè)本一邊看一邊搖頭，嚴(yán)厲地說(shuō)：“兒子，雖然你的答案是對(duì)了，可是你這張牙舞爪的書(shū)寫(xiě)必須得改改了！”我微微有點(diǎn)臉紅。“你抓緊時(shí)間做做作業(yè)，晚上還有一個(gè)重要的課外測(cè)試，我去做飯。”媽媽邊說(shuō)邊走進(jìn)了廚房。
晚上考完試，我興沖沖地拎著著兩張批改好的考卷，一進(jìn)家門(mén)就喊：“媽，我考試結(jié)果出來(lái)了，第一名。”這時(shí)，媽媽的臉上終于笑開(kāi)了花，嘴里說(shuō)著：“兒子真棒！”。
看著媽媽終于舒展的笑臉，我默默地想：也許我們不需要對(duì)媽媽說(shuō)千萬(wàn)句“我愛(ài)你”，送媽媽最特別的禮物，只要我們不懈的努力，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的孩子，不辜負(fù)媽媽對(duì)我們的期望，這就是我們送給媽媽最好的禮物。
最好的這份禮物，它叫“欣慰”，也叫“值得”。
禮物六年級(jí)作文13
時(shí)光悠悠似流水，今年我已經(jīng)十二歲了，在這看似短暫的時(shí)光里，我收到過(guò)許多禮物，它們給我?guī)?lái)許多幸福的回憶，其中有一件禮物被我格外珍藏，因?yàn)槟鞘且患厥獾亩Y物。
那是我上五年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲乙郧暗臄?shù)學(xué)成績(jī)一直較好，所以上五年級(jí)時(shí)我有些懈怠，放松了對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，“謙受益，滿招損”，期中考試時(shí)我的數(shù)學(xué)考砸了，看著手中那張滿是紅叉的試卷，我沮喪地說(shuō)不出話。
下課了，我走在校園的小路上想好好冷靜一下，可是我感覺(jué)周?chē)娜硕荚诳次遥�小聲議論著，似乎在嘲笑我的壞成績(jī)，我低垂著頭，悔恨的`淚水不覺(jué)從眼眶中流出。路邊那些花紅柳綠的景象，我根本無(wú)心去看，一直悶悶不樂(lè)。
第二天上午，數(shù)學(xué)老師把好多同學(xué)叫到辦公室講題，其中也有我。輪到我了，我低著頭，滿臉通紅地把卷子放在老師的辦公桌上，老師看著我那滿是紅叉的卷子，微微地?fù)u了搖頭，那些錯(cuò)題，在老師眼里，都是十分簡(jiǎn)單的，不該出錯(cuò)。但對(duì)于前一段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳的我來(lái)說(shuō)，卻根本不簡(jiǎn)單。老師讓我先來(lái)講一講那些錯(cuò)題，“怎么辦，我可是一道題也講不出來(lái)啊！”我心里暗想，不由緊張地開(kāi)始流汗，辦公室里雖然開(kāi)著風(fēng)扇，但我卻感覺(jué)很熱。老師見(jiàn)狀，就讓我停下來(lái)聽(tīng)她講，窗外的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉之間的縫隙射了進(jìn)來(lái)，正好灑在我的身上，本已經(jīng)滿頭大汗的我，身上的汗愈來(lái)愈多了。
也許是老師看到了我的窘態(tài)，她停了下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你一定要調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，來(lái)不得半點(diǎn)松懈，你這次考試可比上次少了20多分呢！這樣下去可不行，等上了初中考試更難啊！”老師一邊說(shuō)，一邊輕輕拍了拍我的肩膀，讓我回教室了。
教室里開(kāi)著窗，一陣微風(fēng)吹來(lái)，將窗簾吹起，風(fēng)掠過(guò)我的臉龐，拂去了汗珠，我的耳邊回想著老師的話，肩膀上仿佛還有老師手的余溫，那是一份期待和信任，也是老師送給我的禮物。我心想：這樣下去可不行，我要努力啊！我的眼淚再次奪眶而出，可我知道流出的不再是悔恨的淚水，而是對(duì)壓力的釋放。此后，我一直記著老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，我也為這些話做出了改變，學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸趕了上來(lái)。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間這件事已經(jīng)過(guò)去了一年多，但是我仍然深深地記著老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的那些語(yǔ)重心長(zhǎng)的話。這個(gè)特殊的禮物，是我收到的最珍貴的禮物。
禮物六年級(jí)作文14
今天是母親節(jié)，我準(zhǔn)備送給媽媽一份小禮物，可又想不出送什么好。我的目光在房間里轉(zhuǎn)了一圈，看到了柜子上的一些科技小制作，于是我就注視著。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法，那就是做一個(gè)以媽媽造型的卡通玩偶送給媽媽。這樣做起來(lái)既方便，而且又比較有意義。媽媽看到一定會(huì)喜歡的。
我馬上準(zhǔn)備了起來(lái)，先找來(lái)了剪刀、膠水、彩紙、布條、硬板紙和一只塑料瓶。然后，我拿起瓶子細(xì)細(xì)地構(gòu)思了一番。好了，現(xiàn)在我心中有數(shù)了。于是，我就動(dòng)手制作起來(lái)。我從彩紙中抽出一張黃色的紙，圍在塑料瓶子的下面做玩偶的裙子。我再用剪刀剪去多余的部分，涂上一些膠水，粘在了瓶子上面。接著，我又拿出幾張彩色紙用剪刀剪了幾個(gè)心形的小圖案，粘到裙子上面，讓小褲子更加漂亮了。接下來(lái)，我開(kāi)始做玩偶的頭發(fā)了。媽媽的頭發(fā)現(xiàn)在染成了紅棕色的，而且還比較長(zhǎng)。所以，我在制作頭發(fā)的時(shí)候特別挑選一張顏色和媽媽頭發(fā)的顏色差不多的彩紙。我把它對(duì)折四次以后再剪了一刀。我翻開(kāi)來(lái)看到這樣的.頭發(fā)還比較粗，就把它再一次疊好，再剪上一刀，好了，這一次剪出來(lái)的頭發(fā)就比較細(xì)了，真有點(diǎn)像媽媽的頭發(fā)了。接著我將剪好的頭發(fā)粘到玩偶頂端。這時(shí)我想一條條地粘上去比較麻煩，而且浪費(fèi)時(shí)間，還是想一個(gè)比較好的的粘吧！我拿起膠水瓶將膠水倒到瓶子上面，在玩偶的頂端涂了許多膠水。然后，我把頭發(fā)粘了上去，很快就把頭發(fā)全部粘好了。這時(shí)，我覺(jué)得自己的手有點(diǎn)粘巴巴的。頭發(fā)粘好以后要等待它干了再可以做其它東西。于是，我就去洗手，然后就做一頂太陽(yáng)帽。做好帽子戴在玩偶的頭上，我仔細(xì)一看，還蠻好看的。最后，我給玩偶畫(huà)眼睛、眉毛、鼻子了。我拿起鉛筆在彩紙上畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)好，我再用剪刀把它們剪了下來(lái)。然后，我將它們貼到玩偶的臉部。貼好以后，我再看了一遍。嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)！很像媽媽了。咦，好像少了一點(diǎn)什么，嗯是細(xì)細(xì)的脖子。人沒(méi)有脖子是多么難看！噢，打上一條領(lǐng)帶不就顯出玩偶上面有脖子了嗎？那才像一個(gè)真正的玩偶呀！于是，我最后給玩偶做了一條領(lǐng)帶戴上。啊，現(xiàn)在這一個(gè)玩偶多么漂亮可愛(ài)呀！
我看著玩偶心里在想，媽媽看到這個(gè)玩偶——我送給她的母親節(jié)的禮物一定會(huì)喜歡的，因?yàn)檫@份禮物包含了我對(duì)媽媽的愛(ài)！
禮物六年級(jí)作文15
夜已很深了，我卻一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。明天就是母親節(jié)了，我送給媽媽什么禮物呢？我苦苦地思索著，不知道媽媽喜歡我送她什么禮物。我希望，當(dāng)我明天放學(xué)回來(lái)，把那份特殊的禮物送到媽媽手里的時(shí)候，她會(huì)微笑地蹲下來(lái)，把我緊緊地?fù)г趹牙铩?/p>
我不禁下了床，走到陽(yáng)臺(tái)上，一陣微涼的夜風(fēng)撲面而來(lái)，讓寧?kù)o的夜晚多了一種飄逸的思緒。我想，這夜風(fēng)都顧不上黑夜的阻攔，正急急忙忙地趕著夜路，是要把自己的禮物送給天空媽媽吧。而我，還沒(méi)有準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物，是否我應(yīng)該送一束鮮花、一張水彩畫(huà)、一塊香濃的巧克力，還是一個(gè)甜蜜的吻、一首古老的.歌，還是為媽媽洗一次腳、剪一次指甲、做一道她喜歡的菜？……這習(xí)習(xí)的夜風(fēng)，也沒(méi)有把它的靈感送給我。
在輾轉(zhuǎn)反側(cè)中，我迷迷糊糊地度過(guò)了漫長(zhǎng)的一夜。第二天一早，我隨筆地吃過(guò)媽媽為我精心準(zhǔn)備的早飯，躲開(kāi)媽媽的目光，匆忙地背起書(shū)包上學(xué)了。
在上學(xué)的路上，一縷縷溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上，仿佛媽媽濃濃的愛(ài)灑向我。坐在車(chē)上，我看見(jiàn)座位前面，一個(gè)七八歲的小女孩依偎在她媽媽的懷里，她的媽媽滿臉微笑地抱著一束鮮花。我想，那束鮮花，一定是那個(gè)孩子送給她媽媽的母親節(jié)禮物吧。而我，卻還沒(méi)有準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物…… 看到這母女倆，我不禁回憶起我和媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——很多時(shí)候，只要媽媽的意見(jiàn)和我不同，我就會(huì)向媽媽發(fā)火。有時(shí)候媽媽親切地問(wèn)我一些學(xué)習(xí)上的事情，我也感到很不耐煩……
“晨晨，吃飯了！”媽媽的喊聲打斷了我的思緒。我不禁回到現(xiàn)實(shí)中，看到滿桌豐盛的晚餐，都是我平時(shí)最愛(ài)吃的菜，我心頭一熱，抬頭看了一眼略顯疲倦?yún)s仍然滿臉微笑的媽媽。原來(lái)，為了母親節(jié)的禮物，我經(jīng)歷了一夜加一天的盤(pán)算，還沒(méi)有找到合適的禮物，而媽媽卻一點(diǎn)也沒(méi)有責(zé)怪我的意思，依然那么一心一意地關(guān)心著我、照顧著我……
我突然想到了一件母親節(jié)最好的禮物。那份禮物，比一束鮮花更美麗，比一曲歌曲更動(dòng)聽(tīng)，比一縷陽(yáng)光更溫暖，比一塊巧克力更甜蜜，比一次行動(dòng)更持久……
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