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重陽節(jié)的主題班會(huì)

時(shí)間:2024-10-26 11:15:43 重陽節(jié)

關(guān)于重陽節(jié)的主題班會(huì)

  在平凡的學(xué)習(xí)生活中,大家總免不了參加一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)有鮮明的主題和明確的目的,既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。你所了解的主題班會(huì)都是什么樣的?以下是小編收集整理的關(guān)于重陽節(jié)的主題班會(huì),歡迎大家分享。

關(guān)于重陽節(jié)的主題班會(huì)

關(guān)于重陽節(jié)的主題班會(huì)1

  一、活動(dòng)背景

  孟子說;老吾老以及人之老,這就要求我們不僅要尊敬自己的老人,還要尊敬社會(huì)上所有的老人。古往今來,我們有許許多多敬老愛老的故事;古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席,王祥臥冰求鯉,孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤(rùn)人胸襟的故事。人人都會(huì)老,家家有老人,尊重老人,實(shí)際上就是尊重我們自己!

  我化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)將在重陽佳節(jié)向“云巖區(qū)社會(huì)老年公寓”送去節(jié)目慰問,帶給老人溫馨的祝福,帶去猶如親人般的關(guān)愛和溫暖,讓他們?cè)谶@個(gè)“每逢佳節(jié)倍思親”的節(jié)日里感受親切的關(guān)懷。

  二、活動(dòng)主題

  “樹敬老之風(fēng)促社會(huì)文明”暨文藝演出

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  貴陽市云巖區(qū)社會(huì)老年公寓

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月21日

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1.給爺爺奶奶們獻(xiàn)上慰問品

  2.和老年人交流(我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?現(xiàn)在爺爺奶奶年大了,有些什么不方便?等等)

  3.文藝匯演

  4.寫重陽祝福語

  5.感知老人的歲月

  生日——月——日屬相;最喜歡吃的東西;他的愛好是;最想見的`人;老了之后對(duì)人身故事的回望

  6.打掃敬老院衛(wèi)生

  六、活動(dòng)所學(xué)物品

  水彩筆、宣紙、慰問品(香蕉、蛋糕、軟糖)橫幅、雙面膠兩個(gè)、一盒圖釘、志愿者旗、院旗

  七、活動(dòng)人員安排

  1、場(chǎng)地聯(lián)系:

  2、慰問品購(gòu)買:

  3、人員清點(diǎn)及安全負(fù)責(zé):

  4、場(chǎng)地布置:

  5、音樂準(zhǔn)備:

  7、國(guó)畫及毛筆字:

  8、展板:

  9、照相:

  10、摻扶老人:無其余安排和沒有準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué)

  八、注意事項(xiàng)

  1、統(tǒng)一著裝(三下鄉(xiāng)青年志愿者紅色服裝);

  2、各自吃飽午餐,自帶飲用水;

  3、每位成員保持電話暢通;

  4、不得遲到或早退;

  5、有節(jié)目的同學(xué)自己準(zhǔn)備好所需的道具等。

  九、活動(dòng)流程

  1、早上購(gòu)買所需物品(蛋糕、香蕉、軟糖、雙面膠兩個(gè)、一盒圖釘)(100元以內(nèi));

  2、十二點(diǎn)化學(xué)樓門口集合,清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備出發(fā);

  3、坐車到達(dá)后,排隊(duì)進(jìn)入養(yǎng)老院;

  4、十二點(diǎn)半布置現(xiàn)場(chǎng),之后扶老人進(jìn)場(chǎng);

  5、全體成員向老人問好;

  6、一點(diǎn)節(jié)目表演;

  7、收拾現(xiàn)場(chǎng)(注意垃圾的回收);

  8、三點(diǎn)準(zhǔn)備回校。

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  購(gòu)買東西和橫幅總計(jì)200元以內(nèi)

  十一、主辦單位:

  貴陽市云巖區(qū)社會(huì)老年公寓

關(guān)于重陽節(jié)的主題班會(huì)2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、重陽節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的有效時(shí)機(jī)。利用節(jié)日機(jī)會(huì),合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動(dòng)家校的距離。

  2、引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感。

  3、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生以文明行為,營(yíng)造尊老、敬老的良好氛圍。

  活動(dòng)安排

  一、導(dǎo)入

  1、復(fù)習(xí)詩歌:《九月九日憶山東兄弟》 (唐)王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

  2、古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時(shí)候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)

  二、了解重陽節(jié)的來歷以及習(xí)俗

  (1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩中我們就知道在唐代,重陽節(jié)就非常受重視了。并且,在唐代重陽節(jié)人們有登高、插茱萸的習(xí)俗。

  (2)聽故事:東漢時(shí)期,有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒。一場(chǎng)瘟疫奪走了恒景的父母,他自己也差點(diǎn)兒送了命。恒景病好后決心訪仙學(xué)藝,為民除掉害。恒景打聽到東方一座最古老的.山上有一個(gè)法力無邊的仙人。在仙鶴指引下,仙長(zhǎng)收留了恒景,教他降妖劍術(shù)外,又送他一把降妖劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身武藝。

  一天,仙人對(duì)恒景說:“明天九月初九,瘟魔又要來了。你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害。”仙長(zhǎng)送了恒景一包茱萸葉,一盅菊茯酒,并告訴他用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家。

  九月初九的早晨,恒景按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近山上,然后發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時(shí)分,瘟魔剛撲到山下,突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變,恒景手持降妖劍追下山來,幾下子就把瘟魔刺死了。從此,九月初九登高避疫的風(fēng)俗就傳了下來。

  A:恒景能把這惡魔殺死靠的是什么?他怎么才練出這一身武藝呢?(廢寢忘食)

  了解“廢寢忘食”的意思,你對(duì)哪個(gè)字的意思不了解呢?我們一起來討論討論。

  B:這惡魔能被恒景殺死,靠的是什么?(茱萸奇香和菊花酒氣)其實(shí)插茱萸,喝菊花酒就是重陽節(jié)的風(fēng)俗。

  (3)重陽節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?把帶來的資料在小組中交流。

  集體交流。(有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等,重點(diǎn)了解這些習(xí)俗的意義。)

  分分類:這些習(xí)俗如果分類,你認(rèn)為可以怎么分?(吃和活動(dòng))

  三、感受體會(huì)“重陽敬老”之情

  1、吃重陽糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪等習(xí)俗是以前人們的慶祝重陽節(jié)的方式。重陽節(jié)到了現(xiàn)代你知道它還是誰的節(jié)日嗎?(人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進(jìn)行尊老活動(dòng)。)

  2、童謠欣賞:紅葉飄,黃葉飄,藍(lán)天高高白云繞。九月九,重陽節(jié),我跟爺爺來登高。爺爺老,走不動(dòng),我為爺爺。爺爺累,氣呼呼,我為爺爺。爺爺樂,笑哈哈,夸我。我們倆,手拉手,登上山頂四下瞧。

  (1)這首童謠還沒寫完,你們能幫我寫好嗎?

  (2)大家寫得很好,我們來讀讀我們編的兒歌。

  (3)你覺得童謠中的小朋友是個(gè)怎么樣的小朋友?你從哪些詞、句中讀出來的呢?

  3、你們能把童謠編得那么好,相信平時(shí)也一定非常尊敬老人。每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式:當(dāng)爺爺時(shí),我。/當(dāng)奶奶時(shí),我。

  4、悄悄話:也許你平時(shí)嬌氣的時(shí)候會(huì)惹爺爺奶奶生氣,也許你平時(shí)有不聽外公外婆話的時(shí)候。現(xiàn)在我們仔細(xì)想想,他們都是愛你的。他們給我們的愛一點(diǎn)也不比爸爸媽媽少,你有什么悄悄話想對(duì)他們說嗎?寫在紙鶴的翅膀上,讓紙鶴把我們的心里話帶給親愛的爺爺、奶奶,外公、外婆。

  ⑴把紙鶴放到指定的地點(diǎn),選取典型的請(qǐng)同學(xué)來讀一讀。

  ⑵請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮屑?xì)看看,在這紙鶴上還有同學(xué)們自己找來的關(guān)于重陽節(jié)的詩歌,大家可以一起讀一讀,欣賞欣賞。

  四、小結(jié)

  通過這節(jié)課我們了解了重陽節(jié),同時(shí)還學(xué)到了不少語文知識(shí)。老師再此提個(gè)小小的要求,希望每個(gè)同學(xué)能尊敬每一位老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?

關(guān)于重陽節(jié)的主題班會(huì)3

  一、活動(dòng)目的:

  1.認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),從“自我”中走出來,知道要尊敬老人,關(guān)心、愛護(hù)小孩。

  2.懂得尊老愛幼是一種美德,并做一個(gè)尊老愛幼的好學(xué)生。

  二、活動(dòng)重點(diǎn):

  讓學(xué)生通過觀看小品表演,討論尊敬老人,愛護(hù)小同學(xué)為什么會(huì)得到別人的稱贊,知道尊老愛幼要從我們身邊的小事做起。

  三、活動(dòng)形式:

  看視頻、小品、快板表演、游戲

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.課件、隊(duì)歌、出旗曲和退旗曲節(jié)選。

  2.選取錄像、排練習(xí)快板和小品、朗誦

  五、活動(dòng)過程:

  (一)古詩引入介紹“重陽節(jié)”。

  1.中隊(duì)輔導(dǎo)員朗誦古詩:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。同學(xué)們,你們知道這首詩寫的是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對(duì),這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》,這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時(shí)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),不能與親人兄弟一起登山,對(duì)親人的思念之情。看來,古人對(duì)于重陽節(jié)這個(gè)節(jié)日是非常重視的。

  2.介紹重陽節(jié)。

  (1)有誰知道重陽節(jié)是什么節(jié)日,人們?cè)谥仃柟?jié)會(huì)做些什么?

  (2)課件出示:重陽節(jié)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今,重陽節(jié)首先有登高的習(xí)俗,金秋九月,天高氣爽,這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽糕的風(fēng)俗。高和糕諧音,作為節(jié)日食品,最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意,之后民間才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。在民俗觀念中,九九重陽,因?yàn)榕c“久久”同音,包含有生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的寓意。

  3.引出主題。

  傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”到來了,我們一(2)班就來開展一次主題班會(huì)課——“尊老愛幼慶重陽”。

  (二)欣賞公益廣告-《幫媽媽洗腳》

  尊老愛幼是我國(guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華,尊老愛幼是人類敬重自己的'表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代,每個(gè)人也都有老的一天。古往近來,多少個(gè)春夏,多少個(gè)秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì),有一點(diǎn)卻是共同的,那就是弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請(qǐng)欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。

  (1)看廣告《幫媽媽洗腳》。

  (2)同學(xué)們,看了廣告之后,你想說什么呢?

  (3)小組討論,在日常生活中怎樣做一個(gè)尊老的好孩子。

  (4)收集孩子們的意見并作小結(jié)。

  (三)欣賞幽默小品《特別的讓座》并談感想。

  看來我們班的小朋友都是尊敬老人的好孩子,但是在日常生活中并不是每一個(gè)人都能做到這樣的,我們班有幾位小朋友為了這次的班會(huì)課,特別排練了一個(gè)小品,大家想看嗎?

  1、幾位同學(xué)表演小品《特別的讓座》。

  大概內(nèi)容:一位老奶奶走上公交車,但車上已經(jīng)沒位置了,司機(jī)叔叔大聲地對(duì)所有乘客說:尊老是我們的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)主動(dòng)給老奶奶讓座。可是車上的乘客好像沒聽到司機(jī)叔叔的話,有的人忙著聊自己的電話,有的人忙著照鏡子打扮,有的人在聊天,有的人在裝睡覺,有的人在玩手機(jī)游戲……突然車子急剎了。司機(jī)叔叔說:“我實(shí)在忍不住了,老奶奶,沒人給你讓座,我來給你讓座。”老奶奶激動(dòng)地說:“你怎么知道我是老駕駛員呢?我可是有六十年的駕齡哦,好吧,讓我來幫你開車吧!”所有的乘客都害怕地站起說:“我來讓座!”

  參與表演的同學(xué):老奶奶(朱婷),司機(jī)(賈澤川),打電話的乘客(曾文皓),照鏡子的乘客(邱池),聊天的乘客(朱昊賢、敖達(dá)明),睡覺的乘客(黎泳詩),玩手機(jī)游戲的乘客(畢銳聰)

  2.看了幾位同學(xué)精彩的表演,你們想說什么呢?

  同學(xué)們都說得很好,老師相信你們會(huì)像自己說的一樣去做,而且會(huì)做得更好。

  (四)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長(zhǎng)輩的部分。

  尊敬長(zhǎng)輩是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,早在古代,人們就非常注重對(duì)孩子進(jìn)行尊敬長(zhǎng)輩的教育了,下面請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的快板表演《弟子規(guī)》。

  1.快板表演《弟子規(guī)》。

  長(zhǎng)者先幼者后長(zhǎng)呼人即代叫人不在己即到稱尊長(zhǎng)勿呼名

  對(duì)尊長(zhǎng)勿見能路遇長(zhǎng)疾趨揖長(zhǎng)無言退恭立騎下馬乘下車

  過猶待百步余長(zhǎng)者立幼勿坐長(zhǎng)者坐命乃坐尊長(zhǎng)前聲要低

  低不聞卻非宜進(jìn)必趨退必遲問起對(duì)視勿移事諸父如事父

  事諸兄如事兄

  (參與表演的同學(xué):賈澤川、符航、王李薺、鄔城桃、朱婷、洪嘉慧)

  2.全體同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長(zhǎng)輩的部分。

  3.同學(xué)們朗讀的這段《弟子規(guī)》意思是教育我們要注意尊敬長(zhǎng)輩的禮儀。

  (五)欣賞動(dòng)畫《孔融讓梨》,懂得愛護(hù)弱小。

  1.通過以上的活動(dòng),同學(xué)們都知道如何尊敬長(zhǎng)輩了,那么要是與比自己小的孩子在一起時(shí),你又是怎么做的呢?

  2.欣賞動(dòng)畫《孔融讓梨》。

  3.談感想,小組討論如何去愛護(hù)比自己小的孩子?說說你是怎么做的呢?

  (六)結(jié)束語。

  同學(xué)們,菊花飄香話重陽,尊老愛幼美德?lián)P,這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了如何尊老愛幼,同學(xué)們說得很好,相信你們會(huì)做得更好。老師想送給大家一句話:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可運(yùn)于掌。”這是孟老夫子對(duì)我們的教導(dǎo),它的意思是“敬重自己的長(zhǎng)輩,進(jìn)而推廣到敬重別人的長(zhǎng)輩,撫愛自己的子女,進(jìn)而推廣到撫愛別人的兒女。如果以這樣的準(zhǔn)則治理國(guó)家,統(tǒng)一天下就如運(yùn)轉(zhuǎn)于掌心一樣容易了。”而對(duì)于你們來說,如果能做到那樣,那么你們一定會(huì)成為一個(gè)人見人愛人夸的好孩子。

  在此,老師順便提醒同學(xué)們,要是與家里人去登山或拜祭先人,一定要注意安全,慎防山火,不要燃點(diǎn)煙花炮足,不要隨便玩火。祝大家過一個(gè)安安全全,快快樂樂的重陽節(jié)。

關(guān)于重陽節(jié)的主題班會(huì)4

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

  2、懂得尊老愛老是一種美德,并努力做一個(gè)尊老愛老的好學(xué)生。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、關(guān)于重陽節(jié)的傳說故事和有關(guān)圖片。

  2、事先讓孩子初步了解有關(guān)重陽節(jié)的有關(guān)民俗。

  活動(dòng)過程:

  一、老師開始語

  同學(xué)們,我們都知道每年的9月9日是重陽節(jié),民間也常在該日舉行一些祭祖與敬老活動(dòng)。這節(jié)班會(huì)就讓我們一起來深入了解一下重陽節(jié)以及尊老、敬老的傳統(tǒng)。

  二、老師講解重陽節(jié)的來歷,通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》,加深學(xué)生對(duì)重陽節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。

  三、金秋送爽,丹桂飄香,農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié),人們有豐富的活動(dòng),詢問學(xué)生知道哪些重陽節(jié)的習(xí)俗,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。然后老師詳細(xì)講解重陽節(jié)的習(xí)俗及演變。

  四、讓學(xué)生分組讀、齊讀與重陽節(jié)有關(guān)的詩句,加深對(duì)重陽節(jié)習(xí)俗的理解。

  五、老師播放多媒體課件,講解重陽節(jié)蘊(yùn)含的.尊老敬老的意義,播放相關(guān)圖片、視頻,讓學(xué)生分組討論圖片和視頻中哪些人的做法是對(duì)的,哪些人的做法是錯(cuò)的,并讓學(xué)生反思自己在生活中是怎么做的。

  六、全班齊讀尊老敬老的名言,加強(qiáng)學(xué)生尊老敬老的意識(shí)。

關(guān)于重陽節(jié)的主題班會(huì)5

  教學(xué)目標(biāo):

  1.了解重陽節(jié)的民族文化含義。

  2.學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感激老人。

  3.用行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感。

  4.培養(yǎng)敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  教學(xué)時(shí)間:20日

  執(zhí)教:xx

  活動(dòng)過程:

  一、圖片導(dǎo)入

  出示PPT圖片讓大家認(rèn)識(shí)重陽節(jié)

  二、了解重陽節(jié)的來歷

  通過圖片簡(jiǎn)介,加深學(xué)生對(duì)重陽節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。

  三、介紹重陽節(jié)的傳說

  相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。

  一場(chǎng)瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣2∮螅o別了心愛的`妻子和父老鄉(xiāng)親,決心為民除掉瘟魔。恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn),終于找到了有著神奇法力的仙長(zhǎng),仙長(zhǎng)為他的精神所感動(dòng),教給他降妖劍術(shù),還贈(zèng)他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。這一天仙長(zhǎng)把恒景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應(yīng)該回去為民除害了”。仙長(zhǎng)送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。

  恒景回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時(shí)分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來,幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來。

  四、介紹重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

  金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié),人們富有豐富的活動(dòng),如登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕插茱萸等等。

  五、關(guān)于重陽節(jié)的詩詞

  《九月九日憶山東兄弟》王維

  《醉話蔭》李清照

  六、活動(dòng)總結(jié)

  通過這節(jié)課,我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷,還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長(zhǎng)了見識(shí),又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、老輩。希望每個(gè)同學(xué)都能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節(jié)快樂!

關(guān)于重陽節(jié)的主題班會(huì)6

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

  2、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)孝敬老人。

  3、用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。

  4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、關(guān)于重陽節(jié)的傳說故事和有關(guān)圖片。

  2、事先讓家長(zhǎng)和孩子初步了解有關(guān)重陽節(jié)的有關(guān)民俗。

  三、活動(dòng)過程

  (一)談話導(dǎo)入

  同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個(gè)任務(wù),就是了解重陽節(jié)的有關(guān)內(nèi)容,你們都了解了重陽節(jié)的哪些內(nèi)容,誰能來給我們大家說一說?

  (二)認(rèn)識(shí)重陽節(jié)

  1、了解重陽節(jié)的來歷

  通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》,加深學(xué)生對(duì)重陽節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。

  2、介紹重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

  金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié),人們有豐富的活動(dòng),如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

  3、關(guān)于重陽節(jié)的詩歌《采桑子重陽》

  毛澤東《九月九日憶山東兄弟》王維《過故人莊》孟浩然

  (三)發(fā)表感言、播放圖片,發(fā)表感想(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?

  a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話或陪老人吃一頓飯。

  b、講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽。

  c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

  d、陪伴老人一起散步。

  e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。

  f、自制一張精致的賀卡表達(dá)對(duì)他們的美好祝福。

  (2)我想對(duì)爺爺奶奶說句心里話。

  (四)活動(dòng)總結(jié)

  通過這節(jié)班會(huì)課,我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷,還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長(zhǎng)了見識(shí),又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的.尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、長(zhǎng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節(jié)快樂!

關(guān)于重陽節(jié)的主題班會(huì)7

  一、重陽節(jié)的由來

  重陽的源頭,可追溯到先秦之前。《呂氏春秋》之中《季秋紀(jì)》載:“(九月)命家宰,農(nóng)事備收,舉五種之要。藏帝籍之收于神倉(cāng),祗敬必飭。”“是日也,大饗帝,嘗犧牲,告?zhèn)溆谔熳印!笨梢姰?dāng)時(shí)已有在秋九月農(nóng)作物豐收之時(shí)祭饗天帝、祭祖,以謝天帝、祖先恩德的活動(dòng)。

  漢代,《西京雜記》中記西漢時(shí)的宮人賈佩蘭稱:“九月九日,佩茱萸,食蓬餌,飲菊花酒,云令人長(zhǎng)壽。”相傳自此時(shí)起,有了重陽節(jié)求壽之俗。這是受古代巫師(后為道士)追求長(zhǎng)生,采集藥物服用的影響。同時(shí)還有大型飲宴活動(dòng),是由先秦時(shí)慶豐收之宴飲發(fā)展而來的。《荊楚歲時(shí)記》云:“九月九日,四民并籍野飲宴。”隋杜公瞻注云:“九月九日宴會(huì),未知起于何代,然自駐至宋未改。”求長(zhǎng)壽及飲宴,構(gòu)成了重陽節(jié)的基礎(chǔ)。

  二、重陽節(jié)的習(xí)俗

  登高

  重陽節(jié)首先有登高的習(xí)俗,金秋九月,天高氣爽,這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。

  早在西漢,《長(zhǎng)安志》中就有漢代京城九月九日時(shí)人們游玩觀景之記載。在東晉時(shí),有著名的“龍山落帽”故事。

  吃重陽糕

  據(jù)史料記載,重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕,制無定法,較為隨意。九月九日天明時(shí),以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(羊)之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗,并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小紅紙旗代替茱萸。當(dāng)今的重陽糕,仍無固定品種,各地在重陽節(jié)吃的'松軟糕類都稱之為重陽糕。

  賞菊

  重陽日,歷來就有賞菊花的風(fēng)俗,所以古來又稱菊花節(jié)。農(nóng)歷九月俗稱菊月,節(jié)日舉辦菊花大會(huì),傾城的人潮赴會(huì)賞菊。從三國(guó)魏晉以來,重陽聚會(huì)飲酒、賞菊賦詩已成時(shí)尚。在漢族古俗中,菊花象征長(zhǎng)壽。

  飲菊花酒

  重陽佳節(jié),中國(guó)有飲菊花酒的傳統(tǒng)習(xí)俗。菊花酒,在古代被看作是重陽必飲、祛災(zāi)祈福的“吉祥酒”。

  漢代就已有了菊花酒。魏時(shí)曹丕曾在重陽贈(zèng)菊給鐘繇,祝他長(zhǎng)壽。晉代葛洪在《抱樸子》中記河南南陽山中人家,因飲了遍生菊花的甘谷水而延年益壽的事。梁簡(jiǎn)文帝《采菊篇》中則有“相呼提筐采菊珠,朝起露濕沾羅懦”之句,亦采菊釀酒之舉。直到明清,菊花酒仍然盛行,在明代高濂的《遵生八箋》中仍有記載,是盛行的健身飲料。

  佩茱萸

  古代還風(fēng)行九九插茱萸的習(xí)俗,所以又叫做茱萸節(jié)。茱萸入藥,可制酒養(yǎng)身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已經(jīng)很普遍。茱萸香味濃,有驅(qū)蟲去濕、逐風(fēng)邪的作用,并能消積食,治寒熱。民間認(rèn)為九月初九也是逢兇之日,多災(zāi)多難,所以在重陽節(jié)人們喜歡佩帶茱萸以辟邪求吉。茱萸因此還被人們稱為“辟邪翁”。

  三、重陽節(jié)的詩句

  九月九日憶山東兄弟

  (唐)王維

  獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,

  每逢佳節(jié)倍思親。

  遙知兄弟登高處,

  遍插茱萸少一人。

  重陽席上賦白菊

  (唐)白居易

  滿園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜。

  還似今朝歌酒席,白頭翁入少年場(chǎng)。

關(guān)于重陽節(jié)的主題班會(huì)8

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、了解重陽節(jié)的來歷。

  2、知道尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛老人的品質(zhì)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、搜集有關(guān)重陽節(jié)的資料。

  2、調(diào)查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經(jīng)歷。

  【活動(dòng)過程】

  一、主持人點(diǎn)出本次活動(dòng)主題:九九話重陽。

  二、以小組為單位,交流搜集到的資料。

  三、小組代表說說有關(guān)重陽節(jié)的典故、民間習(xí)俗、慶祝方式。

  四、出示同學(xué)們?yōu)闋敔斈棠讨谱鞯目ㄆ?/p>

  五、小組代表說出自己在重陽節(jié)為老人們準(zhǔn)備的禮物。

  六、主持人總結(jié):尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養(yǎng)育成人。他們也曾經(jīng)為社會(huì)做出了很多很多事情。關(guān)愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責(zé)任。用我們的心去關(guān)注老人們的喜怒哀樂。

  【活動(dòng)反思】

  在這樣的活動(dòng)中,孩子們了解了重陽節(jié)的知識(shí),體驗(yàn)到了我國(guó)的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。孩子們都能夠發(fā)自內(nèi)心地說出自己為老人準(zhǔn)備的禮物,有的通過電波送去祝福和問候,有的寄去熱情洋溢的信件,有的用自己的零花錢給老人買點(diǎn)什么……無形中培養(yǎng)了孩子們的高尚的情操。

  班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料

  我總結(jié)自己做班主任的經(jīng)驗(yàn)感悟頗深,覺得至少有以下幾個(gè)方面的工作是需要做好的:

  一、班主任工作,從愛做起

  我班有個(gè)學(xué)生叫劉玉鵬。我剛接這個(gè)班時(shí),他上課無精打采,要么搞小動(dòng)作,要么影響別人學(xué)習(xí),提不起一點(diǎn)學(xué)習(xí)的興趣;下課追逐打鬧,喜歡動(dòng)手動(dòng)腳;作業(yè)不做,即使做了,也做不完整,書寫相當(dāng)潦草……每天不是科任老師就是學(xué)生向我告狀。于是,我找他談話,希望他能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以學(xué)習(xí)為重,按時(shí)完成作業(yè),知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取進(jìn)步,爭(zhēng)取做一個(gè)他人喜歡、父母喜歡、老師喜歡的好孩子。他開始是一副愛理不理的樣子,后來口頭上答應(yīng)了。可他又一如既往,毫無長(zhǎng)進(jìn),真是“承認(rèn)錯(cuò)誤,堅(jiān)決不改”。此時(shí)我的心都快冷了,算了吧,或許他是根“不可雕的朽木”。但又覺得身為班主任,不能因一點(diǎn)困難就退縮,不能因一個(gè)后進(jìn)生無法轉(zhuǎn)化而影響整個(gè)班集體,必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)!我內(nèi)心一橫:不轉(zhuǎn)化你,誓不罷休。他無進(jìn)步,或許是他并沒有真正認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,沒有真正要做個(gè)他人喜歡的.人的念頭。為了有針對(duì)性地做工作,我決定先讓他認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,樹立做個(gè)受人喜歡的人的思想。于是我再次找他談話,談話中,我了解到他心里十分怨恨以前的班主任老師。我心里一喜,讓他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)來了。我輕聲問他:“你為什么會(huì)恨那個(gè)老師?”他不好意思地回答:“因?yàn)樗3Eu(píng)我。”我順著問:“老師為什么會(huì)常在課堂上批評(píng)你,你知道嗎?”他說:“因?yàn)槲页_`反紀(jì)律,沒有按時(shí)完成作業(yè),書寫也不工整……”“你已經(jīng)認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,說明你是一個(gè)勇于認(rèn)錯(cuò)的好孩子,但是,這還不夠,你覺得應(yīng)該怎樣做才好?”“想改正錯(cuò)誤嗎?想做一個(gè)受他人歡迎的孩子嗎,你要怎樣做才好呢?”“我今后一定要遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛,認(rèn)真完成作業(yè)……”“那你可要說到做到喲!”“好!”后來,他無論是在紀(jì)律上,還是在學(xué)習(xí)上,都有了明顯的進(jìn)步。當(dāng)他有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),我就及時(shí)給予表揚(yáng)、激勵(lì)他。使他處處感到老師在關(guān)心他。他也逐漸明白了做人的道理,明確了學(xué)習(xí)的目的,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

  二、懂得賞識(shí)和激勵(lì)每一位學(xué)生

  一個(gè)班級(jí),幾十名學(xué)生,性格不同,脾氣不同,內(nèi)在需求不同,因此,賞識(shí)激勵(lì)要有不同的針對(duì)性。力求在平凡,普通中捕捉搜尋閃光點(diǎn),把握學(xué)生的常態(tài)內(nèi)力,使其發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,避其短處,在成功中品味、贊揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)勢(shì),以促進(jìn)個(gè)性特色形成;在失誤挫折之中尋找正確和有利的因素,增強(qiáng)自信,開發(fā)潛力。

  學(xué)習(xí)好,聽話的學(xué)生,哪個(gè)老師都喜歡,溢美之詞不絕于耳;學(xué)生差,調(diào)皮搗蛋的并且還好給老師出個(gè)難題的學(xué)生,總是招人討厭。期末評(píng)語,冥思苦想找不出一條優(yōu)點(diǎn),而恰恰就是這些學(xué)生更需要多一點(diǎn)賞識(shí),多一點(diǎn)激勵(lì),甚至還應(yīng)對(duì)他們的缺點(diǎn)乃至錯(cuò)誤給予包容。也許有人會(huì)說,這不是放縱嗎?為什么還要對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤予以包容呢?一般來說,人,誰也不會(huì)喜歡或保留自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,只要對(duì)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤有所察覺,都愿意克服和糾正,就人之常情說,誰也不愿意讓老師,讓家長(zhǎng)或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾揭老底,即使有失誤與犯錯(cuò),大都希望能得到相關(guān)人的諒解。本應(yīng)該受到責(zé)罰,反倒沒有給予責(zé)罰,本不應(yīng)該諒解的,反倒得到了原諒,此人定會(huì)心存感激,會(huì)更加自責(zé)、內(nèi)疚,這樣心理情感人們都可以理解。尤其近些年,我在處理一些學(xué)生違紀(jì)問題上,是有著深刻切身的體會(huì)的。

  三、 班主任要學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)交往的藝術(shù)

  家庭教育與學(xué)校教育越接近,產(chǎn)生的教育合力就越大,效果就越顯著。要使家長(zhǎng)的教育配合學(xué)校教育,保持一致性,關(guān)鍵在于班主任與家長(zhǎng)的聯(lián)系,形成學(xué)校和家庭的德育工作統(tǒng)一戰(zhàn)線。要建立統(tǒng)一戰(zhàn)線,班主任應(yīng)該注意與家長(zhǎng)交往的內(nèi)容、形式及其藝術(shù)。 在家訪過程中,還要注意根據(jù)不同的家庭類型采取不同的交談方式:

  1、對(duì)于有教養(yǎng)的家庭,盡可能將學(xué)生的表現(xiàn)如實(shí)向家長(zhǎng)反映,主動(dòng)請(qǐng)他們提出教育的措施,認(rèn)真傾聽他們的意見,并適時(shí)提出自己的看法,和學(xué)生家長(zhǎng)一起,共同做好對(duì)學(xué)生的教育工作。

  2、對(duì)于溺愛型的家庭,交談時(shí),更應(yīng)先肯定學(xué)生的長(zhǎng)處,然后再適時(shí)指出學(xué)生的不足。要充分尊重學(xué)生家長(zhǎng)的感情,肯定家長(zhǎng)熱愛子女的正確性,使對(duì)方在心理上能接納你的意見。并采取正確的方式來教育子女。

  3、對(duì)于放任不管型的家庭,班主任在家訪時(shí)要多報(bào)喜,少報(bào)憂,使學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子的發(fā)展前途,激發(fā)家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛心與期望心理,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女間的感情,為學(xué)生的良好發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)合適的環(huán)境。

  以上幾點(diǎn)我認(rèn)為是我做得比較成功的地方,說出來與大家切磋切磋。當(dāng)然我的工作中也存在不足之處,相信在學(xué)習(xí)了大家寶貴的經(jīng)驗(yàn)后一定會(huì)有所改善。在以后的工作中,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取把工作做得更好!

關(guān)于重陽節(jié)的主題班會(huì)9

  九月初九,兩九相重,登高望遠(yuǎn),紀(jì)念重陽,祝福育華的老人家身體健康!

  一、活動(dòng)時(shí)間及安排

  1、時(shí)間:20xx年9月30日

  2、具體安排:

  9月30號(hào)(周五課表)上午8:10學(xué)校大門口上車,8:30到達(dá),憑30年教齡證書或者市民卡買票從龍舌嘴入口統(tǒng)一進(jìn)入,然后沿著西溪濕地三條長(zhǎng)堤(“福、綠、壽”)之一---壽堤健步走(時(shí)間一小時(shí),中途可以隨時(shí)乘坐電瓶車),途經(jīng)“志學(xué)、而立、不惑、知天命、耳順、從心”6座橋。人行堤上可見群山疊翠,山影與河港遙相呼應(yīng),令人心曠神怡。在導(dǎo)游解說下到達(dá)搖櫓碼頭乘船小憩30分鐘后,參觀洪氏宗祠,體會(huì)的“錢塘望族”----洪氏家族文化。參觀“荊源訪古”是明清古建筑博物館,游覽戲曲長(zhǎng)廊、洪昇紀(jì)念館,以及藏書樓、蘿蔭書屋、清平山堂、蕉園琴韻、龍舟勝會(huì)、五常人家、吉祥文化展等景點(diǎn),并合影留念。

  3、參加人員:男55歲以上(含55歲)女50歲以上(含50歲)教職工,共18人(包括兩個(gè)老校長(zhǎng))。

  二、事務(wù)安排和工作人員名單:

  1、攝影攝像:xxx

  2、中巴駕駛:xxx

  3、用餐乘車安排:總務(wù)處

  4、沿路引導(dǎo)員:xxx(負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)上下車安全提醒)

  三、有關(guān)注意事項(xiàng)

  1、俗話說重陽登高增福延壽,秋高氣爽正是外出旅游大好時(shí)光,希望老教師們踴躍參加,有特殊原因者到孫麗萍老師處請(qǐng)假。

  2、有三十年教令榮譽(yù)證書可以免票,市民卡門票打折,沒有上述證件的教工到徐江英老師處登記。

  3、為方便行走請(qǐng)大家穿上運(yùn)動(dòng)鞋或休閑鞋若雨天請(qǐng)帶好雨傘或者雨披。

  四、安全預(yù)案:安全責(zé)任人:孫麗萍

  1、大雨或臺(tái)風(fēng)天氣取消,小雨正常進(jìn)行。

  2、走路需防滑,上下船(車)要有安全人員(xxx)攙扶;看景不走路,走路不看景。

  3、不帶貴重物品。

  4、隨行醫(yī)生何純琯帶好必備藥物。

關(guān)于重陽節(jié)的.主題班會(huì)10

  主題:

  重陽節(jié)感恩教育

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解重陽節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重和熱愛。

  2、培養(yǎng)學(xué)生感恩的意識(shí),懂得珍惜生活中的一切。

  3、通過班會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、重陽節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習(xí)俗。

  2、感恩的意義和重要性。

  3、班級(jí)感恩活動(dòng)的策劃與組織。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入(5分鐘)

  1、播放一段介紹重陽節(jié)的視頻,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  2、提問:你們知道重陽節(jié)是什么時(shí)候嗎?它有什么樣的傳統(tǒng)習(xí)俗?

  二、學(xué)習(xí)重陽節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習(xí)俗(10分鐘)

  1、教師簡(jiǎn)要介紹重陽節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習(xí)俗。

  2、學(xué)生自由討論,分享自己對(duì)重陽節(jié)的了解和體驗(yàn)。

  三、感恩的意義和重要性(10分鐘)

  1、教師引導(dǎo)學(xué)生思考:你們覺得感恩是一種什么樣的情感?為什么要感恩?

  2、學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn),教師適時(shí)給予肯定和指導(dǎo)。

  四、班級(jí)感恩活動(dòng)的策劃與組織(15分鐘)

  1、教師與學(xué)生共同討論,策劃一次班級(jí)感恩活動(dòng)。

  2、學(xué)生分工合作,負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、物資準(zhǔn)備、宣傳等工作。

  3、教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的組織和實(shí)施。

  五、總結(jié)與展望(5分鐘)

  1、學(xué)生分享本次班會(huì)的收獲和感受。

  2、教師總結(jié)班會(huì)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)感恩的重要性,并展望未來的班級(jí)活動(dòng)。

  教學(xué)反思:

  通過本次班會(huì)活動(dòng),學(xué)生了解了重陽節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)了對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重和熱愛。同時(shí),學(xué)生也認(rèn)識(shí)到感恩的意義和重要性,懂得珍惜生活中的`一切。通過班級(jí)感恩活動(dòng)的策劃與組織,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。但是,需要注意的是,教師在活動(dòng)過程中要適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí),要注意班會(huì)時(shí)間的控制,保證每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間合理安排。

關(guān)于重陽節(jié)的主題班會(huì)11

  一、活動(dòng)主題說明

  活動(dòng)主題:人間百善孝為先,九九重陽享健康

  活動(dòng)目的:

  1、重陽節(jié)作為中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,又是老人節(jié),是我們以情感紐帶維護(hù)和開發(fā)顧客的最好時(shí)機(jī)。借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,聯(lián)絡(luò)感情,開拓市場(chǎng);

  2、通過在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)刻畫美滿的生活片段,引發(fā)到會(huì)者對(duì)美好生活的眷戀,從而喚起其對(duì)健康的足夠重視。

  3、醫(yī)院形象塑造,提升醫(yī)院形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  10月23日(10月23日重陽節(jié))

  三、邀約對(duì)象

  主要邀約60歲以上顧客。顧客對(duì)我們的員工過節(jié)期間不忘與他們團(tuán)聚這份情誼的感激和珍惜,會(huì)成為影響他們今后就診的重要因素。

  四、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)及亮點(diǎn)

  1、根據(jù)重陽節(jié)敬老的習(xí)俗,安排于院長(zhǎng)及部分員工給父母敬茶、洗腳、感恩,為博壽堂全院?jiǎn)T工樹立“百善孝為先”的表率作用。

  2、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份。

  3、義診、免費(fèi)體檢;

  五、相關(guān)道具、會(huì)場(chǎng)布置

  會(huì)場(chǎng)懸掛重陽節(jié)條幅:“人間百善孝為先,九九重陽享健康”“父愛如山,母愛如水,博壽堂祝天下父母健康”

  六、活動(dòng)流程

  開場(chǎng)前:循環(huán)播放《博壽堂短片》

  10:00—10:10:主持人上場(chǎng),介紹活動(dòng)主題,介紹重陽節(jié)的傳說、來歷10:10—10:30:有請(qǐng)于院及部分員工為父母敬茶、洗腳、盡孝、感恩10:30—10:40:現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送禮品

  10:40—義診、免費(fèi)體檢

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、工作人員統(tǒng)一工裝。

  2、會(huì)議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

  3、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

  4、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

  八、總體要求

  1、高度重視,積極參與。各科室要充分認(rèn)識(shí)敬老愛老活動(dòng)對(duì)弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用博壽堂的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的顧客參與到活動(dòng)中來。

  2、精心組織,周密安排。要結(jié)合實(shí)際,圍繞重陽節(jié)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開展,注重活動(dòng)實(shí)效。

  主持人開場(chǎng)白:

  各位來賓、各位朋友,大家好!歡迎大家來參加天津塘沽博壽堂中醫(yī)醫(yī)院舉辦的以“人間百善孝為先,九九重陽享健康”為主題的重陽節(jié)敬老義診活動(dòng)。

  今天是一年一度的'九九重陽節(jié)。九九重陽節(jié)源于西漢,今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”,是一個(gè)非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷九月九日為重陽節(jié),亦稱“重九節(jié)”。古人認(rèn)為,九為“陽數(shù)”,象征吉祥、幸福、光明。九月初九,日與月皆逢九,是雙九,故曰“重九”;又是兩個(gè)陽數(shù)合在一起,故稱“重陽”,所以這一天為重陽日。

  “家家有老人,人人都會(huì)老”。

  關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。重陽節(jié)帶給我們的不只是登高、賞菊,而且是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候。讓我們共同創(chuàng)建一個(gè)敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍。

  活動(dòng)介紹:

  20xx年10月23日是一年一度的九九重陽節(jié)。天津塘沽博壽堂中醫(yī)醫(yī)院將于20xx年10月23-25日舉辦

  以“人間百善孝為先,九九重陽享健康”為主題的重陽節(jié)敬老義診活動(dòng)。主要服務(wù)對(duì)象是濱海新區(qū)的60歲以上老年人,屆時(shí)新區(qū)符合條件的老年人只要持身份證到塘沽博壽堂中醫(yī)醫(yī)院,就可參加量血壓、把脈、針灸等義診項(xiàng)目,并現(xiàn)場(chǎng)接受健康及用藥咨詢。 20xx年10月23日重陽節(jié)當(dāng)天上午,還將舉行由博壽堂于金院長(zhǎng)和員工參與的為父母洗腳、盡孝、感恩活動(dòng)。凡是到場(chǎng)的老人都有一份精美的禮品贈(zèng)送。父愛如山,母愛如水,博壽堂祝天下父母健康!

關(guān)于重陽節(jié)的主題班會(huì)12

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、了解重陽節(jié)的來歷。

  2、知道尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛老人的品質(zhì)。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  1、搜集有關(guān)重陽節(jié)的資料。

  2、調(diào)查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經(jīng)歷。

  【教學(xué)過程】

  一、主持人點(diǎn)出本次教學(xué)主題:九九話重陽。

  二、以小組為單位,交流搜集到的資料。

  三、小組代表說說有關(guān)重陽節(jié)的典故、民間習(xí)俗、慶祝方式。

  四、出示同學(xué)們?yōu)闋敔斈棠讨谱鞯目ㄆ?/p>

  五、小組代表說出自己在重陽節(jié)為老人們準(zhǔn)備的禮物。

  六、主持人總結(jié):尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養(yǎng)育成人。他們也曾經(jīng)為社會(huì)做出了很多很多事情。關(guān)愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責(zé)任。用我們的心去關(guān)注老人們的喜怒哀樂。

  【教學(xué)反思】

  在這樣的'教學(xué)中,孩子們了解了重陽節(jié)的.知識(shí),體驗(yàn)到了我國(guó)的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。孩子們都能夠發(fā)自內(nèi)心地說出自己為老人準(zhǔn)備的禮物,有的通過電波送去祝福和問候,有的寄去熱情洋溢的信件,有的用自己的零花錢給老人買點(diǎn)什么……無形中培養(yǎng)了孩子們的高尚的情操。

關(guān)于重陽節(jié)的主題班會(huì)13

  活動(dòng)意圖:

  又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小學(xué)的孩子們迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)學(xué)生良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),開展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使孩子從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  彩色紙條

  活動(dòng)過程:

  一、說說重陽節(jié)

  1、了解重陽節(jié)的`來歷。

  師:孩子們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

  小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

  2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。

  二、發(fā)表感言

  師提問:九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

  三、制作項(xiàng)鏈孩子親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。

  四、學(xué)習(xí)歌曲《九月九》九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好孩子。

  五、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:我們長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

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