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小學(xué)硬筆書法比賽活動方案

時間:2024-09-19 07:43:22 繪畫/書法

(合集)小學(xué)硬筆書法比賽活動方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那么你有了解過方案嗎?以下是小編整理的小學(xué)硬筆書法比賽活動方案,希望對大家有所幫助。

(合集)小學(xué)硬筆書法比賽活動方案

小學(xué)硬筆書法比賽活動方案1

  活動背景及指導(dǎo)思想

  “字無百日之功”,寫字可以磨練人的意志,陶冶人的情操,增強(qiáng)人的.審美能力。我校堅持開展以“一撇一捺學(xué)做人,一筆一畫寫人生”為主題的師生書寫基本功練習(xí)。辦公室里,抽空書寫鋼筆字,每天到自己黑板前練粉筆字已經(jīng)蔚然成風(fēng)。為積極檢閱基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定在“五一節(jié)”來臨之際,舉辦教師硬筆書法比賽。

  1、本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

  2、具體內(nèi)容及安排

  比賽內(nèi)容:硬筆書法(鋼筆字),參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

  原則:公平、公正。在作品右上角注明序號(比賽時公布),不署名。

  比賽地點:會議室。

  比賽時間:第十周(限時10分鐘)

  設(shè)獎方法:一等獎5名,二等獎7名,三等獎9名,優(yōu)秀獎若干名。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:張秋霞

  成員:陳苗、薛延軍、吳紅賈、曉芳蹇、永強(qiáng)、李一鳴;

  4、參賽對象

  全校所有教師(包括后勤組教師)

  5、評分標(biāo)準(zhǔn)

  a.在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

  b.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

  c.格式要求:請教師在書寫紙?zhí)赘窭锩鏁鴮懀炊温湟髸鴮懀瑯?biāo)點正常使用。

  6、內(nèi)容

  a.臨摹。

  b.作品呈現(xiàn)。

小學(xué)硬筆書法比賽活動方案2

  為倡導(dǎo)崇尚文明禮儀的良好風(fēng)氣,提高文明素質(zhì),大興禮儀文化的學(xué)習(xí)熱潮,促使全校師生傳承文明、踐行文明、樹立文明之社會風(fēng)尚和提高我校學(xué)生的硬筆書法創(chuàng)作水平,推動硬筆書法藝術(shù)的普及,借書法比賽促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的`養(yǎng)成和品德意志的形成,進(jìn)一步豐富素質(zhì)內(nèi)涵。

  一、參賽對象:

  四到六年級。

  二、競賽項目:

  硬筆書法:時間80分鐘,書寫內(nèi)容由學(xué)校命題,規(guī)格為16開方格紙1張,參賽者不能帶字帖入場。

  三、比賽用紙

  由學(xué)校提供,其他材料及工具由參賽選手自備。

  四、競賽時間及地點:

  硬筆:11月29日(周四)下午第二節(jié)開始(跆拳道館內(nèi)蒲公英文學(xué)社)

  五、名額分配:

  每班限3名

  六、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、紙面整潔

  2、規(guī)范正確

  3、結(jié)構(gòu)緊湊

  4、筆畫生動

  5、字跡清晰

  6、字體端正

  7、排列整齊

  8、章法合適

  七、獎項設(shè)置:

  視報名人數(shù)而定評選一二三等獎若干名。

小學(xué)硬筆書法比賽活動方案3

  為了弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀的書法文化,給全體師生提供展示硬筆書法藝術(shù)水平的平臺,進(jìn)一步豐富師生的校園文化生活,提升學(xué)校的文化品位,結(jié)合新課標(biāo)精神和我校的要求,學(xué)校決定開展全校師生迎新硬筆書法比賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動形式:開展班級全體參與比賽及全校教師比賽。

  二、參賽人員:班級學(xué)生比賽并選拔10名參加全校比賽,全校教師。

  三、比賽時間和地點

  時間:1月10日班會課

  地點:各班教室、辦公室

  四、比賽的內(nèi)容和規(guī)格:

  學(xué)生參賽內(nèi)容各年級統(tǒng)一,教師書寫內(nèi)容由評委決定。

  五、比賽要求:

  1.學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)書寫完規(guī)定的內(nèi)容,不完整的作品不能參評;

  2.一、二年級用鉛筆書寫,三、四、五年級用藍(lán)黑水鋼筆書寫;

  3.教師和學(xué)生的'比賽用紙統(tǒng)一提供;

  4.參賽者按規(guī)定的文字,在規(guī)定的方格上書寫一遍;

  5.注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,沒有涂改,不要寫錯別字,標(biāo)點符號標(biāo)得準(zhǔn)確(注意,一般地一個符號占一格,但在對話中的冒號與前引號可以占用一格,省略號和破折號占兩格);

  6.各年級的比賽同一時間進(jìn)行。

  7.比賽時學(xué)生需自帶語文課本。

  六、本次比賽評委:殷宇寶、范文龍、許蘊(yùn)霞

  七、獎勵方法:

  1.教導(dǎo)處組織評委老師按年級各評出各年級段一等獎2名,二等獎4名,三等獎8名。老師一等獎2名,二等獎5名,三等獎10名,部分鼓勵獎。

  2.獲獎的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。

  八、注意事項:

  1.寫得不好的學(xué)生不準(zhǔn)把參賽內(nèi)容重寫一次。

  2.無作者算無效作品處理。

  3.各班的班主任和老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作,使本次活動能順利進(jìn)行。

  九、評比要求:

  工整勻稱5分;寫字姿勢3分;沒有錯別字1分;卷面清潔1分

小學(xué)硬筆書法比賽活動方案4

  一、比賽目的:

  為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的'書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

  二、比賽要求:

  1、參賽對象:五年級學(xué)生。

  2、參賽字體:硬筆楷體。

  3、參賽要求:用鋼筆或水筆書寫,書寫紙和書寫內(nèi)容統(tǒng)一安排。要在參賽紙的上面寫清班級和姓名和編號。

  4、比賽內(nèi)容:分為兩部分,第一部分為指定內(nèi)容,比賽時統(tǒng)一出示;第二部分為自選內(nèi)容,自己事先準(zhǔn)備好一首詩。

  三、比賽方式:

  1、每班選出10名學(xué)生參賽。

  2、比賽地點:7號樓二樓電教室。

  3、比賽時間:20xx年3月25日下午。

  四、評比要求:

  1、按比例評選出一等獎30%,二等獎30%,三等獎40%。

  2、對獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀及獎品,并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺發(fā)布,以示獎勵。

  五、組織和評委:

  組長:孫景海

  副組長:劉軍段建奇孟超杜蘊(yùn)

  組織安排:教導(dǎo)處和教科室成員

  指導(dǎo)訓(xùn)練:各班語文老師

  評委:另行通知

  監(jiān)考:另行通知

  附:寫字比賽小貼士

  書寫時,在比賽用紙下面墊一簿本或塑料墊板,筆畫更富有彈性。

  正確的寫字姿勢:頭正、身直、臂開、足挨。正確執(zhí)筆姿勢:運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

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