考試的作文4篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的考試的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考試的作文 篇1
考試的時(shí)間對(duì)于我，一般來說是很充足的。每次考試，我都能提前答完，然后再輕松地做一會(huì)兒小夢(mèng)。可是，不知這次考試是怎么回事，時(shí)間像流水一樣，很快。試卷上的題也不會(huì)幾道，唉！
這次由于考前我沒有做好充足的戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，被幾道題給打敗了，心里有些小不安。 “叮鈴鈴”，考試的鈴聲響了，監(jiān)考的老師發(fā)了卷子。我看了看卷子，心里有點(diǎn)兒高興，因?yàn)橛欣蠋熤v過的題。我用我這如鷹爪般的`小手，刷刷一個(gè)勁兒地寫呀！突然，有一道芝麻大的小題把我給絆倒了，我怎么也想不出來。看著時(shí)間滴滴答答地走著，我用手撓了撓頭，翻過一頁(yè)，再一看題，唉，全都不會(huì)！老師都講過，怎么全都忘了？此時(shí)，考場(chǎng)一片寂靜，我在座位上冥思苦想，從大腦中翻騰著老師講過的知識(shí)，可怎么也想不起來。 考試中，我成天用的筆也來湊熱鬧。它可是我最好的朋友，連它也背叛我！我一寫，試卷上是無(wú)色的，這是怎么回事？這個(gè)朋友這個(gè)時(shí)候還跟我開玩笑？雖然卷面要整潔，但也不至于此啊？蒼天啊，救救我吧！我又換了一只，還是無(wú)色！我的天啊，這是怎么了？我當(dāng)時(shí)真是氣急敗壞，把筆重重地往桌子上一摔，“啪”的一聲響，打破了考場(chǎng)的安靜。一雙雙尖刀般的眼睛瞄向我，我索性趴在桌子上，閉眼。“怎么辦？怎么辦？”回過身，向后面的人借了一支筆，又開始答卷。
時(shí)間又來向我挑戰(zhàn)。借來了筆，寫著一個(gè)個(gè)應(yīng)被判對(duì)號(hào)的答案，抬起頭，看了看正在運(yùn)行的時(shí)間，啊！還有二十分鐘，我徹底地呆住了：卷子還有一面兒沒有做，這下可完茄子了！我皺緊了眉頭，臉急得通紅，兩手就像僵尸一樣直直地放在桌子上，徹底絕望了！可絕望背后，還有一種力量在推動(dòng)我答卷。我摒棄一切雜念，向時(shí)間發(fā)起了沖鋒，仔細(xì)地思考，快速地寫著時(shí)間過得好快，致命的一聲“槍響”，我躲過了，試卷全部答完。 “戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了，我的心也平靜了下來，可是我卻失敗了，而且敗得很慘。雖然我把那些題都“征服”了，可是“征服”的方法是錯(cuò)的，注定我以失敗告終。
我想對(duì)難題說：“這次我被你們打敗了，下次，我要征服你們?nèi)浚」 ?/p>
雖然考試的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中有很多不幸，但我從中吸取了很多教訓(xùn)，這是我最大的收獲。下次考試，帶著我努力的成果與考試“和平共處”，在戰(zhàn)爭(zhēng)中，一定取勝！
考試的作文 篇2
早讀課吳老師走進(jìn)教室和我們說：“今天，區(qū)里要來抽考，這次的考試很重要，請(qǐng)大家好好復(fù)習(xí)，考什么還不知道。”
“不會(huì)吧，怎么會(huì)在這時(shí)候抽考呢？我還沒做好心理準(zhǔn)備呢！”算了，“臨陣磨槍，不亮也光”嘛！我隨后打算拿出書來復(fù)習(xí)，等等，我連考什么都不知道，那么該拿哪一本書呢？語(yǔ)文？萬(wàn)一考數(shù)學(xué)呢？數(shù)學(xué)？萬(wàn)一考英語(yǔ)呢？天哪！怎么辦？再猶豫下去也不是辦法，就拿語(yǔ)文書吧！我翻開語(yǔ)文書，雖說眼睛盯著，可一個(gè)字兒也沒看進(jìn)去，我只好努力集中注意力。
上晨會(huì)課了，吳老師正和我們講考試注意點(diǎn)，我隱約聽到隔壁辦公室里有老師說：“五年級(jí)考語(yǔ)文。”但很輕，不能確定。突然，一個(gè)老師跑過來和吳老師說：“五年級(jí)抽考語(yǔ)文。”我呼了一口氣，又轉(zhuǎn)念一想，語(yǔ)文還要看作文1,2號(hào)本，大冊(cè)，小冊(cè)，語(yǔ)文書上的筆記和歸類卷，這么會(huì)兒時(shí)間肯定看不完，到底看啥呢？越來越急促了，我隨手拿起大冊(cè)看了起來，心也“砰砰”跳，像一頭小鹿在跳來跳去。我恨不得立馬穿越到第三節(jié)課，偷看試卷上的題，再穿回來。
“時(shí)針三兄弟”飛快轉(zhuǎn)動(dòng)，眨眼還有十分鐘就要開考了。吳老師去別的年級(jí)監(jiān)考了，我低頭拼命死記。突然，監(jiān)考老師們進(jìn)來了，她們讓我們收掉書，然后等待考試的開始。
一拿到考卷，我就翻到后面看有沒有作文，哈哈，沒有作文，真是“天助我也”，啦啦！考試開始了，在做前面兩大題時(shí)都無(wú)大礙，“綜合改錯(cuò)”到是挺難的，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是哪個(gè)錯(cuò)了呢？經(jīng)過我多次斟酌，應(yīng)該把“昆蟲記”的引號(hào)改成書名號(hào)。
“叮叮，叮叮”考試結(jié)束了，老師把試卷收了上去。我和同學(xué)對(duì)了幾道題的答案，啊呀呀，完了完了，我做錯(cuò)了，我的心像一下子從天上掉下來萬(wàn)丈深淵。
同學(xué)們都互相對(duì)著答案，做對(duì)的人歡呼，做錯(cuò)的'人只能在一旁嘆氣。緊張的抽考過去了，我們又恢復(fù)了以往的活潑。
考試的作文 篇3
放學(xué)后，小輝沒精打采地走在回家的路上。晚霞的余暉燒紅了半邊天空，秋風(fēng)卷起落葉“沙沙”作響，頭上飛過幾只嘰嘰喳喳的小鳥，這讓小輝更加心煩意亂。
今天月考成績(jī)出來了，小輝語(yǔ)文沒考好，他害怕回家后爸爸媽媽責(zé)備他。可是很快就到家門口了，他慢騰騰地像蝸牛一樣挪進(jìn)家里。媽媽從廚房里走出來笑盈盈地問：“小輝回來了，語(yǔ)文考得怎么樣啊？”小輝忐忑不安地從書包里掏出試卷，低下頭支支吾吾地說:“考了80分。”房間里頓時(shí)變得靜悄悄的.，掉下一根針?biāo)坪醵寄苈牭靡姟Ｐ≥x仿佛能聽到自己“咚咚”的心跳聲和粗重的呼吸聲。桌上那盆君子蘭上的小蟲子翅膀一抖，掉到了地上。窗外的風(fēng)好像都停了下來。小輝的臉一陣兒紅一陣兒白，他偷偷地瞥了一眼媽媽，等待著媽媽的“暴風(fēng)驟雨”。“什么？”媽媽大吼一聲，只見她兩眼噴火，頭頂冒煙，一下子從小輝手里奪過試卷。“你怎么考的？這些題不是都講過嗎？”小輝的耳朵嗡嗡作響，大腦一片空白。媽媽噼里啪啦地批評(píng)著小輝，她的“獅吼功”真是太厲害啦!小輝的眼淚止不住的流了下來。這時(shí)爸爸走了過來，對(duì)媽媽說:“生氣解決不了問題，你應(yīng)該心平氣和地幫孩子分析原因。”他幫小輝擦掉眼淚，拉著他的手坐在沙發(fā)上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“沒考好不要緊，重要的是要知道為什么錯(cuò)了，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤。”小輝點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗下決心：“我一定要認(rèn)真分析原因，吸取教訓(xùn)，下次考個(gè)滿意的成績(jī)。”
考試的作文 篇4
“叮叮叮……”上課鈴響了，大家神情嚴(yán)肅地等待老師，你猜，我們這是要干什么？猜對(duì)了，我們現(xiàn)在正在迎接英語(yǔ)考試呢！
乘老師還沒來，再翻翻課堂筆記，那時(shí)，恨不得把筆記一口吞了，全都輸進(jìn)腦袋中，平時(shí)圈圈畫畫的重點(diǎn)現(xiàn)在一目了然，心中還得意了一番。平時(shí)生疏的單詞也跳出來了，能記著多少是多少。拼音法、讀音法、聯(lián)想法……我們自創(chuàng)的背法到了現(xiàn)在成了“法寶”。聽到老師的腳步聲，還死死不肯合上書本，做著“垂死掙扎”，直到老師把卷子傳下來，才肯罷休。
一拿到試卷，前后翻一翻，是什么題型？都會(huì)做嗎？不會(huì)背的單詞在卷子上嗎？作文題目是什么？一個(gè)個(gè)問號(hào)迫不及待地蹦出來，又被目光化解了，若有所思地點(diǎn)頭，拿起筆準(zhǔn)備做聽力。
好聽的男聲從錄音機(jī)中傳出，大家豎著耳朵，怕到了耳的答案又有了變化，還不禁在試卷上做筆記——人名、時(shí)間、地點(diǎn)、都在試卷上出現(xiàn)，刷刷的落筆聲和錄音機(jī)里男女聲相應(yīng)成趣，嘴里還輕聲重復(fù)著剛剛的題目。
書面開始了，語(yǔ)法可是失分之地，我們搜刮腦中每一處知識(shí)，碰到難題大家的表現(xiàn)也截然不同——同學(xué)們有的咬著筆頭，仿佛筆頭能有智慧啃出來似的，有的'不時(shí)地往天花板看去，好像白白的天花板有答案，讓人忍不住也往上看看，有的已經(jīng)開始東張西望了——那一定是做完了，再翻翻考卷。有漏的，再補(bǔ)補(bǔ)，有沒寫好的，再改改……直到滿意了才等待下課的鈴響……
下課鈴響了，大家迫不及待地打開英語(yǔ)書，有的長(zhǎng)舒了一口氣，有的愁眉不展，有的自信滿滿，一場(chǎng)考試結(jié)束了，大家的心情不管是好是壞，都像外面梧桐樹的樹葉隨風(fēng)擺動(dòng)。
一個(gè)小片段也能成為生活點(diǎn)滴，它有如一個(gè)小水滴，滴入進(jìn)我們?nèi)松拈L(zhǎng)河。
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