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校園文化活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-08-14 07:21:40 文化

(必備)校園文化活動(dòng)方案15篇

  為確保事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的校園文化活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(必備)校園文化活動(dòng)方案15篇

校園文化活動(dòng)方案1

  我們學(xué)校位于沙河村,是一所完全農(nóng)村小學(xué)。近年來,隨著農(nóng)民家庭生活水平的提高,家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)生活條件提出了更高的要求。學(xué)校在硬件設(shè)施上有了一定的改善,增加了板房和圖書館,并建設(shè)了微機(jī)室和電子白板。但是,在校園文化建設(shè)方面,還有待加強(qiáng)。

  為了滿足家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源和學(xué)生精神需求的要求,我們需要加強(qiáng)校園文化建設(shè)。這不僅是為了學(xué)校的面子,更是為了學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。我們應(yīng)該以精神文化建設(shè)為重點(diǎn),挖掘校園文化內(nèi)涵,提升文化品位,營造高尚的文化氛圍。通過充分發(fā)揮校園文化的育人功能,打造學(xué)校的特色文化。

  具體來說,我們可以采取以下措施:

  首先,要抓好制度文化建設(shè)。學(xué)校需要依照教育規(guī)律和教育法規(guī),建立和完善各種規(guī)章制度。在制定制度的過程中,應(yīng)該充分發(fā)揚(yáng)民主,經(jīng)過師生充分討論,最后以條文的形式確定下來。規(guī)章制度應(yīng)該全面、具體明確、嚴(yán)格執(zhí)行。

  其次,要注重環(huán)境美化。學(xué)校可以充分利用校園空間進(jìn)行綠化,種植花草樹木,讓學(xué)校變得美麗如花園。同時(shí),要保持校園內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。

  再次,要重視辦公室、班級(jí)和家庭的文化建設(shè)。辦公室應(yīng)提供良好的工作環(huán)境,班級(jí)教室的布置應(yīng)體現(xiàn)班級(jí)特色,家庭文化建設(shè)要注重教職工的示范作用,讓學(xué)生在和諧的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)。

  最后,要開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。學(xué)校可以成立各種社團(tuán),舉辦演講比賽、讀書活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,鼓勵(lì)師生一起參與。同時(shí),要注重體育鍛煉,安排適當(dāng)?shù)?體育活動(dòng)時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生的體魄和文明習(xí)慣。還要與村委會(huì)建立聯(lián)系,進(jìn)行德育教育和社區(qū)活動(dòng)。

  總的來說,學(xué)校校園文化建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。我們要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,創(chuàng)造符合學(xué)校特色的文化建設(shè)之路,營造和諧向上的學(xué)校文化。讓全體師生在和諧向上的學(xué)校文化中獲得精神感召和發(fā)展。

校園文化活動(dòng)方案2

  為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識(shí),豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,展示我校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),增強(qiáng)師生的集體榮譽(yù)感。我校結(jié)合本校實(shí)際情況和xx區(qū)教育局文件精神,積極組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要充分體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點(diǎn),展示我校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和校園精神文明建設(shè)的成果。營造健康、和諧、積極向上的校園文化。

  一、20xx年藝術(shù)節(jié)主題:——展示成就與夢(mèng)想

  要求:頌揚(yáng)正氣,內(nèi)容健康向上,能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力,節(jié)目具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  為保證活動(dòng)如期順利舉行,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)此次藝術(shù)節(jié)的.各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工情況如下:

  組長(zhǎng):XXX

  副組長(zhǎng):XXX

  成員:XXX

  三、20xx年藝術(shù)節(jié)內(nèi)容

  (一)書畫作品大賽

  (二)“陽光下成長(zhǎng)”學(xué)生征文比賽

  (三)校園好聲音大賽(學(xué)生合唱比賽、金話筒演講比賽)

  (四)文藝匯演

  四、舉辦時(shí)間

  20xx年4月--5月

  五、活動(dòng)要求

  1、人人參與,班級(jí)為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)服從學(xué)校的整體安排。

  2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站等)。

  3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。

  4、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、及比賽。

  5、各班級(jí)要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

  6、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  六、藝術(shù)節(jié)要求

  1、書畫作品大賽

  主 題:不限

  參加班級(jí):全校所有班級(jí),數(shù)量不限(每班最低1件)

  創(chuàng)作形式:繪畫(國畫、水粉、素描) 書法(硬筆 軟筆)卡通畫

  (1)繪畫作品

  國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種。尺寸均不超過四尺宣紙(69cmx138cm)對(duì)開,其他畫種均不超過四開(40cmx60cm)。

  (2)書法、篆刻作品

  作品尺寸不超過四尺宣紙(69cmx138cm)。

  2、“陽光下成長(zhǎng)”征文比賽

  征文內(nèi)容為反映廣大中小學(xué)生參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷、體會(huì)和收獲,文體不限。征文文稿用word文檔,單倍行距,標(biāo)題用宋體2號(hào)粗體字,作者姓名、學(xué)校、年級(jí)和正文用仿宋小 3 號(hào)字。

  3、校園好聲音大賽(學(xué)生合唱比賽、金話筒演講比賽)

  學(xué)生合唱比賽

  1)、比賽時(shí)間:4月底

  2)、比賽地點(diǎn):音樂室

  3)、比賽規(guī)則:

  1、以班級(jí)為單位,全體學(xué)生參加,采取合唱的形式;

  2、合唱歌曲:校歌或其他革命歌曲(合唱比賽時(shí)要求跟著伴奏帶唱,參賽班級(jí)可靈活采用合唱、男女二重唱,適當(dāng)加入朗誦等形式增加比賽特色。);

  4)、比賽形式:

  本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,以班級(jí)為單位。

  5)、評(píng)分方式:

  采取去一個(gè)最高分,去一個(gè)最低分,取平均分得辦法記分。

  6)、評(píng)委安排:

  XXX

  7)、評(píng)分原則:

  1、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好,音色優(yōu)美。

  2、聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。

  3、合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。

  4、參賽隊(duì)員著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,富有激情及藝術(shù)性。

  5、參賽隊(duì)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,進(jìn)、出整齊、有序,臺(tái)風(fēng)良好。

  金話筒演講比賽

  1)、比賽主題:少年共筑中國夢(mèng),中華文化我傳承

  2)、比賽時(shí)間:5月中旬

  4、文藝匯演

  文藝匯演節(jié)目形式(演出時(shí)間不能超出6分鐘)

  聲樂:合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱

  器樂:合奏、小合奏、重奏、獨(dú)奏

  舞蹈:民族舞(群舞、三人舞、雙人舞)、芭蕾舞、現(xiàn)代舞(國標(biāo)舞等)、韻律操;獨(dú)舞

  其它:課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。

校園文化活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)名稱:

  銅陵市第一中學(xué)20xx年校文化節(jié)

  二、活動(dòng)目的:

  學(xué)校方面:通過本次校園文化節(jié)可以樹立我校學(xué)生陽光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認(rèn)識(shí)第一中學(xué),展現(xiàn)我校良好精神風(fēng)貌。

  學(xué)生方面:能夠通過這種新穎的'方式促使大家參加學(xué)校舉辦的活動(dòng),結(jié)交更多朋友,擴(kuò)展交際空間,培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、 活動(dòng)意義:

  通過豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式同學(xué)們不僅可以增進(jìn)宿舍同學(xué)的感情還可以提高合作協(xié)調(diào)能力;全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高在學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;提高學(xué)生的思想文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高

  四、 活動(dòng)對(duì)象:

  一中全體師生

  五、 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月下旬

  六、 活動(dòng)地點(diǎn):

  銅陵市第一中學(xué)

  (1)活動(dòng)流程:第一階段(前期準(zhǔn)備):社團(tuán)活動(dòng)報(bào)名匯總;

  第二階段(活動(dòng)進(jìn)行):見附頁“社團(tuán)活動(dòng)匯總”和“各活動(dòng)人員分配和工作安排”

  第三階段(活動(dòng)后期):

  (1)疏散人群,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;

  (2)做好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生工作,保持場(chǎng)地整潔;

  (3)工作人員開始搬離物資,并做好收尾工作;

  (4)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人講活動(dòng)照片展示在宣傳欄上;

  (5)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人開總結(jié)會(huì)議,總結(jié)活動(dòng)成果、不足以及整理活動(dòng)資料

校園文化活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  為了豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,愉悅身心,營造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍。我校將緊緊圍繞“我的中國夢(mèng)”的主題,相約20xx年元旦,通過文藝匯演形式,展示學(xué)生風(fēng)采,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的`合格人才。

  二、活動(dòng)主題:

  少年托起中國夢(mèng)-------Xx小學(xué)慶“元旦”校園文化活動(dòng)展演

  三、組織方法:

  1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)班級(jí)至少出1個(gè)節(jié)目,4至6年級(jí)提倡每班兩個(gè)節(jié)目。參賽節(jié)目以副班主任為主,班主任和其他科任教師為輔,互相調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各班在12月17日前將節(jié)目?jī)?nèi)容及形式上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

  3、學(xué)校將安排各班于12月18日匯演前進(jìn)行一次彩排。

  四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、各班參賽的節(jié)目?jī)?nèi)容要圍繞主題,充分反映小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、學(xué)生特點(diǎn);要堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會(huì)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式以國學(xué)誦讀、歌曲(獨(dú)唱伴舞、小組唱、合唱、表演唱)、舞蹈、歌舞詩、健美操、童話劇、課本劇、小品、快板、器樂、武術(shù)、雜技等節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,男女比例恰當(dāng),學(xué)生參與率不少于10%,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過7分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求的可與少先隊(duì)大隊(duì)聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班于12月22日前把參賽節(jié)目名稱、形式、音樂伴奏等資料帶交到少先隊(duì)處。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)上報(bào)大隊(duì)輔導(dǎo)員馮錦珊老師處。

  五、評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn)等:

  ①100分制,所有評(píng)委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

  ②評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝。

  六、人員安排:

  ①評(píng)委:

  ②計(jì)分:

  ③攝影:

  ④主持人培訓(xùn):

  ⑤舞臺(tái)策劃:

  ⑥保健組:

  七、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)待定;另設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)2個(gè)。

  八、時(shí)間、地點(diǎn)安排:

  (1)演出時(shí)間:初定12月31日下午。

  地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)

  (2)出場(chǎng)順序:(待定)

校園文化活動(dòng)方案5

  為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、豐富我校學(xué)生的文化生活、展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,進(jìn)一步教育和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣,并在實(shí)際應(yīng)用中加以掌握和運(yùn)用,我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及學(xué)生社團(tuán)特?cái)M定本方案。具體如下:

  一、活動(dòng)主題:

  文才飛揚(yáng)舞動(dòng)青春

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、主體活動(dòng):

  (一)“詩會(huì)”“校園文化活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式

  承辦部門:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

  活動(dòng)方式:學(xué)生通過原創(chuàng)詩歌的'創(chuàng)作和朗誦(可不為同一個(gè)人)的形式交流文學(xué)。所作詩歌及作者20xx年xx月xx日交到學(xué)生會(huì)。詩會(huì)當(dāng)天選手對(duì)所作詩歌進(jìn)行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評(píng)委團(tuán)進(jìn)行評(píng)選。詩歌要求思想積極上進(jìn),內(nèi)容不限。最終評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名,并頒發(fā)證書。

  (二)經(jīng)典文化知識(shí)大賽

  承辦部門:校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  活動(dòng)方式:體現(xiàn)本校特色、促進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的綜合知識(shí)技能。邀請(qǐng)本校老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核,每院由一名老師監(jiān)考,根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況給出相映成績(jī),最后考核成績(jī)由各院導(dǎo)員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。

  (三)校園電影周活動(dòng)

  承辦部門:校學(xué)生會(huì)文藝部

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  活動(dòng)方式:以“電影百年魅力文學(xué)百年風(fēng)采”為主題,從眾多電影中選出十部佳片,在全院同學(xué)中征集影評(píng)稿件,集中公平的評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品。獲獎(jiǎng)作品將以宣傳板的形式在校園內(nèi)展出,向全校展現(xiàn)我校風(fēng)采。

  (四)第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽

  承辦部門:攝影協(xié)會(huì)及繪畫協(xié)會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  活動(dòng)方式:推進(jìn)校園文明和文化建設(shè),打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化,進(jìn)行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。比賽過程為:

  (1)以學(xué)院為單位征集作品。

  (2)對(duì)上交作品進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、評(píng)選。

  (3)獲獎(jiǎng)作品展示。

  (五)讀一本好書書評(píng)征文活動(dòng)

  承辦部門:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及書友會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

  活動(dòng)方式:鼓勵(lì)廣大師生多讀書,讀好書,開展讀一本好書書評(píng)征文活動(dòng)。各學(xué)院在院內(nèi)征集優(yōu)秀作品,1日前上交至校書友會(huì),由書友會(huì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)評(píng)選后,4日評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品,并展示在展示窗內(nèi)。

  (六)校園歌手大獎(jiǎng)賽

  承辦部門:校文藝部

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

  活動(dòng)方式:“青春充滿活力盡顯年輕風(fēng)采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎(jiǎng)賽,這里給你一個(gè)施展你才華的舞臺(tái),用你的歌聲打動(dòng)所有人。有意者即可參加,有初賽,復(fù)賽和決賽組成。

  最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的xx杯大學(xué)生校園歌曲大賽。

  (七)“校園文化活動(dòng)月”閉幕頒獎(jiǎng)晚會(huì)

  承辦部門:校團(tuán)委,學(xué)生會(huì),社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

  活動(dòng)方式:通過文藝演出,向全校師生展示我校學(xué)生風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活。活動(dòng)分為上報(bào)節(jié)目、篩選節(jié)目、預(yù)演彩排和正式演出四個(gè)部分。(活動(dòng)月閉幕式具體流程見附表。)

  四、具體要求:

  (一)突出主題、形成合力:

  1、通過在活動(dòng)中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員的積極性,提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  2、在活動(dòng)中挖掘新成員的潛力、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制培養(yǎng)后備力量,提高學(xué)生會(huì)的整體能力,使學(xué)生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。

  3、各院相關(guān)負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。

  (二)加強(qiáng)宣傳、營造氛圍:

  1、宣傳部主要負(fù)責(zé),團(tuán)委宣傳部積極配合,以各種方式進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力。

  2、各部根據(jù)自己擬訂的活動(dòng)方案進(jìn)行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動(dòng)主題,顯出我校特色,營造良好活動(dòng)氛圍。

  3、網(wǎng)絡(luò)信息部全程將各項(xiàng)活動(dòng)情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站,進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大我校的影響

校園文化活動(dòng)方案6

  一、主辦單位:

  _化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

  二、承辦單位:

  _化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

  三、晚會(huì)時(shí)間:

  彩排:_年4月2日、22日

  正式開始:_年4月24日19:30~21:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  舊足球場(chǎng)

  五、參與人員:

  全院在校學(xué)生

  六、主題名稱:

  音樂點(diǎn)亮青春歌聲唱響未來

  七、活動(dòng)目的:

  為了繁榮校園文化,加強(qiáng)美育教育。促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),全面展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力的。發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng);培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  八、具體安排:

  1、工作人員及項(xiàng)目安排:

  活動(dòng)顧問:

  指導(dǎo)老師:

  總策劃:

  晚會(huì)總指揮:

  晚會(huì)總監(jiān)制:

  工作組委員:化工系學(xué)生會(huì)各部門正副部長(zhǎng)

  工作組成員:化工系學(xué)生會(huì)全體

  2、具體活動(dòng)安排:

  晚會(huì)籌備協(xié)調(diào)組:

  組長(zhǎng):

  組員:

  任務(wù):

  負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的節(jié)目籌備,對(duì)節(jié)目的.預(yù)選及安排彩排。

  為晚會(huì)準(zhǔn)備一切所需題材內(nèi)容(節(jié)目單,邀請(qǐng)函,服裝道具等。)

  協(xié)助指導(dǎo)老師對(duì)主持人進(jìn)行嚴(yán)格挑選,培訓(xùn),形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞準(zhǔn)備。

  具體工作:

  準(zhǔn)備主持人的形象設(shè)計(jì),對(duì)參賽者的服裝道具準(zhǔn)備,主持人與晚會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)的

  熟悉及與參賽者的交流。

  嘉賓的邀請(qǐng)。

  安排晚會(huì)流程,制作晚會(huì)節(jié)目單。

  禮儀的選定及培訓(xùn)

  對(duì)有關(guān)晚會(huì)的所有事宜進(jìn)行安排及確定,進(jìn)行音帶試音。

  對(duì)演員的出場(chǎng)安排,后臺(tái)的人員控制(舞臺(tái)提供商),音控室操作人員的到位

  演出過程中的補(bǔ)妝人員安排,嘉賓位的安排及入場(chǎng),

  主持人的安排,禮儀的管理

  演出后的場(chǎng)地清理(工作人員),音帶歸還

  4月26日晚會(huì)活動(dòng)的總結(jié)會(huì)議。

  3、活動(dòng)管理組:

  組長(zhǎng):李代黎、張勇、游濤(搬花)

  組員:組織部、治保部全部成員、朱守波(文娛部)。

校園文化活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目的: 農(nóng)歷二月初二是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日“龍頭節(jié)”,又稱“青龍節(jié)”。整個(gè)正月都沉浸在過年的氣氛之中,直至過了二月二,年才算過完了。為了給我們的龍年春節(jié)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),讓孩子們深入了解我們的傳統(tǒng)文化,并熱愛我們的傳統(tǒng)文化,特舉行此活動(dòng)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一. 民俗文化展覽

  1.前期準(zhǔn)備:2月27日之前以班級(jí)為單位,布置“龍騰瑞氣”民俗文化主題刊板,介紹民俗文化內(nèi)涵,展示學(xué)生假期民俗文化作品和豐富多彩的寒假生活。同時(shí),班級(jí)準(zhǔn)備1—2名學(xué)生解說員,能夠現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行介紹。安排好解說員。

  2.展區(qū)分類:2月27日將舉行“龍文化”民俗文化展覽活動(dòng),展區(qū)有:剪紙區(qū) 繪畫區(qū) 書法區(qū) 攝影區(qū) 面塑區(qū) 創(chuàng)新作品展示區(qū)、接龍故事展示區(qū)、龍文化手抄報(bào)區(qū)等。

  3.展區(qū)布置協(xié)助:王強(qiáng) 桑成佳 孫龍淼

  二、民俗文化競(jìng)賽

  結(jié)合寒假“小龍人”學(xué)藝內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)將舉行以下活動(dòng)(四項(xiàng)活動(dòng)的參與人不得重復(fù)):

  (一) 時(shí)間安排:2月27日下午2:00低年級(jí)

  2月27日下午2:00中高年級(jí)

  (二)競(jìng)賽內(nèi)容安排

  1、畫龍點(diǎn)睛。現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作帶有“龍”的圖畫,可以是鉛筆畫、彩筆畫、素描畫等。(畫紙自帶)

  參加人數(shù):每班5人

  活動(dòng)時(shí)間:30分鐘

  地點(diǎn):學(xué)生小餐廳東

  獎(jiǎng)項(xiàng):評(píng)出一二三等獎(jiǎng)

  評(píng)委:紀(jì)軍(負(fù)責(zé)比賽的組織、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生,對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級(jí)要給予減分,確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈。)

  百龍競(jìng)秀。可以是用剪刀剪出帶有“龍”的圖案,并為自己的圖畫命名;亦可以通過貼、捏塑、拼插、等與龍有關(guān)的一技之長(zhǎng)。

  參加人數(shù): 每班5-10人

  活動(dòng)時(shí)間:30分鐘

  地點(diǎn):學(xué)生主餐廳

  獎(jiǎng)項(xiàng):評(píng)出一二三等獎(jiǎng)

  評(píng)委:原曉紅 王曉華 于燕超 楊麗紅 林紅色 (負(fù)責(zé)比賽的組織、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生,對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級(jí)要給予減分,確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈。)

  2、飛針串龍。現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行穿龍尾大賽,材料可以是彩布及一厘米長(zhǎng)的.吸管、線、針等。龍尾長(zhǎng)且美觀富有創(chuàng)意者獲勝。

  參加人數(shù):每班5人

  活動(dòng)時(shí)間:20分鐘

  地點(diǎn):教師餐廳

  獎(jiǎng)項(xiàng):評(píng)出一二三等獎(jiǎng)

  評(píng)委:王欣榮 江愛玲 段志芳。(負(fù)責(zé)比賽的組織及獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生,對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級(jí)要給予減分,確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈。)

  3、筆走龍蛇。現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行軟筆書法展示活動(dòng),可以書寫龍年對(duì)聯(lián),也可以書寫不同字體的“龍”字。(低年級(jí)無“筆走龍蛇”軟筆書法賽但可申請(qǐng)報(bào)名)

  參加人數(shù):每班3-5人

  活動(dòng)時(shí)間:30分鐘

  地點(diǎn):學(xué)生小餐廳西

  獎(jiǎng)項(xiàng):評(píng)出一二三等獎(jiǎng)

  評(píng)委:楊君輪 王云玲 于梅香(負(fù)責(zé)比賽的組織、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生,對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級(jí)要給予減分,確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈。)

  三、民俗文化體驗(yàn)

  每班邀請(qǐng)1—2組具有一技之長(zhǎng)的民間藝人,要求在某一方面能夠傳承民俗文化特色或有自己的絕活(折、剪、寫、塑等等),并能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。現(xiàn)場(chǎng)展示過程中,每位被邀請(qǐng)的民間藝人將帶領(lǐng)班級(jí)4-6名學(xué)生,邊展示邊指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)。

  參加人員: 非競(jìng)賽人員(每班不超過10人)

  活動(dòng)時(shí)間:30分鐘 (中高年級(jí)2月27日下午、低年級(jí)2月27日上午)

  地點(diǎn):文化大廳

  組織教師: 鄒萍萍 宋彩燕 馬駿

校園文化活動(dòng)方案8

  隨著我校建設(shè)發(fā)展步伐的加快,校外來訪者日益的增多,為了適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要,為了每位學(xué)生都能了解我校文化的個(gè)性魅力,了解校園文化的內(nèi)涵,達(dá)到文化育人、快樂學(xué)習(xí)的'教育目的。經(jīng)研究決定舉行z小學(xué) “校園文化我先知—爭(zhēng)當(dāng)快樂解說員”活動(dòng),特制訂方案如下:

  一、活動(dòng)目的

  1、開發(fā)學(xué)校資源優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)師生關(guān)注校園文化,感受校園之美,從而體會(huì)快樂學(xué)習(xí)、幸福為師的道理。

  2、以比賽活動(dòng)為契入點(diǎn),鍛煉學(xué)生膽量及講解能力,營造濃郁的校園文化氣息。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  組員:德育處及各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任

  三、比賽對(duì)象:

  (一) 校園特色征稿—> 3—6年級(jí)學(xué)生(歡迎老師積極參與)

  (二) 小小校園解說員—>3—5年級(jí)學(xué)生

  四、比賽內(nèi)容及要求:

  (一)校園特色征稿:

  1、依據(jù)學(xué)校的八大景色:1)校門口(育桂石、桂花)

  2)孔子像

  3)操場(chǎng)

  4)植物園

  5)圖書館(體現(xiàn)出閱讀教學(xué)特色)

  6)教學(xué)樓

  7)感恩墻、銅鐘

  8)特色介紹(粵劇、空手道)。

  寫出為校外人士介紹校園的文章,每篇只介紹一個(gè)景色,文章長(zhǎng)度200字左右。

  2、以班為單位,每班至少上交三份給語文科組長(zhǎng)陳毅老師。

  3、截止日期:4月27日 (歡迎老師積極參與)

  (二)小小校園解說員:

  1、以班為單位,每班選一至兩名形象大方、普通話標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)參與比賽。年級(jí)組長(zhǎng)與5月18日之前統(tǒng)一把名單上報(bào)到德育處。

  2、小小校園解說員可以從校園特色征稿中選擇喜歡的稿件作為參賽作品。

  3、比賽時(shí)間:5月31日 地點(diǎn):多媒體教室(暫定)

  五、比賽評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):

  (一)校園特色征稿:由語文科組組織評(píng)選。

  (二)小小校園解說員: (1) 發(fā)音:50%

  (2) 語調(diào):30%

  (3) 儀態(tài):20%

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  (一)從校園特色征稿中,選出若干件優(yōu)秀作品,將其內(nèi)容放置于學(xué)校的網(wǎng)頁,并在全校1—5年級(jí)各班進(jìn)行展示誦讀,每位優(yōu)勝者還可獲獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

  (二)小小校園解說員一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,其余為優(yōu)勝獎(jiǎng),每位優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

校園文化活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)主題

  傳承開拓內(nèi)練提升

  (秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位。)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  略

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇。活動(dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競(jìng)技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。

  (一)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)

  項(xiàng)目:

  1、一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(x月下旬)

  2、一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(x月下旬)

  (二)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之健身篇——體育競(jìng)技活動(dòng)

  項(xiàng)目:

  1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(20xx年x月中旬)

  2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年x月下旬)

  3、三至六年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(20xx年x月中旬)

  (三)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目:

校園文化活動(dòng)方案10

  (一)活動(dòng)目的

  我們的故事是一樁未央的花事,三月里的花把世界開成了一條河流,而我們霸占了整個(gè)春天,一起用纏綿繾綣的姿態(tài)起承轉(zhuǎn)合了整首甜蜜詩篇。在歡愉同樂的故事里,我們是彼此難以擱舍的逗號(hào),綿延在彼此腳邊,斑斕了這紙書頁;在失落難眠的故事里,我們是彼此難以忘懷的句點(diǎn),結(jié)束了彼此的癡怨嗔言。

  三七女生節(jié)系列活動(dòng),旨在展示經(jīng)濟(jì)學(xué)院女生“動(dòng)靜相宜”的`獨(dú)特個(gè)性風(fēng)采,引導(dǎo)廣大女生更多地關(guān)注自身的道德修養(yǎng),文化內(nèi)涵,心理健康,獨(dú)立意識(shí)等綜合素質(zhì)的提升,調(diào)動(dòng)、活躍校園文化氛圍,豐富學(xué)生課余文化生活,從而營造輕松溫馨的大學(xué)生活環(huán)境。同時(shí)為男女生互相交流提供平臺(tái),促進(jìn)男女生之間的友誼健康發(fā)展,展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)大學(xué)風(fēng)貌,緊跟時(shí)代步伐。

  (二)活動(dòng)宗旨:

  幫助女生間建立良好人際關(guān)系,培養(yǎng)合作協(xié)調(diào)能力,創(chuàng)造和諧校園文化。

  (三)活動(dòng)名稱:

  “我倆的故事”閨蜜活動(dòng)評(píng)選

  (四)活動(dòng)人員、人數(shù):

  不限男女,不限學(xué)院

  (五)活動(dòng)流程:

  1。收集照片并配上140字以內(nèi)的小故事

  2。先經(jīng)過內(nèi)部篩選,得出30%優(yōu)秀作品

  3。把優(yōu)秀作品做成網(wǎng)頁鏈接,進(jìn)行投票

  4。投票后選出十份優(yōu)秀作品,擺點(diǎn)展出,用玫瑰花進(jìn)行投票

  5。以玫瑰花的數(shù)量多少評(píng)出最佳人氣獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),并把所得玫瑰花贈(zèng)送獲獎(jiǎng)?wù)?/p>

  (六)作品要求:

  照片須以200萬以上像素的相機(jī)或手機(jī)拍攝的生活照

  (建議使用清晰度較高照片)

  (七)參與方式:

  將參賽作品發(fā)至郵箱[XX]或者發(fā)送微博,并@XX農(nóng)林大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)@我愛經(jīng)院女生部

  (八)擺點(diǎn)時(shí)間:

  3月7日上午10:00—15:00

  (九)擺點(diǎn)地點(diǎn):

  昌融樓下易購對(duì)面

  (十)擺點(diǎn)投票方式:

  用采購來的100朵玫瑰分別給路過的100名男生,在完成指定小任務(wù)后,即獲得投票權(quán),可拿著玫瑰放在他們喜歡的照片對(duì)應(yīng)的圓桶上。

  (十一)獎(jiǎng)品設(shè)置:

  最具人氣獎(jiǎng)閨蜜獲得者即評(píng)選為可得甜蜜大禮包一份。

  (十二)結(jié)語

  女生好似三月明媚的陽光,和煦溫暖,大方熱情。活動(dòng)展現(xiàn)了女孩兒們的活潑美麗,很好地契合了女生節(jié)的目的。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)間團(tuán)結(jié)合作、親密無間的友誼,讓男女生的交往更加自然、健康。讓我們共同攜手,期待花的綻放。

校園文化活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的.

  1、響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,展現(xiàn)學(xué)院學(xué)生風(fēng)采

  2、提高大學(xué)生綜合素質(zhì),文化品味

  3、推動(dòng)宿舍文化建設(shè),強(qiáng)化宿舍文化氛圍

  4、豐富大學(xué)生課余時(shí)間,走出宿舍走進(jìn)操場(chǎng),推助文明校園建設(shè)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx年4月17日-xx年05月01日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  操場(chǎng)、工程技術(shù)樓二樓、宿舍。

  四、主辦單位

  能源與動(dòng)力工程學(xué)院

  五、活動(dòng)對(duì)象

  大一、大二學(xué)生,(大三、大四不做要求、也可報(bào)名參加)

  六、參賽形式

  各班學(xué)生以宿舍為單位參賽。評(píng)比分為兩個(gè)項(xiàng)目,第一項(xiàng)為宿舍文化評(píng)比,包括宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理、宿舍文化;第二項(xiàng)為趣味比賽,包括戶外和室內(nèi)兩個(gè)項(xiàng)目。

  七、趣味比賽內(nèi)容

  1、戶外項(xiàng)目:跳繩,顛球,六人七足比賽(以宿舍為單位)

  (1)跳繩:宿舍參賽選手跳繩總數(shù)計(jì)分,每人一分鐘。

  (2)顛球:宿舍參賽選手顛球總數(shù)計(jì)分,每人一分鐘。

  (3)六人七足:起點(diǎn)開始,全程50米。計(jì)時(shí)排名。

  2.室內(nèi)項(xiàng)目:象棋,五子棋比賽(以個(gè)人為單位,兩兩進(jìn)行淘汰賽,最終決賽取前三名)

  (1)象棋:按標(biāo)準(zhǔn)比賽

  (2)五子棋:按標(biāo)準(zhǔn)比賽

  八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  (1)宿舍文化評(píng)比滿分10分;

  (2)比賽成績(jī)滿分10分(包括室內(nèi)項(xiàng)目和戶外項(xiàng)目比賽成績(jī))

  (3)每個(gè)項(xiàng)目的單項(xiàng)前三名直接在宿舍文化評(píng)比基礎(chǔ)上加分,第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。

  (4)最后按文化評(píng)比和比賽成績(jī)的總分,從高到低,選出十佳宿舍,共十個(gè)。

  (5)單項(xiàng)前三名、十佳宿舍頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

  九、活動(dòng)流程

  開幕儀式→戶外項(xiàng)目比賽→宿舍文化評(píng)比→室內(nèi)項(xiàng)目比賽→閉幕儀式

校園文化活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)宗旨

  為積極傳播先進(jìn)文化,挖掘校園人文資源,進(jìn)一步豐富廣大師生的業(yè)余生活,提升校園文化藝術(shù)品位,讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),拓展綜合素質(zhì),推動(dòng)我校科技、體育、藝術(shù)教育和精神文明建設(shè),積極創(chuàng)建德育特色學(xué)校。

  二、活動(dòng)主題

  傳承 開拓 內(nèi)練 提升

  (秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位。)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月—12月

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇。活動(dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競(jìng)技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。

  (一)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)

  項(xiàng)目:1、一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(5月下旬)

  2、一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(12月下旬)

  (二)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之健身篇——體育競(jìng)技活動(dòng)

  項(xiàng)目:1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(20xx年4月中旬)

  2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年4月下旬)

  3、三至六年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(20xx年10月中旬)

  (三)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目:1、大、小字比賽( 3月下旬)

  2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年4月上旬)

  3、迎“國慶師生歌詠比賽” (20xx年9月下旬)

  4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年4月下旬)

  5、迎“六一”繪畫比賽(20xx年5月下旬)

  6、3---6年級(jí)小學(xué)生作文競(jìng)賽(20xx年10月中旬)

  7、一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)

  8、20xx“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽

  (20xx年12月下旬)

  9,一至六年級(jí)各班組織“迎元旦”文藝演出

  (20xx年12月31日)

  10、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)

  五、活動(dòng)要求

  1、高度重視,精心組織。各部門、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性,落實(shí)專人負(fù)責(zé),精心制定實(shí)施方案,提高活動(dòng)的質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作,多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開展?fàn)I造濃郁的`校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴(kuò)大活動(dòng)影響面。

  3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴(kuò)大活動(dòng)效果;加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通,動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  六、組織工作

  本次活動(dòng)成立組委會(huì)。

  組 長(zhǎng):*** *** ***

  成 員:*** *** ****** *** ***

  學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)負(fù)責(zé):*** *** ***、

  音樂活動(dòng)負(fù)責(zé):*** *** ***

  科技活動(dòng)負(fù)責(zé):*** *** ***

  美術(shù)活動(dòng)負(fù)責(zé):***

  田徑活動(dòng)負(fù)責(zé):*** *** ***

  信息活動(dòng)負(fù)責(zé):*** *** ***

  讀書活動(dòng)負(fù)責(zé):***

  心理活動(dòng)負(fù)責(zé):***

  書法活動(dòng)負(fù)責(zé):***

  英語活動(dòng)負(fù)責(zé):***

  球類活動(dòng)負(fù)責(zé):***

  協(xié)助實(shí)施:校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任

  組委會(huì)辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。

  有關(guān)部門的工作職責(zé):

  教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制訂,活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)進(jìn)度安排,做好課務(wù)安排、資料收集工作。

  校長(zhǎng)室:配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障,組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。

  總務(wù)處:負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障,提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)備,會(huì)場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。

校園文化活動(dòng)方案13

  一、目的:

  借用萬圣節(jié)活動(dòng),將英語融入日常生活當(dāng)中,增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域,充實(shí)生活內(nèi)涵。

  二、主辦單位:

  xx幼兒園

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日 晚上6:00-8:00

  四、實(shí)施對(duì)象:

  全園學(xué)生,以班級(jí)為單位參與是項(xiàng)活動(dòng)。

  五、活動(dòng)流程及內(nèi)容:

  1.英語歌表演

  大班學(xué)生表演萬圣節(jié)的歌曲。

  2.英語話劇表演

  老師編排的英語話劇,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學(xué)生喜歡英語并樂于學(xué)習(xí)英語。

  3.英語過關(guān)游戲活動(dòng)

  學(xué)生約四到五人一組,依老師的英語指示做出動(dòng)作,內(nèi)容皆為實(shí)用的教室英語,并搭配“老師說的游戲趣味在其中。

  例如“stand up!(學(xué)生跟著做)“Sit down!

  4.大小寫配對(duì)

  學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)大寫字母,然后必須從二十六個(gè)小寫字母中找出配對(duì)的字母,并念出其代表的英文單字。

  例如.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.

  5.蘿卜蹲

  分組游玩,每個(gè)人娶一個(gè)英文的水果名,然后玩蘿卜蹲,失誤的要接受懲罰哦。

  萬圣節(jié)團(tuán)建活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動(dòng)的.宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  10月31日下午1:40—4:00

  三、參加對(duì)象:

  一到六年級(jí)全體學(xué)生,全體教師

  四、活動(dòng)場(chǎng)地:

  操場(chǎng)

  五、 活動(dòng)流程:

  1、廣場(chǎng)集合(各班按升國旗隊(duì)形站隊(duì))

  2、入場(chǎng)——服裝秀

  3、開幕——校長(zhǎng)講話

  4、開場(chǎng)熱身舞——兔子舞(活動(dòng)地點(diǎn):各班的跳繩劃分區(qū)域。班級(jí)內(nèi)由培訓(xùn)過的同學(xué)領(lǐng)舞,低年級(jí)老師可以領(lǐng)著跳。)

  5、討要糖果,互換物品。(班主任教學(xué)生用英語說:Trick or treat、不給糖就搗蛋。請(qǐng)吃:Please eat.)按班級(jí)區(qū)域就近劃分為四組,每組的班級(jí)之間可以互相要糖果,互換物品。時(shí)間限制40分鐘。

  6、分享糖果

  7、小游戲:大南瓜小南瓜(到此操場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束,各班有秩序到前院廣場(chǎng)參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報(bào)及南瓜燈。)

  8、參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報(bào)及南瓜燈

  六、注意事項(xiàng):

  1、 班級(jí)學(xué)生多,可以邀請(qǐng)2—3名家教委員會(huì)的成員參加。

  2、 學(xué)生準(zhǔn)備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括:學(xué)習(xí)用品、玩具、糖果等。

  3、 兔子舞環(huán)節(jié):帶到指定位置后,由班上受培訓(xùn)的同學(xué)領(lǐng)舞,隊(duì)形可以圍城圓,或成豎列隊(duì)形。班主任可以自行安排隊(duì)形。

  4、 互換物品環(huán)節(jié):分組進(jìn)行,每組限時(shí)30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時(shí)間到立刻組織學(xué)生到下一個(gè)班級(jí)。帶班老師一定要把握好時(shí)間,組織好紀(jì)律。

  5、 班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rick or treat(不給糖就搗亂) 。還要注意班級(jí)區(qū)域衛(wèi)生。

校園文化活動(dòng)方案14

  學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力,是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),下面要為大家分享的就是小學(xué)校園文化活動(dòng)實(shí)施方案,希望你會(huì)喜歡!

  一、工作目標(biāo)

  以全面貫徹黨的教育方針和提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,緊緊圍繞“把學(xué)校辦成‘社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、教師舒心、學(xué)生開心’的特色精品學(xué)校”工作總思路,推動(dòng)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)師生內(nèi)涵發(fā)展。

  二、工作構(gòu)思

  (一)室外布置

  1、學(xué)校大門更換為新型材料,使校園透綠,透明。大門正上方大字書寫“五湖學(xué)校”,大門兩邊標(biāo)語:“人人有才,人人成才”,“百年大計(jì),教育為本”,大門口對(duì)面隱墻書寫永久性標(biāo)語:“高高興興上學(xué)來,安安全全回家去”,學(xué)校高臺(tái)階下北墻上書寫永久性標(biāo)語:“珍愛生命,安全第一”,大門內(nèi)的隱壁正面為一幅彩色圖畫,背面為教育方針。

  2、幼兒園東墻和南墻制作8幅幼兒卡通畫彩色噴繪,如雨中打傘,植樹勞動(dòng),校園玩耍,開玩具火箭等,真正反映幼兒生活,給幼兒增添快樂。

  3、幼兒園內(nèi)的.五件大型玩具分別懸掛玩具名稱和簡(jiǎn)介。

  4、在中排平房教室外南墻頂部(幼兒園)懸掛彩繪激勵(lì)性標(biāo)語,內(nèi)容為:“一切為了孩子,為了孩子一切”,在中排平房教室外北墻頂部(小學(xué)院)懸掛彩繪激勵(lì)性標(biāo)語,內(nèi)容為六學(xué)會(huì),即:“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”,既能為學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展和學(xué)校服務(wù)方向提出口號(hào),又能起到美化校園環(huán)境的作用。

  5、在教學(xué)樓樓頂安置“五湖學(xué)校”校名和校徽,在教學(xué)樓欄桿上懸掛校訓(xùn):“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),文明育人”。

  6、設(shè)置升降國旗臺(tái),并將學(xué)校旗桿更換為不銹鋼的旗桿,按規(guī)定進(jìn)行升降國旗,舉行升降國旗儀式,做好學(xué)生愛國禮義教育。

  7、在校園內(nèi)的花池中設(shè)置10塊“我的呵護(hù)將換來翠綠一片”等愛護(hù)花草愛心提示牌,在學(xué)校600多年的大柏樹和近100年的榮花樹上分別懸掛五湖古柏樹和榮花樹簡(jiǎn)介,營造校園樹文化,通過講故事讓每個(gè)五湖學(xué)校的新生了解古樹文化,古樹故事,了解五湖歷史,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)知識(shí)和科學(xué)知識(shí)。

  8、在校園東墻邊制作噴繪展板約12米長(zhǎng),3米高,內(nèi)容為:校徽,校旗、校歌、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo),校長(zhǎng)寄語,教師風(fēng)采,學(xué)生活動(dòng)、作品成果展示,以及《學(xué)校章程》、《武安方言區(qū)推廣普通話的任務(wù)和對(duì)策》,《八榮八恥》《六熱愛》等。

  9、將教學(xué)樓前的兩棵小柏樹去掉,增設(shè)兩個(gè)度鋅不銹鋼宣傳櫥窗,內(nèi)容為:校務(wù)公開,法制教育,安全教育,中小學(xué)生守則,武安市中小學(xué)生禮義常規(guī),五湖小學(xué)學(xué)生校園活動(dòng)安全要點(diǎn)等。

  10、在中排平房過道東西兩面?zhèn)葔ι希謩e增設(shè)一個(gè)噴繪展板,一側(cè)為班級(jí)十項(xiàng)評(píng)比結(jié)果展示、三好學(xué)生和四好少年評(píng)比公示,一側(cè)為學(xué)生競(jìng)賽、活動(dòng)成果評(píng)比揭曉公布,體現(xiàn)學(xué)校及時(shí)、細(xì)致、公平、公正的過程管理。

  11、在教學(xué)樓樓梯口各安裝一面儀表鏡,使教師時(shí)時(shí)注重儀表。樓梯中間劃定左右線,墻面上張貼 “上下樓梯不擁擠”、“上下靠右行”等提示牌。

  12、教學(xué)樓一樓樓道墻壁懸掛成語典故,二樓樓道墻壁懸掛名人名言等,一二樓樓道東西兩側(cè)墻壁懸掛《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》宣傳字畫,弘揚(yáng)祖國歷史文化。

  (二)室內(nèi)布置

  1、辦公室、專用教室、學(xué)生教室統(tǒng)一更換標(biāo)置標(biāo)牌。

  2、各教室標(biāo)牌上要顯示年級(jí),班主任姓名,班主任相片,班主任個(gè)人基本情況簡(jiǎn)介,班主任寄語,班訓(xùn),班委會(huì)組織機(jī)構(gòu)。每個(gè)教室前墻黑板上方必須要有國旗,班訓(xùn),前墻黑板左側(cè)統(tǒng)一為三表一薄,即課表、作息表、值日表、好人好事登記薄,右側(cè)統(tǒng)一懸掛《武安市中小學(xué)生禮儀常規(guī)》和《眼保操圖》,后墻黑板上方統(tǒng)一懸掛鐘表和學(xué)校學(xué)風(fēng):“誠實(shí)好學(xué),活潑向上”,后墻黑板兩側(cè)統(tǒng)一懸掛中小學(xué)生守則,教室北墻統(tǒng)一懸掛名人名言,教室南墻各班自行設(shè)計(jì)為學(xué)生作品展示臺(tái),后墻黑板下方統(tǒng)一為各班配備書柜,書柜上面統(tǒng)一擺放盆栽花,書柜內(nèi)可以放置學(xué)生作業(yè)本,學(xué)生自備的課外閱讀資料,使學(xué)生可以共享。

  3、各功能專用教室門外統(tǒng)一懸掛標(biāo)牌,標(biāo)牌上要標(biāo)注管理教師姓名,照片,個(gè)人基本簡(jiǎn)介和功能室簡(jiǎn)介,室內(nèi)必須做到規(guī)章制度上墻,激勵(lì)性標(biāo)語上墻,圖書儀器等設(shè)備要科學(xué)擺放,富有個(gè)性和特色,各種檔案要資料齊全,歸類科學(xué)。

  4、各辦公室門外統(tǒng)一懸掛標(biāo)牌,標(biāo)牌上要標(biāo)注教師姓名,教師基本簡(jiǎn)介,要有個(gè)人照片,教師人生格言等,必須做到窗明幾凈,潔凈衛(wèi)生,各教師要根據(jù)要求自己設(shè)計(jì)好各自的辦公室。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立了校園文化建設(shè)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,由郭增田任組長(zhǎng),張艮風(fēng)、溫嬌嬌、李便英、張彥海、張彥梅、賈贊平、張曉敏、李桂紅、閆淑平為組員。學(xué)校將遵循“整體規(guī)劃,分項(xiàng)實(shí)施,逐步完善”的原則,高標(biāo)定位,逐項(xiàng)落實(shí),確保高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)。

校園文化活動(dòng)方案15

  一、指導(dǎo)思想

  面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級(jí)為基礎(chǔ),重在普及,弘揚(yáng)民族文化,加強(qiáng)普通話語言規(guī)范工作,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識(shí),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  弘揚(yáng)民族精神、弘揚(yáng)民族文化、培養(yǎng)三創(chuàng)意識(shí)、立志報(bào)效祖國。

  三、參加對(duì)象

  全校各班級(jí)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  聲樂、舞蹈比賽

  美術(shù)、書法比賽、黑板報(bào)評(píng)比

  普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會(huì)觀摩活動(dòng)

  首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)

  “三創(chuàng)”手抄報(bào)、演講比賽

  專業(yè)技能比賽

  五、活動(dòng)時(shí)間及安排

  組織活動(dòng):20_年10月——20_年2月

  各項(xiàng)比賽具體時(shí)間:附后

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

  七、具體要求:

  聲樂、舞蹈類比賽:

  內(nèi)容要求

  內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的.精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。自由創(chuàng)作,作品規(guī)格不限。舞臺(tái)表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。

  項(xiàng)目設(shè)置

  ①聲樂:卡拉ok(獨(dú)唱)

  ②合唱比賽(第四屆英文歌曲、校歌比賽)

  ③獨(dú)舞、群舞,現(xiàn)代舞、民族舞。

  美術(shù)、書法類比賽:

  內(nèi)容要求

  ①黑板報(bào)、美術(shù)、書法成品,自由設(shè)計(jì),內(nèi)容積極向上。

  ②美術(shù)、書法類比賽以成品上交,展覽后進(jìn)行評(píng)比,

  項(xiàng)目設(shè)置

  ①黑板報(bào)評(píng)比(黑板報(bào)德育處組織評(píng)委評(píng)比)。

  ②書法(硬筆書法、毛筆書法)

  ③美術(shù)作品(水粉、水彩、油畫、素描、國畫、工筆等)

  綜合類比賽:

  朗誦比賽:自選現(xiàn)代散文、詩歌等題材,時(shí)間不少于2分鐘。

  創(chuàng)業(yè)演講比賽

  主題班會(huì)觀摩活動(dòng):“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”

  首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)見專題要求

  八、報(bào)名及活動(dòng)時(shí)間安排

  10月12日在全校發(fā)動(dòng),10月15日——10月20日?qǐng)?bào)名。

  報(bào)名地點(diǎn):06(5)班劉晟07(1)班梁晶

  月10——10月18日

  現(xiàn)代詩歌朗誦比賽

  月15日——10月31日

  首屆宿舍文化節(jié)

  月10日——12月20日

  聲樂比賽

  月5日

  舞蹈比賽

  月——12月中旬

  “三創(chuàng)”主題班會(huì)觀摩

  月14日前

  美術(shù)、書法作品上交

  月21日

  黑板報(bào)評(píng)比

  月下旬——2月上旬

  專業(yè)技能比賽

  月27日——2月

  校園藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出暨閉幕式

  備注:

  比賽地點(diǎn):階梯教室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳。(臨時(shí)通知)

  各項(xiàng)比賽取前六名,并擇優(yōu)參加校藝術(shù)節(jié)匯演。

  初賽評(píng)委以及工作人員由學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)組老師以及學(xué)生會(huì)干部擔(dān)任。

  比賽時(shí)間如有變化臨時(shí)通知。

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