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中秋節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-08-09 08:34:28 中秋節(jié)

關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編收集整理的關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)方案

關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)方案1

　　一、前提：

　　1．收入構(gòu)成：收入＝基本工資＋獎(jiǎng)金

　　2．基本工資與職位（崗位）對(duì)應(yīng)，職位（崗位）改變則基本工資也改變。

　　3．基本工資按公司現(xiàn)行的薪酬制度，即原定的員工基本工資數(shù)額不變。

　　4．試用期員工沒(méi)有業(yè)績(jī)提成獎(jiǎng)金。

　　5．目標(biāo)達(dá)成率是指產(chǎn)值達(dá)成率、接車(chē)達(dá)成率、營(yíng)收達(dá)成率、應(yīng)收帳款回收達(dá)成率等，即當(dāng)月目標(biāo)的任務(wù)細(xì)分，每項(xiàng)將設(shè)定考核系數(shù)。在完成各項(xiàng)指標(biāo)的同時(shí)，必須保證顧客滿(mǎn)意度達(dá)到廠(chǎng)家的要求。

　　6．車(chē)間個(gè)人提成按既定系數(shù)分配，車(chē)間主任或班組長(zhǎng)有權(quán)根據(jù)員工實(shí)際表現(xiàn)作出臨時(shí)調(diào)整，經(jīng)站長(zhǎng)批準(zhǔn)后計(jì)發(fā)。

　　二、業(yè)務(wù)接待崗位提成

　　（1）正常維修產(chǎn)值提成：

　　產(chǎn)值＝當(dāng)月正常維修結(jié)算單實(shí)際收款金額＋當(dāng)月sgm索賠實(shí)際回款＋事故車(chē)維修金額（含車(chē)主自付）

　　提成計(jì)算方法：產(chǎn)值×0.5%×產(chǎn)值目標(biāo)達(dá)成率×接車(chē)臺(tái)次目標(biāo)達(dá)成率

　　（2）精品及養(yǎng)護(hù)類(lèi)產(chǎn)品（非通用產(chǎn)品）提成

　　精品提成按精品營(yíng)業(yè)額的10%計(jì)提，其中前臺(tái)業(yè)務(wù)人員按6%，車(chē)間安裝為4%；

　　精品營(yíng)業(yè)額按實(shí)收金額計(jì)算，精品銷(xiāo)售不能低于８折，按８折銷(xiāo)售的精品不計(jì)提成。

　　個(gè)人提成計(jì)算方法：

　　個(gè)人提成= （產(chǎn)值提成＋精品提成）×個(gè)人系數(shù)/業(yè)務(wù)組總系數(shù)

　　業(yè)務(wù)接待崗位提成說(shuō)明：

　　（1）、業(yè)務(wù)接待提成將受當(dāng)月csi影響，如業(yè)務(wù)接待因工作失誤或服務(wù)態(tài)度造成客戶(hù)投訴屬實(shí)的`（以客服部提供的客戶(hù)投訴單和前臺(tái)主管統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為準(zhǔn)）：

　　投訴次數(shù) 第一次第二次第三次

　　提成總額扣罰比例 5% 20% 50%

　　（2）業(yè)務(wù)接待提成將受當(dāng)月業(yè)務(wù)接待考核成績(jī)影響（詳見(jiàn)業(yè)務(wù)接待考核表、由前臺(tái)主管考核）。考核成績(jī)高于96分不予扣罰、考核成績(jī)低于96分將按提成總額的10%予以扣罰。

　　（3）結(jié)算金額以當(dāng)月結(jié)算日期為準(zhǔn)，當(dāng)月未結(jié)算計(jì)入次月產(chǎn)值；事故車(chē)產(chǎn)值以當(dāng)月出廠(chǎng)車(chē)輛定審金額計(jì)算，未定審金額車(chē)輛計(jì)入次月產(chǎn)值

　　（4）產(chǎn)值目標(biāo)與接車(chē)臺(tái)次目標(biāo)于前一個(gè)月確定，由業(yè)務(wù)接待簽字認(rèn)可。

　　（5）業(yè)務(wù)組按系數(shù)提成，具體系數(shù)如下：

　　崗位業(yè)務(wù)接待業(yè)務(wù)接待助理

　　三、精品銷(xiāo)售崗位及車(chē)間精品加裝組

　　1、原則

　　精品銷(xiāo)售按個(gè)人銷(xiāo)售成績(jī)進(jìn)行提成，并與銷(xiāo)售目標(biāo)達(dá)成率掛鉤。

　　2．提成方法：

　　售后精品銷(xiāo)售提成值＝精品銷(xiāo)售總額（實(shí)收款）×10%×銷(xiāo)售目標(biāo)達(dá)成率

　　3、分配方法：

　　（1）不涉及車(chē)間安裝的精品

　　精品銷(xiāo)售人員按精品銷(xiāo)售提成值計(jì)提

　　（2）涉及車(chē)間安裝的精品

　　售后精品銷(xiāo)售提成值以精品銷(xiāo)售人員按6０%和車(chē)間精品安裝組按4０%進(jìn)行分配。

　　4、車(chē)間精品加裝組提成方法

　　（1）按業(yè)務(wù)接待崗位和精品銷(xiāo)售崗位方案中計(jì)提

　　（2）銷(xiāo)售部或其他部門(mén)所銷(xiāo)售和贈(zèng)送的精品按精品的銷(xiāo)售價(jià)的2%計(jì)提給維修站后，將按以下方式分配：

　　a) 精品業(yè)務(wù)員：0.7% b)車(chē)間加裝組:0.7% c)配件部:0.6%

　　四、維修機(jī)電組

　　1、業(yè)績(jī)提成獎(jiǎng)金計(jì)算方法

　　b)班組提成＝（班組維修標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)費(fèi)總額－

　　領(lǐng)用輔料成本）÷1.17×18%

　　（以班組為單位計(jì)算）

　　維修標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)費(fèi)＝ｓｇｍ維修項(xiàng)目索賠標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)數(shù)×１２０元/工時(shí)

　　c）個(gè)人提成＝本組提成×個(gè)人系數(shù)÷本組系數(shù)總和

　　（個(gè)人系數(shù)見(jiàn)第十二條附表）

　　d）領(lǐng)用輔料成本

　　輔料成本指維修過(guò)程所消耗的輔料及勞保用品的金額。

　　２、計(jì)算方法說(shuō)明

　　（１）班組維修工時(shí)總額含以下內(nèi)容：

　　◆ 以當(dāng)月車(chē)輛維修工單中實(shí)際維修項(xiàng)目的工時(shí)數(shù)額為準(zhǔn)（含正常維修、索賠、不含精品加裝項(xiàng)目）

　　◆ 加裝精品項(xiàng)目制訂相應(yīng)工時(shí)

　　◆ 工時(shí)數(shù)按sgm索賠系統(tǒng)中完成該項(xiàng)目的工時(shí)定額標(biāo)準(zhǔn)而定，

　　工時(shí)單價(jià)為120元/工時(shí)來(lái)計(jì)算。

　　◆ 在進(jìn)行計(jì)算車(chē)間提成金額時(shí)，車(chē)間完成的工時(shí)費(fèi)與下列情況無(wú)關(guān)：

　　１）、與優(yōu)惠打折無(wú)關(guān)２）、與未收款或免費(fèi)無(wú)關(guān)３）、與未到帳無(wú)關(guān)

　　◆ 對(duì)于“維修免費(fèi)服務(wù)活動(dòng)、新車(chē)pdi等”項(xiàng)目（下簡(jiǎn)稱(chēng)“免費(fèi)項(xiàng)目”），在制定員工固定收入時(shí)已考慮“免費(fèi)項(xiàng)目”的勞動(dòng)報(bào)酬，所以“免費(fèi)項(xiàng)目”的工時(shí)不計(jì)入計(jì)算提成的實(shí)際完成工時(shí)里，但各班組應(yīng)該服從車(chē)間調(diào)度的安排。如出現(xiàn)工作檢查過(guò)失，將對(duì)責(zé)任人扣除工時(shí)，視情節(jié)給予經(jīng)濟(jì)或行政處罰。

　　五、維修鈑噴組

　　1、業(yè)績(jī)提成獎(jiǎng)金計(jì)算方法

　　b)班組提成＝（班組維修標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)費(fèi)總額－領(lǐng)用輔料成本）÷1.17×20

關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)背景

　　中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂(lè)喜慶氣氛。

　　中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿(mǎn)大地，業(yè)主集聚的情形，不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍，進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。

　　二、活動(dòng)籌備

　　（一）活動(dòng)主題

　　中秋佳節(jié)，團(tuán)圓新居“新居”二字也可由開(kāi)盤(pán)小區(qū)的名稱(chēng)替代

　　（二）活動(dòng)目的

　　1、以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會(huì)回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂(lè)景象，印象良好。

　　2、通過(guò)這次文娛活動(dòng)，增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的'第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

　　3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹(shù)立良好形象。

　　（三）活動(dòng)形式

　　以“中秋”為主題的文娛活動(dòng)，形式豐富多彩

　　（四）活動(dòng)對(duì)象

　　入住小區(qū)的業(yè)主

　　（五）活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月x日晚（由貴公司自行決定）

　　（六）活動(dòng)地點(diǎn)

　　可選擇小區(qū)里寬闊的場(chǎng)地

　　三、前期準(zhǔn)備

　　（一）前期造勢(shì)

　　1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項(xiàng)活動(dòng)，并熱情邀請(qǐng)業(yè)主的參加。

　　2、海報(bào)形式的宣傳。

　　3、宣傳單形式（選用）。

　　（二）活動(dòng)的前期準(zhǔn)備

　　1、活動(dòng)前10天，宣傳動(dòng)員會(huì)，確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè)節(jié)目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂(lè)項(xiàng)目，吸引業(yè)主的積極參與。

　　2、通過(guò)預(yù)熱把臺(tái)詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，并總結(jié)問(wèn)題再熟練、自然地運(yùn)用。針對(duì)不同的工作設(shè)置專(zhuān)職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé)。

　　3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的彩排及音響調(diào)試及布置

　　4、安排專(zhuān)任布置場(chǎng)地。

　　5、活動(dòng)前一天晚上，召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，總結(jié)宣傳活動(dòng)，明確活動(dòng)現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。

　　6、活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位，不要到活動(dòng)開(kāi)始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問(wèn)題。

　　7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長(zhǎng)的兒童，并進(jìn)行邀請(qǐng)。

　　8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進(jìn)行邀請(qǐng)，并可事先跟他們說(shuō)好活動(dòng)規(guī)則和安排。

關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)方案3

　　為了貫徹落實(shí)教育局文件精神，我校計(jì)劃在中秋節(jié)圍繞 "我們的節(jié)日"這一主題開(kāi)展系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育精神，增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。

　　具體計(jì)劃：

　　一、活動(dòng)目的：

　　以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī)，以"我們的節(jié)日·中秋"為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國(guó)人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；中秋節(jié)民間的傳說(shuō)、民間慶祝方式；了解民族的.風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳，在校園內(nèi)營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使"我們的節(jié)日"深入人心，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明學(xué)校、文明城市的工作，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月上旬

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）加強(qiáng)宣傳

　　1.周一升旗儀式國(guó)旗下的講話(huà)，以"我們的節(jié)日·中秋"為主題進(jìn)行講話(huà)，宣傳。 2.利用主題班隊(duì)會(huì)、校園網(wǎng)開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄等形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。

　　（二）分階段活動(dòng)：

　　第一階段：中秋吟月——經(jīng)典誦讀

　　1.活動(dòng)內(nèi)容：

　　（1）搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來(lái)歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。

　　（2）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，各班開(kāi)展有關(guān)的誦讀。

　　第二階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

　　活動(dòng)一：每逢佳節(jié)倍思親----家庭歡度中秋節(jié)

　　活動(dòng)二：共看明月皆如此---以"美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情"為主題制作手抄報(bào)

　　活動(dòng)三：開(kāi)展文明禮儀我示范宣傳活動(dòng)，學(xué)習(xí)文明常識(shí)，踐行文明禮儀規(guī)范。

　　活動(dòng)四： "快樂(lè)體驗(yàn)"活動(dòng)。少先隊(duì)員向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送米和油，送溫暖。

　　第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示、反思評(píng)價(jià)

　　活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)校將活動(dòng)中搜集到的詩(shī)歌，故事等資料，活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，做成活動(dòng)展板；各班通過(guò)班隊(duì)會(huì)的形式，以及經(jīng)典朗誦會(huì)，燈謎的形式開(kāi)展活動(dòng)成果交流會(huì)。

關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)方案4

　　活動(dòng)主題：

　　共話(huà)中秋，共賞明月

　　活動(dòng)目的：

　　1. 喚起學(xué)生對(duì)中秋節(jié)的興趣，讓他們體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。

　　2. 培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和實(shí)踐動(dòng)手能力，通過(guò)收集中秋節(jié)相關(guān)資料。

　　3. 激發(fā)學(xué)生的探索欲望，培養(yǎng)他們的參與意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。

　　4. 為學(xué)生提供發(fā)揮個(gè)性的舞臺(tái)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。

　　活動(dòng)安排：

　　1. 從9月xx日到9月xx日，各班組織學(xué)生參加“共話(huà)中秋”主題班會(huì)，并將資料交給少先隊(duì)大隊(duì)部。

　　2. 各班布置與“共話(huà)中秋”主題相關(guān)的黑板。

　　3. 每班選出3名貧困留守兒童參加學(xué)校大隊(duì)部組織的“共賞明月”主題活動(dòng)。

　　各班開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容：

　　1. 學(xué)生搜集與中秋節(jié)相關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，并進(jìn)行晨讀或詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。

　　2. 開(kāi)展“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫助長(zhǎng)輩做家務(wù)，與家人一起品嘗月餅、賞月亮，感受家庭團(tuán)圓的`幸福。

　　3. 開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)”志愿者活動(dòng)，向社區(qū)內(nèi)的孤寡老人和留守兒童送月餅，給他們帶去溫暖。

　　4. 用自己喜歡的方式（書(shū)畫(huà)、文字、圖片等）記錄下“品月餅賞明月”活動(dòng)中最難忘的一刻。

　　5. 各班組織留守兒童給自己的父母打電話(huà)或在學(xué)校多媒體教室與父母視頻聊天。

關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)方案5

　　一、整體情況

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市16區(qū)縣及燕山地區(qū)在節(jié)日期間開(kāi)展主題文化活動(dòng)72項(xiàng)，活動(dòng)大致可分為7類(lèi)，即賞月祭月活動(dòng)、演出、展覽展示、講座、戶(hù)外文體活動(dòng)和詩(shī)會(huì)筆會(huì)征文等其它活動(dòng)。其中賞月祭月活動(dòng)11項(xiàng)、演出25場(chǎng)、展覽展示13場(chǎng)、講座6場(chǎng)、戶(hù)外文體活動(dòng)4項(xiàng)、詩(shī)會(huì)2場(chǎng)、筆會(huì)征文等其它活動(dòng)11場(chǎng)，參加人數(shù)達(dá)26。76萬(wàn)人次。

　　各主辦單位積極挖掘有益的節(jié)俗文化內(nèi)涵，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了形式多樣的文化活動(dòng)。堅(jiān)持面向基層、面向群眾，積極利用和開(kāi)發(fā)豐富的節(jié)日資源，不斷創(chuàng)新和豐富節(jié)日活動(dòng)的內(nèi)容和形式，突出地域性，保持民俗性，體現(xiàn)時(shí)代性，使之與當(dāng)代社會(huì)相適應(yīng)。在體現(xiàn)人文關(guān)懷、增添節(jié)日魅力、展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的感召力上下功夫，吸引人民群眾廣泛參與。

　　二、活動(dòng)特點(diǎn)

　　今年全市中秋節(jié)文化活動(dòng)具有幾個(gè)鮮明特點(diǎn)：

　　（一）首次發(fā)布中秋形象大使、深受京城百姓喜愛(ài)

　　北京非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心在中秋節(jié)前夕推出北京中秋形象大使——兔兒爺?shù)钠矫嫘蜗蟆Ｔ撔蜗蟮陌l(fā)布拉開(kāi)了北京20xx年中秋系列活動(dòng)的大幕，并成為中秋系列活動(dòng)中的最大亮點(diǎn)，最富創(chuàng)意的活動(dòng)，其影響范圍大，傳播范圍廣，傳播效果好，得到了群眾的廣泛呼應(yīng)，充分調(diào)動(dòng)了人們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化的關(guān)注和回歸。

　　以大型兔兒爺燈亮燈作為20xx北京市中秋系列活動(dòng)啟動(dòng)的標(biāo)志，兔兒爺形象又以一種更為生動(dòng)活潑的，更富節(jié)日喜慶色彩的方式呈現(xiàn)在北京市民面前，完成了兔兒爺形象從平面到立體的轉(zhuǎn)變，使兔兒爺形象更加具象化，更加具有喜慶感，成為北京中秋一系列活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的標(biāo)志性文化形象，使極具地域代表性的.節(jié)俗符號(hào)深入人心。

　　為了更廣泛的推廣北京中秋特有的習(xí)俗和兔兒爺形象，非遺中心還推出了北京中秋童謠，并在各主要活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放兔爺形象和中秋童謠卡。

　　（二）賞月祭月主題活動(dòng)特色鮮明，傳承獨(dú)特的中秋文化

　　全市中秋期間共舉辦以賞月祭月為主題的活動(dòng)11項(xiàng)。9月21日在西城區(qū)月壇的“月到中秋分外明”中秋祭月、賞月活動(dòng)古時(shí)皇家祭月盛典之地———月壇首次恢復(fù)了皇家祭月儀式，展現(xiàn)人與自然的美好共通，充分體現(xiàn)人月兩團(tuán)圓的和諧意境。月壇公園作為明清兩代帝王祭祀月神的重要場(chǎng)所，祭月傳統(tǒng)已有百年歷史，此次在園內(nèi)搭置仿古“月壇祭臺(tái)”，通過(guò)“夕月盛典”祭月典禮重獻(xiàn)中秋皇家祭月禮儀，現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾不僅可以親眼目睹莊嚴(yán)肅穆的皇家祭月禮，深入了解中秋文化歷史，且進(jìn)一步積極地傳承了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化訴求。此外，豐臺(tái)區(qū)第三屆“盧溝曉月”中秋文化節(jié)、東城區(qū)“同賞明月共度中秋”等活動(dòng)均選擇中秋最有代表性的活動(dòng)作為主要內(nèi)容，達(dá)到傳承和傳播中秋文化的目的。

　　（三）社區(qū)居民歡聚一堂、團(tuán)圓小家和諧大家

　　中秋節(jié)期間，各區(qū)縣通過(guò)以社區(qū)為落腳點(diǎn)，積極開(kāi)展慶中秋活動(dòng)，以更好地服務(wù)于百姓，滿(mǎn)足普通市民的節(jié)日文化需要。根據(jù)社區(qū)人口構(gòu)成和背景，朝陽(yáng)區(qū)呼家樓社區(qū)組織邀請(qǐng)了100戶(hù)家庭在文化館廣場(chǎng)歡聚一堂，拍攝全家福，同賞民俗秀，共度和諧中秋。此外還有東城區(qū)的社區(qū)鄰里節(jié)“親情家書(shū)”活動(dòng)、海淀區(qū)的“迎中秋”文藝晚會(huì)和第五屆龍?zhí)稛魰?huì)。這些活動(dòng)采取生動(dòng)多樣的親民活動(dòng)，體現(xiàn)政府和民間的和諧互動(dòng)。通過(guò)引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動(dòng)，讓小家與大家架構(gòu)親情，連接紐帶，為構(gòu)建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機(jī)。（四）節(jié)日搭臺(tái)，非遺唱戲，最傳統(tǒng)的北京中秋

　　借助傳統(tǒng)節(jié)日的假期，各區(qū)縣利用節(jié)日平臺(tái)，進(jìn)行各類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽、講座活動(dòng)，如東城區(qū)和西城區(qū)分別舉辦的非遺項(xiàng)目專(zhuān)場(chǎng)演出、非遺項(xiàng)目展示活動(dòng)，順義區(qū)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽傳統(tǒng)手工技藝展示和通州區(qū)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳統(tǒng)舞蹈項(xiàng)目及民間花會(huì)表演等，將平時(shí)不常見(jiàn)的非遺項(xiàng)目送到大眾身邊，讓更多人了解身邊非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

　　三、問(wèn)題與思考

　　（一）繼續(xù)加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響

　　活動(dòng)前應(yīng)調(diào)動(dòng)各種宣傳手段，利用豐富多彩的文化活動(dòng)，引導(dǎo)市民加強(qiáng)民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護(hù)意識(shí)。

　　（二）加大活動(dòng)統(tǒng)籌力度

　　針對(duì)部分社區(qū)、村鎮(zhèn)組織的小型活動(dòng)，存在信息缺乏溝通不暢的現(xiàn)象。今后需進(jìn)一步加大文化系統(tǒng)的統(tǒng)籌力度，確保市、區(qū)（縣）、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）各級(jí)之間文化信息溝通順暢。

　　（三）需進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的提升

　　全市舉辦了形式多樣的中秋節(jié)日活動(dòng)，但有些活動(dòng)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵還不夠，需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)。

關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)方案6

　　中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)習(xí)科學(xué)小知識(shí)，并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

　　總體活動(dòng)目標(biāo)：

　　1。讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來(lái)歷。

　　2。豐富幼兒的科普知識(shí)，了解“月食”現(xiàn)象與影像知識(shí)。

　　3。了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動(dòng)手制作食物并一同分享，同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)時(shí)間：自定

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1。環(huán)境準(zhǔn)備：園所室外與室內(nèi)能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。全園分為繪畫(huà)、講故事、“學(xué)科學(xué)，懂知識(shí)”、“齊動(dòng)手，共勞動(dòng)”四個(gè)小組。幼兒以班為單位，其中繪畫(huà)組：小中大班都可以參加；講故事組：中大班參加；“學(xué)科學(xué)，懂知識(shí)”組：大班參加。“齊動(dòng)手，共勞動(dòng)”組：小中大班都可以參加。

　　2。道具準(zhǔn)備：繪畫(huà)工具、國(guó)畫(huà)顏料、水粉顏料、宣紙、白紙；燈泡、皮球（大、小各一個(gè)）；手電筒、白墻/屏幕；月餅、食品、水果、盤(pán)子、水果刀。

　　3。其它準(zhǔn)備：凳子、大桌子、家長(zhǎng)簽到本、話(huà)筒、條幅等。

　　活動(dòng)一、二、三、四是同時(shí)進(jìn)行的，所以有一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間就行，活動(dòng)五的時(shí)間可以另加的，但要結(jié)合實(shí)際定時(shí)間。

　　活動(dòng)一。：美麗圖，我來(lái)畫(huà)（小中大班孩子參加）

　　活動(dòng)目標(biāo)：讓孩子用繪畫(huà)等手法表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的中秋節(jié)，開(kāi)發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：1、活動(dòng)前教孩子背誦有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)詞。

　　2、教師講解中秋節(jié)的來(lái)歷及傳說(shuō)并出示相應(yīng)圖片。

　　3、教師事先準(zhǔn)備一些與中秋有關(guān)的詩(shī)詞、圖片、國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、掛在教室。讓孩子在作畫(huà)期間尋找靈感。

　　4、準(zhǔn)備繪畫(huà)工具、宣紙、水粉顏料、國(guó)畫(huà)顏料、半成品、擦手毛巾。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　大班孩子：水粉畫(huà)、水墨畫(huà)、沙畫(huà)（自選）

　　中班孩子：撕紙畫(huà)、添畫(huà)、黏貼畫(huà)（自選）

　　小班孩子：拓印、黏貼畫(huà)、涂色（自選）

　　作畫(huà)期間，其它幼兒以及家長(zhǎng)可以保持秩序的觀(guān)看。

　　也可以以班為單位家長(zhǎng)跟孩子共同做一幅長(zhǎng)卷畫(huà)，完成之后掛于幼兒園大廳、走廊。

　　作畫(huà)后，教師幫助幼兒一起把畫(huà)粘貼在教師四周墻壁上。

　　活動(dòng)二。小故事，大家講

　　目標(biāo)：親子互動(dòng)，提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)孩子講故事培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：1、提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長(zhǎng)一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的.小故事。

　　2、準(zhǔn)備小長(zhǎng)衫（同相聲演員長(zhǎng)衫）

　　3、將場(chǎng)地布置成小劇場(chǎng)。臺(tái)下觀(guān)眾坐成弧形。

　　活動(dòng)：1、先由一名教師生動(dòng)地給大家講中秋故事。

　　2、每位幼兒輪流上臺(tái)講故事，幼兒獨(dú)立講，其他人做觀(guān)眾，要有觀(guān)看的禮儀。

　　要求：講故事的幼兒身著長(zhǎng)衫，聲情并茂地講。家長(zhǎng)、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽(tīng)故事，并用掌聲鼓勵(lì)。

　　3、可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行，提前準(zhǔn)備好道具和服裝，小演員要畫(huà)好妝，舞臺(tái)可以跟講故事的是同一個(gè)舞臺(tái)。

　　活動(dòng)三。學(xué)科學(xué)，懂知識(shí)。

　　目標(biāo)：開(kāi)發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力，培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作，和動(dòng)手能力，模仿能力；豐富幼兒科學(xué)小知識(shí)。

　　道具準(zhǔn)備：投影儀/手電筒，白墻/幕布，月亮圖片，摳畫(huà)出嫦娥形態(tài)的紙板；燈泡，氣球（大、小各一個(gè)）；整間教室都要遮光。

　　知識(shí)準(zhǔn)備：熟悉一些物體、動(dòng)物的輪廓形狀。

　　注意：1、在幼兒進(jìn)入此活動(dòng)教室前，老師要與前來(lái)的家長(zhǎng)和幼兒溝通好活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)：要盡量保持安靜；由于活動(dòng)室內(nèi)很黑，請(qǐng)幼兒不要亂跑以免磕傷；

　　2、如果空間不夠，可以選擇大一點(diǎn)的教室或分批進(jìn)入。

　　活動(dòng)：（一）。奇妙的手影

　　教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動(dòng)作，激發(fā)幼兒對(duì)手影游戲的興趣。教師通過(guò)一個(gè)小故事讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。

　　（二）。“嫦娥奔月”用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月

　　前期教師與幼兒共同摳畫(huà)出嫦娥奔月形態(tài)的紙板，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間，屏幕上就會(huì)形成物的倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在

　　幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動(dòng)中間的板，像的大小方位也會(huì)隨之發(fā)生變化。通過(guò)此方法，既讓幼兒更生動(dòng)地看到了嫦娥奔月的情形，并且讓幼

　　兒增加了小孔成像的科普知識(shí)。

　　（三）。神奇的月亮

　　：展出各種形狀的月亮圖片。

　　2。模擬月食全過(guò)程：使用燈泡代替太陽(yáng)，一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球，另一名孩子舉起小皮球代替月球。

　　打開(kāi)燈泡，大皮球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)，小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn)，觀(guān)察大皮球、小皮球各自被對(duì)方的黑影遮擋的情況。

　　活動(dòng)四。齊動(dòng)手，共勞動(dòng)

　　目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：各種水果、月餅與食品、水果刀、盤(pán)子

　　活動(dòng)：1、幼兒負(fù)責(zé)清洗水果并裝盤(pán)。

　　2、教師與家長(zhǎng)將水果、月餅、食品切小塊，幼兒擺盤(pán)。

　　3、幼兒充分發(fā)揮自己的想像制作水果拼盤(pán)以及食物拼盤(pán)。

　　活動(dòng)五。吃月餅，同分享

　　目標(biāo)：懂得謙讓?zhuān)餐窒韯趧?dòng)成果。

　　準(zhǔn)備：若干名教師做為引導(dǎo)員，個(gè)人小餐具，音響，樂(lè)曲。

　　活動(dòng)：用自助餐的形式，把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上，然后全園共同品嘗。同時(shí)欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

　　備注：1、前四個(gè)活動(dòng)的方式可以調(diào)整，也可以都在一個(gè)大教室進(jìn)行。

　　2、還可以先報(bào)名，然后在自己報(bào)名的活動(dòng)完成后，由家長(zhǎng)陪同再到其他的教室參加或參觀(guān)其他的活動(dòng)。

　　3、整個(gè)活動(dòng)中老師、幼兒、家長(zhǎng)都要有禮儀行為，比如：不影響他人、學(xué)會(huì)排隊(duì)、等候、老師在指引家長(zhǎng)時(shí)的手勢(shì)語(yǔ)，迎賓時(shí)要注意的禮儀等等，這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來(lái)。

　　4、一共四個(gè)活動(dòng)，四個(gè)教室，如果幼兒園班級(jí)較多，可以有兩個(gè)或兩個(gè)以上的班級(jí)搞同一個(gè)活動(dòng)，幼兒園可以自己按實(shí)際情況安排。

關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)背景

　　中秋節(jié)是下半年來(lái)第一個(gè)銷(xiāo)量高峰，借此機(jī)會(huì)開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng)，刺激消費(fèi)者，拉動(dòng)銷(xiāo)量，并加強(qiáng)公司外在形象。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“用心連成全家福”，有心就幸福。強(qiáng)調(diào)對(duì)家庭的重視。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　四、活動(dòng)形式

　　1、贈(zèng)送

　　2、有獎(jiǎng)銷(xiāo)售

　　五、活動(dòng)資料

　　1、凡是在活動(dòng)期間購(gòu)買(mǎi)本店288元以上珠寶，即可獲得全家福金飾系列其中的父親金戒。

　　2、凡是在活動(dòng)期間集齊全家福金飾系列五款產(chǎn)品，即可獲得中秋大禮，全家福XX牌。

　　3、凡是在活動(dòng)期間在本店消費(fèi)金額到達(dá)1500元起的，即可獲得會(huì)員金卡，享受折上折的`待遇。

　　4、凡是在活動(dòng)期間在本店購(gòu)買(mǎi)珠寶或是集有以往本店1500元以上消費(fèi)憑據(jù)者即可參加中秋大抽獎(jiǎng)。

　　六、活動(dòng)宣傳

　　1、提前造勢(shì)，做好宣傳。

　　2、報(bào)紙、電視臺(tái)、書(shū)店、宣傳彩頁(yè)組合宣傳。

　　3、店面布置要貼合主題氣氛。

　　七、活動(dòng)預(yù)算

　　珠寶中秋節(jié)促銷(xiāo)方案要根據(jù)實(shí)際狀況來(lái)準(zhǔn)備，并做好事后總結(jié)工作，以備再戰(zhàn)。

關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)方案8

　　一、參加人員

　　身體狀況適宜參加登山活動(dòng)的全校在職在崗教職工。

　　二、活動(dòng)安排

　　（一）活動(dòng)時(shí)間

　　20__年x月__日下午（如遇下雨等特殊情況將改期進(jìn)行）。

　　（二）活動(dòng)地點(diǎn)

　　大連開(kāi)發(fā)區(qū)童牛嶺公園。

　　班車(chē)停車(chē)地點(diǎn)：開(kāi)發(fā)區(qū)泊石灣停車(chē)場(chǎng)。

　　（三）活動(dòng)項(xiàng)目

　　徒步登山活動(dòng)。

　　（四）活動(dòng)流程

　　1、本次活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)班車(chē)。5月22日中午，所有參加活動(dòng)的'教職工可乘坐平時(shí)上下班乘坐的班車(chē)前往活動(dòng)地點(diǎn)。

　　發(fā)車(chē)時(shí)間：12：30（夏家河和南關(guān)嶺兩個(gè)校區(qū)同時(shí)發(fā)車(chē)）。

　　2、到達(dá)徒步登山起點(diǎn)后，以分會(huì)為單位，各分會(huì)主席和有關(guān)部門(mén)臨時(shí)負(fù)責(zé)人先清點(diǎn)人數(shù)，然后帶領(lǐng)本部門(mén)人員領(lǐng)取參加活動(dòng)的用品等，開(kāi)始徒步登山活動(dòng)。

　　3、各二級(jí)學(xué)院可在隊(duì)伍前面持本院旗幟及宣傳標(biāo)語(yǔ)。

　　各分會(huì)參與人數(shù)和組織情況將作為評(píng)選考核學(xué)院優(yōu)秀職工之家的內(nèi)容之一。

　　4、活動(dòng)結(jié)束后，教職工仍乘坐原班車(chē)下班回家。

　　活動(dòng)結(jié)束集合時(shí)間：15：00

　　活動(dòng)結(jié)束集合地點(diǎn)：童牛嶺大鐘停車(chē)場(chǎng)

　　返回市內(nèi)發(fā)車(chē)時(shí)間：15：30

　　返回市內(nèi)發(fā)車(chē)地點(diǎn)：開(kāi)發(fā)區(qū)泊石灣停車(chē)場(chǎng)

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：__

　　副組長(zhǎng)：__

　　成員：各分會(huì)主席和有關(guān)部門(mén)臨時(shí)負(fù)責(zé)人

　　（二）各工作小組

　　1、指揮組：

　　組長(zhǎng)：__

　　副組長(zhǎng)：__、__

　　2、安保組：

　　組長(zhǎng)：__

　　3、醫(yī)務(wù)組：

　　組長(zhǎng)：__

　　4、宣傳組：

　　組長(zhǎng)：__

　　5、交通組：

　　組長(zhǎng)：__

　　6、獎(jiǎng)品組：__

關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

　　二、活動(dòng)主題：月兒圓圓話(huà)中秋

　　三、活動(dòng)時(shí)間：x月x日--x月x日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊(duì)會(huì)

　　讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等，通過(guò)十分鐘隊(duì)會(huì)，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

　　2、賞月品月話(huà)月餅

　　中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話(huà)一話(huà)、比一比各自童年的月餅。

　　3、小小歌謠傳情意(一年級(jí))

　　利用音樂(lè)課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦校诶斫飧枨鷥?nèi)容的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)歌曲的過(guò)程中，知道老人曾為我們祖國(guó)，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。

　　4、佳節(jié)感恩送祝福(二年級(jí))

　　用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛(ài)心卡，寫(xiě)上一句祝福的話(huà)語(yǔ)，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。

　　5、追根溯源話(huà)中秋故事會(huì)(三年級(jí))

　　收集中秋由來(lái)的傳說(shuō)，組織開(kāi)展最根溯源話(huà)中秋故事會(huì)。

　　6、情滿(mǎn)中秋詩(shī)詞吟誦比賽(四年級(jí))

　　通過(guò)詩(shī)詞吟誦，讓學(xué)生接受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營(yíng)造詩(shī)意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

　　要求：內(nèi)容不拘，自己作品、唐詩(shī)宋詞、中外詩(shī)歌、兒歌童謠等皆可，形式力求新穎，每班不少于10人參加，時(shí)間不少于2分鐘。

　　7、同享中秋明月，共建綠色家園(五年級(jí))

　　月餅盒的過(guò)度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊(duì)員們巧用月餅盒，開(kāi)展變廢為寶小制作，并可用來(lái)布置教室。

　　關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)目的：

　　以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī)，以“我們的節(jié)日·中秋”為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國(guó)人的`傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說(shuō)、.民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳，在校園內(nèi)營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使“我們的節(jié)日”深入人心，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月上旬

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)加強(qiáng)宣傳

　　1、周一升旗儀式國(guó)旗下的講話(huà)，以“我們的節(jié)日·南京中秋”為主題進(jìn)行演講，宣傳;

　　2、利用主題班隊(duì)會(huì)、校園網(wǎng)開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄等形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。

　　(二)分階段活動(dòng)：

　　第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀

　　1.活動(dòng)內(nèi)容：

　　(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來(lái)歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。

　　(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀

　　(3)組織同學(xué)們開(kāi)展中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)歌背誦活動(dòng)。

　　(4)開(kāi)展詩(shī)詞賞析講座

　　2、參加對(duì)象：1——6年級(jí)的學(xué)生

　　3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各班班主任

　　第二階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

　　活動(dòng)一：每逢佳節(jié)倍思親----家庭歡度中秋節(jié)

　　活動(dòng)二：共看明月皆如此---以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”為主題寫(xiě)文章，可以是觀(guān)察日記，節(jié)日游記，閱讀體驗(yàn)，精彩創(chuàng)意等。

　　活動(dòng)三：利用福建文明風(fēng)、福清新聞網(wǎng)等網(wǎng)站，組織學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)上過(guò)中秋活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)生與遠(yuǎn)在異地打工的父母進(jìn)行網(wǎng)上對(duì)話(huà)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況，共度中秋佳節(jié)。

　　活動(dòng)三：開(kāi)展文明禮儀我示范宣傳活動(dòng)，學(xué)習(xí)文明常識(shí)，踐行文明禮儀規(guī)范。

　　活動(dòng)四：創(chuàng)意抒情。在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)想表達(dá)的情義寫(xiě)紙上并貼在墻上。

　　活動(dòng)五：

　　“快樂(lè)體驗(yàn)”活動(dòng)。少先隊(duì)員向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅，送溫暖。

　　第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示、反思評(píng)價(jià)

　　活動(dòng)內(nèi)容：各班將活動(dòng)中搜集到的詩(shī)歌，故事等資料，活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，做成活動(dòng)展板;各班通過(guò)班隊(duì)會(huì)的形式，以及經(jīng)典朗誦會(huì)，燈謎的形式開(kāi)展活動(dòng)成果交流會(huì)。

關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)方案10

　　一、前奏

　　中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)相距甚近，對(duì)于商家來(lái)說(shuō)，更具挑戰(zhàn)意義。因此，能否搞好本次活動(dòng)，對(duì)是否能達(dá)到整年度的銷(xiāo)售目標(biāo)等都顯得尤為重要，同時(shí)抓住消費(fèi)者的消費(fèi)心理，在中秋、國(guó)慶期間，最大限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大商場(chǎng)的'銷(xiāo)售額，勢(shì)必提高全鑫超市各分店的市場(chǎng)占有率，增加全鑫超市的美譽(yù)度。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“喜迎國(guó)慶，歡度中秋。”

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　四、活動(dòng)目的：

　　（1）以“中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)”為契機(jī)，通過(guò)策劃一系列活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)在顧客及供應(yīng)商中的知名度和美譽(yù)度；

　　（2）借助“中秋節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等節(jié)日的到來(lái)，策劃實(shí)施一系列大型促銷(xiāo)活動(dòng)，刺激消費(fèi)群，吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群，最大限度地?cái)U(kuò)大銷(xiāo)售額；

　　（3）通過(guò)策劃一系活動(dòng)，加深全鑫超市與消費(fèi)者的相互了解與情感溝通；擴(kuò)大企業(yè)知名度，進(jìn)一步樹(shù)立全鑫超市“關(guān)愛(ài)社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會(huì)形象。

　　五、活動(dòng)對(duì)象：顧客、供應(yīng)商、員工

關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)方案11

　　一、活動(dòng)組織

　　活動(dòng)組委會(huì)的成員包括董事會(huì)成員、總經(jīng)辦和企劃部的負(fù)責(zé)人，以及各部門(mén)負(fù)責(zé)人。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　活動(dòng)將在9月16日至9月30日舉行。

　　三、活動(dòng)目的

　　活動(dòng)的目的.是利用中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”和國(guó)慶節(jié)這個(gè)長(zhǎng)假期間，創(chuàng)造商場(chǎng)的第二個(gè)銷(xiāo)售高峰，以減緩和減小銷(xiāo)售下降趨勢(shì)。

　　四、活動(dòng)主題

　　活動(dòng)的主題是“慶中秋，迎國(guó)慶，送大禮！”

　　五、活動(dòng)口號(hào)

　　暫無(wú)。

　　六、場(chǎng)景布置

　　1.場(chǎng)外布置：

　　在大門(mén)上方懸掛8個(gè)大紅燈籠，門(mén)口設(shè)立大門(mén)對(duì)聯(lián)和橫聯(lián)，宣傳活動(dòng)內(nèi)容。外墻懸掛巨幅宣傳海報(bào)。

關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)中秋節(jié)民風(fēng)民俗，了解中秋節(jié)動(dòng)人傳說(shuō)，誦讀中秋詩(shī)詞美文，了解各地中秋飲食文化，以感受中秋文化的魅力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美的能力。

　　2、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生與老師一起共度中秋、共同制作中秋月餅，促進(jìn)師生之間的感情。

　　二、引言：

　　四年前，我們從四面八方來(lái)到衛(wèi)固中學(xué)，從陌生到相識(shí)，從相識(shí)到相知，又從相知到相親。感情的升華，使我們對(duì)我們的學(xué)校，對(duì)我們的老師，對(duì)我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著每個(gè)人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進(jìn)今晚的月光里、祝福中！這是我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的最后一個(gè)中秋節(jié)，我代表全體教師祝福即將畢業(yè)的你們，祝你們中秋快樂(lè)，萬(wàn)事如意、學(xué)業(yè)有成！

　　三、活動(dòng)流程：

　　1各組展示搜集的中秋資料

　　（1）中秋節(jié)的由來(lái)（2）中秋節(jié)的傳說(shuō)（3）中秋節(jié)衛(wèi)固當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗（4）關(guān)于中秋節(jié)

　　的詩(shī)詞（5）中秋節(jié)的飲食文化

　　2 知識(shí)競(jìng)賽

　　（1）八月十五又稱(chēng)什么節(jié)？

　　a月餅節(jié) b團(tuán)圓節(jié) c故鄉(xiāng)節(jié) d詩(shī)人節(jié)

　　（2）在哪個(gè)朝代中秋節(jié)才開(kāi)始成為固定的節(jié)日？

　　a唐 b宋 c元 d明

　　（3）以下哪個(gè)不是中秋節(jié)傳說(shuō)？

　　a嫦娥奔月 b吳剛伐桂 c玉兔搗藥 d迎濤神說(shuō)

　　（4）在古代月圓和月缺一般形容什么？

　　a悲歡離合 b天氣的好壞 c兇吉的`象征 d身體是否健康

　　（5）月餅最初是用來(lái)做什么的？

　　a祭奉月神的祭品 b饋贈(zèng)親友的禮物 c節(jié)日食品 d地方小吃

　　（6）元宵節(jié)和端午節(jié)與下面哪個(gè)節(jié)日并稱(chēng)為我國(guó)三大傳統(tǒng)佳節(jié)？

　　a春節(jié) b重陽(yáng)節(jié) c中秋節(jié) d圣誕節(jié)

　　（7）潮汐與什么有關(guān)？

　　a太陽(yáng) b星星 c月亮 d風(fēng)

　　（8）、“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”是誰(shuí)的佳作？

　　a王安石 b李白 c杜甫 d白居易

　　（9）月餅象征團(tuán)圓，是中秋的必備食品，而中秋吃月餅的習(xí)俗，據(jù)說(shuō)是由什么時(shí)候流傳下來(lái)的？a唐朝 b元末 c宋朝 d明朝

　　（10）中秋節(jié)又可以稱(chēng)為什么？

　　a仲秋 b月夕 c秋節(jié) d追月節(jié)

　　3 游戲

　　要求：（1）不準(zhǔn)用手動(dòng)瓜子

　　（2）瓜子的方向應(yīng)一致

　　4 制作月餅

　　每個(gè)人用所帶的材料制作自己的創(chuàng)意月餅，性狀及顏色不限，做好后每個(gè)人寫(xiě)上自己的中秋祝福，送給自己的老師、同學(xué)或家人，共享中秋的快樂(lè)。

關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)方案13

　　活動(dòng)主題：

　　中秋XX親情大聚會(huì)

　　構(gòu)思：每逢佳節(jié)倍思親！緊扣親人團(tuán)聚、親情永恒的主題，將xx樓盤(pán)（開(kāi)發(fā)商）當(dāng)做參會(huì)者（客戶(hù)）的親人，用一場(chǎng)別開(kāi)生面的晚會(huì)，表達(dá)xx樓盤(pán)（開(kāi)發(fā)商）親人般的真情和關(guān)懷。

　　活動(dòng)方式：

　　晚會(huì)（餐會(huì)、精彩節(jié)目）加互動(dòng)（與項(xiàng)目相關(guān)的有獎(jiǎng)問(wèn)答、互動(dòng)游戲、神秘嘉賓：邀請(qǐng)客戶(hù)的遠(yuǎn)方親人參會(huì)）

　　舉辦地點(diǎn)：

　　知名會(huì)所或酒店

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、安排豐盛的晚宴（每桌按人數(shù)配送印有xx樓盤(pán)的特制月餅）

　　2、安排精彩的節(jié)目表演（可視情況邀請(qǐng)部分知名藝人參與，并邀請(qǐng)部分客戶(hù)代表參與表演）

　　3、安排多彩的互動(dòng)節(jié)目（讓所有的`參會(huì)者能夠得到有紀(jì)念意義的禮品，讓大部分的參會(huì)者有機(jī)會(huì)得到豐厚的獎(jiǎng)品）

　　4、安排神秘嘉賓意外出現(xiàn)（在嚴(yán)格保密的情況下，精選部分客戶(hù)的遠(yuǎn)方親人作為代表，承擔(dān)其往返的全程費(fèi)用，提前為每一位代表準(zhǔn)備好其認(rèn)可的演講稿，以表演、朗誦等多種方式表達(dá)對(duì)親人的思念及今宵團(tuán)聚的喜悅之情，讓客戶(hù)在現(xiàn)場(chǎng)真切的感受到親情的溫暖）

　　5、邀請(qǐng)知名主持人與開(kāi)發(fā)商的營(yíng)銷(xiāo)代表共同主持（提升樓盤(pán)形象，加深對(duì)營(yíng)銷(xiāo)代表綜合能力的認(rèn)可）

　　主要參會(huì)人員：已購(gòu)房客戶(hù)及其親朋、已來(lái)電來(lái)訪(fǎng)的未購(gòu)房客戶(hù)及其親朋、營(yíng)銷(xiāo)代表的其他潛力客戶(hù)、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及媒體

　　活動(dòng)目的：

　　提高客戶(hù)對(duì)xx樓盤(pán)（開(kāi)發(fā)商）的認(rèn)知度和美譽(yù)度，讓每一位參會(huì)者感受至深，終身難忘，與xx樓盤(pán)（開(kāi)發(fā)商）結(jié)下“情”緣，以情制勝！

關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)方案14

　　一、指導(dǎo)思想《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

　　家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與，并進(jìn)取支持、幫忙家長(zhǎng)提高教育孩子的能力。

　　所以為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性；培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力；并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價(jià)值，使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年x月xx號(hào)上午x點(diǎn)鐘，全園家長(zhǎng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)（具體活動(dòng)方案如下）：

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月xx日上午

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　幼兒園操場(chǎng)

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　全園孩子和家長(zhǎng)

　　五、活動(dòng)主題

　　“月餅寶盒，變變變”

　　六、活動(dòng)目的

　　為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，我們進(jìn)取倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀(guān)的作品。

　　發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性、參與性，增加家長(zhǎng)和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長(zhǎng)和孩子之間的交流，家園互動(dòng)，共同合作。經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注重參加活動(dòng)的.&39;過(guò)程，從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會(huì)”。

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　20xx年x月xx日向每位幼兒發(fā)放《xxxx幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知》，動(dòng)員全體幼兒、家長(zhǎng)參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來(lái)。

　　八、作品要求

　　1、制作材料：廢舊的月餅盒子

　　2．形式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長(zhǎng)共同參與的制作方式。

關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)方案15

　　一、活動(dòng)背景：

　　又是一年中秋至，您還準(zhǔn)備去傳統(tǒng)的蛋糕店買(mǎi)月餅?咋們寶寶送祝福也得有自己的創(chuàng)意!帶著寶貝一起來(lái)月餅DIY，在月餅上寫(xiě)下他的祝福、寫(xiě)下您寶寶的名字，送給最?lèi)?ài)的家人，讓我們一起渡過(guò)甜蜜瞬間吧!!在(合作商家)的這個(gè)中秋，您和您的寶貝就是藝術(shù)家、就是魔術(shù)師!

　　二、活動(dòng)目的：

　　1.知道中秋節(jié)的由來(lái)，體驗(yàn)節(jié)日歡樂(lè)氣氛，知道中秋節(jié)要吃月餅的傳統(tǒng)習(xí)俗。

　　2.了解月餅的制作過(guò)程，發(fā)展團(tuán)、壓、切、摳等技能。能選擇小木棒等輔助工具刻花紋。

　　3.讓幼兒發(fā)揮想象力，利用廢舊物品裝飾月餅表面，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力。

　　三、活動(dòng)主題：

　　團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋，寶寶巧手做月餅

　　四、合作機(jī)構(gòu)：

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　六、活動(dòng)形式：

　　月餅DIY，親子游戲，邀請(qǐng)20組2-6歲孩子家庭報(bào)名參加

　　將寶貝按照年齡層分為：

　　創(chuàng)意寶貝(2-4)

　　專(zhuān)業(yè)寶貝(5-6)

　　七、活動(dòng)時(shí)間：

　　八、報(bào)名方式：

　　網(wǎng)上報(bào)名：

　　電話(huà)報(bào)名：

　　店內(nèi)報(bào)名：

　　九、活動(dòng)流程：

　　1、介紹中秋節(jié)、月餅的由來(lái)

　　2、專(zhuān)業(yè)演示：

　　由主持人介紹寶寶家長(zhǎng)參做月餅的前期準(zhǔn)備程序，并欣賞由月餅師傅進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)演示(暫定)，最后制作的月餅可以作為最后獎(jiǎng)勵(lì)頒發(fā)給冠軍寶寶。

　　3、做月餅比賽開(kāi)始

　　(1)創(chuàng)意寶貝：

　　每輪分成4-5組(根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定)，每位寶寶動(dòng)手設(shè)計(jì)制作2個(gè)月餅，并刻上寶寶的姓名，每組家庭一名寶寶，一位家長(zhǎng)陪同，其余同行家長(zhǎng)在旁觀(guān)看。

　　比賽時(shí)間為10分鐘，當(dāng)主持人確定時(shí)間到，放入烤箱進(jìn)行烘培，進(jìn)行下一組比賽，等待月餅出爐。最后由月餅師傅進(jìn)行創(chuàng)意平分，評(píng)選出：

　　一名最具創(chuàng)意寶貝冠軍：

　　兩名亞軍：

　　鼓勵(lì)獎(jiǎng)：

　　(2)專(zhuān)業(yè)寶貝：

　　每輪分成4-5組(根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定)，每位寶寶動(dòng)手制作2個(gè)月餅，并刻上寶寶的姓名，每組家庭一名寶寶，一位家長(zhǎng)陪同，其余同行家長(zhǎng)在旁觀(guān)看。

　　比賽時(shí)間為10分鐘，當(dāng)主持人確定時(shí)間到，放入烤箱進(jìn)行烘培，進(jìn)行下一組比賽，等待月餅出爐。并在等待之時(shí)，設(shè)計(jì)祝福卡片同時(shí)寫(xiě)上祝福語(yǔ)，最后由月餅師傅進(jìn)行專(zhuān)業(yè)平分，評(píng)選出：

　　一名最具潛力月餅師傅冠軍：

　　兩名亞軍：

　　鼓勵(lì)獎(jiǎng)：

　　4、在等待烘焙時(shí)間之余，準(zhǔn)備一個(gè)親子游戲

　　超人爸爸

　　要求媽媽?zhuān)职趾蛯殞氁黄饏⒓樱譃?-5組。媽媽將孩子放在爸爸的.背上，爸爸做俯臥撐，在2分鐘內(nèi)，做的最多的為勝。

　　最具潛力超人爸爸：

　　二等獎(jiǎng)兩名：

　　三等獎(jiǎng)三名：

　　5、月餅包裝

　　如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物，由(合作機(jī)構(gòu))貼心為家庭準(zhǔn)備了可供選擇禮盒包裝。(價(jià)格)

　　十、活動(dòng)控制點(diǎn)：

　　1.在活動(dòng)比賽前一天，必須將參賽小寶寶進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，客服人員需要打電話(huà)確認(rèn)客戶(hù)是否最終參加活動(dòng)，告訴其具體的時(shí)間與地址，解決客戶(hù)的相關(guān)的問(wèn)題咨詢(xún)，并提醒相關(guān)事宜：

　　(1)因?yàn)榛顒?dòng)場(chǎng)地限制，一個(gè)寶寶僅限兩個(gè)家長(zhǎng)陪同入場(chǎng)，比賽區(qū)僅限一個(gè)家長(zhǎng)陪同;

　　(2)為了保持比賽現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境衛(wèi)生，請(qǐng)客戶(hù)為自己的寶寶兜上紙尿褲或不穿開(kāi)襠褲;

　　(3)比賽現(xiàn)場(chǎng)不允許飲食，如寶寶需要喂食，請(qǐng)家長(zhǎng)在比賽前完成。

　　(4)如果天氣不好，可以提醒家長(zhǎng)給孩子多穿一件衣服，以示關(guān)心。

　　在電話(huà)確認(rèn)后如果參加人數(shù)不足，門(mén)店需要配合主辦方及時(shí)邀請(qǐng)其他客戶(hù)參加，以保證活動(dòng)能夠正常進(jìn)行，參加比賽的小寶寶至少為20人。

　　2.在比賽前必須安排好相關(guān)負(fù)責(zé)人，相關(guān)部門(mén)準(zhǔn)備好相關(guān)道具、獎(jiǎng)品;

　　3.參賽寶寶和家長(zhǎng)到達(dá)門(mén)店后，首先到前臺(tái)簽到，可以稍作休息，然后引導(dǎo)人員可以將其帶到活動(dòng)區(qū)，等待其他的參賽寶寶到店，可以先在活動(dòng)區(qū)放一些小玩具給小寶寶們玩耍;

　　4.比賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，不要因?yàn)閭€(gè)別參賽寶寶未到推遲比賽，可以一邊比賽一邊等候;

　　5.比賽前可以請(qǐng)家長(zhǎng)介紹一下自己的小寶寶，大家相互認(rèn)識(shí)可以讓現(xiàn)場(chǎng)更融洽

　　6.請(qǐng)比完的家長(zhǎng)帶著小寶寶在旁邊觀(guān)戰(zhàn)，一起為其他比賽的小寶寶加油;然后創(chuàng)意寶貝組比賽結(jié)束后一起參加超級(jí)爸爸親子活動(dòng)。

　　7.當(dāng)所有比賽結(jié)束后，記錄員和裁判根據(jù)每一輪的結(jié)果給小寶寶們分發(fā)獎(jiǎng)品

　　8.對(duì)于獲得冠亞軍的小寶寶，在活動(dòng)結(jié)束后要留店拍電子相冊(cè)的入冊(cè)相片，屆時(shí)會(huì)在360育兒網(wǎng)活動(dòng)專(zhuān)欄公布相片，并進(jìn)行人氣評(píng)選活動(dòng)(最認(rèn)真寶貝、最上鏡寶貝等)

　　9.在活動(dòng)過(guò)程中，攝像師必須給多抓拍一些精彩的鏡頭，比賽結(jié)束后需要一張大合影，便于后期評(píng)選活動(dòng)的征集

　　10.攝影師除了活動(dòng)過(guò)程拍攝，大合影之外，注意給每個(gè)年齡組的冠軍寶寶單獨(dú)拍照，以作為我們DIY手工月餅親子活動(dòng)的形象寶寶上傳到網(wǎng)上的材料。

　　十一、物料獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：(暫定)

　　1、簽到本(或者表格)、簽到

　　2、筆、簽到，比賽記錄

　　3、口哨、裁判開(kāi)始信號(hào)

　　4、秒表、比賽計(jì)時(shí)

　　5、照相機(jī)、拍照

　　6、月餅材料、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、按照活動(dòng)人數(shù)來(lái)采購(gòu)

　　7、卡片、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、按照活動(dòng)人數(shù)來(lái)采購(gòu)

　　8、月餅包裝、最后月餅打包、按照活動(dòng)人數(shù)來(lái)采購(gòu)

　　9、獎(jiǎng)品