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藝術(shù)設(shè)計(jì)總結(jié)

時(shí)間:2024-07-11 10:56:46 藝術(shù)

藝術(shù)設(shè)計(jì)總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編整理的藝術(shù)設(shè)計(jì)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

藝術(shù)設(shè)計(jì)總結(jié)

藝術(shù)設(shè)計(jì)總結(jié)1

  環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)進(jìn)行教學(xué)改革以來,針對(duì)現(xiàn)代企業(yè)對(duì)人才的需求,有條不紊地進(jìn)行課程體系建設(shè)與教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法改革。

  1、培養(yǎng)目標(biāo)

  課程體系的建設(shè)是人才培養(yǎng)的核心和實(shí)質(zhì)環(huán)節(jié),職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格最終也要通過課程的實(shí)施得以實(shí)現(xiàn),因此我們以設(shè)計(jì)師領(lǐng)域和職業(yè)崗位群的任職要求,參照室內(nèi)設(shè)計(jì)師、建造師和室內(nèi)陳設(shè)師等相關(guān)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),基于工作過程系統(tǒng)來構(gòu)建課程和教學(xué)內(nèi)容體系,將設(shè)計(jì)師崗位的人才需求轉(zhuǎn)化為專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),利用職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)確定專業(yè)教學(xué)內(nèi)容,從而增加專業(yè)教學(xué)的針對(duì)性,同時(shí)實(shí)行真正意義上的“雙證制”,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)人才市場(chǎng)需求,增強(qiáng)培養(yǎng)崗位能力和創(chuàng)新能力的主動(dòng)性和自覺性。

  按照設(shè)計(jì)師領(lǐng)域和職業(yè)崗位群的任職要求,參照相關(guān)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)以“基本職業(yè)素質(zhì)能力”、“職業(yè)技能應(yīng)用能力”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力”、 “專業(yè)核心能力”、“管理能力”、“拓展能力”等能力模塊為主體,來設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,以實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)高技能人才培養(yǎng)目標(biāo)。

  2、課程教學(xué)大綱

  對(duì)應(yīng)課程體系,邀請(qǐng)企業(yè)和行業(yè)專家共同討論,制訂了突出職業(yè)能力培養(yǎng)的課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱),規(guī)范課程教學(xué)的基本要求,提高課程教學(xué)質(zhì)量。

  3、教學(xué)方法和手段

  改革教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生就業(yè)率。為了提升學(xué)生的職業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力,提升學(xué)生的就業(yè)率,進(jìn)行了課程教學(xué)如何有效地提高學(xué)生就業(yè)率的系列教研活動(dòng)。特別是針對(duì)就業(yè)壓力大的問題,教研室進(jìn)行了研討,提出了課程教學(xué)特別是實(shí)踐教學(xué)教學(xué)內(nèi)容的改革,按照企業(yè)職業(yè)崗位(群)的任職要求,參照相關(guān)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行了基于工作過程系統(tǒng)開發(fā)課程體系和改革教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,應(yīng)與企業(yè)實(shí)際一致,專業(yè)教師應(yīng)想方設(shè)法多與企業(yè)聯(lián)系,多去企業(yè)溝通交流等系列改革方案。通過多次組織任課教師到企業(yè)調(diào)研解決了課程理論教學(xué)與企業(yè)設(shè)計(jì)存在脫節(jié)的問題,去除了一些與設(shè)計(jì)師行業(yè)不適應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容,并對(duì)教學(xué)課時(shí)進(jìn)行了重新調(diào)整。收集了企業(yè)生產(chǎn)方面的案例,豐富了課堂教學(xué)。通過該方案的實(shí)施,學(xué)生就業(yè)取得明顯改善,就業(yè)率達(dá)到了100%。

  實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容改革研究。為了提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,一方面在教學(xué)計(jì)劃設(shè)置時(shí)加大了實(shí)踐教學(xué)的課時(shí)數(shù);另一方面,加強(qiáng)生產(chǎn)性實(shí)踐教學(xué),在校內(nèi)進(jìn)行的實(shí)訓(xùn)要求100%進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中,為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)項(xiàng)目進(jìn)行了改革,將原來由教師給定方案和圖紙的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,改為教師引入真實(shí)的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,學(xué)生查閱有關(guān)資料后,自行完成草圖,方案策劃以及效果圖制作思維方式進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的任務(wù)式項(xiàng)目,并將企業(yè)委托的技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目作為綜合實(shí)訓(xùn)的任務(wù),進(jìn)行“真題真做”。改革后的任務(wù)式項(xiàng)目,給了學(xué)生思考的空間,更有利于學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。經(jīng)過實(shí)訓(xùn),學(xué)生既可學(xué)到有關(guān)知識(shí),又能體現(xiàn)自身價(jià)值,對(duì)課程的學(xué)習(xí)興趣非常高。

  充分發(fā)揮專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)作用。聯(lián)系黑龍江知名裝飾設(shè)計(jì)企業(yè)的企業(yè)家、設(shè)計(jì)師代表成立了專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)。課程組教師定期到企業(yè)調(diào)研,走訪專業(yè)指導(dǎo)委員委員,綜合多方面意見,制訂了符合企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際、滿足企業(yè)需求的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱等教學(xué)文件,列出了教學(xué)的主要知識(shí)點(diǎn),并逐點(diǎn)通過審核。在討論教學(xué)大綱的過程中,指導(dǎo)委員會(huì)的委員們還對(duì)教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面的問題,聯(lián)系企業(yè)的員工培訓(xùn),提出了建設(shè)性意見。專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的委員也為學(xué)生校外實(shí)習(xí)以及學(xué)生就業(yè)提供了很大的幫助。

  教學(xué)資源建設(shè)研究。為了輔助教學(xué),網(wǎng)絡(luò)課程、在線答疑、老師成果作品欣賞等教學(xué)資源,并將教學(xué)大綱等教學(xué)文件在網(wǎng)上公布,供學(xué)生查閱,方便學(xué)生學(xué)習(xí)。如通過短片,將企業(yè)真實(shí)的設(shè)計(jì)過程逼真地播放給學(xué)生觀看,通過教學(xué)短片中莊偉老師去工地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)拍的畫面,可以觀看到實(shí)際工藝過程,同時(shí)結(jié)合黃耀成老師的外出參觀、莊偉老師帶領(lǐng)學(xué)生去企業(yè)實(shí)習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié),讓學(xué)生產(chǎn)生身臨其境的感覺,得到從宏觀到微觀的全面認(rèn)識(shí),既開闊了視野,又產(chǎn)生了親近感,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。

  實(shí)行了多維交互性評(píng)價(jià),激勵(lì)學(xué)生主體參與的教師研討。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,也是評(píng)價(jià)的主體。評(píng)價(jià)不只是為了選擇和甄別,更重要的是為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)生親歷了自主探究學(xué)習(xí)過程,他們最了解學(xué)習(xí)實(shí)際,最有發(fā)言權(quán),理應(yīng)成為評(píng)價(jià)的主體。在課題研究過程中,教師努力突破了評(píng)價(jià)的單一模式,努力實(shí)現(xiàn)了多維評(píng)價(jià)。在評(píng)價(jià)的對(duì)象上,改教師為主的評(píng)價(jià)為學(xué)生自評(píng)互評(píng);在評(píng)價(jià)的內(nèi)容上,改狹隘的知識(shí)性評(píng)價(jià)為寬泛的綜合性評(píng)價(jià);在評(píng)價(jià)的時(shí)機(jī)上,改終結(jié)性評(píng)價(jià)為過程性評(píng)價(jià);在評(píng)價(jià)的方式上,改口述式評(píng)價(jià)為多種手段并舉的激勵(lì)式評(píng)價(jià)。在評(píng)價(jià)的過程中還注意做到了尊重學(xué)生的.個(gè)體差異,因人而異,因?qū)W科而異,體現(xiàn)人文關(guān)懷、時(shí)代精神、方法創(chuàng)新。使多維評(píng)價(jià)成為激勵(lì)學(xué)生主體進(jìn)取的強(qiáng)大動(dòng)力。

  4、做法及成效

  工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式為了提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,本專業(yè)為平臺(tái)提出了“高職室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)方法改革”課題。轉(zhuǎn)變教師觀念,多次到企業(yè)調(diào)查研究,尋找合作項(xiàng)目和進(jìn)行實(shí)習(xí)基地建設(shè),采用教師為企業(yè)技術(shù)服務(wù)、教師到企業(yè)工作、擔(dān)任企業(yè)技術(shù)顧問、為企業(yè)培訓(xùn)員工、企業(yè)工程師到校講課、學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)、聘請(qǐng)企業(yè)人員擔(dān)任兼職教師等多種工學(xué)結(jié)合形式,加強(qiáng)與企業(yè)的合作。先后與黑龍江省國(guó)光建筑裝飾設(shè)計(jì)公司、城市人家等知名企業(yè)達(dá)成了實(shí)習(xí)基地協(xié)議和科研合作協(xié)議,同時(shí),也為以上企業(yè)培訓(xùn)了員工,取得了豐碩的成果。黃耀成主任,莊偉主任擔(dān)任了多家企業(yè)的高級(jí)技術(shù)顧問,與企業(yè)共同進(jìn)行設(shè)計(jì)項(xiàng)目,真正達(dá)到“互惠互利,共同發(fā)展”的目標(biāo)。

  改革實(shí)習(xí)模式,采用預(yù)就業(yè)的“工學(xué)結(jié)合”頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)模式。將學(xué)生在畢業(yè)前的半年放到預(yù)就業(yè)的企業(yè),進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),此時(shí)的學(xué)生具有學(xué)生和企業(yè)員工的雙重身份。學(xué)生通過這種在真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境中的預(yù)就業(yè)形式的工學(xué)結(jié)合,將學(xué)習(xí)過程與工作過程有機(jī)結(jié)合起來,獲得和積累了實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),為自己畢業(yè)后盡快適應(yīng)工作崗位打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。另一方面,為了便于學(xué)生學(xué)習(xí)和管理,改革了實(shí)習(xí)由專任教師

  擔(dān)任的單導(dǎo)師制,頂崗實(shí)習(xí)采用雙導(dǎo)師制,由企業(yè)技術(shù)人員與專任教師共同組成指導(dǎo)教師。近5年,我們所有畢業(yè)生都進(jìn)行了這種工學(xué)結(jié)合的預(yù)就業(yè)實(shí)習(xí),取得了良好效果,就業(yè)率每年都是100%。 4存在的問題及打算

  項(xiàng)目教學(xué)法推行使教師教的方式發(fā)生了變化。以教代學(xué)、以講代練的教學(xué)行為問題有了根本性的轉(zhuǎn)變,新課程所倡導(dǎo)的自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式已初見端倪。但是在指導(dǎo)學(xué)生接受的過程中的方式方法細(xì)節(jié)中還有所欠缺。目的明確的前提下,具體實(shí)施的過程中還缺少經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。以至于教師在項(xiàng)目 教學(xué)法的引入過程中,學(xué)生不能完全領(lǐng)悟,覺得過高過難導(dǎo)致了失去對(duì)動(dòng)手能力的操作興趣。如何刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),適應(yīng)新的教學(xué)改革成了教師教學(xué)中的重中之重。

  所以需要教師在實(shí)踐研究中形成了共識(shí)和操作規(guī)則。一是先議后教、先學(xué)后教、先練后教。先議后教是指嚴(yán)格落實(shí)每周一次的聽課,要求教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、例、習(xí)題的選擇落實(shí)到節(jié),有中心發(fā)言人、有文本材料,集體討論總結(jié)經(jīng)驗(yàn);學(xué)生對(duì)問題思考討論后再教,不說不教,讓學(xué)生說得清。先學(xué)后教是指學(xué)生先預(yù)習(xí)后上課,不看不講,讓學(xué)生看得懂。先練后教一是指預(yù)習(xí)內(nèi)容的習(xí)題化訓(xùn)練、二是指課堂內(nèi)一點(diǎn)一練后的矯正,不做不講,讓學(xué)生做得對(duì)。二是有課必練、有練必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ),練必分層、練必限時(shí)。

藝術(shù)設(shè)計(jì)總結(jié)2

  裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)積極開展各類職業(yè)技能培訓(xùn),主動(dòng)構(gòu)建適應(yīng)新時(shí)期區(qū)域發(fā)展需求的社會(huì)服務(wù)體系,努力實(shí)現(xiàn)專業(yè)在科技服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)、繼續(xù)教育等方面功能的延伸。秉承“依托行業(yè)打造專業(yè),辦好專業(yè)服務(wù)企業(yè)”的理念,開展多形式、多層次、多渠道的培訓(xùn)形式,面向行業(yè),對(duì)接產(chǎn)業(yè),服務(wù)企業(yè),融入地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)互利共贏,F(xiàn)就近兩年開展職業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

  1、職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定穩(wěn)步推進(jìn)

  裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)依托國(guó)際商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)點(diǎn)優(yōu)勢(shì),為開封市及周邊地區(qū)裝潢藝術(shù)行業(yè)員工進(jìn)行技能和職業(yè)資格培訓(xùn),20xx年參見ICAD培訓(xùn)的黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師7人,經(jīng)過培訓(xùn)均獲得ICAD平面設(shè)計(jì)B級(jí)資格認(rèn)證;20xx年、20xx年培訓(xùn)在校學(xué)生初次取證率均在95%以上,學(xué)生畢業(yè)時(shí)均能持有職業(yè)資格證書。為相關(guān)企業(yè)培養(yǎng)出下得去、用得上、留得住、出業(yè)績(jī)的`優(yōu)秀高端技能型專門人才。

  2、校中有企,企中有校,專業(yè)與企業(yè)零距離

  裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)采取教師到企業(yè)掛職的方式,到行業(yè)、企業(yè)開展多種形式的技能培訓(xùn)。通過培訓(xùn),裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)加強(qiáng)了與企業(yè)的合作關(guān)系,拓寬了辦學(xué)領(lǐng)域,不僅從企業(yè)哪里獲得了實(shí)訓(xùn)崗位和潛在的就業(yè)機(jī)會(huì),而且從企業(yè)獲得了產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)、技術(shù)崗位標(biāo)準(zhǔn)、人才需求數(shù)量、專業(yè)培養(yǎng)方向、課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)、教育教學(xué)方式等方面的信息,從而更好的為產(chǎn)學(xué)研服務(wù),打造合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的校企合作新模式,達(dá)到資源共享、校中有企,企中有校,從而專業(yè)與企業(yè)零距離對(duì)接,積極為培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的高技能人才服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  3、下一步的努力方向

  裝潢藝術(shù)專業(yè)要堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,一就業(yè)為導(dǎo)向,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,采取多種有效措施,在全力推進(jìn)畢業(yè)生參加職業(yè)技能強(qiáng)化培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)開展企業(yè)員工職業(yè)技能培訓(xùn)。積極與大企業(yè)、大項(xiàng)目聯(lián)系,爭(zhēng)取企業(yè)培訓(xùn)訂單,擴(kuò)大培訓(xùn)范圍。研究改進(jìn)培訓(xùn)方式,規(guī)范培訓(xùn)工作,提高培訓(xùn)質(zhì)量。加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),跟蹤服務(wù)工作。通過改革創(chuàng)新,大膽探索,扎實(shí)工作,把專業(yè)建設(shè)成為地方再就業(yè)培訓(xùn)、繼續(xù)教育及文化傳播的重要基地,提升服務(wù)社會(huì)的能力和層次。

  今后,裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)將不斷創(chuàng)新培訓(xùn)理念,形成科學(xué)高效的培訓(xùn)運(yùn)行機(jī)制,研發(fā)培訓(xùn)產(chǎn)品,規(guī)范培訓(xùn)流程,完善培訓(xùn)體系,擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模,充分發(fā)揮社會(huì)技能培訓(xùn)對(duì)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)、社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)和專業(yè)剩余提高的重大作用,實(shí)現(xiàn)裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)社會(huì)技能培訓(xùn)工作的新跨越。

藝術(shù)設(shè)計(jì)總結(jié)3

  xx學(xué)院、xx學(xué)院精神文明建設(shè)工作以黨的十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹上級(jí)工作會(huì)議精神,鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持貼近實(shí)際,堅(jiān)持創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機(jī)制,大力開展凝聚人心工程建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),努力營(yíng)造和諧、文明的校園環(huán)境,為學(xué)院的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供了精神動(dòng)力和思想保證。

  一、高度重視,廣泛動(dòng)員,提高全院教職學(xué)工對(duì)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的認(rèn)識(shí)

  領(lǐng)導(dǎo)班子幾次開會(huì)研究精神文明建設(shè)工作,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在職工大會(huì)上,多次進(jìn)行動(dòng)員,強(qiáng)調(diào)目前情況下學(xué)校開展精神文明建設(shè)工作的重要意義,要求廣大教職學(xué)工以飽滿的精神狀態(tài),積極投身到精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中來,并結(jié)合本單位、本崗位的實(shí)際,努力為精神文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。

  二、以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,全面推進(jìn)道德建設(shè)

  1.以打造社會(huì)主義核心價(jià)值體系為目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,鞏固、發(fā)展全院師生統(tǒng)一的指導(dǎo)思想、共同的理想信念、強(qiáng)大的精神理想和良好的道德風(fēng)尚。

  2.以學(xué)習(xí)宣傳十八大精神為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用校園廣播、園局域網(wǎng)等宣傳媒體,加大宣傳力度,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實(shí)到實(shí)際工作中,成為推動(dòng)學(xué)院科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力。

  3.貫徹科學(xué)發(fā)展,解決突出問題。繼續(xù)鞏固擴(kuò)大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,通過轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚了人心,激發(fā)出干勁。堅(jiān)持回頭看,對(duì)查擺出的突出問題集中解決,收到了較好的效果。

  4. 發(fā)揮理論社團(tuán)在大學(xué)生理論學(xué)習(xí)中的陣地和導(dǎo)向作用,掀起學(xué)習(xí)科學(xué)理論的新高潮。以理論社團(tuán)“藝行社”為陣地,繼續(xù)在青年團(tuán)員中開展政治理論教育活動(dòng),對(duì)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方式等也進(jìn)行了相應(yīng)地調(diào)整,立足解決實(shí)際問題,從實(shí)際出發(fā),將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐教育有機(jī)結(jié)合,加深學(xué)生對(duì)科學(xué)理論的認(rèn)同感,收效顯著。一年來,先后舉辦了“關(guān)注兩會(huì)、學(xué)習(xí)兩會(huì)”系列學(xué)習(xí)活動(dòng);“抗震救災(zāi),雅安加油,我們心在一起”為災(zāi)區(qū)祈福簽名等活動(dòng)。今年三月,開展了“中國(guó)夢(mèng),藝術(shù)行”加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)系列活動(dòng),與沃爾瑪(中國(guó))公司長(zhǎng)春分公司合作把沃爾瑪營(yíng)運(yùn)女性領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院報(bào)告團(tuán)請(qǐng)進(jìn)校園,開展 “現(xiàn)代女性大講堂”活動(dòng);顒(dòng)得到了XX市婦聯(lián)、校婦委會(huì)、宣傳部的大力支持,女大學(xué)生在活動(dòng)中受益匪淺。

  三、不斷深化群眾性精神文明創(chuàng)建工作

  1.弘揚(yáng)主旋律,深入開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育。年中,利用周三學(xué)院政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),集中組織學(xué)院教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》精神,激發(fā)師生愛國(guó)、愛校熱情。

  2.加強(qiáng)教職工職業(yè)道德建設(shè),健全和完善“三育人”工作制度。通過利用開會(huì)宣講、板報(bào)的形式宣傳校、院“三育人”先進(jìn)集體和個(gè)人,增強(qiáng)教職員工愛崗敬業(yè)意識(shí),提高育人水平,塑造師德模范。

  3.積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。發(fā)揮學(xué)院工會(huì)的組織作用,組織開展了豐富多彩的文體活動(dòng),廣大教師參與。發(fā)揮學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的學(xué)生組織作用開展學(xué)生活動(dòng),堅(jiān)持我院特色,舉辦特色活動(dòng)。

  始終堅(jiān)持“突出專業(yè)特色、濃厚文化底蘊(yùn)、體現(xiàn)高雅品位”的原則,開展了一系列的校園文化活動(dòng)。開展了第二屆“微藝”大學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng),文化節(jié)包含理論學(xué)習(xí)篇、學(xué)風(fēng)建設(shè)篇、綜合才藝展示篇、體育競(jìng)技篇等四個(gè)大的板塊,共舉辦各類活動(dòng)十余項(xiàng),在活動(dòng)中注重把活動(dòng)內(nèi)容與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的傳播特點(diǎn)結(jié)合起來,得到全院學(xué)生廣泛參與,為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高搭建了平臺(tái)。舉辦第一屆金秋運(yùn)動(dòng)節(jié)系列活動(dòng),設(shè)置了籃球帶球過人,三分投籃,罰籃等球類活動(dòng)項(xiàng)目,以及刨幺,象棋,五子棋等xx類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

  學(xué)院師生經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備,隆重舉辦了“放飛夢(mèng)想、藝路起航”歡送20xx屆畢業(yè)生文藝晚會(huì),晚會(huì)氣氛熱烈,由20xx屆畢業(yè)生制作的電視短片《朝花夕拾》帶領(lǐng)在場(chǎng)的師生一同回顧了大學(xué)四年的美好時(shí)光,小品《致青春》、表現(xiàn)了畢業(yè)生同學(xué)們真摯的同窗情感,矯東海、于波兩位輔導(dǎo)員老師也走上舞臺(tái)表演了節(jié)目。本次晚會(huì)的成功舉辦進(jìn)一步升華畢業(yè)生同學(xué)們對(duì)母校,對(duì)老師同學(xué)的真摯情感,為了給20xx屆畢業(yè)生文明離校營(yíng)造良好氛圍。

  四、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常管理工作,不斷提高管理育人工作水平

  1.充分發(fā)揮黨員、學(xué)生干部的作用,暢通信息渠道。認(rèn)真落實(shí)輔導(dǎo)員深入學(xué)生公寓制度,堅(jiān)持輔導(dǎo)員與各別同學(xué)的'交流談心制度,開展經(jīng)常性的安全穩(wěn)定排查,做好應(yīng)對(duì)特殊事件處理預(yù)案。

  2. 學(xué)院始終堅(jiān)持“公開、公平、公正”的評(píng)比原則,積極開展評(píng)優(yōu)工作。在校“三文明、兩優(yōu)秀、一先進(jìn)”和“雙十佳”大學(xué)生評(píng)選中,共有36個(gè)先進(jìn)集體和71名先進(jìn)個(gè)人受到學(xué)校表彰, 113401班張猛同學(xué)榮獲校十佳“自立自強(qiáng)”大學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)院形成了人人學(xué)先進(jìn)、人人爭(zhēng)先進(jìn)的良好氛圍。

  3. 關(guān)心關(guān)愛經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,堅(jiān)持把資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作當(dāng)作一項(xiàng)愛心工程抓實(shí)抓好。為了切實(shí)做好今年國(guó)家各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)選工作,按照學(xué)校國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定小組的相關(guān)要求,學(xué)院二級(jí)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定小組經(jīng)過評(píng)定、公示和審核等幾個(gè)程序,一年來我院共有2人榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,29人榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,198人榮獲國(guó)家助學(xué)金,5人榮獲吉林省政府獎(jiǎng)學(xué)金。

  4.11 月下旬,吉林省XX市發(fā)生地震,地震影響到長(zhǎng)春及其他部分地區(qū)。為確保學(xué)院正常的教學(xué)、生活秩序,保障同學(xué)們?nèi)松、?cái)產(chǎn)安全,確保在發(fā)生破壞性地震時(shí),學(xué)院各項(xiàng)工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。學(xué)院高度重視,按照學(xué)校要求認(rèn)真制定了《藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、紡織服裝學(xué)院防震安全應(yīng)急預(yù)案》,為同學(xué)們介紹地震知識(shí),組織全體學(xué)生干部進(jìn)行教室疏散演練,讓廣大同學(xué)及時(shí)了解震情,減少不必要的緊張情緒,并掌握正確、有效的逃生、自救手段。

  五、走出校園,服務(wù)社會(huì),充分發(fā)揮高校文明創(chuàng)建的示范輻射作用

  我院在結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持把培養(yǎng)專業(yè)能力與提升思想素質(zhì)相結(jié)合,把自身優(yōu)勢(shì)與社會(huì)需求相結(jié)合,把學(xué)生興趣與活動(dòng)主題相結(jié)合。今年暑期,在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,以“實(shí)踐激揚(yáng)青春志、奮斗成就中國(guó)夢(mèng)”為主題赴XX市XX區(qū)大興社區(qū)集中開展了 “我的中國(guó)夢(mèng)、工大使者行”志愿者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。共派出“我的中國(guó)夢(mèng)、大手牽小手”文化衫彩繪小分隊(duì);優(yōu)秀學(xué)生掛職鍛煉小分隊(duì);政策宣講及調(diào)研實(shí)踐小分隊(duì);和諧社會(huì)建設(shè)宣講實(shí)踐隊(duì)、志愿者公益勞動(dòng)小分隊(duì)等5支小分隊(duì)。實(shí)踐活動(dòng)在當(dāng)?shù)刂苓呅纬闪艘欢ㄓ绊,得到了城市晚?bào)、長(zhǎng)春晚報(bào)、長(zhǎng)春民生網(wǎng)等媒體的報(bào)到;榮獲20xx年學(xué)校大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)” “社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀實(shí)踐服務(wù)營(yíng)”稱號(hào);文化衫彩繪小分隊(duì)榮獲20xx年度吉林省大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),并代表我校參加了全國(guó)社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的評(píng)選。

藝術(shù)設(shè)計(jì)總結(jié)4

  201×-201×學(xué)年,藝術(shù)設(shè)計(jì)系第十屆學(xué)生會(huì)在我系黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在團(tuán)總支的直接指導(dǎo)下,緊跟時(shí)代步伐,立足“自我教育、自我管理、自我服務(wù) ”的方針,以服務(wù)學(xué)生為宗旨繼續(xù)開創(chuàng)了我系學(xué)生會(huì)工作的新好局面。在過去的一年里學(xué)生會(huì)除做好日常工作外,主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了積極的努力:

  一:健全各項(xiàng)規(guī)章制度,整合資源,拓展能力。

  在第十屆學(xué)生會(huì)成立伊始,我們首先健全了《例會(huì)制度》,《辦公室值班制度》以及《成員考核制度》,使工作更加制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。為順應(yīng)學(xué)校的發(fā)展,切實(shí)做好學(xué)生工作,在原有部門的基礎(chǔ)上我們又增加了外聯(lián)部和社團(tuán)部并在雕塑協(xié)會(huì)的基礎(chǔ)上,新成立了創(chuàng)藝社和CG設(shè)計(jì)部落。在學(xué)生干部的任用方面,我們大膽選拔,唯才是舉,從而使思路更加開闊,工作更加高效。

  二:積極開展各項(xiàng)科技、文化、藝術(shù)體育活動(dòng),豐富同學(xué)課余生活,營(yíng)造健康向上、積極活潑的校園文化氛圍。

  0×年9月28日——29日學(xué)生會(huì)組織參加田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得第四名成績(jī),之后參加我院排球比賽取得女子冠軍、男子亞軍的好成績(jī),11月15日為迎接新生成功舉辦了“暢想今夜”迎新晚會(huì)。為迎接我院50周年院慶,豐富校園文化生活,我們組織廣大同學(xué)以飽滿的精神狀態(tài)積極參與院慶活動(dòng),我系學(xué)生會(huì)在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下圍繞“文明·快樂·和諧”主題,開展豐富多彩的校園活動(dòng),其中主要包括三項(xiàng)內(nèi)容:

  1、我與學(xué)校共成長(zhǎng)

  在這個(gè)活動(dòng)中我系特邀請(qǐng)我院校史編寫組沙痕老師為全系師生講解了我院成立五十年來的發(fā)展歷程,讓學(xué)生更多的了解我院50年的光輝歷史,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,增強(qiáng)自身責(zé)任感,更好地傳承藝院傳統(tǒng),展示藝院輝煌,創(chuàng)造喜迎院慶50華誕的良好氛圍,

 。病畚倚@、共創(chuàng)文明

  201×年11月21日~12月14日我們向全系同學(xué)發(fā)出“文明·快樂·和諧”迎接院慶的倡議書并開展了 “愛我校園、共創(chuàng)文明”動(dòng)漫作品征集比賽和“我愛藝院”主題征文比賽。號(hào)召同學(xué)們用畫筆、文章來表達(dá)思想,為抨擊、杜絕校園不文明行為而共同努力!為此邀請(qǐng)我系資深專業(yè)老師和公共教學(xué)部老師進(jìn)行評(píng)選,舉行頒獎(jiǎng)儀式,頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。并將優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。希望同學(xué)改正陋習(xí),以點(diǎn)滴小事和實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)“愛我校園”的主題。

  在宿舍管理方面我們繼續(xù)開展“我愛我家”文明宿舍評(píng)比活動(dòng),我們制定了新的宿舍評(píng)比檢查制度,并設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)優(yōu)秀宿舍給與獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不合格宿舍進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。通過這項(xiàng)活動(dòng)為同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)良好的宿舍文化氛圍及生活環(huán)境,幫助大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  三:促進(jìn)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)

  為集中地展示藝術(shù)設(shè)計(jì)系的.教育、教學(xué)成果,同時(shí)也為廣大同學(xué)提供一個(gè)廣闊的展示自己的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,讓學(xué)生的作品走向社會(huì),學(xué)生會(huì)經(jīng)過精心籌備于07年4月27、28日分別在藝術(shù)學(xué)院校園廣場(chǎng)和內(nèi)大校園廣場(chǎng)上舉辦了第三屆“學(xué)生藝術(shù)作品展賣會(huì)”吸引了許多老師、同學(xué)以及社會(huì)各界的藝術(shù)愛好者前來參觀、購(gòu)買。這次活動(dòng)為同學(xué)們制造了一個(gè)將藝術(shù)作品轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)價(jià)值的機(jī)會(huì),使專業(yè)學(xué)習(xí)與社會(huì)需求接軌,激發(fā)學(xué)生對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣,更好的提升學(xué)生的創(chuàng)作意識(shí)和實(shí)踐能力,受到大家一致好評(píng)。

  在學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)期間,我系學(xué)生會(huì)社團(tuán)部組織三個(gè)學(xué)生社團(tuán)開展了社團(tuán)系列活動(dòng):15年11月24日CG設(shè)計(jì)部落舉辦了電腦設(shè)計(jì)軟件知識(shí)專題講座;12月4日雕塑協(xié)會(huì)在音樂廳前廳舉辦了《雙林寺優(yōu)秀雕塑作品臨摹展》;12月13日創(chuàng)藝社在展廳舉辦了“藝術(shù)設(shè)計(jì)優(yōu)秀作品交流展”。這些社團(tuán)活動(dòng),激發(fā)了我系學(xué)生的學(xué)術(shù)、創(chuàng)作熱情,促進(jìn)了各專業(yè)之間的交流,受到了同學(xué)們好評(píng)。

  以上是第十屆學(xué)生會(huì)在上一年度的工作中取得的一些成果。當(dāng)然,我們深知工作中仍然存在著許多問題和不足,今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),彌補(bǔ)不足,不斷創(chuàng)新和提高。

  在本屆學(xué)生會(huì)工作即將結(jié)束之際,回顧學(xué)生會(huì)一年來的工作歷程,我深深感到:每一項(xiàng)活動(dòng)的順利舉行,舉辦離不開我系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)以及團(tuán)總支的指導(dǎo),離不開我們?nèi)w學(xué)生會(huì)干部兢兢業(yè)業(yè)的工作,更離不開廣大同學(xué)對(duì)我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績(jī)是我們所有學(xué)生干部把寶貴的時(shí)間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經(jīng)受各種考驗(yàn)所取得。在這里清允許我代表本屆學(xué)生會(huì)向長(zhǎng)期關(guān)心并悉心指導(dǎo)我們工作的老師、向?yàn)閷W(xué)生會(huì)工作付出心情汗水的全體學(xué)生干部以及熱情參與學(xué)生工作的全體同學(xué)致以衷心的感謝。

  新一屆學(xué)生會(huì)已經(jīng)產(chǎn)生,新成員的加入必將為這個(gè)組織注入新的活力!伴L(zhǎng)江后浪推前浪,江山代有人才出”我們相信:在我系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在團(tuán)總支的悉心指導(dǎo)下,在廣大師生的熱情參與和共同努力下,學(xué)生會(huì)的明天必將更加輝煌燦爛。

藝術(shù)設(shè)計(jì)總結(jié)5

  本人自20xx年8月參加工作以來,認(rèn)真工作,對(duì)自己的崗位一直盡忠職守,鍛煉吃苦耐勞的精神,不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和操作的能力,在各位前輩和師傅們的指導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下,通過自身的努力,我個(gè)人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高,并取得了一定的工作成績(jī)已成長(zhǎng)為一個(gè)具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的技術(shù)人員,現(xiàn)將本人近幾年的思想、工作、生活學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、思想上積極上進(jìn),具有高尚的道德情操

  在思想上,我堅(jiān)持主動(dòng)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,始終注重加強(qiáng)主觀世界的改造,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面、不斷振興事業(yè)緊密地結(jié)合起來。自覺地學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線,認(rèn)真學(xué)習(xí)”三個(gè)代表”重要思想,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn),努力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)本職工作的要求。

  二、作風(fēng)上嚴(yán)以律己,具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感

  在實(shí)際工作中能做到嚴(yán)以律己,寬以待人,遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范以及上級(jí)主管部門下發(fā)的規(guī)范性文件,始終以飽滿的精神狀態(tài)去認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)設(shè)計(jì)任務(wù),具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。始終公司的利益放在第一位,具有良好的職業(yè)道德。

  三、專業(yè)技術(shù)水平不斷提高,具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)

  自從事設(shè)計(jì)工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,通過自己的努力,專業(yè)技術(shù)水平日益提高。能以較高的水平獨(dú)立地完成各項(xiàng)施工圖審查工作和建筑設(shè)計(jì)及繪制工作以及各類規(guī)劃設(shè)計(jì),并在與較高級(jí)別的設(shè)計(jì)院的合作中,努力學(xué)習(xí)新的設(shè)計(jì)理念和工作方法。在平時(shí)的工作中,能做到學(xué)為所用,理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。能熟練操作相關(guān)制圖軟件和辦公軟件,熟悉各類規(guī)范,在設(shè)計(jì)中嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)范和各類法律、法規(guī)。能獨(dú)立解決和處理規(guī)劃過程中出現(xiàn)地各種常見問題,能與甲方進(jìn)行很好的溝通與交流。1、2號(hào)廠房方案設(shè)計(jì)及園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、東莞市營(yíng)美五金制品有限公司工業(yè)五金廠房效果圖設(shè)計(jì)和方案設(shè)計(jì)及繪制、東莞四海家具有限公司廠房方案設(shè)計(jì)及繪制、東莞市龍怡阻燃材料有限公司研發(fā)檢測(cè)中心項(xiàng)目工程的施工圖審查和效果圖設(shè)計(jì)及園林景觀設(shè)計(jì)等。各個(gè)項(xiàng)目大小不均,無論項(xiàng)目的好壞和大小,我都能一視同仁,顧全大局,認(rèn)真對(duì)待,保持良好的精神狀態(tài),以滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中,受到上級(jí)主管部門、監(jiān)理單位及本公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。

  四、不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)

  工作之余仍不忘學(xué)習(xí)新的理論知識(shí),通過培訓(xùn)、書刊以及與其他設(shè)計(jì)員的相互交流中不斷學(xué)習(xí)新的工作方法,吸收新的設(shè)計(jì)理念,始終保持著旺盛的'求知欲,與時(shí)俱進(jìn),從而使的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。以上是我近幾年來從事的主要技術(shù)工作的情況,通過從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的進(jìn)步和和喜人的成績(jī)。當(dāng)然,成績(jī)和不足是同時(shí)存在的,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行。

  時(shí)間又給予我一次總結(jié)的機(jī)會(huì),每一次進(jìn)步都是在不斷的反復(fù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或得失中得以提高。每一次總結(jié)都是在促使我們查找自身不足的同時(shí),結(jié)合自己好的工作經(jīng)驗(yàn),為新一輪的工作順利進(jìn)行做更好的鋪墊。以后我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不斷的充實(shí)和完善自己,從而迎接更大的挑戰(zhàn)。讓自己在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)處于不倒地位,與時(shí)俱進(jìn),我們只有適應(yīng)、征服,創(chuàng)造才能不會(huì)被社會(huì)所淘汰。

藝術(shù)設(shè)計(jì)總結(jié)6

  一、實(shí)習(xí)工作的基本情況

  20xx年7月至9月,我系20xx級(jí)學(xué)生到各地公司、企業(yè)實(shí)習(xí),擔(dān)任設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)師助理、攝影師、教師等職位,現(xiàn)已順利結(jié)束,由于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實(shí)習(xí)單位的積極支持和實(shí)習(xí)師生的共同努力,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)進(jìn)行得很順利,取得了很好的成績(jī),使用學(xué)生接觸了實(shí)際項(xiàng)目,煅煉了操作能力,本屆實(shí)習(xí)全面落實(shí)了實(shí)習(xí)計(jì)劃,使得實(shí)習(xí)在緊張而有序氛圍中圓滿完成,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)質(zhì)量得到了保障。

  二、實(shí)習(xí)工作質(zhì)量分析與評(píng)價(jià)

  通過本次實(shí)習(xí),基本上達(dá)到實(shí)習(xí)的目標(biāo),完成了教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)要求,取得了預(yù)期的實(shí)習(xí)效果,具體表現(xiàn)在:

  1、通過實(shí)習(xí),提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,強(qiáng)化實(shí)際操作能力。在公司能夠詳細(xì)了解設(shè)計(jì)行業(yè)的操作流程,解決了學(xué)校理論課不容易反映的問題,充分體現(xiàn)了實(shí)踐和理論相結(jié)合的原則,對(duì)后續(xù)課程的開設(shè)和學(xué)習(xí)有明顯的幫助作用;

  2、學(xué)生在學(xué)習(xí)期間多數(shù)同學(xué)都能和帶實(shí)習(xí)的師傅進(jìn)行良好的溝通,從而學(xué)到許多教材上沒有的知識(shí),并了解到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)及趨勢(shì)?傮w表現(xiàn)較好,得到了公司的好評(píng),并希望部分同學(xué)畢業(yè)后能公司工作;

  3、在實(shí)習(xí)過程中廣泛接觸各方面知識(shí)(設(shè)計(jì)、管理、銷售、財(cái)務(wù)、客服等),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自身的不足,了解社會(huì)需求,明白自身差距,從而提高了學(xué)習(xí)的積極性和目的性。為真正走上工作崗位打下了基礎(chǔ);

  4、通過實(shí)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到公司管理和學(xué)校學(xué)習(xí)的區(qū)別,認(rèn)識(shí)到在公司就必須執(zhí)行公司的規(guī)定,明確公司運(yùn)做的重要性,提高了學(xué)生的服務(wù)意識(shí);

  三、存在問題和不足

  1、部分學(xué)生實(shí)習(xí)目標(biāo)不夠明確。如學(xué)生實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到什么程度?具體要求有哪些?這需要專業(yè)教師的指導(dǎo),在出去實(shí)習(xí)前就應(yīng)有詳細(xì)的方案,我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中已分別對(duì)各崗位提出了要求,為學(xué)生的實(shí)習(xí)作出了一個(gè)指引;

  2、實(shí)習(xí)計(jì)劃還應(yīng)繼續(xù)完善,學(xué)生實(shí)習(xí)方向差別比較大;

  3、實(shí)習(xí)管理規(guī)定個(gè)別實(shí)習(xí)單位執(zhí)行不到位。由于公司業(yè)務(wù)繁忙,就忽視了對(duì)實(shí)習(xí)生的一些管理,應(yīng)有針對(duì)這樣情況的`一套完善的對(duì)策,采用量化管理為佳;

  4、學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠。相當(dāng)一部分同學(xué)都是被動(dòng)學(xué)習(xí)型的,而這一點(diǎn)在公司實(shí)習(xí)中是致命的,有相當(dāng)部分不給動(dòng)手是很正常的,只要同學(xué)們都能主動(dòng)問指導(dǎo)師傅,并做一些力所能及有事,還是能學(xué)到不少知識(shí)和技能的,主動(dòng)性不足對(duì)學(xué)生將來走上工作崗位也是極其不利的,因此我們要高度重視,加強(qiáng)引導(dǎo);

  5、教學(xué)內(nèi)容與公司實(shí)際需要并不完全吻合。目前學(xué)校所使用的教學(xué)大綱并不能完全滿足社會(huì)實(shí)際需要,出現(xiàn)相對(duì)滯后的現(xiàn)象,學(xué)生所學(xué)知識(shí)無法立即運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,公司必須進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)。這無形中增加了用人單位的用人成本,延長(zhǎng)了學(xué)生適應(yīng)崗位需求的時(shí)間從而降低了學(xué)校學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力;

  四、經(jīng)費(fèi)具體使用情況

  藝術(shù)設(shè)計(jì)系20xx級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)總計(jì)為:學(xué)生人數(shù)256人×430元/人=110080,實(shí)際使用合計(jì)109436元。

藝術(shù)設(shè)計(jì)總結(jié)7

  一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的性質(zhì)和任務(wù)

  為突出高職教學(xué)注重實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的特色,讓學(xué)生積累專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),縮短學(xué)校與就業(yè)崗位的差距,根據(jù)我校環(huán)境藝術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,環(huán)境藝術(shù)專業(yè)特安排學(xué)生在最后一個(gè)學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定本大綱。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)過程中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是一次綜合性實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)使學(xué)生加深對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的理解,培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)際操作和分析問題、解決問題的能力,使學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)與建筑裝飾裝修工程設(shè)計(jì)施工管理實(shí)踐緊密結(jié)合,為畢業(yè)后從事裝飾裝修設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等工作打下良好的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)要達(dá)到以下目標(biāo)

  1、在實(shí)習(xí)過程中了解設(shè)計(jì)或施工等企業(yè)的工作流程和各崗位的職責(zé)任務(wù),提高崗位的適應(yīng)能力,學(xué)會(huì)以各種方式學(xué)習(xí),綜合素質(zhì)要有明顯進(jìn)步。

  2、將設(shè)計(jì)或施工等專業(yè)知識(shí)和相關(guān)政策法規(guī)結(jié)合,運(yùn)用到相應(yīng)的實(shí)踐崗位,提高觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的'能力,提高專業(yè)水平。

  3、在規(guī)范有序的實(shí)際工作中養(yǎng)成努力鉆研、吃苦耐勞的精神。

  4、熟悉建筑裝飾工程的制圖和識(shí)圖,了解圖紙會(huì)審的工作內(nèi)容。

  5、了解建筑裝飾裝修的方案設(shè)計(jì)、效果圖和施工圖設(shè)計(jì)。

  6、掌握裝飾裝修施工現(xiàn)場(chǎng)的管理體制,工作流程。

  7、了解工程項(xiàng)目部技術(shù)人員的工作內(nèi)容和職責(zé)。

  8、熟悉工程的施工組織設(shè)計(jì)和管理方法。

  9、熟悉分部分項(xiàng)工程施工預(yù)算和現(xiàn)行定額標(biāo)準(zhǔn)。

  10、了解建筑裝飾裝修業(yè)新材料和新工藝的現(xiàn)狀及應(yīng)用情況。

  11、熟悉分部分項(xiàng)工程的技術(shù)交底和施工質(zhì)量控制等工作。

  12、了解掌握施工單位的管理體制,工作流程。

  三、畢業(yè)實(shí)習(xí)效果

  通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),學(xué)生基本上都較好的完成了畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)目的:

  1、學(xué)生能夠根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)安排,完成相應(yīng)的畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)。

  2、學(xué)生基本掌握了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的工作設(shè)計(jì)流程。

  3、學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí),完成相應(yīng)的簡(jiǎn)單室內(nèi)和景觀設(shè)計(jì)工作以及三視圖制作。

  4、部分學(xué)生還能制作CI設(shè)計(jì)手冊(cè)與其設(shè)計(jì)作品相互呼應(yīng)。

  四、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定

  1、工作積極沒有缺席,實(shí)習(xí)材料符合要求,指導(dǎo)教師檢查確實(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù)者為成績(jī)優(yōu)秀。

  2、實(shí)習(xí)期間沒有缺席,單位評(píng)價(jià)良好,實(shí)習(xí)材料符合要求,實(shí)習(xí)任務(wù)完成較好,成績(jī)?yōu)榱己谩?/p>

  3、實(shí)習(xí)中有一次缺席,單位評(píng)價(jià)良好,實(shí)習(xí)材料符合要求,成績(jī)?yōu)橹械取?/p>

  4、實(shí)習(xí)中有二次缺席,實(shí)習(xí)材料符合要求,單位評(píng)價(jià)尚可,成績(jī)?yōu)榧案瘛?/p>

  5、學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)階段不與所在系聯(lián)系時(shí)間超過10天者;在畢業(yè)實(shí)習(xí)階段出現(xiàn)不服從安排、干擾就業(yè)工作的順利進(jìn)展,因個(gè)人原因給學(xué)院造成不良影響者;未按學(xué)院要求與用人單位簽訂真實(shí)、有效的就業(yè)協(xié)議書或勞動(dòng)合同并沒有在規(guī)定日期前上交到學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心者;沒有在規(guī)定日期(20xx年6月10日)前將畢業(yè)實(shí)習(xí)材料寄回者;實(shí)習(xí)材料不完整者。成績(jī)?yōu)椴患案,?shí)習(xí)成績(jī)不及格者不能參加畢業(yè)答辯。

  五、實(shí)習(xí)中存在的問題

  學(xué)生通過畢業(yè)實(shí)習(xí)雖然取得了較好的成績(jī),但也還存在一些問題,主要有以下幾個(gè)方面:

  1、專業(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)掌握不牢固,電腦軟件運(yùn)用不熟練。

  2、團(tuán)隊(duì)精神較差、服從能力和領(lǐng)悟能力不夠。

  3、設(shè)計(jì)過程中整體設(shè)計(jì)感不夠強(qiáng)。

  4、在設(shè)計(jì)制作過程中,極部分學(xué)生沒掌握軟件之間的文件轉(zhuǎn)換,排版制圖的方法。

  六、在今后教學(xué)中的改進(jìn)措施

  針對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)中所存在的這些問題,在今后的教學(xué)中,要進(jìn)一步增加理論課堂內(nèi)對(duì)實(shí)際案例方面的授課內(nèi)容,加強(qiáng)案例教學(xué)的實(shí)際操作性,多采用定單式教

  學(xué)會(huì)更容易讓學(xué)生上手工作。

藝術(shù)設(shè)計(jì)總結(jié)8

  一. 實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  山東省泰安市九創(chuàng)裝飾工程有限公司

  二. 實(shí)習(xí)過程:

  大四下學(xué)期,我有幸來到泰安市九創(chuàng)裝飾工程有限公司實(shí)習(xí),在為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了室內(nèi)設(shè)計(jì)的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),空間概念也逐漸明晰,對(duì)未來有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。

  在實(shí)習(xí)期間我的主要工作主要由以下幾方面

  1、擔(dān)任的崗位工作: 擔(dān)任設(shè)計(jì)師助理,主管工程方案的設(shè)計(jì)助理及施工監(jiān)理。

  2、完成的專業(yè)工作: 協(xié)助公司設(shè)計(jì)師完成方案設(shè)計(jì),參與施工現(xiàn)場(chǎng)治理,預(yù)算報(bào)價(jià),客戶洽商,并隨材料選購(gòu)職員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的材料確認(rèn)與購(gòu)買。

  3、任務(wù): 這次專業(yè)實(shí)習(xí),是對(duì)我專業(yè)能力的一次全面考驗(yàn),我給自己定的任務(wù)是獨(dú)立完成公司所交給的任務(wù),全面展現(xiàn)一名環(huán)藝專業(yè)本科畢業(yè)生的水平,為客戶設(shè)計(jì)滿足的作品,能夠了解裝飾材料的品種性質(zhì)和施工工藝,學(xué)習(xí)工程預(yù)算報(bào)價(jià),能夠?qū)κ┕がF(xiàn)場(chǎng)所出現(xiàn)的題目提出較快的解決辦法,同時(shí)融進(jìn)公司的環(huán)境,為項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)合作肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

  到實(shí)習(xí)期結(jié)束,我已基本完成這些目標(biāo)。 在公司這段時(shí)間,充分的讓自己了解的'更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論上研究,現(xiàn)在在設(shè)計(jì)院通過圖紙,實(shí)際的工程去接觸,別有一番味道!

  三. 實(shí)習(xí)心得:

  通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合,使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。

  四. 實(shí)習(xí)成果:(圖紙、效果圖及詳細(xì)說明)

  現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設(shè)掛件,從采光到照明,從室內(nèi)到室外,來重視整體布置,創(chuàng)造一個(gè)共享空間滿足不同經(jīng)濟(jì)條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,無論是家庭還是公共場(chǎng)所,都必須考慮與室內(nèi)設(shè)計(jì)有關(guān)的基本要素來進(jìn)行室內(nèi)設(shè)什與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質(zhì)感、采光與照明,家具與陳設(shè),綠化等。

  功能:

  在考慮功能中首先要明確使用對(duì)象和空間的特定用途。在家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)中,首先應(yīng)對(duì)居住者作較為細(xì)致的了解。諸如:家庭成員構(gòu)成;

  生活方式;家庭成員的業(yè)余愛好和情趣;來客情況;電器安裝的要求;家庭用餐;色彩要求;家具的材料、式樣、色調(diào);室內(nèi)紡織品的選擇;地面、墻面、天棚的材料;采光、照明。精神功能則要根據(jù)居住者的身份、愛好、信仰等來考慮。

  空間: 居室空間作為家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)的起點(diǎn),在這個(gè)空間里人們要進(jìn)行起居、睡眠、休息、娛樂、會(huì)客、團(tuán)聚、家務(wù)、洗浴等眾多的活動(dòng)。因此,室內(nèi)設(shè)計(jì)的任務(wù)就是在居室空間里,要為現(xiàn)代生活的秩序創(chuàng)造一個(gè)良好的條件?臻g形象有著自己的規(guī)律性和內(nèi)涵的幾何原則。空間尺度給人的直感形態(tài)是第一性的,人們喜歡有規(guī)則、有序列的幾何形體。室內(nèi)的空間進(jìn)行合理的劃分才能使偌大的空變得充實(shí);使狹窄的空間顯得寬敞。

  色彩: 色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中同樣也是重要的構(gòu)成因素,色彩不僅僅局限于地面、墻面與天棚,而且還包括房間里的一切裝修、家具、設(shè)備、陳設(shè)等。所以,室內(nèi)設(shè)計(jì)中心須在色彩上進(jìn)行全面認(rèn)真的推敲,使室內(nèi)空間里的墻紙、窗簾、地毯、沙發(fā)罩、家具、陳設(shè)、裝修等色彩的相互協(xié)調(diào),才能取得令人滿意的室內(nèi)效果。

  線條與質(zhì)感: 線條是統(tǒng)一室內(nèi)各部分或房間相互聯(lián)系起來的一種媒介。垂直線條常給人以高聳、挺拔的感覺,水平線條常使人感到活潑、流暢。在現(xiàn)代家庭室內(nèi)空間中,用通長(zhǎng)的水平窗臺(tái),窗簾和橫向百頁(yè)以及低矮的家具,來形成寧?kù)o的休息環(huán)境。材料質(zhì)地的不同常給人不同的感覺,質(zhì)感粗糙的往往使人感覺穩(wěn)重、沉著或粗獷;細(xì)滑的則感覺輕巧、精致。材料的質(zhì)感還會(huì)給人以高貴或簡(jiǎn)陋的感覺。成功地運(yùn)用材質(zhì)的變化,往往能加強(qiáng)室內(nèi)設(shè)計(jì)的藝術(shù)表現(xiàn)力。

  采光與照明: 在室內(nèi)空間中光也是很重要的。室內(nèi)空間通過光來表現(xiàn),光能改變空間的個(gè)性。室內(nèi)空間的光源有自然光和人工光兩大類,室內(nèi)自然光或燈光照明設(shè)計(jì),在功能上滿足照明,光質(zhì),視覺和效率,光影適度,布局便利,還要重視藝術(shù)效果。 室內(nèi)照明的表現(xiàn)必須根據(jù)室內(nèi)設(shè)計(jì)的要求,確定布局形式,光源類型,燈具類型,配光方式以及室內(nèi)的裝飾、色彩、家具、陳設(shè)等風(fēng)格上的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。體現(xiàn)實(shí)用與裝飾相結(jié)合,來增強(qiáng)室內(nèi)空間的藝術(shù)氣氛。

  家具與陳設(shè): 在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,家具有著舉足輕重的作用,是現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的有機(jī)構(gòu)成部分。家具的功能具有兩重性。家具既是物質(zhì)產(chǎn)品又是精神產(chǎn)品,是以滿足人們生活需要的功能為基礎(chǔ)。在家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)中尤為重要。因?yàn),空間的劃分是以家具的合理布置來達(dá)到功能分區(qū)明確,使用方便,感覺舒適的目的。 作為陳設(shè)藝術(shù),有著廣泛的社會(huì)基礎(chǔ),人們按自己的知識(shí)、經(jīng)歷、愛好、身份以及經(jīng)濟(jì)條件等安排生活,選擇各類陳設(shè)品。 綜合家具、裝飾品和各類日用生活用品的造型、比例、尺度、色彩、材質(zhì)等方面的因素,使室內(nèi)空間得到合理的分配和運(yùn)用,給人們帶來舒適和方便,同時(shí)又得到美的熏陶和享受

藝術(shù)設(shè)計(jì)總結(jié)9

  這次的暑假實(shí)習(xí)我選擇了一家廣告設(shè)計(jì)公司,因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校從事編輯排版工作很想有機(jī)會(huì)到外面類似的公司里面實(shí)習(xí)一下,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)習(xí)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)(Photoshop和CorelDraw的使用)。

  因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解,找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來說有不少,我自己感覺在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來說這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。

  在實(shí)習(xí)過程中,我深深地感受到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗(yàn),做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會(huì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場(chǎng)效益,

  過多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性,造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。

  所以僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)設(shè)計(jì)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。

  1.我的平面設(shè)計(jì)之旅

  大學(xué)二年級(jí)結(jié)束了,還有一年就要去找工作正式實(shí)習(xí)了。即將開始踏入社會(huì),來為社會(huì)和為自己創(chuàng)造價(jià)值了。很多人都說我,大學(xué)期間沒做過兼職,將來出來找工作沒有經(jīng)驗(yàn)很難找!呵呵,其實(shí)我認(rèn)同一半這種說法,因?yàn)槲蚁嘈懦鰜砉ぷ魇且淮魏芎缅憻捵约喝穗H交往能力的事情,所以對(duì)將來會(huì)有幫助,但是談到了工作經(jīng)驗(yàn),我就覺得可笑。兼職對(duì)于大學(xué)生來說,服務(wù)員,普工或者家教是相對(duì)較多的,從這些兼職談到對(duì)將來工作有幫助的工作經(jīng)驗(yàn),我覺得很可笑。我平時(shí)就很簡(jiǎn)單的把打工分成了兩種,第一種就是管理人員,第二種就是技術(shù)人員。對(duì)于這個(gè)管理人員,我覺得經(jīng)驗(yàn)的作用永遠(yuǎn)是第一的;而對(duì)于技術(shù)人員,技術(shù)的功底當(dāng)然就是排第一啦,F(xiàn)在不缺錢,所以這個(gè)時(shí)候是最需要學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)的時(shí)候。對(duì)于我們平面專業(yè)而言,學(xué)會(huì)了PS和一些簡(jiǎn)單的平面軟件,就可以幫人家做圖做標(biāo)志了,但是我漸漸的發(fā)現(xiàn),公司真正需要的是東西我們并不能完成,總是欠缺一些實(shí)際經(jīng)驗(yàn),所以我選擇了這次實(shí)習(xí),來提高我自己。

  從小時(shí)候喜歡畫畫到現(xiàn)在喜歡用電腦設(shè)計(jì),我對(duì)這方面一直都保持著不消退的熱情,終于大學(xué)里實(shí)現(xiàn)了我的設(shè)計(jì)師之夢(mèng)。從理論到實(shí)踐,從3Dsmax,photoshop到coreldraw的學(xué)習(xí),再到運(yùn)用這些軟件進(jìn)行作品設(shè)計(jì),我漸漸懂得了什么是設(shè)計(jì),如何利用計(jì)算機(jī)輔助制作圖形。在大學(xué)的兩年里,我學(xué)會(huì)了CAD,PS,3D,AI等基本軟件,對(duì)于實(shí)習(xí),我自認(rèn)為是沒有問題的,一定能勝任公司交給我的任務(wù)。

  2.工作心得

  2.1工作技巧

  我們公司----子木文化有限公司,是已經(jīng)規(guī)模很小的私營(yíng)廣告公司,從我進(jìn)入公司至離開,公司員工穩(wěn)定在10人左右,同時(shí)服務(wù)的廣告客戶不超過10個(gè),其中穩(wěn)定的長(zhǎng)期客戶也只有5.6家,還包括一些未知客戶群。固然如此,據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時(shí)期.公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級(jí)公司相似:老板即公司總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個(gè)公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計(jì)部、以及安裝部等。因?yàn)楣疽?guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作,我也得以參與了數(shù)個(gè)客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。剛來上班的第一天,既緊張又興奮。經(jīng)理就先給我安排了工作,讓我用ps摳圖。這對(duì)于我來說簡(jiǎn)直就是小菜一碟,不過我還是很認(rèn)真的工作,每一個(gè)細(xì)節(jié)都很細(xì)致的進(jìn)行處理。連續(xù)對(duì)十幾張圖片進(jìn)行摳圖處理還是第一次,也挺費(fèi)時(shí)間和精力的。

  進(jìn)入公司不久,公司就接了一項(xiàng)重要的設(shè)計(jì)任務(wù),經(jīng)理也讓我參與了這次任務(wù),我學(xué)以致用,很快在一天之內(nèi)做出了三個(gè)方案,設(shè)計(jì)主任看后比較滿意,便可以放心的將其他的設(shè)計(jì)任務(wù)交給我。由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在開始的時(shí)候,主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)通過前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。

  經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的.鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。

  工作之余,一有空經(jīng)理就叫我多到網(wǎng)上看看別人好的作品,對(duì)于提升自己的審美能力很有幫助(后來我也覺得這是個(gè)很不錯(cuò)的方法)。所以在這里給各位想加入平面設(shè)計(jì)行業(yè)的新手們提兩個(gè)個(gè)建議:

  1 多上網(wǎng)看看人家優(yōu)秀的作品,最好就按行業(yè)來分類欣賞。比如:IT、房地產(chǎn)、行政、食品。從他們的顏色搭配,構(gòu)圖排版和素材運(yùn)用等各個(gè)方面進(jìn)行欣賞比較,然后多做做總結(jié)。

  2 多將自己的作品放到網(wǎng)上讓人家點(diǎn)評(píng)(強(qiáng)烈推薦“紅動(dòng)中國(guó)”),有助于發(fā)現(xiàn)自己設(shè)計(jì)的優(yōu)缺點(diǎn),以方便自己去發(fā)掘和改善。

  幾天過去,漸漸的熟悉了工作環(huán)境,和同事們也相處的比較好,經(jīng)理于是又交給了我一個(gè)比較有份量的工作,讓我參照一本畫冊(cè),給一家涂料公司設(shè)計(jì)一本產(chǎn)品畫冊(cè)。對(duì)于第一次做這種商業(yè)化的設(shè)計(jì)的我來說,實(shí)在太興奮了!雖然是參照,但我還是將我自己的思路完全的運(yùn)用在了這份畫冊(cè)上面。再加上另外一個(gè)同事的指導(dǎo),最后終于完成了這本畫冊(cè)的設(shè)計(jì)?粗恼Q生,想著她即將被印刷幾千冊(cè)。我這個(gè)做“老爸”的就高興個(gè)半死。不過問題就開始出現(xiàn)了!!我把我檢查之后沒有出錯(cuò)的畫冊(cè)交給經(jīng)理再檢查一次,沒想到,經(jīng)理不到半天就把我批了十幾次。要么文字忘記轉(zhuǎn)曲,要么出現(xiàn)錯(cuò)別字,那個(gè)時(shí)候的我啊,真是無臉見鄉(xiāng)親父老。。!現(xiàn)在就在這里跟新手們總結(jié)一下,畫冊(cè)設(shè)計(jì)經(jīng)常出現(xiàn)的問題。

  1.) 文字方面:錯(cuò)別字、亂碼、對(duì)不齊、類型大小顏色不一致。

  2.)圖像方面:模式不是cmyk、分辨率不夠高、圖像表面有白點(diǎn)或顏色處理不完整、顏色偏差等等!

  3.) 在印刷的時(shí)候,有的文字沒有轉(zhuǎn)曲。

  經(jīng)理在給我指出問題的同時(shí),也跟我將了一句話“做這行可不是那么簡(jiǎn)單的。 边@句話我當(dāng)時(shí)就無窮回味,讓我知道了,做這個(gè),第一要細(xì)心,第二要有耐心,第三當(dāng)然就是要有恒心。要把最基礎(chǔ),但又最容易被人忽略的細(xì)節(jié)處理好!!所以,我也有一句話跟各位新手說,“做這行可不是那么好玩的啊!”

  2.2.工作交際

  出來工作,無論什么工作都好,人與人之間的接觸交流是必不可少的,所謂 4

  人際關(guān)系有多廣,你的前途就有多大款。沒有一個(gè)成功人士是靠著自己成功的。懂得借助外力,才能及時(shí)把握機(jī)會(huì),讓工作事半功倍。因?yàn)閯倎淼揭粋(gè)新地方,人生路不熟的,一開始什么都是靠著自己,每天的工作也就只是坐在電腦前面動(dòng)動(dòng)腦筋和動(dòng)動(dòng)鼠標(biāo),除了辦公司里的同事有交流以為,基本沒有和別人交流過。我承認(rèn)我是一個(gè)不太會(huì)和陌生人打交道的人,有點(diǎn)孤傲性格的我,不喜歡對(duì)別人阿諛奉承,更不喜歡被別人瞧不起,所以我選擇走我自己的路,以我自己的方式來和別人相處,相處得來的就是朋友,相處不來的,就只是一個(gè)普通的過客。不過,我自己也是在鼓勵(lì)自己多和比人交流,畢竟出門靠朋友嘛!而我的經(jīng)理就是我很好的學(xué)習(xí)榜樣了,之前說過他很年輕,這么年輕就能夠坐上經(jīng)理這個(gè)位置當(dāng)然是有幾把刷子的,不僅僅只是手上的技術(shù),還有一副好的口才。跟經(jīng)理相處的時(shí)間不是很長(zhǎng),但他做事的態(tài)度和說話的能力,我還是領(lǐng)教過的!在我上班的第二天,由于業(yè)務(wù)多經(jīng)理就要求我加班,但第一我是新來的,第二又沒有加班費(fèi),所以經(jīng)理沒有讓我白加班,晚上他就請(qǐng)我和另外一個(gè)同事去大吃一頓,十分的關(guān)心我們的感受。大家興致都非常高,接下來晚上的加班那就不在話下了,一直拼到晚上十二點(diǎn)才下班。在跟自己下屬這個(gè)樣子,跟生意上的客戶也都保持著很好的關(guān)系,每個(gè)客戶跟他的關(guān)系都不像是客戶,更像是莫逆之交。我們做廣告的最注重的就是長(zhǎng)期的合作,所以和客戶保持良好的關(guān)系是很重要的事情。我們的經(jīng)理就有他自己的一套。對(duì)于新客戶,他說話既客氣又不失自信,認(rèn)真又不傷和氣。而對(duì)于老客戶,他就稱兄道弟,有時(shí)請(qǐng)他們一起吃飯喝酒。經(jīng)理跟我說過,咱們工作的時(shí)候,就要認(rèn)真工作,聽從安排;下班的時(shí)候,咱們就是朋友。

  2.3.實(shí)習(xí)生活

  在有工作的日子里,生活也發(fā)生了微妙的變化。每天的生活變得有規(guī)律了,也很充實(shí)。早上7點(diǎn)30分起床煮粥,吃好八點(diǎn)20分走兩分鐘的路回公司,接著開始了一天7個(gè)小時(shí)的工作。下午5點(diǎn)30分下班,然后打包快餐回去吃。晚上有時(shí)就出去走走,有時(shí)候就上上網(wǎng),然后12點(diǎn)之前睡覺。對(duì)于剛開始工作的我,有條理的生活習(xí)慣,讓我的工作也變得有條不紊,充足的睡眠時(shí)間讓我可以每天 5

  都保持著良好的精神狀態(tài)。在我們部門,我?guī)缀醵际敲刻熳钤绲降囊粋(gè),每次到了公司,我都會(huì)感覺自己干勁十足,好想馬上就進(jìn)入工作,把沒有完成的任務(wù)完成,然后開始新的工作。出于對(duì)這份工作的熱愛,我每時(shí)每刻都在想著如何來提高自己,把這份工作做得更好。每天的工作給我的感覺不是累,而是無比的充實(shí)與快樂。

  3. 我的找工作經(jīng)歷

  找到工作固然高興,但在我找到了這份工作之前,我也有著一段艱辛的找工作歷程。

  3.1異地找工作

  去年寒假新年剛過完沒多久,我就拒絕了我老爸要幫我找工作的事,帶著滿腔熱血來到武漢找工作。本來想著武漢是個(gè)大城市,而且有著悠久的歷史,應(yīng)該有很多的機(jī)會(huì)和空間讓我來施展拳腳。

  但結(jié)果我大大的錯(cuò)了,這里的主要產(chǎn)業(yè)是機(jī)械類和化工類的,對(duì)于平面廣告設(shè)計(jì)這方面的很少很少。在這里呆了一個(gè)多月,去過無數(shù)次招聘會(huì),上網(wǎng)投過無數(shù)份簡(jiǎn)歷,打過了無數(shù)個(gè)電話,想盡了一切辦法,但結(jié)果卻連一個(gè)面試的機(jī)會(huì)都沒有,用人單位根本不需要像我這樣沒畢業(yè)沒經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生。

  我自己知道我在各方面都很難跟畢業(yè)于大學(xué)生相提并論,也沒有很優(yōu)秀的商業(yè)作品,唯一支撐我前進(jìn)的就是我的信念。雖然中途有想過先找另外的工作頂一陣子再說,然后一邊工作一邊在這邊繼續(xù)找平面設(shè)計(jì)的工作,但發(fā)現(xiàn)這也不是一件容易的事。最后錢都差不多花光了,無法繼續(xù)呆下去了,就只能回家去了,畢竟家里面是可以幫我找到一份實(shí)習(xí)工作的?墒鞘澜缇褪沁@么巧,當(dāng)我在外面快要走投無路的時(shí)候,我的電話響起了,是一個(gè)陌生的電話,從電話的區(qū)號(hào)我可以看出是徐州的電話號(hào)碼。“喂!你好??!”就是這個(gè)電話,給了我第一次面試的機(jī)會(huì)。

  3.2第一次面試

  我準(zhǔn)備好一切,在約定的時(shí)間來到了這家公司面試。這里的經(jīng)理看了我的作品之后,給了我一句差點(diǎn)讓我絕望的話,“你的作品,就像學(xué)生的練習(xí)作!”我知道我的作品沒用了,可能我也差不多該面試結(jié)束了。不過這里的經(jīng)理還是給了我一次機(jī)會(huì)。“你現(xiàn)在上機(jī)操作一下吧,做份產(chǎn)品單頁(yè)給我看看!”我很高興,雖然我根本就沒有做過單頁(yè),但無論機(jī)會(huì)多渺小,我都會(huì)牢牢的把握!我操作著我熟悉的ps軟件,一步一步的做著,本來規(guī)定一個(gè)小時(shí)完成的作品,我花了差不多兩個(gè)小時(shí)才完成。不過這并沒有換來得到經(jīng)理認(rèn)同的作品,我感覺自己又回到了懸崖邊了。不過經(jīng)理沒有立即結(jié)束這場(chǎng)面試,而是在電腦前給我分析了我的作品,挑出了我作品的不足,害得我的心一次一次的懸在了半空。不過,經(jīng)理最后給了我一句話,“雖然你對(duì)這種產(chǎn)品廣告不是很熟悉,不過這些可以慢慢學(xué),畢竟你的基礎(chǔ)還是有的,而且我看你也很有誠(chéng)意,能夠把這張單頁(yè)作品完成,所以,你回去準(zhǔn)備一下,明天過來,我再安排工作給你做!”就這樣,我就進(jìn)入了我現(xiàn)在的公司----子木文化有限公司,開始了我的第一份平面設(shè)計(jì)工作。

  4.總結(jié)

  兩年的大學(xué)理論教學(xué),書我?guī)е约簼M腦子的理論知識(shí)踏入了實(shí)習(xí)單位—子木文化有限公司?恐约旱恼\(chéng)意終于打動(dòng)了這家公司的經(jīng)理,給了我這么一次難得的機(jī)會(huì)。來到這里,我覺得自己就是一個(gè)黑洞,可以無盡的吸收這里所有的平面設(shè)計(jì)知識(shí)。來了這里第一天,我就從最簡(jiǎn)單的圖片摳圖開始,慢慢的,到現(xiàn)在兩個(gè)星期過去,已經(jīng)做了更專業(yè)更商業(yè)化的產(chǎn)品說明書設(shè)計(jì)和企業(yè)畫冊(cè),每個(gè)任務(wù)都讓我收獲不少;另外跟我同部門的一位在這里已經(jīng)工作了三年的前輩同事也教了我很多技術(shù)方面的知識(shí)。從他身上我體會(huì)到了基礎(chǔ)扎實(shí)是怎么的一回事。除了技術(shù)方面的,我也從我的經(jīng)理和同事們身上學(xué)到了很多做人做事的態(tài)度和技巧。我們的經(jīng)理是個(gè)很有耐心很細(xì)心的年輕人,每次我設(shè)計(jì)作品有做錯(cuò)的時(shí)候他都會(huì)一一給我指出來,就算是極小的文字錯(cuò)別字,他都會(huì)給我指出來。從他身上我也體會(huì)到了,工作的時(shí)候一定要非常仔細(xì),細(xì)心,更要有耐心,要做到一絲不茍?傊痪湓捑褪牵哼@樣的實(shí)習(xí)讓真獲益匪淺啊!

  通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合,使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。

  5.結(jié)束語(yǔ)

  很多人都說,外面的社會(huì)是很殘酷的,工作中的競(jìng)爭(zhēng)是很激烈的,像我們這些還沒畢業(yè)的學(xué)生,即將要面對(duì)的是跟學(xué)校完全的另一種環(huán)境,F(xiàn)在自己出來工作之后,才知道這種話是有一定道理的,但沒那么慘烈,當(dāng)你自己身在其中的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)以自己的能力,是很快就可以適應(yīng)這種環(huán)境的,所以不用那么害怕。剛出來工作也是一個(gè)求學(xué)的過程,要多以謙虛的姿態(tài)去面對(duì)社會(huì)。對(duì)于我來說,自己一個(gè)人跑來外面打工,人生地不熟,很多時(shí)候都會(huì)碰壁,面臨的困難也可能比別人多一點(diǎn),所以自己感觸也頗多,不過每次遇到困難的時(shí)候,我都告訴自己要保持一份積極的心態(tài),特別的當(dāng)你不知道該如何抉擇的時(shí)候。工作是每個(gè)有志之士將要面對(duì)的挑戰(zhàn),而且也都會(huì)有不同的工作經(jīng)歷,不同心得和體會(huì),能夠把我的這份工作經(jīng)歷拿來和大家一起分享,不也是一件很有意義,同時(shí)也很有趣的事情嗎!

  最后,我找到了一套適合我自己的工作態(tài)度,也就是實(shí)習(xí)心態(tài)。我自己總結(jié)了一下,主要有以下幾點(diǎn):

  1.)在別人面前,說話要有底氣,自己心理面都要發(fā)表的意見就要大膽的說出來;做事要大膽,不要畏畏縮縮,想好的事情就要大膽的把

  2.)在別人面前,要有自信,要有主見。

  3.)對(duì)別人要大方,要和氣,要公私分明。

藝術(shù)設(shè)計(jì)總結(jié)10

  來到深圳這個(gè)繁華的大都市,剛開始總認(rèn)為有很多機(jī)會(huì)在等著。認(rèn)為沒有什么可以難到自己的。只要用心了,就一定可以做到的。可是明明有些事不是你用心了,認(rèn)真去做了。就能成功的,每天面對(duì)著電腦發(fā)簡(jiǎn)歷。左看看,右看看,沒有一家廣告公司是不要工作經(jīng)驗(yàn)。

  面對(duì)這樣的情況我膽怯了。簡(jiǎn)歷不敢投.只能找那些不要工作經(jīng)驗(yàn)的公司.

  第一次去人才市場(chǎng).被人騙走了20塊錢,出門的時(shí)候我爸一直在交代,在外面要小心.要交錢的地方就不要去.他的那句話還在我耳邊沒有冷卻.而我的錢已經(jīng)到了別人的口袋里面了.20元.就當(dāng)是個(gè)教訓(xùn)吧.出門在外不要相信老鄉(xiāng).但是我還是相信了.比較幸運(yùn),有他的幫助我得到了一次面試的機(jī)會(huì).給自己壯膽進(jìn)去了,沒有緊張.經(jīng)理兼老板的人看了我的簡(jiǎn)歷.說了句.“剛畢業(yè)的,有工作經(jīng)驗(yàn)嗎?能做好嗎?那就去試試吧!蹦莻(gè)時(shí)候我想說點(diǎn)什么。可是最后一句話也沒說出來,失望,只能這樣說,不算什么廣告公司吧。應(yīng)該算只是一個(gè)小小的制作部。心理面開始失落著。面試的題目就是一個(gè)商場(chǎng)的促銷單,重新排版一寫。當(dāng)我看到那些東西的時(shí)候我有點(diǎn)傻眼。紅的。黃的。燈籠。鞭炮。煙火。一張紙全堆滿了。看著它,我不知道我該怎樣下手。我一直自信著,在排版這方面我還是可以的?墒沁@個(gè),真的有點(diǎn)頭痛。這也許是件最簡(jiǎn)單的活?墒俏覜]能做好。那里的環(huán)境,作品都不符合我的格調(diào)。

  機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。這句話在我身上真的應(yīng)驗(yàn)了,習(xí)慣了在學(xué)校晚睡晚起的習(xí)慣。就到了找工作的時(shí)候還是沒能改掉這個(gè)毛病。人才失常一般是早上8點(diǎn)開始。可能等我醒來都11多了。放點(diǎn)了去人才市場(chǎng)的機(jī)會(huì)。做在電腦前。海發(fā)簡(jiǎn)歷,終于接到了一份面試的通知。我打開電腦的時(shí)候是已經(jīng)是11.30了。等我收拾好自己。已經(jīng)是12.30了。急急忙忙的跑到車站。去一個(gè)完全的陌生的地方。在深圳關(guān)外。做公交車是很麻煩的,沒有站牌。這是我跑了一天才知道的。等我做車趕到布吉已經(jīng)是2點(diǎn)多了。走在大街上。我真的很茫然,不停的向人打聽公司。可以盡然沒有一個(gè)人知道。我是有累有餓。真的很想打道回俯?墒切睦锩嬗袀(gè)聲音在告訴自己。我不能就這樣放棄。3.30的時(shí)候我給要去面試的公司的打了一個(gè)電話。跟著她說的。順利到打了。見到設(shè)計(jì)總監(jiān)。他說的第一句話是!霸趺催@么晚才來”。沉默?赐晡业淖髌罚弥业淖髌氛f。這個(gè)是你給一家公司做的嗎?現(xiàn)在我想想。我應(yīng)該說是的。也許那樣會(huì)有點(diǎn)機(jī)會(huì)。面試有3個(gè)題目。是做完了一個(gè)又一個(gè)。他們才告訴我的。當(dāng)我做我完第2個(gè)的時(shí)候。天已經(jīng)黑了。接下來的第3個(gè)題目是排版。應(yīng)該是我最有信心的?墒菦]時(shí)間了。要下班了,就這樣,我錯(cuò)過了。事后我

  想想。我應(yīng)該給總監(jiān)說下的。再給我一次機(jī)會(huì)。不試怎么知道結(jié)果怎么樣呢。

  男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎。這是我對(duì)第3次面試的詮釋。風(fēng)風(fēng)火火的跑到關(guān)內(nèi)。很是緊張,當(dāng)時(shí)想。在關(guān)內(nèi)呢,很繁華的地方。左看看,右看看,就像劉姥姥進(jìn)了大觀園。自

  己很寒酸。平時(shí)我還是很自信的?墒堑搅岁P(guān)內(nèi)就跟小媳婦似的了。就這樣七走八轉(zhuǎn)車的。到了,又是一個(gè)失望啊。辦公室就2個(gè)人。面試的是編輯。好不容易等到主編來了?淞宋覂删.給一個(gè)叫熱泵市場(chǎng)的雜志排版。問我文采怎么樣。我撒了點(diǎn)慌。說以前怎么怎么樣的?墒亲詈笾牢易约豪速M(fèi)了。熱泵。連字都會(huì)念錯(cuò),實(shí)在是不怎么感興趣。布置的題目是寫一篇關(guān)于熱泵市場(chǎng)的個(gè)人看法。什么跟什么啊。實(shí)在不了解。又急急忙忙回趕。因?yàn)槲疫要參加一個(gè)面試呢?隨然不是什么廣告公司.但是多少也是做本專業(yè)的事.面試很快.

  做一個(gè)標(biāo)志.3天后交。

  第一次見我們老總的時(shí)候,有點(diǎn)不太相信自己的眼睛,當(dāng)是在自己心理規(guī)劃了一下老總的樣子,禿頂??中國(guó)普遍老板的樣子。給他看了我做的標(biāo)志,夸了我兩句,面試的時(shí)候很簡(jiǎn)單。基本上是確認(rèn)要我下周一上班了,面試中我記得的只有一句話。“今天你所說

  的,等到明年,后年,我還是不會(huì)忘記的”這話聽得我有點(diǎn)驚。

  只有28歲的他就這樣成了我的老板,整個(gè)云飛揚(yáng)的老板。不知道他成功的背后有多少個(gè)故事。工作的第一天還算是很興奮的,有的自己的辦公桌。不過這辦公桌剛開始做著,我怎么也不自然,據(jù)說這套老板桌是以前我們總經(jīng)理的。這個(gè)辦公桌的地位和我的身份真的不和諧,F(xiàn)在當(dāng)我把它當(dāng)做靜物看的時(shí)候,自己也就釋然了。我適應(yīng)了它。也適應(yīng)了云飛揚(yáng),想想最初的自己,是個(gè)連電話也不會(huì)接的菜鳥,一接到電話就急急忙忙的找人。殊不知有些電話。他們是根本不想接的。慢慢的知道了,在公司里面,最好是明哲保身。少說話,多做事。不關(guān)自己的事,最好不要多問。薪水問題是禁忌;旧衔业墓ぷ鬟算比較好的一點(diǎn)是,我的`直屬上司就是我們經(jīng)理,和其他的部門基本上沒什么關(guān)聯(lián),這樣對(duì)我這個(gè)新人來說真的剩去了很多的麻煩!柏(zé)任”以前不知道是什么樣的概念,現(xiàn)在工作了必須去承擔(dān),在工作要小心,仔細(xì)。之前的一個(gè)月,修改公司的VI手冊(cè)。剛開始不知道出現(xiàn)了多少狀況。改了一遍又一遍。電子郵件地址寫錯(cuò)了,電話號(hào)碼錯(cuò)了。英文翻譯少了一個(gè)字母。更可笑的是。我們公司的名字的“臥室”我盡然寫成了“臥飾”。本來是一天可以搞定的事。我基本上是做了一個(gè)多星期。比較好是只些的錯(cuò)誤老板只發(fā)現(xiàn)了一個(gè),也沒被他訓(xùn)。做完之后我記下了兩個(gè)字!白屑(xì)”因?yàn)檫@些東西夠是要印刷的,只要有一個(gè)字的錯(cuò)誤,就會(huì)造成很大的損失。嚴(yán)重的后果只能是我自己承擔(dān)了。來到這個(gè)公司有個(gè)很可笑的事,從老板到員工。他們似乎認(rèn)為只要和設(shè)計(jì)有關(guān)的我都會(huì)。公司前面要制作公司的招牌和后面的背景墻。關(guān)于公司形象的設(shè)計(jì),應(yīng)該是屬于環(huán)藝類的,只能說他們太把我當(dāng)“人”看了,公司要去買個(gè)前臺(tái),老板叫上我,要我去挑。有這樣的必要嘛,最后還不是老板自己做決定。我只能做個(gè)軍師。更好玩的是,倉(cāng)庫(kù)貼一點(diǎn)玻璃紙也叫我去,問我怎么貼好看。洗手間放了一塊鏡子。也來問我放哪里比較好看。有意思,我不是風(fēng)水大師。覺得自己真的成了一塊磚。是那里需要那里搬。其實(shí)反過來想想,也許他們是真的很信任我。來這里一個(gè)多月的時(shí)候。經(jīng)常會(huì)有人問我以前是在哪里工作的。工作幾年了。當(dāng)時(shí)我在想

  我真的有表現(xiàn)得這樣好嗎?他們看不出來我是個(gè)菜鳥嗎?

  比較不幸的事發(fā)生了。公司辦公室的電腦全被偷了。這樣我的工作又歸于零了。當(dāng)時(shí)心理很難過。一切又要從頭開始,尤其做為一個(gè)新人,感覺自己浪費(fèi)了老板這么久的工資。接下來的幾天,我真的努力工作,像彌補(bǔ)什么一樣?墒亲罱K我也不知道,我到底有什么錯(cuò)。也許這就是一種對(duì)工作的責(zé)任心吧。有時(shí)候我想,我和經(jīng)理在工作上的關(guān)系,我理解出的一句話就是。就像兩個(gè)相親的人一樣。剛開始需要一段的磨合期。漸漸的我做出來的東西可以一氣呵成沒有太大的修改。當(dāng)他不說話的時(shí)候,基本上就是同意我的說法和觀點(diǎn)。后來的后來,也許是了解他一點(diǎn)點(diǎn)后。工作也是越來越好做;旧鲜。在設(shè)計(jì)上,我要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),自己要強(qiáng)勢(shì)一點(diǎn)。他就會(huì)聽取我的意見了?墒莿傞_始的時(shí)候,我真的就沒有做好。很多時(shí)候都是被他牽著我怎么走。自信很重要,我是學(xué)這行的,他雖然是老板,但是他畢竟不懂。雖然他在工作上習(xí)慣了指示?墒窃谠O(shè)計(jì)上我應(yīng)該自信的發(fā)揮自己,以自己的意見為主。我這樣做,他也會(huì)覺得,自己一個(gè)月花了點(diǎn)錢雇一個(gè)人。還是值得的。

  她還有點(diǎn)本事。總之一句話,不要被他是老板的氣勢(shì)壓倒。讓他聽自己的。

  “拿者雞毛當(dāng)令箭,狐假虎威!边@是我對(duì)自己負(fù)責(zé)網(wǎng)站上的事務(wù)的工作心得。有家網(wǎng)站設(shè)計(jì)公司幫我們公司制作網(wǎng)站。這塊由我盯著。定期的向經(jīng)理回報(bào)工作。經(jīng)常的給那個(gè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)師發(fā)我們公司的資料。來來回回的我們也就很熟了。有時(shí)候熟了真的不好辦事。他沒學(xué)過設(shè)計(jì)。色彩不是很敏感。顏色搭配出來真的很差勁。搞得我郁悶得不行,對(duì)著他,我又不知道怎么開口說。我自己都不滿意的東西。更不能拿給我們經(jīng)理看了。于是我就對(duì)他說,網(wǎng)站我們經(jīng)理看了。我們經(jīng)理說顏色搭配不好看,事情真的就這樣解決了。只要學(xué)

  會(huì)搬一個(gè)角色過來。

  “獨(dú)當(dāng)一面”負(fù)責(zé)公司新產(chǎn)品拍照上,別人送我的四個(gè)字。我自己似乎是沒什么太大的感覺。解決了這件事,還是很高興的。從找攝影公司到拍照所有的事物都是我全全負(fù)責(zé)的。第一件事就是學(xué)會(huì)坎價(jià)。賣衣服從來都不坎價(jià)的我,的確是有點(diǎn)困難。很那家公司的經(jīng)理交涉了一翻。他們的價(jià)格定為半天2800。向我們經(jīng)理匯報(bào)了。他向是希望我們坎到2500,最后我坎到了2300?傊算是很滿意的。后來由于我們的產(chǎn)品在準(zhǔn)備拍照的時(shí)候少了一個(gè)。這樣公司在付費(fèi)上會(huì)有點(diǎn)損失的。經(jīng)理沒說什么,但是我只我應(yīng)該做點(diǎn)什么。后來我找了攝影公司的經(jīng)理。和他老鄉(xiāng)長(zhǎng)老鄉(xiāng)短的寒暄了一翻。最后說公事公辦。我亮出了我的底牌。說了下彼此之間的利益關(guān)系?硟r(jià)砍到1800。當(dāng)是我很高興的向老板匯報(bào)我的成果,看著老板笑的像花一樣的臉,我知道我做對(duì)了一件事。因?yàn)樗麄冎芭臄z是花了4000多的。原本以為事情就這樣會(huì)很順利的,后來才知道困難在后面,應(yīng)該是我自己的錯(cuò)。3.8號(hào)那天去深圳會(huì)展中心參加完會(huì)展。馬不停蹄的跑到了攝影公司。自己真的還是命苦。穿著高跟鞋從早上9.00點(diǎn)到下午5.00沒停過。其他同事都到攝影公司休息去了,我還得隨著經(jīng)理和攝影師去看場(chǎng)景去.看了3個(gè).沒把我郁悶死,是什么亂地方了.第一個(gè)感覺是自己被騙了。都怪自己事先沒來看?傊呀(jīng)晚了,事情發(fā)生,就得要解決。經(jīng)理和攝影師建議

  我向我們老板匯報(bào),要求去組一間樣板房去拍攝,或者是總統(tǒng)套間,一晚上5000元。還由我們付。我堅(jiān)決堅(jiān)持自己的立場(chǎng),這個(gè)電話不能打。老板知道事情是這樣。非罵人不可,攝影公司經(jīng)理說他來打。我知道這樣更不好。我只明白。老板交給我的事,我就應(yīng)該做好。當(dāng)兩個(gè)大男人做在那里問我怎么辦的時(shí)候,我真的很想揣他們。我質(zhì)問他們“場(chǎng)景是你們自己說安排好的,現(xiàn)在這個(gè)樣子。這是你們的工作態(tài)度嗎?”他們么說什么,我感覺自己話似乎說重了點(diǎn)。緩和語(yǔ)氣后對(duì)他們說“事情已經(jīng)發(fā)生了,我們3個(gè)就要想辦法解決”最后我們我們租了些道具。布置了場(chǎng)景?赡苁峭聜兌伎次遗芾哿。就說了句,“你只要?jiǎng)涌诰秃。你叫我們(cè)趺醋觯覀兙驮趺醋觥。那時(shí)候感覺真的很輕松。但拍攝在進(jìn)行的時(shí)候?粗聜儗(duì)場(chǎng)景沒什么抱怨和意見,我知道事情似乎是解決了。我,攝影師,還有經(jīng)理。心里也輕松些了。可是我說不擔(dān)心是假的。不知道老板會(huì)是什么反映。晚上11.00拖著疲憊的身體回到了公司。雖然拍攝讓我們個(gè)人很不滿意,但是看到其他人的笑容。這件事順利解決了。攝影公司經(jīng)理過來拿錢的時(shí)候,我和他去吃了噸飯,我是他的客戶,不應(yīng)該和他一起吃飯的,被同事老板看到?隙〞(huì)有意見的。但是我還是去了,他說我不像是剛從學(xué)校畢業(yè)的,2.3個(gè)月的時(shí)間就能獨(dú)擋一面了,很是不錯(cuò),我只說了句。我就是我。

  只是想發(fā)揮自己到極至。無所謂比較。

  后期制作畫冊(cè)。處理圖片。一本畫冊(cè)做下來,基本沒什么讓老板不滿意的地方。說來說去,就是說封面不好看。我想他是真的沒得說了。但是做為老板不說點(diǎn)什么呢,又顯示不出他的威信。其實(shí)這份工作做到現(xiàn)在,在父親的壓迫下,我應(yīng)該是離開了的。但是我的作品還沒做完。我不能一放手什么都不關(guān),拍拍屁股就走人。這是我的第一份工作。我就應(yīng)該端正好自己的態(tài)度。要走也得把自己手上的事情處理好。這樣以后我會(huì)少走些彎路。所

  以我才明白了“先做人,再做事。后掙錢”的道理。

  以后要做的事還有很多,遇到的困難還會(huì)有更多。堅(jiān)持自己的原則。挺過去。堅(jiān)持自己的目標(biāo)不放手,萬(wàn)里長(zhǎng)征我沒能趕上,現(xiàn)在的我還是游走的設(shè)計(jì)邊緣。像是在貧民窟里面

  掙扎。也許在那天??.

  大衛(wèi).奧格威只有一個(gè),

  葉茂中也只有一個(gè)

  而我,也只有一個(gè),做好自己,釋放自己,發(fā)揮到極至。

藝術(shù)設(shè)計(jì)總結(jié)11

  20xx年系領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)骨干老師通過大量市場(chǎng)和企業(yè)調(diào)研在園林技術(shù)專業(yè)現(xiàn)有的辦學(xué)基礎(chǔ)上增設(shè)了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),經(jīng)過兩年的教學(xué)改革實(shí)踐和專業(yè)建設(shè),在專業(yè)課程設(shè)置、教育教學(xué)方法、教學(xué)實(shí)踐環(huán)境、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面的都取得了一些成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下。

  1、研究行業(yè)特點(diǎn),修訂完善環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案。

  通過對(duì)徐州市及周邊環(huán)藝行業(yè)相關(guān)企業(yè)的調(diào)研走訪,根據(jù)行業(yè)企業(yè)的職業(yè)分類和崗位特點(diǎn),著重研究本專業(yè)與職業(yè)崗位的關(guān)系。通過調(diào)查企業(yè)專業(yè)崗位的分布和工作流程及內(nèi)容,尋找適合行業(yè)對(duì)專門人才的培養(yǎng)方法和模式。根據(jù)行業(yè)的發(fā)展和崗位動(dòng)態(tài)變化情況修訂了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)20xx級(jí)的專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

  2、以項(xiàng)目課程包融真實(shí)企業(yè)環(huán)境——實(shí)戰(zhàn)型的方法實(shí)施教學(xué)。

  由真實(shí)項(xiàng)目或虛擬項(xiàng)目組織課程包,將原先的章節(jié)制課程運(yùn)用項(xiàng)目進(jìn)行重新整合,從課程設(shè)計(jì),教學(xué)方式,教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員之間的配合,均由課程負(fù)責(zé)人組織,使課程在項(xiàng)目的框架內(nèi)根據(jù)需要分階段授課,提高教學(xué)效率,課程的系統(tǒng)性更加突現(xiàn),為學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

  3、推動(dòng)“工作室制”的教學(xué)改革,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)境的建設(shè)。

  環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的特點(diǎn)是實(shí)踐,“工作室制”是以在工作室中進(jìn)行實(shí)踐為教學(xué)的模式,工作室的建設(shè)是關(guān)鍵,今年環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)購(gòu)入六臺(tái)移動(dòng)工作站為教師開設(shè)工作室創(chuàng)造了條件,我們?cè)诖嘶A(chǔ)上結(jié)合即將在20xx年舉行的`景觀設(shè)計(jì)大賽,進(jìn)行相關(guān)景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)訓(xùn)練,為學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)提供了保障,優(yōu)化了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)境。

  4、建立教師參與專業(yè)實(shí)踐的機(jī)制,造就真正的“雙師”型教學(xué)隊(duì)伍。

  環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè),且時(shí)效性明顯,信息變化快,為了適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的特性,學(xué)校鼓勵(lì)教師參加行業(yè)專業(yè)研討會(huì),支持專業(yè)教師參與社會(huì)實(shí)踐。暑期環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)部分教師參與了相關(guān)行業(yè)企業(yè),并取得一定的成效。

  5、強(qiáng)化教學(xué)改革,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極鼓勵(lì)教師多出成果。

  圍繞環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的建設(shè),結(jié)合課程教學(xué)改革,開展了一系列的科研活動(dòng),要求每個(gè)學(xué)期的課程教學(xué)有一個(gè)較為詳細(xì)的總結(jié),或編寫一個(gè)教學(xué)過程資料集,進(jìn)行課程展示,并在此基礎(chǔ)上逐步形成教學(xué)成果。并根據(jù)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的建設(shè)情況撰寫了《提升高職院校專業(yè)建設(shè)的探索》的論文,并參加了省專業(yè)建設(shè)征文比賽。

  環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的主體內(nèi)涵是對(duì)空間環(huán)境進(jìn)行規(guī)劃、整理及再創(chuàng)造,對(duì)建筑提供的內(nèi)部室內(nèi)空間進(jìn)行再創(chuàng)造。專業(yè)內(nèi)容廣泛,涵括了城市規(guī)劃、園林設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、環(huán)境雕塑配置、室內(nèi)設(shè)計(jì)、以及各類公共設(shè)施的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)的對(duì)象涉及自然生態(tài)環(huán)境和人文社會(huì)環(huán)境的各個(gè)領(lǐng)域,是一個(gè)與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展有著密切關(guān)系的專業(yè)。正因?yàn)榄h(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)跨度較大,我院環(huán)藝專業(yè)師資力量較薄弱,在專業(yè)建設(shè)的過程中有時(shí)也是摸著石頭過河難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,環(huán)境藝術(shù)專業(yè)會(huì)不斷進(jìn)行工作反思,改進(jìn)方法,以后在專業(yè)建設(shè)上取得了更高的成效。

藝術(shù)設(shè)計(jì)總結(jié)12

  送走了春天的拂曉,我們迎來了炎炎夏季。六月份的工作,不僅讓我感受到了夏季的氣息,還讓我體會(huì)到部門工作的艱辛。在這個(gè)月里,我們學(xué)生會(huì)體育部積極地為同學(xué)們開展體育活動(dòng),為同學(xué)們打造更為廣闊的體育鍛煉平臺(tái)。希望同學(xué)們能夠在我們體育部所搭建的平臺(tái)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中感受到我們體育部的工作價(jià)值。以下是我們學(xué)生會(huì)體育部六月份所作的工作。

  一、早操

  這個(gè)月的早操情況令人很不滿意。由于天氣原因,本月早操并未持續(xù)進(jìn)行。但是,在這短暫的幾日早操中,同學(xué)們的做操質(zhì)量很差,而且出勤率也有所降低,這嚴(yán)重?fù)p害了早操的原則;早操是院學(xué)生工作處為加強(qiáng)同學(xué)們的日常鍛煉而設(shè)立的,并且做早操能夠讓同學(xué)們精神飽滿地投入到一天的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中。不遵守規(guī)定早操缺勤的同學(xué),不但是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)我們體育部工作的極不配合。我們體育部希望全系同學(xué)都能夠遵守規(guī)定按時(shí)出勤,積極配合我們工作。

  二、“矢維杯”籃球賽

  籃球賽充實(shí)了同學(xué)們的校園業(yè)余體育生活,弘揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的體育精神,提高了我系學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作和敢于挑戰(zhàn)、敢于拼搏的精神。我們體育部作為“矢維杯”籃球賽的主辦部門,無論下雨或是烈日炎炎都積極組織比賽,面對(duì)如此繁重的工作,我們體育部是一如既往地認(rèn)真、努力、不懈怠,因?yàn)槲覀凅w育部是為同學(xué)們服務(wù)的`。

  籃球賽戰(zhàn)況激烈,比賽中各球隊(duì)都打出了很高的水平,各隊(duì)在賽場(chǎng)上都表現(xiàn)出了頑強(qiáng)拼搏、勇往直前的優(yōu)良品質(zhì)。取得的成績(jī)是各隊(duì)努力練習(xí)、勤加訓(xùn)練的結(jié)果。我相信,在接下來的比賽中各籃球隊(duì)會(huì)有更為出色表現(xiàn),取得更好的成績(jī)。

  以上是我們體育部六月份為同學(xué)們展開的工作,工作中的失誤,希望同學(xué)們能夠包容;工作中的亮點(diǎn),希望同學(xué)們予以支持。

藝術(shù)設(shè)計(jì)總結(jié)13

  20xx年夏天,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,我系組織了暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)一個(gè),重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)參加人數(shù)18人,自發(fā)組隊(duì)22個(gè),全系參加人數(shù)653人,占全系學(xué)生人數(shù)的84.5%。為鍛煉廣大藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生接觸社會(huì)的能力,堅(jiān)定我們大學(xué)生回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的信念,樹立當(dāng)代大學(xué)生的積極向上、無私奉獻(xiàn)的精神,營(yíng)造一個(gè)充滿愛的社會(huì)。培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和社會(huì)實(shí)踐能力。更重要的是:在與地方交流生活中,真正的從對(duì)方的身上學(xué)到一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),度過一個(gè)愉快而充實(shí)的假期。同時(shí)通過此種形式,更進(jìn)一步加強(qiáng)合肥學(xué)院與肥東瑤崗社區(qū)的合作,為以后更好地開展活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  合肥學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支利用20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),由藝術(shù)設(shè)計(jì)系11級(jí)學(xué)生為主導(dǎo),開展“六五”普法宣傳、安全生產(chǎn)月宣傳,愛心活動(dòng)和社會(huì)調(diào)查等工作。此次調(diào)查得到了瑤崗社區(qū)居民和相關(guān)單位的積極支持和大力配合,圓滿完成了既定任務(wù),收到了預(yù)期效果。就實(shí)踐情況總結(jié)如下:

  一、我系暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)開展情況:

  其中我系按照學(xué)校的部署要求,結(jié)合今年“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐要求,我系組織了社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)一個(gè),重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)參加人數(shù)18人,就活動(dòng)開展情況如下:

  1、活動(dòng)目的明確,效果明顯

  為鍛煉廣大藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生接觸社會(huì)的能力,堅(jiān)定我們大學(xué)生回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的信念,樹立當(dāng)代大學(xué)生的積極向上、無私奉獻(xiàn)的精神,營(yíng)造一個(gè)充滿愛的社會(huì)。培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和社會(huì)實(shí)踐能力。更重要的是:在與地方交流生活中,真正的從對(duì)方的身上學(xué)到一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),度過一個(gè)愉快而充實(shí)的假期。同時(shí)通過此種形式,更進(jìn)一步加強(qiáng)合肥學(xué)院與肥東地區(qū)的合作,為以后更好地開展活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、活動(dòng)對(duì)象:

  以居民為主,其它民眾為輔。

  3、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月30號(hào)至20xx年7月6號(hào)

  4、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬傲濉逼辗ㄐ麄骱霌P(yáng)法治精神構(gòu)建和諧瑤崗

 。ǘ┌踩a(chǎn)月宣傳勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富安全創(chuàng)造幸福

  (三)助學(xué)支教支農(nóng)支教建設(shè)和諧農(nóng)村、調(diào)查形式

  (四)愛心活動(dòng)關(guān)愛奉獻(xiàn)愛心傳播

 。ㄎ澹┥鐣(huì)調(diào)查知社區(qū)發(fā)展育社區(qū)新風(fēng)

  二、制定了完善實(shí)踐計(jì)劃、準(zhǔn)備充分,擴(kuò)大了實(shí)踐成果和影響.

  我們團(tuán)隊(duì)一共分成了三個(gè)小組,第一天開展“六五”普法宣傳、安全生產(chǎn)月宣傳、助學(xué)支教三項(xiàng)工作,第二天開展愛心活動(dòng)和社會(huì)調(diào)查等工作。我們通過居民慢慢找到了突破口,知道如何更好地向他們宣傳“六五”普法和安全生產(chǎn)知識(shí),以及讓他們親身感受到我們送去的愛心,因?yàn)樗麄兊姆e極配合,調(diào)查進(jìn)行的有效而順利。

  三、實(shí)踐結(jié)果和感想

  通過這次實(shí)踐發(fā)現(xiàn)很多居民對(duì)“六五”普法缺乏深刻地認(rèn)識(shí),同時(shí)很多居民不能真正的做到安全生產(chǎn),安全意識(shí)不強(qiáng)。只有通過深入扎實(shí)的`法制宣傳教育,深入宣傳憲法,廣泛傳播法律知識(shí),提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì),促進(jìn)全社會(huì)自覺學(xué)法守法用法氛圍的形成。通過深入扎實(shí)的法治實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化社會(huì)主義法治理念,促進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè),進(jìn)一步提高依法管理、依法履行職責(zé)、依法服務(wù)社會(huì)的水平,推進(jìn)法治廣安建設(shè)。只有倡導(dǎo)弘揚(yáng)安全文化,才能提高全民安全素質(zhì)以及安全文化知識(shí),提高人民安康水平。

  另外,我們通過到樣本居住戶開展問卷調(diào)查,調(diào)查養(yǎng)老保險(xiǎn)的參保情況、農(nóng)民對(duì)新型養(yǎng)老保險(xiǎn)政策的知曉程度和了解情況、以及相關(guān)的養(yǎng)老保險(xiǎn)實(shí)施情況滿意程度。我們發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的養(yǎng)老保險(xiǎn)制度還不夠完善,很多老人對(duì)養(yǎng)老保險(xiǎn)并不太了解,很多老人的基本生活得不到保障。

  最后,我們通過慰問當(dāng)?shù)氐墓鹿蚜羰乩先,給他們送去我們的一片微薄的愛心。我們發(fā)現(xiàn)目前仍然存在很多無人照料的老人獨(dú)守家中,得不到子女的關(guān)愛,生活非常的貧苦,甚至不能自理。我們希望社會(huì)各界能夠重視這個(gè)問題,能夠獻(xiàn)出愛心來幫幫這些可憐的老人。每個(gè)人付出一點(diǎn)點(diǎn)的愛,這個(gè)世界將會(huì)更加地美好。

藝術(shù)設(shè)計(jì)總結(jié)14

  時(shí)光荏苒,一個(gè)多月的實(shí)習(xí)很快就要過去了,回首過去的一個(gè)月,雖然沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但內(nèi)心感觸良多,也算經(jīng)歷了一段以前從未有過的考驗(yàn)和磨礪。

  記得當(dāng),我找了很多家實(shí)習(xí)單位,但最后還是選擇去華潯品味裝飾實(shí)習(xí)。一開始我不知道鼓起了多大的勇氣才剛走華潯的辦公室去問,但意想不到的是辦公室的設(shè)計(jì)師立刻放下手中的事情,親自帶上我上經(jīng)理辦公室去見總經(jīng)理。短短的幾分鐘的接觸,讓我感覺到華潯就像一個(gè)大家庭,充滿著關(guān)愛和溫暖。就這點(diǎn)讓我決心留在華潯實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分百的!

  實(shí)習(xí)了數(shù)天我就感覺到自己沒有選擇錯(cuò),因?yàn)楣镜那拜叾紝?duì)我非常照顧,只要有問題、有麻煩,不管找誰(shuí)都會(huì)耐心的為我指導(dǎo)。在這里始終可以感覺到和諧的人際關(guān)系所帶來的溫暖和關(guān)愛。在我了解了《員工手冊(cè)》以后,覺得公司的管理?xiàng)l例很細(xì)也很嚴(yán),但是我感覺到的那是一種很富有人情味和靈活的管理方式,因?yàn)楣芾碚呤且匀藶楸,處處為員工著想的。

  因?yàn)槲覀儎偝鰜韺?shí)習(xí),腦子里都是理論知識(shí),缺少實(shí)踐,所以前輩們都叫我要多去工地學(xué)習(xí)。想不到去到工地看到的依然是一張張友善的臉孔。很快我就成了工地的?,我們也從跟工地的師傅們交流中了解到很多書上沒有的知識(shí)。也體會(huì)到“書上的知識(shí)是理論性的,只有到企業(yè)上實(shí)踐過才能把它轉(zhuǎn)變成自己的東西”真正學(xué)會(huì)學(xué)懂裝飾這門學(xué)科的確是“實(shí)踐出真知,實(shí)踐出才干!闭f真的,盡管已不是第一次聽到理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性,但是,對(duì)于這句話,一直以來并沒有什么深刻的感受。通過這次實(shí)習(xí),讓我真正感受到實(shí)踐與理論的區(qū)別。

  環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)并不是想像中那么容易,腦力運(yùn)動(dòng)和體力運(yùn)動(dòng)都要經(jīng)受的了考驗(yàn),雖然我知道會(huì)很辛苦,但始終相信自己在這種情況下讓我有不放棄自己喜愛的專業(yè)和繼續(xù)努力。在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中我可以說不僅是對(duì)我的磨練,更多的是讓我充實(shí)了專業(yè)知識(shí),更有很多跨專業(yè)的方面,讓我在加深自己專業(yè)的同時(shí),也為以后更多的就業(yè)機(jī)會(huì)提供了良好的條件。以前知道室內(nèi)功能設(shè)計(jì)和果設(shè)計(jì)的最終結(jié)合就是作為一個(gè)設(shè)計(jì)師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝,這就不僅僅是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)單一的專業(yè)內(nèi)容,有土木的內(nèi)容包含其中。如果不了解實(shí)現(xiàn)功能設(shè)計(jì)的基本需要和方法,那么你功能設(shè)計(jì)的結(jié)果就不可能讓業(yè)主滿意,這方面需要你懂得一些工業(yè)設(shè)計(jì)心理學(xué)和工程心理學(xué)的一些常識(shí),還更需要懂得許多人類生活習(xí)慣的一些基本需要和享受需要,現(xiàn)代化的發(fā)展讓人類的生活更加豐富多彩,工作和生活的空間越來越多的講究舒適和美觀,個(gè)性化的表現(xiàn)和私密性的結(jié)合都要具體的體現(xiàn)在你所做出的功能設(shè)計(jì)安排上,沒有工作和生活經(jīng)驗(yàn),做的東西也不能符合人體工程學(xué)原理的學(xué)生在這方面是很難做出很好的設(shè)計(jì)安排的,其中很多這些方面的知識(shí)很大一部分來源于時(shí)間生活。這也是大學(xué)會(huì)有那么多實(shí)踐的`機(jī)會(huì)的原因吧,我想這也正是我們自我提高的良好機(jī)會(huì),為我們?nèi)肷鐣?huì),接觸工作做準(zhǔn)備。要成為未來一名有充足的專業(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)、豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師。

  如何獲得充的專業(yè)理念知識(shí)一方面來源于學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)的課程,另一方面來源于工作中的積累;豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)包括了解裝潢設(shè)計(jì)的市場(chǎng)、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設(shè)計(jì)風(fēng)格及流行時(shí)尚、顧客心理學(xué)等等,這些的獲取來源于兩個(gè)字:實(shí)踐。俗話說得好:實(shí)踐出真知。只有遇到問題才會(huì)有解決問題的方法,沒有真實(shí)的情景空想出來的東西是不切實(shí)際的。

  在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里通過跟著吳設(shè)計(jì)師工作,使我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)也有了很多新的認(rèn)識(shí),就拿現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)而言,它是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設(shè)備、陳設(shè)、家具的發(fā)展而大大改觀了室內(nèi)設(shè)計(jì)的本質(zhì),使不再滿足人們對(duì)室內(nèi)視覺上的美化裝飾要求,而是綜合運(yùn)用技術(shù)手段、藝術(shù)手段創(chuàng)造出符合現(xiàn)代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境,F(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設(shè)掛件,從采光到照明,從室內(nèi)到室外,來重視整體布置,創(chuàng)造一個(gè)共享空間滿足不同經(jīng)—濟(jì)條件和文化層次的人生活與精神的需要。室內(nèi)設(shè)計(jì)從功能、空間、色彩、線條、質(zhì)感、采光與照明,家具與陳設(shè),綠化等方面行安排和設(shè)計(jì)。在家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)中,首先應(yīng)對(duì)居住者作較為細(xì)致的了解。我看了一些方案要求,他們對(duì)家庭成員構(gòu)成;生活方式;家庭成員的業(yè)余愛好、情趣和品味;來客情況都要有所了解。從電器安裝;家庭用餐;色彩;家具的材料、式樣、色調(diào);室內(nèi)紡織品的選擇;地面、墻面、天棚的材料;采光、照明都要做精細(xì)的考慮和安排。

  有時(shí)候在公司看到前輩們整天在辦公室忙碌的身影,自己卻好像什么忙也幫不上!我就知道他們都是非常愛崗敬業(yè)的人。其實(shí)他們敬業(yè)也不是一兩天的事了,記得有一次休息,我經(jīng)過公司還看見還有很多同事在加班工作。設(shè)計(jì),畫圖,做預(yù)算,大家都忙的不亦樂乎。從那以后,我偶爾休息到辦公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原來,加班工作已經(jīng)是公司的常事了。我從他們身上知道了什么才是真正的勤奮!

  每當(dāng)我在萬(wàn)家燈火的時(shí)候,經(jīng)過公司,看見還亮著燈得辦公室,看著電腦桌前的忙碌身影,我就想起那條橫幅上“我們一起努力,共創(chuàng)華潯品牌”的標(biāo)語(yǔ),那是我每天一抬頭就能看的一句話。也是每次早課后必喊的口號(hào)。我想,公司里的每個(gè)人都能體會(huì)到這句話的含義吧!記得一位企業(yè)家說過,當(dāng)一個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時(shí),這個(gè)企業(yè)就是一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)。不錯(cuò),在華潯使我更深刻的理解了這句話的含義。

  因?yàn)橛辛诉@些感想,在華潯實(shí)習(xí)的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會(huì)的學(xué)生最終將成為一名公司員工,我不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)設(shè)計(jì),更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神,努力做到高、自律、求實(shí)、創(chuàng)新,把自己融入到一個(gè)大團(tuán)隊(duì)中去,增強(qiáng)自己的企業(yè)榮譽(yù)感。實(shí)習(xí)正是應(yīng)環(huán)境設(shè)計(jì)行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式。實(shí)習(xí)的好處在于:第一它給到我的壓力是比較小的,只有我自己給自己的壓力;第二是實(shí)習(xí)它能給到我的東西是比較全面的,因?yàn)槲乙龅牟粏螁问翘嬖O(shè)計(jì)師做軟件繪制施工圖及果圖,我還有機(jī)會(huì)去現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量,觀察到施工過程及工藝流程,了解到施工中要用的材料,也可能有機(jī)會(huì)見習(xí)到談單、協(xié)助設(shè)計(jì)師做方案。當(dāng)然一切的可能前提是你必須要用主動(dòng)積極的心態(tài)去面對(duì)實(shí)習(xí),天下沒有無緣無掉下來的大餡餅,能否將周圍有利的資源及設(shè)計(jì)師的絕活學(xué)到手關(guān)鍵在于你是否有計(jì)劃、有恒心、有耐心去學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)做為非畢業(yè)生的一個(gè)再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),如何有把握有學(xué)習(xí)對(duì)今后的發(fā)展是至關(guān)重要的。所以這次有機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí)的我在工作上努力勤懇、能吃苦耐勞,相信自己能做到。

  從事設(shè)計(jì)猶如一瓶酸甜苦辣的調(diào)味劑,這幾個(gè)星期一直在尋找、完善設(shè)計(jì)的真諦,讓設(shè)計(jì)緣于生活,高于生活,創(chuàng)造屬于自己獨(dú)特的風(fēng)格以滿足業(yè)主的需要。

  通過這階段的實(shí)習(xí)我知道了作為一名設(shè)計(jì)師最需要具備多方面的能力:較廣泛的社會(huì)知識(shí)面,包括文學(xué)、體育、美術(shù)、政治等;了解多方面的材料性質(zhì)、元素、細(xì)節(jié),能及時(shí)更新并運(yùn)用最新材料工藝;具有獨(dú)特的創(chuàng)造能力,時(shí)時(shí)提高自己,把握設(shè)計(jì)潮流與時(shí)尚,引導(dǎo)設(shè)計(jì)主流;主人翁心態(tài),把每個(gè)業(yè)主的設(shè)計(jì)當(dāng)做自己的家,根據(jù)業(yè)主需求結(jié)合自己的設(shè)計(jì)理念,最大限度地發(fā)揮自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì),做個(gè)有責(zé)心的設(shè)計(jì)師。

  要更多了解社會(huì)潮流,多方面分析社會(huì)層次,年齡段的業(yè)主心理,以更好地把握業(yè)主的需求與設(shè)計(jì)要點(diǎn)。深入實(shí)踐,一步提升自己專業(yè)技能,探索個(gè)人品牌價(jià)值,服務(wù)于業(yè)主,滿足于業(yè)主。如果有機(jī)會(huì)希望可以更多地參與設(shè)計(jì)師間的設(shè)計(jì)溝通論壇比賽,達(dá)到交流與共鳴。

  通過這次實(shí)習(xí),使我一步鞏固加深所學(xué)的基礎(chǔ)理論,基本技能和專業(yè)知識(shí),使系統(tǒng)化,綜合化;使我對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的方法與施工管理有全面的認(rèn)識(shí),逐步掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,原理,程序,方法及經(jīng)驗(yàn)的步積累;使我能結(jié)合工作上的實(shí)際業(yè)務(wù)一步鍛煉環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的能力,明確文獻(xiàn)資料檢索的方法;培養(yǎng)我交際與團(tuán)隊(duì)合作能力,具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力,具有步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

藝術(shù)設(shè)計(jì)總結(jié)15

  20xx年11月5日下午,國(guó)校旗隊(duì)工作總結(jié)大會(huì)暨新老隊(duì)員交接儀式在多媒體1教室進(jìn)行。大會(huì)由團(tuán)委書記杜博主持。

  會(huì)上,學(xué)院黨委副院長(zhǎng)彭仁發(fā)表講話。彭院長(zhǎng)指出,國(guó)校旗隊(duì)隊(duì)員是精選的優(yōu)兵,是連隊(duì)的標(biāo)兵,更是北藝的代表。無論是在學(xué)習(xí)還是在大學(xué)生活中,都代表著北藝的精神面貌。北藝的國(guó)校旗隊(duì)隊(duì)員們?cè)诿刻斓纳靸x式中飽滿的精神面貌,敬業(yè)的態(tài)度,受到了學(xué)院內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),希望隊(duì)員們能繼續(xù)保持這種優(yōu)良的面貌,讓優(yōu)秀一路伴隨著大學(xué)的`人生。

  國(guó)校旗隊(duì)老隊(duì)員代表尉新梅發(fā)表感言,她以自身的經(jīng)歷告訴新成員,要以飽滿的熱情對(duì)待每一次的升旗儀式,因?yàn)橄矚g,所以堅(jiān)持!

  儀式上,彭仁副院長(zhǎng)還為榮獲“優(yōu)秀國(guó)旗隊(duì)隊(duì)員”的成員頒發(fā)證書,隨后新老隊(duì)員進(jìn)行了隆重的交接儀式。儀式后,師生共同觀看了以“責(zé)任”為主題的視頻。

  不論嚴(yán)寒,不論酷暑,是你們晶瑩的汗水,是你們矯健的身姿,為我們打開每一次升旗儀式全新的章程。希望北藝國(guó)校旗隊(duì)的新老隊(duì)員們能持之以恒,堅(jiān)持理想,在北藝,終會(huì)有所收獲。

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