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校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-06-20 17:42:29 藝術(shù)

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案（錦集15篇）

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案（錦集15篇）

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造積極向上、快樂(lè)無(wú)限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過(guò)開展一系列文化藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。

　　二、藝術(shù)節(jié)主題

　　我快樂(lè)、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)

　　三、藝術(shù)節(jié)口號(hào)

　　展我風(fēng)采，美我校園

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　（一）成立文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

　　組長(zhǎng)：羅斌

　　副組長(zhǎng)：陶文清魏桂華崔俊

　　成員：全體教師

　　職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定，重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

　　（二）下設(shè)職能部門

　　1、宣傳組：劉東弟羊紹榮

　　職責(zé)：橫幅，音響設(shè)備安裝和使用。

　　2、后勤保障組：謝春陽(yáng)劉丞溫明清王先鋒代斌

　　漆濤常金強(qiáng)張海菊等

　　職責(zé)：物品的供應(yīng)與購(gòu)置，活動(dòng)場(chǎng)地整理布置。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容及安排如下：

　　（一）“溫馨小天使”溫馨提示語(yǔ)比賽

　　以班級(jí)為單位，開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語(yǔ)比賽。

　　1、活動(dòng)安排：

　　（1）各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語(yǔ)到學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部崔俊老師處。

　　（2）將評(píng)選出的`優(yōu)秀提示語(yǔ)做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。

　　（3）校園溫馨提示語(yǔ)大賽評(píng)選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　　2、比賽要求：

　　（1）請(qǐng)你針對(duì)校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計(jì)一句溫馨提示語(yǔ)，盡量反映校園實(shí)際，貼近學(xué)生，語(yǔ)句生動(dòng)，文辭簡(jiǎn)練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點(diǎn)滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請(qǐng)別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應(yīng)的圖案，可以是漫畫等。參考現(xiàn)象：校園設(shè)施保護(hù)、綠化保護(hù)、教室公共場(chǎng)地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語(yǔ)、課間文明運(yùn)動(dòng)游戲、體育設(shè)備保護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。

　　（2）作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng)，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。

　　（3）規(guī)格為八開紙，每張一幅，四周請(qǐng)留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、電腦制作均可（電腦作品可用A4紙并保留原始文件，以便入選后調(diào)用），繪畫工具不限。請(qǐng)把作者姓名、班級(jí)寫在作品右下角。

　　3、參加對(duì)象：1——6年級(jí)全體學(xué)生

　　4、負(fù)責(zé)人：羅國(guó)祥

　　（二）“動(dòng)感的樂(lè)章”校園十佳歌手比賽

　　1、活動(dòng)安排

　　（1）各班先自行在班上組織比賽，各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備歌碟。

　　（2）學(xué)校將評(píng)選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。

　　2、比賽要求：

　　①歌曲自選，內(nèi)容健康，積極向上。

　　②服裝整潔，儀態(tài)端莊。

　　③可用中文或英文演唱。

　　④5月13日下午2：30——5：00進(jìn)行決賽。

　　3、參加對(duì)象：

　　1——6年級(jí)各班

　　4、負(fù)責(zé)人：張?zhí)m賴麗君

　　（三）“舞動(dòng)的音符”小小演奏家比賽

　　1、活動(dòng)安排：

　　①各班推薦1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備樂(lè)器。

　　②學(xué)校將評(píng)選出“校園十佳樂(lè)手”及優(yōu)秀樂(lè)手若干名。

　　2、參加對(duì)象：

　　1——6年級(jí)各班

　　3、比賽時(shí)間：5月14日下午：2：30——5：00。

　　4、負(fù)責(zé)人：邱萍賴麗君

　　（四）“絢麗的生活”校園書畫明星大賽。

　　1、活動(dòng)安排：

　　（1）各班各選送5幅繪畫作品，3幅攝影作品上交學(xué)校參加統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。

　　（2）各班選送5幅書法作品（其中包括至少1幅軟筆書法，其余可為硬筆書法）上交學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。

　　（3）學(xué)校將評(píng)出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　　2、比賽要求：

　　①繪畫作品均為八開紙，要上色，并在正面右下角寫上作品名稱，作者及班級(jí)。

　　②攝影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會(huì)生活為內(nèi)容，要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱，作者及班級(jí)。

　　③各班在5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營(yíng)造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

　　二、活動(dòng)主題

　　多彩校園，放飛夢(mèng)想

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月——5月

　　四、具體活動(dòng)內(nèi)容和要求

　　1、“歌唱祖國(guó)傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。

　　截止3月15日，比賽具體時(shí)間另行通知

　　比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室

　　2、“青春旋律你我飛翔”器樂(lè)比賽。曲目自選，樂(lè)器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過(guò)8分鐘，演出樂(lè)器除鋼琴外全部自備。

　　截止3月25日，比賽具體時(shí)間另行通知

　　比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室

　　3、“青春飛揚(yáng)藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

　　截止4月15日，比賽具體時(shí)間另行通知

　　比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室

　　4、“舞動(dòng)青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨(dú)舞幾人舞或群舞，也可不受班級(jí)限制自行組合報(bào)名參賽。

　　截止4月20日，比賽具體時(shí)間另行通知

　　比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室

　　5、“強(qiáng)健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽。以班級(jí)為單位報(bào)名參賽，要求所有班級(jí)都必須參加。

　　比賽時(shí)間具體時(shí)間另行通知

　　比賽地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)

　　6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級(jí)為單位報(bào)名參賽，要求所有班級(jí)都必須參加。

　　作品上交時(shí)間截止4月20日，展示和比賽具體時(shí)間另行通知

　　展示和比賽地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)

　　五、活動(dòng)組織及參賽要求

　　1、確保安全，各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。

　　2、每個(gè)項(xiàng)目各班只能上報(bào)一個(gè)（科技制作除外），各班要積極參與，認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。

　　3、比賽和演出需要的`物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給體育組何元生老師處，否則不予評(píng)比，逾期作棄權(quán)處理。

　　4、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)及計(jì)分辦法

　　以班級(jí)為單位評(píng)定各年級(jí)團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，積分以各班級(jí)選手單項(xiàng)獲獎(jiǎng)為計(jì)算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級(jí)分別按獲獎(jiǎng)情況給予計(jì)分，所有結(jié)果均納入德育處考核。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)主題：

　　充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩(shī)歌。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”，培養(yǎng)學(xué)生讀書的樂(lè)趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，同時(shí)進(jìn)一步拓寬思想品德教育的渠道，通過(guò)開展新童謠和兒童詩(shī)歌編創(chuàng)和詠?zhàn)x比賽這種貼近學(xué)生品德實(shí)際，貼近學(xué)生生活實(shí)際，貼近學(xué)生群體的活動(dòng)，進(jìn)一步陶冶他們的情操，培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　主題征文、美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)繪畫

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月、6月上旬

　　五、具體安排：

　　（一）、學(xué)習(xí)階段；

　　1、誦讀作品。每個(gè)年級(jí)篩選出100首優(yōu)秀作品，利用晨讀、班會(huì)課等時(shí)間誦讀，于吟唱中加深對(duì)童謠的理解。

　　3、匯編材料。要求：1、請(qǐng)各班主任指導(dǎo)學(xué)生按以下分類搜集材料：愛(ài)國(guó)守法篇、明禮誠(chéng)信篇、勤儉自強(qiáng)篇、勤奮學(xué)習(xí)篇、其它篇。

　　（二）創(chuàng)編階段；

　　老師指導(dǎo)孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩(shī)歌。

　　要求：班主任和語(yǔ)文老師合作指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編，同時(shí)號(hào)召家長(zhǎng)共同參與活動(dòng)。

　　（三）成果展示階段

　　1、各年級(jí)篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首

　　2、優(yōu)秀作品展演。每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)中展演，可以采用誦、唱、演、畫、書等形式展示作品。

　　3、表彰激勵(lì)。表彰鼓勵(lì) “小小作家”。

　　要求：

　　作品展演原則上由全班學(xué)生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動(dòng)性的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生排練。

　　注：本方案未盡之處可作修改，解釋權(quán)屬校長(zhǎng)室。

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高師德水平，打造一支適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求、讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，平定中心小學(xué)特制定堅(jiān)持立德樹人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)教育和整治活動(dòng)方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　立德樹人是教育工作的根本任務(wù)。教師是人類靈魂的工程師，是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平關(guān)系到廣大青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到國(guó)家的前途命運(yùn)和民族的未來(lái)。

　　因此，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“做人民滿意教師，辦人民滿意教育”的`目標(biāo)要求，開展以“堅(jiān)持立德樹人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)教育”為主題的師德教育活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)起全體干部教師的職業(yè)光榮、歷史使命和社會(huì)責(zé)任感，激勵(lì)全體教師樹立起以德治學(xué)、育人為本、樂(lè)于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上的職業(yè)理想，帶動(dòng)起規(guī)范執(zhí)教、精益求精、愛(ài)生如子、創(chuàng)新進(jìn)取的良好教風(fēng)，形成相互理解、相互關(guān)愛(ài)、相互激勵(lì)、相互幫助、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的干群關(guān)系、同事關(guān)系和師生關(guān)系、促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　堅(jiān)持立德樹人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)教育和整治活動(dòng)

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、召開教師會(huì)，向全體教師通報(bào)XX縣事件，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，引以為戒，舉一反三，堅(jiān)決杜絕于都汾坑初中教師師德失范、法制觀念淡漠、教育手段和方法簡(jiǎn)單粗暴等類似現(xiàn)象發(fā)生，堅(jiān)決防范師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍管理工作中的漏洞和缺失。

　　2、開展師德師風(fēng)專項(xiàng)教育，認(rèn)真組織廣大教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)主要內(nèi)容：《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)；《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》，引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)踐行職業(yè)道德規(guī)范，切實(shí)提高廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的思想認(rèn)識(shí)，規(guī)范教師從教從業(yè)行為。嚴(yán)禁教師從事有償家教或者動(dòng)員、組織、誘導(dǎo)、暗示、強(qiáng)制學(xué)生接受、參與有償補(bǔ)習(xí)；嚴(yán)禁在職教師為任何有償家教活動(dòng)提供和組織生源，或向?qū)W生宣傳、推介有償家教活動(dòng)；嚴(yán)禁在職教師接受社會(huì)各種文化補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的聘請(qǐng)，參與有償文化補(bǔ)習(xí)活動(dòng)或?yàn)槠涮峁┤魏伪憷粐?yán)禁在職教師未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，擅自受聘于其他教育機(jī)構(gòu)任教師。

　　3、進(jìn)一步健全和完善教師從教行為監(jiān)管制度和師德師風(fēng)考評(píng)制度。切實(shí)把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，貫穿于教師管理的全過(guò)程。明確學(xué)校校長(zhǎng)是師德師風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人，學(xué)校教育主管部門是師德師風(fēng)管理主體，嚴(yán)格實(shí)行師德建設(shè)“一票否決制”，切實(shí)規(guī)范中小學(xué)教師職業(yè)道德行為。

　　4、切實(shí)結(jié)合全省“尊師愛(ài)生”主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)辦好人民滿意教育的使命感和責(zé)任感，充分認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性。針對(duì)師德師風(fēng)中存在的突出問(wèn)題，制定整治方案，立即予以整治，樹立教師和教育的良好形象，確保教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

　　四、具體活動(dòng)

　　1、邊學(xué)邊改、自查自糾。組織廣大教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》，等學(xué)習(xí)內(nèi)容查找自身存在的問(wèn)題，組織開門評(píng)議，做到邊學(xué)邊查邊改。重點(diǎn)抓好“八查八看”。一查貫徹教育方針情況，看是否有違背教育方針和政策，重教書輕育人，把不健康的思想和錯(cuò)誤言論帶進(jìn)課堂的行為；二查熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況，看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，工作方法簡(jiǎn)單粗暴的行為；三查關(guān)愛(ài)學(xué)生、注重學(xué)生全面發(fā)展的情況，看是否有不關(guān)心甚至放棄學(xué)習(xí)困難生的問(wèn)題；四查為人師表、廉潔從教情況，看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品、向?qū)W生或家長(zhǎng)索要財(cái)物、亂收費(fèi)、有償家教等違規(guī)行為；五查遵紀(jì)守法及遵守社會(huì)公德情況，看是否有（）或參與變相（）、參與惡意欠貸、酗酒、違反社會(huì)公德現(xiàn)象；六查樹立教師良好形象情況，看是否有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的言行；八查工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況，看是否有作風(fēng)不踏實(shí)、紀(jì)律不遵守、有令不行、有禁不止的行為。

　　2、落實(shí)整改、完善提高。（1）、制定整改措施。要對(duì)照存在問(wèn)題，逐項(xiàng)落實(shí)整改措施，達(dá)到增強(qiáng)宗旨觀念、提高服務(wù)本領(lǐng)、促進(jìn)教育工作的目標(biāo)。（2）、認(rèn)真落實(shí)整改。要對(duì)照整改措施，逐項(xiàng)進(jìn)行整改，認(rèn)真落實(shí)。要把社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題是否得以解決，人們是否滿意，作為衡量活動(dòng)成效的重要標(biāo)志。（3）、完善規(guī)章制度。要結(jié)合實(shí)際情況和師德建設(shè)中查擺出的問(wèn)題，進(jìn)一步健全完善師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以制度管人管事。

　　3、教學(xué)教師師德師風(fēng)考評(píng)活動(dòng)。參照《江西省中小學(xué)教師師德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、教育為主，堅(jiān)持正面引導(dǎo)。

　　要講究教育方法。深入調(diào)查學(xué)校師德師風(fēng)狀況，聽取廣大黨員干部和師生對(duì)活動(dòng)的意見建議。領(lǐng)導(dǎo)干部之間、教師之間、教師與學(xué)生之間和教師與學(xué)校之間要廣泛開展談心交心活動(dòng)，溝通思想，相互提醒，增進(jìn)了解，促進(jìn)團(tuán)結(jié)。要解決突出問(wèn)題。主要解決人民群眾最關(guān)心的突出問(wèn)題，如：事業(yè)心不強(qiáng)，做不到愛(ài)崗敬業(yè)。行為不規(guī)范，做不到為人師表。缺乏愛(ài)心，不能關(guān)愛(ài)學(xué)生。人生觀、價(jià)值觀不正確，誤導(dǎo)學(xué)生。法制意識(shí)單薄，有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。

　　2、要堅(jiān)持以人為本，教育為主的原則。

　　對(duì)師德建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，采取學(xué)校討論、批評(píng)與自我批評(píng)、自我整改的辦法來(lái)解決，最終提高全體教師師德水平和整體素質(zhì)。要通過(guò)各種形式大張旗鼓地宣傳師德先進(jìn)典型，弘揚(yáng)正氣。

　　3、強(qiáng)化引領(lǐng)，樹立教師良好形象。

　　當(dāng)前教育改革的推進(jìn)，部分教師的利益可能會(huì)受到影響，思想可能會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)。要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，在全體教師中廣泛開展國(guó)情形式教育，幫助廣大教師充分理解各級(jí)政府為提高教師地位待遇進(jìn)行的不懈努力，切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作，切實(shí)保持學(xué)校安定穩(wěn)定。

　　4、認(rèn)真總結(jié)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。

　　通過(guò)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，完善教師職業(yè)道德建設(shè)的相關(guān)制度，積極探索新形勢(shì)下教師職業(yè)道德建設(shè)的新途徑、新措施、新方法，增強(qiáng)時(shí)代感，加強(qiáng)針對(duì)性，突出實(shí)效性，使教師職業(yè)道德建設(shè)工作步入規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。

　　六、成立師德師風(fēng)專項(xiàng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組

　　組長(zhǎng)：xx 副組長(zhǎng)：xx

　　成員：中心小學(xué)行政人員及各完小校長(zhǎng)

　　一、本班班級(jí)情況簡(jiǎn)介

　　本班學(xué)生55人，其中男生28人，女生27人。這群學(xué)生踏進(jìn)小學(xué)大門才一個(gè)學(xué)期，在行為習(xí)慣方面的約束力還不強(qiáng)。本學(xué)期的一個(gè)重要任務(wù)仍是對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣方面的養(yǎng)成教育，從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從而使學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　二、班級(jí)建設(shè)目標(biāo)

　　1、在我班，建設(shè)一支有管理能力，責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。

　　2、在班主任的帶領(lǐng)下，設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)，制定一套班級(jí)管理制度。

　　3、通過(guò)班集體的建設(shè)，使我班有良好的班風(fēng)，積極勤奮、好學(xué)上進(jìn)的文化氛圍。

　　三、班級(jí)建設(shè)方案

　　（一）班級(jí)文化建設(shè)要點(diǎn)

　　1、大力抓好小學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓孩子們明白當(dāng)好小學(xué)生的基本行為要求。

　　2、制定出切合我班實(shí)際的班規(guī)、班訓(xùn)，讓班規(guī)、班訓(xùn)入腦入心，指導(dǎo)孩子的言行。

　　3、抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。

　　4、培養(yǎng)小干部，發(fā)揮他們工作主動(dòng)性，協(xié)助老師管理好班級(jí)，在行為規(guī)范上起好帶頭作用。

　　（二）學(xué)生養(yǎng)成教育要點(diǎn)

　　1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，做到用眼仔細(xì)看，用耳認(rèn)真聽，用口大聲說(shuō)，上好每一堂課，按時(shí)完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、堅(jiān)定頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。

　　3、文明玩耍，不追跑打鬧，有自我保護(hù)的安全意識(shí)。

　　4、遵守作息時(shí)間，不遲到早退不早到校。上好體育及活動(dòng)課，學(xué)做兩操，積極參加鍛煉。

　　5、誠(chéng)實(shí)勇敢，不說(shuō)臟話和粗話；尊重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌。

　　6、保持環(huán)境清潔，不亂扔亂丟垃圾，培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　7、培養(yǎng)學(xué)生路隊(duì)、出操及集會(huì)排隊(duì)做到“快、齊、靜”的習(xí)慣。

　　四、教室整改

　　1、南北墻：

　　⑴規(guī)范班級(jí)的任務(wù)欄。重新布置作息時(shí)間表、課程表、學(xué)生在校一日常規(guī)和值日生表等。

　　⑵班規(guī)：鈴聲響，進(jìn)課堂，學(xué)習(xí)用品擺放好。

　　不說(shuō)話，靜息好，等待老師來(lái)上課。

　　課堂上，專心聽，老師提問(wèn)認(rèn)真聽。

　　答問(wèn)題，聲響亮，認(rèn)真書寫作業(yè)棒。

　　兩課操，認(rèn)真做，集會(huì)站隊(duì)快齊靜。

　　不追逐，不打鬧，安全責(zé)任牢記心。

　　愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，紙屑果皮不亂扔。

　　小學(xué)生，要記清，好習(xí)慣養(yǎng)成益終生！

　　⑶《小學(xué)生守則》及名人名言等規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，陶冶學(xué)生情操。

　　2、后墻

　　⑴優(yōu)秀作業(yè)展。展示學(xué)生的優(yōu)秀的寫字、作業(yè)。

　　⑵快樂(lè)大比拼。對(duì)表現(xiàn)好、有進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行小紅花鼓勵(lì)，讓學(xué)生在快樂(lè)競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步。

　　我們小組最最棒。“我們小組最最棒”小組競(jìng)爭(zhēng)奪星星的活動(dòng)，課堂上，哪個(gè)小組的同學(xué)愛(ài)發(fā)言守紀(jì)律，星星就落到哪一組；哪個(gè)小組的表現(xiàn)好,星星就落到哪一組；課后，哪個(gè)小組的同學(xué)做好事，可為該組奪得星星一面；哪個(gè)小組的同學(xué)違反紀(jì)律，該小組必須扣除星星一顆。一周評(píng)一次，星星多的為優(yōu)勝組（在前黑板的右上角張榜表?yè)P(yáng)），并再?gòu)膬?yōu)勝組中評(píng)選一位本周表現(xiàn)最優(yōu)秀的孩子為“好少年”，從而再次加強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)、品德、紀(jì)律的管理，同時(shí)也讓 “好少年”成為班級(jí)每個(gè)孩子奮斗的目標(biāo)。

　　班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)勤奮活潑誠(chéng)實(shí)

　　3、圖書角，專門一個(gè)學(xué)生管理，鼓勵(lì)學(xué)生借閱提高學(xué)生的閱讀能力，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。百花園，展示學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品等，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　總之，班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，盡力營(yíng)造一個(gè)充滿自然人文、積極進(jìn)取的班級(jí)文化氛圍。讓班級(jí)成為適合學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的溫暖的家。我將落實(shí)方案，從實(shí)際出發(fā)，一步一步的把班級(jí)文化建設(shè)起來(lái)。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目的：

　　以“青春的風(fēng)采”為主題，以校園文化生活為主線的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，旨在展示全校各班藝術(shù)教育的成果，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、積極向上的道德情感，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，豐富我校學(xué)生的校園文化生活。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　１3周～１6周

　　三、活動(dòng)安排：

　　第13周：活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、周一（11月22日）午會(huì)課，藝術(shù)節(jié)活動(dòng)動(dòng)員，全校各班在教室收聽廣播。

　　2、周二至周四，完成藝術(shù)節(jié)報(bào)名工作，周五交報(bào)名表。

　　第十四周：藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)正式開始。

　　四、活動(dòng)項(xiàng)目：

　　（一）、集體項(xiàng)目：

　　1、舞臺(tái)劇比賽：

　　舞臺(tái)劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語(yǔ)短劇等，形式自選，內(nèi)容自定（最好是以反映校園文化生活為主題的內(nèi)容），道具自備，時(shí)間不可超過(guò)5分鐘。要求立意高，形式新，可觀性強(qiáng)。每個(gè)節(jié)目限時(shí)５分鐘左右。

　　2、超級(jí)想象創(chuàng)新賽：

　　比賽要求：

（1）主題自定

　　（2）根據(jù)主題，用道具或肢體語(yǔ)言把主題內(nèi)容表達(dá)出來(lái)（最好有配樂(lè)）

　　（3）內(nèi)容新穎，獨(dú)特，有豐富的想象力

　　（4）參賽人數(shù)不少于2人。

　　（5）時(shí)間在2至4分鐘。

　　3、知識(shí)競(jìng)賽

　　知識(shí)競(jìng)賽的內(nèi)容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識(shí)外，還新增了復(fù)旦大學(xué)校史。以年級(jí)組為單位比賽，每班派三位同學(xué)作代表參賽。

　　4、校園辯論賽

　　校園辯論比賽的辯題由學(xué)校決定。比賽分兩輪：第一輪各年級(jí)組比賽，每個(gè)年級(jí)比出一個(gè)優(yōu)勝班，再分甲乙兩組進(jìn)行決賽，甲組是初三、初二，乙組為預(yù)備、初一。

　　5、電腦作品秀

　　以班級(jí)為單位的集體比賽，主題是班級(jí)介紹，重點(diǎn)突出近期班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)和班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況。可以用ppt、flash和網(wǎng)頁(yè)等形式展示。

　　（二）、個(gè)人項(xiàng)目：

　　1、會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)：

　　會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)要求是簡(jiǎn)潔、美觀、達(dá)意，體現(xiàn)本屆文化藝術(shù)節(jié)主題要求。

　　2、校園歌手大賽：

　　校園歌手大賽進(jìn)行預(yù)賽、決賽兩輪，名額不限，預(yù)賽形式為清唱，采取即時(shí)淘汰方式；進(jìn)入決賽的.同學(xué)要求自備伴奏帶。

　　3、舞蹈比賽

　　舞蹈比賽內(nèi)容不限，可以是芭蕾舞、現(xiàn)代舞、民族舞等，也可以是體育的健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨(dú)舞、雙人舞或集體舞。

　　4、器樂(lè)比賽：

　　器樂(lè)比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂(lè)比賽兩組，鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過(guò)八級(jí)及以上證書者；其它樂(lè)器，不管是西洋樂(lè)器還是民族樂(lè)器都統(tǒng)一比賽。

　　5、配樂(lè)詩(shī)文朗誦、英語(yǔ)演講比賽

　　朗誦和演講時(shí)間不超過(guò)3分鐘，音樂(lè)自備。

　　6、攝影比賽

　　以“校園一景”為題，參賽選手可以拍攝學(xué)校內(nèi)的一個(gè)角落或?qū)W生生活的精彩瞬間，每張照片都應(yīng)附上主題，并簡(jiǎn)要說(shuō)明作品的含義。所有參賽作品的規(guī)格為5寸相紙或用b5紙彩色打印。

　　7、書法、繪畫比賽

　　書法比賽分為軟筆和硬筆兩類。

　　繪畫包括西洋畫、國(guó)畫、寫生和動(dòng)漫畫。其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。所有的書畫比賽都當(dāng)場(chǎng)比試。風(fēng)景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙；靜物寫生一律用鉛筆、自然光；風(fēng)景寫生用筆不限；小彩、小粉、動(dòng)漫畫以8k大小為基礎(chǔ)，不能小于8k。

　　8、小制作比賽

　　主題：“變廢為美”，

　　122012中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

　　材料：舊掛歷、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。

　　操作：可以預(yù)先做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，如尺寸、剪裁、涂色、削挖等，現(xiàn)場(chǎng)組合完成。

　　五、評(píng)獎(jiǎng)方式：

　　1、本次活動(dòng)設(shè)集體獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)兩類，團(tuán)體優(yōu)勝班級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，記分方法為：各單項(xiàng)前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級(jí)總分，集體項(xiàng)目加倍記分。每個(gè)單項(xiàng)視學(xué)生參賽情況設(shè)獎(jiǎng)。

　　2、學(xué)生個(gè)人參賽情況也累計(jì)計(jì)分，獲得總分前十名的同學(xué)授予二附中“藝術(shù)之星”的榮譽(yù)稱號(hào)。

　　3、本屆藝術(shù)節(jié)將設(shè)一些有個(gè)性的獎(jiǎng)項(xiàng)，如：歌唱比賽中可設(shè)表現(xiàn)力最好的“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”，小品比賽中設(shè)最佳男女主角、最佳導(dǎo)演等獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　六、幾點(diǎn)說(shuō)明：

　　1、各班要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性，精心組織參與藝術(shù)世的各項(xiàng)活動(dòng)，以確保藝術(shù)節(jié)活動(dòng)正常有序開展，使活動(dòng)搞得有聲有色，富有成效。

　　2、比賽項(xiàng)目除集體項(xiàng)目外、會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)外，每人限報(bào)3項(xiàng)，超過(guò)3項(xiàng)算自動(dòng)棄權(quán)，項(xiàng)目報(bào)滿各班可得基本分10分。

　　3、此次活動(dòng)設(shè)立若干各類單項(xiàng)獎(jiǎng)和若干優(yōu)秀組織獎(jiǎng)并頒發(fā)榮譽(yù)證書，以鼓勵(lì)在此次活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀個(gè)人和集體。

　　4、各班在開展活動(dòng)過(guò)程中，有什么先進(jìn)事跡、意見和建議及時(shí)向組委會(huì)通報(bào)，使藝術(shù)節(jié)活動(dòng)順利開展，本屆組委會(huì)由校行政領(lǐng)導(dǎo)、科技總輔導(dǎo)員、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)大隊(duì)部的文藝部負(fù)責(zé)。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案5

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面提升未成年人思想道德素養(yǎng)，全面活躍校園文化氛圍，通過(guò)推進(jìn)活動(dòng)、理順關(guān)系、完善機(jī)制三個(gè)方面的工作，牽動(dòng)學(xué)校，整合資源，形成中學(xué)生素質(zhì)教育的整體合力，帶動(dòng)整個(gè)校園文化建設(shè)向縱深推進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞水平，展示藝術(shù)風(fēng)采，豐富情感體驗(yàn)，提高藝術(shù)修養(yǎng)，豐富課余生活。學(xué)校經(jīng)研究決定于20xx年11月下旬—12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

　　二、組委會(huì)：

　　組長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：z

　　組員：zz、各班主任

　　三、活動(dòng)主題

　　展社團(tuán)風(fēng)采育陽(yáng)光學(xué)生建和諧校園

　　四、活動(dòng)要求

　　請(qǐng)各班根據(jù)我校第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案和各個(gè)項(xiàng)目比賽規(guī)程的要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展宣傳，層層發(fā)動(dòng)落實(shí)，做到班班開展、人人參與。要以育人為宗旨，堅(jiān)持面向全體，把握正確的審美導(dǎo)向，周密計(jì)劃，精心組織，選送符合要求、代表本班最高水平的'優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加校級(jí)比賽，在校級(jí)比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加區(qū)、市級(jí)比賽，切實(shí)抓好校園文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。

　　五、參加對(duì)象及分組

　　本校各班級(jí)學(xué)生，分年級(jí)段三個(gè)組別進(jìn)行（個(gè)別項(xiàng)目除外）。

　　六、活動(dòng)項(xiàng)目

　　1、開幕式

　　2、美術(shù)、書法、篆刻、剪紙比賽

　　3、聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)比賽

　　4、“挑戰(zhàn)金話筒”主持人大賽

　　5、“班班有歌聲”班級(jí)合唱比賽

　　6、相聲、小品、課本劇（校園心理劇）比賽

　　7、校園文化藝術(shù)節(jié)成果展示暨元旦文藝匯演。

　　七、活動(dòng)時(shí)間及安排

　　宣傳發(fā)動(dòng)：第12周

　　籌備練習(xí)：第12周~第13周

　　組織開展：第13周——第15周

　　活動(dòng)展示文藝匯演暨閉幕式：20xx年12月下旬

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

　　（一）班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：

　　1。有組織領(lǐng)導(dǎo)，工作落實(shí)，主題突出，有活動(dòng)具體操作方案；

　　2。人人參與，組織到位，紀(jì)律良好，觀看文明；

　　3。按文件要求，準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目和作品，各類報(bào)表填寫清楚、準(zhǔn)確；

　　4。獲獎(jiǎng)節(jié)目較多，質(zhì)量高

　　（二）承辦班級(jí)獎(jiǎng)

　　各班可根據(jù)本班實(shí)際情況，向本屆組委會(huì)提出申請(qǐng)，承辦一個(gè)比賽（或活動(dòng)），并根據(jù)組委會(huì)的要求提供詳細(xì)的承辦方案以書面形式交于德育處辦公室，組委會(huì)將根據(jù)情況決定班級(jí)是否承辦競(jìng)標(biāo)

　　（三）優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎(jiǎng)：

　　按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目（作品）的10%，二等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目（作品）的20%，三等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目（作品）的30%。一、二、三等獎(jiǎng)分別以5、3、2分計(jì)算，沒(méi)獲獎(jiǎng)的每項(xiàng)加參與分1分，集體項(xiàng)目翻倍計(jì)分。

　　（四）文化藝術(shù)節(jié)總成績(jī)獎(jiǎng)：各班每項(xiàng)只取最好的兩項(xiàng)成績(jī)計(jì)算總分，按班級(jí)累計(jì)得分取設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，班級(jí)參賽項(xiàng)目不足的就以參賽項(xiàng)目計(jì)。班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)另加總分5分。承辦班級(jí)獎(jiǎng)加總分5分。

　　以上獲獎(jiǎng)情況將折算到班級(jí)建設(shè)量化考核中

　　九、報(bào)名方式和要求

　　為了便于管理，本次文化藝術(shù)節(jié)中所有項(xiàng)目均有承辦班級(jí)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名的方式，請(qǐng)將下發(fā)的總報(bào)名表格和分類報(bào)名表格上交到團(tuán)委辦公室，并復(fù)印一份留底；待確定承辦班級(jí)后分別交給各承辦班級(jí)。報(bào)名截止日期為第13周的星期一（11月26日）。其中，主持人大賽、校園心理劇（課本劇）等項(xiàng)目各班限報(bào)1名；聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、相聲（小品）等項(xiàng)目各班每項(xiàng)限報(bào)1~2名。美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙比賽等項(xiàng)目各班限報(bào)1~2名。

　　十、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

　　各項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)人見《第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安排表》。

　　十一、比賽形式

　　主持人大賽、獨(dú)唱（小組唱）分預(yù)賽和決賽，其余項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)一次性比出結(jié)果。

　　十二、比賽時(shí)間及地點(diǎn)

　　詳見《第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安排表》。

　　十三、其它規(guī)定

　　1、報(bào)名遲交者，每個(gè)工作日每項(xiàng)扣0。5分。一旦學(xué)校比賽順序排定后不予補(bǔ)報(bào)。

　　2、獲得優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)?wù)撸瑩駜?yōu)參加校文藝匯演，并在文化藝術(shù)節(jié)總成績(jī)中給予適當(dāng)加分。

　　3、未盡事項(xiàng)，另行通知。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)目的：

　　為促進(jìn)學(xué)校誠(chéng)信教育的深入開展，豐富學(xué)生校園文化生活，通過(guò)誠(chéng)信故事的演講比賽，鍛煉學(xué)生的口才和膽量，從一個(gè)個(gè)誠(chéng)信故事中學(xué)習(xí)做人要誠(chéng)信的道理，大隊(duì)部決定舉行1---3年級(jí)“我是誠(chéng)信好孩子”故事比賽。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：

　　一、二、三年級(jí)段所有有意向的學(xué)生均可報(bào)名參加預(yù)賽。每班選送1個(gè)優(yōu)勝節(jié)目進(jìn)入校級(jí)決賽。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　11月7日----11月15日班級(jí)初賽。

　　11月16日上報(bào)決賽選手名單及故事題目。

　　11月25日中午12:00進(jìn)行決賽。（11:50學(xué)生進(jìn)場(chǎng)）

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　決賽地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容及要求：

　　評(píng)分細(xì)則：

　　1. 思想性：主題突出，結(jié)構(gòu)緊湊，有“故事味”（3分）

　　2. 普通話：吐字清楚，表達(dá)流暢，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。（3分）

　　3. 藝術(shù)性：脫稿演講。表情豐富，有一定的動(dòng)作且緊貼內(nèi)容。（2分）

　　4. 整體性：服飾得體，舉止自然大方。上下場(chǎng)致意、答謝。（2分）

　　5. 若有配套的如課件、音樂(lè)或裝扮的、道具的'，可額外加1分。時(shí)間為3分鐘以內(nèi)。如超出很多要適當(dāng)扣分。

　　六、活動(dòng)須知：

　　【第一階段】

　　各班班主任在11月7日通知學(xué)生及家長(zhǎng)此次活動(dòng)，組織家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行自主練習(xí)。各班以班級(jí)為單位，于11月15前，在班主任的組織下進(jìn)行故事比賽的初賽選拔。選拔出1個(gè)優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。

　　【第二階段】

　　各班班主任在賽前期間要有針對(duì)性地組織開展故事講演訓(xùn)練。

　　【第三階段】

　　入選決賽學(xué)生抽簽進(jìn)行排序，按序比賽，由評(píng)委組老師根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分，取平均值，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名，由大隊(duì)部現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)榮譽(yù)證書。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　緊緊依托品牌活動(dòng)載體，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，全力營(yíng)造高雅校園文化氛圍，充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步動(dòng)員組織全校師生投身和諧校園建設(shè)，為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。

　　二、活動(dòng)主題：激情、創(chuàng)新、和諧

　　三、主辦：藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

　　四、參與主體：全校學(xué)生

　　五、活動(dòng)的內(nèi)容與形式：

　　本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識(shí)類、特色活動(dòng)類、游戲樂(lè)園、閉幕式五大板塊。

　　第一板塊：開幕式（20xx.12.4）

　　（1）開幕動(dòng)員

　　第二板塊：文化知識(shí)

　　（2）“思維的跳躍”知識(shí)競(jìng)賽

　　（3）“經(jīng)驗(yàn)的傳承”名人名家講壇（分文學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)）

　　（4）“和諧的心靈”心理健康宣傳活動(dòng)

　　第三板塊：特色活動(dòng)

　　（5）藝術(shù)節(jié)會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)

　　（6）“舞動(dòng)的音符”器樂(lè)比賽

　　（7）“動(dòng)感的樂(lè)章”校園十大歌手賽

　　（8）“希望之星”校園小主持人大賽

　　（9）“花樣的年華”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽

　　（10）“校園風(fēng)采”繪畫、設(shè)計(jì)、攝影展

　　（11）“青春的激情”校園舞蹈大賽

　　（12）“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽

　　（13）“飄揚(yáng)的季節(jié)”課本劇表演賽

　　（14）“飛揚(yáng)的生命”愛(ài)國(guó)主義詩(shī)詞朗誦比賽

　　（15）“我型我秀”禮儀形象大賽

　　第四板塊：游戲樂(lè)園（各年級(jí)組任選其一，可重新選擇項(xiàng)目）

　　（16）智力追擊

　　（17）猜謎語(yǔ)

　　（18）剪紙比賽

　　（19）反應(yīng)大測(cè)驗(yàn)

　　第五板塊：閉幕式

　　（20）“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

　　（21）“窄河杯”動(dòng)漫節(jié) （20xx.12.30）

　　六、評(píng)比表彰：

　　為推動(dòng)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的廣泛深入開展，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。

　　1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)以承辦部門和各年級(jí)組為基礎(chǔ)進(jìn)行評(píng)選，設(shè)年級(jí)組優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè)，班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)每年級(jí)組1個(gè)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說(shuō)明：（1）各年級(jí)組承辦的活動(dòng)視效果、特色、影響力分別計(jì)10、8、6、4、2分；（2）各比賽項(xiàng)目按團(tuán)體計(jì)分的比賽，第一名5分、第二名4分、第三名2分。（3）按個(gè)人計(jì)分的比賽，第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

　　2、單項(xiàng)獎(jiǎng)以參賽隊(duì)或個(gè)人在比賽項(xiàng)目中的成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，具體要求見各單項(xiàng)活動(dòng)方案。

　　3、活動(dòng)結(jié)束學(xué)校編輯一期校報(bào)專刊、編制一部文化窄河電視專題片。

　　七、活動(dòng)要求：

　　1、人人參與，班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。

　　2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

　　3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的`管理水平。

　　4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

　　5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)，并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料（包括文字資料和圖片資料）。

　　6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。

　　7、各處室、各年級(jí)要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

　　8、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案8

　　為貫徹落實(shí)市教育局藝術(shù)節(jié)加快藝體教育名校建設(shè)，推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，經(jīng)學(xué)校班子研究決定。于20xx年6月至9月舉辦梁樹中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。為保障活動(dòng)順利開展，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以校園為陣地，開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。通過(guò)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的開展，進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育和社團(tuán)活動(dòng)豐富發(fā)展，展示藝術(shù)教育豐碩成果，促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題：“奏響青春旋律，打造魅力校園”

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月3日——30日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）校園才藝大賽：包括器樂(lè)（含民樂(lè)、管樂(lè)、弦樂(lè)、鍵盤等獨(dú)奏、合奏、重奏）、聲樂(lè)（含獨(dú)唱、小合唱、表演唱）、舞蹈（含獨(dú)舞、群舞、集體舞、現(xiàn)代舞）、美術(shù)（含國(guó)畫、油畫、素描、水彩畫、漫畫、電腦畫等）、書法（含鋼筆、毛筆書法和篆刻）、攝影、武術(shù)、戲曲等

　　（二）校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評(píng)。

　　（三）校園小主持人大賽。

　　五、活動(dòng)形式

　　（一）活動(dòng)報(bào)名：20xx年6月3日——6月6日。

　　報(bào)名地點(diǎn)：南北校區(qū)學(xué)生處

　　（二）活動(dòng)開展：20xx年6月9日——6月20日

　　1、才藝大賽：

　　（1）器樂(lè)類比賽時(shí)間：6月9日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（選手自帶樂(lè)器，大件樂(lè)器如有搬運(yùn)困難，請(qǐng)與學(xué)生處林老師聯(lián)系解決）

　　（2）聲樂(lè)類比賽時(shí)間：6月10下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（請(qǐng)選手自帶伴奏光盤或U盤，提前與負(fù)責(zé)音響教師聯(lián)系）

　　（3）舞蹈類比賽時(shí)間：6月11下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（請(qǐng)選手自帶伴奏音樂(lè)光盤）

　　（4）美術(shù)和書法除上交作品外，還將舉行現(xiàn)場(chǎng)書寫和作畫比賽：時(shí)間：6月12日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)四樓美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)室。（請(qǐng)選手自帶紙張和筆墨、畫具等）

　　（6）攝影類只需上交七寸照片即可，組照類最多不超過(guò)五張。

　　（7）武術(shù)、戲曲類比賽時(shí)間：6月12日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（需要伴奏的選手自帶伴奏音樂(lè)光盤）

　　2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評(píng)：共分二個(gè)賽段。

　　（1）小品、課本劇比賽時(shí)間：6月16日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。

　　（2）相聲、情景劇比賽時(shí)間：6月17日下午3：00。比賽地

　　點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。

　　3、小主持人大賽比賽時(shí)間：6月18日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。

　　（三）活動(dòng)總結(jié)和表彰

　　活動(dòng)結(jié)束后，除選拔參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)匯演節(jié)目和演員外，將對(duì)在活動(dòng)中才藝突出個(gè)人和團(tuán)隊(duì)予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

　　六、相關(guān)要求

　　1、各班班主任和班長(zhǎng)要在充分宣傳和動(dòng)員的.基礎(chǔ)上，動(dòng)員有各種才藝的同學(xué)積極報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

　　2、班主任要利用校訊通等工具，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)的理解和支持，協(xié)助學(xué)校開展好此項(xiàng)活動(dòng)。

　　3、學(xué)校號(hào)召具備各種才藝能力的同學(xué)積極報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng)，展示自身藝術(shù)特長(zhǎng)，為學(xué)校藝術(shù)節(jié)增光添彩。

　　4、各班級(jí)要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作精神，鼓勵(lì)同學(xué)們自創(chuàng)自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為使本次活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：z

　　成員：zz

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案9

　　根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署，現(xiàn)決定舉辦20xx校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會(huì)相呼應(yīng)，突出構(gòu)建和諧校園的主題。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以?shī)^發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。

　　二、活動(dòng)主題

　　宗旨：我參與，我體驗(yàn)，我實(shí)踐，我快樂(lè)

　　主題：繁榮校園文化展青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　政教處、團(tuán)委、藝體組

　　五、活動(dòng)要求

　　1、人人參與，班級(jí)為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)服從學(xué)校的'整體安排。

　　2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等）。

　　3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。

　　4、由學(xué)生科對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行活動(dòng)分工和活動(dòng)前的組織培訓(xùn)，并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時(shí)間布置并落實(shí)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

　　5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、及比賽。

　　6、各班級(jí)要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

　　7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容（具體安排見附頁(yè)）

　　1、“感恩教育”作文展（責(zé)任人：）

　　2、安全法制講座（責(zé)任人：）

　　3、教職工排球賽（責(zé)任人：）

　　4、學(xué)生拔河比賽（責(zé)任人：）

　　5、書法、繪畫作品展（責(zé)任人：）

　　6、文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演（責(zé)任人：）

　　七、日程安排：

　　1、11月18日學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，宣傳發(fā)動(dòng)。

　　2、11月19日－11月24日“感恩教育”作文展

　　3、11月21日－11月25日校園安全及法制宣傳講座

　　4、11月20日－11月30日教職工排球賽

　　5、11月28日－12月2日學(xué)生拔河比賽

　　6、12月5－12月9日學(xué)生書畫作品展

　　7、12月10日－12月14日篩選上報(bào)文藝節(jié)目。

　　8、12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。

　　9、12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。

　　10、12月29日舉行第x屆文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)表演。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案10

　　一、指導(dǎo)思想

　　為充實(shí)校園學(xué)習(xí)生活，活躍校園文化氛圍，進(jìn)一步提高同學(xué)們對(duì)自己未來(lái)的認(rèn)識(shí)程度，倡導(dǎo)奮進(jìn)新風(fēng)，堅(jiān)持以追求卓越為指導(dǎo)，以建設(shè)文化校園為根本，以“服務(wù)同學(xué)，傳播奮進(jìn)”為宗旨，以“共建和諧校園”為目標(biāo)，以提升學(xué)生思想認(rèn)識(shí)為核心，以大力開展系列活動(dòng)為載體，重點(diǎn)改變學(xué)生對(duì)未來(lái)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，創(chuàng)建文化深厚的和諧校園，同時(shí)為評(píng)選校園藝術(shù)之星確定依據(jù)，特舉辦溪安八中第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

　　二、文化藝術(shù)節(jié)的主題：我的未來(lái)不是夢(mèng)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月6日至20xx年12月31日

　　四、組織工作（組委會(huì)）

　　主任：X

　　副主任：X

　　委員：X X（學(xué)生會(huì)主席）

　　五、活動(dòng)內(nèi)容及組成人員

　　1．書法展覽

　　①職責(zé)：負(fù)責(zé)組織硬筆書法、軟筆書法比賽并展出

　　②成員

　　組長(zhǎng)：X

　　組員：X

　　2．美術(shù)展覽

　　①職責(zé)：收集評(píng)審美術(shù)作品并展出。

　　②成員

　　組長(zhǎng)：X

　　組員：X美術(shù)興趣小組

　　3．校園十佳歌手和樂(lè)器演奏大賽

　　①職責(zé)：負(fù)責(zé)校園十佳歌手和樂(lè)器演奏比賽的組織實(shí)施。

　　②成員

　　組長(zhǎng)：X

　　組員：X

　　4．高一、初一校歌大合唱比賽

　　①職責(zé)：負(fù)責(zé)組織高一、初一學(xué)生學(xué)唱校歌和比賽的組織實(shí)施。

　　②成員

　　組長(zhǎng)：X

　　組員：X

　　5．英語(yǔ)演講比賽

　　①職責(zé)：負(fù)責(zé)組織實(shí)施全校英語(yǔ)朗誦比賽

　　②成員

　　組長(zhǎng)：X

　　組員：X

　　6．青春健康教育手抄報(bào)和征文比賽

　　組長(zhǎng)：X

　　組員：X

　　7．文藝晚會(huì)

　　①職責(zé)：負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)各班文藝節(jié)目排練，審定并指導(dǎo)參加校文藝演出的節(jié)目。

　　②成員

　　組長(zhǎng)：X

　　組員：X各班班主任

　　六、活動(dòng)要求

　　1、人人參與，班級(jí)為主，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。在文藝晚會(huì)初選中，每班至少要選送1個(gè)節(jié)目參加。

　　2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播等）。

　　3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生會(huì)和各班級(jí)的管理水平。

　　4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

　　5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，開展活動(dòng)。

　　6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的.整體安排。

　　7、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

　　七、活動(dòng)安排

　　（一）第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式。（X負(fù)責(zé)）

　　1、時(shí)間：12月6日下午第3節(jié)班會(huì)課

　　2、議程：

　　①宣布第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕②致開幕辭

　　（二）書法比賽和展覽（銀良師負(fù)責(zé)）

　　參賽對(duì)象：全校學(xué)生

　　紙張規(guī)格：由學(xué)校統(tǒng)一提供

　　展出地點(diǎn)：校務(wù)公開欄和閱報(bào)欄

　　展出時(shí)間：從12月20日開始

　　評(píng)獎(jiǎng)辦法：獲獎(jiǎng)作品由學(xué)校藝術(shù)節(jié)組委會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀并參加展覽，再根據(jù)情況組隊(duì)代表學(xué)校參加縣書法比賽。

　　具體比賽辦法：

　　①主要負(fù)責(zé)人：X

　　②現(xiàn)場(chǎng)比賽負(fù)責(zé)人：X

　　③硬筆軟筆書法分年段組織比賽，由語(yǔ)文組老師推薦報(bào)名

　　④報(bào)名地點(diǎn)：團(tuán)委會(huì)（X老師）截止時(shí)間：12月9日

　　⑤比賽地點(diǎn)：科學(xué)樓一樓

　　⑥比賽時(shí)間：12月13日班會(huì)課

　　（三）美術(shù)作品比賽（X負(fù)責(zé)）

　　①交稿地點(diǎn)：美術(shù)室（X老師）

　　②截稿時(shí)間：12月14日

　　③參展要求：自己創(chuàng)作或臨摹的質(zhì)量較高的美術(shù)作品，內(nèi)容健康，積極向上，形式優(yōu)美。

　　④評(píng)獎(jiǎng)辦法：獲獎(jiǎng)作品由學(xué)校藝術(shù)節(jié)組委會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀并參加展覽，再根據(jù)情況組隊(duì)代表學(xué)校參加縣美術(shù)比賽。

　　（四）校園十佳歌手和樂(lè)器演奏大賽（X負(fù)責(zé)）

　　主要負(fù)責(zé)人：X

　　參賽對(duì)象：全校學(xué)生，由文娛委員負(fù)責(zé)上報(bào)，歌手大賽每班要經(jīng)過(guò)選拔，最多報(bào)2人，樂(lè)器演奏大賽名額不限。

　　報(bào)名截止時(shí)間：12月12日

　　報(bào)名地點(diǎn)：團(tuán)委會(huì)（X老師）

　　比賽時(shí)間：12月13晚6：00

　　比賽地點(diǎn)：科學(xué)樓一樓多媒體教室

　　評(píng)獎(jiǎng)辦法：分別評(píng)出校園十佳歌手（包括小組組合）和樂(lè)器演奏第一、二、三等獎(jiǎng)。

　　（五）高一、初一校歌大合唱比賽（X負(fù)責(zé)）

　　主要負(fù)責(zé)人：高一（XX）、初一（XX）和各班班主任

　　比賽時(shí)間：12月20日晚6：00開始第一節(jié)高一、第二節(jié)初一

　　比賽地點(diǎn)：體育館

　　比賽辦法：分初一、高一年段比賽。

　　評(píng)獎(jiǎng)辦法：初一年評(píng)出一、二、三名，高一年評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

　　（六）英語(yǔ)演講比賽（X負(fù)責(zé)）

　　主要負(fù)責(zé)人：XX

　　參賽對(duì)象：各班英語(yǔ)老師經(jīng)班級(jí)自行比賽后，再擇優(yōu)推薦參加校級(jí)比賽，每班最多報(bào)2人。

　　比賽時(shí)間：12月14日晚6：00

　　比賽地點(diǎn)：另行通知

　　報(bào)名地點(diǎn)：團(tuán)委會(huì)（X）

　　截止時(shí)間：12月9日

　　比賽辦法：分初、高中組。

　　評(píng)獎(jiǎng)辦法：評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名

　　（七）青春健康教育手抄報(bào)比賽（X負(fù)責(zé)）

　　主要負(fù)責(zé)人：X

　　參賽對(duì)象：全校學(xué)生

　　作品要求：

　　①單面創(chuàng)作，版面編排和設(shè)計(jì)為作者手工完成，版面文章篇數(shù)自定。版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何剪貼。

　　②作品要求內(nèi)容豐富，主題突出；用色協(xié)調(diào)、板式美觀，圖文布局合理；標(biāo)題制作醒目、大方。

　　③注意事項(xiàng)：紙張統(tǒng)一到團(tuán)委會(huì)領(lǐng)取B4紙（不合格作品不參評(píng)）；作品中要注明姓名、班級(jí)。

　　④截稿時(shí)間：12月16日

　　⑤交稿地點(diǎn)：團(tuán)委會(huì)

　　⑥評(píng)獎(jiǎng)辦法：分初、高中組分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，由學(xué)校藝術(shù)節(jié)組委會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀；獲獎(jiǎng)作品將和美術(shù)書法作品一同在閱報(bào)欄展出。

　　（八）青春健康教育征文比賽（X負(fù)責(zé)）

　　①主題“我與青春健康”的體會(huì)

　　②征文內(nèi)容包括：自身成長(zhǎng)過(guò)程中的困惑、感想以及對(duì)早戀的感悟；通過(guò)青春健康教育，對(duì)青春期性生理、性心理、性道德及性保健等方面的認(rèn)識(shí)和體會(huì)；青少年如何與異性正常交往，提高在性健康方面的自我保護(hù)和防御的能力；學(xué)校、家庭如何相互配合，正確引導(dǎo)、教育等有關(guān)方面。

　　③參加對(duì)象：全校學(xué)生，由各班團(tuán)支書經(jīng)語(yǔ)文老師審核后選送初中3篇、高中5篇到團(tuán)委會(huì)。

　　④截稿時(shí)間：12月6日

　　⑤交稿地點(diǎn)：團(tuán)委會(huì)

　　⑥作品形式：以小故事啟迪的形式或者以我的親身經(jīng)歷談體會(huì)為主。

　　⑦評(píng)獎(jiǎng)辦法：分初、高中組分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，由學(xué)校藝術(shù)節(jié)組委會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀；獲獎(jiǎng)作品同時(shí)匯編成冊(cè)。

　　（九）文藝晚會(huì)暨閉幕式（X負(fù)責(zé)）

　　主要負(fù)責(zé)人：X（主要負(fù)責(zé)獨(dú)唱）X（主要負(fù)責(zé)校歌大合唱）

　　X（主要負(fù)責(zé)樂(lè)器、語(yǔ)言類）X（主要負(fù)責(zé)舞蹈類）

　　時(shí)間：另行通知地點(diǎn)：另行通知

　　節(jié)目?jī)?nèi)容：由組委會(huì)審定。

　　活動(dòng)要求：評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名，由學(xué)校藝術(shù)節(jié)組委會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案11

　　一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為讓少年兒童度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)而有意義的節(jié)日，我校將開展20xx年慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)暨校園藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃綱要，堅(jiān)持育人為本，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展；展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境。

　　二、活動(dòng)主題

　　多彩校園放飛夢(mèng)想

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月6日至20xx年6月7日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、“六一兒童節(jié)”文藝匯演

　　演出時(shí)間：5月31日上午

　　有關(guān)要求：原則上以年級(jí)組推薦節(jié)目，推薦數(shù)量不超過(guò)年級(jí)班級(jí)數(shù)。音樂(lè)教師每人各推薦1個(gè)節(jié)目。

　　2、學(xué)生書畫作品展覽

　　展覽時(shí)間：5月20日—6月7日

　　3、班級(jí)立體畫展覽

　　展覽時(shí)間：5月20日—6月7日

　　4、學(xué)生剪紙面塑作品展覽

　　展覽時(shí)間：5月20日—6月7日

　　5、舉行慶“六一”主題升旗儀式

　　為營(yíng)造熱烈的“六一”國(guó)際兒童節(jié)的喜慶氣氛，學(xué)校將舉行慶“六一”主題升旗儀式。

　　活動(dòng)時(shí)間：5月27日

　　活動(dòng)內(nèi)容：少先隊(duì)員獻(xiàn)詞、校長(zhǎng)表示節(jié)日祝賀，新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式、發(fā)放兒童節(jié)禮物。

　　五、活動(dòng)要求

　　緊扣“多彩校園放飛夢(mèng)想”藝術(shù)節(jié)主題，各班要積極組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)課前一支歌、聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育，并組織各種文藝比賽選拔活動(dòng)，要做到面向全體學(xué)生，力求人人參與，讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　（略）

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、高度重視，計(jì)劃嚴(yán)密。“六一”兒童節(jié)是一年終孩子們最盼望、最快樂(lè)的節(jié)日。有關(guān)人員要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，高度重視，嚴(yán)密計(jì)劃，認(rèn)真對(duì)待，落實(shí)責(zé)任，超前準(zhǔn)備，搞好今年的.“六一”國(guó)際兒童節(jié)各項(xiàng)慶祝活動(dòng)。

　　2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校要充分利用電子屏、廣播、校園網(wǎng)、班級(jí)博客等，廣泛宣傳活動(dòng)開展的情況，營(yíng)造喜慶氣氛，積極引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與，感受童年快樂(lè)。各部門做好活動(dòng)記錄，尤其是影像資料的保存。相關(guān)資料及時(shí)上傳到FTP—《20xx年藝術(shù)節(jié)》文件夾。

　　3、各類美術(shù)類作品的規(guī)格及要求另行通知，文藝演出需要的物品要求自備。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案12

　　一、指導(dǎo)思想

　　弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí)，通過(guò)校園文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)窗口，展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強(qiáng)的精神面貌，推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。

　　二、活動(dòng)宗旨：

　　以班級(jí)為單位，面向全體學(xué)生，重在人人參與；搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、培育一代新人。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日

　　四、成立組織機(jī)構(gòu)

　　成立“第九實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”及職能組，具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展和評(píng)選。（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

　　組長(zhǎng)：張群、祖宴飛、周世杰副組長(zhǎng)：耿直、沈秀麗、倫剛

　　成員：姚紅晶、邵春玲、楊暢、徐海波、趙佳、趙秀蘭、康書霞、徐曉輝

　　（二）成立職能組

　　宣傳組：趙佳

　　負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭講話稿的撰寫以及各種講稿（文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞）。

　　后勤組：徐海波

　　負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作。

　　音響設(shè)備組負(fù)責(zé)人：周晨鳴、周鳳臣

　　負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控，確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　攝影攝像組：周晨鳴、趙丙宇

　　負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的攝影和攝像工作。

　　五、組織實(shí)施

　　第一階段：發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段（x月xx日—xx月xx日）。各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì)后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)，鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)；

　　第二階段：組織實(shí)施階段（xx月xx日—xx月xx日）。在個(gè)人準(zhǔn)備、班級(jí)選拔的.基礎(chǔ)上，分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)；

　　第三階段：總結(jié)表彰階段（文藝匯演表彰）（xx月xx日）。對(duì)在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對(duì)個(gè)人和班級(jí)設(shè)立若干單項(xiàng)獎(jiǎng)。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排

　　（一）自選參賽項(xiàng)目（負(fù)責(zé)人：姚紅晶）

　　（二）必選參賽項(xiàng)目（負(fù)責(zé)人：邵春玲、楊暢）

　　初一學(xué)年“歌唱祖國(guó)”大合唱比賽：

　　比賽時(shí)間：xx月xx日（周一）場(chǎng)地：另行安排比賽要求及規(guī)則：

　　① 人數(shù)要求：全員參加，按班級(jí)人數(shù)少一人扣0.5分

　　② 歌唱內(nèi)容要求：以愛(ài)國(guó)歌曲為主旋律，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

　　每班兩首愛(ài)國(guó)歌曲，（必須有串詞）按參考曲目選曲。備注：后附報(bào)名單及參考曲目。

　　③ 著裝要求：整潔大方，端莊得體。

　　④ 表演要求：隊(duì)列整齊，精神飽滿，演唱風(fēng)格鮮明，表現(xiàn)準(zhǔn)確細(xì)膩，聲音優(yōu)美嘹亮，伴奏配合融洽。必須有指揮，本班學(xué)生或老師都可。

　　⑤ 伴奏要求：必須有琴或CD碟；（伴奏學(xué)生可以外班請(qǐng)）

　　⑥ 附加分加分細(xì)則：

　　表演形式或演唱曲目新穎、獨(dú)特。（有串詞加分）班主任能參與比賽加分

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法：

　　（1）班級(jí)評(píng)出一、二等獎(jiǎng)；（一等獎(jiǎng)公演）

　　（2）比賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)公布；

　　比賽安排：

　　（1）音樂(lè)老師負(fù)責(zé)歌曲的教授和排練工作。

　　（2）年級(jí)組長(zhǎng)，班主任負(fù)責(zé)做好年級(jí)、班級(jí)的排練及比賽的組織工作。

　　（3）報(bào)名時(shí)間：xx月xx日之前

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案13

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步激發(fā)中學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年的時(shí)代精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　為加強(qiáng)對(duì)我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好xx年藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)組織工作，特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：付作文

　　副組長(zhǎng)：申延龍李兆明丁兆年

　　組員：尹建廷韓治友韓幫軍王金峰韓云馬成森李玲韓凌代磊王漢琦秦四昌李波魏延升秦玉昌

　　三、活動(dòng)主題：人人參與藝術(shù)，展我魅力風(fēng)采

　　四、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月7日——xx年元旦前后

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。

　　2、組織有序、注重實(shí)效。要做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的'積極性、創(chuàng)造性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性。

　　六、活動(dòng)步驟：

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（12月3日－4日）

　　1、制定藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

　　2、召開組委會(huì)、班主任會(huì)議，全面布置籌備工作。

　　第二階段：組織實(shí)施（12月7日——12月25日）

　　1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式（12月7日）

　　2、召開各負(fù)責(zé)部門工作會(huì)議，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施。

　　3、開展各項(xiàng)比賽活動(dòng)（內(nèi)容附后）

　　第三階段：總結(jié)深化（12月25日——12月31日）

　　1、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料，以備存檔。

　　2、舉行閉幕式暨頒獎(jiǎng)大會(huì)，慶元旦文藝匯演。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　1、各項(xiàng)比賽按類別、年級(jí)分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書。

　　2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)（分年級(jí)段評(píng)），評(píng)選最佳班級(jí)獎(jiǎng)、先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)。班級(jí)加分累計(jì)方法：一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分。

　　3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。

　　八、活動(dòng)內(nèi)容及形式：（見附頁(yè)）

　　比賽項(xiàng)目

　　參賽對(duì)象

　　比賽形式與要求

　　時(shí) 間

　　責(zé)任人

　　硬筆書法

　　現(xiàn)場(chǎng)比賽

　　6—9年級(jí)每班選拔3人

　　規(guī)定內(nèi)容、紙張（統(tǒng)一用鋼筆或中性筆），采取現(xiàn)場(chǎng)書法的形式

　　進(jìn)行比賽。

　　12月9--11日

　　美術(shù)組

　　繪畫作品

　　比賽

　　6-8年級(jí)每班選送3幅

　　作品要突出主題且有創(chuàng)造性，繪畫種類不限，內(nèi)容積極向上，體

　　裁不限，尺寸為8開紙。

　　12月11日

　　美術(shù)組

　　迎“世博”

　　征文比賽

　　6-9年級(jí)每班選送3篇

　　以世博為主題，選材恰當(dāng)，有新意，且有自己的見解，感情真摯，

　　字?jǐn)?shù)不限。

　　12月15

　　語(yǔ)文組

　　詩(shī)文朗誦

　　比賽

　　6-8年級(jí)每班選拔1人

　　作品自選，主題鮮明，選手精神飽滿，感情豐富，有感染力，可以配樂(lè)朗誦。

　　12月16 --18

　　語(yǔ)文組

　　黑板報(bào)

　　評(píng)比

　　6-8年級(jí)(以班級(jí)為單位)

　　主題是“與文明同行，和藝術(shù)同樂(lè)”。版面安排合理，有特色、有

　　創(chuàng)意。

　　12月21

　　團(tuán)總支

　　手抄報(bào)

　　比賽

　　6-8年級(jí)每班選送3張

　　緊跟藝術(shù)節(jié)主題，板面安排合理，有特色、有創(chuàng)意，統(tǒng)一用a3紙。

　　12月22

　　團(tuán)總支

　　小制作、

　　小發(fā)明

　　作品比賽

　　6-8年級(jí)每班選送3件

　　形式不限，剪、貼、泥塑、編織、

　　刺繡、插花、雕刻等均可

　　12月23日

　　教導(dǎo)處

　　拔河比賽

　　6-8年級(jí)

　　每班男、女各12人，比賽形式和要求見程序冊(cè)

　　12月

　　10-21日

　　政教處

　　體育組

　　冬季越野賽

　　6-9年級(jí)

　　每班男、女各3人，具體要求見通知

　　12月24日

　　政教處

　　體育組

　　教師趣味

　　運(yùn)動(dòng)比賽

　　全體教師

　　見教師活動(dòng)方案

　　12月中旬

　　工會(huì)

　　婦委會(huì)

　　“慶元旦文藝匯演”暨藝術(shù)節(jié)閉幕式

　　6-8年級(jí)

　　由學(xué)校音樂(lè)組推薦節(jié)目，六、七年級(jí)各選送6塊，八年級(jí)選送4塊，（不包括紅歌大合唱3塊）

　　教師選送2塊。

　　12月25日

　　辦公室

　　音樂(lè)組

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案14

　　一、指導(dǎo)思想

　　我們秉承“養(yǎng)正氣、強(qiáng)素質(zhì)、育真人”辦學(xué)理念，積極傳播先進(jìn)文化，進(jìn)一步豐富廣大師生的課余生活，發(fā)揮廣大師生的個(gè)性特長(zhǎng)，展示我校師生良好的精神風(fēng)貌，為學(xué)生的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的文化環(huán)境，提升校園文化藝術(shù)品位，樹立棠中品牌形象，從而為我校向內(nèi)涵發(fā)展注入精神元素。

　　二、活動(dòng)主題

　　你我同參與，共享好時(shí)光

　　三、活動(dòng)宗旨

　　拓展視野，提升素質(zhì)，展現(xiàn)棠中人的特有風(fēng)采

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月1日—20xx年12月31日

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

　　主任：z

　　副主任：z

　　委員：德育處、工會(huì)、團(tuán)委、各年級(jí)處相關(guān)人員

　　六、具體活動(dòng)安排

　　（一）開幕式

　　z副校長(zhǎng)作動(dòng)員講話，z校長(zhǎng)宣布校園文化藝術(shù)節(jié)開幕

　　活動(dòng)時(shí)間：12月1日周一升旗儀式

　　負(fù)責(zé)部門：團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

　　（二）唱響系列活動(dòng)

　　1、校園歌手大獎(jiǎng)賽

　　學(xué)生組：以班級(jí)為單位，人人參與第一輪選拔，年級(jí)處逐班督查，各班選出3名同學(xué)參加年級(jí)處的`第二輪選拔，每個(gè)年級(jí)處選出10名選手參加學(xué)校十佳歌手總決賽。

　　教工組：各年級(jí)處選派4名、前后勤選派2名優(yōu)秀歌手參加學(xué)校總決賽。

　　學(xué)生十佳歌手、教師前3名參加元旦文藝匯演。

　　2、器樂(lè)比賽

　　學(xué)生志愿報(bào)名，班級(jí)、年級(jí)層層推薦，學(xué)校舉行選拔賽，前5名選手參加元旦文藝匯演。

　　3、合唱比賽

　　學(xué)生組：以班級(jí)為單位全部參加，各年級(jí)處分別組織合唱比賽并評(píng)出名次，各選出第一名的班級(jí)參加元旦文藝匯演。

　　教工組：以年級(jí)處和前后勤為單位，分四組參加元旦文藝匯演。

　　負(fù)責(zé)部門：德育處、工會(huì)、團(tuán)委、音樂(lè)組

　　（三）創(chuàng)美系列活動(dòng)

　　1、迎新年師生書法大賽（名言警句、古詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)、座右銘）

　　2、師生繪畫作品大賽（國(guó)畫、水粉、水彩、漫畫、卡通畫、版畫、篆刻、素描）

　　3、師生攝影比賽（主題：1、我的校園 2、我的班級(jí) 3、我的同學(xué) 4、我的生活。攝影作品統(tǒng)一將電子文件上交到團(tuán)委。）

　　評(píng)獎(jiǎng)事項(xiàng)：視作品的數(shù)量與質(zhì)量，定出一、二、三等獎(jiǎng)。

　　負(fù)責(zé)部門：工會(huì)、團(tuán)委、美術(shù)組

　　（四）活力青春系列活動(dòng)

　　1、“舞之星”大賽（個(gè)人舞、團(tuán)體舞）

　　2、相聲、小品、課本劇大賽

　　每班要上報(bào)1-2個(gè)舞蹈參賽、1-2個(gè)相聲、課本劇參賽，鼓勵(lì)原創(chuàng)，內(nèi)容健康向上。學(xué)校選拔優(yōu)秀節(jié)目參加元旦文藝匯演。

　　負(fù)責(zé)部門：工會(huì)、團(tuán)委、音樂(lè)組

　　（五）伶牙俐齒系列活動(dòng)

　　1、主持人比賽（一分鐘有特色的自我介紹或者播讀新聞稿，抽簽選題再現(xiàn)主持現(xiàn)場(chǎng)。）

　　2、朗誦大賽（三到五分鐘聲情并茂朗誦）

　　3、演講比賽（三到五分鐘，主題突出、聲情并茂）

　　各班將參賽名單報(bào)送團(tuán)委、學(xué)生會(huì)；各年級(jí)派三位選手參加朗誦或演講比賽；學(xué)校將選拔優(yōu)秀主持人主持元旦文藝匯演，選拔優(yōu)秀朗誦者參加元旦文藝匯演。

　　負(fù)責(zé)部門：團(tuán)委、語(yǔ)文組、音樂(lè)組

　　(六) 校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎新年元旦文藝匯報(bào)演出

　　負(fù)責(zé)部門：德育處、工會(huì)、團(tuán)委、音樂(lè)組、美術(shù)組、學(xué)生會(huì)

　　七、活動(dòng)要求

　　1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　校園文化藝術(shù)節(jié)作為校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式，是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口，對(duì)于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，對(duì)于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義。各職能處室、各年級(jí)處、各班級(jí)要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署制定具體的活動(dòng)方案和工作措施，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　2、搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作

　　工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及社團(tuán)要發(fā)揮骨干作用，強(qiáng)化措施，組織得力，注重實(shí)效。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，擴(kuò)大教師和學(xué)生的參與面，爭(zhēng)取使每位同學(xué)都能參加一項(xiàng)活動(dòng)，把本次文化藝術(shù)節(jié)辦成教師和學(xué)生參與面廣、活動(dòng)開展質(zhì)量高的一屆盛會(huì)，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性，受到到教育和熏陶，不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。

　　3、突出主題、多出精品

　　各項(xiàng)活動(dòng)要圍繞“你我同參與，共享好時(shí)光”的主題，抓住有利契機(jī)，圍繞教師發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真組織落實(shí)，力求精品。

　　八、評(píng)比表彰

　　校園文化藝術(shù)節(jié)將評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師

　　班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)每人次在該班加5分，二等獎(jiǎng)每人次在該班加3分，三等獎(jiǎng)每人次在該班加1分，累計(jì)總分，每年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。

　　教師獎(jiǎng)勵(lì)：學(xué)校將對(duì)參與教師贈(zèng)與紀(jì)念品，對(duì)獲獎(jiǎng)教師給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　各項(xiàng)活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)、詳細(xì)要求將由相關(guān)責(zé)任部門另下通知。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案15

　　一、指導(dǎo)思想

　　以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的'發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以?shī)^發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。

　　二、活動(dòng)主題

　　宗旨：我參與我體驗(yàn) 我實(shí)踐我快樂(lè)

　　主題：繁榮校園文化展青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：賀成果

　　副組長(zhǎng)：董龍海

　　組員：殷憲捷宋宜清殷昭存王永久褚衍秋殷憲偉、褚衍珂張峰吳德明馬玉戰(zhàn)侯慶濤孫曙光鄭磊

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　政教處、團(tuán)委、藝體組

　　五、活動(dòng)要求

　　1、人人參與，班級(jí)為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)服從學(xué)校的整體安排。

　　3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。