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小水的除夕讀后感

時(shí)間:2024-06-14 10:25:51 除夕

小水的除夕讀后感

  品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家收集的小水的除夕讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小水的除夕讀后感

小水的除夕讀后感1

  寒假里,我讀了許多本課外書(shū),可印象最深刻的非《小水的除夕》莫屬,這本書(shū)仿佛帶我走進(jìn)了一個(gè)截然不同的世界,讓我從中感受到鄉(xiāng)村兒童的活潑善良以及大自然的神奇美妙,更多的則是小伙伴之間濃厚的情誼。

  《小水的除夕》講述了小水和他的伙伴們?cè)谶^(guò)年的時(shí)候發(fā)生的許許多多有趣的事,整本書(shū)由一個(gè)個(gè)精彩的故事串聯(lián)起來(lái):小水和劉錦輝一起涂改成績(jī)冊(cè);看露天電影;小麥拉了小水的手;孫定遠(yuǎn)把羊藏在了大槐樹(shù)上;邵校長(zhǎng)請(qǐng)客人吃了豬油紅湯蔥花面;熊一菲等來(lái)了一個(gè)傷心的消息……孩子們懷揣著各自美好而簡(jiǎn)單的愿望,迎接新年。而小水,在除夕到來(lái)的時(shí)候,終于等到了從遠(yuǎn)方回來(lái)過(guò)年的爸爸。

  我喜歡故事里永遠(yuǎn)純真快樂(lè)的每一個(gè)人,盡管他們并沒(méi)有很現(xiàn)代的玩具,但他們卻開(kāi)動(dòng)腦筋玩出各種花樣,每個(gè)人都自得其樂(lè)享受著簡(jiǎn)單的開(kāi)心。從他們的故事中也能讓我感受到小水和他的'小伙伴之間真正的友誼。在《小水的除夕》里沒(méi)有發(fā)生什么驚天動(dòng)地的大事,每個(gè)人都像往常一樣生活著,卻又不是一成不變地活著,在迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)除夕之后,小水和他的伙伴們漸漸成長(zhǎng),慢慢懂事。

  陽(yáng)光、活潑、善良、且?guī)в幸稽c(diǎn)調(diào)皮的小水留給了我深刻的印象。他樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),而且小水在整個(gè)西來(lái)鎮(zhèn)的人緣都非常好,人們都很喜歡他,每個(gè)人看見(jiàn)他都會(huì)喊:“小水,到哪里去玩啊!”這一切令我感到深深的羨慕,我希望我和故事的主人公小水一樣,也有一個(gè)能把褲子當(dāng)作風(fēng)箏放的亦真亦幻的童年,有一群像劉錦輝、王賓、孫定遠(yuǎn)、熊一菲、小麥……一樣一起笑一起鬧的好朋友。

小水的除夕讀后感2

  “我踩著爸爸的腳印,向村子里走。爸爸的腳印很大,踩進(jìn)去,我都不認(rèn)識(shí)自己的腳印了。”往事如風(fēng),在那絢爛的晚霞之下,他們的童年就像一首歌。

  他們的童年之歌有高音——可以把褲子當(dāng)風(fēng)箏放上天;他們可以被爆米花爐逗得哈哈大笑……他們的童年之歌也有低音——他們有的家庭破碎,比如小麥的爺爺眼瞎,奶奶癱瘓,爸爸前幾年在建筑工地上摔斷了腿,小麥的媽媽受不了,改嫁走了,小麥只得早早挑起家庭生活重?fù)?dān);他們有的家中貧窮,只能穿爸爸媽媽剩下的衣服,比如劉錦輝總是穿著爸爸的棉襖和單褲,棉襖遮過(guò)了屁股,單褲的長(zhǎng)度正好……

  而這本書(shū)最讓我難忘的是小水在雪中等候爸爸。為了抵抗瞌睡,他燃放了手中的鞭炮。我想,那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,那清脆響亮的鞭炮,飽含了小水對(duì)父愛(ài)多深的渴望啊!

  每每捧起這本書(shū),我總是會(huì)說(shuō):“小水和他的朋友們生活好艱難!”胡老師也會(huì)笑著答道:的確,他們的生活是艱難的,但他們又十分快樂(lè),這份艱難與快樂(lè),只有認(rèn)真閱讀,才能慢慢體會(huì)。

  他們的生活看似離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然,當(dāng)下,我國(guó)很多邊遠(yuǎn)地區(qū)孩子的生活環(huán)境就和小水以及小水的`伙伴們差不多。他們有一個(gè)共同的名字叫“留守兒童”,父母為了生活常年在外,孩子與家長(zhǎng)就是這樣,分開(kāi)時(shí)多,團(tuán)聚時(shí)少。

  而我們呢?相比小水,我們的童年是多彩的,我們的生活是幸福的。在學(xué)校我們有著先進(jìn)的設(shè)備,優(yōu)秀的老師;在家里,我們也從不會(huì)缺衣少食,有著無(wú)微不至的父母在身邊;社會(huì)上,各界人士關(guān)心青少年兒童,關(guān)注我們的成長(zhǎng)。

  在幸福,多彩,美好的童年里,我們是否也應(yīng)該學(xué)習(xí)小水和小水的伙伴們呢——他們即便沒(méi)有課桌也努力學(xué)習(xí),相比之下,我們又有什么資格不積極向上?他們哪怕貧窮也能夠互相幫助,相對(duì)而言,我們?cè)谂c同學(xué)相處時(shí),更應(yīng)該真心待人。

  每個(gè)人的童年其實(shí)都不一樣。

  也許正是因?yàn)樗麄儶?dú)特環(huán)境與背景的影響,才會(huì)有如此淳樸純真的童年。

小水的除夕讀后感3

  在這個(gè)有趣豐富多彩的暑假里,我閱讀了很多書(shū),其中一本叫《小水的除夕》給我印象很深。

  小水,貫穿整本書(shū)的主人公,是個(gè)活潑陽(yáng)光的男孩,當(dāng)然還有小水的同學(xué),好朋友“配角”劉錦輝,王賓,孫定遠(yuǎn),熊一菲,也有小水的同學(xué)的家長(zhǎng)和他們的'方老師,他們之間發(fā)生了許多有趣的故事。比如說(shuō):涂改成績(jī)單,看露天電影,把羊藏到樹(shù)上,其中我覺(jué)得最有趣的一個(gè)事情就是把羊藏到樹(shù)上。金劍明家要把羊殺了吃掉,金劍明心里不舍得又沒(méi)有好辦法,就請(qǐng)小水和孫定遠(yuǎn)出主意,小水想到把羊藏到樹(shù)上,這個(gè)想法太出乎意料了,我一想到羊兒在樹(shù)上抖抖索索的樣兒就好笑。

  故事中西來(lái)的特產(chǎn)是豬油紅湯蔥花面,肉饅頭和面糕, “看著”小水他們吃,弄得我也直流口水了。還有他們過(guò)年的時(shí)候都會(huì)燒一個(gè)大大的豬頭,一個(gè)豬頭燒了整整一大鍋,“咕咚咕咚”直冒熱氣,燒的肥肉一抿嘴就化了,瘦肉卻很有嚼勁,香氣四溢。哇!西來(lái)的食物太饞人!看得我饑腸轆轆!

  小水是個(gè)聰明活潑,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),非常自信的一位男孩,在整個(gè)西來(lái)鎮(zhèn)的人緣都非常好,這一切令我感到深深的羨慕,現(xiàn)在我也希望我和小水一樣,做一個(gè)勇敢,自信,活潑,開(kāi)朗,樂(lè)于助人的人!

小水的除夕讀后感4

  最近,我讀了著名作家祁智寫(xiě)的新書(shū)《小水的除夕》。在這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了許多的小伙伴:善于奔跑的劉錦輝、聰明勇敢的小水、楚楚可憐的小麥……其中我最喜歡的人物是熊一菲,她的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢讓我心生佩服。

  馬上要過(guò)年了,熊一菲卻等來(lái)了一個(gè)傷心的消息:因?yàn)樯襟w滑坡,她的爸爸為了掩護(hù)戰(zhàn)友,被砸成重傷,正在搶救,于是她和媽媽連夜去找她爸爸。

  過(guò)年的時(shí)候,每個(gè)家庭都充滿著喜慶歡樂(lè)。此時(shí),接到家人受傷的消息,不管是誰(shuí),心里一定很難過(guò),更何況是個(gè)孩子。此時(shí)的熊一菲肯定是既傷心又很無(wú)助。可是,熊一菲在看到媽媽哭得很悲傷的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)地忍住了淚水。她怕媽媽除了要擔(dān)心爸爸之外,還要分心來(lái)?yè)?dān)心她。她把淚水咽進(jìn)肚子里,還反過(guò)來(lái)安慰媽媽,幫助媽媽平復(fù)心情。熊一菲雖然年紀(jì)小,但是她那么懂事。我對(duì)她的堅(jiān)強(qiáng)、她的勇敢敬佩不已,也非常榮幸能通過(guò)這本書(shū)認(rèn)識(shí)一位這么優(yōu)秀的'女孩。

  我是一個(gè)和熊一菲一般大的女孩,生活條件也遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)越于她,可我卻做不到如熊一菲那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢。生活中、學(xué)習(xí)中,遇到一點(diǎn)問(wèn)題,例如被老師、家長(zhǎng)批評(píng)了,被難題困住了,我就會(huì)退縮,就會(huì)沮喪,就會(huì)放棄。熊一菲讓我明白了,人生道路中隨時(shí)都可能遇到各種各樣的困難。這時(shí)候,除了對(duì)自己要有信心外,堅(jiān)強(qiáng)的意志、勇敢的心態(tài)是多么重要。

  熊一菲教會(huì)了我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)可以戰(zhàn)勝一切!

小水的除夕讀后感5

  在讀完《八十天環(huán)游地球》之后,我又因?yàn)榕d趣讀完了《小水的除夕》這本書(shū)。

  經(jīng)一番閱讀,我了解到此書(shū)曾經(jīng)榮獲第十三屆精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”圖書(shū);成為國(guó)際新聞出版廣電總局20xx年向全國(guó)青少年推薦百種優(yōu)秀圖書(shū);榮獲20xx年度中國(guó)圖書(shū)評(píng)論學(xué)會(huì)·CCTV“中國(guó)好圖書(shū)”;也榮獲20xx年度·商報(bào)“華文好書(shū)”。

  看到這,我不禁為祁智令人贊嘆不已的寫(xiě)作能力而感到驚嘆。

  作者祁智在書(shū)中為許多可愛(ài)的小人物起了一個(gè)具有特色的'外號(hào):劉錦輝—螳螂、孫定遠(yuǎn)—八哥、環(huán)雪—小麥……

  但更讓我贊嘆的卻是兄弟之間的純真的友情。

  在本書(shū)的第四章中,小水因?yàn)椴幌牒铜h(huán)雪一起表演節(jié)目,而起了一個(gè)不是很好的念頭:只要小麥掉進(jìn)河里,她的棉褲就濕了,小麥沒(méi)有棉褲穿就彩排不了節(jié)目了。可劉錦輝為了不讓小麥?zhǔn)軅妥约旱暨M(jìn)了冰窟窿。但小麥的“可愛(ài)”也使小水打消了這個(gè)念頭。

  我很愛(ài)這本書(shū),同樣,書(shū)也很精彩。

小水的除夕讀后感6

  近日我讀了一本書(shū),它的名字是《小水的除夕》故事中的主人公就是小水,雖然生活在農(nóng)村但是卻生活的很開(kāi)心,有許多的好朋友在他身邊,一起笑,一起哭,一起玩,一起學(xué),有許多的東西都在一起度過(guò),是啊,既然有了知己還有什么不快樂(lè)呢?

  把褲子當(dāng)風(fēng)箏放天上,把羊藏在樹(shù)上,這些都是小水和他的伙伴做的'“好事情",他們很快樂(lè),因?yàn)樗麄儞碛型婧屯甑拿篮脮r(shí)光。

  既然有這么多的有趣的故事,那么我就不妨給大家說(shuō)說(shuō),把褲子當(dāng)風(fēng)箏放在天上這件事挺有趣的,為什么呢?因?yàn)檫@是小水犯下的’錯(cuò)誤‘光玩著氣球的小水把王兵交給他做風(fēng)箏的任務(wù)給忘了,導(dǎo)致大家沒(méi)法放風(fēng)箏,就在大家一籌莫展的時(shí)候螳螂就把自己的那條大褲子給了大家,光著兩條大長(zhǎng)腿,笑嘻嘻的望著大家,作為朋友,小水心里很不是滋味,但是又很快投入到了歡快的隊(duì)伍中。那尼龍線栓得風(fēng)箏就是好用,飛的很高很高。而大家的煩惱也早也飛上天空。

  這就是小水的寒假生活,也是這些快樂(lè)孩子的生活,更是見(jiàn)證這些無(wú)憂無(wú)慮而快樂(lè)的生活的美好。

小水的除夕讀后感7

  這個(gè)月我讀了《小水的除夕》這本書(shū),他可是喜愛(ài)兒童的祁智寫(xiě)的。一個(gè)孩子眼里的鄉(xiāng)間故事在我眼里栩栩如生,而且這本書(shū)里作者很輕松地寫(xiě)的,十分符合現(xiàn)代鄉(xiāng)村兒童的性格。

  本書(shū)講述了一個(gè)名叫小水的少年和他的伙伴們的故事:這里面有善于奔跑的劉錦輝非常愛(ài)“搶槍”,還有他家可愛(ài)的箭頭,有一次,還差點(diǎn)被風(fēng)箏吊起來(lái)。我看到最搞笑的是腰溝埭金劍明家的一只山羊,為了不被殺掉,被孫定遠(yuǎn)藏在萬(wàn)西來(lái)街他們家的一棵大槐樹(shù)上,后來(lái)竟不見(jiàn)了。面朝新年,大家都有各自的愿望,小水也在除夕時(shí)等到了爸爸。

  我覺(jué)得他們實(shí)在是太調(diào)皮了,有種濃濃的鄉(xiāng)村氣息。因?yàn)樗麄兊墓适略谌魏我粋(gè)鄉(xiāng)村背景下都能展開(kāi),而這些背景,又是組成故鄉(xiāng)最簡(jiǎn)單的元素。其中我很欣賞小麥這個(gè)女孩,家里的親人都是殘疾的`,但她還是非常照顧這個(gè)家庭。在只有一張電影票的情況下,她首先想到的是她爸爸。這份孝心是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。

  還記著我小時(shí)候在我爺爺?shù)男≡豪镎旌袜l(xiāng)村打交道,追狗嚇貓的事也時(shí)常有。不過(guò),我更喜歡鄉(xiāng)村獨(dú)特的自然之美,它讓我看到它寧?kù)o的一面,還有他活潑的一面。它也讓我小時(shí)候有些向往。因?yàn)樽咴卩l(xiāng)間小道上,周圍的一切都是真實(shí)的,令你心曠神怡。小水他們的故事也許就是我們的故事。背景之上,故鄉(xiāng)如風(fēng),少年如歌。果然是這樣的。

  大家想更多地了解小水和他的伙伴,那就看看這本書(shū)吧!

小水的除夕讀后感8

  鮮花認(rèn)為:一顆小小的野草,怎能比過(guò)鮮花的芬芳?

  ——題記

  近日,偶然瀏覽書(shū)架,發(fā)現(xiàn)一本被我遺忘已久的書(shū)——《小水的除夕》。重新翻閱,又有了更加細(xì)膩、深刻的領(lǐng)悟。

  小水是個(gè)可憐的孩子,留守兒童成了小水的別名。為了生計(jì),小水的父親南下北上做了“南流”“北漂”。父親每次的回來(lái),都成為小水最快樂(lè)的時(shí)光。可每次父親的再一次漂流,小水那噙著眼淚的樣子,總讓我回想起朱自清筆下的《背影》,那踏上火車的瞬間,是酸澀,是留念,是難舍……

  將近,小水期盼父親的歸來(lái)。祈禱、祝愿、期待,豐富了小水情感的內(nèi)涵。那難得的一次團(tuán)圓飯,更是小水用淚水和笑容熬制出來(lái)的新年的燦爛。

  小水是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的孩子。小水的不幸,并不代表小水的生活也處于黑暗。面對(duì)不幸,小水選擇了堅(jiān)強(qiáng)。小水不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露蘅尢涮洌膊粫?huì)借自己的不幸來(lái)博得眾人的同情,更不會(huì)對(duì)生活抱有悲觀的態(tài)度。反而他是用樂(lè)觀的,自信的態(tài)度,開(kāi)心的`度過(guò)每一天。因?yàn)椋J(rèn)為自己的笑容一定會(huì)化解悲傷,拋開(kāi)憂愁。

  小水是個(gè)善良、懂事的孩子。因?yàn)榻饎γ骷业难蛞獨(dú)⒘顺缘簦詰c祝春節(jié)的到來(lái)。可金劍明不舍得,小水也不忍心。于是小水和孫定遠(yuǎn)想了個(gè)辦法,他們想的辦法真的是既不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)也非常的安全——把羊藏到樹(shù)上。試想,生活在那種環(huán)境,那種背景的孩子,怎不渴望吃一頓肉?怎不希望吃一次美食?可小水,他不忍心看朋友傷心,更不情愿眼睜睜地看著大人殘害一條鮮活的生命。這是多么純真的心,這是多么善良的心啊!

  小水是個(gè)容易滿足的孩子。豬油紅湯蔥花面,肉饅頭和面糕,這些特產(chǎn)都是小水他們最愛(ài)吃的食物,還有他們過(guò)年的時(shí)候都會(huì)燒一個(gè)大大的豬頭,一個(gè)豬頭燒了整整一大鍋,“咕咚咕咚”直冒熱氣,燒的肥肉一抿嘴就化了,瘦肉卻很有嚼勁,香氣四溢。如此簡(jiǎn)單的食物,可在小水看來(lái),能吃到這樣一頓會(huì)是多么的滿足,多么的幸福。

  小水,是個(gè)聰明活潑,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),非常自信的一位男孩。并且,小水在整個(gè)西來(lái)鎮(zhèn)的人緣都非常好,人們都很喜歡他,每個(gè)人看見(jiàn)他都會(huì)喊:“小水,到哪里去玩啊?”也許,這里面包含著人們對(duì)小水的同情,但更多的,是對(duì)小水那份童真的心和對(duì)生活的熱愛(ài)的真誠(chéng)贊美。

  小水的故事,只是社會(huì)上所有留守兒童的縮影。根據(jù)權(quán)威調(diào)查,中國(guó)農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過(guò)了5800萬(wàn)人。57.2%的留守兒童是父母一方外出,42.8%的留守兒童是父母同時(shí)外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng),13%的孩子被托付給親戚、朋友,7.3%為不確定或無(wú)人監(jiān)護(hù)。這是多么龐大的數(shù)字,這是多么驚心的數(shù)字!仔細(xì)想來(lái),留守兒童哪一個(gè)不是獨(dú)自挑起大梁?哪一個(gè)不是在貧困中堅(jiān)強(qiáng)?我們難道不應(yīng)該多關(guān)心他們,多幫助他們嗎?

  然而,身為獨(dú)生子女的我們,還在這里“身在福中不知福”。穿著名牌,吃著肯德基,用的奢侈浪費(fèi)……可我們,總是不如小水他們快樂(lè)?總是沒(méi)小水他們那么堅(jiān)強(qiáng)?我們?nèi)鄙偈裁磫幔咳鄙賽?ài)?缺少幸福?缺少溝通能力?生活條件?還是優(yōu)良教育?不,不是,都不是,我們?nèi)鄙俚模撬麄兡穷w樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的心和千錘百煉的意志與獨(dú)立自主的能力。現(xiàn)在的我們,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,天天沉浸在網(wǎng)游之中,怎會(huì)擁有這些?我們真正需要的,也就是這些我們沒(méi)有的東西了。

  留守兒童,是可憐的。他們不僅物質(zhì)生活上不優(yōu)越,更體會(huì)不到家庭的溫暖。因此,可能會(huì)有很多的偏激的性格。但他們像野草,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。骨子里都有著那樣一個(gè)特點(diǎn)——堅(jiān)強(qiáng)。

  獨(dú)生子女,是可悲的。他們不僅物質(zhì)生活上優(yōu)越,而且享受了無(wú)微不至的親情。可是,他們個(gè)個(gè)都是溫室里的花朵,無(wú)法經(jīng)歷挫折,面對(duì)困難,只能是望而卻步、垂頭喪氣。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?作為獨(dú)生子女的我們,更應(yīng)該具有真誠(chéng)、善良、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),更應(yīng)該多多關(guān)心,幫助那些留守兒童。

  鮮花終于明白了:真正的美麗不在外表,而在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的心中。即使是一顆小小的草,一旦扎下根,他也能成長(zhǎng)為令人羨慕的精靈,不管是酷熱,還是嚴(yán)冬。

  ——后記

小水的除夕讀后感9

  在輕松愉快的暑假里,我讀了一本推薦書(shū)。 他寫(xiě)的是一個(gè)少年和他的伙伴的主題。 它簡(jiǎn)單而有趣,通俗易懂。 這本書(shū)就是《小水的除夕》。

  西來(lái)小學(xué)放寒假了,這也意味著新春佳節(jié)即將來(lái)臨。 寒假里,小水、劉金輝、孫定遠(yuǎn)、麥麥、熊伊飛等同學(xué)之間發(fā)生了很多有趣的事情。 比如警察局里沒(méi)有槍,人躲在方老師家里,羊藏在樹(shù)上,大炮不如爆米花,山羊飛走了等等。

  最有趣的是把羊藏在樹(shù)上的故事。 同學(xué)金建明養(yǎng)了一只羊。 過(guò)年的時(shí)候,家人要?dú)⒘诉^(guò)年,他實(shí)在受不了,就偷了羊。 金建明讓小水和孫定遠(yuǎn)把羊藏起來(lái),他們答應(yīng)了。 小水和孫定遠(yuǎn)決定把羊藏到大槐樹(shù)上。 路上,他們遇到了徐老爺子。 他問(wèn)小水和孫定遠(yuǎn)他們?cè)诟墒裁矗∷蛯O定遠(yuǎn)慌張地回答,最后才說(shuō)里面是只羊。 經(jīng)過(guò)他們的努力,他們終于把羊藏在樹(shù)上養(yǎng)大了。

  看完這本書(shū),我覺(jué)得作者用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言寫(xiě)出了最有趣的'故事,把不存在的東西活了過(guò)來(lái)。 看這本書(shū)的時(shí)候,就像看動(dòng)畫(huà)片一樣。 一個(gè)又一個(gè)的場(chǎng)景出現(xiàn)在我的腦海里,吸引著我繼續(xù)閱讀。 不要以為故事簡(jiǎn)單就沒(méi)必要看。 如果你這樣想,你可能會(huì)失去一本好書(shū)。 因?yàn)橛袝r(shí)候,故事很簡(jiǎn)單,卻很有趣。 這本書(shū)會(huì)改變你的想法,所以拿起一本以前被忽視的書(shū)來(lái)讀吧! 那可能是一本好書(shū),只是你從來(lái)不關(guān)心它。

小水的除夕讀后感10

  大家好,今天我給大家分享的故事書(shū)是《小水的除夕》。這本書(shū)的作者名叫祁智,《小水的除夕》是作者寫(xiě)完《芝麻開(kāi)門(mén)》后的第二本兒童長(zhǎng)篇小說(shuō)。

  《小水的除夕》這本書(shū)的故事背景是由羊、牛、雞、狗、馬、田野、樹(shù)木、房屋和車道等元素構(gòu)成,這些元素分布在書(shū)中各個(gè)有趣的故事里。劉錦輝卡在冰窟窿里、把褲子放上天、孫定遠(yuǎn)把羊藏上樹(shù)、兔子也要活命、山羊飛走了……這些栩栩如生的故事生動(dòng)地講述了一個(gè)叫小水的少年和他的伙伴們的故事。

  這本書(shū)告訴我那些留在故鄉(xiāng)的`孩子們的成長(zhǎng)歷程,讓我感受到長(zhǎng)大是一件快樂(lè)的事,有時(shí)也是一件難過(guò)的事。成長(zhǎng)的過(guò)程中有淘氣、有意外、有相聚、也有分離。我要學(xué)小水一樣熱愛(ài)生活、勇于表達(dá),積極面對(duì)生活中的問(wèn)題。

  如果你也對(duì)這本書(shū)感興趣的話,趕快找我借閱哦。相信你肯定也會(huì)和我一樣對(duì)它著迷。

小水的除夕讀后感11

  在這個(gè)豐富多彩的暑假里,我閱讀了很多書(shū),其中一本叫《小水的除夕》給我印象很深。這本書(shū)介紹了主人公小水和同學(xué)、家長(zhǎng)、老師之間所發(fā)生的趣事。而在這些事中,最讓我難以忘懷的事便是“把羊藏到樹(shù)上”。

  文中的金劍明家要把羊殺了吃掉,金劍明心里不舍得又沒(méi)有好辦法,就請(qǐng)小水和孫定遠(yuǎn)出主意,結(jié)果他們把羊藏到了樹(shù)上,還用一個(gè)大籮筐壓著,并蓋上草,防止被發(fā)現(xiàn),佩服他們腦洞大開(kāi)的同時(shí),這群善良的小伙伴們對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛(ài)打動(dòng)了我,不由得讓我想到了自己與陽(yáng)臺(tái)小鴿子之間的事。

  那年暑假,我在鄉(xiāng)下外婆家住了一段時(shí)間,剛回到家里,爸爸就告訴我,我們家來(lái)了新朋友。原來(lái)是鴿子爸爸和鴿子?jì)寢屧谖壹覐N房的窗臺(tái)上,用樹(shù)枝打了一個(gè)窩,鴿子?jì)寢屨诟C里孵小鴿子呢。我急忙跑向窗臺(tái),踮起腳尖,輕手輕腳地走到窗戶旁,向外張望,真可愛(ài)呀!鴿子披著一身淺灰色的羽毛,光滑漂亮,圓圓的腦袋上鑲嵌著一顆瑪瑙般的眼睛正上下打量著我這位陌生人。我滿心歡喜地想:這是上天派到我家的.天使嗎?它用黑豆似的眼睛瞅著我,還不停地向我點(diǎn)頭示意。難道它們餓了?我趕緊拿出一把米,伸到它們面前。兩只鴿子咕咕地叫著,用充滿感激的目光望著我,好像在說(shuō):“謝謝你!你對(duì)我們真好!”

  從那以后,我每天都會(huì)喂給它們食物,它們也會(huì)用豐富多腔的咕咕聲給我解悶。看著它們可愛(ài)的模樣,我所有的煩惱頃刻煙消云散。

  二十多天后,我像往常一樣捧著大米來(lái)到窗臺(tái)前,然而整整一個(gè)下午都不見(jiàn)鴿子的蹤跡,我的心里空落落的。一天,兩天……,我尋遍陽(yáng)臺(tái),連鴿子的一根羽毛也沒(méi)發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在,它們?nèi)詻](méi)有飛回來(lái),一想起平日它們那憨態(tài)可掬的樣子,我的心里就酸酸的。

  小動(dòng)物們需要關(guān)愛(ài),需要朋友,而人類是它們最能依靠的朋友,動(dòng)物能帶給我們意想不到的喜悅,好好愛(ài)護(hù)小動(dòng)物吧!

小水的除夕讀后感12

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,這首詩(shī)讓我想起了我的同齡人小水,他的除夕。

  小水是《小水的除夕》里的主人公。整本書(shū)主要描述了寒假期間西來(lái)鎮(zhèn)上的幾個(gè)少年小水和他的朋友劉錦輝、孫定遠(yuǎn)、王兵等人之間發(fā)生的故事。跑步時(shí)總是“搶槍”的劉錦輝;到西來(lái)鎮(zhèn)放露天電影的邢隊(duì)長(zhǎng);把羊藏在了大槐樹(shù)上的孫定遠(yuǎn)……這一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物將一個(gè)個(gè)精彩的故事串聯(lián)起來(lái),給我展示了一個(gè)豐富多彩的假期。

  雖然他們的生活看似離我很遙遠(yuǎn),但細(xì)細(xì)體會(huì)有些事就發(fā)生在我們身邊。書(shū)中令我感觸最深的就是孫定遠(yuǎn)把羊藏在了槐樹(shù)上的故事。小水的同學(xué)金劍明養(yǎng)了一只山羊。過(guò)年了,他的家人就想把羊殺了吃。金劍明舍不得自己的羊,就把它從家里偷了出來(lái)。用籮筐裝起來(lái)送給朋友小水,讓他幫忙保管。讀到這里,我想起四年級(jí)暑假,自己曾經(jīng)救助過(guò)一只被拋棄的小狗,我給它送吃的送水喝,和它建立起感情。后來(lái)因?yàn)橐_(kāi)學(xué)了,我們沒(méi)有時(shí)間繼續(xù)照顧它,就給它打聽(tīng)了好的主人,送它去了“新家”。金劍明的經(jīng)歷和我是何其相似啊。書(shū)中的小水面對(duì)突如其來(lái)的山羊雖然不知所措,但還是拜托了好友孫定遠(yuǎn)一起幫忙想辦法,孫定遠(yuǎn)費(fèi)了九牛二虎之力,把羊搬運(yùn)到了自己家的大槐樹(shù)上,又用草遮擋了起來(lái),讓它看去上像個(gè)大鳥(niǎo)巢,就這樣養(yǎng)了起來(lái)。讀到這段文字,這幾個(gè)小伙伴對(duì)待羊的憐惜深深地打動(dòng)了我,他們的小心翼翼,遮遮掩掩,不都是他們善良純真的體現(xiàn)嗎?他們天真善良、樂(lè)于助人不就像是那些生活在我身邊的朋友一樣嗎?

  讀完了小水和伙伴們的故事以后,我感受到了他們童年生活的豐富多彩,快活有趣。他們是那樣的自由自在無(wú)拘無(wú)束,這才是孩子該有的童年生活呀!而我們現(xiàn)在的`假期生活,不是奔波在各種補(bǔ)習(xí)班就是躲在家里吹空調(diào),還有些孩子整天捧著平板電腦或手機(jī),玩轉(zhuǎn)各種游戲。物質(zhì)生活雖然應(yīng)有盡有,可是卻少了當(dāng)年那些孩子們的童趣。我多么希望能體會(huì)一下這樣淳樸的生活啊!

  一個(gè)善良天真的男孩小水,一群爛漫可愛(ài)的孩童,動(dòng)人的農(nóng)家美景,這就是《小水的除夕》,小水和伙伴們的故事,田野、牲畜、趣事、天空構(gòu)成的故事。我也希望有更多的人看這本書(shū),和我一樣留戀其中。

小水的除夕讀后感13

  暑假,我讀了《小水的除夕》這本書(shū)的體會(huì)。作家祁智說(shuō):“我始終沒(méi)有忘記‘童年’這個(gè)核,我把這個(gè)年齡段定位在‘半夢(mèng)半醒’之間。比如大槐樹(shù)上的大鳥(niǎo)。大鳥(niǎo)確實(shí)存在過(guò)。當(dāng)時(shí)我在田野里追野兔子,忽然,一只大鳥(niǎo)飛過(guò),翅膀留下一片滑動(dòng)的陰影,一陣風(fēng)讓我的頭皮和脖子一冷。我當(dāng)時(shí)看傻了,好久清醒過(guò)來(lái),疑惑地問(wèn)自己:剛才是真的嗎?如果是真的,那么大鳥(niǎo)去了哪里、住在哪里?如果不是真的,那剛才掠過(guò)去的是什么?如果我堅(jiān)持認(rèn)為真,卻又無(wú)法證明其真;如果我認(rèn)為不真,陰影和冷風(fēng)是怎么回事?”半夢(mèng)半醒——就是童年和成長(zhǎng)的較量紀(jì)錄。在童年這張白紙上,詩(shī)人車前子在多年前曾寫(xiě)下:“在白紙上/白紙——什么都沒(méi)有/用三支蠟筆/一支畫(huà)一條/畫(huà)了三條線/沒(méi)有尺子/線歪歪扭扭的/ 大人們說(shuō)/紅黃藍(lán)/是三原色/三條直線/象征三條道路/——我聽(tīng)不懂啊/又照著自己的喜好/畫(huà)了三只圓圈/我要畫(huà)得最圓最圓”。是的,三條歪歪扭扭的線,不象征什么“道路”。三個(gè)怎么也圓不起來(lái)的.圓圈,也不象征什么“收獲”。

  這就是無(wú)法定義的童年,在無(wú)法定義的小水們的童年里,作家祁智用一支神奇的筆,寫(xiě)下了褲子也能當(dāng)作風(fēng)箏放的亦真亦幻的童年。

小水的除夕讀后感14

  在輕松而快樂(lè)的暑假,我看了一本推薦書(shū),他以一個(gè)少年和他的伙伴為主題寫(xiě),簡(jiǎn)單而有趣,通俗而易懂,這本書(shū)就是《小水的除夕》。

  西來(lái)小學(xué)放寒假了,這也意味著快要過(guò)年了。在寒假里,小水和劉錦輝、孫定遠(yuǎn)、小麥、熊一菲等同學(xué)發(fā)生了很多趣事。如派出所沒(méi)有槍、方老師家藏了人、把羊藏到樹(shù)上、不如爆米花、山羊飛走了等等。

  最有趣的是把羊藏到樹(shù)上這個(gè)故事。同學(xué)金劍明養(yǎng)了一只羊,過(guò)年了,家里人想把它殺了過(guò)年,他舍不得,便把羊偷出來(lái)了。金劍明拜托小水和孫定遠(yuǎn)把羊藏起來(lái),他們答應(yīng)了。小水和孫定遠(yuǎn)決定把羊藏在大槐樹(shù)上,在中途,他們遇到了老徐師傅,他問(wèn)小水和孫定遠(yuǎn)在干什么,他們慌慌張張地回答,最終暴露了里面裝的是一只羊。在他們的.努力下,終于把羊藏在樹(shù)上并養(yǎng)著。

  看完這本書(shū),我覺(jué)得作者用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言寫(xiě)出了最有趣的故事,把不存在的事物寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。在讀這本書(shū)的時(shí)候,就像看動(dòng)畫(huà)片那樣,一個(gè)個(gè)景象出現(xiàn)在我的腦海里,吸引我繼續(xù)往下讀。不要認(rèn)為故事簡(jiǎn)單,就沒(méi)有閱讀的需要。如果你這樣想,很可能失去了一本好書(shū)。因?yàn)橛械臅r(shí)候,故事雖然簡(jiǎn)單,但是卻非常有趣。這本書(shū)會(huì)改變你的想法,所以,拿起以前忽略的書(shū),讀吧!那可能就是一本好書(shū),只是你從沒(méi)在乎它而已。

小水的除夕讀后感15

  相信大家一定也讀過(guò)很多課外書(shū),我也一樣看過(guò)許多有趣的書(shū),比如我曾經(jīng)看過(guò)的一本有趣的書(shū)——小水的除夕。

  小水的除夕這本書(shū)是著名的祁智寫(xiě)的.,他是江蘇靖江人,曾做過(guò)科學(xué)研究所科研員,當(dāng)過(guò)編輯、南京《周末報(bào)》記者、主編助理、江蘇少年兒童出版社編輯,社長(zhǎng)。

  小水是一個(gè)樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、自信,聰明的孩子,是西來(lái)街上人人都喜歡的孩子。

  讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得作者用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言寫(xiě)出了最有趣的故事,把不存的事物寫(xiě)的就像真的一樣。在我看這本書(shū)的時(shí)候,仿佛就像看動(dòng)畫(huà)片一樣一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面在我的腦海里一一閃過(guò),就像磁石一樣吸引著我。這本書(shū)不但讓我讀了許多有趣的故事,還讓我感受到了小水和自己的伙伴們多姿多彩的童年,有人說(shuō)童年是快樂(lè)的,有人說(shuō)童年是悲傷的,但我認(rèn)為童年是有夢(mèng)的,而夢(mèng)是五彩繽紛的,讓我們也去大膽的追夢(mèng)吧!

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