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親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-06-08 13:55:45 親子

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(優(yōu)選)

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(優(yōu)選)

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案1

  各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:

  大家好! 首先非常感謝家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng),我園對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

  春為四季之首,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這生機(jī)勃勃的春天,家園互動(dòng)人心暖,群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個(gè)親子活動(dòng),主要的目的是增進(jìn)親子間的感情,增強(qiáng)孩子的`競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。我們本次活動(dòng)重在參與,希望大家能積極參加每一個(gè)游戲活動(dòng)。

  一, 宣傳

  二, 親子活動(dòng)訓(xùn)練

  三, 活動(dòng)場(chǎng)地布置

  四, 抽組工作人員的交流培訓(xùn)

  五, 正式開(kāi)始

  中班

  羊角球比賽

  玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開(kāi)始后,由家長(zhǎng)騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長(zhǎng)起跑線跑去。誰(shuí)先到誰(shuí)為勝。

  要求:羊角球不能脫離地面,人員必須蹲坐在羊角球上面。

  吹球進(jìn)框

  桌下放只塑料盒,桌上放幾只乒乓球,爸爸媽媽和寶寶輪流吹球進(jìn)框,看誰(shuí)進(jìn)球多。

  要求:家長(zhǎng)和孩子必須輪流吹球。

  小腳踩大腳

  玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

  要求:幼兒的腳底必須充分和家長(zhǎng)的腳面接觸,脫離者立即按要求重新做好。

  大會(huì)規(guī)則 1、 請(qǐng)全體家長(zhǎng)、幼兒遵守大會(huì)秩序,按照指定的位置就位。

  2、除工作人員外,其他人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入表演場(chǎng)地,需要拍照攝像的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谖覀冎付ǖ膮^(qū)域進(jìn)行,不要影響孩子們的表演和其他家長(zhǎng)的觀看。

  3、 請(qǐng)各位家長(zhǎng)要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,在表演結(jié)束前不要擅自帶孩子離開(kāi),使我們能夠做好管理工作。

  4、 各班請(qǐng)兩位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)維持本班的秩序、安全、衛(wèi)生等工作。

  5、家長(zhǎng)要保護(hù)好每個(gè)幼兒在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的各種安全。

  6、為促進(jìn)家長(zhǎng)、老師和幼兒的情感,每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)(爸爸或媽媽)必須積極配合參加。

  7、 游戲吹球進(jìn)框只限幼兒參加,羊角球比賽、小腳踩大腳、男女家長(zhǎng)必須報(bào)名參加。

  8、抽到的家長(zhǎng)要積極配合園內(nèi)工作。

  9、 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)期間幼兒的安全由家長(zhǎng)和老師共同協(xié)助負(fù)責(zé)。

  10、 比賽準(zhǔn)備時(shí)家長(zhǎng)要幫助自己的孩子對(duì)每個(gè)游戲的理解,或者可以家中提前演練。

  11、 獎(jiǎng)品由園內(nèi)組委會(huì)共同頒發(fā)。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案2

  一. 活動(dòng)目的:

  為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),營(yíng)造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍,讓全體學(xué)生參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過(guò)活動(dòng),以加強(qiáng)親子之間的溝通交流。

  二. 活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月16日(星期四)下午1:00至2:00

  三. 活動(dòng)地點(diǎn):

  操場(chǎng)

  四. 參與對(duì)象:

  啟智部、聾教部全體學(xué)生

  五. 工作人員準(zhǔn)備:

  1. 每個(gè)班的班主任負(fù)責(zé)組織管理本班學(xué)生參加游藝活動(dòng)。班主任給學(xué)生做好安全、衛(wèi)生宣傳及游戲指導(dǎo)工作。

  2. 總務(wù)處準(zhǔn)備獎(jiǎng)品若干

  3. 董庭富、周玲美兩位老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控。

  4. 少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)游藝項(xiàng)目用具。

  5. 攝像: 照相:

  六. 活動(dòng)安排:

  1.搭雪花片。

  活動(dòng)地點(diǎn):指定地點(diǎn)

  負(fù)責(zé)老師:錢建春

  游戲規(guī)則:

  ①家長(zhǎng)與孩子一起參與,比哪組先搭完。

  ②同時(shí)舉行4組。

  2.小小保齡球

  活動(dòng)地點(diǎn):指定地點(diǎn)

  負(fù)責(zé)老師:戴建英

  游戲規(guī)則:

  ①在地面上放置一個(gè)保齡球區(qū),放置6個(gè)礦泉水瓶作為保齡球,在距離保齡球區(qū)若干米處設(shè)置出發(fā)點(diǎn),用母球(統(tǒng)一)滾向保齡球,以擊倒“保齡球”個(gè)數(shù)計(jì)算成績(jī)。

  ②家長(zhǎng)與孩子各一次。

  ③家長(zhǎng)和孩子擊倒的`個(gè)數(shù)合起來(lái)滿6個(gè)有獎(jiǎng)。

  3.投沙包

  活動(dòng)地點(diǎn):指定地點(diǎn)

  負(fù)責(zé)老師:張小鋒

  游戲規(guī)則:①家長(zhǎng)與孩子各3次。

  ②在地面上設(shè)置一個(gè)同心圓靶,直徑1米,共分5環(huán),靶心與每環(huán)間隔均為20厘米,以沙包最終落點(diǎn)計(jì)算環(huán)數(shù),如落點(diǎn)在環(huán)線上則算高環(huán)數(shù),以5、4、3、2、1記分。

  ③親子合起來(lái)總環(huán)數(shù)為15環(huán)有獎(jiǎng)。

  4.托球跑

  活動(dòng)地點(diǎn):指定地點(diǎn)

  負(fù)責(zé)老師:金 芳

  游戲規(guī)則:①家長(zhǎng)與孩子為一組,每次4組。

  ②乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,從起點(diǎn)到終點(diǎn)(10米)再返回,將球拍和球交給對(duì)方,同樣走個(gè)來(lái)回,看哪組先到獲勝。

  5.投籃

  活動(dòng)地點(diǎn):指定地點(diǎn)

  負(fù)責(zé)老師:朱繡梅

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)與孩子各投5個(gè),合起來(lái)投中3個(gè)(啟智部)5個(gè)(聾部)有獎(jiǎng)。

  6.踩高蹺

  活動(dòng)地點(diǎn):指定地點(diǎn)

  負(fù)責(zé)老師:楊洪林

  游戲規(guī)則:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面用腳踩著家長(zhǎng)的腳,家長(zhǎng)從起點(diǎn)走回終點(diǎn),速度最快者獲勝。

  注意點(diǎn):

  ① 活動(dòng)參加者憑參與券參加活動(dòng),各負(fù)責(zé)教師撕毀參與券。

  ②每位同學(xué)只能參加兩項(xiàng)活動(dòng)。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案3

  秋高氣爽,最適合戶外活動(dòng)了。來(lái)一場(chǎng)趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)直再好不過(guò)了。

  一、設(shè)計(jì)意圖

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中,通過(guò)設(shè)計(jì)好玩有趣的親子體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓全園親子共同參與開(kāi)幕式入場(chǎng)隊(duì)列的練習(xí)和表演,在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的練習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)中,感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),激發(fā)幼兒積極參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的發(fā)展。

  二、活動(dòng)總目標(biāo)

  1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運(yùn)球等動(dòng)作,促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)性、靈活性,培養(yǎng)堅(jiān)持到底的意志品質(zhì)。

  2、激發(fā)參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的興趣,感受和父母一同運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (一)組織工作

  1、向全園家長(zhǎng)和幼兒發(fā)出活動(dòng)倡議。

  2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

  3、組織親子報(bào)名工作。

  4、各班組織做好運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式運(yùn)動(dòng)員方陣進(jìn)場(chǎng)的隊(duì)列練習(xí)。

  5、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)上的人員分工。

  (二)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

  幼兒和家長(zhǎng)事先了解各項(xiàng)目的玩法,在家中或晨區(qū)體育活動(dòng)中進(jìn)行練習(xí)。

  (三)物質(zhì)準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)倡議書(shū),海報(bào),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)布置,活動(dòng)橫幅,環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

  2、各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所需的用品。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  開(kāi)幕式

  1、主持人致開(kāi)幕詞。

  2、開(kāi)場(chǎng)舞表演。

  3、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)。

  4、升旗儀式。(可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐奈渚瘧?zhàn)士為孩子們升旗。)

  5、師生齊唱園歌。

  6、園長(zhǎng)講話。

  7、小小運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。

  8、家長(zhǎng)代表講話。

  9、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

  10、幼兒團(tuán)體操表演。

  親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目

  1、小班親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

  背背樂(lè):幼兒聽(tīng)信號(hào)從起點(diǎn)出發(fā),爬過(guò)一片“草地”,跨過(guò)兩個(gè)“小坑”,爬上家長(zhǎng)的背,由家長(zhǎng)背著跑回家。

  探寶:幼兒聽(tīng)到指令后,鉆過(guò)(側(cè)身鉆)“山洞”,走過(guò)斜坡橋,從百寶箱中找到紅色的小球,家長(zhǎng)背著孩子爬過(guò)“草地”,到達(dá)重點(diǎn)。

  親子過(guò)“河”:幼兒和家長(zhǎng)腳穿鞋子,各自手拿一張報(bào)紙,站在報(bào)紙上,聽(tīng)到信號(hào)后,親子一同交替用手上的報(bào)紙鋪路,并依次踩著小路(報(bào)紙)往前,到椅子處由家長(zhǎng)背著孩子往回跑。

  大腳和小腳:幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)雙腳上,家長(zhǎng)雙手拉著幼兒的手站在起點(diǎn)線上,聽(tīng)到信號(hào)后,迅速往終點(diǎn)走去。

  2、中班親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

  “小狗運(yùn)糧食”:“小狗”(幼兒)聽(tīng)到信號(hào),推著載有1袋“糧食”的推車,繞過(guò)障礙到達(dá)家長(zhǎng)處,由家長(zhǎng)將“糧食”裝進(jìn)小桶,走過(guò)“梅花樁小橋”,送到“小狗”的“家”。

  “小貓運(yùn)球”:“小貓”(幼兒)聽(tīng)到信號(hào)后,用羽毛球拍趕球到家長(zhǎng)處,與家長(zhǎng)一同把皮球放到方布中間,兩人一起用方布兜球,鉆過(guò)“山洞”,走過(guò)“小橋”,運(yùn)到終點(diǎn),最快的.一對(duì)為勝。

  幫小動(dòng)物蓋房子:幼兒聽(tīng)到指令后,跑到放積木處,抱起積木,跨過(guò)“小山”(由兩個(gè)軟墊三角撐起),走過(guò)“小橋”,將積木交給家長(zhǎng)再回頭運(yùn)積木。家長(zhǎng)將幼兒送來(lái)的積木按圖案拼好房子造型。

  3、大班親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

  走“大鞋”:親子事先兩兩穿好“大鞋”,聽(tīng)到信號(hào)后,在指定的跑道內(nèi)兩人一起往前走至終點(diǎn)。

  滾圈套圈:幼兒每次帶一個(gè)圈,滾到家長(zhǎng)處,并將圈交給家長(zhǎng),由家長(zhǎng)投擲圈,看誰(shuí)先投中。

  親子接力:幼兒聽(tīng)到信號(hào)后,走高蹺繞著障礙物走S形,到達(dá)家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)運(yùn)球繼續(xù)走S形障礙物到終點(diǎn)。

  瓶球接力:每對(duì)親子十個(gè)海洋球,先由幼兒用瓶底頂著海洋球,走到家長(zhǎng)處,將球傳給家長(zhǎng),再由家長(zhǎng)用瓶底頂球送到終點(diǎn)處,先送完十球?yàn)閯佟?/p>

  幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案,為了促進(jìn)孩子們的身心健康,增強(qiáng)孩子的體魄,還能增進(jìn)親子之間的親密關(guān)系,是現(xiàn)在幼兒園倡導(dǎo)的趣味運(yùn)動(dòng)的根本原因,如何開(kāi)展一張有意義的趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì),參考下面的策劃方案吧!

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案4

  注意:活動(dòng)分兩人項(xiàng)目和三人項(xiàng)目,兩人項(xiàng)目為一大一小,三人項(xiàng)目為二大一小。

  二人項(xiàng)目:

  活動(dòng)一:豐收運(yùn)糧

  對(duì)象:父親或母親,孩子

  目的:鍛煉在平行線上平衡行走的能力。

  準(zhǔn)備:挑擔(dān)、每組小椅子兩把、平衡凳6個(gè)

  玩法:家長(zhǎng)站在起點(diǎn)、孩子站在終點(diǎn)肩上挑好扁擔(dān)家長(zhǎng)將兩個(gè)沙包掛在頭頸中后用兩把椅子交替走到平衡凳前將兩把小椅子放在平衡凳之前,走過(guò)平衡凳,將沙包掛在孩子的挑擔(dān)上。孩子從平衡凳上往回走到起點(diǎn)處。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。

  活動(dòng)二:夾夾樂(lè)

  對(duì)象:父親或母親,孩子

  目的.:鍛煉繞過(guò)障礙物快速靈活奔跑的能力。

  準(zhǔn)備:滑板車5輛、紅色錐形障礙、小籃子5個(gè)、筷子5雙、方形小積木(30個(gè))、兵乓球(15個(gè))、大吸管(5根)

  玩法:幼兒和家長(zhǎng)站在起點(diǎn)。幼兒騎滑板車?yán)@過(guò)障礙后到桌子上拿一雙筷子,夾5塊積木到籃子中,然后繞行回起點(diǎn)。家長(zhǎng)踩高蹺繞過(guò)障礙后到桌子上拿起一根吸管,用嘴巴吸3個(gè)乒乓球到籃子中,然后繞行回起點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。

  三人項(xiàng)目:

  活動(dòng)一:小豬蓋房子

  對(duì)象:父親,母親,孩子

  目的:鍛煉運(yùn)車行進(jìn)手腳靈活協(xié)調(diào)控制方向的能力。

  準(zhǔn)備:積木、小推車

  玩法:幼兒和一位家長(zhǎng)手持小推車在起點(diǎn)準(zhǔn)備,游戲開(kāi)始,幼兒推車向積木跑去,將積木放入推車,推回起點(diǎn),然后一位家長(zhǎng)用同樣方法接著來(lái)推車運(yùn)積木,每次只能運(yùn)兩塊積木。另一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)用積木搭成房子,幼兒反復(fù)運(yùn)輸。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搭的最高者為勝。

  活動(dòng)二:小小解放軍

  對(duì)象:父親,母親,孩子

  目的:鍛煉爬行能力以及協(xié)作能力。

  準(zhǔn)備:解放軍裝備5套、墊子、長(zhǎng)凳(設(shè)置障礙)

  玩法:父母兩手交錯(cuò)成抬轎子狀,幼兒坐在父母手上,雙手勾住父母的脖子。游戲開(kāi)始,父母抬著孩子跑到裝備處,放下孩子,幫助孩子戴上帽子、手榴彈,背上背包。幼兒戴好裝備后在墊子上匍匐前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)投擲手榴彈,匍匐回來(lái),遇到父母和父母一起跑回終點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。

  活動(dòng)二:同心協(xié)力

  對(duì)象:父親,母親,孩子

  目的:鍛煉各種身體動(dòng)作以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

  準(zhǔn)備:四輪滑車(5個(gè))、毛線辮子(5根)、白大褂(5件)

  玩法:孩子站在起點(diǎn)、父母親站在終點(diǎn)。孩子滑四輪滑車到跑道中間,穿上白大褂,扣好鈕扣,然后拿起繩子跑到終點(diǎn)。父母用繩子將自己的一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起,兩人三足跑回終點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月4日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)

  三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  五、具體活動(dòng)方案:

  活動(dòng)流程:

  (一)、幼兒教師致歡迎詞

  (二)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式

  (三)、領(lǐng)導(dǎo)講話

  (四)、幼兒代表發(fā)言

  (五)、家長(zhǎng)代表發(fā)言

  (六)、教師與家長(zhǎng)講注意事項(xiàng)。

  (1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

  (3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

  (4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

  (七)、教師介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

  教師按標(biāo)志把家長(zhǎng)幼兒分為兩隊(duì):

  活動(dòng)一:

  1、游戲名稱:鋪地磚(小馬過(guò)河)

  2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。由對(duì)面家長(zhǎng)和孩子繼續(xù)(接力)活動(dòng),哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍。

  活動(dòng)二:

  1、游戲名稱:夾球賽

  2、游戲準(zhǔn)備:小木棒、籃球

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)(用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑)。

  活動(dòng)三:

  1、 游戲名稱:踩高蹺比賽

  2、 游戲準(zhǔn)備:高蹺、氣球

  3、 參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、 游戲玩法:幼兒踩高蹺從起點(diǎn)沿曲線走到終點(diǎn),同時(shí)家長(zhǎng)在終點(diǎn)處吹氣球,當(dāng)幼兒到達(dá)終點(diǎn)時(shí),家長(zhǎng)把氣球放到幼兒嘴里,然后踩高蹺原路返回到起點(diǎn),再把高蹺教給下一個(gè)幼兒。

  (八)、家長(zhǎng)會(huì):

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)把不干凈的'被褥帶回家清洗。

  2、天氣忽冷忽熱,最近班里感冒的較多,希望家長(zhǎng)不要給寶寶穿的太少。

  3、有事請(qǐng)假一定要跟老師說(shuō)。

  4、清明是踏青的好時(shí)節(jié),請(qǐng)家長(zhǎng)帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。

  5、帶回家的作業(yè)請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)讓寶寶帶回來(lái)。

  6、為了不耽誤早上做早操,希望家長(zhǎng)八點(diǎn)之前把寶寶送到幼兒園。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案6

  一、指導(dǎo)思想:

  為做好家校共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)孩子的和諧發(fā)展,增強(qiáng)孩子的體質(zhì),促進(jìn)孩子和父母的感情更親密。我校決定開(kāi)展以“快樂(lè)體育”為主題的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。活動(dòng)主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)孩子對(duì)體育活動(dòng)的興趣以及與他人合作的意識(shí),提高孩子的身體素質(zhì),引導(dǎo)孩子懂得在游戲活動(dòng)中要遵守規(guī)則,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。通過(guò)游戲讓家長(zhǎng)和孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),進(jìn)一步加深家校情、師生情、親子情。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)孩子活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情;

  2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)孩子自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的.品質(zhì);

  3、通過(guò)親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地達(dá)到家校同步。

  三、活動(dòng)主題:快樂(lè)體育

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  五、活動(dòng)場(chǎng)地:學(xué)校大操場(chǎng)

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  以班級(jí)為單位,發(fā)放邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)每位家長(zhǎng)參加親子活動(dòng),明晰活動(dòng)的目的、時(shí)間以及游戲規(guī)則和安全注意事項(xiàng)。提前做好運(yùn)動(dòng)器材及每個(gè)項(xiàng)目的報(bào)名和統(tǒng)計(jì)工作等各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。

  七、裁判員名單:各班配班老師

  九、報(bào)名要求:每班每個(gè)學(xué)生必須參加一個(gè)項(xiàng)目,不可多報(bào)(如遇個(gè)別項(xiàng)目人不滿比賽要求可重復(fù)報(bào))。

  十、評(píng)定名次辦法:一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名,二年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名。每個(gè)項(xiàng)目按名次分別賦予10、8、7、5、4、3、2、1,每個(gè)單項(xiàng)的成績(jī)累計(jì)算出班級(jí)總分。

  十一、游戲內(nèi)容:

  1.小腳踩大腳

  準(zhǔn)備:10米長(zhǎng)往返場(chǎng)地

  游戲方法:孩子的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,同時(shí)向前進(jìn),繞過(guò)障礙后返回起點(diǎn),比誰(shuí)快確定出名次。各班工報(bào)10對(duì)選手。

  2.你拋我接:家長(zhǎng)與孩子距4米,家長(zhǎng)持紙簍接孩子拋擲的毽子(每位學(xué)生10個(gè)毽子,各班共報(bào)10對(duì)選手,毽子投進(jìn)紙簍后彈出不得分),以各班總成績(jī)排定名次。

  3.親子接力

  游戲方法:。每班限報(bào)10對(duì)選手,要求:每個(gè)班為一個(gè)團(tuán)隊(duì),10位家長(zhǎng)站與10位小孩迎面站立,發(fā)令后哪一組用時(shí)最少為勝

  4.過(guò)河拆橋器材準(zhǔn)備:呼啦圈

  比賽規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子共同合作,開(kāi)始前手持兩圈準(zhǔn)備,開(kāi)始后將一個(gè)圈放在地上,兩人跨進(jìn)圈內(nèi),再將第二個(gè)圈放在第一個(gè)圈前面,兩人跨入第二個(gè)圈,再將第一個(gè)圈拾起來(lái)放在前面,來(lái)回移動(dòng)兩個(gè)呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點(diǎn)白線處,拿起沙包,投入投擲靶。(必須投進(jìn))然后家長(zhǎng)拿起呼啦圈和孩子一起跑回起點(diǎn),先完成的班級(jí)為勝,依次取名次。每班限報(bào)10名,

  5.親子跳繩比賽器材準(zhǔn)備:繩子若干

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子進(jìn)行雙人跳繩,1分鐘內(nèi)跳得個(gè)數(shù),定名次。每班限報(bào)10名。

  報(bào)名表

  比賽項(xiàng)目

  參加學(xué)生名單

  備注

  小腳踩大腳

  你拋我接

  親子接力

  過(guò)河拆橋

  親子跳繩比賽

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)家園、親子情感。

  3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育透明度。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、確定參與工作人員名單、場(chǎng)地、時(shí)間、方案。

  2、億童運(yùn)動(dòng)包、輪胎等相關(guān)器械到位,音響設(shè)備、游戲音樂(lè)準(zhǔn)備到位。

  活動(dòng)流程

  1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  2、各班幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng),升國(guó)旗。

  3、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。

  4、團(tuán)體操展示。

  團(tuán)體操展示可參考我們之前發(fā)過(guò)的幼兒園團(tuán)體操現(xiàn)場(chǎng)視頻,幼兒園團(tuán)體操:你真牛、幼兒園團(tuán)體操:小雨傘

  5、大班親子游戲展示。

  (一)幼兒展示:體能大循環(huán)

  玩法:老師通過(guò)鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料,設(shè)置關(guān)卡,讓孩子進(jìn)行闖關(guān)游戲。

  (二)家長(zhǎng)游戲:袋鼠跳

  玩法:將家長(zhǎng)按班級(jí)分組。游戲開(kāi)始時(shí),起跑線上每組第一名家長(zhǎng)雙腳套入運(yùn)動(dòng)包的跳袋,手拎袋口的'把手向前跳躍,直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后,折返回終點(diǎn),換第二位家長(zhǎng)套上跳袋繼續(xù)游戲,先跳完的一組為勝。

  (三)幼兒游戲:粘球衣大戰(zhàn)

  玩法:將幼兒分為A、B兩組,并安排兩組幼兒都穿上粘球衣,在兩組幼兒固定位置后,首先由A組隊(duì)員手持軟球向B組隊(duì)員身上的軟球衣進(jìn)行投擲,B組隊(duì)員在行動(dòng)范圍內(nèi)閃躲軟球;第二輪A、B組交替進(jìn)行,對(duì)方隊(duì)員粘球衣上的軟球多者為勝。

  (四)家長(zhǎng)游戲:環(huán)環(huán)相扣

  玩法:家長(zhǎng)牽手站成一個(gè)圓圈,傳遞身上的體能環(huán),注意傳遞過(guò)程中,家長(zhǎng)的手都不可以松開(kāi),先傳完的班級(jí)為勝。

  (五)幼兒游戲:踩高鞋

  玩法:將幼兒按班級(jí)分組。游戲開(kāi)始時(shí),起點(diǎn)上第一名幼兒穿上平衡石,跨過(guò)教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙,到達(dá)終點(diǎn)后,脫下平衡石,拿在手中跑回起點(diǎn),將平衡石交給下一位隊(duì)友。比賽以哪組最后一位隊(duì)員完成全程為勝。

  (六)親子游戲:鉆山洞

  玩法:將幼兒按班級(jí)分組。父母用自己的身體組成一個(gè)又一個(gè)的山洞,讓每組孩子依次通過(guò)。

  (七)親子游戲:運(yùn)小豬

  玩法:將家長(zhǎng)按班級(jí)分組,站成幾列,將孩子從第一名家長(zhǎng)手中傳遞給下一位家長(zhǎng),直至傳遞完成。

  活動(dòng)結(jié)束

  《放松舞》

  伴著音樂(lè)節(jié)拍,老師帶著家長(zhǎng)和幼兒一起跳放松舞蹈。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案8

  活動(dòng)宗旨:

  1、知道12月25日是圣誕節(jié),與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。

  2.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  3.幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

  4.培養(yǎng)幼兒初步的.團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

  活動(dòng)主題:慶圣誕 迎新年

  活動(dòng)口號(hào):“我運(yùn)動(dòng),我健康、我健康,我快樂(lè)、快樂(lè)運(yùn)動(dòng),快樂(lè)你我!”

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》。

  2.場(chǎng)地布置。

  3、家長(zhǎng)活動(dòng)簽到表。

  4、活動(dòng)獎(jiǎng)品若干。

  活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月25日上午9:00—10:30

  具體安排如下:

  一、xx月25日開(kāi)幕式地點(diǎn):大操場(chǎng)。

  開(kāi)幕式議程:

  1.國(guó)旗隊(duì)(播放出旗音樂(lè)) 。

  2.全體幼兒集隊(duì),各班運(yùn)動(dòng)員持班牌,排成四路縱隊(duì)依次入場(chǎng)。入場(chǎng)順序:按班級(jí)入場(chǎng)。

  3.升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

  4.幼兒集體操表演 :一二三四歌。

  5.主持人宣讀裁判員名單及比賽規(guī)則。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、活動(dòng)名稱:夾球側(cè)行

  活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒平衡能力,增強(qiáng)合作意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:棒子、皮球

  活動(dòng)規(guī)則:

  父(母)子二人手持棍子夾住球,向前側(cè)行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下位家長(zhǎng)和幼兒繼續(xù)比賽,先結(jié)束者勝。

  2、活動(dòng)名稱:跳圈

  活動(dòng)目標(biāo):提高幼兒跳躍的能力,增強(qiáng)合作意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:呼啦圈

  活動(dòng)規(guī)則:

  父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。

  3、活動(dòng)名稱:羊角球

  活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)親子的合作意識(shí),增強(qiáng)幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、接力棒

  活動(dòng)規(guī)則:家長(zhǎng)將羊角球拍至終點(diǎn),幼兒從終點(diǎn)騎球回起點(diǎn)。第二個(gè)家長(zhǎng)繼續(xù)比賽。

  4、活動(dòng)名稱:二人三足行

  活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力,增進(jìn)幼兒與父母的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:紅綢帶

  活動(dòng)規(guī)則:幼兒與爸爸(媽媽)并排站,將中間的腿用紅綢帶綁好,一起行至終點(diǎn)后返回。先結(jié)束比賽的小組獲勝。

  5、活動(dòng)名稱:抬花轎

  活動(dòng)目標(biāo):提高幼兒與父母的合作意識(shí),增進(jìn)與爸爸媽媽的情感。

  活動(dòng)規(guī)則:爸爸媽媽將雙手交叉相握,幼兒騎在手上行至終點(diǎn),先結(jié)束的小組獲勝。

  6.活動(dòng)名稱:袋鼠跳

  活動(dòng)目標(biāo):提高孩子協(xié)調(diào)地雙腳齊跳的能力,增進(jìn)親子感情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:袋鼠袋若干

  活動(dòng)規(guī)則:幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。

  7、活動(dòng)名稱:抓尾巴

  活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)親子之間相互合作、協(xié)調(diào)的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:尾巴道具若干

  活動(dòng)規(guī)則:家長(zhǎng)馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

  8、活動(dòng)名稱:搶椅子

  活動(dòng)目標(biāo):提高家長(zhǎng)和孩子的反應(yīng)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:若干椅子、大鼓

  活動(dòng)規(guī)則:八名幼兒和家長(zhǎng)為一小組,將比幼兒數(shù)目少2的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長(zhǎng)則抱著幼兒開(kāi)始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案9

  各單位:

  為促進(jìn)xx外教職工家庭的和睦、幸福和進(jìn)步,提高孩子動(dòng)手能力、反應(yīng)力、創(chuàng)造力,讓孩子和父母更親近,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。特定于5月15日舉行“大手牽小手,共筑愛(ài)之家”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。具體事宜通知如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  5月15日(本周日、上午9:00點(diǎn)開(kāi)始,活動(dòng)時(shí)間半天

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  山下排球場(chǎng)

  三、活動(dòng)主題

  “大手牽小手,共筑愛(ài)之家”

  四、活動(dòng)對(duì)象

  xx外國(guó)語(yǔ)大學(xué)全體教職工及子女,以家庭為單位報(bào)名參加。

  五、活動(dòng)要求

  請(qǐng)各家庭于5月15日上午8:40到山下排球場(chǎng)報(bào)到。

  六、報(bào)名

  報(bào)名時(shí)間:5.9-5.12

  報(bào)名方式:編輯內(nèi)容“所屬單位+老師姓名+孩子姓名+孩子年齡+聯(lián)系電話+活動(dòng)項(xiàng)目”(如“宣傳部+王某某+孩子姓名+3歲+1+寶寶快爬、接力傳球”、發(fā)送至1(王同學(xué)、。

  注:如一個(gè)家庭有兩個(gè)孩子,請(qǐng)編輯兩條進(jìn)行發(fā)送;

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  2歲以下;小蘋果跳起來(lái);寶寶快爬;顏色對(duì)對(duì)碰

  2—5歲;小蘋果跳起來(lái);找寶寶;你扔我接;接力運(yùn)球:借東西;車輪滾滾

  6—8歲:小蘋果跳起來(lái);你是我的腳;你扔我接;接力運(yùn)球:借東西;你做我猜;寶寶父母知多少;車輪滾滾

  9—12歲:小蘋果跳起來(lái);你是我的腳;接力運(yùn)球;你做我猜;寶寶父母知多少;車輪滾滾

  八、評(píng)獎(jiǎng)方式:

  集齊10枚印章以上,可獲得超級(jí)大禮包一個(gè)

  集齊7—10枚印章,可獲得大禮包一個(gè)

  集齊4—6枚印章,可獲得禮包一個(gè)

  集齊1—3枚印章,可獲得小禮品一份

  九、游戲介紹

  1、小蘋果跳起來(lái):在主持人的帶領(lǐng)下,播放小蘋果音樂(lè),爸爸媽媽帶領(lǐng)各位小朋友自發(fā)上臺(tái)跳舞。

  2、寶寶快爬:兩個(gè)瑜伽墊的距離,在媽媽的鼓勵(lì)和搖鈴下幼兒從瑜伽墊的一端爬向另一端,三組家庭同時(shí)進(jìn)行。

  3、彩球?qū)?duì)碰:幼兒在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下,根據(jù)手中的顏色球在指定選定找到同樣顏色的小球。三個(gè)小朋友同時(shí)進(jìn)行。

  4、找寶寶:幼兒手拉手圍成一個(gè)圈,家長(zhǎng)蒙住雙眼站在圈里,幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定并不能出聲,然后請(qǐng)家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手和臉去尋找自己的寶寶。三分鐘之內(nèi)找到自己寶寶算完成任務(wù)。

  5、你是我的腳:場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線,用一根綁腿帶將教師和孩子相鄰的一條腿綁在一起,三個(gè)家庭為一組,聽(tīng)到口令后,教師和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑。

  6、你扔我接:孩子和家長(zhǎng)對(duì)拋抱枕,先是孩子拋家長(zhǎng)接,然后家長(zhǎng)拋,孩子接,抱枕兩個(gè)。完成10個(gè)對(duì)拋,根據(jù)不同年齡段,設(shè)有不同間距。

  7、接力運(yùn)球:聽(tīng)口令,孩子手持乒乓球在起點(diǎn)起跑,到達(dá)在終點(diǎn)的教師那兒,將乒乓交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再用乒乓球拍運(yùn)球由終點(diǎn)奔向起點(diǎn),中途掉落需折返重來(lái)。3組同時(shí)進(jìn)行。

  8、借東西:根據(jù)從裁判手里拿到的卡片內(nèi)容,在父母的引導(dǎo)下到現(xiàn)場(chǎng)借到相關(guān)東西,5組同時(shí)進(jìn)行。

  9、你做我猜:由一名家庭成員負(fù)責(zé)猜題,其余成員負(fù)責(zé)做動(dòng)作模仿但不可做聲,裁判將題目展示給負(fù)責(zé)做動(dòng)作的成員,該成員需向負(fù)責(zé)猜題的人用動(dòng)作示意解答

  10、寶寶父母知多少:由裁判提問(wèn)關(guān)于寶寶或父母的.生活習(xí)慣喜好類問(wèn)題,由寶寶和父母同時(shí)作答,考驗(yàn)彼此的默契和了解度。抽取10個(gè)題進(jìn)行回答。10秒鐘雙方給出答案

  11、車輪滾滾:3個(gè)年齡階段的小朋友和家長(zhǎng)組成一組,進(jìn)入場(chǎng)地,在指定跑道就位,腳踩在一個(gè)由寬0.5米,總長(zhǎng)約為10米的布連成的環(huán)形內(nèi)(猶如滑輪帶、,發(fā)令槍響后,集體向前行進(jìn),完成50米的賽跑,一次三組同時(shí)進(jìn)行。

  注:如遇下雨另行通知

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案10

  開(kāi)幕式程序

  一、開(kāi)會(huì)(7:50)

  二、裁判員、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

  三、升國(guó)旗、唱國(guó)歌

  四、領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞

  五、裁判員代表講話

  六、運(yùn)動(dòng)員代表講話

  七、裁判員、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)

  八、學(xué)校腰鼓隊(duì)表演

  九、競(jìng)賽開(kāi)始

  開(kāi)幕式入場(chǎng)順序

  1國(guó)旗2校方塊隊(duì)4裁判員5二年級(jí)組 6三年級(jí)組 7四年級(jí)組8五年級(jí)組9六年級(jí)組

  入場(chǎng)隊(duì)形要求

  前隊(duì)----十米----引導(dǎo)牌----五米----運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)

  (各班入場(chǎng)形式、口號(hào)自定;運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍6×6方隊(duì))

  閉幕式程序

  一、開(kāi)會(huì)

  二、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

  三、總裁判長(zhǎng)宣讀比賽成績(jī)、宣布“精神文明班”結(jié)果

  四、頒獎(jiǎng)

  五、領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞

  六、閉會(huì)

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案11

  活動(dòng)主題:

  學(xué)奧運(yùn)健兒發(fā)展自我風(fēng)采

  活動(dòng)口號(hào):

  “我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè),我開(kāi)心,為我加油吧!

  活動(dòng)宗旨:

  1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的'協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

  3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

  活動(dòng)流程:

  1陽(yáng)邏街中心幼兒園秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  2、 熱情洋溢--老師韻律開(kāi)場(chǎng)舞《健康青春舞》

  3、全體幼兒聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)

  4、關(guān)懷的叮嚀

  1) 領(lǐng)導(dǎo)致詞

  2) 園長(zhǎng)致詞

  3)貴賓(家長(zhǎng))代表致詞

  4)小朋友代表致詞

  5、幼兒快樂(lè)動(dòng)―-幼兒健康操.

  1)《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》

  2)《加油》

  6、全體幼兒聽(tīng)音樂(lè)整隊(duì)退場(chǎng)

  7、秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲項(xiàng)目

  8、大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)(全體家長(zhǎng)與幼兒):《彩虹的約定》

  9.大手牽小手 歡樂(lè)回家去

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案12

  三月是陽(yáng)光明媚的季節(jié),是春暖花開(kāi)的季節(jié)。我們迎來(lái)了20xx年的“三八”婦女節(jié),在這充滿“愛(ài)”的節(jié)日里,我們丁莊鎮(zhèn)希望幼兒園舉辦了“我愛(ài)媽媽,歡樂(lè)三八”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)了媽媽們、奶奶們、姥姥們共同參與,她們和孩子一起度過(guò)了這難忘又快樂(lè)的節(jié)日。這次活動(dòng),我們按年齡組分時(shí)間段進(jìn)行,同時(shí)活動(dòng)為場(chǎng)外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月8日下午兩點(diǎn)開(kāi)始。

  活動(dòng)程序:

  一、我們按孩子的年齡組分為彩旗隊(duì)(大班)、風(fēng)車隊(duì)(中班)、彩瓶隊(duì)(小班),孩子們右手執(zhí)著彩旗、風(fēng)車、彩瓶,左手牽著媽媽(奶奶、姥姥)的手,在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》聲中高高興興列隊(duì)走入運(yùn)動(dòng)(塑膠)場(chǎng)地。

  一張張可愛(ài)的笑臉就像一朵朵燦爛的葵花。孩子們和家長(zhǎng)一樣本著“友誼第一、比賽第二”的體育精神,相信自己今天能玩得開(kāi)心,玩得精彩,表現(xiàn)得出色。

  二、唱給媽媽心中的'歌——拉歌活動(dòng)——在歌聲中拉開(kāi)帷幕。

  大班:《只要媽媽露笑臉》

  中班《不再麻煩好媽媽》

  小班《我的好媽媽》。

  幼兒集體向媽媽獻(xiàn)歌《世上只有媽媽好》。

  幼兒集體向今天到來(lái)的親人喊出最親最美的心聲:

  媽媽我愛(ài)你——!奶奶我愛(ài)你——!姥姥我愛(ài)你——!

  三、園長(zhǎng)向“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”致詞。

  四、家長(zhǎng)委員會(huì)代表發(fā)言。

  五、裁判組組長(zhǎng)宣布活動(dòng)規(guī)則。

  六、園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

  親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:

  小班:爬行接力。中班:母子運(yùn)球。大班:親子猴摘香蕉。

  教師運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:游戲《搶椅子》。

  活動(dòng)反思:

  通過(guò)這次活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了全園教職工的工作熱情,展示了她們與時(shí)俱進(jìn)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為的時(shí)代風(fēng)采,引領(lǐng)廣大婦女家長(zhǎng)以嶄新的風(fēng)貌和進(jìn)取的斗志,構(gòu)建和諧的良好社會(huì)氛圍。同時(shí),為孩子與孩子、孩子與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與教師搭建起互動(dòng)交流,相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)合作的精神,增進(jìn)了孩子、家長(zhǎng)、教師之間的情感交流。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目的:

  為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線的“親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

  二、比賽項(xiàng)目:

  (一)2歲與3歲班:

  1)《拉車》

  2)《送小動(dòng)物回家》(具體方案由年級(jí)組長(zhǎng)做好)

  (二)4歲班:

  1)《運(yùn)水》、

  2)《夾墊子接力賽》(具體方案由年級(jí)組長(zhǎng)做好)

  (三)5歲班:

  1)《爭(zhēng)先恐后》

  2)《抬小豬》、

  3)《障礙滾球》(具體方案由年級(jí)組長(zhǎng)做好)

  (四)大大班:

  1)兩人接力賽:《運(yùn)西瓜》

  2)《運(yùn)球過(guò)障礙物》。

  3)《跳繩》。(具體方案由年級(jí)組長(zhǎng)做好)

  三、日程安排:

  20xx年4月28日

  時(shí)間

  比賽年級(jí)

  比賽項(xiàng)目

  裁判員

  比賽場(chǎng)地

  負(fù)責(zé)人

  xx月xx日上午9:00

  全園開(kāi)幕式

  中心小學(xué)

  甘可路

  xx月xx日上午10:00

  大大班級(jí)

  4項(xiàng)

  溫遠(yuǎn)媚

  中心校操場(chǎng)

  甘可路

  xx月xx日上午10:00

  2—3歲級(jí)

  2項(xiàng)

  李潔坤

  本園操場(chǎng)

  羅燕珍

  xx月xx日下午3:00

  5歲級(jí)

  4項(xiàng)

  莫鳳娟

  中心小學(xué)

  陳靜球

  xx月xx日下午3:00

  4歲級(jí)

  3項(xiàng)

  盧敏麗

  本園操場(chǎng)

  陸金鳳

  四、比賽方法:

  1、以年齡段為單位組織參賽。

  2、每個(gè)項(xiàng)目以陶汰形式選出一、二、三等獎(jiǎng)。

  五、比賽要求:

  1、幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則,聽(tīng)從裁判的指揮。

  2、參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位,遲到者為自動(dòng)放棄比賽。

  3、參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí),服從裁判的'定。

  六、注意事項(xiàng):

  1、全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。

  2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

  3、后勤做好溫開(kāi)水的供應(yīng)工作。

  4、各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。

  5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品:

  1、各年級(jí)每一項(xiàng)比賽活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

  2、幼兒圖書(shū)一本。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)內(nèi)容:親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  二、活動(dòng)安排

  時(shí)間:

  20xx年xx月x日9:00—11:00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  20xx年xx月x日9:00—11:00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  20xx年xx月x日9:00—11:00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  2.地點(diǎn):幼兒園內(nèi)操場(chǎng)

  三、活動(dòng)形式

  1.大班以年級(jí)為單位,小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。

  2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助,小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

  3.評(píng)委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

  四、活動(dòng)籌備

  1.人員安排

  組長(zhǎng):xxx組長(zhǎng):組員:xxx組員

  2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。

  (1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對(duì)幼兒的.安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

  (2)希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng),自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則,愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

  (3)場(chǎng)地劃分:周二(xx月8日)各班選擇親子游戲位置。

  (4)以班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng),做到早通知,讓家長(zhǎng)及早安排工作。

  3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。

  五、活動(dòng)程序

  1.園長(zhǎng)致辭

  2.家長(zhǎng)代表講話

  3.親子游戲

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案15

  《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習(xí),是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力。通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號(hào)門旁。

  活動(dòng)時(shí)間:年月 日

  參加人員:中班家長(zhǎng)與幼兒

  活動(dòng)目標(biāo):

  (1) 通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

  (2) 促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

  (3) 培養(yǎng)幼兒與父母或同伴之間共同克服困難奪得勝利的精神。

  (4) 培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  活動(dòng)一:《團(tuán)結(jié)合作齊運(yùn)球》

  負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小推車六輛、皮球六個(gè)、塑料筐六個(gè)

  活動(dòng)地點(diǎn):塑膠跑道一

  活動(dòng)玩法:

  家長(zhǎng)抓住幼兒的腳踝,幼兒雙手撐地向前爬行,爬到跑道中間放皮球處停下,家長(zhǎng)扶起小推車,幼兒抱起塑料筐里的皮球自己坐進(jìn)小推車內(nèi),由家長(zhǎng)推著幼兒跑向終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后,幼兒下車后最快舉起皮球者為勝者。

  活動(dòng)規(guī)則:

  1、家長(zhǎng)不能用手抱住小孩子的大、小腿,只能抓住小孩子的腳踝處。

  2、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒把推車和皮球放回跑道中間塑料筐的.位置。

  活動(dòng)二:《揪尾巴》

  負(fù)責(zé)人:繆園園、吳碧詩(shī)、周敏、黎永紅

  活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)、播放器、尾巴二十條、柵欄若干。

  活動(dòng)地點(diǎn):2號(hào)門旁的塑膠地面

  活動(dòng)玩法:

  孩子和家長(zhǎng)分別將一根彩色尾巴系在后腰間,音樂(lè)響起,由家長(zhǎng)背著幼兒,在規(guī)定的范圍內(nèi),讓幼兒去揪別人腰后的“尾巴”,并且盡力保護(hù)自己和家長(zhǎng)的“尾巴”。音樂(lè)結(jié)束后,揪的尾巴多便為勝。

  活動(dòng)規(guī)則:

  活動(dòng)中只能由幼兒去揪尾巴,家長(zhǎng)不能揪。

  活動(dòng)三:《小兔運(yùn)蘿卜》

  負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)地點(diǎn):塑膠跑道二

  活動(dòng)準(zhǔn)備:小兔頭飾大人的六個(gè),小朋友的六個(gè),空氣棒六個(gè),白蘿卜胡蘿卜各12個(gè)、塑料筐12個(gè)、桌子三張。

  活動(dòng)玩法:

  家長(zhǎng)與幼兒站在跑道起點(diǎn),共同用腿夾住空氣棒,一齊跳到終點(diǎn)的塑料筐里一人抱起一個(gè)蘿卜,然后掉轉(zhuǎn)身跳著把蘿卜運(yùn)回起點(diǎn)放在塑料框里,往返兩次,先運(yùn)完四個(gè)蘿卜為贏。

  活動(dòng)規(guī)則:

  1、每人每次只能拿一個(gè)蘿卜,大人拿白蘿卜,幼兒拿胡蘿卜。

  2、 在跑道中跳行時(shí)空氣棒不能掉下來(lái)。

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