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一年級(jí)數(shù)學(xué)教案:購物

時(shí)間:2024-06-02 07:57:47 購物

一年級(jí)數(shù)學(xué)教案:購物

  作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的一年級(jí)數(shù)學(xué)教案:購物,歡迎大家分享。

一年級(jí)數(shù)學(xué)教案:購物

  教學(xué)內(nèi)容;教科書70-71頁主題情景圖“買文具”,認(rèn)一認(rèn),填一填。

  教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)各種小面額的人民幣及換算關(guān)系。

  2、初步體會(huì)人民幣的作用。

  教學(xué)重點(diǎn):1、認(rèn)識(shí)小面額人民幣。

  2、掌握元角分的關(guān)系。

  3、體會(huì)一元的幣值。

  教學(xué)難點(diǎn):熟練掌握元角分之間的關(guān)系,進(jìn)行人民幣之間的正確兌換。

  教學(xué)過程:

  一、創(chuàng)設(shè)購物情境

  1、你從圖中看到了什么?

  2、要購買這些文具需要什么?

  3、揭示課題

  二、認(rèn)識(shí)小面額人民幣

  1、說說你認(rèn)識(shí)哪些人民幣?

  2、看“認(rèn)一認(rèn)”

  圖中有哪些人民幣?給他們進(jìn)行分類

  說說哪些是紙幣,哪些是硬幣?

  3、游戲

  我舉你認(rèn),我說你舉。

  三、開展換幣,購物活動(dòng)。

  1、說說元角分的關(guān)系

  2、進(jìn)行換幣活動(dòng)。

  3、那一元能買多少東西呢,我們來開展一項(xiàng)購物活動(dòng)。

  出示主題圖,圖中文具個(gè)賣多少錢,你是怎么看出來的。

  完成71頁練習(xí)。

  四、填一填

  獨(dú)立完成

  五、本課小結(jié)

  今天我們認(rèn)識(shí)了什么?有什么用處?

  2、買衣服

  教學(xué)內(nèi)容:教科書72頁主題圖,認(rèn)一認(rèn),說一說,73頁練一練和數(shù)學(xué)故事。

  教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)各種大面額人民幣及換算關(guān)系。

  2、體會(huì)人民幣的用處。

  教學(xué)重點(diǎn):正確認(rèn)識(shí)大面額人民幣,教學(xué)難點(diǎn):能正確清點(diǎn)人民幣。

  教學(xué)過程:

  一、鞏固復(fù)習(xí)

  1、看人民幣認(rèn)讀。

  2、聽幣值,找出或組成相應(yīng)的人民幣。

  二、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課。

  1、看主題圖,理解圖意。

  2、提問

  想買一件衣服和一條裙子需要多少錢?

  你能用剛才學(xué)過的人民幣支付嗎?

  你有別的辦法讓付錢更簡單嗎?

  (用大額人民幣)

  三、認(rèn)識(shí)大額人民幣

  1、說說自己認(rèn)識(shí)的大額人民幣

  2、師舉生認(rèn)

  四、開展購物活動(dòng)

  1、交流,大額人民幣在日常生活中的作用。

  2、下面老師要看看誰會(huì)用這些大額人民幣購買主題圖中的衣服。

  3、抽生購物

  4、同桌互相進(jìn)行購物活動(dòng)。

  五、練一練

  在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成。

  六、講故事

  感受銀行和儲(chǔ)蓄功能。

  七、本課小結(jié)

  今天你們學(xué)到了什么?

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