幼兒園六一自助餐方案
為了確保工作或事情能高效地開展，就不得不需要事先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的幼兒園六一自助餐方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園六一自助餐方案1
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)就要到來，為了符合孩子們的身心特點(diǎn)，我園組織中大班幼兒以自助餐的形式度過一個(gè)真正屬于自己的快樂節(jié)日；讓孩子度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。有利于更新健康的飲食觀念，培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習(xí)慣。
孩子們通過參與食品的加工制作，進(jìn)一步了解各類食品的分類及營養(yǎng)等科學(xué)知識(shí)，了解了成人勞動(dòng)的不易，增加了親子感情，增進(jìn)了家園互動(dòng)。家長在觀摩孩子展示自己能力的過程中，進(jìn)一步感悟了幼兒教育觀念的創(chuàng)新，學(xué)習(xí)了科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。通過向家長、社會(huì)展示幼兒的慶“六一”自助餐活動(dòng)，進(jìn)一步提升本園的良好形象，有利于家長更好的了解孩子健康成長狀況。
二、活動(dòng)目的
1、更新健康的飲食觀念，培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習(xí)慣。
2、通過參與食品的加工制作，進(jìn)一步了解各類食品的分類及營養(yǎng)等科學(xué)知識(shí)，了解了成人勞動(dòng)的不易。
3、邀請家長觀摩，為家長創(chuàng)設(shè)相互交流的.機(jī)會(huì)。
4、組織開展舞蹈表演活動(dòng)，使孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的“六一”節(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間
六月一日上午十點(diǎn)半
四、活動(dòng)地點(diǎn)
本班教室
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、與老師一起參與洗水果與蔬菜食的過程。
2、老師與孩子一起制作涼菜、水果等分享。
3、表演舞蹈(如果時(shí)間允許就表演)
4、品嘗食堂烹飪的熟食和孩子們制做的涼菜、水果。
五、相關(guān)準(zhǔn)備
1、餐具。(最好是一次性餐具)
2、人員分工。
3、安全和衛(wèi)生等教育(注意清潔、不留長指甲、在制做自助餐的過程中盡量不講話，以防吐沫星落入菜中)。
4、提前給幼兒介紹各類食品的分類及營養(yǎng)等科學(xué)知識(shí)。
4、介紹就餐禮儀，培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習(xí)慣。
5、學(xué)習(xí)“巧取菜名”和菜品。
6、積極策劃組織好本次自助餐活動(dòng)，讓孩子們度過一個(gè)快樂難忘的六一兒童節(jié)。
六、自助餐負(fù)責(zé)人員分工
1、洗菜組負(fù)責(zé)人：31號媽媽 38號媽媽
2、切菜組負(fù)責(zé)人：5號媽媽
3、涼菜組負(fù)責(zé)人：1號媽媽 30號媽媽
4、衛(wèi)生組負(fù)責(zé)人：7號爸爸 11號爸爸
5、攝影組負(fù)責(zé)人：6號爸爸
幼兒園六一自助餐方案2
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使幼兒能積極參與到節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步激發(fā)幼兒喜歡幼兒園和老師的情感；通過和幼兒一起進(jìn)行六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造家長對本班的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往
2、宣傳口號：我有一雙能干的手；我的牙齒最厲害；愛護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練手指游戲；歌曲和律動(dòng)，抓好幼兒生活技能學(xué)習(xí)和常規(guī)的培養(yǎng)；加強(qiáng)小朋友之間的交往與和合作的能力；并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、 幼兒準(zhǔn)備 ：請家長為幼兒帶水果、小食品來幼兒園，孩子們一起慶祝·六一·節(jié) 。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本班全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、辦法：通過在本班的板報(bào)、qq空間向家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
活動(dòng)一：手指兒歌表演
參加人員：全體幼兒
活動(dòng)二：我會(huì)自己穿衣服
參加人員：幼兒
活動(dòng)目的：鍛煉幼兒的自理能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：帶扣子的'衣服。
活動(dòng)過程：幼兒分成四組進(jìn)行比賽，誰傳的最快最整齊為第一名。
活動(dòng)三：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽
(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
活動(dòng)四：開心自助餐
活動(dòng)目的：通過互相品嘗水果、小食品，加深對水果的了解，體驗(yàn)分享的快樂，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。鼓勵(lì)幼兒在輕松、愉悅的氛圍中交流，提高了孩子們的交往能力，增進(jìn)小朋友之間的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
A知識(shí)準(zhǔn)備：水果的經(jīng)驗(yàn)積累
B能力準(zhǔn)備：飲食衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成鞏固，運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言交往，語言能力準(zhǔn)備
C材料準(zhǔn)備：幼兒自帶水果若干(品種多量少)工具：勺子、盤子、刀等。
活動(dòng)過程：
A、出示水果沙拉，激發(fā)幼兒品嘗的興趣。
B、介紹水果拼盤制作的過程，交代要求和注意事項(xiàng)。
C、幼兒互相品嘗沙拉，拍照留念。
D、帶領(lǐng)幼兒收拾整理游戲材料。
E、回憶今天的活動(dòng)，進(jìn)一步體會(huì)六一的快樂。
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