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藝術(shù)品作文

時(shí)間:2024-05-04 14:19:51 藝術(shù)

藝術(shù)品作文6篇【優(yōu)】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的藝術(shù)品作文6篇,歡迎大家分享。

藝術(shù)品作文6篇【優(yōu)】

藝術(shù)品作文 篇1

  我的書(shū)桌上放著一只“唐老鴨”工藝品。這只唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的游戲時(shí)套到的,它是用石膏做成的。它有二個(gè)功能,一是用來(lái)當(dāng)擺設(shè),二是用來(lái)儲(chǔ)蓄。

  唐老鴨歪著頭,二手叉腰, 張著八字腿站立著。它的整個(gè)形態(tài)逼真,栩栩如生。它的頭上戴著一只綠色的海軍帽,二只眼晴睜得大大的,嘴巴噘得扁扁的,好像在生氣,又好像在點(diǎn)頭致意。身上穿著一件陶紅背心,胸前還系著一個(gè)綠色的領(lǐng)結(jié),顯得很神氣。腳和底板連接著。它的背上有一個(gè)扁扁的洞,錢(qián)幣就從這個(gè)洞里放進(jìn)去。每當(dāng)我得到了錢(qián)幣,總會(huì)往它的背上放。

  每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),我都看看它,它好像在監(jiān)督我,也好像在問(wèn)我:“今天的作業(yè)做好了沒(méi)有?”這時(shí),我會(huì)低下頭“苦干”。等我做完了作業(yè),我又會(huì)去觀賞它,這時(shí),它好像在對(duì)我微笑,好像在說(shuō):“嗯,干得不錯(cuò)。”它天天陪伴著我,所以它成了我的知心朋友,親密伙伴。

  這只唐老鴨又可以儲(chǔ)蓄,又可以做工藝品,我喜歡它!更喜歡它那幽默、滑稽的神態(tài)

  我家有好幾件工藝品,但我最喜歡的是套娃。套娃是一個(gè)裝一個(gè)的,它們的形狀一樣,而大小不一。 今天聽(tīng)老師說(shuō)了,套娃有五個(gè)的、七個(gè)的、十個(gè)的、十二個(gè)的,最多的還有十五個(gè)的。我的套娃只有五個(gè)。

  制作套娃要在春天的時(shí)候,把樹(shù)砍下,把皮剝掉,然后放好長(zhǎng)時(shí)間,有的甚至要放一兩年,把水分蒸發(fā)掉才能做。如果要做十五個(gè)的,必須需要非常薄的木料。

  我的'套娃外形是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,一雙炯炯有神的眼睛,一張色櫻桃小嘴,笑得合不攏。她頭戴著一個(gè)沙巾,穿著一條金黃色的裙子,里面還有一條粉色的小紗裙,上面有紫色的小花,好看極了。套娃就像媽媽和她的孩子,她們一個(gè)套一個(gè),所以叫套娃。

  套娃象征著快樂(lè),幸福,所以我很喜歡套娃。套娃是一個(gè)裝著記憶的小娃娃,只要一打開(kāi)這個(gè)套娃,我就會(huì)想起一些美好的事情。我的套娃是一個(gè)小公主,又像一個(gè)小天使。

  我喜愛(ài)我的套娃。

藝術(shù)品作文 篇2

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,爸爸泡茶時(shí)多了一位好幫手——紫砂壺。

  這位泡茶的小能手,整體呈暗紅色,大小正好能用一只手捧著,整個(gè)壺身是圓形,壺身雕有“松鶴延年”和隸書(shū)的“百味人生”四個(gè)大字,讀起來(lái)韻味十足、耐人尋味。壺不像陶瓷,更不像金屬,輕輕敲打,壺會(huì)發(fā)出沉悶的“咚咚”聲。壺蓋上有一個(gè)圓形的`球,頂上還有一個(gè)洞,按住洞時(shí),壺內(nèi)即使有水也流不出來(lái),真是神奇。更神奇的是,將壺蓋拿下,壺身倒扣在桌面時(shí),壺嘴、壺口和手柄在一個(gè)水平線,爸爸說(shuō)這才是好壺。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),這壺原本是一塊泥。一塊泥?那它是怎么變成充滿古色古香氣息的紫砂壺呢?帶著這樣的疑問(wèn),我專門(mén)觀看了有關(guān)制作紫砂壺的紀(jì)錄片。當(dāng)我看完紀(jì)錄片后,這塊泥帶給我太多震撼——

  泥先需經(jīng)過(guò)反復(fù)捶打,排除空氣,這才能放到制作人的手中。人不也是這樣嗎?只有千錘百煉,才更加堅(jiān)強(qiáng)。這塊泥還不止步于此,塑造外形,反復(fù)雕琢,最終用烈火重獲新生,才能變成傳世的紫砂壺。再看看紫砂壺上的仙鶴,它的每一根羽毛都經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)雕琢,這只栩栩如生、呼之欲出的仙鶴背后,藏著匠人多少心血!正是因?yàn)檫@顆精益求精的匠心,才賦予了平凡的茶壺不平凡的生命。

  每當(dāng)我看到這個(gè)紫砂壺,就會(huì)想到“精益求精”這個(gè)詞,這個(gè)茶壺仿佛時(shí)刻在告訴我:做人要不斷提高自己,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,才能如紫砂壺一樣,品味著淡淡茶香……

藝術(shù)品作文 篇3

  我的書(shū)桌上放著一只“唐老鴨”工藝品。這只唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的游戲時(shí)套到的,它是用石膏做成的。它有二個(gè)功能,一是用來(lái)當(dāng)擺設(shè),二是用來(lái)儲(chǔ)蓄。

  唐老鴨歪著頭,二手叉腰,張著八字腿站立著。它的整個(gè)形態(tài)逼真,栩栩如生。它的頭上戴著一只綠色的海軍帽,二只眼晴睜得大大的,嘴巴噘得扁扁的.,好象在生氣,又好象在點(diǎn)頭致意。身上穿著一件陶紅背心,胸前還系著一個(gè)綠色的領(lǐng)結(jié),顯得很神氣。腳和底板連接著。它的背上有一個(gè)扁扁的洞,錢(qián)幣就從這個(gè)洞里放進(jìn)去。每當(dāng)我得到了錢(qián)幣,總會(huì)往它的背上放。

  每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),我都看看它,它好象在監(jiān)督我,也好象在問(wèn)我:“今天的作業(yè)做好了沒(méi)有?”這時(shí),我會(huì)低下頭“苦干”。等我做完了作業(yè),我又會(huì)去觀賞它,這時(shí),它好象在對(duì)我微笑,好象在說(shuō):“嗯,干得不錯(cuò)。”它天天陪伴著我,所以它成了我的知心朋友,親密伙伴。

  這只唐老鴨又可以儲(chǔ)蓄,又可以做工藝品,我喜歡它!更喜歡它那幽默、滑稽的神態(tài)。

藝術(shù)品作文 篇4

  海德格爾曾說(shuō):“人充滿勞績(jī),但還是詩(shī)意地棲居在大地上。”

  人就像一件藝術(shù)品,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的閃光點(diǎn),在某個(gè)不經(jīng)意間,拈花一瞬,便是一段輝煌。

  藝品仁

  仁者,學(xué)問(wèn)之大成者,何為仁?是謂不愧于人,不愧于世,不愧于心。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底因傳播哲學(xué)而被判處絞刑,他的學(xué)生曾勸他放棄所謂的信仰,他從容地說(shuō):“如果讓我放棄信仰而獲得生命,我寧愿與我的信仰一同永生!”我國(guó)古代先賢也曾說(shuō)過(guò),富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。“仁”就同藝術(shù)品的品質(zhì)一般,千年永恒。

  藝形義

  感動(dòng)中國(guó)人物里的信義兄弟為我們唱響了一曲義氣之歌,“古老相傳的信條,演繹出現(xiàn)代傳奇”,“他們?yōu)樽饑?yán)承諾,為良心奔波”,“雪落無(wú)聲,情義打在地上鏗鏘有力。”“義”如玉石般堅(jiān)硬,擲地有聲,同藝術(shù)品完美的身形,告訴我們它的不屈。

  藝粹禮

  我國(guó)素來(lái)是個(gè)禮儀之邦,知書(shū)達(dá)禮是我們的風(fēng)俗,而中國(guó)人向來(lái)喜歡中庸,不輕易為他人所動(dòng),也不極端過(guò)激。周恩來(lái)可謂是一代大師。從獨(dú)特的風(fēng)流氣場(chǎng)到溫暖合適的笑容,從沉穩(wěn)有力的外交言語(yǔ)到詼諧幽默的應(yīng)對(duì)之辭,總理就同中國(guó)古老的.青花瓷,細(xì)膩不柔媚,發(fā)出淡淡的光暈,似訴盡中華五千年的璀璨光明。“禮”就同藝術(shù)品的質(zhì)地,溫潤(rùn),純粹,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

  藝魂智

  眾所周知,比爾蓋茨創(chuàng)建微軟的時(shí)候是個(gè)哈佛大學(xué)生,很多人都認(rèn)為他是個(gè)天才,那么耀眼的光芒讓人輕易地忽視了他“天才”背后的努力。《馬太福音》的第五卷至第七卷有幾萬(wàn)個(gè)字,且內(nèi)容極不押韻,為了得到一份獎(jiǎng)勵(lì),11歲的蓋茨一字不漏地背了下來(lái),老師問(wèn)他有什么訣竅時(shí),這個(gè)男孩羞澀但毫不猶豫地說(shuō):“我竭盡全力。”這五個(gè)字,我似乎就能預(yù)見(jiàn)這超凡記憶力背后的艱辛與痛苦。“智”就是藝術(shù)品的靈魂,一件藝術(shù)品只有融入了智慧才會(huì)有靈氣,人也只有有智慧,才會(huì)綻放出讓光窒息的美麗。

  藝感信

  喬丹是個(gè)神一般的男人,他是籃球上帝,他幾乎是每個(gè)打籃球人的目標(biāo),“超越喬丹”成為了很多人的夢(mèng)想,他當(dāng)年雷霆萬(wàn)鈞的一記灌籃,點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)人心中夢(mèng)想火焰,即使出名如此的他,一直堅(jiān)持自己的諾言,做廣告只做美國(guó)貨。

  人就像件藝術(shù)品,不同角度詮釋不同的美麗,或許,驀然回首,你的光華便會(huì)無(wú)與倫比。

藝術(shù)品作文 篇5

  我喜歡的藝術(shù)品很多,其中,我最喜歡的還是姑媽家放在電視機(jī)上的十八個(gè)銅人—少林十八羅漢。

  今天,我為大家介紹是少林十八羅漢的.名字和他們的特點(diǎn):

  降龍羅漢:慶友尊者,傳說(shuō)曾降伏惡龍。

  坐鹿羅漢:賓羅跋羅多尊者,曾乘鹿入皇宮勸喻國(guó)王學(xué)佛修行。

  舉缽羅漢:迦諾迦跋厘隋閣,是一位托化緣的行者。

  過(guò)江羅漢:跋陀羅尊者,過(guò)江似蜻蜓點(diǎn)水。

  伏虎羅漢:賓頭盧尊者,曾降伏過(guò)猛虎。

  靜坐羅漢:諾距羅尊者,又為大力羅漢,因過(guò)去乃武士出身,故力大無(wú)窮。

  長(zhǎng)眉羅漢:阿氏多尊者,傳說(shuō)出生時(shí)就有兩條長(zhǎng)眉。

  布袋羅漢:因揭陀尊者,常背一布袋笑口常開(kāi)。

  看門(mén)羅漢:注茶半托迦尊者,為人盡忠職守。

  探手羅漢:半托迦尊者,因打坐完常只手舉起伸懶腰,而得此名。

  沉思羅漢:羅怙羅尊者,佛陀十大弟子中,以密行居首。

  騎象羅漢:迦理迦尊者,本是一名馴象師。

  歡喜羅漢:迦諾伐蹉尊者,原是古印度一位雄辯家。

  笑獅羅漢:羅弗多尊者,原為獵人,因?qū)W佛不再殺生,獅子來(lái)謝,故有此名。

  開(kāi)心羅漢:戍博迦尊者,曾袒露其心,使人覺(jué)知佛于心中。

  托塔羅漢:蘇頻陀,是佛陀所收最后一名弟子,他因懷念佛陀而常手托佛塔。

  芭蕉羅漢:伐那婆斯尊者,出家后常在芭蕉樹(shù)下修行用功。

  挖耳羅漢:那迦犀那尊者,以論“耳根清凈”聞名,故稱挖耳羅漢。

藝術(shù)品作文 篇6

  我喜歡的藝術(shù)品有很多,但我最喜歡的還是寫(xiě)字臺(tái)上的“風(fēng)雪小屋”。這是我十歲生日的時(shí)候哥哥送給我的。圓圓的身子呈現(xiàn)一顆心型。

  你看!翠綠的底座托著一個(gè)八角亭,乳白色的亭柱,顯得格外潔凈。一個(gè)巨大的玻璃球穩(wěn)穩(wěn)地落在柱頂上,晶瑩剔透,球內(nèi)一派迷人的田園風(fēng)光。一座小泥屋,黃色的屋頂頂、絢麗的紅墻、玲瓏的白窗,樸實(shí)而寧?kù)o。屋頂上支著一個(gè)大風(fēng)車,四片乳白的扇葉掩映著小屋。仔細(xì)一瞧,原來(lái)那是許多極小的泡沫球兒。只要你輕輕撥動(dòng)底座的開(kāi)關(guān),那風(fēng)車就飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),幾乎看不清扇葉了。強(qiáng)大的氣流卷起了無(wú)數(shù)的泡沫小球,那些白色的小精靈旋轉(zhuǎn)著、跳躍著,似乎正熱烈歡迎著冬爺爺?shù)鸟R車快快駛來(lái)。路燈也亮了,溫暖的光芒驅(qū)走了冬日的寒冷,照進(jìn)了小屋。寧?kù)o的小屋喧鬧起來(lái),小屋里傳來(lái)陣陣優(yōu)美的音樂(lè),也許是圣誕節(jié)到了,親朋好友歡聚一堂,圍著掛滿禮物的`圣誕樹(shù)翩翩起舞;也許今天是小屋主人的生日,她邀請(qǐng)了許多的知心朋友,一起圍著火爐分吃生日蛋糕呢……啊,一個(gè)多么溫暖而充滿歡樂(lè)的小屋呀!

  我做功課的時(shí)候,風(fēng)雪小屋默默地與我相伴;我疲倦了,撥動(dòng)一下開(kāi)關(guān),那漫天飛舞的大雪,時(shí)時(shí)讓我回想起冬天和伙伴們滾雪球、推雪人、打雪仗的歡樂(lè)情景。那悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),會(huì)讓我的大腦清醒、放松。

  風(fēng)雪小屋,我的好伙伴!

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