科技的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的科技的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
科技讓我們的思維方式不一樣了，以前的人們只想在地球好好吃喝玩樂(lè)，不去看一下別的.星球，這不是因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)科技嗎？所以，科技真的很重要。
今天，我們看到了科技的“廬山真面目”，沒(méi)想到，科技的真面目那么不可思議。我們先走到了機(jī)床，老師問(wèn)我們機(jī)床里，金屬加工時(shí)噴出的液體有什么用，我當(dāng)時(shí)想到了我看過(guò)的一本科學(xué)書(shū)，于是，我不假思索的舉起了手，老師終于見(jiàn)到有人舉手了，好像見(jiàn)到了救命稻草一樣急忙叫我回答，我一起來(lái)就說(shuō)：“可以用來(lái)降溫、清洗、潤(rùn)滑。”我一回答完后，老師笑著說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，就是有這種功能，這位小朋友肯定是專業(yè)的。”老師一說(shuō)完就帶我們進(jìn)了展品間。我們一進(jìn)去就呆了，里面有：木制龍寶劍，九龍盤，茶杯u盤，松果藍(lán)牙音箱……應(yīng)有盡有，我最喜歡的是木制龍寶劍，因?yàn)槲腋杏X(jué)這把劍有一股劍氣，因?yàn)槟前褎ι厦娴凝埧痰暮鼙普妗?/p>
欣賞完后，老師問(wèn)我們金屬和木頭加工有什么區(qū)別？我又搶先回答道：“金屬硬，難刻，木頭軟，好刻。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。接下來(lái)我們?nèi)ビ〖埩耍〖堃徊降轿弧Ｎ覀兠總�(gè)人都很仔細(xì)的印。
我們一群人被科技驚訝了，我感受到了為什么美國(guó)可以打中國(guó)，就是因?yàn)榭萍肌Ｎ覀儸F(xiàn)在也掌握了科技了，不怕被打了。
科技使我們進(jìn)步，我們以后也要發(fā)現(xiàn)奧秘。
科技的作文 篇2
有一年暑假,我和爸爸媽媽去上海科技館玩。我剛進(jìn)門，立刻就被這里面奇妙的景象吸引住了。
我最喜歡的館是“智慧之光”，里面最神奇的就是懸浮水龍頭和斜屋。
一踏進(jìn)門，首先映入我眼簾的是一個(gè)巨大的水龍頭。再仔細(xì)一看，天哪！那個(gè)水龍頭竟然懸在空中！如果你以為這僅僅是一個(gè)裝飾品的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！因?yàn)槟莻�(gè)水龍頭正嘩啦啦地流著水，這水流像一道一路歡歌的小瀑布，流入下面的大水盆。但告示牌上并沒(méi)有寫出這一奇妙景象的原理，而是留了一個(gè)懸念讓我們猜！正在我百思不得其解之際，爸爸經(jīng)過(guò)仔細(xì)探究發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：“水龍頭下面有一根透明的管子，通過(guò)水泵水被抽到了管子里，最后通過(guò)水龍頭水一瀉而下。”
最讓我驚訝的是斜屋。顧名思義，這整個(gè)屋子是斜的。我一進(jìn)去就頭暈?zāi)垦＃鲋鴻跅U才能勉強(qiáng)行走，中途一不留神還差點(diǎn)摔一跤！原來(lái)這個(gè)屋子的秘密在于它沒(méi)有按照重力建造，本身就是傾斜的。人們一下子進(jìn)入傾斜地帶，大腦失去了平衡，我們的身體自然就東倒西歪了。
最讓我感覺(jué)后怕的館要數(shù)“人與健康”里面的“食物的旅行”。因?yàn)樗捎昧?D技術(shù)，讓我身臨其境，仿佛我就是那食物，真真切切地經(jīng)歷了一次消化的過(guò)程。我坐上了一輛西瓜形的車，那輛車竟然緩緩地開(kāi)進(jìn)一個(gè)巨人的嘴巴里了！里面黑乎乎的.，伸手不見(jiàn)五指，瞬間我就覺(jué)得毛骨悚然，十分的害怕。我甚至產(chǎn)生了跳車逃走的念頭，可還沒(méi)來(lái)得及付諸行動(dòng)，一陣“喀嚓”聲傳來(lái)，我們已經(jīng)伴隨著“咀嚼聲”，被牙齒“咬碎”并通過(guò)食道進(jìn)入到了胃里。消化后有營(yíng)養(yǎng)的食物直接被胃吸收。沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的廢物被送到了十二指腸。
我們剛被送到十二指腸口，就聽(tīng)到里面的細(xì)菌唱起了歡樂(lè)的歌：“有東西來(lái)了，好吃好吃真好吃！”最后，我們被送往了大腸。在那里我也仿佛成了一坨大便，“嗖”地一下被肛門排出了體外。我如釋重負(fù)地松一口氣，食物的旅行終于結(jié)束了。
除了這些，還有更多好玩的館呢！比如“地球家園”里有外形獨(dú)特，節(jié)能環(huán)保的葉子車。“彩虹兒童樂(lè)園”館里面的鏡子迷宮等等。當(dāng)你游累了，肚子餓得咕咕叫時(shí)，該怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，科技館有各種美食餐館，特別是里面的“大食代”，它是一個(gè)美食廣場(chǎng)，不管是中餐還是西餐，里面的美食應(yīng)有盡有，令人饞涎欲滴。
上海科技館，真讓人流連忘返。大家有機(jī)會(huì)一定要去一飽眼福哦！
科技的作文 篇3
科技在不斷地發(fā)展，在不斷地進(jìn)步。它給人們的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來(lái)了許多的幫助。
隨著時(shí)代的變化，人們思想的改變，科技的發(fā)展，家家都有了高科技。
現(xiàn)在，科學(xué)家們研制出了一種世界上最快的氫燃料車。這種汽車不僅省氫燃料，沒(méi)有污染，還行駛速度快，最低時(shí)速為每小時(shí)80千米，最高時(shí)速100千米每小時(shí)。這種汽車從柏林行駛到巴塞羅那僅僅用了2千克氫燃料，創(chuàng)造了一個(gè)新的世界紀(jì)錄。氫燃料汽車只有三個(gè)車輪，它的空氣阻力僅僅是普通轎車的一半。現(xiàn)在，有了這種汽車就不怕汽車排出的廢氣對(duì)環(huán)境的污染了！
現(xiàn)在，還有一種發(fā)光二極管手電筒。這種手電筒比一般的手電筒可要好得得多。發(fā)光二極管手電筒比普通手電筒好有3個(gè)原因。一是：這種手電筒照明距離能達(dá)到40米，而普通手電筒只能達(dá)到一二十米。二是：它的照明時(shí)間，一對(duì)5號(hào)電池它可以用20小時(shí)，而普通手電 筒只能用2個(gè)小時(shí)。三是：普通手電筒的'壽命是發(fā)光二極管手電筒的10分之一。有了這種手電筒就可以減輕電池對(duì)環(huán)境的傷害了。
最近，美國(guó)又研制出了一種新型機(jī)器人。這種機(jī)器人可以做家務(wù)，可以整理資料等工作。是人們生活的“好幫手”。
科技在不斷地發(fā)展，在不斷地進(jìn)步。它給人們的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來(lái)了許多的幫助。
科技的作文 篇4
我心目中的科技館奧妙無(wú)窮，神奇莫?jiǎng)t，它是一座真正的科技體驗(yàn)之城。同學(xué)們，你們想知道嗎？下面就請(qǐng)跟著我想象的翅膀前行吧。
我心目中的科技館像王子和公主的城堡，里面各種科學(xué)展品豐富多彩：有兒童科技樂(lè)園、氣象臺(tái)、天象廳……兒童科技樂(lè)園內(nèi)設(shè)立了許多小空間，如小小建筑師、水世界和玩具吧等。小小建筑師里面可以讓孩子自己動(dòng)手拆分某些東西或在電腦上進(jìn)行一些房屋的設(shè)計(jì)。水世界具體講一些水生物和家庭滅火的知識(shí)。玩具吧可是一個(gè)比較樂(lè)門的活動(dòng)場(chǎng)所，因?yàn)槟抢镉性S多神奇的玩具，有撞珠，飛機(jī)大亂斗，讓我覺(jué)得最好玩的是飛機(jī)大亂斗，坐上去好像真的在空中，與對(duì)方進(jìn)行空戰(zhàn)的感覺(jué)。在兒童科技樂(lè)園里，可以讓我們盡情的享受童年的'快樂(lè)。
兒童科技樂(lè)園右邊的是氣象臺(tái)，這兒可以讓我們了解氣流及風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象的形成。如許多的氣體匯成一股氣流，就形成了風(fēng)。我們還可以感受風(fēng)的作用和危害：里面有一個(gè)虛擬裝置，可以讓自己親身體驗(yàn)被呼嘯而來(lái)的龍卷風(fēng)卷到數(shù)十米高空的感覺(jué)。接下來(lái)就是天象廳，里面有許多儀器：虛擬望遠(yuǎn)鏡，虛擬宇宙神舟……如果你到虛擬望遠(yuǎn)鏡看一看，就可以看到成千上萬(wàn)的恒星和隕石，看到無(wú)邊無(wú)際的宇宙的千姿百態(tài)，這樣自然會(huì)激發(fā)我們未來(lái)探索宇宙的雄心。還可以坐上宇宙神舟，進(jìn)入虛擬空間到各個(gè)星球去考察。
最后，我?guī)銈內(nèi)タ萍贾堑牧咙c(diǎn)—四維影院看看，在這里，你可以切身體會(huì)大自然的“神奇”，你以走進(jìn)“恐龍時(shí)代”，和幾一年前的生物親密接觸；你可以體驗(yàn)到風(fēng)吹、日曬、雨淋；你可以親身感受到地震時(shí)的劇烈震撼和颶風(fēng)來(lái)臨時(shí)的飄搖。
參觀了那么久，你喜歡我心目中的科技館嗎？
科技的作文 篇5
晚上，爸爸回來(lái)，我迫不及待地問(wèn)：“爸爸，請(qǐng)您告訴我，科技給我們帶來(lái)了哪些變化?”爸爸說(shuō)：“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)科可發(fā)達(dá)了，發(fā)明了熱水器，電燈等，給我們的生活增添了方便。”我疑惑不解地問(wèn)：“爸爸，你們那時(shí)候又是怎樣生活的呢?”爸爸回答說(shuō)：“那時(shí)候我們只能用煤炭燒水，用火柴點(diǎn)燈，不像現(xiàn)在這么舒服，熱水器，電燈。”我打破沙鍋問(wèn)到底：“爸爸，你們那時(shí)怎么收割吃的呢?”爸爸說(shuō)：“以前收割的工具是鐮刀，而現(xiàn)在有了收割機(jī)嘟嘟的開(kāi)著，農(nóng)民坐在收割機(jī)上，滿臉的笑容，好似一朵綻放的花。這些高科技給農(nóng)民帶來(lái)了豐收的喜悅和無(wú)限的希望，這些科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)的驚喜。”
在新的世紀(jì)里,現(xiàn)代科技還將會(huì)繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,不斷改善我們的生活。
（幾人爭(zhēng)辯不止，于是同去問(wèn)上帝）！難怪爸爸媽媽不愿意帶我在這段馬路散步呢。白云并沒(méi)有馬上回答夏淺的話。意味著奶奶的期望，意味著媽媽的苦盡甘來(lái)，意味著家人的笑容，意味著我在眾人眼里的地位，意味著我一年快樂(lè)時(shí)光的流逝，意味著，我要在現(xiàn)在學(xué)習(xí)的懶散，幾乎在瞬間變成爭(zhēng)分奪秒，我始終堅(jiān)信，我不笨，但我也始終承認(rèn)，我懶散，我有時(shí)也在想，什么時(shí)候我能不再懶散，不再讓自己墮落，什么時(shí)候我才能要回逝去久已的光環(huán)，什么時(shí)候才能要回我榜樣的'位置，而不是讓家人說(shuō)我怎么怎么樣，怎么怎么不如別人，怎么怎么不如那個(gè)那個(gè)誰(shuí)，怎么怎么不聽(tīng)話，我是需要掌聲的，可我現(xiàn)在的程度，看到我這篇日志的人肯定會(huì)在某一個(gè)時(shí)間對(duì)我說(shuō)：話說(shuō)得真大，可我該怎么得到大家的信任呢!
科技的作文 篇6
去做課間操的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)體育館門前來(lái)了一輛大卡車，正往體育館里運(yùn)東西。同學(xué)們也都看見(jiàn)了，好奇地議論起來(lái)。一個(gè)個(gè)小腦袋扭成180度，完全不看腳下的路。老師告訴我們：“等會(huì)兒，我們要去體育館參觀科技展覽。”一聽(tīng)到這消息，大家都?xì)g呼起來(lái)。
我們盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了這一刻。在體育館門口，就看一臺(tái)臺(tái)機(jī)器一字兒排開(kāi)，有的機(jī)器還不停變幻各種顏色，閃閃爍爍格外吸引人。我第一個(gè)走進(jìn)去，仰頭一望，看見(jiàn)一條紅色的橫幅，上面寫著：“歡迎參加荊門市20xx年參觀科技展覽有獎(jiǎng)?wù)魑聂呖萍枷牧顮I(yíng)活動(dòng)”。“哇！這活動(dòng)太棒了，我要參加！”。
體育館里熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有序地觀察這些科技展品，按捺不住心里的激動(dòng)。老師一聲：“自由活動(dòng)！”同學(xué)們就像一匹餓狼撲向了面包，奔向自己喜愛(ài)的展臺(tái)。
擺放在最前面的展品名叫《天鵝絨觸覺(jué)》。它像一把豎琴，等待我們?nèi)椬唷Ｎ乙贿呑x使用說(shuō)明，一邊將雙手放在琴弦上進(jìn)行移動(dòng)，感到像天鵝絨一般絨軟的感覺(jué)。這究竟是為什么呢？這些琴弦就是硬邦邦的鋼絲網(wǎng)，為什么能有如此柔軟的感覺(jué)呢？看完原理后，我才明白：原來(lái)這就是我們的觸覺(jué)錯(cuò)覺(jué)，而觸覺(jué)錯(cuò)覺(jué)就是錯(cuò)誤知覺(jué)，即錯(cuò)覺(jué)中的一種，指不符合客觀實(shí)際的觸覺(jué)，感知條件不佳，客觀刺激不清晰，視聽(tīng)覺(jué)功能減退、強(qiáng)烈情緒影響、想象暗示以及意識(shí)障礙等都能引起錯(cuò)覺(jué)，同時(shí)錯(cuò)覺(jué)的產(chǎn)生有固定傾向，就如展項(xiàng)中的鋼絲網(wǎng)，往往最容易讓人產(chǎn)生天鵝絨的觸覺(jué)錯(cuò)覺(jué)，原來(lái)是因?yàn)槲覀兊腻e(cuò)覺(jué)而產(chǎn)生的現(xiàn)象啊！
“有琴弦的豎琴”這么神奇，無(wú)弦琴又會(huì)帶來(lái)什么神奇的感受呢？“如果沒(méi)有弦，怎么能彈奏出樂(lè)曲呢？”我懷著好奇心，走到無(wú)弦琴前，發(fā)現(xiàn)在琴的中間只有幾根紅外線，將紅線輕輕撥動(dòng)，便跳出一個(gè)個(gè)悅耳的.音符。這又是為什么呢？原來(lái)，這個(gè)紅外線其實(shí)就是虛構(gòu)的琴弦，而琴弦就是激光器發(fā)射出的激光束，在琴弦上方裝有多個(gè)激光器，下方對(duì)應(yīng)有光電接應(yīng)器，撥動(dòng)琴弦時(shí)，手擋住激光束時(shí)，控制電路播放對(duì)應(yīng)的音頻文件，這樣虛擬琴弦就能奏出音樂(lè)了。我又一次體驗(yàn)到科技的神奇了！
體育館里還有很多神奇的科技，比如：雙面夾縫、聽(tīng)話的小球……個(gè)個(gè)都讓我們大開(kāi)眼界。我不禁感嘆：科技的世界真是超出我們的想象啊！
參觀回來(lái)，我仍然沉浸在其中。科技的火花點(diǎn)燃了我愛(ài)科技的熱情。我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，想了解更多的科學(xué)知識(shí)。我知道了以亞里士多德命名的一種觸覺(jué)錯(cuò)覺(jué)很早就被人們發(fā)現(xiàn)了。我還進(jìn)行了“觸摸豌豆”的實(shí)驗(yàn)……
“彈奏”過(guò)科技的琴弦，才知道科技的神奇，才深深地愛(ài)上了科學(xué)！
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