中秋的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的中秋的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋的作文 篇1
民俗，就是民間的風(fēng)俗習(xí)慣，節(jié)日不同，節(jié)日的民俗也不一樣。
中秋節(jié)，是中國(guó)四大重要節(jié)日之一，不過(guò)中秋節(jié)不像清明節(jié)那樣的壓抑，也不像春節(jié)那樣熱鬧非凡，有一種清凈的感覺(jué)。中秋節(jié)流傳的習(xí)俗也有很多。如祭拜月亮、吃月餅、賞月、喝桂花酒、猜謎語(yǔ)……等等。今年我家的中秋節(jié)與往年過(guò)的不同，就是爸爸買(mǎi)回來(lái)一盆桂花和一瓶桂花酒。
節(jié)日的晚上，一輪明月早早的就等在天上了，它又圓又大又明亮，銀白色的月光潑灑在大地上，把黑夜照的如同白晝。爸爸在院子中間放上桌子，上面擺上各式水果、糕點(diǎn)和月餅以及一瓶桂花酒，旁邊還有一盆香桂花。毛澤東也有句“問(wèn)訊吳剛何所有，吳剛捧出桂花酒”的詩(shī)句，我不知道吳剛和桂花酒、桂花有什么關(guān)系。也許背后有什么緣故吧。我們一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在桌子周?chē)贿叧灾嘛灒贿吰穱L著桂花酒，一邊觀賞著月亮，聊著中秋節(jié)為什么要吃月餅的事兒，大家說(shuō)話時(shí)都?jí)旱土寺曇簦掳言铝羾樑芰怂频摹?/p>
據(jù)說(shuō)中秋節(jié)吃月餅的.習(xí)俗起源于元代，當(dāng)時(shí)朱元璋領(lǐng)導(dǎo)漢人反抗元朝暴政，定于八月十五這天起義，以互贈(zèng)月餅的方法，把紙條夾在月餅中傳遞消息。從此，中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗就在民間流傳開(kāi)來(lái)。
民俗，是節(jié)日的血脈，沒(méi)有這些民間習(xí)俗，無(wú)論什么節(jié)日，將變得枯燥無(wú)味。
樺甸市二道甸子鎮(zhèn)中小學(xué)六年級(jí)一班：肖欣怡
中秋的作文 篇2
盼望已久的中秋佳節(jié)終于到了，人們都興高采烈，以各種各樣形式來(lái)歡度這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。我家也度過(guò)了一個(gè)有趣的中秋佳節(jié)。
這天晚上，我提議舉辦一個(gè)中秋Party，大家連連叫好。最后決定，我是主持人，弟弟、爸爸和奶奶是表演者，伯伯、阿姨和媽媽則是觀眾。
晚會(huì)開(kāi)始了，我首先上臺(tái)報(bào)幕：“首先，有請(qǐng)爸爸為我們表演歌曲——《藍(lán)精靈》，大家掌聲歡迎！”客廳里馬上響起了雷鳴般的掌聲。等掌聲停歇后，爸爸動(dòng)情地唱了起來(lái)：“在那山的那邊海的那邊有一群藍(lán)精靈······”爸爸一邊唱一邊學(xué)著視頻里的樣子跳著，看著爸爸那滑稽的樣子，我們大家都捧腹大笑起來(lái)。
“接著，有請(qǐng)弟弟為我們表演跆拳道，大家歡迎！”弟弟便穿著白色的道服出場(chǎng)了，只見(jiàn)他一臉的嚴(yán)肅，一邊把手抬起來(lái)，快速地握成拳狀，打出去，一邊嘴里還大叫了一聲“喝！”一組動(dòng)作下來(lái)，我們大家都被這磅礴的功夫給震驚了！
“最后，有請(qǐng)我們的`奶奶為我們表演越劇，大家熱烈歡迎！”只見(jiàn)奶奶穿著一身大紅色的衣服，精神抖擻地走上了臺(tái)。奶奶一上臺(tái)，便進(jìn)入狀態(tài)，投入地哼了起來(lái)。奶奶一手翹著蘭花指，一手微微擺動(dòng)，頗有架勢(shì)，聽(tīng)得我們?nèi)绨V如醉。
晚會(huì)在一陣陣掌聲中結(jié)束了。晚上，我躺在床上想：這個(gè)中秋節(jié)雖然沒(méi)有皎潔的月光和閃亮的星星陪伴，但是這場(chǎng)別有趣味的中秋晚會(huì)，卻為這個(gè)中秋節(jié)增添了無(wú)限樂(lè)趣！
中秋的作文 篇3
今天是中秋節(jié)媽媽帶著我去寶墨園。
一進(jìn)到寶墨園就看到魚(yú)的奔騰水的沸騰。聞到了花的`芳香聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的細(xì)語(yǔ)笛子的輕吹。想到了被風(fēng)吹得醉了的水便馬上朗誦到：“水是眼波橫山是眉峰聚。”我被這景色陶醉了！
我?guī)е话~(yú)飼料沖到池子旁邊撒下了那點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)料。魚(yú)又迅速游了過(guò)來(lái)爭(zhēng)先恐后的搶著魚(yú)料。可是它們急著拍水拍的我濕淋淋。我就走了到了另一個(gè)魚(yú)池。這邊的魚(yú)可聰明了。我一個(gè)個(gè)的拋魚(yú)料它們一個(gè)個(gè)的吃可團(tuán)結(jié)呢！
我和媽媽又去了抓魚(yú)池。一連抓到了幾條魚(yú)又把它們放生了。于是我就繼續(xù)抓魚(yú)忽然看到了三條魚(yú)不是兩條魚(yú)又一條好像死了。我就跟著它們走。大魚(yú)把死魚(yú)放在水底另一條游來(lái)游去。不一會(huì)死魚(yú)救活了。我目送它們直到它們消失在我的視線當(dāng)中。這時(shí)我才想到今天是中秋團(tuán)圓節(jié)。
祝大家快樂(lè)幸福美滿(mǎn)。
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