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考試作文

時(shí)間:2024-03-01 13:35:08 考試

[優(yōu)選]考試作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的考試作文7篇,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)選]考試作文7篇

考試作文 篇1

  星期三那天,我們班進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試。那次考試,可真是意想不到啊!

  上午第三節(jié)課,我一邊做眼保健操一邊思考今天的語(yǔ)文考試。老天爺真是太給力了,我在做眼保健操的時(shí)候想著語(yǔ)文考試,結(jié)果剛睜開(kāi)雙眼就看到了語(yǔ)文試卷。語(yǔ)文考試不是在下午進(jìn)行的`嗎?而且下節(jié)課也不是語(yǔ)文課啊?蔣老師好像看穿了我的心思一樣,說(shuō)道:“今天下午第一節(jié)課上數(shù)學(xué)。”原來(lái)是這樣啊。我拿過(guò)試卷,先寫(xiě)上班級(jí)姓名,然后瀏覽了一遍,結(jié)果就出現(xiàn)了意想不到的事情:作文的題目居然是“沒(méi)想到”!這是出乎意料啊!

  考試后,我覺(jué)得自己做得還不錯(cuò)。可是,后來(lái)老師講題目的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了幾道題。雖說(shuō)是幾道題,可扣的分那叫一個(gè)多呀!看來(lái)考90分是沒(méi)戲了。最后,與我所料,考了88.5。

  這次考試真是太意外了。

考試作文 篇2

  今天我把上周四數(shù)學(xué)考試的`卷子帶回家給媽媽看。 我錯(cuò)了兩道題。第一道是忘記連線(xiàn)了。第二道是“我和7個(gè)小朋友做游戲,又來(lái)了4個(gè)小朋友”,算式中把“我”忘算了,少加了一個(gè)1。

  我媽媽幫我分析,說(shuō)第一道題認(rèn)真檢查就可以看出來(lái)。第二道題就是周老師講的“排隊(duì)”的題型,可以畫(huà)圖。我沒(méi)有認(rèn)真讀題,沒(méi)有看出這就是排隊(duì)的題型。我媽媽又給我出了三道改錯(cuò)題,我都做對(duì)了。

考試作文 篇3

  叮鈴鈴的上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)課代表興奮地跑進(jìn)教室,大聲說(shuō):“要發(fā)試卷啦,要發(fā)試卷啦……”課代表的話(huà)音剛落,數(shù)學(xué)老師就捧著一疊試卷和講義夾進(jìn)了教室。

  “昨天我們班考試情況不錯(cuò),有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)真仔細(xì),所有考一百分……”聽(tīng)到這兒,我馬上想:“昨天試卷挺簡(jiǎn)單的,一百分里肯定有我……”但是,我轉(zhuǎn)念一想,“昨天的試卷雖然簡(jiǎn)單的,但是我做 完了也沒(méi)有檢查就交上去了,會(huì)不會(huì)考砸了……”

  正當(dāng)我胡思亂想時(shí)“李紅一百分加二十,張林九十九加二十,小明九十八加二十……接下來(lái)報(bào)九十分以下的同學(xué)……”的聲音把我從沉思中拉了出來(lái),原來(lái)老師在報(bào)分?jǐn)?shù)了。“啊,不會(huì)吧,我真的`那么 差?不會(huì)吧?”這是老師又報(bào)了我的名字,我才搖搖晃晃地走上了講臺(tái)。我簡(jiǎn)直不知道是怎么走上去的。拿了試卷,我發(fā)現(xiàn)試卷上只有幾個(gè)紅叉叉,但卻錯(cuò)得那么不應(yīng)該,那么離譜。

  這時(shí),講臺(tái)上響起了老師的說(shuō)話(huà)聲:“這次小穎同學(xué)考得很不好,考試時(shí)在想什么?在干什么?……”伴隨著老師的話(huà)音,我覺(jué)得那幾個(gè)叉叉越來(lái)越大,越來(lái)越多,試卷也越發(fā)模糊……

  好不容易挨到了放學(xué),我懷著沉重的心情走在回家的路上,綠樹(shù)紅花失去了往日的美麗樣子,變得十分灰暗。原來(lái)要顏面的我,竟不顧旁人,放聲哭著。

  因?yàn)橛羞@種心情,原來(lái)只要走十幾分鐘的路,講臺(tái)竟然走了二十幾分鐘。當(dāng)我以蝸牛爬行的速度回家時(shí),媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“寶貝,昨天考得怎么樣?”我支支吾吾地說(shuō):“我……我只考了八十九 分。”眼淚忍不住突眶而出。媽媽見(jiàn)我這樣,馬上安慰我:“好了,失敗是成功之母,哪里有常勝將軍,這次失敗不要緊,下次好好考吧……”

  這事過(guò)去已經(jīng)有一段時(shí)間了,但是我仍舊把它記在腦子里,因?yàn)閺哪翘炱穑抑懒瞬还茏约撼煽?jī)有多么優(yōu)秀,考試時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì),好好檢查,不能有一點(diǎn)馬虎……

考試作文 篇4

  森林里有一只小黃鳥(niǎo)。它小巧玲瓏,羽毛美麗,聲音優(yōu)美。它能唱許多天籟之歌,但它非常喜歡演奏。在課堂上,他環(huán)顧四周,互相耳語(yǔ),玩些小把戲,在天空中漫步,甚至不去上課,出去玩游戲。他是著名的“快樂(lè)之王”。

  一天,它心不在焉地坐在座位上,手里擺弄著從家里帶來(lái)的玩具。這時(shí),我看到老師滿(mǎn)臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣對(duì)學(xué)生說(shuō):“大家好,給我們時(shí)間復(fù)習(xí)一課,參加第二課的考試。我希望學(xué)生們能好好復(fù)習(xí),取得好成績(jī)!”因此,學(xué)生們匆忙拿出課本,與時(shí)間賽跑。我看見(jiàn)小馬輕輕地載著,羔羊在課本上潦草地記著,教室里有大聲朗讀和“沙沙”音符的低語(yǔ)。只有小黃鳥(niǎo)手里拿著課本,但他的腦子里充滿(mǎn)了白色空他不知道自己應(yīng)該寫(xiě)什么或記住什么。雖然這只小黃鳥(niǎo)喜歡玩耍,但他仍然有一些自尊。直到那時(shí),他才知道“當(dāng)這本書(shū)被使用時(shí),他不那么討厭了”。但是在最后一刻臨時(shí)抱佛腳已經(jīng)太晚了。小黃鳥(niǎo)有些后悔!

  考試是在小黃雀不安的心情下進(jìn)行的。他拿著試卷,看著每一個(gè)題目,好像這是一本天書(shū),不知道該說(shuō)什么。看到邊上的學(xué)生低頭拿筆,筆尖發(fā)出“沙沙”的.書(shū)寫(xiě)聲。它羞愧得滿(mǎn)臉通紅,但卻無(wú)能為力。這樣,直到考試結(jié)束,它才絞盡腦汁,沒(méi)有提出問(wèn)題。小黃鳥(niǎo)垂頭喪氣地交了試卷。他臉色蒼白,無(wú)精打采地走出教室,就像剛剛離開(kāi)地獄一樣。......

  第二天,我分發(fā)了試卷。果然,它上面的一個(gè)大“紅色燈籠”如此醒目,似乎在無(wú)聲地笑。這時(shí),老師走上前來(lái),認(rèn)真地對(duì)小黃鳥(niǎo)說(shuō):"雖然你很漂亮,嗓音也很好,但是不知道有什么用呢?"不要做一個(gè)失去了除黃金和玉以外一切的孩子。這仍然值得努力。書(shū)中有許多“顏如玉”。“黃金屋”正等著你去探索和學(xué)習(xí)。知識(shí)是無(wú)價(jià)的。它讓人充實(shí)和快樂(lè)!

”看著試卷,小黃鳥(niǎo)已經(jīng)把老師的話(huà)記在心里,并發(fā)誓從現(xiàn)在開(kāi)始改變。從那時(shí)起,他在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí),及時(shí)完成作業(yè)。他成了班上的優(yōu)秀學(xué)生!

考試作文 篇5

  以考試為話(huà)題的作文

  天籟之音

  江蘇省常熟市星城小學(xué)六(2)班馬天寅

  “這里是上海音樂(lè)學(xué)院小提琴夏季考級(jí)分?jǐn)?shù)查詢(xún),請(qǐng)輸入準(zhǔn)考證號(hào)。”我小心地按下一串號(hào)碼。“您的樂(lè)理成績(jī)85分,良好;考級(jí)成績(jī)74分,合格。”電話(huà)里傳來(lái)的聲音在我聽(tīng)來(lái)就像天籟。

  掛上電話(huà),我抑制不住自己的狂.喜,手舞足蹈起來(lái)。快樂(lè)好像要從我身體的每個(gè)部位溢出來(lái)了。我立刻抓起電話(huà),我要將這個(gè)喜訊告訴爺爺、奶奶、外公、外婆……一時(shí)間,我恨不得全世界的人都知道我小提琴考試考過(guò)了十級(jí)!

  聽(tīng)著他們對(duì)我的贊揚(yáng)和鼓勵(lì),我覺(jué)得自己的苦沒(méi)白吃……

  暑假里,我在七月上旬就把學(xué)校作業(yè)完成了。別以為接下來(lái)的日子會(huì)輕松,從拿到考試的樂(lè)譜至8月25日考試之前,我分分秒秒都未輕松過(guò)。到了最后半個(gè)月,我甚至到了廢寢忘食的地步。厚厚一沓二十來(lái)頁(yè)的譜子,我每天要練習(xí)8個(gè)小時(shí)。每當(dāng)情緒低落的時(shí)候,我就對(duì)自己說(shuō):“音樂(lè)是一種享受,仔細(xì)地聆聽(tīng)吧!認(rèn)真地演奏吧!”每當(dāng)感到心煩時(shí),我就對(duì)自己說(shuō):“快了,快了。現(xiàn)在的苦代表著考過(guò)后的喜悅。”每當(dāng)練得滿(mǎn)頭大汗時(shí),我就對(duì)自己說(shuō):“加油,你一定行!”每當(dāng)跨過(guò)一個(gè)難關(guān)時(shí),我就對(duì)自己說(shuō):“繼續(xù)努力!”我覺(jué)得,“十級(jí)”就像一座山,當(dāng)你前進(jìn)一步,就代表著你離山頂近了一步,只有不斷地努力,才能登上頂峰。

  我很慶幸,自己在遇到困難和挫折時(shí)沒(méi)有輕言放棄,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,生活總是給勤奮者最好的回報(bào),我現(xiàn)在終于考過(guò)了十級(jí)!

  想著想著,我發(fā)熱的'頭腦漸漸冷靜下來(lái),回頭看著自己的成績(jī):74分,如果是75分的話(huà)就是良好了。1分,就差1分。我對(duì)媽媽說(shuō):“真可惜,就差一點(diǎn)點(diǎn)就是良好了。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,你能想到這1分,真是不錯(cuò)啊!想想老師為什么就少給你這1分?”“我還沒(méi)有良好的水平嗎?”我問(wèn)自己。“是的。”這是我給自己的答案。老師用這1分來(lái)告訴我,我還沒(méi)登上山頂,離…頂還有距離。老師,謝謝您用這1分來(lái)激勵(lì)我,來(lái)告訴我還有許多不足,我會(huì)努力的,我會(huì)登上峰頂,用小提琴、用我的心,來(lái)奏響天籟之音。

  (指導(dǎo)教師鄒麗梅)

  教師點(diǎn)評(píng)

  本文主題集中,圍繞著“我”的小提提琴過(guò)了十級(jí)這件事而展開(kāi)聯(lián)想,寫(xiě)了“我”學(xué)小提琴過(guò)程中的艱辛,也表達(dá)了“我”面對(duì)成績(jī)不驕傲,善于總結(jié)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),繼續(xù)努力的決心。全文結(jié)構(gòu)緊湊,主題鮮明。于尺幅的時(shí)空內(nèi)表現(xiàn)了豐富的內(nèi)容。

  (潘喜鳳)

考試作文 篇6

  前不久,我們家喬遷新居,王叔叔送給我們家一大盆鐵茉莉,我可喜歡它了!

  一片片鮮亮的葉子就像一雙雙調(diào)皮的眼睛,閃爍著快樂(lè)的光芒;更像一個(gè)個(gè)活潑的音符,演繹著高山流水般和諧灑脫的樂(lè)章。尤其那猶如自由舞蹈般的蟲(chóng)L枝,委婉含蓄中不乏一派傲然之氣。

  正是因?yàn)橛辛怂钥蛷d里春意盎然,我對(duì)它的喜愛(ài)也就自然與日俱增。每天一放學(xué),我做的第一件事情就是去看看它,摸摸它,澆澆水,用小水壺給它的葉子上灑點(diǎn)晶瑩的水珠;閑暇時(shí),我還會(huì)拿出干凈的手絹輕輕拭去它葉子上難得一見(jiàn)的一點(diǎn)點(diǎn)灰塵。每次爸爸看到我這樣,總是勸告我少澆點(diǎn)水或有一點(diǎn)灰隨它去,還說(shuō)什么否則會(huì)害了它之類(lèi)的話(huà),我才不相信呢,我這么精心照顧它,它肯定能長(zhǎng)得越來(lái)越好!但令我驚訝的是,它竟然一天比一天憔悴。葉子由翠綠變成暗淡無(wú)光的灰綠,又褪成一臉病容的黃綠,最終以令人絕望的滿(mǎn)地枯黃宣告與我的徹底決裂。

  為什么會(huì)這樣呢?我問(wèn)仿佛有先知先覺(jué)的爸爸,爸爸沒(méi)有回答,讓我先清理花盆,沒(méi)想到它埋在土里的根竟然大部分都爛掉了!這時(shí)爸爸撫摩著我的頭意味深長(zhǎng)地說(shuō):它是澇死的,你過(guò)分的呵護(hù)與溺愛(ài)是害死它的罪魁禍?zhǔn)祝驗(yàn)樗鼪](méi)了選擇的.余地和自我調(diào)節(jié)的空間。野地里的花草,無(wú)論多么不好的年景,大都能靠自己頑強(qiáng)的求生欲望挺過(guò)來(lái);而溫室里的花木,只要溫度、濕度有一點(diǎn)不合適,或許就會(huì)夭折。人也是一樣,所謂寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

  我明白了:花兒需要陽(yáng)光與雨露,但是也不能少了風(fēng)雨的洗禮!我們也一樣,因?yàn)閷殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

考試作文 篇7

  今天是大考的日子,同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校,復(fù)習(xí)語(yǔ)文。當(dāng)?shù)谝还?jié)課的鈴聲響起的時(shí)候,我的心就像弦一樣繃緊了,我憧憬著時(shí)間已到了放學(xué)的時(shí)候,我問(wèn)老師我考得怎么樣,老師告訴我我考了一百分,我把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢尵涂湮艺姘簦窃摱嗪冒。∠胫胫瑒逋屏宋乙幌拢骸拔梗嚲硪灰模俊蔽也徘逍鸦貋?lái),開(kāi)始匆匆忙忙地寫(xiě)上名字。

  考試的時(shí)候,遇到簡(jiǎn)單的題目,我就不假思索地寫(xiě)下答案,碰到難題時(shí),就皺著眉頭認(rèn)真思考。寫(xiě)作文的.時(shí)候,我想了半天才選擇了寫(xiě)童話(huà),因?yàn)槲矣X(jué)得童話(huà)最有話(huà)可說(shuō),像“我真的很棒”這樣的題目,我實(shí)在想不出我棒在哪里。我埋頭寫(xiě)啊寫(xiě),當(dāng)我終于寫(xiě)完,開(kāi)始準(zhǔn)備檢查的時(shí)候,老師偏偏就說(shuō)“要交卷了”。

  中午的時(shí)候,媽媽告訴我語(yǔ)文考得不夠仔細(xì),挺粗心的,叫我下午考數(shù)學(xué)要認(rèn)真點(diǎn),做好反復(fù)檢查。下午考試的時(shí)候,我用最快的速度和最好的字,完成了試卷,然后拿起草稿本,一題一題檢查下來(lái),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的就在草稿本上再做一遍,然后抄進(jìn)試卷里。這樣,我查出了好幾處錯(cuò)誤的地方。交卷的時(shí)候,我想媽媽時(shí),偷偷地對(duì)她說(shuō):“我感覺(jué)我的數(shù)學(xué)能考100分!”媽媽半信半疑地朝我笑了幾下。等到老師布置作業(yè)的時(shí)候,劉樺告訴我他的數(shù)學(xué)考了100分,我也考了100分,我激動(dòng)得捂住嘴巴說(shuō)不出話(huà)來(lái)。這可是我生平第一次考100分啊,太高興了!!更高興的是,當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屃⒖處胰?ài)心園吃飯!

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