快樂的元宵節作文（優選5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的快樂的元宵節作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的元宵節作文 篇1
昨天是元宵節，我非常開心。昨天下午天剛黑，媽媽就把早已準備好的湯圓煮好，全家一起吃湯圓，湯圓的餡子有肉的、有豆沙的、還有黑芝麻的，很豐盛的元宵湯圓。
吃飽了，我們一家人一起上街去看花燈。這時街上已經人山人海，大家都去看花燈。街上的花燈真多啊，五顏六色、各種各樣的。有的像兔子，有的像老虎，有的像牛，還有的像龍，等等，真是漂亮極了。媽媽還買了一個燈籠給我，是個龍珠燈，我高興極了！
逛完了燈市，我們一家又去超市買東西，超市里人山人海，貨物也特別多。我買了文具和很多零食，爸爸買了一個公文包，媽媽買了一把菜刀，姐姐買了很多化妝品。然后我們一家高高興興的回家了。
回到家后，爸爸打電腦，我和姐姐看電視。忽然外面響起燃放煙花的'聲音，我把頭伸出窗外一看，天空中五彩繽紛，好看極了。“姐姐，快和我下樓放煙花”，我急忙喊道，在樓下，我和姐姐把家里的煙花都放了。今年的元宵節過得太開心了。
我最喜歡我國傳統的節日元宵節！
快樂的元宵節作文 篇2
一年一度的元宵節到了，我們家喜氣洋洋的。聽說晚上有一場焰火晚會，我們去看焰火。我和哥哥興致勃勃地早早就來到了海濱公園，想找個好座位，沒想到那些爺爺奶奶都把好座位給占了，到處人山人海，大概整個湛江市的人都擠到這兒來了。
“嘭！”一顆像流星一樣的火焰從天而降，人們都歡呼雀躍起來，只聽到主持人說：“焰火晚會現在正式開始”。許許多多的彩條都飄了起來，“嘭嘭嘭……”一束束火焰騰空而起，色彩斑斕，形態各種各樣，有的像愛心，有的像瀑布，有的像流星，一閃一閃的，好像在說：“祝你萬事如意，平平安安。”
觀看完火焰后，我們回家包湯圓。我首先把皮壓成圓圓的，再用勺子把花生餡放入皮里包成圓形。包好湯圓后，該煮湯圓了，把水倒入鍋中，等水燒開后，再把湯圓放進鍋里煮，再放進一些糖。煮上幾分鐘，我急急忙忙打開鍋，嘩，真香呀！我連忙叫：“爸爸、我的.媽媽，快來看呀！我煮熟湯圓啦！”我小心翼翼地把白花花的湯圓用勺子盛入碗中，聞著香噴噴的湯圓，我和爸爸我的媽媽迫不及待地品嘗起湯圓來，感覺家里煮的比外面買的還好吃。
今年的元宵節過得最開心！我愛過元宵節。
快樂的元宵節作文 篇3
清晨，伴隨著家家戶戶“噼里啪啦”的爆竹聲，元宵節踩著輕盈的步伐來到了我們身邊。元宵節，也稱上元佳節，是春節后的第一個傳統佳節，元宵節已過，春節也就算是過完了，所以這一天也是非常隆重和熱鬧的。今年的元宵節因為少了社火表演而稍遜色點，但依舊減少不了人們對元宵節的喜愛。這不，你們看，大街上人來人往，車輛，人流川流不息，一片喜氣洋洋過元宵的景象。
你要問我怎么過元宵節的，當然是在家里吃元宵，晚上去大街上賞花燈咯。說起元宵節，我還知道一個故事呢!話說1912年袁世凱篡奪革命成果，做了大總統，他一心想當皇帝，又怕人們反對，一天到晚提心吊膽的，因為“元”和“袁”，“宵”和“消”同音，“袁消”有“袁世凱被消滅”之嫌，于是1913年元宵節前，袁世凱就下令把元宵改為湯圓，其實元宵與湯圓是有區別的，大家到網上搜搜就知道了。湯圓煮好了，一顆顆白瑩瑩，圓潤潤的`，躺在碗里，看的我都有點不忍心吃了，用勺子舀起一個放在嘴里，咬上一口，甜糯的黑芝麻就流進口中，又香又甜回味無窮，我一口氣吃了八個，真叫個過癮啊！
晚上，我和媽媽來到大街上賞花燈，瞧，今年的花燈真多啊，五花八門，姿態萬千，有寶塔燈。<。)#)))≦燈，宮燈，三陽開泰等，喜羊羊，美羊羊燈等，燈光五顏六色，流光溢彩，一眼望去，我覺得眼睛都不夠用了，真是令人目不暇接啊。
時間過的好快啊，不知不覺快十二點了，我們只好依依不舍的離開，但觀燈的人潮還是絡繹不絕，各種彩色的燈像天上的星星一樣，大放異彩。真是“縟彩遙分地，繁光遠綴天。接漢疑星落，依樓似月懸。”
快樂的元宵節作文 篇4
正月十五鬧元宵，一年一度的元宵節即將來臨，星期五下午，我們二年級舉辦了“溫馨共慶元宵”的活動——一起搓元宵。
食堂里的廚師阿姨捧來了一盆米粉，阿姨把米粉和成里米團。看著一大塊米團和餡料，我不知從何下手。在成老師的示范下，我把一小塊糯米團搓成了一個結實的實心圓子，在圓子上方輕輕掏了個洞，把豆沙餡放進洞里去，又把圓子放在手心里，慢慢地搓了幾下。不一會兒，一個個圓溜溜的元宵誕生了。我樂得咧嘴笑了！
開始煮元宵了，一個個元宵靜靜地躺在水底，像一個個睡夢中的小孩子。過了一會兒，鍋里冒出了熱汽，成老師打開了鍋蓋，我伸頭一看，熱氣騰騰的元宵全都浮起來了，像一群頑皮的小孩在水中嬉戲呢！我樂滋滋地品嘗著自己做的`元宵，覺得又香又甜，格外甜美。教室里到處都是歡笑聲。歡樂的氣氛寫滿了每一位同學的笑臉。
元宵節，我們用自己一雙勤勞的小手換來了難忘的快樂！
快樂的元宵節作文 篇5
晚上7點多鐘我們打的到了水街附近，那兒人山人海，還沒到水街站臺，交警就不給往前開了，我們只好下車步行，過元宵節的作文。走了好遠才到了售票處，一看傻了眼，那排了五、六條長長的隊，都在等著買票，還好老爸機靈三下五除二就買到了3張票，我激動地抱住了老爸的臉親了又親。
進了水街，我好像身處燈的海洋里，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓人們提前感受到了元宵節的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個景區――丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前，看著淮劇燈里栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護非物質文化遺產的責任。就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉于燈火輝煌之中，不知不覺我們開到了最后一組燈面前：這組燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸說：“現在我們物質生活水平提高了，人們也都在追求更高的精神文明生活。”
今晚雖然沒吃到元宵，但是我已經提前過了元宵節。
春節就快過去了，元宵又悄悄地來到了。雖然已開學，老師卻出人意料地放一晚上假，沒布置任何作業，讓我們盡情地去看花燈。我當然是求之不得了，吃完晚飯就興致勃勃地來到了大街上。可街上并不像我想象的那樣熱鬧，除了川流不息的車輛就是那三三兩兩匆匆路過的行人，與往日那種人山人海、張燈結彩的場面相比，遜色多了。從那一扇扇亮著燈光的窗戶我找到了答案，如今的人們白天上班，晚全多是宅在家里與電視電腦為伴，哪里還會有興致出來看花燈呢？我失望透了。
隨著瀏覽器上跳出的一行行文字，我的思緒被牽到了遙遠的大唐。
我漫步在長安街，街上人頭攢動，熱鬧非凡。猜燈謎的、搖花船的、唱大戲的、踩高蹺的、舞龍舞獅的……人們走在大街上，相互抱拳，樂呵呵地互道祝福，就連那賣棒棒的小販也不甘示落，大聲地吆喝著。
最搶眼的是一簇簇正在猜燈謎的的人，他們一個個搖晃著腦袋，眉頭緊鎖著，有的已急得滿頭大汗，好像勝利就要被別人搶走了一樣。
一艘花船迎面搖了過來，一位“仙子”一樣打扮的姑娘，站在一艘滿是鮮花圍起來的船中央，雙手抬著花船在搖來搖去，旁邊還有一個小丑一樣打扮的人，手中拿著一根竹竿來回跑著，似乎在撐船前進呢。
聽，前面什么聲音？哦，原來是一群唱大戲的。臺上的演員一個個畫著濃濃的臉譜，留著一大把長長的胡子，一邊唱還一邊摸著自己的胡子，吸引了不少戲迷，我也跑去湊熱鬧，可惜不句也聽不懂，只得無奈地走開了。
看，對面來了一群巨人。我瞪大了眼睛，原來是“八仙過海”中的八仙踩著高蹺來了。曹國舅、呂洞賓、韓湘子、何仙姑……他們帶著各自的.法寶，在高高的竿上來去自如地表演著絕技，有跳躍、有空轉、始終讓人懸著一顆心，生怕他們一失手摔下來。最有趣地就是張果老了，他懸空坐著，還退著走路，穩得就像坐在毛驢上一樣。他們一邊走，一邊向路過的行人點頭、微笑、打招呼，一點兒也不顯得自己高人一頭。
走著走著，前面傳來了一陣熱烈的掌聲，我擠進人群一看，原來里面有一紅一黃兩頭獅子為了掙搶一個繡球而鬧得不可開交。兩頭獅子兩雙大眼睛撲閃撲閃盯著對方，他們隨著一旁的鑼鼓聲一會兒高高地直立著，一會兒趴著轉來轉去，他們忽上忽下，跳躍著，打斗著，誰也不相讓。經過一番激烈的爭斗，終于，紅獅子率先搶到了繡球，他高高地昂起了獅頭，慶祝自己的勝利。場下又響起了一陣雷鳴般的掌聲。
一聲巨響將我招回了現實，透過窗戶望去，原來遠處有人燃放一了顆煙花，可街上仍然空無一人，我回憶著剛才夢境般的經歷，心中感到有點可惜，好想再回到那條充滿活力的大街。忙碌的人們啊，為什么不在這普天同慶的日子里，放一放手中的工作，從那緊張的生活節奏中解脫出來，釋放一下自己，將古代人那種充滿激情、沌樸的風俗延續下去，那該有多好啊！
膽子大一些，你在街上看見李白了嗎？看見皇帝和貴妃了么？看見你的老同學了嗎？每一個活動都寫得很具體，這很好，但一定要寫場面，寫觀燈的人群，熱鬧才能表現出來。