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親子彩繪活動方案

時間:2024-02-03 08:55:05 親子

親子彩繪活動方案

  為了確保事情或工作扎實開展,預先制定方案是必不可少的,方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的親子彩繪活動方案,歡迎大家分享。

親子彩繪活動方案

親子彩繪活動方案1

  世界水日,中國水周,讓我們行動起來,讓世界聽到水的呼喚!

  一、活動目的

  在“提升學生素質(zhì),節(jié)約用水”的基礎上,用彩繪等活動形式喚起同學們的`節(jié)水意識,讓同學們認識到節(jié)約用水的必要性,以及水的重要性。

  二、活動時間:

  3月24日12:00——14:00

  三、活動地點:

  生活區(qū)、東食堂附近

  四、活動對象:

  校全體學生,教職工

  五、活動安排:

  1、前期準備,為活動開展做好部署工作

  (1)前期宣傳(海報,通知單復印等)。

  (2)購買活動材料。

  (3)制作路標

  (4)準備活動設施(現(xiàn)場布置)。

  (5)安排相關工作人員。

  2、發(fā)布通知,張貼海報,路標。

  六、現(xiàn)場活動安排:

  (1)在入口處發(fā)放宣傳冊。

  (2)入口至抽獎區(qū)兩—三米內(nèi)擺放KT板等宣傳板。

  (3)進入抽獎區(qū),抽獎區(qū)分左右兩邊(分流),抽獎后可按獎品內(nèi)容進入彩繪區(qū)(圓形)繪制不同的彩繪圖案(在抽獎卡片上寫上不同的彩繪內(nèi)容,如各種各樣的花或自己想要繪制的內(nèi)容等)。

  (4)在彩繪區(qū)前設置水養(yǎng)前期宣傳區(qū),可以免費品茶,也可分流,緩解彩繪擁擠。

  (4)根據(jù)參與活動者的意愿,可以在彩繪后攝影留念(至少拍個手)。

  (5)攝影留念的參與者可以在我們協(xié)會的網(wǎng)站上拷貝。

  七、具體彩繪內(nèi)容分幾種(名字、愛心、卡通圖案等)

  八、人員分配:

  宣傳區(qū)2人、抽獎區(qū)6人、水養(yǎng)身宣傳區(qū)3人、彩繪區(qū)10人(彩繪人員5—6人)、攝影區(qū)3人。

  九、材料準備:

  彩繪材料、桌子20個、路標、白紙、棉花棒等

  十、后期:

  活動結(jié)束后,由工作人員負責清理工作,將現(xiàn)場還原等。

親子彩繪活動方案2

  一、活動背景

  學生聯(lián)合會作為培養(yǎng)學生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂,正成為大學生充實校園生活、參與學校活動、延伸求知領域、擴大交友范圍的一種重要方式,各部門以其具有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著廣大學生積極參與其中。

  我院學聯(lián)自08年4月成立后,各類部門部員不斷增多,現(xiàn)已成立部門12個,團委及學生聯(lián)合會的指導下,逐步發(fā)掘部門活動和專業(yè)學習的契合點。學聯(lián)將逐漸轉(zhuǎn)向“打造精品校園,提升校園地位,鞏固校園成果,促進校園發(fā)展”的建設方針,同時突破學院發(fā)展瓶頸,完善學聯(lián)規(guī)章制度,健全內(nèi)部機構(gòu)職能。

  鑒此,我院學生聯(lián)合會將舉辦大學生藝術節(jié),此次藝術文化活動節(jié)旨在與時俱進,充分展現(xiàn)學院風采、社團文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內(nèi)涵。

  二、活動簡介

  我院學生聯(lián)合會將舉辦大學生藝術節(jié),此次藝術文化活動節(jié)旨在與時俱進,充分展現(xiàn)學院風采、社團文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內(nèi)涵。

  三、活動意義

  為響應我院全面貫徹院團委增強學生交流主題教育活動,進一步凝聚學生,激發(fā)學生的積極性和創(chuàng)造性,強化學生主人翁的責任感與歷史使命感,提升學風建設,增強團隊精神,我們決定策劃,目的是令同學們在校園藝術活動創(chuàng)作的過程中,在與隊員的交流、合作中,以他們的藝術作品的形式呈現(xiàn)出團結(jié)、奮斗、拼搏、創(chuàng)新的精神,同時豐富同學們的業(yè)余生活。

  四、活動目的

  創(chuàng)意繪畫大賽旨在多方面培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新思維和實際動手能力,培養(yǎng)團隊精神,增強大學生的工程結(jié)構(gòu)設計與實踐能力,豐富校園學術氛圍,促進交流與學習。提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操。讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,增加自信。

  五、活動主題

  詩情畫意,繪摹校園。

  六、活動時間

  20xx年4月中旬

  七、活動地點

  一食堂門口前廣場

  八、活動安排

  每個人都可以作為參賽者,登記姓名和電話號碼并加入南通理工砂畫比賽群修改自己的備注自己的姓名就可以得到一張砂畫。參賽者憑借自己對顏色的敏感度進行顏色搭配和繪畫,最后將自己畫好的砂畫拍照上傳,由部門全體成員進行最終考核,選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,一等獎為保溫杯一個,二等獎為抱枕兩個,三等獎為厚的筆記本三本。

  現(xiàn)代生活豐富多彩,繪畫的品種和方法也層出不窮。為了豐富生活,出現(xiàn)了各種各樣適合于娛樂的工具、材料和方法,用彩繪畫膠(顏料)制作的.膠畫就是其中的一種。

  膠畫既是一種構(gòu)思新穎的DIY益智類玩具,又是一種具有一定觀賞價值的裝飾工藝品。色彩鮮艷,能貼在任何光滑物體表面,是提高動手能力的好幫手。作品全部可以由自己動手完成,它能增加對繪畫興趣,使他們在輕松而有趣的彩繪填色過程中,逐步培養(yǎng)提高手工技能和色彩搭配能力;同時戀愛中的年輕人也十分喜歡。而且作品既能起到很好的裝飾作用,又能增加大家的自信心和成就感。

  九、活動經(jīng)費

  十、活動須知

  我們不僅僅用語言進行溝通,交流中的一個動作,一個眼神,甚至一個舉止就能表達出意思或想法。對待同學老師,我們要真誠、耐心,熱情地去服務。

  (一)注意活動期間天氣。

  (二)提前將桌椅準備好。

  (三)做好部員思想活動,調(diào)動部員積極性。

  (四)學會聆聽,多聆聽,少發(fā)表自己的意見。

  (五)尊重參與人員的個人意愿,不強求。

  (六)服從部長安排,互相配合合作。

  (七)活動當天,所有社員在指定地點統(tǒng)一集合,并帶好活動所需物品(水果、相機、禮物等)。

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