[必備]老師的眼睛作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的老師的眼睛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老師的眼睛作文1

　　每個(gè)老師都有一雙明亮又漂亮的眼睛。

　　老師的眼睛像貓的`眼睛一樣。上課時(shí)，我們就是小老鼠，誰(shuí)要是在開(kāi)小差，老師就會(huì)要求他（她）認(rèn)真聽(tīng)講，這樣我們就能學(xué)到更多的知識(shí)。

　　老師的眼睛像啄木鳥(niǎo)的眼睛，我們就是一棵棵小樹(shù)，書(shū)上的錯(cuò)題和錯(cuò)字，老師一眼就能看出來(lái)，并讓我們訂正和鞏固。

　　老師的眼睛還像貓頭鷹的眼睛，能看出我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并能幫助我們改正缺點(diǎn)，讓我們?cè)谡�確的道路上茁壯成長(zhǎng)。

　　我愛(ài)我的老師。

老師的眼睛作文2

　　上課時(shí)，老師的眼睛是雪亮的。老師的眼睛像一臺(tái)聚焦相機(jī)，每個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)都印在她明亮的眼睛里。讀課文時(shí)，誰(shuí)沒(méi)讀，誰(shuí)在做小動(dòng)作，她都盡收眼底。

　　講道理時(shí)，老師的眼睛看著你，有些話(huà)老師可以不用講出來(lái)，她的眼睛在幫她“說(shuō)”出來(lái)，那眼神告訴學(xué)生，老師信任你，老師渴望你改變。

　　同學(xué)調(diào)皮時(shí)，老師的眼睛瞪得大大的，眼神是嚴(yán)厲的，它在告訴你，老師不喜歡這樣的你，趕緊好好改正吧。

　　同學(xué)生病時(shí)，老師的眼神是急切的，是慈愛(ài)的。老師關(guān)愛(ài)的眼神是最好的“緩?fù)磩�”，十分的痛苦，它可以給你緩掉五分。

　　因?yàn)槊刻靷湔n要熬夜，血絲悄悄爬上了老師的眼球，眼睛周?chē)�也有了黑眼圈和魚(yú)尾紋。這時(shí)，老師眼神里透露著的`是疲憊和辛勞。

　　老師，雖然現(xiàn)在您的眼睛不再像以前那么明亮，不再像以前那么清澈，但您的眼神卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

老師的眼睛作文3

　　誰(shuí)的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)？假如要我回答，我就會(huì)告訴你：那就是周老師的眼睛。記得上學(xué)期有一天上午，語(yǔ)文課上了一半，一位同學(xué)偷偷的玩了起來(lái)。他玩得很高興，無(wú)意間抬起頭看了一下老師。他發(fā)現(xiàn)一種威嚴(yán)地目光向他投去，那目光像一把利劍。她注視著他，好像在警告他不要玩了，要認(rèn)真聽(tīng)課，這一眼，節(jié)省了全班同學(xué)的時(shí)間，又照顧了他的面子。

　　瞧，周老師的眼睛真會(huì)說(shuō)話(huà)。然而，老師的眼里不光有威嚴(yán)，有時(shí)也有喜悅。一次單元考試，我們?nèi)�班同學(xué)都不知道結(jié)果怎樣，上課時(shí)，老師滿(mǎn)臉笑容拿著考試卷走進(jìn)教室，不用問(wèn)，從老師的眼睛里，我讀懂了將要傳達(dá)給我們的喜訊。老師，你的眼睛告訴我們，您經(jīng)常熬夜。看著剛發(fā)下來(lái)的卷子上面批改的'符號(hào)，我們知道，這符號(hào)上凝結(jié)了您的心血啊！炎熱的夏天，您在燈光下批改作業(yè)、備課，臉上的汗水如雨。

　　在這里我想對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”

老師的眼睛作文4

　　我們牛老師的眼睛又圓又大，眼珠烏黑烏黑的。初看好像沒(méi)有什么特別，可是你仔細(xì)一看啊，嘿，牛老師在眼鏡后面的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)呢。

　　語(yǔ)文課上，我看見(jiàn)文具盒里的新橡皮，不知不覺(jué)的又伸手去摸，被牛老師看見(jiàn)了。她默默地看了我一眼，好像說(shuō)：“劉奕卓，怎么做小動(dòng)作了？”我的手馬上縮回來(lái)，趕緊坐好，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課¨¨¨

　　我懂得牛老師眼睛“講的話(huà)”，同學(xué)們也懂得牛老師眼睛“講的話(huà)”。一天上自習(xí)課，牛老師站在教室門(mén)口和一位家長(zhǎng)談話(huà)，我們便嘰嘰喳喳地講起話(huà)來(lái)。這時(shí)牛老師回過(guò)頭來(lái)，眼睛里流露出嚴(yán)肅的.目光，仿佛在批評(píng)我們：“怎么話(huà)了?"同學(xué)們看懂了老師眼睛里的“話(huà)”，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲....

　　現(xiàn)在，我每天跟著牛老師學(xué)習(xí)，改掉了許多小毛病，不僅學(xué)會(huì)了書(shū)本里的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了許多書(shū)本里學(xué)不到的知識(shí)。但每當(dāng)我看到牛老師的時(shí)候，還是先看看她的眼睛，看看它在對(duì)我說(shuō)些什么。

老師的眼睛作文5

　　這是一雙明亮的眼睛。它似一輪明月解開(kāi)了我的心結(jié)；它似一潭泉水滋潤(rùn)著我幼小的心田；它似一個(gè)溫暖的太陽(yáng)融化我心頭的冰霜。

　　我的班主任老師從一年級(jí)開(kāi)始就帶我們，歲月無(wú)情帶走了老師的青春，可我還依然記著老師那似明月的'眼睛。

　　一次上語(yǔ)文課，我不認(rèn)真聽(tīng)課開(kāi)起了小差，無(wú)意中看了老師一眼，發(fā)現(xiàn)老師用那利劍般的目光投向我，我急忙假裝認(rèn)真聽(tīng)課的樣子，可還是被老師發(fā)現(xiàn)了，我羞愧難當(dāng)。

　　當(dāng)有一次我發(fā)現(xiàn)自己有一次考試才考了84分時(shí)，老師用那鼓勵(lì)而又溫柔的目光看著我，我才重新找回了自信。可我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī)，我這次真的嘗到了失敗的滋味，心里好沉，而正是那溫暖的目光給了我希望。

　　還記得我上二年級(jí)的時(shí)候我不小心摔了跤，老師用紅色的藥水輕輕的幫我擦藥，我望著老師那目光充滿(mǎn)母愛(ài)；充滿(mǎn)了對(duì)我的安慰，這時(shí)我最需要母愛(ài)，而從老師這里我找到了母愛(ài)！

　　老師我愛(ài)你！更愛(ài)你的眼睛，充滿(mǎn)愛(ài)的眼睛！

老師的眼睛作文6

　　我的老師是一位善良的老師。她既沒(méi)有高高的鼻子也沒(méi)有水靈靈的眼睛，可你仔細(xì)一看老師的.眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。

　　有一次，學(xué)校來(lái)我們班聽(tīng)課，我看到這么多人，心里像揣了一個(gè)小兔子似的砰砰直跳，遲疑地舉起了手。老師好像看出了我的心思，她把我叫了起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。我從老師的眼睛里看到了老師對(duì)我的鼓勵(lì)，我大聲地說(shuō)出了這個(gè)答案，老師的眼睛里流露出了欣喜。

　　還有一次，老師考詞語(yǔ)。我有一個(gè)詞語(yǔ)沒(méi)解釋上來(lái)，急得抓耳撓腮，眼睛不由得瞄到同桌的本上。老師看了我一眼，好像在說(shuō)：“呂寧做事要獨(dú)立思考，不能投機(jī)取巧。”我的臉火辣辣的······

　　老師的眼睛會(huì)“說(shuō)話(huà)”，她說(shuō)的話(huà)我們都能聽(tīng)懂。

老師的眼睛作文7

　　羅老師的眼睛非常明亮，烏黑的'眼珠又圓又大，初看好像沒(méi)有什么特別，可是你仔細(xì)一瞧啊，羅老師的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。

　　數(shù)學(xué)課上，我文具盒里有一支漂亮的鉛筆，同桌看見(jiàn)了，不知不覺(jué)的把手伸過(guò)來(lái)。正巧被羅老師看見(jiàn)了，盯了我們一眼，她的眼睛好像在暗示：蔣寶鼎怎么做小動(dòng)作了？同桌的手馬上縮了回去，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。

　　一天的晨會(huì)上，羅老師站在門(mén)口和家長(zhǎng)談話(huà)，同學(xué)們便講起話(huà)來(lái)，這時(shí)，羅老師回過(guò)頭來(lái)，用眼睛盯著我們看了一下，仿佛在批評(píng)我們：你們?cè)趺粗v話(huà)了？同學(xué)們馬上安靜下來(lái)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

老師的眼睛作文8

　　田老師是我們的語(yǔ)文老師，她的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)，你們信嗎?

　　那是一個(gè)炎熱的.夏天的下午，田老師正在聚精會(huì)神的給我們講課，有幾個(gè)同學(xué)覺(jué)地很熱，就用教科書(shū)當(dāng)扇子扇了起來(lái)，田老師用嚴(yán)厲的眼神看了看他們：“你們?nèi)桃幌滦袉幔�下課了在扇。”那幾個(gè)同學(xué)立刻把書(shū)收了起來(lái)，全神貫注的聽(tīng)老師講課。還有一次，老師讓我們回答一個(gè)問(wèn)題，有一個(gè)同學(xué)知道，可他不敢舉手。老師用鼓勵(lì)的眼神看著他：“知道這個(gè)問(wèn)題就要勇敢的舉起手來(lái)”那個(gè)同學(xué)看了老師的眼神，勇敢的舉起了手，回答了這個(gè)問(wèn)題。

　　怎么樣，田老師的真的會(huì)說(shuō)話(huà)吧。

老師的眼睛作文9

　　我的班主任褚老師有一雙神奇的眼睛，有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)欣慰，有時(shí)鼓勵(lì)，讓人捉摸不透。

　　有一次，我上課看課外書(shū)，褚老師把我叫到老師辦公室，狠批了我一頓，用嚴(yán)厲的眼光望著我，仿佛我眼前有一片刺眼的光芒。

　　上次期末考試我考了199分，當(dāng)老師宣布成績(jī)，望著我時(shí)，眼里閃著欣慰的`光芒。

　　記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，很膽小，有時(shí)老師提問(wèn)，也是低頭回答，當(dāng)我第一次舉手時(shí)，老師眼里閃著鼓勵(lì)的眼光。

　　老師的眼睛真是善變呀，嚴(yán)厲時(shí)使我羞愧，欣慰時(shí)給我鼓勵(lì)，鼓勵(lì)時(shí)給我勇氣。

老師的眼睛作文10

　　我們班主任是周老師，她可厲害了，不用說(shuō)話(huà)，光用眼睛就可以讓課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)回歸課堂。

　　周老師是我們班的數(shù)學(xué)老師，她上課時(shí)激情澎湃、眉飛色舞，讓一些同學(xué)認(rèn)為很枯燥的`數(shù)學(xué)課跌宕起伏、興趣大發(fā)，使我們覺(jué)得數(shù)學(xué)課跟體育課一樣好玩。可這么有意思的數(shù)學(xué)課有時(shí)候也不能讓個(gè)別不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)停止開(kāi)小差，但周老師有一個(gè)秘密武器對(duì)付他們。

　　看！周老師的眼睛直直地盯著那個(gè)人，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們也跟著去看那個(gè)同學(xué)。我想，他們肯定和我一樣，想要看看即將發(fā)生的驚險(xiǎn)有趣的好戲。周老師的眼睛一直盯著，慢慢變成了兩個(gè)“黑葡萄”，我感覺(jué)那雙眼睛就像一雙貓眼，散發(fā)著綠光，如果一直瞪著我看，我肯定會(huì)起一身的雞皮疙瘩。那個(gè)開(kāi)小差的同學(xué)也感覺(jué)到了異樣，一抬頭正好看到了周老師瞪得大大的眼睛，嚇得趕緊坐正認(rèn)真聽(tīng)講，再也不敢開(kāi)小差了。

　　因?yàn)橹芾蠋煋碛邢駥O悟空一樣的火眼金睛，所以我們的課堂活潑又有序。

老師的眼睛作文11

　　我們的語(yǔ)文老師——柳老師有一雙火眼金睛，無(wú)論我們?cè)诟墒裁矗�她都�?huì)看到。

　　記得有一次，老師正在認(rèn)真地講解試卷。我一開(kāi)始很認(rèn)真地聽(tīng)著，聽(tīng)著聽(tīng)著，我不耐煩了。用書(shū)擋著臉，和同桌在桌板下玩了起來(lái)。正當(dāng)我們玩得直勁時(shí)，我猛的一抬頭，發(fā)現(xiàn)老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，我頓時(shí)安靜了下來(lái)，重新認(rèn)真地聽(tīng)課，柳老師欣慰地笑了。

　　還記得有一次，我生病了。媽媽給我請(qǐng)了假，我在家里休息了一天。第二天回到學(xué)校，柳老師親切問(wèn)：“王康宇，你的病好了嗎？”老師的眼睛里充滿(mǎn)了慈愛(ài)和關(guān)心，我的心里甜甜的。

　　老師的眼睛像月亮，我們是一顆顆小星星。老師的眼睛是一望無(wú)際的`海洋，我們是一條條小魚(yú)。在老師慈愛(ài)的目光里快樂(lè)地游著。

老師的眼睛作文12

　　我們的老師有一雙有時(shí)溫和有時(shí)嚴(yán)肅的大眼睛。上課時(shí)，眼觀八方，火眼金睛，任何一個(gè)小動(dòng)作都逃不過(guò)老師的眼睛。當(dāng)你答對(duì)了題目，她會(huì)用和藹可親的目光來(lái)表?yè)P(yáng)你。但是如果你上課說(shuō)話(huà)被老師看見(jiàn)，嚴(yán)肅的目光會(huì)提醒你上課不能說(shuō)話(huà)。由于疲勞過(guò)度所以魚(yú)尾紋悄悄地爬上了她的眼角，并且黑眼圈也環(huán)繞在她那炯炯有神的大眼睛四周。

　　老師的眼睛還會(huì)說(shuō)話(huà)呢！如果你作文寫(xiě)得非常有文采的話(huà)，老師會(huì)向投向贊許的目光，好像在說(shuō)：“你寫(xiě)得特別棒！而且也與眾不同！”當(dāng)你做小動(dòng)作時(shí)，老師會(huì)用嚴(yán)肅的目光看著你，好像在說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作！”

　　瞧！這就是我的'老師，有時(shí)像火眼金睛的孫悟空，有時(shí)像循循善誘的人。

老師的眼睛作文13

　　美麗的眼睛無(wú)處不在，而我卻喜歡這樣一雙獨(dú)特的眼睛，因?yàn)樵谖已劾铮�她永遠(yuǎn)是那樣神采奕奕，那樣與眾不同，這就是權(quán)老師的眼睛。

　　這雙眼睛很明亮。在一間明亮的教室里，坐著一排排挺著腰聽(tīng)課的學(xué)生，老師放眼望去，只有一個(gè)學(xué)習(xí)好的小男孩在做小動(dòng)作，還在發(fā)呆，這個(gè)小男孩就是我。我以為老師會(huì)馬上叫我站起來(lái)，可是老師并沒(méi)有這樣做，而是用嚴(yán)厲的目光看著我，這時(shí)我已經(jīng)滿(mǎn)臉通紅了，不敢再抬起頭來(lái)看老師。從這以后，每當(dāng)我上課時(shí)就會(huì)想起老師的眼睛，再也不做小動(dòng)作了。

　　這雙眼睛很溫暖。有一次，學(xué)校里組織文化比賽，我的跳繩表演獲得一等獎(jiǎng)。那節(jié)班會(huì)課上，她興致勃勃地站在講臺(tái)上宣布成績(jī)，眼睛里閃爍著動(dòng)人的光彩。當(dāng)說(shuō)到我的名字的時(shí)候，她特意用贊許的`目光看著我，頓時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了溫暖。于是，我下決心，從今以后更加努力爭(zhēng)取更加優(yōu)秀的成績(jī)。

　　啊！我喜歡老師那烏黑發(fā)亮、與眾不同的眼睛，因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都在提醒我、鼓勵(lì)我。

老師的眼睛作文14

　　我的語(yǔ)文老師長(zhǎng)著一個(gè)大大的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，還有一對(duì)會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。老師在高興的時(shí)候，眼睛笑得瞇成一道月牙，好像在說(shuō)：“你們表現(xiàn)得很好！”老師在生氣時(shí)，眼睛瞪得圓圓的，像個(gè)銅鈴，好像在說(shuō)：“要表現(xiàn)得好一些！”

　　有一次，老師出了一個(gè)問(wèn)題，我其實(shí)知道答案，可是我不敢說(shuō)出來(lái)，老師看了我?guī)籽郏�好像在說(shuō)：“膽子大一點(diǎn)，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系！”最后，我就回答了，并且我答對(duì)了!老師用鼓勵(lì)的眼神看了我一眼，好像在說(shuō)：“不錯(cuò)，下次還要這樣!”還有一次，我上課做小動(dòng)作，老師看見(jiàn)了，用嚴(yán)厲的眼神對(duì)我說(shuō)：“上課不要做小動(dòng)作，要認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師的問(wèn)題！”然后，我又坐得端端正正的，老師看見(jiàn)了，又傳來(lái)了鼓勵(lì)的.眼神，好像在說(shuō)：“就是這樣，下次一定還要這樣！”

　　這就是我的語(yǔ)文老師，有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，有時(shí)溫柔，有時(shí)嚴(yán)厲！

老師的眼睛作文15

　　有一雙眼睛，總是在我受挫時(shí)給我安慰；在我遇到困難時(shí)給我鼓勵(lì)；在我犯錯(cuò)時(shí)給我批評(píng)……這雙眼睛，便是老師的眼睛。

　　記得是一個(gè)慶元旦朗誦會(huì)的時(shí)候，老師先讓一個(gè)男生朗讀，結(jié)果不行，便換成了我。我走上講臺(tái)，看著臺(tái)下的同學(xué)，心里緊張極了，雖然他們是我每天都要看見(jiàn)的人。這時(shí)，老師向我投來(lái)了鼓勵(lì)的.目光，我深吸了一口氣，大膽地朗讀著……

　　還有一次，老師正在上課，我趁老師轉(zhuǎn)過(guò)身寫(xiě)字的空當(dāng)，和附近的同學(xué)說(shuō)起了話(huà)。突然，我感到脊背上一陣顫抖，我抬頭向講臺(tái)上望去，正好迎上老師的目光。我趕緊坐好，老師的目光才漸漸從我身上移走。當(dāng)時(shí)，我暗想：唉！真倒霉！不過(guò)，還好只瞅了瞅我，若要大聲怪出來(lái)，我豈不是很沒(méi)面子？

　　啊！老師的眼睛，你給了我很多的幫助，為我在人生的道路點(diǎn)著了燈。謝謝你，老師的眼睛，更謝謝您，我的老師！

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