藝術(shù)節(jié)作文4篇(熱)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的藝術(shù)節(jié)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
9月29日至9月30日上午，我們在學(xué)校的操場召開了一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。
一進(jìn)校園，便會看到各種各樣的樹木上掛著不同顏色，不同姿態(tài)的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最特別的還是松樹，被人們裝扮成了一棵棵圣誕樹，它們又為校園增添了幾節(jié)日氣氛。再往里走，只在北樓窗戶上掛著許多條幅。主要是四好少年的條幅，還有每年藝術(shù)節(jié)和學(xué)校運(yùn)動會都會掛著的“一切為學(xué)生成長，一切為教師發(fā)展。”最后，還有關(guān)于書籍的條幅。校園里到處都洋溢著濃濃的節(jié)日的氣氛。
節(jié)日開始了，第一天的節(jié)目分為六年組、五年組、三年組、四年組，他們的節(jié)目主要有大合唱、舞蹈、詩朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組，中間還會穿插吉尼斯大賽，吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……，我最喜歡的還是四年組的節(jié)目，因為我就是四年組的.一名演員，我們的節(jié)目主要分為大合唱、詩朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個部分。首先是大合唱和詩朗誦，在表演大合唱和詩朗誦的時候，我們手里拿著一個向日葵，大合唱的時候，我們只要拿著它就可以了；而在詩朗誦的時候。
我們會在“少年進(jìn)步，則祖國進(jìn)步”這句話里，左手拿著向日葵，右手舉起手來做了一個動作；在“中國少年”這句話中左手高高舉起向日葵，并和右手一同向左右分開。表演這兩個節(jié)目的時候，我的心里是有些緊張，但是當(dāng)我把我要表演的節(jié)目表演完了，后臺下就響起了一陣熱烈的掌聲后，我的心情就放松下來了。接著是民族舞和寫字展，在表演這兩個節(jié)目的時候，老師曾經(jīng)就告訴過我們：“到演這兩個節(jié)目的時候，我們要對他們當(dāng)背景，要一動不動的。”想起老師對我們的教誨，我變照做了。
這次藝術(shù)節(jié)讓我受益無窮，爭做四好少年，是我們每個少先隊員應(yīng)盡的責(zé)任。
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
20xx年12月31日這天，我們杭州市文一街小學(xué)各班都舉辦了藝術(shù)節(jié)。在藝術(shù)節(jié)中，同學(xué)們都發(fā)揮著自己的特長，贏得了其他同學(xué)和老師的熱烈掌聲。有的演小品，讓同學(xué)們開懷大笑；有的表演魔術(shù)，令同學(xué)們驚訝不已。而最令我回味的，還是古箏演奏和《手機(jī)買家與賣家的經(jīng)典對話》。
主持人報完幕，頓時響起了一陣清脆的樂曲聲。有時猶如流水般清脆；有時又仿佛人們在翩翩起舞；有時好像小鳥在枝頭歡快的歌唱；有時……原來，是沈嘉毓同學(xué)正在古箏演奏。那琴聲是多么悅耳，多么動聽；多么迷人，多么令人陶醉。閉上眼睛，我仿佛看到了一個個動人的故事和場面。樂曲演奏完畢，同學(xué)們發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
這時，幾個同學(xué)走上來，一個同學(xué)拿了部手機(jī)，好像是賣手機(jī)的。買家與賣家開始斗智斗勇，向?qū)Ψ桨l(fā)起了猛烈的.攻勢。下面觀看的同學(xué)看到他們的樣子，都笑得合不攏嘴。不用說，這個節(jié)目非常受歡迎。
節(jié)目全部表演完了，可同學(xué)們還是意猶未盡。在今天，我們送去了快樂的20xx年，迎來了嶄新的20xx年。新年新氣象。努力、加油，向更高的目標(biāo)沖刺吧！
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
5月28日，是一個特別的日子，是我們學(xué)校一年級的藝術(shù)節(jié)，宋老師為我們?nèi)w同學(xué)精心準(zhǔn)備了表演的節(jié)目【滿江紅】。
中午我們吃完飯，老師給我們講了在會場如何做一個有禮貌、遵守紀(jì)律的.好觀眾。家委會的媽媽們就開始給我們化妝，我們一個個經(jīng)過媽媽們的精心打扮都好可愛呀！接下來我們先去排練了一次，我們就集體排隊去了多功能廳，走進(jìn)多功能廳一看“哇”好熱鬧啊！我們找到了我們班的位置坐了下來等待表演。
首先是一班的同學(xué)同學(xué)表演節(jié)目，當(dāng)我聽到主持人說到我們班的時候，我的心情好激動，我在心里暗暗下決心，我一定要好好表演我我們班爭光。我們快速的上臺做好準(zhǔn)備 ，我們個個英姿颯爽、精神抖擻我們現(xiàn)在就是勇士，聽到音樂聲響起我們專心的表演，我感覺我們發(fā)揮了最佳狀態(tài)。我們表演完場下掌聲響起我好開心。老師說我們表演的非常成功。這些真是要感謝老師的細(xì)心教導(dǎo)。接下來我們觀看了其他班的節(jié)目，他們表演的都非常好，我也為他們鼓掌、喝彩。
我們這次演出取得圓滿成功是我們?nèi)w同學(xué)齊心協(xié)力的結(jié)果。謝謝老師的辛苦付出，我們班是最優(yōu)秀的集體。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)又在大家的期望中如約而至！聽說這一年的藝術(shù)表演非比尋常呢！于是，我們的興致更高了！
這天上午，艷陽高照，我們穿戴著整齊的校服，佩戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，扛著板凳，排著隊一個個地走到操場上。一下樓，只見操場的帷幕上飄逸地寫著“藝術(shù)節(jié)，我驕傲，我自豪”幾個大字。校領(lǐng)導(dǎo)和藝術(shù)老師們在臺前忙得不可開交：有的在調(diào)試音響，有的在對臺本，也有的在搬東西……而且，一旁還有幾位電視臺的記者呢！他們扛著大大的相機(jī)，正整裝待發(fā)！
看到這人山人海的陣仗，我們的脾性都收斂了不少。一會兒工夫，主持人上臺了。竟是兩個六年級的同學(xué)！那個瘦高個兒、面容姣好的女生我認(rèn)識，是我校的大隊委紅旗手！那個男生文質(zhì)彬彬，好像是一個才藝雙全的學(xué)霸！總之能在這種場合擔(dān)任主持人的同學(xué)，絕對是一個厲害角色！我們都正襟危坐。
“親愛的.同學(xué)們，敬愛的老師們，在這個令人神往的六月，我們迎來了我校的藝術(shù)節(jié)……首先，請欣賞第一個節(jié)目，足球?qū)氊悾 痹捯魟偮洌珗鲰懫鹄坐Q般的掌聲！
七八個穿著白黃相間的連衣裙的女孩走上臺來，她們手里都抱著一個足球。隨著動感的音樂，臺上的女孩蹦蹦跳跳，扭動身軀，自在舞蹈，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，可愛極了！當(dāng)她們展露出明媚清澈的笑容時，我瞬間覺得一旁的樹木都被照亮了！
第二個節(jié)目更是精彩！一位身著白裙的古箏老師帶領(lǐng)著我校的才女，緩緩走上臺，她們的步子是那樣輕盈，神態(tài)是那樣動人！隨著她們的纖細(xì)的手指的跳動，一陣陣美妙清新的樂聲包圍了我們的耳朵，像山間汩汩的清泉，像林中飛翔的白靈，像海底層層的珊瑚，那一會兒輕快、一會兒憂傷的樂聲引得我們陣陣掌聲……
接下來的表演更是令人拍案叫絕！“傣族姑娘”這個舞蹈的演員們婀娜的身姿完整演繹了傣族姑娘的樂觀與嫵媚；“時裝秀”這個節(jié)目可謂是全場的亮點(diǎn)，我校的酷男生靚女生穿著時尚的衣服，甩著飄逸的長發(fā)，在臺上揮灑自己的魅力，還真像模像樣的；我校的莫老師和張老師合作，表演了一出打戲，身材魁梧的莫老師能夠高高舉起張老師而毫不費(fèi)力，張老師憑借自身的柔韌度能夠在臺上翻轉(zhuǎn)跳躍，就像花木蘭一樣，英姿颯爽，他們一連串精妙絕倫的武藝使我們熱血沸騰！
最后，不得不說我最喜愛的節(jié)目——“老虎拔牙”了。首先，一只黃色的“大老虎”走上臺來，“嘯”地大叫一聲，做著各種高難度動作，這時，一只“狐貍”大搖大擺地走上臺來，手里捧著很多甜食和糖果，跪在老虎身邊，殷勤地說：“大王，我看你最近辛苦了，嘗嘗我專門給您帶來的糖果吧！”老虎禁不住誘惑，不管三七二十一吃了許多。第二天，它的牙疼起來，臺上的小演員勾著腰，捂著嘴，一臉痛苦的表情，“哎喲哎喲，我的牙！”動物們合力將它送進(jìn)了森林醫(yī)院拔牙，“拔呀——拔”兔子醫(yī)生拔了半天，還是不行。老虎疼得在地上打滾，……大家都笑翻了天，記者們也不停地按快門……
啊，藝術(shù)節(jié)，真棒！
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