設(shè)計方案[精華10篇]

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的設(shè)計方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

設(shè)計方案 篇1

　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

　　１、熟讀課文，想象課文描寫的“我”在祖父的園子里的生活情景，感受童年生活的情趣。２、認(rèn)識８個生字及“螞蚱、櫻桃、蚌殼”等詞語，摘錄描寫優(yōu)美的句子。

　　【課時安排】

　�。闭n時。

　　【教學(xué)過程】

　　一、出示課題，介紹作者

　�。�、出示課題：祖父的園子

　　２、介紹作者：

　　蕭紅，現(xiàn)代著名作家，原名張乃瑩，黑龍江呼蘭人。１９３３年與蕭軍自費出版第一本作品合集《跋涉》。１９３５年發(fā)表了成名作《生死場》，開始用筆名蕭紅，１９４０年發(fā)表了著名長篇小說《呼蘭河傳》。

　　二、初讀課文，整體感知

　　１、自由朗讀課文，把課文讀通順，同時思考：

　　祖父的園子給你留下的是什么印象？你是從課文中的'哪些地方讀出來的？

　　教學(xué)中要尊重學(xué)生的理解和體驗，只要能從課文中找出有關(guān)的詞句，言之有理的，都應(yīng)該鼓勵。學(xué)生可能的會有這樣的印象：

　�、抛娓傅膱@子是一個好玩的地方。

　�、谱娓傅膱@子里充滿了快樂。

　　⑶祖父的園子非常美麗。

　�、茸娓傅膱@子是一個很自由的地方。

　　……

　�。�、找出你最喜歡的句子或段落，反復(fù)地朗讀。

　　三、走進(jìn)園子，品味童年

　�。�、默讀課文，園子里的哪些情景給你留下了特別深刻的印象？

　�。病⒄n堂交流，根據(jù)學(xué)生的回答隨機(jī)指導(dǎo)：

　　⑴園子里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱。

　　①朗讀第一自然段，想象描寫的情景。

　　②用一個詞概括園子里的蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱給你留下的印象。

　�。ǔ錆M生機(jī)、熱鬧、美麗……）

　�、塾懈星榈睦首x，讀出熱鬧和生機(jī)勃勃的感覺。

　�、莆液妥娓冈趫@子里邊干活邊玩。

　　①默讀課文４～１５自然段，畫出“我”干活和玩的句子，細(xì)細(xì)地讀讀，想象“我”。

　�。�、其實，不過是東一腳西一腳的瞎鬧……

　�。�、其實哪里是鏟，不過是伏在地上，用鋤頭亂鉤一陣……

　�。�、一抬頭，看見一個黃瓜長大了，我跑過去摘下來，吃黃瓜去了……

　　Ｄ、祖父澆水，我也過來澆，但不是往菜上澆，而是拿著水瓢，拼盡了力氣，把水往天空一揚，大喊著“下雨啰！下雨啰！”

　　……

　　②討論：我在園子里到底是玩還是干活？你從中感受到了什么？

　　干活就是玩，玩就是干活，反正都充滿了歡樂。

　　③選擇句子或段落有感情地朗讀，讀出“我”的快樂。

　�、菆@子里的花、鳥、蟲子、倭瓜等。

　　①朗讀課文第１７自然段，你從這段話中讀出了什么？從哪些句子里讀出來的？

　�、谡n堂交流，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注下面的句子，在反復(fù)地朗讀中體會院子里的那份自由：

　�。�、要做什么，就做什么。

　�。�、要怎么樣，就怎么樣。

　　Ｃ、愿意爬上房，就爬上房。

　　Ｄ、愿意開一朵花，就開一朵花。

　　Ｅ、愿意接一個瓜，就接一個瓜。

　　Ｆ、愿意長多高，就長多高。

　　……

　�、塾懈星榈乩首x這一自然段，體會其中的自由和快樂。

　　３、默讀課文，思考：“我”在園子里心情是怎樣的呢？可以從哪里感受到？

　�。础⒄页霰憩F(xiàn)“我”心情快樂的句子，有感情地朗讀。

　　四、積累語言，留住記憶有感情地朗讀課文，有興趣的，還可以背一背。

設(shè)計方案 篇2

　　為進(jìn)一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，充分發(fā)揮主題墻育人的作用，為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的主題墻教育環(huán)境，提高幼兒園保教質(zhì)量，讓幼兒參與到主題墻環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，激發(fā)幼兒對主題墻環(huán)境的興趣及探索欲望，創(chuàng)設(shè)適宜的幼兒教育環(huán)境，為此，我園將在本學(xué)期進(jìn)行主題墻的創(chuàng)設(shè)評比活動。

　　一、參評范圍：全園各班。

　　二、評比領(lǐng)導(dǎo)小組成員：張曉迪、國明彩、宋萌萌、李敏、宋曉風(fēng)、魏沖、李秀霞。

　　三、評比內(nèi)容

　　主題墻環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比遵循“因地制宜、廢舊環(huán)保、幼兒為主、服務(wù)教育”的原則，主要體現(xiàn)在班級內(nèi)部的主題墻。

　　四、評比要求

　　1、體現(xiàn)空間性和同步性。主題墻創(chuàng)設(shè)要有主題、次主題，空間分布要合理，要最大限度地利用空間，把平面布置和立體布置結(jié)合起來。 2、體現(xiàn)教育性。主題墻創(chuàng)設(shè)要與教育目標(biāo)相結(jié)合，從幼兒的興趣、需要出發(fā)，主題墻布局的設(shè)置和材料的投放要有針對性，充分體現(xiàn)主題墻的教育價值。

　　3、體現(xiàn)適宜性。主題墻的創(chuàng)設(shè)必須適合幼兒年齡特點、知識經(jīng)驗和認(rèn)知水平，突出本班的特色，充滿童心童趣，使主題墻中的點點滴滴都蘊藏著幼兒教育獨特的文化內(nèi)涵。

　　4、體現(xiàn)主體性。主題墻的設(shè)計、布置，都應(yīng)從幼兒實際出發(fā)，生動、直觀、真實，幼兒積極參與，讓幼兒成為環(huán)境中的主人，體現(xiàn)師幼之間對話，讓主題墻成為幼兒寄托心愿，宣泄情感，體驗成功、展示自我的平臺。

　　5、體現(xiàn)豐富性和啟發(fā)性。主題墻的創(chuàng)設(shè)要充分利用活動區(qū)域提供能引起幼兒探究欲望的豐富的物質(zhì)材料，并提倡以廢舊材料的使用，一物多用，經(jīng)濟(jì)環(huán)保。

　　6、體現(xiàn)美觀性。主題墻的創(chuàng)設(shè)應(yīng)力求結(jié)構(gòu)合理、色彩協(xié)調(diào)、風(fēng)格獨特、情趣高雅，萌發(fā)幼兒的審美情趣，激發(fā)幼兒積極的`情感體驗。 7、善于發(fā)現(xiàn)各班的亮點。

　　五、評選方式

　　1、各班主任簡要介紹主題墻飾創(chuàng)設(shè)的特色與亮點。

　　2、評比小組根據(jù)園里制定的《中心幼兒園主題墻評比表》（見附件）的每項規(guī)定結(jié)合班主任的介紹進(jìn)行相互打分。

　　3、公平、公正的原則下，將所有分值相加所得的分?jǐn)?shù)即為該班級此次評比所得分?jǐn)?shù)。

　　4、在所得得分?jǐn)?shù)排名中取前三名為本次評比的優(yōu)秀班級。 六、評比流程： 1.依次進(jìn)班觀摩評比。

　　2.參評人員根據(jù)主題墻的評比要求進(jìn)行現(xiàn)場打分，做到公平、公正。 3.班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行主題墻設(shè)計的講解。

　　4.最后由宋萌萌進(jìn)行匯總整理。

設(shè)計方案 篇3

　　多個不同行業(yè)的分子公司的薪酬管理如何能夠準(zhǔn)確到位，避免“一抓就死，一放就亂”的尷尬境地？不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同類型的員工薪酬水平與薪酬結(jié)構(gòu)如何體現(xiàn)集團(tuán)管理的統(tǒng)一性與差異性？

　　概況地說，集團(tuán)企業(yè)薪酬設(shè)計主要要處理好以下幾個關(guān)鍵問題：

　　1.在薪酬管理上，可制定具有普適性的'薪酬管理制度，作為薪酬管理的“憲法”，體現(xiàn)集團(tuán)管理的統(tǒng)一性。集團(tuán)薪酬管理的“根本大法”具有“普適性”，為薪酬管理的“母制度”，體現(xiàn)集團(tuán)在薪酬管理上的統(tǒng)一性。內(nèi)容包括但不限于：薪酬分配原則、薪酬總額決定機(jī)制、薪酬形式與結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)素質(zhì)津貼（包括學(xué)歷、職稱、工齡等）核定依據(jù)與發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)、薪酬調(diào)整辦法等。

　　在集團(tuán)薪酬管理制度這部“根本大法”下，另行制定針對性的系列薪酬子制度。這些系列子制度是在集團(tuán)薪酬管理制度相關(guān)規(guī)定下制定，不得與集團(tuán)薪酬管理制度這個“母制度”相違背。

　　2.在薪酬水平上，通過橫向、縱向兩個維度的價值評價工作，來確保薪酬的內(nèi)部公平性。

　　橫向評價指在集團(tuán)成員單位之間開展“組織價值評價”，確定各成員單位在集團(tuán)內(nèi)部的相對重要程度，橫向評價結(jié)果將決定各成員單位負(fù)責(zé)人收入水平，以及在此基礎(chǔ)上的各單位平均收入水平。

　　縱向評價指在各成員單位內(nèi)部開展“崗位價值評價”，確定各成員單位內(nèi)部崗位的相對重要程度，縱向評價結(jié)果將決定各成員單位內(nèi)部各崗位的收入水平。

　　在各成員單位之間，導(dǎo)入“組織價值評價模型”，通過組織價值的差異來體現(xiàn)薪酬水平的高低。

設(shè)計方案 篇4

　　為了豐富全體員工的業(yè)余文化生活，促進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)，為公司員工提供一個展現(xiàn)自我才華的舞臺，經(jīng)公司工會研究，決定成立公司藝術(shù)團(tuán)。

　　第一章、總則

　　一、機(jī)構(gòu)名稱

　　*****公司藝術(shù)團(tuán)

　　二、性質(zhì)

　　****公司藝術(shù)團(tuán)隸屬于公司工會，以服務(wù)全公司員工為宗旨，以推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)為目的，開展職工文藝活動、交流、演出的群眾業(yè)余藝術(shù)團(tuán)體；藝術(shù)團(tuán)是由有藝術(shù)方面特長和愛好的員工組成，代表我司整體藝術(shù)水平的群眾性文藝團(tuán)體。

　　三、目的

　　1、為了更好地豐富全體員工工作之外的文化生活，加強(qiáng)員工之間交流。組織成立藝術(shù)團(tuán)可以為每位喜愛藝術(shù)的員工提供一個展現(xiàn)自我的平臺，從參與中得到鍛煉，獲得提升。

　　2、為公司舉辦的.文娛活動，提供高品質(zhì)、高質(zhì)量，高氣氛的文藝節(jié)目，代表公司參加各類文藝演出和比賽，為創(chuàng)建和諧企業(yè)盡一份力量。

　　四、團(tuán)內(nèi)設(shè)置

　　1、*****藝術(shù)團(tuán)（以下簡稱藝術(shù)團(tuán)）下設(shè)舞蹈隊、主持隊、禮儀隊、表演隊

　　2、人員設(shè)置：藝術(shù)顧問一名（由公司領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任）

　　指導(dǎo)老師兩名 （由專業(yè)老師擔(dān)任）

　　團(tuán)長一名

　　表演隊隊長一名

　　舞蹈隊隊長一名

　　主持隊隊長一名

　　禮儀隊隊長一名

　　3、機(jī)構(gòu)人員工作職務(wù)和責(zé)任：

　　1)藝術(shù)顧問：促進(jìn)團(tuán)內(nèi)各項工作，指導(dǎo)藝術(shù)團(tuán)的發(fā)展方向。

　　2)指導(dǎo)老師：對各隊進(jìn)行專業(yè)藝術(shù)指導(dǎo)、排練。

　　3)團(tuán)長：完成上級布置的相關(guān)工作，堅決服從公司的各項方

　　針、政策；開展各項常規(guī)工作，統(tǒng)籌演出和辦理后勤工作，管理團(tuán)員表演需要的道具和服飾（包括道具和服飾的租賃）。

　　4)各隊隊長：

　　①配合指導(dǎo)老師選拔各隊隊員和組織常規(guī)排練及培訓(xùn)；

　�、趲ьI(lǐng)隊員積極參加校內(nèi)各項文藝活動及競賽；

　�、鄱ㄆ趨R報隊內(nèi)情況；

　　五、藝術(shù)團(tuán)成員

　　1、團(tuán)員的錄用：

　　有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和文藝才能，對藝術(shù)有興趣，經(jīng)過藝術(shù)團(tuán)公開面試，經(jīng)考核合格者方可成為藝術(shù)團(tuán)正式團(tuán)員（以下簡稱團(tuán)員），填寫藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員登記表后正式納入藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員檔案。

　　2、團(tuán)員條件：

　　（1）思想品質(zhì)優(yōu)良，自愿遵守藝術(shù)團(tuán)各項規(guī)章制度。

　�。�2）藝術(shù)上有專長、有興趣，具有奉獻(xiàn)精神，責(zé)任心強(qiáng)，能

　　吃苦耐勞。

　　3、團(tuán)員的義務(wù)：

　�。�1）遵守藝術(shù)團(tuán)章程，按時參加本團(tuán)訓(xùn)練、演出、執(zhí)行本團(tuán)決議。

　　（2）例會或和排練活動不遲到、不早退，有特殊情況必須提前請假。

　�。�3）處理好不同部門工作、工作與訓(xùn)練、工作與生活之間的關(guān)系，不能顧此失彼。

　�。�4）尊敬老師，配合組織管理。

　�。�5）團(tuán)員之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。

　　（6）藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員自覺維護(hù)藝術(shù)團(tuán)榮譽(yù)。

　　4、團(tuán)員的權(quán)利：

　�。�1）有參加藝術(shù)團(tuán)組織的各種培訓(xùn)、講座、訓(xùn)練等各項活動的權(quán)利。

　�。�2）對藝術(shù)團(tuán)的組織管理、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、藝術(shù)指導(dǎo)等方面有提出建議和批評的權(quán)利。

　�。�3） 在藝術(shù)團(tuán)中承擔(dān)活動演出，表現(xiàn)優(yōu)秀、貢獻(xiàn)突出的團(tuán)員有資格競選藝術(shù)團(tuán)隊的隊長

　�。�4）對原創(chuàng)的作品擁有著作權(quán)。

　�。�5）入團(tuán)自愿，退團(tuán)自由，但退出藝術(shù)團(tuán)時，需向藝術(shù)團(tuán)提出申請，并辦理退證等相應(yīng)退團(tuán)手續(xù)。

　　第二章 藝術(shù)團(tuán)管理制度

　　一、藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員管理制度

　　1、建立團(tuán)員檔案管理制度。被藝術(shù)團(tuán)正式錄用的團(tuán)員，藝術(shù)團(tuán)統(tǒng)一建立團(tuán)員檔案，記載訓(xùn)練、演出、比賽及獎懲情況。

　　3、團(tuán)長、隊長每年換屆。屆滿、退團(tuán)及被除名的人員失去隊長資格。每年進(jìn)行一次選舉，提拔一批有專業(yè)水平，組織能力強(qiáng)，工作負(fù)責(zé)，有創(chuàng)新精神的員工。

　　二、排練制度

　　1、藝術(shù)團(tuán)排練及活動采取日常訓(xùn)練和短期集訓(xùn)相結(jié)合的方式，各隊每周定期活動1～2次，每次1小時以上，活動時間以周一至周五晚上為主，其他時間為輔，活動內(nèi)容包括基本理論學(xué)習(xí)和基本功訓(xùn)練、節(jié)目排練。藝術(shù)團(tuán)每年不定期聘請老師進(jìn)行藝術(shù)專題講座。團(tuán)內(nèi)每年進(jìn)行一次總結(jié)表彰。

　　2、藝術(shù)團(tuán)活動內(nèi)容包括年度表彰會演出，完成上級交給的演出任務(wù)。

　　三、例會制度

　　1、藝術(shù)團(tuán)內(nèi)各個隊每月召開一次小組會議，進(jìn)行交流學(xué)習(xí)和收取各組員對藝術(shù)團(tuán)建設(shè)的建議。

　　2、藝術(shù)團(tuán)每兩個月召開一次藝術(shù)團(tuán)干部會議，聽取一月來的工作完成情況，討論下個月的工作計劃。

　　3、每個季度召開全體團(tuán)員大會一次，對工作任務(wù)、排練計劃進(jìn)行布置，對重要決議進(jìn)行全體表決。

　　四、 部門負(fù)責(zé)制度

　　1、藝術(shù)團(tuán)下屬各隊隊長必須做好本隊所負(fù)責(zé)的工作，具體工作落實到個人，做到主管負(fù)責(zé)、責(zé)任下放。追究責(zé)任時則追究首要責(zé)任人隊長。

　　2、各隊要嚴(yán)格按照計劃去做，藝術(shù)團(tuán)依據(jù)完成情況進(jìn)行各隊評比。

　　3、各隊間需要加強(qiáng)聯(lián)系，互相配合。

　　五、 活動制度

　　1、演出到位：參加演出的成員應(yīng)事先做好準(zhǔn)備，確保演出提前到位，并全力配合進(jìn)行化妝、換裝，及演出準(zhǔn)備。有事者須提前兩天請假，并得團(tuán)長的通過后方可批假。

　　2、道具的保管：參加演出人員若有使用租用服裝或道具，應(yīng)妥善保管，并在演出后及時上交，不得拖延或不上交，違者需承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

　　3、態(tài)度和紀(jì)律：演出時應(yīng)全力表演，積極熱情，不得因個人情緒而影響演出效果，注意臺上及后臺紀(jì)律，確保演出順利進(jìn)行。

　　六、考核與評獎制度

　　1、藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長對各隊隊長進(jìn)行綜合評價，團(tuán)長考核由工會給予評定。

　　2、本團(tuán)對團(tuán)員建立檔案，對活動參加情況和其他方面的表現(xiàn)予以記載，每學(xué)年末評出優(yōu)秀團(tuán)員，給予獎勵，并將其表現(xiàn)報送工會。優(yōu)秀團(tuán)員的評選根據(jù)相關(guān)考核標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

設(shè)計方案 篇5

　　一、 活動背景

　　七年的歷程，七年的拼搏，七年的輝煌，宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會走過了七年的風(fēng)雨，迎來了七年的華誕。此時此刻我們回顧歷史，展望未來。我們團(tuán)結(jié)一致辛勤的耕耘，在今天我們接著這個難得的慶典平臺將宣傳和表彰協(xié)會各大優(yōu)秀人員和模擬招聘上獲勝者并作相應(yīng)的獲獎發(fā)言。晚會采取聯(lián)歡式也可以促進(jìn)協(xié)會會員之間的交流，讓快樂時光停留在這一刻。

　　二、 活動介紹

　　活動主題：協(xié)會周年慶大型暨情演出晚會

　　1. 晚會目標(biāo)：慶祝協(xié)會7周年，頒發(fā)協(xié)會年度優(yōu)秀獎，促進(jìn)干部與會員之間的交流，展現(xiàn)協(xié)會風(fēng)采，擴(kuò)大協(xié)會影響力、

　　2. 活動對象：大一、大二、大三協(xié)會會員以及在校大學(xué)生

　　3. 活動時間：20xx年12月10日晚上7：00

　　4. 活動地點:B區(qū)活動中心

　　5. 主辦單位：協(xié)會

　　三、 活動人員安排

　　指導(dǎo)教師：總策劃：協(xié)會

　　總導(dǎo)演：

　　導(dǎo)演組：

　　任務(wù)：a、11月10號確定方案

　　b、11月20日以前完成節(jié)目收集

　　c、11月26日完成一審（可改在25日中午）

　　d、12月3日完成二審（可改在2日中午）

　　c、12月9日正式彩排

　　d、12月7日以前完成主持人形象設(shè)計和演出的服裝道具安排。

　　e、12月9日以前聯(lián)系化妝公司（課考慮自行解決）

　　1、 外聯(lián)組：

　　2、 任務(wù)：a、拉贊助以及做好相應(yīng)的承諾準(zhǔn)備

　　b、邀請公司人員

　　c、排演一個節(jié)目

　　3、宣傳組：

　　任務(wù)：a、12月4日以前完成節(jié)目單、邀請函、宣傳單、展板的制作

　　b、12月5日—12月9日做好相應(yīng)的宣傳工作（爭取讓全學(xué)院都知道協(xié)會的周年慶）

　　c、編排節(jié)目

　　4、禮儀組：

　　任務(wù)：a、來賓的接送

　　b、頒獎禮儀

　　5、舞臺組：

　　任務(wù)：a、活動現(xiàn)場的布置

　　b、燈光、音響的布置

　　c、活動的照相和攝影

　　e、編排節(jié)目

　　6、組織組：

　　任務(wù)：a、活動前，組織會員有序入場并做好相應(yīng)的簽到工作。

　　b、協(xié)助導(dǎo)演組（要求各個環(huán)節(jié)必須熟悉，全力協(xié)助導(dǎo)演組做好活動的安排）

　　7、機(jī)動組：

　　任務(wù)：a、處理活動中的突發(fā)事件及安全責(zé)任

　　b、維護(hù)現(xiàn)場秩序

　　c、安排晚會后相應(yīng)道具、服裝等的收集

　　d、看護(hù)好租用的設(shè)備、裝飾等物品

　　e、編排節(jié)目

　　四、 晚會流程

　　全部流程：6:50觀眾全部進(jìn)場，活動現(xiàn)場準(zhǔn)備工作完畢—7：:00點開場倒計時—開場舞—主持人介紹到場嘉賓—各屆會長、指導(dǎo)老師掀開會徽并切蛋糕、點蠟燭，全場一起唱生日快樂歌—指導(dǎo)老師致感謝詞—學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、公司代表、會員代表致祝賀詞（５分鐘以內(nèi)）—主持人宣布晚會開始—節(jié)目表演（中間宣布贊助）—主持人宣布結(jié)束—有序退場—工作人員清理現(xiàn)場

　　五、 節(jié)目表演環(huán)節(jié)—三個環(huán)節(jié)

　　1、回顧過去

　　大合唱—相親相愛（兩男兩女領(lǐng)唱，協(xié)會干部，舞蹈演員）

　　小品—應(yīng)聘

　　舞蹈—現(xiàn)代舞

　　歌伴舞—愛很美

　　小品—孔雀都南飛

　　頒獎—模擬招聘上獲勝者

　　小游戲環(huán)節(jié)—有贊助商出人進(jìn)行或我們

　　2、今朝難忘

　　舞蹈—兔子舞

　　歌曲串燒

　　民族舞—康定情歌

　　舞臺劇—舞臺劇協(xié)會

　　街舞—街舞協(xié)會

　　頒獎—優(yōu)秀會員、優(yōu)秀學(xué)生干部

　　小游戲—由本環(huán)節(jié)贊助商出

　　3、 夢想起飛

　　武術(shù)表演—武術(shù)協(xié)會

　　情景劇—新編《灰姑娘的故事》

　　舞蹈—火把節(jié)

　　演講*宣誓

　　合唱《永不退縮》全體干部（歌詞現(xiàn)場觀眾發(fā)一部分，到時好做互動）

　　六、 進(jìn)退場安排

　　進(jìn)場

　　一號大門：領(lǐng)導(dǎo)、特邀嘉賓、各屆會長、公司人員、學(xué)生干部，據(jù)時，禮儀組做好相應(yīng)的引領(lǐng)工作。協(xié)會會員、在校大學(xué)生，據(jù)時，組織組做好相應(yīng)的'引領(lǐng)工作

　　退場

　　一號大門：禮儀組主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)們和演員們在活動后的留影和完影后的完全退場。同時，組織組安排靠近一號大門的會員們安全有序退場。

　　二號大門：組織組安排靠近二號大門的會員安全有序的退場。

　　三號大門：組織組安排靠近三號大門的會員安全有序退場

　　注：進(jìn)退場期間，其他各組如無事做的，協(xié)助組織組和禮儀組。待退場完后，上臺留影。

　　七、 經(jīng)費預(yù)算

　　導(dǎo)演組

　　服裝的租用—1000

　　相關(guān)道具的租用—200

　　演員裝扮（化妝、發(fā)型等）—500

　　宣傳組、舞臺組

　　節(jié)目單、邀請函、宣傳單、展板的制作—400

　　攝像機(jī)及相關(guān)舞臺布置品的租用——600

　　其他預(yù)算

　　幕布的制作—600

　　活動中心租用—500

　　水—60

　　煙火—50

　　蛋糕—50

　　彩帶、禮花—50

　　會徽的制作—50

　　會場盆景—200

　　總預(yù)計：4290

　　預(yù)計贊助：2000元

　　本活動最終預(yù)計經(jīng)費：2290元

　　八、 應(yīng)急措施

　　1、 停電應(yīng)急措施

　　a、 如果是晚會前1半個小時停電，則晚會最多推遲30個小時。如果半個小時后還沒正常供電，則宣布晚會延期。再為宣布晚會延期期間，觀眾自由安排。如果是晚會前10分鐘停電，則主持人直接宣布晚會延期。

　　b、 如果晚會中停電。

　　i、 如果是前半場或者活動中間，主持人宣布延期。

　　ii、 如果是活動后半場，則電筒和蠟燭準(zhǔn)備，節(jié)目繼續(xù)。

　　iii、如果是離活動結(jié)束10分鐘以內(nèi)，主持人宣布晚會結(jié)束。

　　2、 晚會邀請嘉賓未到場的，及時通知主持人。以免介紹時尷尬。

　　3、 晚會中話筒不出聲的，及時送上備用話筒。如果話筒已用完，則表演者與其他表演者共用。

設(shè)計方案 篇6

　　1. 概述

　　1.1項目概述

　　簡述項目背景、及要實現(xiàn)的目標(biāo)

　　1.2部署范圍

　　明確產(chǎn)品最終使用者及需要部署的范圍，同時便于日后評估任務(wù)量。

　　2. 項目實施前概況

　　2.1存在的問題

　　詳述項目實施前存在的種種問題及嚴(yán)重性。建議使用下級標(biāo)題分門別類的敘述，已達(dá)到使客戶知曉問題的嚴(yán)重性及項目實施的必要性的目的。

　　2.2需求及目標(biāo)分析

　　將上面提到的種種問題轉(zhuǎn)換成具體的需求，明確項目要達(dá)到的目標(biāo)。

　　3．方案設(shè)計

　　3.1使用到的技術(shù)介紹

　　3.1.1 技術(shù)概況

　　簡述在此項目中要使用到得技術(shù)概況，包含技術(shù)的開發(fā)、使用及技術(shù)優(yōu)勢等等（與其他類似技術(shù)相比）

　　3.1.2 成功案例

　　在此不比長篇累牘的寫很多案例亦不必把成功案例寫的很詳細(xì)，要使用精煉的`語言概況敘述，我們此處要突出的是我們選擇此技術(shù)實現(xiàn)客戶需求的技術(shù)優(yōu)勢。不是來分析案例。寫多了就本末倒置了。

　　3.2技術(shù)在項目中的使用

　　3.2.1總體設(shè)計（技術(shù)與項目結(jié)合）

　　此處總述項目目標(biāo)實現(xiàn)的技術(shù)方式及步驟，引出下面要寫的內(nèi)容，重在全面而不再詳細(xì)。

　　3.2.2 詳細(xì)設(shè)計一

　　此處詳述項目目標(biāo)實現(xiàn)的具體的方式和步驟

　　3.2.3 詳細(xì)設(shè)計二

　　此處詳述項目目標(biāo)實現(xiàn)的具體的方式和步驟

　　3.2.4 詳細(xì)設(shè)計三

　　此處詳述項目目標(biāo)實現(xiàn)的具體的方式和步驟

　　……… … …

　　3.3應(yīng)急措施

　　3.3.1 可能遇到的問題

　　設(shè)想實施中遇到的問題

　　3.3.2 應(yīng)急措施

　　針對上面的問題提出應(yīng)急措施

　　4實施計劃及進(jìn)度

　　4.1實施計劃

　　1、 準(zhǔn)備工作 2、 具體實施 3、 系統(tǒng)試運行 4、 發(fā)現(xiàn)并解決問題

　　4.2計劃進(jìn)度

　　可使用表格的方式列出計劃進(jìn)度

　　5 方案總結(jié)

　　總結(jié)前面提到的內(nèi)容，分析其可行性和必要性，在此向客戶明確項目實施的必要，解決方案的可行及最優(yōu)。

設(shè)計方案 篇7

　　農(nóng)業(yè)保險（簡稱“農(nóng)險”）是專為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者在從事種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)和漁業(yè)生產(chǎn)過程中，對遭受自然災(zāi)害、意外事故疫病、疾病等保險事故所造成的經(jīng)濟(jì)損失提供保障的一種保險。以下是“農(nóng)業(yè)保險方案設(shè)計”希望能夠幫助的到您！

　　一、總體目標(biāo)

　　以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，遵循“政府引導(dǎo)、聯(lián)辦共保、投保自愿、市場運作”原則，完善政策機(jī)制，規(guī)范承保理賠，提升服務(wù)質(zhì)量，努力實現(xiàn)主要種植業(yè)（包括水稻、小麥、油菜）品種全覆蓋、農(nóng)業(yè)保險覆蓋面達(dá)60%、績效評價位列全省第一方陣，推動全市農(nóng)業(yè)保險工作再上新臺階。

　　二、工作重點

　　1.鞏固運營模式。繼續(xù)以轄市區(qū)為單位，政府和保險機(jī)構(gòu)按照“聯(lián)辦共保”模式開展農(nóng)業(yè)保險業(yè)務(wù)。保險機(jī)構(gòu)可委托基層農(nóng)經(jīng)或農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣等機(jī)構(gòu)協(xié)助辦理農(nóng)業(yè)保險業(yè)務(wù)，約定權(quán)利義務(wù)和費用支付。各地政府在“聯(lián)辦共�！狈�務(wù)協(xié)議期滿后，應(yīng)當(dāng)制定招標(biāo)辦法通過公開招標(biāo)方式擇優(yōu)確立保險機(jī)構(gòu)，原則上不超過兩家或組建共保體，并報省市審核備案。

　　2.完善補(bǔ)貼政策。各地要根據(jù)鎮(zhèn)農(nóng)險辦（20xx）4號、鎮(zhèn)財金（20xx）1號文件要求，確定本地區(qū)高效設(shè)施農(nóng)業(yè)保險補(bǔ)貼目錄和補(bǔ)貼比例，并及時公開發(fā)布。市財政對區(qū)財政進(jìn)行保費補(bǔ)貼，同時，繼續(xù)對各地高效設(shè)施農(nóng)業(yè)保險完成情況和農(nóng)業(yè)保險服務(wù)示范鎮(zhèn)建設(shè)進(jìn)行獎補(bǔ)、對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)基金范圍內(nèi)的涉農(nóng)貸款保證保險給予年化費率2個百分點的補(bǔ)貼。各地財政應(yīng)將本級財政承擔(dān)的保費補(bǔ)貼資金足額納入年度預(yù)算，預(yù)算安排不足的，應(yīng)及時追加安排，嚴(yán)禁用政府保費資金結(jié)余抵頂次年保費收入預(yù)算。各地要按有關(guān)規(guī)定上繳巨災(zāi)風(fēng)險準(zhǔn)備金，實行專項核算、滾動積累、定向使用，不得以任何形式挪作他用。按規(guī)定提取由政府主管部門使用的管理費，由其編制支出計劃，專項用于農(nóng)業(yè)保險相關(guān)工作支出并向基層傾斜，納入部門預(yù)算管理。各保險經(jīng)辦機(jī)構(gòu)要按照《農(nóng)業(yè)保險大災(zāi)風(fēng)險準(zhǔn)備金管理辦法》，計提大災(zāi)準(zhǔn)備金，逐年滾存，并在6月底前將上年度大災(zāi)準(zhǔn)備金的計提、使用管理等情況報同級財政部門和行業(yè)監(jiān)管部門。

　　3.提升服務(wù)質(zhì)量。各地要規(guī)范承保理賠工作，提高承保理賠的及時性、準(zhǔn)確性和充分性。按照“五公開、三到戶”（農(nóng)業(yè)保險政策公開、承保情況公開、理賠結(jié)果公開、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)公開、監(jiān)管要求公開和承保到戶、定損到戶、理賠到戶）的規(guī)范要求，開展農(nóng)業(yè)保險服務(wù)，維護(hù)農(nóng)民利益。嚴(yán)禁挪用保費資金，嚴(yán)禁截留理賠資金作為村、組收入或抵頂農(nóng)戶應(yīng)交保費。深化服務(wù)創(chuàng)新，提升信息發(fā)布、政策解讀、公開公示、關(guān)切回應(yīng)、應(yīng)急應(yīng)對、輿論引導(dǎo)、服務(wù)農(nóng)戶的'能力和水平。積極引導(dǎo)各級農(nóng)險辦、保險經(jīng)辦機(jī)構(gòu)、參保戶加入省“農(nóng)樂寶”微信服務(wù)平臺，為參保農(nóng)戶提供更加快捷便利的服務(wù)。

　　4.加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)。各地各部門要結(jié)合實際，制定政策性農(nóng)業(yè)保險大災(zāi)理賠應(yīng)急預(yù)案，切實提高大災(zāi)預(yù)防和理賠應(yīng)急能力，充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)保險在災(zāi)害風(fēng)險管理中的作用。各級農(nóng)業(yè)、民政、水利、氣象、地震等部門和保險機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合、簡化流程、提高效率，積極開展防災(zāi)減災(zāi)工作，指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織和農(nóng)民做好防災(zāi)減災(zāi)工作，幫其提高抗御風(fēng)險能力，確保農(nóng)戶利益得到充分保護(hù)。

　　5.加大創(chuàng)新力度。強(qiáng)化宣傳推動，逐步提高效農(nóng)業(yè)保險覆蓋面。繼續(xù)開展“農(nóng)業(yè)保險服務(wù)示范鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動，重點在擴(kuò)面、提質(zhì)上下功夫，切實解決服務(wù)農(nóng)民“最后一公里”問題。各地政府應(yīng)采取措施，支持鼓勵農(nóng)業(yè)保險經(jīng)辦機(jī)構(gòu)開發(fā)多種形式的農(nóng)業(yè)保險，推進(jìn)目標(biāo)價格保險，探索發(fā)展天氣指數(shù)保險、產(chǎn)量保險、農(nóng)機(jī)綜合保險、訂單農(nóng)業(yè)保險試點，積極推進(jìn)涉農(nóng)貸款保證保險。鼓勵農(nóng)業(yè)保險經(jīng)辦機(jī)構(gòu)對主要種植業(yè)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體提高參保金額，促進(jìn)愿保盡保，加大保障力度。穩(wěn)步推進(jìn)涉農(nóng)家庭財產(chǎn)保險、農(nóng)村人員意外傷害保險、農(nóng)村醫(yī)療補(bǔ)充保險、農(nóng)村小額信貸保險、農(nóng)村小額借款人意外傷害保險，不斷擴(kuò)大農(nóng)村保險工作覆蓋面。

　　三、工作要求

　　加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市農(nóng)業(yè)保險工作領(lǐng)導(dǎo)小組由分管市長任組長，市農(nóng)委、財政局、金融辦、物價局、氣象局、人民銀行分行、人保財險分公司、紫金保險分公司為成員單位，市農(nóng)業(yè)保險工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市農(nóng)委，負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)保險和涉農(nóng)保險推進(jìn)、管理等工作。各地政府要根據(jù)工作需要和人事變動及時調(diào)整農(nóng)業(yè)保險工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)級政府負(fù)責(zé)組織引導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織、農(nóng)民投保農(nóng)業(yè)保險和涉農(nóng)保險，支持農(nóng)業(yè)保險和涉農(nóng)保險基層服務(wù)體系建設(shè)，配合做好保險糾紛協(xié)調(diào)處理工作。

　　強(qiáng)化宣傳培訓(xùn)。深入開展農(nóng)業(yè)保險進(jìn)村、入組、到戶宣傳活動，編印農(nóng)業(yè)保險典型案例和保險知識宣傳冊，深入普及保險知識，推廣保險文化，提升農(nóng)民參保積極性，推動形成學(xué)保險、懂保險、用保險的良好氛圍。加強(qiáng)轄市區(qū)、鎮(zhèn)、村三級保險業(yè)務(wù)人員、基層農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的保險業(yè)務(wù)培訓(xùn)，發(fā)展農(nóng)村協(xié)保員，培養(yǎng)一支懂農(nóng)時、知農(nóng)事，懂保險、通業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才隊伍。

　　抓好監(jiān)管督查。各地要對農(nóng)業(yè)保險工作的合法性、合規(guī)性等情況適時開展自查自糾，強(qiáng)化綜合監(jiān)管，促進(jìn)農(nóng)業(yè)保險工作規(guī)范化、精細(xì)化。市農(nóng)險辦、市政府督查室要會同相關(guān)部門加強(qiáng)督查，并適時組織審計部門或第三方審計機(jī)構(gòu)進(jìn)行審計抽查，嚴(yán)肅查處截留挪用保費資金及理賠資金等違法違規(guī)行為。各地要跟蹤考核農(nóng)業(yè)保險服務(wù)質(zhì)量，探索建立農(nóng)業(yè)保險績效評價優(yōu)勝劣汰機(jī)制，對管理不規(guī)范、理賠不及時、服務(wù)不到位、拖賠少賠無理拒賠、虛假投保理賠和績效考核較差的保險機(jī)構(gòu)，責(zé)令其限期改正，并視情節(jié)嚴(yán)重程度取消其經(jīng)辦資格直至追究相關(guān)責(zé)任。

設(shè)計方案 篇8

　　教學(xué)目的：

　　通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解流感的癥狀，掌握流行性感冒的預(yù)防方法。

　　教學(xué)重點：

　　掌握流感的'預(yù)防方法。

　　教學(xué)難點：

　　了解流感的癥狀。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　掛圖

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)課：

　　你試過得過流感嗎？流感與感冒有什么不同？學(xué)了本課以后大家就會清楚了。

　　二、學(xué)習(xí)新課。

　　1.讀課文。

　　2.思考：課文講什么？

　　3.討論：

　　①你得過流感嗎？感受如何？

　�、诹鞲信c感冒有什么區(qū)別？

　　流感容易傳染，常常在一個家庭、班級內(nèi)迅速傳播，使很多人同時得病。

　　4、你知道流感有哪些癥狀嗎？

　　三、學(xué)生討論，教師小結(jié)：

　　流感發(fā)病快，怕冷，發(fā)燒，頭痛，四肢肌肉及腰背酸痛，部分病人流鼻涕、咳嗽，有的病人惡心，嘔吐，大便稀顰。體質(zhì)弱的病人還容易并發(fā)氣管炎、肺炎。

　　5、讀、背最后一段。思考：怎樣預(yù)防流感？

設(shè)計方案 篇9

　　教育目的：告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。

　　主持人：李雅琪 李景舜

　　主要內(nèi)容：

　　感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。

　　感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。

　　感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。

　　感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生

　　感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

　　擁有一顆感恩的心

　　感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人

　　感恩你所有的所有

　　活動過程：

　　一、主持人宣布活動開始

　　二、擁有一顆感恩的心，去感恩所有的所有，聽一聽**同學(xué)的心聲，感受她心中的恩詩朗誦《擁有一顆感恩的心》

　　三、聽了朗誦后，互動活動：說出最讓你感動的事（請幾位學(xué)生講述）

　　四、要學(xué)會感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應(yīng)拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢？

　　小型辯論賽正方：給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。

　　反方：給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上

　　五、無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡，卻又那么的動人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。

　　六、歌曲表演《感恩的心》一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動，學(xué)會感恩是人生的必修課。

　　七、班主任講話

　　在這次“感謝有你”主題班會的過程中，我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與，他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，辯論會非常精彩，手語小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事，看他們用手語表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺，這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立，如此懂事，他們都是些善良純潔的孩子，他們對他們的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心，他們是想通過這次活動，將自己對于感恩的`感受抒發(fā)出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。或許我們平時都不會直接抒發(fā)自己的情感，但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激，所以這樣體驗感恩的活動是我們學(xué)生和老師所需要的，他們需要一個空間一個舞臺表達(dá)自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮，這說明感恩教育活動的目的已經(jīng)達(dá)到了，我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。

設(shè)計方案 篇10

　　一、活動目的：幫助學(xué)生學(xué)會正確認(rèn)識自我和周圍世界，擺脫不良心態(tài)，與同學(xué)、老師、父母融洽相處, 培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和樂觀向上的心理品質(zhì)，使學(xué)生擁有健全的人格，更好地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。

　　二、活動主題：放飛心靈、快樂相隨。

　　三、活動時間：20xx年10月。

　　四、活動內(nèi)容：

　　（一）明確主題、營造氛圍。

　　1、心理健康活動月啟動暨國旗下講話

　�。�1）宣布心理健康活動月開始

　�。�2）宣讀小學(xué)心理健康活動月方案

　�。�3）以“放飛心靈、快樂相隨”為主題進(jìn)行國旗下講話

　　2、校電子屏幕宣傳標(biāo)語

　　（1）關(guān)注心理健康，積極快樂生活

　�。�2）“健康的心理是你邁向成功的起點！”

　�。�3）“關(guān)注心靈，關(guān)愛健康”

　　（4）“關(guān)注心理健康、構(gòu)建和諧校園”

　　3、黑板報

　　各班以“放飛心靈、快樂相隨”為主題出一期黑板報，低段以學(xué)生的學(xué)習(xí)為內(nèi)容，比如：如何養(yǎng)成良好的'行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,怎樣讓孩子們快樂學(xué)習(xí)；中段以如何調(diào)節(jié)情緒，快樂每一天，或認(rèn)識自我，增強(qiáng)自信心為內(nèi)容；高段以溝通、互動、和諧以及良好的人際關(guān)系為內(nèi)容。

　　（二）活動推進(jìn)、分層實施。

　　1、進(jìn)行心理測量，了解學(xué)生心理現(xiàn)狀，并匯總分析。

　　2、心理健康講座

　�。�1）教師心理健康講座 （2）學(xué)生心理健康講座

　　3、學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育知識

　　班主任老師上一堂心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)課。

　　4、心理健康教育主題隊會（10月） 活動主題：“擁有好心情” 活動目的：通過主題班隊會讓學(xué)生懂得如何以積極的心態(tài)去面對生活和學(xué)習(xí)，不要有過多的思想負(fù)擔(dān)，珍惜今天，把握今天，爭取做生活的舵手。

　　5．制作“快樂心語”卡，讓學(xué)生在心語卡上摘錄下令人愉快的詩句或名言警句送給同學(xué)，從而體驗友誼與快樂。

　　6．“快樂心愿”。 開展“爸爸（媽媽）我想對你說??”活動,學(xué)生對父母親說一句心理話或一句感恩的話。同時發(fā)動父母回復(fù)，對孩子說一句心理話或一句寄予的話。

　　7、廣播站推出 “心靈之約”欄目。

　　三、展示交流、評比推進(jìn)。

　　1. 以《快樂的生活》為主題的美術(shù)作品展。

　　2.心理健康知識手抄報比賽。

　　3.心靈日記一篇篇。

　　四、總結(jié)評價、拓展延伸。

　　月末各班推薦在本次活動中表現(xiàn)出色的學(xué)生，學(xué)校進(jìn)行表彰。

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