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優(yōu)秀科技活動方案優(yōu)秀

時間:2023-11-11 07:36:31 科技

優(yōu)秀科技活動方案優(yōu)秀

  為確保事情或工作順利開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀科技活動方案優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀科技活動方案優(yōu)秀

優(yōu)秀科技活動方案優(yōu)秀1

  一、指導(dǎo)思想

  青少年科技活動是提高青少年科學(xué)素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。近幾年來,我校堅(jiān)持舉辦校園科技節(jié)系列活動,校園科技節(jié)已成為我校學(xué)生最受歡迎的活動之一。

  20xx年,我校成功創(chuàng)建了少年科技教育特色學(xué)校,今后我們將進(jìn)一步加大科技教育力度,提高我校科技教育水平,以促進(jìn)我校的科普教育工作,弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。我們將繼續(xù)打造學(xué)校科技特色品牌,力爭在未來的幾年?duì)巹?chuàng)青少年科技教育特色學(xué)校。

  二、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員

  組長: 副組長成員

  三、活動宗旨及主題

  活動宗旨:實(shí)踐、創(chuàng)新、合作、競賽。

  活動主題:快樂生活、放飛夢想

  四、活動時間、對象

  活動時間:20xx年6月15--18日;活動對象:全校學(xué)生

  五、獎勵辦法:

  1、學(xué)校將在科技節(jié)各項(xiàng)比賽中評選出一等獎,二等獎,三等獎各若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予獎狀。

  2、科技節(jié)按年級組設(shè)優(yōu)秀班級評比,評選最佳班級獎,先進(jìn)班級獎,優(yōu)秀班級獎。班級加分累計(jì)方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。

  3、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。

  六、活動內(nèi)容

  (一)科普宣傳

  1、國旗下講話,開幕式、動員。

  2、廣播、科普宣傳窗、科技節(jié)橫幅、活動方案。

  3、學(xué)科滲透科普知識。(各任課教師)

  4、科普知識講座:模型制作,小發(fā)明技巧。

  (二)科技競賽

  1、科學(xué)幻想畫(1—6年級)

  1)、競賽內(nèi)容:科幻畫可用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn),作品一律在規(guī)格為38CM×54CM的紙或是其他材料上繪制,橫豎放置均可,作品要求整潔。作品要求是由作者本人獨(dú)立完成的`作品,作品不得抄襲他人已發(fā)表過作品。

  2)、競賽要求:注明題目、班級、姓名,學(xué)校將對所有比賽作品布展。

  3)、評獎方法:藝術(shù)組老師做評委并布展。

  2、小制作競賽(1—6年級)

  1)、競賽內(nèi)容:材料自選、造型自定的各類手工作品,有科技、科幻色彩的作品尤佳。

  2)、競賽要求:小制作提倡利用廢舊物品制作,最好有科技含量。注

  明作品名稱、作者、使用說明等。

  3)、評獎方法:藝術(shù)組老師做評委。

  3、模型比賽(1—6年級)

  1)競賽內(nèi)容:

  A、云海A0005橡筋動力模型飛機(jī)(5—6年級)

  B、云海2橡筋動力模型飛機(jī)(1—4年級)

  C、四驅(qū)車比賽(4-6年級)

  2)競賽要求:各班由班主任先在班級中組織比賽,并推薦5名學(xué)生參加學(xué)校組織的比賽。學(xué)校操場現(xiàn)場比賽。四驅(qū)車比賽自主報(bào)名,不限名額。(具體時間另行通知)

  3)評獎方法:科學(xué)組及各年級組長評獎。

  4、科普知識競賽(1—6年級)

  1)、競賽內(nèi)容:科普基本知識,由學(xué)校科學(xué)老師出題。

  2)、競賽要求:現(xiàn)場比賽,答題正確多的為勝,各班推薦5名學(xué)生參加。

  3)、評獎方法:科學(xué)組老師負(fù)責(zé)出卷、評獎。

  5、小發(fā)明,小創(chuàng)意競賽(1—6年級)

  1)競賽內(nèi)容:在教師輔導(dǎo)下的小發(fā)明小創(chuàng)意都可參加,可閱讀校本教材《未來發(fā)明家》或到學(xué)校綜合樓底樓走廊處參觀學(xué)習(xí)發(fā)明方法、發(fā)明實(shí)例等。

  2)競賽要求:參賽者須填好申報(bào)表,小發(fā)明若有實(shí)物更佳;各班參賽名額不限。

  3)評獎方法:科學(xué)組老師在科學(xué)課上介紹小發(fā)明并評獎。

  6、信息技術(shù)

  1)競賽內(nèi)容:電腦繪畫(1—6年級)

  2)競賽要求:各班參賽作品數(shù)量不限,學(xué)校將開放電腦室,學(xué)生也可以家里完成后上交作品。電腦繪畫作品一律在規(guī)格為28CM×19CM的紙,橫豎放置均可,作品要求整潔。作品可以是打印稿上交,電子稿可在5月15日前發(fā)至指定郵箱。

  3)評獎方法:藝術(shù)組負(fù)責(zé)評獎。

  (三)少年科學(xué)院第三批入院活動

  1、榮譽(yù)項(xiàng)目

  設(shè)立“少年科學(xué)院小院士”、“少年科學(xué)院小博士”及“少年科學(xué)院小碩士”、“少年科學(xué)院小學(xué)士”等不同級別級的榮譽(yù)稱號。少年科學(xué)院小院士、小博士、小碩士、小學(xué)士是從青少年兒童中評選出來的優(yōu)秀科技愛好者,是學(xué)校少年科學(xué)院的重點(diǎn)培養(yǎng)對象。

  2、評選條件

  在校學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu),具備一定科學(xué)素質(zhì)及較強(qiáng)的科普意識和能力;在青少年科技創(chuàng)新大賽、模型比賽、科技競賽、科學(xué)小論文等比賽獲得市級一等獎以上者可申報(bào)小院士,區(qū)級一等獎以上者可申報(bào)小博士,校一等獎以上者可申報(bào)小碩士,其它校級科技獲獎同學(xué)可申報(bào)少年科學(xué)院小學(xué)士。前兩批(20xx、20xx年)已加入少年科學(xué)院的同學(xué)可以申報(bào)更高一級榮譽(yù)。

  活動要求:

  1、要廣泛宣傳、營造氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效,鼓勵每個學(xué)生參加。

  2、要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu),落實(shí)好參加校級比賽的人選。

  3、各類比賽公平、公正、公開,評委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。

  4、各班要積極推選、申報(bào)少年科學(xué)院成員。

  5、有關(guān)比賽的具體安排,屆時請關(guān)注通知。

優(yōu)秀科技活動方案優(yōu)秀2

  一、指導(dǎo)思想

  為了展示我校辦學(xué)成果和辦學(xué)特色,圍繞我校“給孩子的成長創(chuàng)造最大的空間”的理念,以實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生的發(fā)展、學(xué)生的'全面發(fā)展、主動發(fā)展、生動活潑的發(fā)展的育人目標(biāo),根據(jù)教育局指示精神,經(jīng)學(xué)校研究決定,在“六一”到來之際,我校將舉辦體育、藝術(shù)、科技節(jié)系列活動。(說明:學(xué)校將今后每年5月定為“體育、藝術(shù)、科技節(jié)”,進(jìn)入5月將如期舉行。)

  二、活動主要板塊

  1.少兒書法評比(負(fù)責(zé)部門:教科室)

  2.班級布置評比(負(fù)責(zé)部門:大隊(duì)部)

  3.廣播操、集體舞比賽(負(fù)責(zé)部門:校長室體育組)

  4、少兒藝術(shù)表演大賽(負(fù)責(zé)部門:大隊(duì)部)

  5、科技節(jié)比賽(負(fù)責(zé)部門:教科室)

  6.六一表彰大會(負(fù)責(zé)部門:校長室)

  三、各板塊活動具體安排

  (一)書法現(xiàn)場比賽

  時間:5月17日(周四)下午

  地點(diǎn):學(xué)校多媒體教室,現(xiàn)場比賽。

  參賽對象:一——六年級每班各3人參賽。

  形式及作品要求:書法作品為硬筆16開,軟筆四尺三裁,所有作品以班為單位在年級中評出一、二、三等獎,選出優(yōu)秀作品用展板展出。書寫內(nèi)容另行通知。

  (二)廣播操、集體舞比賽

  時間:5月23日(周三)——5月24日(周四)

  地點(diǎn):學(xué)校操場

  參賽對象:一——六年級各班。

  形式:各班列隊(duì)逐一進(jìn)行廣播操與校園集體舞表演,現(xiàn)場評分,以班為單位在年級中評出一、二、三等獎。

  (三)班級布置評比

  時間:5月25日(周五)

  對象:各班級

  主題:慶“六一”

  要求:重點(diǎn)為板報(bào),兼顧其它文化布置及室內(nèi)衛(wèi)生。各年級評出一、二、三等獎

  (四)少兒藝術(shù)表演大賽

  時間:6月1日(周五)下午

  地點(diǎn):學(xué)校操場

  參賽對象:一——六年級各班組織排演一個節(jié)目。

  具體要求:形式自選,內(nèi)容健康,體現(xiàn)新時代兒童精神風(fēng)貌,兼顧參賽人數(shù)。

  形式及評獎:現(xiàn)場評分,各年級分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。

  (五)科技節(jié)比賽

  內(nèi)容:(1)科幻畫展示;(2)創(chuàng)意金點(diǎn)子征集;(3)科技小制作競賽

  時間:(1)科幻畫展示:5月18日(周五)

  (2)創(chuàng)意金點(diǎn)子征集:5月25日(周五)

  (3)科技小制作競賽:5月30日(周三)

  參賽對象:一——六年級各班,其中第(3)項(xiàng)一、二年級不作要求。

  (六)表彰大會

  時間:6月1日(周五)下午

  地點(diǎn):學(xué)校操場

  對象:全體學(xué)生

  要求:各班按學(xué)校規(guī)定比例和時間確定并上報(bào)優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀學(xué)干。

  四、其它說明:

  各板塊負(fù)責(zé)部門負(fù)責(zé)本板塊始終,包括制定細(xì)則、組織實(shí)施、單項(xiàng)獎次評定。

優(yōu)秀科技活動方案優(yōu)秀3

  一、活動目的

  為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)代科技新發(fā)展和新成果,積極參與科技創(chuàng)新實(shí)踐和體驗(yàn)活動;積極倡導(dǎo)學(xué)生開展以動手探究為主題的科技活動,培養(yǎng)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神以及實(shí)踐探究能力;不斷提高學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)和用科學(xué)的意識、興趣和能力,特舉辦校園科技節(jié)活動。

  二、活動主題

  科技引領(lǐng)未來創(chuàng)新改變世界

  三、活動口號

  1、科技——飛翔的翅膀

  2、讓科技的光輝照耀校園

  3、科技創(chuàng)新,生活因你而精彩

  四、活動思路

  1、面向全體,重在參與。積極宣傳科普知識,增強(qiáng)學(xué)生科學(xué)意識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)品質(zhì)。

  2、以滲透為引導(dǎo),以活動開展為載體,形成科技教育長效機(jī)制。

  3、以身邊的事物為出發(fā)點(diǎn),突出科技創(chuàng)新,突出動手實(shí)踐。

  五、活動時間

  20xx年5月

  六、組織機(jī)構(gòu)

  XX

  七、議程與內(nèi)容安排

  (一)科普宣傳

  1、啟動儀式,舉行“科技引領(lǐng)未來創(chuàng)新改變世界”科技節(jié)開幕式。

  時間:第八周周一的升旗儀式

  內(nèi)容:①分管科技校長作動員講話。

  ②宣布XX學(xué)校第十二屆校園科技節(jié)開幕。

  2、環(huán)境布置,營造濃郁氛圍。

  ①校園電子大屏幕、移動黑板展示本屆科技節(jié)主題標(biāo)語。

  ②各班級出好一期以“科技引領(lǐng)未來創(chuàng)新改變世界”為主題的黑板報(bào)。

  ③利用學(xué)校、班級多媒體設(shè)備,組織學(xué)生收看與科普知識相關(guān)的視頻節(jié)目。

  (二)科普比賽

  本屆科技節(jié)主要圍繞四個主題開展科普系列活動:

  主題一:科技與制作

  活動內(nèi)容:開展科技小制作競賽活動

  活動時間:第十周至十二周

  活動對象:一至八年級學(xué)生

  負(fù)責(zé)教師:體育組相關(guān)教師、各班班主任

  活動要求:學(xué)校統(tǒng)一訂購,并下發(fā)活動用品。在班主任的指導(dǎo)下,一、二年級:管式直升機(jī);三年級:西式小屋;四年級:中國__;五年級:四驅(qū)車;六年級:電動車;七年級:遙控車;八年級:導(dǎo)彈驅(qū)逐艦。

  首先進(jìn)行班級競賽活動,在此基礎(chǔ)上,每班推薦三名優(yōu)秀學(xué)生參加校級競賽。學(xué)校將設(shè)多個專場組織競賽活動,評選出個人等第獎、班級團(tuán)體獎以及各年級單項(xiàng)第一名為本學(xué)期“科技之星”候選人。

  上交資料:學(xué)生競賽成績單;獲獎優(yōu)秀作品;活動照片若干張。

  主題二:科學(xué)知識競賽

  活動內(nèi)容:組織“昆蟲識別”科學(xué)知識競賽活動。

  活動時間:第十二周至十四周

  活動對象:三、四、五、六、七、八年級學(xué)生

  負(fù)責(zé)教師:各班班主任

  活動要求:學(xué)校征訂科學(xué)知識學(xué)習(xí)小冊子,下發(fā)到各個班級,班主任利用專題教育時間組織學(xué)習(xí),在此基礎(chǔ)上,三、四、五、六、七、八年級各班班主任推薦2名學(xué)生,參加學(xué)校舉行的知識競賽活動,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,評選出個人等第獎、班級團(tuán)體獎,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級比賽。

  上交資料:學(xué)生競賽成績單;知識競賽試卷;活動照片若干。

  主題三:“科技引領(lǐng)未來創(chuàng)新改變世界”黑板報(bào)評比

  活動內(nèi)容:開展“科技引領(lǐng)未來創(chuàng)新改變世界”黑板報(bào)評比活動。

  活動時間:第八周至十一周

  活動對象:一至九年級學(xué)生

  負(fù)責(zé)教師:各班班主任

  活動要求:以班級為單位,內(nèi)容健康向上,貼近學(xué)生生活,以童心去觀察、體驗(yàn)與思考,溫馨感人或催人奮進(jìn),形式生動活潑,能夠引起他們共鳴,具有較強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力或濃郁的童真童趣。

  上交資料:一至九年級每班一幅活動照片。

  主題四:OM頭腦奧林匹克百_挑戰(zhàn)

  活動內(nèi)容:為普及頭腦奧林匹克活動,樹立創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)造能力和動手能力,學(xué)校舉行此次“OM頭腦奧林匹克百_挑戰(zhàn)”活動,本次活動設(shè)“返回原點(diǎn)”、“滑翔飛行”兩個比賽項(xiàng)目。

  活動時間:第十周至十二周

  活動對象:一至八年級學(xué)生

  負(fù)責(zé)教師:體育組相關(guān)教師、各班班主任

  活動要求:學(xué)校統(tǒng)一訂購,并下發(fā)活動用品。

  首先進(jìn)行班級競賽活動,在此基礎(chǔ)上,每班推薦三名優(yōu)秀學(xué)生參加校級競賽。學(xué)校將設(shè)專場組織競賽活動,評選出個人等第獎,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)“OM頭腦奧林匹克千_挑戰(zhàn)”比賽。

  上交資料:學(xué)生競賽成績單;活動照片若干張。

  (四)表彰總結(jié)

  1、舉行“科技引領(lǐng)未來創(chuàng)新改變世界”科技節(jié)閉幕式

  時間:第十五周左右

  內(nèi)容:①分管教導(dǎo)、科技總輔導(dǎo)員表彰榮獲各單項(xiàng)科技活動優(yōu)秀者與先進(jìn)集體名單。

  ②分管科技校長對第十二屆校園科技節(jié)作總結(jié)。

  ③宣布本屆科技節(jié)閉幕。

  八、活動要求

  1、各班主任及單項(xiàng)活動負(fù)責(zé)教師要提高對本次科技節(jié)活動的.認(rèn)識,要把它作為“營造科技校園”的一項(xiàng)重要工作來抓,廣泛宣傳、營造氛圍。堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。

  2、體現(xiàn)特色、突出個性。根據(jù)各年段、各班學(xué)生的實(shí)際,開展豐富多樣的活動形式。活動可采用小組合作形式,也可是個人單獨(dú)活動形式、課內(nèi)與課外相結(jié)合、學(xué)校與社會和家庭相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合等。

  3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個項(xiàng)目的資料收集,包括成績的匯總,確保本次科技節(jié)_、成功的進(jìn)行和完成。

  4、各班主任要注重普及科技教育,引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物,積極開展與參加各種形式的科技活動,讓學(xué)生在獲取與探究中體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣。各單項(xiàng)活動負(fù)責(zé)教師要根據(jù)本屆校園科技節(jié)活動方案,認(rèn)真做好組織實(shí)施工作,開展科技創(chuàng)新活動,保證各項(xiàng)活動正常有序進(jìn)行,提高活動的實(shí)效性。

  5、整個科技節(jié)的系列活動要有序的開展和進(jìn)行,各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程,確保活動過程的安全。

優(yōu)秀科技活動方案優(yōu)秀4

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)運(yùn)河區(qū)“關(guān)于舉辦第十屆中小學(xué)科技節(jié)活動方案”的通知精神,為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展,展示學(xué)校科學(xué)藝術(shù)教育的成果,我校特舉辦科技創(chuàng)新活動,方案如下:

  二、活動主題

  體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長——節(jié)約能源資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境

  三、組織機(jī)構(gòu)

  成立十一中學(xué)科技創(chuàng)新活動組委會,組委會下設(shè)各工作小組。

  1、組委會主任:王建明

  副主任:李振德

  成員:劉鳳波、楊鳳娟、楊金英、劉亞輝、孫廣正、邱海潮。

  2、科技創(chuàng)新小組

  科技輔導(dǎo)員成員:龐杰、楊蘭廣、楊寶平、劉云明、李健、于海龍、趙大龍、岳春燕、王萍、張順利。

  四、活動內(nèi)容

  1、科普宣傳活動

  (1)在校園網(wǎng)站開辦科技專題專欄

  負(fù)責(zé)人:于海龍

  要求:充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動宗旨,努力營造校園科技文化氛圍。

  (2)科技節(jié)主題黑板報(bào)評比

  負(fù)責(zé)人:楊金英

  要求:以“節(jié)約能源資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保障安全健康”為主題組織各年級開展主題板報(bào)評比活動,并設(shè)一、二、三等獎等獎項(xiàng),激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的激情。

  (3)組織學(xué)生收看與科普知識相關(guān)的視頻節(jié)目

  負(fù)責(zé)人:楊蘭廣

  要求:可以從中央10套科技之光、科技博覽等欄目節(jié)選相關(guān)視頻,剪輯成科技教育專題片,組織師生觀看。視頻片也可以圍繞“一起探索月球”活動,普及航天知識。

  2、科技培訓(xùn)

  (1)積極參加科技輔導(dǎo)員培訓(xùn),提高科技輔導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。

  人員:龐杰老師、楊寶平老師

  (2)積極參加第二屆航模培訓(xùn)。

  人員:龐杰老師及學(xué)生

  (3)積極參加青少年科學(xué)DV技術(shù)培訓(xùn)。

  人員:于海龍

  3、科技競賽與評比

  (1)現(xiàn)場科學(xué)幻想畫競賽

  負(fù)責(zé)人:張順利老師、王文妍老師

  要求:選派5名選手(14周歲以下)參加現(xiàn)場比賽,讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,圍繞“節(jié)約能源資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”,描繪出自己心中的未來世界,繪畫種類、風(fēng)格不限,內(nèi)容自選(尺寸為:54cmX38cm畫紙,在繪畫反面右下角處粘貼高7cm、寬10cm的白色紙表格,標(biāo)明作品名稱、學(xué)校、班級、學(xué)生姓名、性別、年齡、輔導(dǎo)老師等),所需繪畫材料自帶。

  (2)發(fā)明創(chuàng)造評比

  負(fù)責(zé)人:龐杰老師、楊寶平老師

  要求:選送2件具有創(chuàng)新思路、有一定制作水平的科技作品參加本屆科技節(jié)評比,評比時發(fā)明者向評委介紹自己的作品,由評委當(dāng)場提問題并評獎。

  (3)科技輔導(dǎo)員論壇

  負(fù)責(zé)人:龐杰老師

  制作一件科教創(chuàng)新作品參加評比。

  (4)科技節(jié)專題網(wǎng)站評比

  科技節(jié)專題網(wǎng)站要體現(xiàn)本次屆科技節(jié)的主題精神,內(nèi)容要包含科技節(jié)活動方案、活動過程(包括文字資料、圖片資料及影像資料)、成果展示、科技興趣小組組建及活動情況,版面要新穎、布局要合理,并做到及時更新網(wǎng)站內(nèi)容。

  4、科技節(jié)成果展示

  一是優(yōu)秀科學(xué)幻想畫展覽。學(xué)校美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生畫科學(xué)幻想畫,選送10幅科幻畫作品,做成展牌(2.4mx1.2m)參展;同時將科幻畫拍攝成5吋圖片,發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上。

  二是科技實(shí)踐活動展覽。將科技實(shí)踐活動做好總結(jié),做成展牌(1.2mx0.8m)參展,包括文字、圖片、數(shù)據(jù)等。

  五、活動要求

  1、在全校師生中廣泛宣傳科技活動,努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。

  2、各位科技教師發(fā)揮自身特長,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動,通過本屆科技節(jié),提高教師的科技輔導(dǎo)水平,逐步發(fā)展、形成科技特色項(xiàng)目。

  3、注重新聞媒體報(bào)道,注重積累科技活動資料。

  六、活動時間

  20xx年11月10日—12月10日

  七、活動實(shí)施

  1、初、高中各年級班班有行動,人人都參與。

  2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造科技文化氛圍(包括班級黑板報(bào),學(xué)校宣傳櫥窗,廣播,宣傳橫幅等)。

  3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生會干部的工作積極性,以此次科技創(chuàng)新活動為契機(jī),提高學(xué)生會干部和各班級干部的管理水平。

  4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個人的才能為科技節(jié)增添光彩。

  5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)準(zhǔn)備。

  6、初、高中各年級各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體要求安排。

  7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的'校園風(fēng)貌來迎接科技節(jié)的召開。

  8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  八、獎項(xiàng)設(shè)置與評選

  (一)優(yōu)秀組織獎

  按照各班參加科技節(jié)活動參與的人數(shù)及作品的質(zhì)量評獎,每個年級設(shè)優(yōu)秀組織獎1個。

  (二)個人單項(xiàng)獎

  視參賽作品的類型、數(shù)量、質(zhì)量評出各單項(xiàng)獎一、二、三等獎及優(yōu)秀輔導(dǎo)獎若干名。

  備注:以上獲獎的成績將按照《十一中班級量化考核標(biāo)準(zhǔn)》給予相應(yīng)的加分。

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