[必備]媽媽的教育的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的媽媽的教育的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![[必備]媽媽的教育的作文3篇](/pic/00/bdccd3fd1_2.jpg)
媽媽的教育的作文 篇1
有人說:“口,可以成就美事,創(chuàng)造偉業(yè);但也是一把利器,可以毀滅一切。一句帶著正面積極的鼓勵言語,會讓人一生勇往直前;一句謊言或批評,將把人推向深淵,墜入沮喪!”。我的媽媽就是以口說贊美的話,絕不讓“口”的批評掩蓋了贊美,所以當(dāng)我犯錯時,她總會用贊美來鼓勵我勇往直前,要我不批評也不說謊,勇敢的面對自己,她是最以身作則的心靈主任,也是最疼愛我的人。
我是個已到叛逆期的孩子,在家里常常發(fā)生一言九“頂”的情形,記得那天我看了一整個下午的電視,媽媽耐不住性子的問我:“把電視關(guān)了好嗎?”,我卻看得入迷,聽到媽媽的好言提醒,想也不想的馬上回嘴:“一點(diǎn)也不好!”我那好脾氣的媽媽卻沒有因?yàn)槲业臐M不在乎而生氣,還是好言好語的勸我──早點(diǎn)睡,別“迷戀”電視。這時,我才會羞愧的關(guān)掉電視,并且立刻挨著媽媽輕聲細(xì)語的道歉!我抱著她向她撒嬌,并且說下次不會了,這就是我和媽媽溝通的方式,也是媽媽疼愛我的`方式。
當(dāng)我做錯事時,她要我勇于面對錯誤,做錯事是人之常情,但不能用說謊掩蓋錯誤。記得有一次,媽媽要我把握時間做功課,但我卻趁著作業(yè)時間偷玩電玩,等她回來要檢閱我的作業(yè)時,我神色緊張、支支吾吾,媽媽一眼就看穿我的心思,她卻沒有多說,只拿了放羊的孩子那個故事給我看,我知道媽媽發(fā)現(xiàn)了我的謊言,只是不忍拆穿我罷了!我低頭不語,媽媽開始講道理,告訴我,一個說謊的人,不但不懂得面對自己,面對關(guān)心他的人,將來更會一事無成,這便是不懂自我負(fù)責(zé)的態(tài)度!我的媽媽從不用疾言厲色來管教我,總用溫和的方式來教育我、引導(dǎo)我、改變我、愛我。
媽媽用她的愛來教育我,用她的生命來愛我,為了我,她一度請假,陪我度過最重要的成長期,她的愛不像夏陽一樣強(qiáng)烈、耀眼,卻像冬陽一樣溫暖、怡人,謝謝媽媽對我的濃烈卻溫柔的愛,我會記住您教我的道理,勇敢的做最棒的自己。
媽媽的教育的作文 篇2
因?yàn)槔瞎ぷ鞣泵,照顧孩子的?zé)任自然而然就落在了我的身上。我是個懶媽媽,借用一句文雅的話來說,是個比較民主的媽媽,養(yǎng)孩子是散養(yǎng),只要是孩子的天性使然,基本上都由著她來。比如說小時候愛在地上爬,別人家媽媽都嫌不講衛(wèi)生,我從來不管不吵任由她在家里爬高上低; 孩子摔倒了,我從來不去攙扶,自己爬起來就行了;孩子喜歡小動物,從小到大,養(yǎng)了N多動物,無奇不有,不必說普通的小雞、小兔子、小金魚、蠶寶寶類,單家里曾經(jīng)養(yǎng)過的一窩螞蟻、一只麻雀、兩只蜥蜴、一盒蝸牛、幾窩倉鼠,都讓人感覺驚世駭俗,家里變成了動物世界,親朋好友家喻戶曉,我仍然安之若素,養(yǎng)著唄,沒啥。從幼兒園起孩子自己的事情自己做決定,只要認(rèn)為是對的,不用跟我請示(不過事后要跟我說一下,而且要闡述自己的理由)。
還記得20xx年快放暑假時,在學(xué)校門口收到了許多旅行社舉辦少年夏令營的廣告,我和老公簡單商量后選擇了一家(旅游地點(diǎn)是華東五市),假期直接就帶著孩子報名去了,結(jié)果短短的二十分鐘報名時間后,女兒居然喜滋滋地告訴我,她已經(jīng)認(rèn)識了一個現(xiàn)場報名的小姑娘,當(dāng)時兩人就說好旅游時住一間房子了,呵呵,我當(dāng)時只想著讓孩子去實(shí)踐一下“讀萬卷書,行萬里路”的愉悅呢,壓根就沒想到要給她找個朋友同往。送行時女兒朝我招招手后,就義無反顧地就跟著完全陌生的大部隊走了。女兒走后的七天中,雖然有過些許的擔(dān)心,但懶惰的我堅持沒有打電話,只是通過女兒偶爾發(fā)來的幾個短信了解她的行蹤。接站的那天,老遠(yuǎn)就看到了滿臉微笑的女兒,依舊是那么的干凈陽光,手里提著的行李里塞滿了給全家人買來的`禮物(卻沒有舍得給自己買什么東西),而且還真正見證了“行萬里路”的美麗---女兒幾篇優(yōu)美的游記當(dāng)時發(fā)在校訊通的博客里,獲得了許多好評。這次放手,讓我和孩子收獲了許多。孩子收獲了獨(dú)立、陽光、智慧和友誼,我從孩子身上收獲了她的感恩、她的自信和勇敢。
我一直希望女兒成長為一個陽光獨(dú)立、自信感恩、誠實(shí)有愛、智慧樂觀、身心健康的孩子,所以我盡量蹲下身來尊重孩子。我會和孩子一起共同閱讀,用優(yōu)美的文章告訴她尊重生命,不怕挫折。我會和孩子一起做惡作劇,用笑聲留住她孩子般的純真。我會把工作中的一些看法和她一起分享,為了讓她知道時刻感恩,并要時刻開動自己的腦筋,而不是一味地靠別人。我會跟孩子一起養(yǎng)小動物,只為豐富孩子的愛心,而且為孩子寫作提供靈感來源。雖然一直對孩子散養(yǎng),但散養(yǎng)并不等于放養(yǎng)和撒手不管,原則性的東西堅持不能讓步,比如孩子小時候?qū)δ棠檀舐曊f話時一定要讓她認(rèn)錯(她應(yīng)該感激奶奶的養(yǎng)育之恩),她必須要學(xué)會感恩。她可以不上培訓(xùn)班,可以不在乎自己的學(xué)習(xí)成績,但她必須學(xué)會盡力。就像女兒所說民主的媽媽也需要有些“專制”,孩子是手中的風(fēng)箏,家長是風(fēng)箏的繩子,在她放松或者有所偏離時適當(dāng)緊一下或者糾正一下,這樣才能讓她飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
上周的家長會上,看到女兒落落大方地站在講臺上,我的心猛地一暖,在老師的嚴(yán)格細(xì)致教導(dǎo)下,那個曾經(jīng)年幼懵懂的女孩兒已經(jīng)向著希冀出發(fā)了。
雖說懶媽媽已經(jīng)看到了一些希冀,但因?yàn)殚L期的“家庭民主”,還有許多方面值得我去反思。比如女兒大大咧咧,不愛操心,尤其是在學(xué)習(xí)上沒有養(yǎng)成適合自己的方法,班級管理上仍須摸索自己的工作方法,這些都跟平時自己過于懶惰,要求不高,疏于約束,不善于跟孩子一起做總結(jié)有關(guān),我會在以后的日子里,加強(qiáng)家校溝通,加緊自身充電,時刻了解孩子的成長過程,以身作則,帶動孩子去探索和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,向研究性學(xué)習(xí)方向發(fā)展,真正起到一個班干部的表率作用。
媽媽的教育的作文 篇3
如今,我的每一天,從不缺席的一定是學(xué)習(xí)!放假在家要學(xué)習(xí),出門旅行也要學(xué)習(xí),時間大部分被學(xué)習(xí)占領(lǐng),只剩下零零碎碎的娛樂時間。每當(dāng)我看著試卷上的數(shù)字和大段閱讀理解時,思緒就飛到了林海音奶奶的城南往事里。
《城南舊事》是我這個暑假最愛看的書,書中講的是林奶奶小時候在北京的生活。英子(林奶奶的小名)住在北京城南的一個胡同里,她是這樣介紹她的一天的:“早上我去惠安館找秀貞,下午妞兒到西廂房來找我,晚上描紅字,我的日子就是這么過的!蔽艺嫦M沂切r候的英子啊,上午玩,下午玩,晚上寫寫字,多么悠閑而有詩意的生活!特別是下午,英子和妞兒一起玩小油雞,那小油雞扇著它們短小的翅膀,用嫩黃的'小尖嘴在地上啄啊啄,多好玩!有時候,妞兒唱一段戲,英子哼一首奇怪的歌,然后兩個人摟在一起笑,多開心啊!我想著想著就仿佛身臨其境了,不小心像老母雞一樣咯咯地笑出了聲,媽媽在邊上抬起頭來:“你又神游了?”
我猛然回過神來,苦著臉看看眼前的練習(xí),說到:“我真想跟英子換一換!”
“你向往英子的童年生活是嗎?”媽媽總能猜出我的心思,“但是,她跟你差不多大的時候,爸爸就死了,她就扛起了家里的重?fù)?dān),你也愿意換換嗎?”
媽媽看我不回答,接著說:“林奶奶的那個年代,是中國落后挨打的時代,她周圍的小朋友都不讀書,只有她讀書,所以她才能寫出這樣傳世的好書,才能成為大家羨慕和尊敬的人。你現(xiàn)在所處的時代又完全不同了,每一天科技都在進(jìn)步,我們國家想要更強(qiáng)大,每個人都需要努力學(xué)習(xí),尤其是小朋友,你們是國家的未來!要是小朋友都不學(xué)習(xí),那么中國就會回到那個落后挨打的時代,你好好想想,是不是這個道理?”
是啊,媽媽說的沒錯,悠閑的生活大家都很喜歡,可是如果國家落后了就會被欺負(fù)了,那就不能悠閑了。我還是好好學(xué)習(xí),做好作業(yè)吧!城南的美好,就讓它留在我和英子的記憶里吧。
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