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設(shè)計(jì)作文

時(shí)間:2023-10-06 08:41:09 設(shè)計(jì)

實(shí)用的設(shè)計(jì)作文3篇【推薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的設(shè)計(jì)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的設(shè)計(jì)作文3篇【推薦】

設(shè)計(jì)作文 篇1

  我設(shè)計(jì)了一種新型課桌,一到商場(chǎng)上賣(mài)就被一搶而空。

  這種課桌可以隨意調(diào)節(jié),下面我就給大家介紹一下我設(shè)計(jì)的這種新型課桌。

  在這個(gè)課桌的最左邊有六個(gè)按鈕,別小看了這幾個(gè)按鈕,它們的用處可多著呢!紅色按鈕可以調(diào)節(jié)這張桌子,按一下,就變成了餐桌,再按一下,就變回了課桌,按一下藍(lán)色按鈕,會(huì)出現(xiàn)一本書(shū)、一支萬(wàn)能筆和一個(gè)話(huà)筒,你想要什么書(shū)(筆)都可以通過(guò)語(yǔ)音調(diào)出來(lái),黃色按鈕可以給你提供豐富的資料,標(biāo)準(zhǔn)的詞語(yǔ)意思等等等等,白色按鈕能給你提供水、飲料、食物,紫色按鈕可以給你打印出來(lái)試卷做練習(xí),按一下橙色按鈕能給你講解不會(huì)做的`題目,按兩下會(huì)把做錯(cuò)的題目調(diào)出來(lái)改錯(cuò)并出五個(gè)類(lèi)似這樣的題目給你做。

  課桌中間有一個(gè)隱形攝像頭,能錄下你的學(xué)習(xí)的視頻,通過(guò)手機(jī)給家長(zhǎng)傳送過(guò)去,并且會(huì)把你的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)寫(xiě)在視頻的下面,讓你的家長(zhǎng)知道你的學(xué)習(xí)效率和態(tài)度。

  看,右邊的那個(gè)銀色的按鈕按一下,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕,上面寫(xiě)著電話(huà)號(hào)碼和對(duì)應(yīng)的名字,可以給家長(zhǎng)、親戚和同學(xué)打電話(huà)了。

  我設(shè)計(jì)的新型課桌怎么樣?

設(shè)計(jì)作文 篇2

  【作文目的】

  1、感悟親情、尊敬親人,養(yǎng)成熱愛(ài)家庭的情感和對(duì)家庭的責(zé)任感。

  2、融入真情實(shí)感,抒寫(xiě)愛(ài)的頌歌。

  3、從生活小事中,從家庭的細(xì)節(jié)中體會(huì)家蘊(yùn)含的情感和意義。

  【訓(xùn)練要求】

  1、學(xué)習(xí)“以小見(jiàn)大”的寫(xiě)作手法。

  2、學(xué)會(huì)從日常生活中,搜集整理寫(xiě)作素材,挖掘有價(jià)值的典型材料。

  3、圍繞一事一物寫(xiě)一篇文章,做到具體,真切,生動(dòng)感人

  【思路提示】

  文題1:我愛(ài)我家

  提示一:“家”的含義耳熟能詳,“家”的體會(huì)人人都有,然而要寫(xiě)好這樣看似簡(jiǎn)單的題目的文章,并非易事,須在選材上下功夫。一般學(xué)生寫(xiě)“家”,只限于表現(xiàn)自己家庭和睦、溫馨、幸福。這樣寫(xiě)固然可以,但也容易落入俗套。其實(shí),如果我們留心體驗(yàn)生活,對(duì)“家”的概念就會(huì)有更深刻的理解,選材時(shí)眼界也會(huì)更開(kāi)闊。可以寫(xiě)家庭成員的相親相愛(ài),讓人感受到家的溫暖;可以寫(xiě)家庭教育的獨(dú)到之處,讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng);也可以寫(xiě)晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的孝順,突出中華民族傳統(tǒng)的美德;還可以從家庭成員忘我工作的入手,寫(xiě)出他們?cè)诟髯缘膽?zhàn)場(chǎng)取得了不平凡的業(yè)績(jī),突出人的精神面貌;也可以從家庭成員的愛(ài)好寫(xiě)起,寫(xiě)出人物的個(gè)性特點(diǎn)等等。

  提示二:以“我愛(ài)我家”為題目構(gòu)思,我們首先要思考“家”什么地方值得我愛(ài),我用什么方式去愛(ài),我是如何感受到“家”的氛圍的。其次,在選材上,我們要從小事入手,從細(xì)微處見(jiàn)精神,以小見(jiàn)大,突出“家”的內(nèi)涵。在寫(xiě)作內(nèi)容上,我們不要固定在一個(gè)個(gè)具體的“家”上,我們完全可以?huà)侀_(kāi)“家”的固定含義,拓寬視野,突破常規(guī),充分挖掘“家”的字面含義,將可愛(ài)的校園、美麗的家鄉(xiāng)、溫馨的集體、難舍的親情、親愛(ài)的祖國(guó)……納入“家”的范疇,如此思維就更發(fā)散,思路就會(huì)更開(kāi)闊。

  文題2:“老照片的故事”

  提示一:這是一篇敘事類(lèi)文章,落筆的重點(diǎn)應(yīng)放在描述事件發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果上,而不必著意去刻畫(huà)人物。寫(xiě)好敘事類(lèi)記敘文,必須做到下面幾點(diǎn):

  (1)敘事要清楚具體。要寫(xiě)好一件事,必須把事情發(fā)生的有關(guān)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果交代清楚,敘述具體。敘事要抓住一定的線(xiàn)索,因?yàn)榫(xiàn)索是情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò)。記敘的順序可以根據(jù)需要,靈活運(yùn)用順序、倒敘和插敘等手法。

  (2)敘事要完整。所謂完整,一是指事情從起因到結(jié)果的完整,二是指文章結(jié)構(gòu)上的完整。這里,特別要強(qiáng)調(diào)指出的是收尾呼應(yīng)。一件事往往由若干部分組成,每一部分之間都需要有一個(gè)較為自然的過(guò)渡。開(kāi)頭和主體之間、主體各部分之間、主體和結(jié)尾之間等,都應(yīng)有自然的過(guò)渡和交代。這樣,文章才會(huì)有完整感。

  (3)敘事要詳略得當(dāng)。對(duì)記敘文得六個(gè)要素應(yīng)根據(jù)文章中心思想得需要有所側(cè)重。一般來(lái)說(shuō),對(duì)時(shí)間、地點(diǎn)、人物得敘述比較簡(jiǎn)略,而應(yīng)把重點(diǎn)放在敘述事件得經(jīng)過(guò)上面,以揭示其內(nèi)在得思想和深刻得社會(huì)意義。敘事要圍繞中心,抓住重點(diǎn),把最能體現(xiàn)事件意義、最能展示中心人物得言行、心理描寫(xiě)得真實(shí)、詳細(xì)、同時(shí),要講究剪裁,選取典型得、能揭示事物本質(zhì)得、有說(shuō)服力得材料表達(dá)中心思想,做到詳略得當(dāng),主次分明。選取材料不能喧賓奪主,也不能拖泥帶水,更不能記流水帳。

  (4)挖掘出事件中深刻的思想意義。要善于從日常平凡細(xì)小的事件中,挖掘出深刻的思想意義,揭示出生活的真諦,反映出事件的本質(zhì),給人以深刻的`啟示和教育,悟出具有普遍意義的大道理。

  (5)寫(xiě)好感人的細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)描寫(xiě)是指對(duì)某些細(xì)小的舉止行動(dòng)或細(xì)微事件的描寫(xiě),在記述主要事件的同時(shí),要抓住與中心密切相關(guān)的幾個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫(xiě)。選擇的細(xì)節(jié)必須真實(shí),要有生活實(shí)感,要靠平時(shí)在生活中多觀察,多積累。

  (6)寫(xiě)好事件中的精彩場(chǎng)面。場(chǎng)面描寫(xiě)是指事件發(fā)展過(guò)程中對(duì)具體場(chǎng)景的描寫(xiě)及對(duì)以人物活動(dòng)為中心的一系列場(chǎng)面的產(chǎn)生、變化和發(fā)展的描寫(xiě)。描寫(xiě)好場(chǎng)面,對(duì)刻畫(huà)人物、結(jié)構(gòu)事件、表現(xiàn)主題都有很重要的作用。要抓住事情發(fā)生發(fā)展過(guò)程中,那些最緊張、最熱烈的場(chǎng)面,著力把它寫(xiě)好。

  提示二:這是一個(gè)回憶性的記敘文,在審題的過(guò)程中,就可以大體把握文章的寫(xiě)作順序:首先交代“照片”及照片上的內(nèi)容,如果是寫(xiě)親情,照片上的影像一定要和親人有關(guān);然后寫(xiě)由照片引出的“回憶”,這是文章的主體,交代事情的原委;最后,要緊扣“照片”來(lái)收尾。

  [相關(guān)資料]

  1、無(wú)論是國(guó)王還是農(nóng)夫,家庭和睦是最幸福的。(歌德)

  2、無(wú)論何時(shí)何地家永遠(yuǎn)是向游子敞開(kāi)大門(mén)的地方。(羅伯特)

  3、讓孩子感到家庭是世界上最幸福的地方,這是以往有涵養(yǎng)的大人明智的做法。這種美妙的家庭情感,在我看來(lái),和大人贈(zèng)給孩子們的那些最精致的禮物一樣珍貴。(華盛頓)

  4、我之所有,我之所能,都?xì)w功于我天使般的母親。(林肯)

  5、家庭是大自然創(chuàng)造的杰作之一。(桑塔亞那)

  6、你將擁有的家庭比你出身的那個(gè)家庭重要。(勞倫斯)

  7、家家都有一本難念的經(jīng)。(薩克雷)

  8、作為一個(gè)現(xiàn)代的父母,我很清楚重要的不是你給了孩子們多少物質(zhì)的東西,而是你傾注在他們身上的關(guān)心和愛(ài)。關(guān)心的態(tài)度不僅能幫你省下一筆可觀的錢(qián),而且甚至能使你感到一份欣慰,因?yàn)槟慊ㄥX(qián)不多并且給予了勝過(guò)禮物的關(guān)懷。(諾埃爾)

  9、幸福的家庭,父母靠慈愛(ài)當(dāng)家,孩子也是出于對(duì)父母的愛(ài)而順從大人。(培根)

設(shè)計(jì)作文 篇3

  從小我就有一個(gè)夢(mèng)想——做一名潛艇設(shè)計(jì)師。常常,我懷著這個(gè)夢(mèng)想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  有一天,我早晨醒來(lái)一看,不由自言自語(yǔ)道:“咦,我怎么睡在透明的小潛艇里呀?”我順手按了一下床頭聲控鍵,問(wèn):“現(xiàn)在是幾幾年?”“20xx年。”鍵內(nèi)傳出回答聲。

  哦,于是,我說(shuō):“用蟲(chóng)洞向VK—26潛艇進(jìn)發(fā)。”“OK!”隨即,但見(jiàn)小潛艇的兩個(gè)機(jī)翼展開(kāi),其顏色也從透明變成了深藍(lán)。霎時(shí),一個(gè)六邊形迷你潛艇出現(xiàn)在我眼前。我加足馬力,小潛艇便沖向遠(yuǎn)方。一眨眼的功夫,我就到了“VK—26”潛艇內(nèi)部。

  下了小潛艇,我走到實(shí)驗(yàn)室,帶上VR,又開(kāi)始繼續(xù)建造我的新型潛艇。這一新的潛艇外殼有一個(gè)個(gè)“T”字形零件組合而成,由于接縫緊密,所以外殼看起來(lái)仿佛是一體的。它的動(dòng)力源頭來(lái)自海水,分子轉(zhuǎn)換機(jī)則會(huì)把海水轉(zhuǎn)換成一個(gè)氧分子、2個(gè)氫分子和2個(gè)鹽分子。鹽分子多了以后,潛艇就會(huì)浮在“Max6。66”周?chē)蠖鄶?shù)動(dòng)物都不喜歡在鹽分過(guò)多的地方活動(dòng),這樣,就可避免入侵者——大鯊魚(yú)來(lái)攻擊我們。

  當(dāng)然,如果真有龐然大物來(lái)攻擊的`話(huà),我還有一個(gè)新發(fā)明可以用上,那就是——“液體流”。這個(gè)“液體流”在做潛艇外殼的時(shí)候就和鐵水溶合在一起。它的作用是只讓固體通過(guò),不讓液體通過(guò)。大鯊魚(yú)可以通過(guò),只是等待它的是死亡,因?yàn)槿绷怂篚忯~(yú)無(wú)法生存。

  至于捕魚(yú),也不用撒網(wǎng)去捕撈,這樣太費(fèi)勁,用氫氣就行了。通過(guò)“液體流”機(jī)器,把氫氣運(yùn)送到空氣電磁炮擊中一大群魚(yú)。只要我下達(dá)發(fā)射口令,隨著一聲巨響,周?chē)械聂~(yú)都會(huì)被震暈。而氧氣,是給潛艇里面的人呼吸的,人呼出的二氧化碳也可以作為我的新潛艇“Max6。66”的動(dòng)力。

  “叮咚叮——”一陣鬧鈴聲把我吵醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我一定要好好學(xué)習(xí),了解更多的環(huán)保知識(shí),更先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念,設(shè)計(jì)出我夢(mèng)中的“Max6。66”。

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