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制作水果拼盤作文

時(shí)間:2023-10-02 13:32:53 生活常識(shí)

【薦】制作水果拼盤作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的制作水果拼盤作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【薦】制作水果拼盤作文

制作水果拼盤作文 篇1

  “這兒放個(gè)番茄。”“那兒抹點(diǎn)沙拉醬。”你一定會(huì)問,我們?cè)诟墒裁囱剑抗覀冋诰o張地制作著水果拼盤。

  瞧!我們小組也在認(rèn)真地制作。大家都帶上了干凈的塑料手套,開工啦!大家爭先恐后拿鮮紅的小番茄,小心翼翼地放在盤子的外圈,看著擺放整齊的小番茄,大家長舒了一口氣。我提議到:“我們不如再放一圈花紋吧。”大家同意了,又拿火龍果,在周圍放上一圈,火龍果白中帶黑芝麻,看起來十分清爽,又十分誘人。大家撥著金黃色的橘子,可難題來了,這橘子是放在中間好,還是放在外面一圈好?大家為此爭論了好一會(huì)兒,最后,我們一致決定把橘子放在中間,被放上橘子的盤子,已被點(diǎn)綴得五花八門的水果拼盤,馬上大功告成了,就剩下抹上沙拉醬啦。小方手拿沙拉醬,一絲不茍地抹著,“小心,別涂歪了。”我們?cè)谂赃呅÷曁嵝阉4蠹已劬Χ嫉傻孟胥~鈴,看著沙拉醬。小方果然不負(fù)眾望,一條如白色綢帶的沙拉出現(xiàn)在我們的眼前,在放上幾個(gè)晶瑩剔透的'桂圓,大家都拍手叫好。小顧還別出心裁,在中間的橘子旁放上幾片淡黃色的香蕉,這下把橘子襯托得更加顯眼了。哈哈!我們的水果拼盤總算大功告成了!

  在看看別的組,他們做得也 很精致,有的像一個(gè)五顏六色的調(diào)色盤,有的像一個(gè)蛋糕,有的像一道彩虹。個(gè)個(gè)如十分漂亮!

  我們忙了大半天,手套也變得臟兮兮的,額頭上還不時(shí)滲出幾滴汗珠,但大家都很開心。當(dāng)品嘗看我們的勞動(dòng)成果時(shí),進(jìn)我嘴巴里的水果似乎都比以往要香得多,大家吃著水果,不時(shí)露出滿足的笑容。

  這次做水果拼盤,我深深感受到勞動(dòng)的快樂。

制作水果拼盤作文 篇2

  今天,老師剛進(jìn)教室就笑著說:“這節(jié)課我們要做水果拼盤。”剛說完,同學(xué)們都高興得手舞足蹈起來。

  老師給我們看了一些水果拼盤的圖片,經(jīng)過挑選,我們小組決定制作“貓頭鷹”。

  我們拿出一個(gè)紅彤彤的蘋果,它像一個(gè)醉漢的臉蛋。接著,我們拿出一個(gè)橙子,金黃的橙子,像一個(gè)太陽在掌上閃耀一樣。我先將橙子切成片,做貓頭鷹的腦袋,接著將同伴梁竣凱的檸檬切片,當(dāng)貓頭鷹的眼眶,然后,借了兩顆紫盈盈的葡萄做眼睛。最后,我用火紅火紅的圣女果做尖嘴。這樣,貓頭鷹的臉蛋就展現(xiàn)在我們的面前了。我聞了一下,水果的`清香味撲鼻而來,真想狠狠地咬上一口。

  做完貓頭鷹的頭部,該做身子了。我切下一半蘋果,再把剩余部分切成一小塊,一小塊的。接著我和梁竣凱擺出了貓頭鷹的小爪子,拼盤就完成了!

  評(píng)比開始了,我們?nèi)缭敢缘玫模昧艘坏泉?jiǎng)。我看著這“調(diào)皮的貓頭鷹”,心里充滿了無比的自豪感。

  這次做水果拼盤真有趣!

制作水果拼盤作文 篇3

  早晨,我想起昨天劉老師叫我們帶一些水果,盤子和小刀去制作水果拼盤,于是我就去準(zhǔn)備。

  我在冰箱里選了一個(gè)又大又紅的蘋果,接著用凍過的冰糖水在皮上抹一抹,因?yàn)檫@樣能使蘋果皮變甜,緊跟著,我一摸兜里,爸爸給我的小刀不見了,所以我就在媽媽的包里拿了一把,我明明想再帶一個(gè)盤子,可想到我們小組有人分工拿盤子,我就沒拿了,就這樣,我著小刀與蘋果開始“旅游”了。

  來到學(xué)校一看,大家的'水果真是五花八門,有綠色的李子,有紅彤彤的蘋果,還有紫色的葡萄......

  開始制作了,我們小隊(duì)就兩個(gè)蘋果兩個(gè)桃子,一串葡萄,看著別隊(duì)的材料那么豐富。接著在我的指揮下大家拿起小刀,把自己帶的水果切成一片一片的,但由于中間的核卡住了小刀,于是大家就把水果削爛了,當(dāng)時(shí)我門覺得就輸了,于是我們就想隨便做一做,應(yīng)付應(yīng)付。我們小隊(duì)在制作過程中有說有笑,還有三個(gè)同學(xué)在偷吃,因?yàn)榇蠹叶贾莱晒Σ涣说模倏纯雌渌〗M,都在認(rèn)認(rèn)真真地做,到了最后,我們小隊(duì)的一個(gè)同學(xué)匆匆去其他小隊(duì)借了幾根牙簽,把削爛的兩塊桃子皮串在一起叉在一個(gè)蘋果上,再把蘋果肉摳出兩小塊,拿兩顆葡萄用牙簽串在里面,就成了“怪物一號(hào)”。交上去以后,意想不到的是我們小隊(duì)竟得了“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,我們感到不可思議。

  我們今天真是快樂,希望我們能在快樂中進(jìn)步,快樂中學(xué)習(xí)。

制作水果拼盤作文 篇4

  紅的、黃的、綠的、紫的……有的像花朵、有的像動(dòng)物……它們既漂亮又美味,你能猜出來那是什么了嗎?對(duì),那就是“水果拼盤”!

  星期五下午,我們班舉行了一次別開生面的水果拼盤活動(dòng)。同學(xué)們帶來了各種各樣、五彩繽紛的.水果,我也準(zhǔn)備了許多。

  大顯身手的時(shí)刻到了。我用一片圓圓的橙子做了一個(gè)太陽,還用棒棒餅干給太陽添上燦爛的陽光。用青瓜鋪成嫩綠的草坪,草坪上停著一輛香蕉汽車,兩個(gè)櫻桃娃娃正坐在香蕉汽車上歡快地歌唱。巧克力棒棒樹上住著許多快樂的葡萄娃娃和櫻桃娃娃,它們正搖頭晃腦跟著音樂跳舞呢。我獨(dú)一無二的創(chuàng)意水果拼盤完成啦!我既開心又有點(diǎn)小得意。看著這些漂亮的水果,我都要忍不住吃上一口了……

  水果拼盤營養(yǎng)、美味、又好玩,你可千萬不要錯(cuò)過自己動(dòng)手制作的好機(jī)會(huì)哦!

制作水果拼盤作文 篇5

  今天,老師走上講臺(tái)說:“我們制作水果拼盤的課馬上開始,同學(xué)們都帶水果了嗎?”我們興奮地答道:“都帶了!”接著,我們就開始制作了。

  我和我的同桌一組,我們帶了三種水果,有紅彤彤的蘋果,它就像一個(gè)紅撲撲的小臉,有紫盈盈的葡萄,像一個(gè)個(gè)紫色的`水晶,還有圓圓的紅棗,像一個(gè)個(gè)紅寶石。做水果拼盤的時(shí)候,我們把蘋果用水果刀切成一片一片的。接著,我們把切好的蘋果放在了盤子上,我一下就聞到了蘋果的清香。我忍不住立刻吃了一片,酸酸甜甜的,真好吃!我們一邊吃,一邊做水果拼盤。我把一片片的蘋果擺成了一條小魚,紅棗做它的眼睛,把其他的水果圍在了小魚的旁邊,這樣就做好了。

  在評(píng)比的時(shí)候,我們只得了三等獎(jiǎng)。雖然名次不太好,但是這節(jié)活動(dòng)課真有趣。如果下次還有這樣的活動(dòng)課,我一定要更努力,爭取取得一等獎(jiǎng)。

制作水果拼盤作文 篇6

  今天,老師讓我們制作水果拼盤,于是我和其他同學(xué)各帶了一把水果刀,一個(gè)盤子和三種水果興奮地來到了學(xué)校。

  老師告訴了我們?nèi)绾巫鏊幢P之后,我們就開始做了起來。一開始,我一直都想不出自己該把水果拼盤做成什么樣子,我就像一只泄了氣的皮球,呆呆地坐在椅子上。忽然,我想到了,我可以用水果做一朵花呀。于是,我拿起小刀就開始做了起來。

  我首先拿出了蘋果,蘋果就像小朋友紅撲撲的臉蛋。我想把蘋果切成兩半,沒想到蘋果比我想象中的還要難切。我費(fèi)了九牛二虎之力,才把蘋果切成兩半。接著,我把蘋果切成很多個(gè)小片,然后把蘋果片擺在盤子的`邊緣上,圍成了兩圈。最后,我把香蕉切成小圓片,在盤子中間放了4片,再把盤子上放上一些葡萄,就這樣,我的作品就大功告成了。我把它取名為“盛開的花兒”。

  最后老師開始評(píng)比了,我得了二等獎(jiǎng),我非常開心!

  這次制作水果拼盤真是太有趣了!我回到家后也要做水果拼盤給爸爸媽媽吃。

制作水果拼盤作文 篇7

  大家一定都吃過水果吧?可你有沒有嘗試做水果拼盤呢?這周四的綜合課,周老師指導(dǎo)我們分組合作制作水果拼盤。

  我們?cè)缭缇桶阉麛[在了鋪了桌布的課桌上。這些水果琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,淡淡的清香彌漫了整個(gè)教室。同學(xué)們都說,怎么今天的水果特別香呢?離綜合課還有好長時(shí)間呢,可是同學(xué)們都已經(jīng)按耐不住了,個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,期待著在課上大顯身手。

  終于上課鈴響了,周老師似乎看出了我們的迫不及待,簡單地講了一些注意點(diǎn)后就讓我們開工了。霎時(shí),教室里熱火朝天。組長給我們分工,有的切水果,有的擺造型,有的打下手,而心靈手巧的我負(fù)責(zé)將水果削皮。起初,我削的皮很厚,上面帶著不少果肉,很是浪費(fèi),真是萬事開頭難啊。慢慢的,經(jīng)過我不斷琢磨,削下來的皮越來越薄。終于,一個(gè)光溜溜的`蘋果在我手上誕生了。組長看了我削的蘋果夸贊道:“不錯(cuò),把它切成丁吧!”我急忙來了個(gè)屠龍斬,把它切成了無數(shù)小塊。看看組長和小郁,她們已經(jīng)把開了半側(cè)口的圣女果卡在船形的果盤上,還真好看吶。接著,我們把圓圓的香蕉片擺成一圈,上面各還放了一個(gè)蘋果塊,擠上一滴紅艷艷的番茄醬。其他幾個(gè)同伴七手八腳地把梨絲撒在中間,擠上沙拉醬。最后,插一把紫色的小油紙傘,我們的水果夢幻船完工了。看看周圍,刀叉的丁丁當(dāng)當(dāng)聲、同學(xué)們的歡笑聲,交織在一起,仿佛一首動(dòng)聽的樂曲,溢滿了整個(gè)教室。

  周老師為我們的作品拍照留念后就讓我們開始品嘗了,我們?nèi)琊I狼吃食一般。不一會(huì)兒,水果夢幻船里的水果都進(jìn)了我們的肚子,還真美味呀!

制作水果拼盤作文 篇8

  今天下午,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們召開了一場獨(dú)一無二的水果拼盤制作大賽。為重陽節(jié)去看表演的老人們獻(xiàn)上我們精美的作品讓他們品嘗品嘗!

  我們按著綜合實(shí)踐小組的安排,拉了各式各樣的水果,開始認(rèn)真的`制作起來。首先,張政先用了石榴擺出了一排“HAPP”四個(gè)字母,然后一小片獼猴桃,做了個(gè)“Y”。接著,李梓軒將橙切成了一大片,做成了一個(gè)明亮的大太陽。緊接著,我們的創(chuàng)意大師陳大廚陳柏霖出場了,只見他用那紅彤彤的小西紅柿,小心翼翼的切了一個(gè)小口,再用另一個(gè)西紅柿切兩個(gè)小皮,將那兩片小皮輕輕的插入那小口里。不過多久,一只漂亮的小紅兔站在橙做成的太陽上,好威武啊!一眨眼功夫,陳柏霖又做出了一只小紅兔,兩只小紅兔,依偎在一起,好像在說著悄悄話,又像兩位好久不見的親人在肩搭著肩,說著以往的趣事。我們幾個(gè)人找了香蕉,金桔等切成小片,做成了太陽的光芒。過了一會(huì)兒,我們完成了這幅《早晨的陽光》漂亮作品!

  接著,是大家最為期待的投票時(shí)間。第一組作品展現(xiàn)出的是《花雨》的水果拼盤,他們用很多種水果,做成了一朵美麗的花朵,贏得了同學(xué)們投出的9分。第二組同學(xué)用了很多紫色的火龍果,中間用一個(gè)大獼猴桃作為中心點(diǎn),上面再用一個(gè)西紅柿當(dāng)做帽子,好像一個(gè)小男孩戴著帽子在馬路上走著,得了七分,也不錯(cuò)!第三組同學(xué)真認(rèn)真呀!他們做了一棵大椰子樹,五顏六色的漂亮極啦!他們努力的成果,為他們組贏得了15分,和我們組并列第一!

  我們將完成的水果拼盤作品送過去給老爺爺老奶奶的時(shí)候,老人們都笑嘻嘻的開心地品嘗著,有一位老爺爺還眉開眼笑地夸獎(jiǎng):“哇,這水果太好吃了!感謝你們,小朋友們,你們太棒啦!”

制作水果拼盤作文 篇9

  星期四下午第二節(jié)課終于給我盼來了。那可是我盼望已久的勞技課呀!

  上課的鈴聲一響,我們大家都高興地把水果和盤子都拿到了桌子上面。接著,大家紛紛拿起水果來到水龍頭下面清洗。然后,我們就開始動(dòng)手制作水果拼盤。我先把橘子的皮剝下。然后,我看了一下自己小組帶來的盤子是一只長方形的盤子。我就跟大家說出了自己的想法,就把剝開的橘子一瓣一瓣地放在盤子的周圍組成一圈。然后,我再把孫躍飛帶來的一個(gè)大西紅柿前面挖了一個(gè)洞,再把兩粒葡萄塞了進(jìn)去。這兩粒葡萄成了兩只黑色的大眼睛。接著,我在眼睛的下方挖了一個(gè)扁扁的洞,旁邊一個(gè)同學(xué)拿來一片胡蘿卜塞了進(jìn)去,成了一只嘴巴。現(xiàn)在,我看上去自己所做的水果越來越像一頭老母豬。我說:“你們看,我們做的水果拼盤的樣子是不是像一頭老母豬?”旁邊的人聽了,都哈哈大笑說:“我們做的水果拼盤真的像一頭老母豬。”接著,我們繼續(xù)用其它的'一些水果給那頭老母豬搭起了一個(gè)豬棚,還做了一只食槽……

  我們大約做了半節(jié)多課,終于把自己的水果拼盤全部做好。接著我們就一起拿著自己制作的水果拼盤去給老師批分。老師看了一下,對(duì)我們說:“嗯,你們做的真好,真像一頭老母豬住在豬棚里面吃食。

  過了不久,老師就說:“現(xiàn)在我們就做到這兒,接下去要吃的可以開始吃了。”隨著老師的一聲令下,我們就開始把拼盤中的水果拿出來吃了起來。

  下課了,我們還在高興地吃著水果。

制作水果拼盤作文 篇10

  今天,我們制作了有趣的水果拼盤。

  老師拿來五花八門的水果:有綠油油的蘋果、有令人垂涎欲滴的楊桃、有可口的西瓜······這些豐富多彩的水果,真令人“口水直流三千尺”。”制作開始了,我們小組的人分工合作:李東彥拿來一個(gè)“陸小果”(一個(gè)蘋果),讓老師把它切成幾半,再用牙簽插上兩個(gè)“黑葡萄”,接著把插了“黑葡萄”的牙簽插在“陸小果”的眼睛部位,這樣一來,一雙亮晶晶的眼睛就誕生了。頭發(fā)用什么做好呢?“用橘子皮做” 是個(gè)好主意,于是,我們請(qǐng)老師把橘子的外皮切下來,再把橘子皮蓋在“陸小果”頭上。頭發(fā)也做好了,該做嘴巴了,我們把切好的一小塊紅艷艷的西瓜放在“陸小果”的嘴巴部位。最后,要做耳朵了,何家鳴把黑葡萄插了兩根叉子。接著,“陸小果”做好了,但這只是半成品。我們把“陸小果”放到盤子里,再把盤子的周圍放上切好的楊桃。一個(gè)水果拼盤就出世了。它的'造型是一個(gè)“陸小果”躺在西瓜床上,正享受著水果蛋糕帶給它的美味。再看看對(duì)方的“美人魚”,真是美觀啊:一條“美人魚”正自由自在的在水里游來游去。

  這個(gè)水果拼盤雖然不是很美觀,但它是我和搭檔們用汗水換來的。我們都很喜歡。

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