我的發(fā)現(xiàn)作文精華(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
大家一定看到過(guò)剛從冰箱里拿出的巧克力是什么樣子吧！那布滿水珠的巧克力就像狗的鼻子――黑而濕潤(rùn)。
有一天，我和狗玩耍。忽然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，狗的鼻子濕漉漉的.，表面布滿了水珠。我不再玩耍了，坐在課桌前，托著下巴思考起來(lái)，為什么狗健康時(shí)鼻子是濕的，而生病時(shí)鼻子是干的呢？我想得是那樣的癡迷，目不睛地盯著狗的鼻子，恨不得把狗鼻子摘下來(lái)。
人們都知道狗的嗅覺(jué)特別靈，“這兩個(gè)因素有關(guān)系嗎？有什么關(guān)系？”我絞盡腦汁思考著這個(gè)問(wèn)題。想啊想啊，嘿！終于有了點(diǎn)眉目：哈！一定是水分接觸了空中的分子，除去了以前的氣味，對(duì)氣味特敏感。但當(dāng)狗生病時(shí)，就像我們感冒鼻塞一樣，聞不到氣味。我急著問(wèn)媽媽，果然如此，這完全是我獨(dú)自思考的結(jié)果，心里甭提有多高興了。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
每個(gè)人都有可能發(fā)現(xiàn)某些東西的奧秘，在發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中也會(huì)有許多的經(jīng)歷，當(dāng)然連我這個(gè)不怎么愛(ài)發(fā)現(xiàn)的人也會(huì)發(fā)現(xiàn)有些事物的奧妙，如果不信，就請(qǐng)你仔細(xì)的聽(tīng)一聽(tīng)吧。我們養(yǎng)了一只非常可愛(ài)的小狗：灰色的皮毛，又亮又滑。一天下午，天氣非常炎熱，我一連就喝了好幾杯熱開(kāi)水，這時(shí)我那條“小可愛(ài)”——小狗跑過(guò)來(lái)，伸著舌頭直喘氣，好像是在問(wèn)我要什么。我趕忙跑過(guò)去問(wèn)了爸爸，爸爸神秘的`笑了笑，指了指電腦我一下子來(lái)勁了，對(duì)呀，我怎么就沒(méi)想到呢。于是我上網(wǎng)查了查，小狗為什么在夏天的時(shí)候會(huì)伸舌頭呢？功夫不負(fù)有心人，終于被我查到了，小狗伸舌頭是因?yàn)椋盒」返捏w表幾乎沒(méi)有汗腺分布，散熱機(jī)能很差，而其舌頭上分布著豐富的汗腺，可分泌汗液，藉以降低體溫。另外，小狗通過(guò)喘息動(dòng)作還可以做涼、熱空氣的交換，也可以達(dá)到降低體溫的目的。啊！我高興極了，我發(fā)現(xiàn)了小狗為什么在夏天的時(shí)候愛(ài)伸舌頭，我恨不得馬上告訴大家我這個(gè)“偉大”的發(fā)現(xiàn)！
我的發(fā)現(xiàn)作文3
“不看不知道，世界真奇妙”，這個(gè)神奇的世界真的有不少讓我們好奇的事。如果有人告訴你狗會(huì)吃草，你會(huì)相信嗎？如果不是親眼所見(jiàn)，我是無(wú)論如何都不會(huì)相信的，但這是真的，我家的“小白”就會(huì)吃草。
“小白”是爸爸媽媽給我買(mǎi)的.一只寵物狗。之所以取名叫“小白”，是因?yàn)樗鼫喩砩舷露际前咨木砻瑳](méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，眼珠子水汪汪的，煞是可愛(ài)。每次我回到家，它都會(huì)像“跟屁蟲(chóng)”一樣跟在我的后面轉(zhuǎn)，我們兩個(gè)建立了深厚的友誼。
有一天，我發(fā)現(xiàn)“小白”有些不對(duì)勁，它開(kāi)始“汪汪”地叫，舌頭不停地往身上舔。讓人感覺(jué)它身上奇癢無(wú)比，就仿佛生了狗蟲(chóng)一樣，更不可思議的是它竟然還吃起了路邊的草。可我經(jīng)常給它洗澡，按道理是絕不會(huì)出現(xiàn)這種狀況的呀！我百思不得其解，馬上把“小白”帶回了家。
回到家，我上網(wǎng)一查，原來(lái)狗吃草是因?yàn)槎亲永镉凶约翰荒芟臇|西，吃草就可以把這些東西嘔吐出來(lái)，還有一些狗是患上了膜腹炎、胃炎，也吃草。我一下就明白了“小白”反常的原因。
真是大千世界無(wú)奇不有，我們只要學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察就可以發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
去年夏天，我和舟舟姐姐、洪振發(fā)、洪新宇發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的植物。它生長(zhǎng)在潮濕的地方，葉子大大的，上面有許多細(xì)細(xì)的葉脈。它的莖粗粗的.，大概是要把整個(gè)葉片舉起來(lái)的緣故吧！葉子是橢圓形的，大的有我的身體寬，小的是我的手掌大，葉面越大顏色就越深。
我問(wèn)洪振發(fā)、洪新宇這是什么植物？因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期住在鄉(xiāng)下可能了解得多一些。他們回答說(shuō)：這是芋頭的葉子，可以防水的。
我和舟舟姐姐不相信，于是做起了實(shí)驗(yàn)。我們四個(gè)人用了九牛二虎之力才把它的葉子拔下來(lái)，一人取下了她的一片葉子，從上到下組成了一個(gè)S形的循環(huán)，把水倒在葉子上，水珠真的從上往下一直滴下來(lái)，流進(jìn)了桶里。
我問(wèn)他們這是為什么，他們都說(shuō)不知道。我回到家，查了資料。才知道芋葉表面對(duì)水的吸附力和水的表面張力兩者之消長(zhǎng)。芋葉對(duì)水的吸附力遠(yuǎn)小于水的表面張力所以不沾水。這一點(diǎn)和荷葉是一樣的。而且它的表面有蠟質(zhì)層，一般水生植物都有這樣的結(jié)構(gòu)。這樣不僅有利于它的自潔還有利于防止空氣中的大量各種有害細(xì)菌對(duì)它的侵害！
萬(wàn)物世界真是神奇啊！等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的奧妙！
我的發(fā)現(xiàn)作文5
在生活中，人們往往會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一些事情，我也不例外。
星期天早上，我遲遲不肯起床，我縮在被子里瑟瑟發(fā)抖。因?yàn)樘洌矣植幌肫鸫玻陀孟ドw在床單上摩擦了起來(lái)。
怎么回事？
膝蓋擦過(guò)的地方居然擦出了亮光，有一點(diǎn)像白色的小刺猬。我試著再摩擦了幾下，仍然有白色亮光。我急忙一把掀開(kāi)被子，又摩擦了幾下，卻沒(méi)有出現(xiàn)亮光。
這又是怎么回事呢？
我趕緊從床上起來(lái)，睡意全無(wú)。起床后我剛吃完早飯，便拿起媽媽的手機(jī)，打開(kāi)瀏覽器，熟練地輸入自己的問(wèn)題，點(diǎn)進(jìn)主頁(yè)看了起來(lái)。
查過(guò)資料后，我知道了那叫靜電。原本我以為靜止不動(dòng)的電就叫靜電，后來(lái)覺(jué)得不是，所以我又查了一次。靜電是指電荷聚集在某個(gè)物體上或表面上。一般人體產(chǎn)生靜電要具備三個(gè)條件：一是空氣干燥，二是不導(dǎo)電的化纖衣物，三是體質(zhì)較弱者。過(guò)多的靜電在人體內(nèi)堆積不釋放，會(huì)引起腦神經(jīng)細(xì)胞膜電流傳導(dǎo)異常。在冬季，約三分之一的心血管疾病與靜電有關(guān)。所以靜電會(huì)損壞人的身體健康，需要引起重視。
明白了靜電的.原理后，我恍然大悟：原來(lái)靜電不是靜止不動(dòng)的電啊！想想當(dāng)時(shí)的想法，既荒唐又可笑，所以我忍不住哈哈大笑了起來(lái)。呵呵！
我的發(fā)現(xiàn)作文6
每次上體育課，我們都累得精疲力盡。又到上體育課的時(shí)間了，才只過(guò)了3分鐘，我們就累垮了。王老師又帶我們來(lái)到熟悉的`欄桿下，我心想：爬桿我可是高手。這次老師讓我們爬上最高頂，堅(jiān)持60秒鐘。我看見(jiàn)前面的女生都剛爬上去，就摔了下去，我就想：她們可真不堪一擊，太弱了。
輪到我的時(shí)候。我不以為然地爬上了最高處。堅(jiān)持，這次，我的腿受了傷，甚至流了血。沒(méi)有想到，還不到3秒鐘，我就滑了下來(lái)。我百思不得其解，我一瘸一拐地走到了體育老師身邊，問(wèn)：“體育老師，我平常都能堅(jiān)持住，可都是高手呀!”為什么這次我還不到30秒鐘就摔下來(lái)了呢?體育老師笑了笑說(shuō)：“那是因?yàn)槟銈兊氖稚嫌泻顾阅銈儾聢?jiān)持不下來(lái)呀!”
通過(guò)這件事，我明白了手上有汗水一定要先擦干了，再趴欄桿，不然可堅(jiān)持不下來(lái)的!
我的發(fā)現(xiàn)作文7
最近，我發(fā)現(xiàn)了只要蜻蜓老是在低飛，天上就會(huì)下雨，為什么呢？下面我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧。
星期一我吃完午飯后，我就到操場(chǎng)上去玩。玩了一會(huì)兒，我看見(jiàn)空中有許多蜻蜓，還是紅色的。
我到坐椅上坐著觀察這些紅色的小家伙，發(fā)現(xiàn)它們漸漸地都往低處飛。只要它們低飛，天氣就會(huì)悶熱，意味著就要下雨，這讓我想到一句諺語(yǔ)――“蜻蜓低飛，代表要下雨”。我看著這些蜻蜓一會(huì)兒點(diǎn)一下水，一會(huì)兒觸一下地，有些一直在轉(zhuǎn)圈圈。哈哈哈！有一只比較小的蜻蜓，轉(zhuǎn)圈圈轉(zhuǎn)得太多，好像有點(diǎn)暈了，被一個(gè)小男孩撞到了，差點(diǎn)從空中摔了下來(lái)。
我看得有些不耐煩了，一連看了半個(gè)多小時(shí)。
我看見(jiàn)許多蜻蜓被小朋友追著玩，我的興趣也被勾了起來(lái)，但是要保護(hù)昆蟲(chóng)，所以我又坐了下來(lái)，哇塞！那兩只蜻蜓連在一起了，在空中低飛。
我又看了看那個(gè)弄得兩只蜻蜓不能連在一起飛的'小朋友。我突然發(fā)現(xiàn)，蜻蜓真的喜歡點(diǎn)水，我就問(wèn)哥哥，他說(shuō)：“蜻蜓點(diǎn)水，就是代表要下雨。”一會(huì)兒，果真下雨了。
這次觀察，我發(fā)現(xiàn)了蜻蜓低飛和蜻蜓點(diǎn)水就代表要下雨。蜻蜓可以測(cè)天氣下不下雨，別不相信它哦！
我的發(fā)現(xiàn)作文8
最近，在我家門(mén)前的小池塘里發(fā)現(xiàn)有許多小青蛙，他們經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)的出沒(méi)。
一天正下著雨，天空烏云密布，雨點(diǎn)“啪啪啪”地打在枝葉上，似乎在唱歌。過(guò)了不久，雨過(guò)天晴，天邊出現(xiàn)了彩虹，美麗極了。爸爸說(shuō)：“既然天氣這么好，我們一起出去散步吧！”我和妹妹異口同聲地說(shuō)：“好。”
我們一走出小區(qū)門(mén)口就聽(tīng)到了“呱呱”的叫聲。我們走近一看，原來(lái)是青蛙出來(lái)散步了。“嗯？哪兒來(lái)的青蛙呀？”爸爸說(shuō)：“青蛙大約是4月份產(chǎn)卵，在第二周就會(huì)長(zhǎng)成蝌蚪，蝌蚪會(huì)慢慢長(zhǎng)大變成青蛙。”我恍然大悟。“撲通”一聲，是誰(shuí)掉水里了？原來(lái)是青蛙在跳水，水面上蕩起一陣陣波紋。
中午，陽(yáng)光灑在水面，一閃一閃地，還不時(shí)傳來(lái)“呱呱”的樂(lè)曲。突然，有一個(gè)身影從水中跳起，水中蕩開(kāi)一圈圈小圓暈。這是，那個(gè)身影到了石頭上，原來(lái)是一只帶著藍(lán)色條紋，綠色皮膚的一只青蛙。它很強(qiáng)壯，像賽場(chǎng)上的一位猛將。
傍晚，太陽(yáng)披著霞衣走下了山坡，天地間頓時(shí)寧?kù)o了，你會(huì)看到一幅水流燃燒的'奇景，美麗極了！
我從這件事上明白了一個(gè)道理，只有善于觀察，才能有所發(fā)現(xiàn)，明白更好更多的道理。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
我養(yǎng)了一只小烏龜，它特別可愛(ài)。
我每天早上上學(xué)時(shí)，總是給它喂食。晚上回來(lái)時(shí)，給它換水。喂食。烏龜高興的在水里游來(lái)游去，把頭高高的伸出水面，好像在跟我說(shuō)話。
有一天，我放學(xué)回來(lái)，我發(fā)現(xiàn)烏龜一動(dòng)也不動(dòng)，我早上喂的食物它也沒(méi)吃。我以為它死了。急忙把媽媽找來(lái)，媽媽看了看，笑著說(shuō)：“烏龜沒(méi)有死，它只是冬眠了。”烏龜要不要冬眠，怎樣冬眠，帶著這個(gè)問(wèn)題，我和媽媽上網(wǎng)查了很多資料后知道烏龜是冬眠的，它跟蛇。青蛙都是一樣的，都是在泥土里冬眠的.。烏龜冬眠的溫度在1/10度是適宜的，高于10度很容易引起烏龜?shù)奶K醒從兒消耗烏龜?shù)捏w力，從而造成烏龜?shù)捏w質(zhì)下降，低于0度的溫度，將會(huì)將烏龜冬傷，甚至冬死。整個(gè)越冬期間烏龜將頭尾四肢均縮入殼中，雙目緊閉，不吃不喝不動(dòng)不排瀉。通過(guò)上網(wǎng)我發(fā)現(xiàn)了我家的烏龜是想冬眠了。我打算準(zhǔn)備泥土，幫助烏龜冬眠了。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
聽(tīng)了題目你們一定很想知道我的新發(fā)現(xiàn)，那就跟我去看一看吧！
星期六的早上，天氣晴朗，媽媽帶我去朋友家玩，一進(jìn)門(mén)我看見(jiàn)有一個(gè)小盒子放在茶幾上，盒子的兩旁有兩個(gè)小孔，我很好奇，就跑過(guò)去看，哦，原來(lái)盒子里有三條白白胖胖的蠶寶寶，其中有兩條在吃 桑葉。于是我坐在沙發(fā)上仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有一條蠶寶寶睡著不動(dòng)，它怎么啦？我用手碰了碰它，它的身子動(dòng)了一下，我看見(jiàn)在這條蠶的肚子下面有些黃色的'東西，我以為它生病了，就趕快叫我的朋友過(guò) 來(lái)看，她說(shuō)“這條蠶是在蛻皮，它把這層皮蛻下來(lái)就算是長(zhǎng)大了一歲，蠶要蛻五次皮才能結(jié)繭。”于是我和我的朋友在盒子邊靜靜的觀察。大約過(guò)了30分鐘，這些黃皮蛻到了這條蠶寶寶的尾部，然后它 開(kāi)始動(dòng)了，在桑葉中間爬來(lái)爬去，當(dāng)它爬到一片桑葉的豁口時(shí)，它借助桑葉的力量終于把皮蛻了下來(lái)，然后就開(kāi)始悠然自得的吃桑葉補(bǔ)充食物，為下一次蛻皮做好準(zhǔn)備。在旁邊的那兩條大蠶寶寶從頭到 尾都沒(méi)有幫助它，它都是靠自己的力量完成了這一次蛻皮。
原來(lái)，這些蠶寶寶小小的身體里蘊(yùn)藏著這么大的力量，能夠自己完成一次又一次的蛻皮，我想，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)蠶寶寶的堅(jiān)強(qiáng)意志，勇敢的去面對(duì)成長(zhǎng)中的困難。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
假期的早晨，我早早的起了床，便跟隨著爸爸媽媽去公園散步。路過(guò)墻角時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)，好奇心驅(qū)使我捉了一只飛蛾放到了網(wǎng)上。
這時(shí)墻角爬出了一只蜘蛛吐出白絲把飛蛾纏了起來(lái)，之后便回洞了。我怎么也搞不明白它為什么不吃呢？于是我就等，等了好久，可蜘蛛一直沒(méi)出來(lái)。
第二天，我又來(lái)到了這個(gè)墻角想探個(gè)究竟。呀！飛蛾被吃的網(wǎng)上只留下了飛蛾的空殼。我很好奇，蜘蛛是怎么吃掉飛蛾的，它為什么不吃殼呢？
為了找答案，我和爸爸要來(lái)了手機(jī)百度了一下，從中理解到：原來(lái)蜘蛛捕到獵物后先將獵物用絲纏起來(lái)。再吐出一種消化液注入獵物體內(nèi)，這種消化液可以溶解蛋白質(zhì)組成的昆蟲(chóng)內(nèi)部組織，待昆蟲(chóng)一命嗚呼后就會(huì)液體化。這時(shí)就可以大口大口的吮吸了。由于昆蟲(chóng)的`外殼不是蛋白質(zhì)的所以蜘蛛不吃昆蟲(chóng)的外殼。
大自然中有許多神奇的現(xiàn)象等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，愿小朋友們都能有一雙善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
在生活中，會(huì)有很多有趣的現(xiàn)象。如：狗吐舌頭、飛蛾撲火、蜻蜓低飛要下雨……前兩天，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象――魚(yú)睜著眼睛睡覺(jué)。
那天，我在給魚(yú)喂食。我發(fā)現(xiàn)有一條魚(yú)在水里不動(dòng)了，我心想：那條魚(yú)是不是死了？我轉(zhuǎn)念又想：不對(duì)啊，魚(yú)死了會(huì)浮起來(lái)的。我輕輕地敲了敲魚(yú)缸，那條小魚(yú)又游動(dòng)起來(lái)。“啊，應(yīng)該是在睡覺(jué)吧！但怎么睜著眼睛呢？”我自言自語(yǔ)道。于是，我回到房間，拿起《百科全書(shū)》一頁(yè)一頁(yè)翻了起來(lái)。我翻了半天，終于看到了魚(yú)為什么不閉眼睛睡覺(jué)。原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼皮的，不能眨眼，所以也不能閉著眼睛睡覺(jué)。發(fā)現(xiàn)“新大陸”的我把姐姐叫來(lái)了，我故意讓她和金魚(yú)比賽不眨眼，看看誰(shuí)會(huì)贏。姐姐一口答應(yīng)下來(lái)了，但最后姐姐輸了，她的眼圈都紅了，而我在一旁偷笑，魚(yú)在水里自由自在地游動(dòng)著。姐姐說(shuō)：“這條魚(yú)好厲害，都可以不眨眼。”我說(shuō)：“魚(yú)沒(méi)有眼皮，不能眨眼的。”姐姐聽(tīng)了也明白了，笑著說(shuō)：“原來(lái)你是故意讓我和金魚(yú)比賽的。”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
從這件事中我明白了：我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊的'每一個(gè)事物的奧秘，睜大我們的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的現(xiàn)象。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
前幾天，媽媽為我在商店里買(mǎi)了三條小金魚(yú)。
這三條小金魚(yú)可愛(ài)極了，其中有一條特別黑，它就叫“黑黑”，其他兩條都是金色的，分別叫“泡泡”和“金子”。
它們這三條魚(yú)可貪吃啦，聽(tīng)，它們的'肚子又在叫了。我每天都給魚(yú)兒們放六塊魚(yú)食，它們還嫌不夠，看著一個(gè)個(gè)氣鼓鼓的小樣兒，我忍不住又放了三塊。這下可好了，它們瘋狂地?fù)尠專罱K全落在了“泡泡”手里。
它們還很喜歡聽(tīng)音樂(lè)。每當(dāng)我在Ipad上放音樂(lè)的時(shí)候，它們都會(huì)往上竄，恨不得聽(tīng)到最響、最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲；有時(shí)它們還會(huì)時(shí)不時(shí)靠著玻璃吐一會(huì)兒泡泡，大概是想休息一下吧！？
每當(dāng)它們高興的時(shí)候，總會(huì)三條魚(yú)黏在一起，似乎在聽(tīng)朋友講故事；但當(dāng)它們生氣的時(shí)候，就會(huì)誰(shuí)都不理誰(shuí)，自顧自游來(lái)游去，像都不是朋友一樣。
喜歡我的小金魚(yú)嗎，它們可是我最忠實(shí)的朋友哦！
我的發(fā)現(xiàn)作文14
大自然的所有動(dòng)物都有自己的秘密，前幾天，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)魚(yú)的秘密，你們猜猜是什么？就是――魚(yú)兒睡覺(jué)不閉眼。
那天，爸爸逗我說(shuō)：“你敢不敢和魚(yú)比瞪眼，看看誰(shuí)會(huì)贏？”我拍拍胸脯，自信地說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！”于是我和一條游起來(lái)很霸氣的.魚(yú)比起瞪眼來(lái)。這條魚(yú)長(zhǎng)著一對(duì)又大又鼓的眼睛，大大的尾巴甩來(lái)甩去。我瞪了半天，眼圈都紅了，兩個(gè)眼睛直往下流眼淚。而它還是瞪著兩個(gè)大眼睛，甩甩大尾巴，好像在說(shuō)：“你肯定比不過(guò)我的。”最終，我眨了一下眼睛，我就這樣輸了。爸爸看著我的樣子哈哈大笑，說(shuō)：“輸了吧！魚(yú)可是不會(huì)眨眼的。”“可是魚(yú)在水里為什么不眨眼睛？難道睡覺(jué)也不閉眼嗎？”我問(wèn)爸爸。爸爸也不清楚，我又帶著這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)了媽媽。
媽媽說(shuō)：“那是因?yàn)榻痿~(yú)沒(méi)有眼皮，沒(méi)法眨眼，它只有一層薄薄透明的膜。”聽(tīng)了媽媽的解釋，為了證實(shí)看看媽媽說(shuō)的到底對(duì)還是不對(duì)，我又開(kāi)始查資料。果然，資料里和媽媽說(shuō)的是一模一樣。我終于明白了魚(yú)兒為什么一直不眨眼！
這一次的發(fā)現(xiàn)真是太有趣了！我也明白了：任何一種動(dòng)物都有它自己的秘密，我以后要多觀察，多探索，發(fā)現(xiàn)更多動(dòng)物的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
秋天的一個(gè)晚上，我家突然停電了。借著手機(jī)的亮光，爸爸找到了半枝蠟燭，點(diǎn)燃后，放在桌子上。一會(huì)兒，來(lái)電了。我試著用嘴把蠟燭吹滅。可一連試了幾次，頑皮的蠟燭火炬好像故意氣我似的，偏偏不滅。怎么辦呢？這時(shí)，我看到了桌子上的紙杯，便順手拿起紙杯罩了下去。霎時(shí)，紙杯的底就黑了。我慌了，心想：這可闖禍了。可令我意想不到的.是，蠟燭很快就熄滅了。“這是為什么呢？”我百思不得其解。沒(méi)辦法，我只好去請(qǐng)教老爸。爸爸一邊摸著我的頭，一邊認(rèn)真地解釋道：“燃燒是需要氧氣的。紙杯蓋上去以后，紙杯里的氧氣一會(huì)兒就被用完了，蠟燭因此也就滅了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，高興地笑了。看來(lái)，只要做生活的有心人，認(rèn)真觀察、善于思考、勤于請(qǐng)教，就會(huì)學(xué)到許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。真是學(xué)無(wú)止境呀！