科技作文(通用5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的科技作文5篇，歡迎大家分享。
科技作文 篇1
垃圾，讓人感到惡心。可是人們卻不能完全消滅它們，現(xiàn)在人們不是焚燒就是掩埋。到了未來(lái)根本就沒(méi)有垃圾這個(gè)詞，下面就讓我來(lái)告訴你……
未來(lái)的垃圾處理可以像大樹(shù)一樣，把有毒的垃圾吸收進(jìn)體內(nèi)，然后排出新鮮的空氣。這些垃圾有很多種，有水果皮，沒(méi)有用的塑料袋……總之隨便什么垃圾都可以。這些垃圾用了幾次就沒(méi)有用了，然后就會(huì)自動(dòng)消失。人們只要源源不斷地把垃圾扔到“垃圾樹(shù)”里就可以了。
這種“垃圾樹(shù)”又可以稱(chēng)之為是“環(huán)保垃圾處理廠，”因?yàn)樗梢原h(huán)保周?chē)諝猓估儚U為寶。這種“垃圾樹(shù)”還可以讓臭的'地方變成芳香的花園。
這就是我想象中的未來(lái)的垃圾。
科技作文 篇2
今天陽(yáng)光明媚，在這樣的好日子里當(dāng)然會(huì)有愉快的事兒發(fā)生，這不，第五屆科技節(jié)開(kāi)幕啦!
這次，我們四年級(jí)的活動(dòng)主題是“快樂(lè)科學(xué)思維拓展訓(xùn)練”。我欣喜若狂，像個(gè)快要爆炸的氣球一樣到處飄。
終于我們來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，主持人元老師帶領(lǐng)我們做了有趣的游戲，我印象最為深刻的是團(tuán)體PK戰(zhàn)。這是一個(gè)非常刺激的游戲，游戲的規(guī)則是四位同學(xué)為一組展開(kāi)比拼，比一比哪組堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。有趣的`是開(kāi)始時(shí)四位同學(xué)坐著依次躺在同學(xué)的大腿上，后來(lái)竟然凳子也抽掉了，四人就懸空躺著，好懸哪!比賽開(kāi)始了，吳老師選出了四個(gè)人：朱梓文、盧加豪、汪豪、鄒雨。啊呀!不對(duì)呀!吳老師怎么派“小肥豬”朱梓文上場(chǎng)呢?其他三人吃得消嗎?可我們看到吳老師好像胸有成竹的樣子就打消了顧慮。但我還是不放心，眼看著四張凳子都被抽掉了，我更加擔(dān)心了。時(shí)間一秒、兩秒……“啪”的一聲，咦，怎么了?哦!原來(lái)是四(1)班倒了。哈哈!少了一個(gè)對(duì)手了!可我還是咬著牙憋著暗暗給他們加油：小胖豬，你千萬(wàn)別把人壓趴了啊!他們四人搖搖晃晃，看得我真是擔(dān)心。終于一聲哨響，元老師宣布比賽結(jié)束，我們竟然堅(jiān)持到最后，贏了!看來(lái)“小肥豬”表現(xiàn)還是不錯(cuò)的，害得我白擔(dān)心了一場(chǎng)。
接下來(lái)是四位女生上場(chǎng)，有了第一次比賽的經(jīng)驗(yàn)，我們放心多了。果然，女生組也贏了。我們四班都樂(lè)瘋了。
第二個(gè)游戲開(kāi)始了，這次我們?nèi)鄥⒓恿恕Ｔ蠋煱l(fā)給我們兩人一根繩子，讓我們先把手套住，請(qǐng)同學(xué)打上一個(gè)結(jié)，然后想法從繩子中脫手而出，但不能打開(kāi)那個(gè)結(jié)。這好像挺簡(jiǎn)單的。我和安晨希一組，我用手一穿說(shuō)：“哈哈哈!繩子出來(lái)了!”可安晨希說(shuō)：“我這兒還有一個(gè)結(jié)呢!”這可難倒了我們，我們?cè)趺匆泊┎怀鰜?lái)。這時(shí)吳老師也來(lái)幫忙，她讓我們?cè)囍酒饋?lái)動(dòng)用身體和腳一起合作，可也不行。安老師也來(lái)幫忙了，可安晨希還是沒(méi)把手穿出來(lái)，這樣反反復(fù)復(fù)搞了很多回，突然“啪”的一聲，我高興地說(shuō)：“出來(lái)啦!”安晨希大聲說(shuō)：“沒(méi)!”
其他幾組也在那兒忙個(gè)不停，可竟然沒(méi)有一組成功，這時(shí)，元老師宣布活動(dòng)時(shí)間到。我們都灰心喪氣。元老師見(jiàn)了安慰我們都不要著急，原來(lái)秘密還是在手上，只要簡(jiǎn)單地一穿就成功了，不過(guò)要改變?cè)瓉?lái)的思維方向。
這次科技界真是有趣!我太喜歡了!
科技作文 篇3
科技，顧名思義，就是科學(xué)技術(shù)的意思。社會(huì)在進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)不斷在發(fā)展。從原始的人類(lèi)幻想電燈，電話等到21世紀(jì)的今天，這些技術(shù)已經(jīng)普遍運(yùn)用于生活中，變成人類(lèi)生活不可或缺的基本工具。對(duì)于科技大家應(yīng)該不陌生，因?yàn)樗瓦\(yùn)用和服務(wù)在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)，密切相連。它不僅給我們帶來(lái)了精神上的愉悅，還跟給我們帶來(lái)了身體上的舒適。讓我們一起來(lái)暢想一下20xx年科技帶給人類(lèi)生活的改變吧。
冬天太冷了，媽媽洗衣服太累了，我想到了20xx年，我們穿的衣服，晴綸的、絲綢的、純棉的……瘦身的、保暖的、健體的……是不是通過(guò)科技的發(fā)展，把材料變成用納米材料做的，穿幾天，臟了，用手輕輕一抖，身上的`灰塵啊，汗汁等全部一甩而掉。輕輕松松不用再用水洗，多好啊。還有，在衣服上如果裝上遙控的一個(gè)電子裝備，隨時(shí)讓衣服變換服裝款及顏色。早上去學(xué)校上學(xué)，我遙控一變，把它變成潔白的校服;課間活動(dòng)時(shí)間，我把它變成藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服。晚上刮風(fēng)下雨，我要跟媽媽逛商場(chǎng)，路上我把它變成黃色的風(fēng)衣，可以為我遮風(fēng)檔雨。你說(shuō)，這樣的衣服好不好呢?
接下來(lái)，我再暢想一下交通工具的變化。到20xx年，科技發(fā)達(dá)了。我們?nèi)祟?lèi)研發(fā)出了無(wú)人駕駛的全自動(dòng)水陸空汽車(chē)。早上，通過(guò)車(chē)上設(shè)定的時(shí)間，我的汽車(chē)打電話叫我起床。我先設(shè)定好去學(xué)校的路線，然后舒舒服服的坐在車(chē)上，一下子就到達(dá)學(xué)校，這樣就再也不會(huì)遲到。中午，我放學(xué)回家，也是坐在無(wú)人駕駛的全自動(dòng)水陸空汽車(chē)上，調(diào)好回家的路線，如果沒(méi)事，可以預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)功課。下午放學(xué)就更方便了，一放學(xué)，許多家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)來(lái)，經(jīng)常堵來(lái)堵去，我立馬調(diào)成空中飛行模式，汽車(chē)長(zhǎng)出了一雙寬闊的翅膀，這樣再也不用擔(dān)心堵車(chē)了。
暢想完房屋，我又來(lái)暢想20xx年人類(lèi)的食物。經(jīng)過(guò)科技的發(fā)展，那時(shí)候的食品全部變成綠色有機(jī)食品，而已超縮小，只有一個(gè)小丸子大小的東西，就可以吃進(jìn)肚子里然后經(jīng)過(guò)變化，產(chǎn)生無(wú)窮的能量，讓人一整天都不用吃飯。這種小丸子吃進(jìn)肚子里還可以自動(dòng)探測(cè)身體內(nèi)部是否健康，有沒(méi)有生病。如果有生病，自動(dòng)產(chǎn)生一種藥把病消除掉。讓人們永遠(yuǎn)健健康康。
我們暢想建筑師最常建造的物體——房屋。20xx年的房子，用超環(huán)保的特殊材料就可構(gòu)建，加入某種特制的東西，水就能組合成各式不同風(fēng)格的建筑材料，想建什么形狀的房屋作你所愿，隨時(shí)變換。什么時(shí)候不要了，用火一燒，房子全部變成水蒸汽了，在空中散發(fā)掉了，不會(huì)污染地球。門(mén)外，有保安機(jī)器人，它能保衛(wèi)家園，一看到有什么壞人接近，馬上抓起來(lái)，送去警察局。門(mén)內(nèi)，有保姆機(jī)器人，它幫我打掃衛(wèi)生。潔白的墻壁就是一臺(tái)大屏幕電視，想看什么節(jié)目隨心所欲的播放。哪怕是過(guò)時(shí)的也沒(méi)關(guān)系。晚飯時(shí)，保姆機(jī)器人拿上一份菜單，我想吃什么就吃什么。睡覺(jué)時(shí)，保安機(jī)器人保衛(wèi)著我的家，時(shí)刻警惕著。有了這兩個(gè)機(jī)器人，住在這間房子里也就安心了。
科技在改變我們生活，科技正把我們領(lǐng)進(jìn)一個(gè)全新的社會(huì)。只要我們熱愛(ài)科學(xué)，研究科學(xué)，觀察科學(xué)，就能創(chuàng)造出完美的境界!
科技作文 篇4
隨著科技創(chuàng)新，人們的生活都將變得日新月異，就連我們的校園，也發(fā)生了很大的變化。
走進(jìn)校園，就能看見(jiàn)我們那美麗的七彩的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是用最新研制的高科技的木材做成的。這種木材比大理石還耐用，既環(huán)保又安全。我們的教室寬敞明亮，每個(gè)學(xué)生的課桌都是多功能大容量的。課桌經(jīng)過(guò)現(xiàn)代科技改造了。走到課桌前，你會(huì)看見(jiàn)一臺(tái)微型電腦嵌在桌子上，這就是我們的“課本”。電腦用一種特殊的.材料做成，不會(huì)傷害眼睛。考試的時(shí)候，這種電腦還會(huì)防止你作敝。黑板也是用環(huán)保材料制作而成。這種黑板有一種智力芯片，相當(dāng)于電腦的大屏幕。只要在黑板上寫(xiě)下的句子和文章都會(huì)記在芯片里，方便同學(xué)查找和復(fù)習(xí)。
雖然這些都是我的夢(mèng)想，但是，只要靠我們的努力，一定會(huì)打造出未來(lái)的校園。
讓我們一起努力吧!只要發(fā)展科技，科技創(chuàng)新，沒(méi)什么是不可能的。
科技作文 篇5
9月27日，大地像孩子一樣快樂(lè)！為什么所有的一切都這么燦爛，這是因?yàn)榻裉焓堑诙n堂去科技館的日子。
我們坐著巴士來(lái)到科技館。科技館位于西湖文化廣場(chǎng)，這是一幢杭州的標(biāo)志性建筑，大樓高聳入云，特別壯觀。科技館位于裙樓，是我們小朋友特別喜歡去的地方。一下車(chē)，就有同學(xué)在議論紛紛，“這是第N次來(lái)科技館了！”、“不知有沒(méi)有新設(shè)備”……雖然之前我也來(lái)過(guò)，但是我想不同的年齡來(lái)這里應(yīng)該會(huì)有不同的收獲的。
館里很暗，有一種神秘感，忽然，一個(gè)新型場(chǎng)館映入我們的眼簾。這是全新的，我們用好奇的眼睛打量著，原來(lái)這是一個(gè)以體驗(yàn)為主的場(chǎng)館。同學(xué)們也竊竊私語(yǔ)起來(lái)，“這是干什么的呀？”、“看上去有點(diǎn)像潛水艇呀！”、“要操控的.吧！真是太棒了！”同學(xué)們都興奮起來(lái)，我們登上“太空艙”，“ 太空艙”由沃來(lái)操控，其他人當(dāng)船員。只見(jiàn)沃一邊手忙腳亂的操控著，一邊看著大屏幕，我們與空間站分離后，像無(wú)頭蒼蠅一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到月球，一會(huì)兒轉(zhuǎn)向太陽(yáng)，不時(shí)與小流星擦肩而過(guò)。忽然，冒出了一股黑煙，原來(lái)我們登月失敗了，大家都覺(jué)得惋惜，但是還是對(duì)剛才的登月之行意猶未盡。
接著，我們參觀了中醫(yī)區(qū)，模擬了醫(yī)生看病，還模擬了汽車(chē)駕駛等，確實(shí)很有趣，現(xiàn)在的科技真是發(fā)達(dá)呀！我想，祖國(guó)的建設(shè)就是需要先進(jìn)的科技作為支撐，祖國(guó)的明天一定會(huì)更美好的。