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《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-08-14 15:30:09 觀后感

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得合集【15篇】

  當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編收集整理的《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得,歡迎大家分享。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得合集【15篇】

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得1

  以往有一個(gè)奇跡——他獨(dú)自一人在荒島上生存二十八年之久,他馴服了一個(gè)野蠻人,他兩手空空卻吃上了肉和乳制品,他依靠自我過(guò)上了豐衣足食的生活。

  沒(méi)錯(cuò),他就是舉世聞名的魯濱遜。

  魯濱遜不安于現(xiàn)狀,具有探險(xiǎn)精神。魯濱遜的父親期望他平平穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)完一生,免遭一些挫折和打擊。但魯濱遜沒(méi)有聽(tīng)勸,他喜歡闖蕩,熱愛(ài)冒險(xiǎn)。他航海到達(dá)巴西,在那里創(chuàng)造出一片好的前途,但他的朋友勸說(shuō)他從事航海事業(yè)時(shí),又激發(fā)了他熱愛(ài)冒險(xiǎn)的精神。但有一次遇難,除了魯濱遜,所有船員無(wú)一例外,魯濱遜也被拋到一個(gè)荒島上。

  他依靠對(duì)上帝的信仰和自身的毅力熬過(guò)這段孤獨(dú)、危險(xiǎn)而又漫長(zhǎng)的生活后,已經(jīng)經(jīng)過(guò)雙手打拼的他期望有個(gè)伴陪他,于是他就下一個(gè)即將要被吃掉的野蠻人,并給他取名“星期五”。

  最終,魯濱遜和“星期五”就下一艘船的船長(zhǎng),并幫忙他消滅船上的叛亂分子。而船長(zhǎng)也回報(bào)他,履行他的諾言。魯濱遜回到禮貌社會(huì)后,原先在巴西的種植園也讓他獲得巨大的收獲。

  魯濱遜是一個(gè)幸運(yùn)的人,他身上的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都使他的閱歷更豐富,他的勤勞使他過(guò)上豐衣足食的生活,他的善良使他多一個(gè)同伴,他的`堅(jiān)毅使他度過(guò)這段艱難歲月。我最欣賞他身上的冒險(xiǎn)精神,這種精神在生活中實(shí)在少之又少。

  還有陪伴在魯濱遜身邊的“星期五”,他原本是一個(gè)野蠻人,但在他被擄到魯濱遜的島上,被魯濱遜救下的那一刻,他就對(duì)魯濱遜產(chǎn)生感激之情,期望幫忙到魯濱遜。魯濱遜教他英語(yǔ),他學(xué)得很快,也知恩圖報(bào),回報(bào)了魯濱遜。

  我認(rèn)為,魯濱遜的探險(xiǎn)精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。畢竟這樣的精神可嘉,如果人人都無(wú)精打采,那么許多東西也就會(huì)與我們擦肩而過(guò),留下永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾了。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得2

  這個(gè)學(xué)期我們讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。這本書(shū)講的是在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。他在荒島上修建住所,種植糧食等等。

  讓我印象最深的.是他在島上還救了一個(gè)野人,并給他取名叫“禮拜五”。他還盡其所能給禮拜五做了一件上衣和一條褲子,穿上新衣服的禮拜五非常高興,因?yàn)樗幸路┝恕kS后他們兩人一起生活,一起勞動(dòng)。

  看完這本書(shū),我覺(jué)得魯濱遜真是個(gè)勇敢的人,他面對(duì)各種遭遇都積極想辦法解決,克服困難。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得3

  今年寒假我讀了<

  書(shū)中的主人公魯濱遜出生在英國(guó)約克城,從小過(guò)著富裕的生活,父親是一位商人,但他19歲就離開(kāi)父母上了一艘開(kāi)往倫敦的船,誰(shuí)知船被大風(fēng)刮到了一座無(wú)人的荒島上,而魯濱遜卻意外的生存了下來(lái),因?yàn)樗业揭黄m合播種麥子的田地,種了許多的麥子便可以做出面包,可是沒(méi)有烤箱,他便又開(kāi)始用三塊石頭搭在一起做了一個(gè)簡(jiǎn)易的烤箱,烤出了香噴噴的面包。他為了勞作,又做了一把鐵鍬,還做了一頂帳篷,并找到了羊,還收了一名野人當(dāng)奴隸,并為他取名為“星期五”,教他說(shuō)英文,與他共同生活。他們一起做了一艘小船,救了一些西班牙。因?yàn)橐淮我馔猓靶瞧谖濉币?jiàn)到了他的父親,并教他的'父親烤制面包。魯濱遜還教他們摘葡萄,他們?nèi)齻(gè)人一起保養(yǎng)羊,一起種麥子,一起做出了更多的面包。

  有一天他們?cè)趰u上意外的發(fā)現(xiàn)了一艘前往英國(guó)的輪船,他們苦苦哀求船長(zhǎng),請(qǐng)他帶魯濱遜回英國(guó)。船長(zhǎng)同意了,帶著魯濱遜一起回到了英國(guó)。

  看完這本書(shū),我意識(shí)到當(dāng)人遇到困難時(shí),需要冷靜的想辦法,不要害怕,要想盡一切辦法讓自己活下來(lái),然后耐心的等待救援。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得4

  我十分喜歡看書(shū):《我們愛(ài)科學(xué)》、《淘氣包馬小跳》、《小哥白尼》……都是我愛(ài)看的書(shū)。可是我最?lèi)?ài)看的,還是《魯濱遜漂流記》了。

  《魯濱遜漂流記》講的是一位19歲的青年――魯濱遜不聽(tīng)父命,一心想去海外冒險(xiǎn),3次差點(diǎn)丟掉性命。之后,他被沖上一座孤島,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年的'冒險(xiǎn)之旅。他先捕捉并馴養(yǎng)山羊來(lái)做肉食來(lái)源。靠種植大麥來(lái)做主食。他還養(yǎng)了只鸚鵡做伴。就這樣生活了十幾年。直到有一天,他發(fā)現(xiàn)了野人出沒(méi)的痕跡,于是,他又造了一間隱蔽的房子,擔(dān)擔(dān)憂憂地過(guò)了幾年。有一天,魯濱遜出去打獵,救了一位逃跑的野人,因?yàn)槟翘焓切瞧谖澹砸叭说拿志徒行瞧谖濉H缓螅敒I遜和星期五奪了一條大船,回到了禮貌社會(huì)。

  我很喜歡《魯濱遜漂流記》,因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)道理:只要具有頑強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神,做事就能成功。我也很喜歡魯濱遜,因?yàn)樗且晃幻半U(xiǎn)家、進(jìn)取者、開(kāi)拓者、行動(dòng)者,我長(zhǎng)大了也要像他一樣,成為偉大的科學(xué)家。我更喜歡《魯濱遜漂流記》的作者笛福說(shuō)過(guò)的一句話:“害怕危險(xiǎn)的心理,比害怕本身還要可怕一萬(wàn)倍

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得5

  最近我們學(xué)習(xí)了英國(guó)作家笛福的小說(shuō)《魯濱遜漂流記》使我非常感動(dòng)。魯濱遜在一次航行中,不幸遇到大風(fēng),留落荒島,船上的人都死了,只有他一人幸下來(lái),剛到荒島他理智面對(duì)困難,選擇住處,到荒島上去打獵,就這樣在荒島上過(guò)了二十八年,最終他回到了英國(guó)。

  我并不是喜歡魯濱遜的驚險(xiǎn),而是魯濱遜怎樣理智的克服了生活上的重重困難,他的命運(yùn)是好的,他在所有的.船員中獨(dú)免一死。

  我們?nèi)澜缑磕暧性S許多多的人不會(huì)自救而死去,全世界的人如果都會(huì)自救那可以存活下幾萬(wàn)人甚至幾十萬(wàn),以后我們要向魯濱遜一樣用智慧戰(zhàn)勝困難。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得6

  在滔天巨浪的吞噬下,一船十三位水手全部葬身海底,幸運(yùn)兒魯濱遜僥幸漂流到荒島生存了下來(lái)。但,潛伏的野人時(shí)刻在威脅著,惡劣的自然環(huán)境反復(fù)在摧殘他,還有內(nèi)心的孤獨(dú)恐懼更是無(wú)孔不入地席卷他。魯濱遜被這些困境給征服了嗎,沒(méi)有,他用他超凡的勇氣和智慧化解了一次次危機(jī),以樂(lè)觀的心態(tài)與靈巧的雙手,成功地戰(zhàn)勝自然,挺過(guò)二十八年,逃離了荒島。這是我讀到的一個(gè)強(qiáng)者的故事,也是我心中的一盞明燈,燈光照亮之處是冷靜、信心、堅(jiān)持、刻苦……

  當(dāng)然,我們常人永遠(yuǎn)無(wú)法經(jīng)歷魯濱遜的傳奇人生,但就算是平凡的日子,也可以從魯濱遜的身上汲取精神的營(yíng)養(yǎng)。

  “堅(jiān)持”讓時(shí)間得到價(jià)值。從很小的時(shí)候起,我就識(shí)字讀繪本;等大一點(diǎn),讀童話;現(xiàn)在,我讀經(jīng)典書(shū)籍。我堅(jiān)持在書(shū)海中徜徉,也嘗到了時(shí)間回饋給我的寶藏。有一次,弟弟讀辛棄疾《破陣子》的詩(shī)句“馬作的盧飛快”這句時(shí),總是讀不對(duì)節(jié)奏,我想起《三國(guó)演義》中劉備的坐騎就是“的.盧馬”,一下子就判斷出那句詩(shī)的節(jié)奏應(yīng)該是:馬作/的盧/飛快,意思就是,戰(zhàn)馬像劉備的坐騎的盧馬一樣勇猛神武,于是我告訴弟弟怎樣讀好那句詩(shī),媽媽聽(tīng)到了,對(duì)我豎起大拇指。

  這就是持續(xù)閱讀帶給我的喜悅,而堅(jiān)持的品質(zhì),我就是從魯濱遜身上習(xí)得的。魯濱遜一次一次跟困境作斗爭(zhēng),不放棄不妥協(xié),讓我知道了,成功來(lái)自堅(jiān)持。

  “反思”讓錯(cuò)誤得到糾正。魯濱遜在與自然搏斗的過(guò)程中,走了很多彎路,有時(shí)付出的努力回到原點(diǎn),于是他會(huì)反思,他會(huì)樂(lè)觀地分析利弊,尋找正確的生存之道。這給我一個(gè)思考,做什么事情都有失敗的可能,但一定要從跌倒中找教訓(xùn),彌補(bǔ)損失,回到正確的軌跡。有一次,我的考試成績(jī)很糟糕,我羞得無(wú)地自容,不過(guò),我意識(shí)到光慚愧是不夠的,應(yīng)該好好消化錯(cuò)誤的原因。于是,我冷靜下來(lái),找到不正確的學(xué)習(xí)方式和態(tài)度是考試失利的最大敵人,加以防備和制服。果然,成績(jī)就上來(lái)了。

  我愛(ài)閱讀,書(shū)中的故事和人物,經(jīng)常跳出來(lái)指引我的生活,我享受和書(shū)本對(duì)話的快樂(lè)。朋友,你呢?

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得7

  書(shū)像一盞明燈,照亮我的心窗。書(shū)像一位家人,呵護(hù)著我長(zhǎng)大。書(shū)像一位朋友,在我寂寞的時(shí)候陪伴著我……

  在我的書(shū)架上全是書(shū),其中我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》,所以我把這本書(shū)放在了書(shū)架最顯眼的位置上。

  這本書(shū)主要講了一個(gè)航海旅行者,他在坐船的時(shí)候,船里進(jìn)了水,大船沉了。后來(lái)只有他一個(gè)人被海浪打到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上。他生活樂(lè)觀向上,他堅(jiān)信自己有一天會(huì)回到自己的祖國(guó)。于是他決定在這里生活下去,他建房、種地、打獵、養(yǎng)牲畜。有一天又救了野人“星期五”。生活了幾十年后,他發(fā)現(xiàn)一條大船,自己又救了船主,最后坐船回到了家鄉(xiāng)。

  從這本書(shū)中我得出了一個(gè)深刻的道理:生活要樂(lè)觀向上,要自信。以前我無(wú)論遇到了什么困難,都沒(méi)有信心,總是想哭,當(dāng)我讀過(guò)《魯濱遜漂流記》才有所改變。記得有一次期末考試,試卷有點(diǎn)難。試卷做到一半時(shí),一道難題擋住了我,我思考兩分鐘還是沒(méi)有結(jié)果。當(dāng)我抬頭看到別的同學(xué)寫(xiě)得那么順暢的.時(shí)候,我有點(diǎn)急了,頓時(shí)眼淚奪眶而出。此時(shí)我就想起了《魯濱遜漂流記》中的主人公——魯濱遜,他面對(duì)死亡,卻毫不放棄,總想著各種各樣的辦法逃生,面對(duì)生活中的困難,他樂(lè)觀向上,積極面對(duì)。想到這兒,我擦了擦眼角的淚水,打起精神繼續(xù)認(rèn)真思考,不一會(huì)兒我就做出來(lái)了。那次考試我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  在生活中,每當(dāng)我遇到困難與挫折的時(shí)候,我就想起了魯濱遜,是他那種樂(lè)觀向上的精神給予我無(wú)窮的力量,激勵(lì)著我前進(jìn)。我最喜歡《魯濱遜漂流記》這本書(shū),它始終陪伴我健康成長(zhǎng)。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得8

  文章寫(xiě)了主人公魯濱遜出生在一個(gè)中介產(chǎn)階家庭,一次去非洲航海的途中遇 到了大風(fēng)暴,一人漂流到了一個(gè)沒(méi)有人的荒島,開(kāi)始了一段與世隔絕的.生活。魯濱遜憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志力與不懈的努力,在荒島上生存了下來(lái)。經(jīng)過(guò)二十八年兩個(gè)月零十九天后回到了自己的家鄉(xiāng)。

  魯濱遜在漂流在荒島上的時(shí)候,憑借著自己的雙手和智慧與命運(yùn)抗?fàn)帲诙四甑臅r(shí)間里頑強(qiáng)拼搏著。

  在我們之間很少有人能堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏。可是魯濱遜做到了,他的這種精神一直激勵(lì)著人們。他能做的到,為什么我們做不到呢?其實(shí)不是我們做不到,而是我們不能堅(jiān)持,一遇到困難就半途而廢。難道魯濱遜沒(méi)遇到困難嗎?他遇到了困難,但他不放棄,他一直在努力著,讓自己在荒島上生存下去。

  我們要學(xué)習(xí)魯濱遜積極進(jìn)取、永不放棄的精神。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得9

  《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福寫(xiě)的一本冒險(xiǎn)小說(shuō),講訴了一位名叫魯濱遜的青年,因船只遭遇風(fēng)暴失事,漂流到孤島,在那里生活了二十八年,歷盡艱難困苦,最終不但提供給了自己日用所需,而且還開(kāi)墾出了一片肥沃土地的故事。看完這本書(shū),我感觸挺大的,這是一部冒險(xiǎn)小說(shuō),但是我想,這不僅僅是一部冒險(xiǎn)小說(shuō),魯濱遜之所以能夠在一片荒蕪人煙的島上生存下來(lái),我想,他靠的不光是一種執(zhí)著的精神,頑強(qiáng)的毅力,百折不撓的勇氣,還有豐富的知識(shí),足夠的智慧,與獨(dú)立思考的能力。

  先說(shuō)說(shuō)知識(shí)和智慧吧,設(shè)想一下,如果魯濱遜是一個(gè)不聰明,很笨的人,那么他在這小島上會(huì)怎樣呢,可能他就不會(huì)懂得用沉船的桅桿做木伐去運(yùn)送物品,不會(huì)用在木樁上刻痕跡的方式去記錄時(shí)間,更不會(huì)在島上種植大麥和稻子,還自制木臼、木杵、篩子,加工面粉,烘出了粗糙的面包。這樣的話,最后的結(jié)果,也就只能是死路一條。所幸,魯濱遜不是上述的樣子。可見(jiàn),擁有知識(shí)和智慧,對(duì)人類(lèi)的重要性。如今,正值疫情肆虐時(shí)期,鐘南山,李蘭娟院士,最近頻頻出現(xiàn)在報(bào)紙,電視的鏡頭下,不因?yàn)閯e的',只因?yàn)樗麄兡懿粩嘟o國(guó)人帶來(lái)希望,2003年“非典”,鐘南山院士的一句,把重癥病人都送到我這里來(lái),讓全國(guó)人民認(rèn)識(shí)了他,認(rèn)識(shí)了這個(gè)沖在一線的院士。他靠知識(shí)與智慧,把一位位“非典”病人,從死神的魔掌中救了回來(lái),你看,這就是知識(shí)與智慧的力量。2020年,疫情當(dāng)前,有好消息,有壞消息,前不久,聽(tīng)到一個(gè)振奮人心的好消息,李蘭娟院士團(tuán)隊(duì)成功從患者糞便中分離出三株新冠病毒毒株,盡管沒(méi)有確認(rèn)病毒是否改變了傳染方式,但仍然值得高興。你看,這就是是知識(shí)與智慧的力量。

  接下來(lái),就是獨(dú)立思考的能力,因?yàn)闀?huì)獨(dú)立思考,魯濱遜得以在島上不那么孤單,也懂得思考如何防止野人攻擊。一個(gè)人能否擁有獨(dú)立思考的能力,是能否成為一個(gè)獨(dú)立的人,脫俗的人的關(guān)鍵。之前,有一部很火的電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》,這部電影主人公馬飛的父親馬皓文的教育方式,被許多網(wǎng)友大大稱(chēng)贊。馬飛成績(jī)一直都不好,在其他同學(xué)都在努力沖刺中考的情況下,馬皓文竟然帶著他,逃學(xué)去看航天展,也就是這一次,馬皓文帶他去感受生活,學(xué)會(huì)思考,正所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。這一次逃學(xué)半個(gè)月的旅行,練就了馬飛獨(dú)立思考的能力。也是這個(gè)能力,讓馬飛在旅行途中與父親走失時(shí),突遇洪水,冷靜,沉著的思考,最終完成了自救。

  如果把好的人生比喻為一片海洋,那么知識(shí)與智慧,就是一艘小船,而獨(dú)立思考的能力,則是一把漿。當(dāng)然,如果這艘小船想要?jiǎng)悠饋?lái),那就必須有槳的幫忙,也就說(shuō)明,知識(shí),智慧,獨(dú)立思考這三個(gè)方從來(lái)都是綁在一起的。“滄海橫流,方顯英雄本色”,一個(gè)英雄,是靠勇氣,毅力,知識(shí),智慧和獨(dú)立思考的能力支撐,象魯濱遜,象鐘南山,象李蘭娟,象無(wú)數(shù)個(gè)平凡又偉大的英雄。

  明天,我也要努力成為一個(gè)這樣的人。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得10

  暑假里我讀了一本書(shū),一本令人意味深長(zhǎng)的書(shū)。這本書(shū)是英國(guó)作家丹東。笛福寫(xiě)的——《魯濱遜漂流記》。它使我明白了許多道理。

  此書(shū)是一本歷險(xiǎn)小說(shuō),小說(shuō)的主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智,不怕困難,具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。文中的主人公——英國(guó)青年魯濱遜從小喜歡航海,曾三次離家去南美各地旅行。一日,他懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向告別家人,越過(guò)大西洋和太平洋,在航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)的險(xiǎn)情,后來(lái)船在太平洋上不幸遇難,船上的人都葬身海底,惟有他一人奇跡般地活了下來(lái),并來(lái)到了一座荒無(wú)人煙的孤島上生活了20xx年。

  在那次航海中,船在一個(gè)荒島附近觸礁沉沒(méi)了,水手和乘客都被淹死了,只有魯濱遜被海浪卷上了岸,他制作了一個(gè)木伐,把沉船上的淡水、酒、食品、衣物、繩索工具、帆木、火槍和火藥等生活必需品放在木伐上,帶回荒島。他用一個(gè)帆布搭了一個(gè)帳蓬,在里面暫時(shí)居住。然后開(kāi)始了在島上生存的20xx年。

  他挖了山洞,建了圍墻、院子。他也開(kāi)墾土地,種上了水稻、大麥、他學(xué)會(huì)制作粗糙的面包。他捕捉馴羊山羊,解決了肉食來(lái)源。他捉了一只鸚鵡做伴。還自己制做了家具,擺放在山洞里。

  若干年后他救下了俘虜“星期五”,并和他一起生活,直到有一艘英國(guó)船經(jīng)過(guò),他們才得以回國(guó)。

  我很喜歡此書(shū)作者笛福在書(shū)中的一句名言:害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)要可怕一萬(wàn)倍。如果那時(shí)魯濱遜害怕危險(xiǎn)不敢面對(duì)它,那么結(jié)局將會(huì)是悲慘的,但他不害怕,敢和危險(xiǎn)面對(duì)面的抗?fàn)帲敲此蜁?huì)戰(zhàn)勝困難。一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的人,即使在惡劣的環(huán)境中也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。

  魯濱遜有著樂(lè)觀向上的精神。剛來(lái)到島上時(shí),絕對(duì)是充滿恐懼緊張和害怕,而魯濱遜卻只有好好活下去的這個(gè)念頭,他擁有常人沒(méi)有的樂(lè)觀,所以才能在島上成功的`生存。如果他沒(méi)有這股樂(lè)觀向上的精神,就不可能在島上長(zhǎng)久生存20xx年。

  讀著讀著,我被書(shū)上的故事情節(jié)深深地吸引住了:我為魯濱遜在航海中遇到的險(xiǎn)情所擔(dān)憂,為魯濱遜的命運(yùn)所揪心,更為魯濱遜不畏困難的頑強(qiáng)意志所折服!我一口氣用了七、八個(gè)小時(shí)的時(shí)間把整本書(shū)讀完。我也跟隨文中的主人公經(jīng)歷了一次驚心動(dòng)魄的孤島探險(xiǎn)。

  故事曲折委婉的講述了主人公魯濱遜懷著去萬(wàn)水千山闖蕩的高志遠(yuǎn)向,越過(guò)大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情,后來(lái)整條船終于在太平洋上不幸遇難,唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái),并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的小島上生存,他孤苦伶仃,可是很樂(lè)觀雖然生存又艱難,但為了活下去,他經(jīng)歷了不少困難與挫折,也不懈努力,運(yùn)用自己的所知所學(xué),終于頑強(qiáng)地活了下來(lái),途中他做了以下的事情:擁有海濱住宅、擁有鄉(xiāng)下別墅、制作面包、制造小船、遇見(jiàn)人肉宴、救下星期五……其中我最喜歡的是他制作面包,為做面包,他經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦做出需要的東西:鍋?zhàn)樱N麥,做籃子……魯濱遜付出了多上艱辛啊?如果是我的話,根本就沒(méi)有勇氣去做這件事,只是一味的唉聲嘆氣,求助上天。

  如果我是他,當(dāng)船遇到暴風(fēng)雨后失事時(shí),我不可能像他那樣去接受那重重的困難和挫折,因?yàn)槲覜](méi)有自信和堅(jiān)強(qiáng)。如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對(duì)人生的轉(zhuǎn)彎口,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力樂(lè)觀。如果我是他,當(dāng)看到野人用自己同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí),我不可能像他那樣勇敢的站出來(lái),與他們正大光明的搏斗,因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量和憐憫。

  魯濱遜的經(jīng)歷值得我學(xué)習(xí),他讓我知道了該如何面對(duì)困難,如何堅(jiān)持不懈的努力,如何去生活,怎樣在孤島上以非凡的勇氣和智慧存活下來(lái)。

  在今后的人生中我要向魯濱遜一樣,堅(jiān)持不懈的努力做好我自己,不讓父母失望。

  看了這本書(shū),我覺(jué)得魯濱遜在這么艱難的環(huán)境下都能堅(jiān)持不懈,自力更生,勇敢地活了下來(lái),而我平時(shí)只要一碰到一點(diǎn)困難,就會(huì)退縮,甚至放棄,我真應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神,正如俗話所說(shuō):“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。”讓我們一起共同努力,做一個(gè)勇敢頑強(qiáng)的人。

  書(shū)讀完了,但是魯濱遜在航海中幾次遇險(xiǎn),英勇?lián)魯谰瞢F,與食人族勇敢做斗爭(zhēng),孤身一人在島上建造房屋,克服種種困難堅(jiān)強(qiáng)生活的畫(huà)面在我腦海中反復(fù)閃現(xiàn)。在遇到困難時(shí),魯濱遜沒(méi)有逃避,更沒(méi)有被困難嚇倒,而是想出一切辦法來(lái)克服和解決困難,這種不畏困難的頑強(qiáng)意志和堅(jiān)韌不拔的精神不就是值得我們學(xué)習(xí)嗎?在生活和學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常會(huì)遇到一些困難,比如,隨著練琴級(jí)別的升高,識(shí)譜的難度越來(lái)越大,是隨便彈出來(lái)還是克服困難、仔細(xì)識(shí)譜?在學(xué)習(xí)中遇到難題,是放過(guò)難題還是想盡辦法解決難題?還有……書(shū)上魯濱遜的行動(dòng)給了我響亮地回答:當(dāng)然是后者。魯濱遜的精神勉勵(lì)著我:面對(duì)困難時(shí)不要放棄,要多想辦法克服直至解決它。

  我十分羨慕他有著那樣的勇氣毅力智慧和樂(lè)觀向上的精神。我也想和他一樣不怕困難,頑強(qiáng)抗?fàn)帲蔀橐粋(gè)成功者,成為一個(gè)英雄。像我們現(xiàn)在這些獨(dú)生子女,一定要學(xué)習(xí)魯濱遜這種精神,想要學(xué)習(xí)這種精神,就必須先克服自己身邊的小困難,當(dāng)我們遇到困難時(shí),就想一想魯濱遜的遭遇,那這點(diǎn)困難又算得了什么呢?只要你有能力和毅力并充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)自己的智慧,就可以克服一切困難。如果你已經(jīng)學(xué)會(huì)克服身邊的困難了,那么你就已經(jīng)成功從“蜜罐里泡大的孩子”成功地蛻變?yōu)橐粋(gè)負(fù)責(zé)任的少年了。

  所以,讓我們學(xué)習(xí)克服困難,成為命運(yùn)的主人吧。

  這是一本男孩必讀的書(shū),它教會(huì)了我們?nèi)绾为?dú)立生存。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得11

  文學(xué)名著如同夜空中那一顆顆繁星,它指引著人類(lèi)的思想,承載著文化和智慧。它是時(shí)代的里程碑,是歷史長(zhǎng)河中永不磨滅的明珠,幫助我們走出歷史的慢慢黑夜,迎來(lái)了無(wú)限光明。

  《魯濱遜漂流記》就是繁星中十分耀眼的那顆,此書(shū)一經(jīng)出版,立即引起了全球轟動(dòng),就連美國(guó)作家費(fèi)迪曼和法國(guó)思想家盧梭都對(duì)他好評(píng)有加,贊不絕口。

  書(shū)中主人公魯濱遜是個(gè)愛(ài)好航海和冒險(xiǎn)的英國(guó)人,他不顧父親的反對(duì),毅然離家出走,開(kāi)始海上經(jīng)商。但在一次海難中,魯濱遜孤身一人漂落到了一座荒島上,從此開(kāi)始了近30年漫長(zhǎng)而又艱辛的孤島生涯。在荒島上魯濱

  遜遇到了很多前所未有的困難與挑戰(zhàn)。他居無(wú)定所,沒(méi)有固定長(zhǎng)久的食物來(lái)源,沒(méi)有方便可用的任何工具……如此多的難題擺在面前,他并沒(méi)有輕言放棄。他開(kāi)始用自己的雙手挖山洞,建帳篷,圍籬笆,給自己建造了安全舒

  適的家。他克服困難自制器皿和工具,每天出去打獵、釣魚(yú),他還反復(fù)試驗(yàn)種植了大麥和稻穗,飼養(yǎng)了成群的山羊,從此可以喝上新鮮的羊奶、魚(yú)湯,吃上美味的羊肉、面包和干酪。過(guò)上了自給自足的生活。從一無(wú)所有到豐

  衣足食,所有的不可能魯濱遜都做到了。

  魯濱遜在困難面前,不是逃避和放棄,而是直面困難,解決問(wèn)題。記得魯濱遜為了做出一塊木板,將整個(gè)樹(shù)砍下來(lái),慢慢地將粗大的樹(shù)干一點(diǎn)一點(diǎn)地削成了薄木板,為此竟花費(fèi)了四個(gè)月的時(shí)間。試想如果是我們可能只會(huì)

  自哎自怨,早就放棄不干了。而魯濱遜卻憑著他超人的意志和決心,以常人沒(méi)有的樂(lè)觀心態(tài),在孤島上解決了一個(gè)又一個(gè)難題,頑強(qiáng)生活了二十八年。對(duì)魯濱遜而言沒(méi)有不可能。

  在人生這場(chǎng)旅途中不可能一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到許許多多,大大小小的`困難和挫折。“不可能”是現(xiàn)在很多人遇到困難時(shí)的口頭禪,但如果多一些信心和決心就能變成“我能行”。在學(xué)習(xí)中有時(shí)我遇到一道數(shù)學(xué)難題,算兩

  遍不會(huì),就不想算第三遍,直接就想“不可能算了吧”。但如果在多試幾次,堅(jiān)持一下,也許就算對(duì)答案了。生活中,有時(shí)我獨(dú)自做事情,只要不會(huì)做,就覺(jué)得“不可能實(shí)現(xiàn)”,干脆放棄吧。這正是缺少了魯濱遜永不言棄,

  百折不撓的精神。這種精神讓我敬佩不已,也是我所向往的。

  “沒(méi)有不可能”不是句空話,魯濱遜二十八年的孤島生活證明了一切皆有可能。魯濱遜在書(shū)中也曾說(shuō)過(guò):“我的脾氣是要決心做一件事,不成功便絕不放手的。”我喜愛(ài)這本書(shū),更敬佩書(shū)中的傳奇人物魯濱遜。誰(shuí)說(shuō)荒島

  生存是奇跡,誰(shuí)說(shuō)愚公移山是神話。只要我們努力,用我們的雙手就可以證明沒(méi)有什么做不到的。我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航,在人生航行中,勇敢前進(jìn),永不放棄!相信——沒(méi)有不可能!

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得12

  《魯賓遜漂流記》這本書(shū)我已經(jīng)讀過(guò)很多遍了,可是每一次我都能讀出新的道理。我也向主人公魯濱遜學(xué)習(xí)了很多新的東西。

  故事講述了英國(guó)青年魯濱遜不愿在家過(guò)富裕而又平淡的日子,選擇了跟隨朋友去遠(yuǎn)航。卻在非洲的中遭遇風(fēng)暴,船沉后流落到荒島上,憑個(gè)人的智慧和勤勞,在荒島上生活。在十幾年里,他做出了造出了兩座房屋和生活的基本物品。后來(lái)他從另一個(gè)島上的殺人的生番人手里救出了另一個(gè)部落的土人,給他取名叫禮拜五,把他調(diào)教成自己的'奴仆,同時(shí)也成為了魯濱遜唯一的朋友。28年后,一艘路過(guò)的英國(guó)商船發(fā)生水手叛亂,魯濱遜幫助船長(zhǎng)鎮(zhèn)壓了叛亂,帶著禮拜五回到了闊別了30多年的英國(guó),成了一位受人尊敬的創(chuàng)業(yè)英雄和同時(shí)擁有一個(gè)島國(guó)大、片甘蔗園的大富翁。

  在讀完故事后,我覺(jué)得魯濱遜有四個(gè)好品格。前兩個(gè)是自信和希望;魯濱遜雖然死里逃生,撿了一條命,但卻面臨著沒(méi)有衣服可換,沒(méi)有食物和水,可能被野獸吃掉的種種威脅。面對(duì)這種處境,他沒(méi)有絕望,而且努力的去尋找出路,可以說(shuō)生的希望是他自己爭(zhēng)取到的。后兩個(gè)是盡力和堅(jiān)強(qiáng),初上孤島,魯濱遜并沒(méi)有慌張,而是鎮(zhèn)定的想辦法,為避免野獸襲擊,他在樹(shù)上睡覺(jué)。第二天,魯濱遜環(huán)顧四周,根據(jù)當(dāng)前所處的情形制定了行動(dòng)方案,開(kāi)始造木筏,搬貨物等,為日后的生活做打算。

  魯濱遜的經(jīng)歷來(lái)看,我自己也可以向他學(xué)習(xí)很多,比如:在生活和學(xué)習(xí)中會(huì)遇到各種問(wèn)題,但不管怎么樣都不要慌張,慌張不能解決問(wèn)題,要保持鎮(zhèn)靜,積極的想辦法,制定全面的計(jì)劃。還有不管怎么樣,都不要失去希望……

  讀完了《魯賓遜漂流記》我懂得了許多道理,以后我要多多向魯濱遜學(xué)習(xí),成為遇事不慌,而且樂(lè)觀向上的人!

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得13

  假如乘的船在暴風(fēng)雨中遇難,你會(huì)怎樣辦?假如你一個(gè)人漂到了一個(gè)荒島上,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,你又會(huì)怎樣做?是自信地應(yīng)對(duì)一切,還是絕望地等待?當(dāng)這些災(zāi)難降臨在我們面前,魯濱遜給了我們最好的答案。

  這本書(shū)講述了魯濱遜一向渴望遠(yuǎn)航的生活,一次航海中他遇到了暴風(fēng)雨的襲擊,作為唯一幸存者,他被漂到了一個(gè)無(wú)人荒島上。

  在荒島上,魯濱遜生存了28年,在這期間他不斷用雙手改善自我的生活環(huán)境。尋找,發(fā)現(xiàn),制造了很多食物與用品。他還在一個(gè)探險(xiǎn)中救下了一個(gè)心地善良的野人,他教化了野人并給他取名叫星期五。在他們的努力下,小島上產(chǎn)業(yè)越來(lái)越壯大。直到有一天,他幫忙一名艦長(zhǎng)制服叛變的水手,乘船回到。

  笛福塑造的魯濱遜是一個(gè)勇敢、堅(jiān)韌、勤勞的人,他在惡劣的環(huán)境下不氣餒,不貪婪,始終力爭(zhēng)掌握自我的命運(yùn),讓自我活得更好。

  勇于嘗試

  魯濱遜為了能到大陸去,想盡辦法,他先修好了小艇,試圖用沙子或撬棍把小艇挪到水中,可是他無(wú)法完成,只能放棄。之后,他又費(fèi)了長(zhǎng)時(shí)間造了一艘大船,但也無(wú)法把船挪到水里,于是他打算開(kāi)一條小河,可是要花將近十余年的時(shí)間才能完工,最終也只能放棄。

  雖然魯濱遜的`兩次造船都以失敗結(jié)局,可是他勇敢嘗試,明白錯(cuò)誤后,繼續(xù)尋找解決辦法。如果一開(kāi)始就選擇退卻、放棄,那就連百分之一的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。

  感恩的心

  魯濱遜去大陸的愿望破滅了,但他學(xué)會(huì)了,多看一件事物好的一面,少看壞的一面,多想想自我在哪些方面受了益,而不是一味地說(shuō)自我缺少了什么。“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。一個(gè)人如果不好好珍惜自我眼前的生活,即使處在幸福之中,也不會(huì)有任何感受。

  反省自省

  魯濱遜修好了小艇時(shí)得知無(wú)法將它拖進(jìn)水中;苦心造好的獨(dú)木舟卻要花費(fèi)十幾年挖好小河才能用時(shí),十分痛苦。他反省到事先不算好完成工作的體力,就開(kāi)始工作,是一種愚蠢的行為。在后幾個(gè)月里,他也對(duì)自我過(guò)去的行為做了反省。魯濱遜善于自省,說(shuō)明他是一個(gè)勤勞奮進(jìn)的人,愿意讓自我變得更加優(yōu)秀。

  魯濱遜的這28年讓我深深地感受到他的勇敢、自信、堅(jiān)韌的精神,期望我也能和他一樣具備這樣的意志品質(zhì)。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得14

  人生就是一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的小船,會(huì)經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,也會(huì)享受數(shù)不盡的萬(wàn)里晴天。每個(gè)人會(huì)在一生中遇到許許多多的困難,它們就好比是一座座難以攀越的大山,那些生命中的磨難總是會(huì)一次次將你拋入人生的低谷,在你每一次看到希望的時(shí)候,把你打落懸崖,使你總是充滿得失之患。你命運(yùn)的小船是被巨大的浪頭擊倒還是繼續(xù)平穩(wěn)航行,真正掌握它命運(yùn)的是你!你既可以讓它從風(fēng)浪中走出,又可任它被浪頭擊倒,這一切的一切,都在于你。就好像有一首歌里唱的一樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”,只有經(jīng)歷過(guò)艱難險(xiǎn)阻,并且戰(zhàn)勝了它,才會(huì)看見(jiàn)生命中別樣的美麗!細(xì)細(xì)讀了三遍《魯濱遜漂流記》,這本書(shū)讓我懂得了上述這些道理,也讓我認(rèn)識(shí)了他——魯濱遜,一位讓我敬佩的探險(xiǎn)家。

  魯濱遜——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而孤獨(dú)的冒險(xiǎn)者;魯濱遜——一個(gè)能夠放棄安逸舒適的生活,為心中最初的夢(mèng)想而拼搏的人;魯濱遜——一個(gè)真正勇敢的探險(xiǎn)家,他能在一座荒無(wú)人煙的孤島上,獨(dú)自度過(guò)了二十八年的時(shí)光……一次次的航海經(jīng)歷,一次次的遇險(xiǎn),可依然沒(méi)有磨滅他那顆不甘平庸、勇于進(jìn)取、愛(ài)冒險(xiǎn)的'心。

  想一想,當(dāng)你遇到海浪翻了船,除了自己之外其他人無(wú)一生還,而且還流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上,沒(méi)有食物,沒(méi)有任何生活用品,在這樣的情況下,該有多么絕望啊?就像魯濱遜所說(shuō):“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”可是他很快明白消極傷心又有什么用呢?他開(kāi)始努力調(diào)試自己的心情,樂(lè)觀地和大自然斗,他開(kāi)始對(duì)生活充滿希望,竭盡所能的為自己安排盡可能好的生活,他建了“安全堡壘”一樣的小房子;做了寫(xiě)字、吃飯用的小桌子,裝火藥的小匣子;捕捉、馴養(yǎng)了山羊;種植了小麥,開(kāi)始自己做面包……你看,盡管是在那樣的生存條件下,可他卻在盡量通過(guò)自己的雙手讓自己的生活越來(lái)越好,我從魯濱遜的身上看到了“堅(jiān)強(qiáng)”、“樂(lè)觀”和“勇敢”,他的經(jīng)歷還讓我明白了:“一份耕耘,一份收獲。”我時(shí)常在想,如果把我一個(gè)人丟到一個(gè)荒島上,我在島上能活幾天呢?是1天、2天還是像魯濱遜那樣自己筑堡壘、做器具、種糧食、養(yǎng)羊生活28年呢?我覺(jué)得我可能三天都撐不下去,想想都覺(jué)得很可怕,對(duì)于我和魯濱遜之間的差距,我陷入了深深的沉思。

  魯濱遜能夠在那座荒島上生活28年,和他堅(jiān)毅的品質(zhì)是分不開(kāi)的。他剛剛上島的時(shí)候,由于孤身一人,工具不全,缺乏制造經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致他做很多事情都是事倍功半,他造一把椅子都需要5天的時(shí)間,但是他并不氣餒,一次次的嘗試,雖然他做的很多事情都是白費(fèi)力氣,沒(méi)有成功,但是他總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,又重新鼓起勇氣再次嘗試。就像他所說(shuō)的:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手。”正是有這樣一種不輕易放棄的性格,最后他才能有面包吃,有陶器用,有船開(kāi),有牧場(chǎng),有農(nóng)田,有兩棟“豪華”住所……試想,在那樣的原始環(huán)境下通過(guò)雙手要?jiǎng)?chuàng)造出來(lái)這些東西,他要花費(fèi)多少時(shí)間,付出多少辛勞,沒(méi)有堅(jiān)毅的品質(zhì)能做得到嗎?

  魯濱遜還是一個(gè)善于學(xué)習(xí),勇敢嘗試的人,他能把自己學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中,在他發(fā)寒熱癥快要死的時(shí)候,他想起聽(tīng)來(lái)的一個(gè)偏方,“用煙葉治寒熱癥”,于是他嘗試了用煙葉治療的幾種方法,終于成功的救治了自己。他想要做陶器,可是沒(méi)有學(xué)過(guò)這個(gè)技藝,但是他很善于觀察,有一次他在燃燒的灰燼中發(fā)現(xiàn)了陶器發(fā)紅發(fā)光的碎片,于是他很快聯(lián)想到也許通過(guò)火燒能夠得到可以盛水的器皿并很快付諸實(shí)踐。好學(xué)并且樂(lè)于實(shí)踐這也是魯濱遜能夠在荒島獨(dú)自生活28年的一個(gè)原因。

  生活中難免會(huì)有困難挫折我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂(lè)觀向上、敏而好學(xué)的精神,無(wú)論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)地生活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,不放棄、不拋棄!要堅(jiān)信勇氣、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和毅力那是你獲得成功的四大法寶!讓我的人生也隨著這本書(shū)而起航,在人生的航海中,做命運(yùn)之帆的掌舵者,勇敢前進(jìn),永不放棄!

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得15

  一口氣讀完《魯濱遜漂流記》后,我非常佩服魯濱遜他那勇敢、自信的毅力。

  《魯濱遜漂流記》是英國(guó)著名作家丹尼爾·笛福在晚年寫(xiě)的。他記述了魯濱遜身為一個(gè)富家子弟,去沒(méi)有選擇過(guò)富有的'生活,而選擇了冒險(xiǎn)。但他沒(méi)有想到的是在一次航海時(shí),遇難了。雖然只有他一個(gè)人活了下來(lái),但是他漂到一個(gè)孤島上,在島上魯濱遜遇到了很多困難。但他沒(méi)有放棄,他相信自己會(huì)回到自己的祖國(guó)。終于,有一天,在島上生活了28年的魯濱遜回到了祖國(guó)。

  “讀”著魯濱遜的經(jīng)歷,讓我想到魯濱遜那種不向?yàn)?zāi)難、困難低頭的精神,是多么偉大,試問(wèn)像魯濱遜這樣的人在世界上有幾個(gè)?

  英國(guó)作家丹尼爾·笛福向我們展現(xiàn)了世界上正欠缺的人才。試問(wèn)當(dāng)今社會(huì)上有多少個(gè)這樣的人才?所以魯濱遜應(yīng)當(dāng)成為我們的榜樣。

  讀完這篇課文后,我深深的領(lǐng)悟到:一個(gè)人不管做什么事都要有信心、勇氣和不向困難低頭的毅力才行,才會(huì)成功。

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