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昆蟲(chóng)記讀后感

時(shí)間:2023-08-04 09:11:01 觀后感

昆蟲(chóng)記讀后感15篇【優(yōu)秀】

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的昆蟲(chóng)記讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

昆蟲(chóng)記讀后感15篇【優(yōu)秀】

昆蟲(chóng)記讀后感1

  《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾所創(chuàng)作的一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)的礦世佳作。這個(gè)暑假,我初次接觸其書(shū),便被書(shū)中這個(gè)現(xiàn)實(shí)、美妙的昆蟲(chóng)世界所吸引。

  法布爾年輕時(shí)住在一個(gè)村莊里,他從小就對(duì)年輕的生活感興趣,在空中飛翔,在地上爬行。 他對(duì)真理和生命的熱愛(ài)促使他們?yōu)樘剿髌婷畹睦ハx(chóng)世界奠定了基礎(chǔ),他對(duì)昆蟲(chóng)的好奇心,與因素交織在一起,構(gòu)成了這幅杰作的誕生。 因此,它被如此贊揚(yáng),流傳千古。

  巴金曾經(jīng)贊揚(yáng)這本書(shū)“用人性觀察昆蟲(chóng)性行為” ,他做到了。作為一本科普讀物,本應(yīng)枯燥乏味的內(nèi)容在法布雷的作品中變得栩栩如生、“人性化”。對(duì)昆蟲(chóng)本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、生殖和死亡的描寫(xiě)都充滿了對(duì)人性的關(guān)懷。例如: “我經(jīng)常看到它們排成一排,站在筱原的樹(shù)枝上... ... 它們喝水或移動(dòng)的時(shí)候,總是不停地唱歌”這里是法布爾對(duì)蟬的描述,把它們比作成年蟬,利用人類(lèi)的感知力來(lái)了解它們的生活和習(xí)性,讓蟬的聲音更形象,更有意義,這一定是它的真實(shí)含義!

  同時(shí),昆蟲(chóng)的'法布爾觀察是充滿童趣,他就像一個(gè)孩子,充滿了好奇,看看昆蟲(chóng)世界,但也有一個(gè)健康的嚴(yán)謹(jǐn),求實(shí)的態(tài)度。相比之下,那些相同的昆蟲(chóng)的科普介紹的書(shū)籍是少了很多,難怪法布爾曾說(shuō)過(guò):“他們是昆蟲(chóng)解剖學(xué)研究,我在昆蟲(chóng)跳進(jìn)行的研究,其他人都在探索死亡,而我是探索生命! “

  法布爾擁有中國(guó)哲學(xué)家一樣的“思”,美術(shù)家一樣的“看”,文學(xué)家一樣的“感受”,在這本書(shū)中,他不再是作為一個(gè)企業(yè)單純的生物經(jīng)濟(jì)學(xué)家,一個(gè)研究昆蟲(chóng)學(xué)家,而是通過(guò)一個(gè)國(guó)家科學(xué)主義詩(shī)人。他讓我明白了昆蟲(chóng)世界的與人進(jìn)行社會(huì)發(fā)展一般比較復(fù)雜,也用人性管理觀察蟲(chóng)性,更用蟲(chóng)性展現(xiàn)自己人性的丑惡,讓我深有體會(huì)。

昆蟲(chóng)記讀后感2

  《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的主要作品。也叫做《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》、《昆蟲(chóng)學(xué)札記》和《昆蟲(chóng)世界》。這本書(shū)不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)著作,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位,被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。

  這本書(shū)寫(xiě)的是法布爾在大自然中觀察小昆蟲(chóng),在觀察的過(guò)程中,法布爾常常想象著自己也是一只昆蟲(chóng),并與小昆蟲(chóng)們一起生活在歡快、美好的大自然中。相對(duì)于那些殘忍的科學(xué)家來(lái)說(shuō),他們卻是在實(shí)驗(yàn)臺(tái)前,手里握著手術(shù)刀觀察可愛(ài)的小昆蟲(chóng)們。怪不得法布爾說(shuō):“你們探究的是死亡,而我探究的是生命。”法布爾在觀察舍腰蜂時(shí)分別從四個(gè)方面對(duì)它進(jìn)行了描述,它不僅欣賞舍腰蜂的外貌,更驚嘆于它的建筑能力。在法布爾的筆下,他被描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。他的頭部有兩個(gè)觸角,胸部呈圓柱狀,尾部細(xì)長(zhǎng)末端有膨脹,后腳偏長(zhǎng),睡覺(jué)時(shí)會(huì)咬住樹(shù)干。在法布爾看來(lái),舍腰蜂就像一個(gè)可愛(ài)的小精靈一樣,住在他的家中,每天都在辛勤的勞作,樂(lè)此不疲,尤其是在他們建造房屋的時(shí)候,房屋一般都是建造十五到二十層之間,每建造一層都要往返二十次次,但他們卻沒(méi)有抱怨過(guò)一次,可見(jiàn),他們有多少勤勞!

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)不僅真實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的`生活以外,還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)、人生。在法布爾的文章中,字里行間處處都流露出他對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)以及贊美劇情,法布爾不僅把昆蟲(chóng)們當(dāng)做他自己的研究對(duì)象中,更把他們當(dāng)成自己的孩子,每天都在用心的照顧他們。

  讀完《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)之后不僅讓我了解了各種各樣的小昆蟲(chóng),更讓我對(duì)大自然增添了一份熱愛(ài)。

昆蟲(chóng)記讀后感3

  我讀了昆蟲(chóng)記之后,我最喜歡的一篇是田野里的蟋蟀,這篇作文寫(xiě)出了蟋蟀的生活習(xí)性、繁殖、天敵、巢穴……

  首先,我來(lái)說(shuō)一下蟋蟀的生活,蟋蟀會(huì)唱歌,他有一副專(zhuān)門(mén)唱歌的“發(fā)音器”,這個(gè)機(jī)器可以調(diào)節(jié)聲音的大小,可以由來(lái)迷惑敵人。平常捉蟋蟀的時(shí)候要仔細(xì)聽(tīng),不然蟋蟀的聲音會(huì)把你弄得分不清東西南北。蟋蟀的大腿很有力,一條可以調(diào)的又高又遠(yuǎn),這個(gè)“小鬼”很聰明,他有非常強(qiáng)大的參差不齊的牙齒,當(dāng)你把他抓起來(lái)的時(shí)候,他會(huì)在你的手上狠狠的咬一口,有一回的時(shí)候我被一只大蟋蟀咬了一口,由于咬得太厲害了,我的手被咬破了,都出血了。

  他的巢穴,蟋蟀的巢穴大部分都在草多的地方,非 常隱蔽一般人找不到。他的巢穴在上流,不會(huì)被雨水沖進(jìn)去,并且非常彎曲,用小刀挖的話要挖兩個(gè)小時(shí)才有可能把整個(gè)巢穴挖開(kāi),蟋蟀巢穴的最深處大約有九寸深。當(dāng)我們聽(tīng)到蟋蟀的叫聲很有可能是從巢穴里傳出來(lái)的。當(dāng)我們扒開(kāi)草叢的`時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢里面只有只有小洞并沒(méi)有蟋蟀這就是蟋蟀的訣竅,他在洞的旁邊!嘿嘿!

  他的繁殖,蟋蟀產(chǎn)卵,一產(chǎn)就是好幾百個(gè),我們會(huì)想到過(guò)上幾年,蟋蟀這個(gè)品種會(huì)大量增多吧,NO,蟋蟀的卵會(huì)被許多種蟲(chóng)子和螞蟻吃掉。尤其是螞蟻這種可惡的小家伙他們會(huì)把蟋蟀的卵吃的一粒不剩,螞蟻們很勤快,人人都歌頌它,科學(xué)家們甚至把它們捧上了天。實(shí)際上,“好人無(wú)人知曉,壞人聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。”

  這就是田野上的蟋蟀,我愛(ài)昆蟲(chóng)記,他使我進(jìn)入了昆蟲(chóng)的村落。

昆蟲(chóng)記讀后感4

  最近一個(gè)星期,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),有很大感觸。

  這本書(shū)的作者法布爾通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,繁殖與捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)其妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)的生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。我們能從字里行間中感受到法布爾對(duì)昆蟲(chóng)生命的敬畏,更能體會(huì)到他對(duì)科學(xué)的執(zhí)著。正是因?yàn)樗麑?duì)自然科學(xué)的喜愛(ài)與執(zhí)著,法布爾才能耐下性子在塞利尼昂的荒石園里,追逐一個(gè)個(gè)細(xì)微都身影,并樂(lè)此不疲。

  這本書(shū)不僅故事十分有趣,書(shū)中的寫(xiě)作技巧也十分獨(dú)特。在一篇篇故事中,作者運(yùn)用了大量的比喻,擬人,夸張,使畫(huà)面更加生動(dòng)形象,昆蟲(chóng)們被賦予了活力,好像過(guò)著人類(lèi)的生活。作者又添加了自己的動(dòng)作、心理等,使他們更加鮮明有趣,讓閱讀者沉浸于昆蟲(chóng)世界中。他行文生動(dòng)活波,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了動(dòng)人的情趣。

  字里行間,不斷寫(xiě)出大自然的變幻無(wú)窮,同時(shí)又讓我們意識(shí)到人類(lèi)破壞大自然,會(huì)毀滅它們的家園。動(dòng)物,也是我們美好家園的一分子,需要我們用心去呵護(hù)。作者也借這些昆蟲(chóng)告訴我們?cè)S多生活哲理。螳螂面對(duì)蝗蟲(chóng),屹立不倒,是因?yàn)樗鼈冇幸活w強(qiáng)大的.內(nèi)心,蟋蟀,喜歡獨(dú)自建起家園,是因?yàn)樗鼈兊那趭^靠的毅力和堅(jiān)持;懸崖下竟還有很多的球形燕巢,是因?yàn)樗鼈冇袕?qiáng)大的生命力。

  這本書(shū)中,法布爾先生對(duì)生命的敬佩,探求真相的不懈精神和對(duì)待事物的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度都是給我們最好的饋贈(zèng),也難怪雨果說(shuō)《昆蟲(chóng)記》是昆蟲(chóng)界的一部史詩(shī)。我們都應(yīng)該是法布爾,這樣學(xué)習(xí)才能不斷提高,社會(huì)才能不斷進(jìn)步。

  我仿佛又看到了,那個(gè)炎炎夏日,在田野里舉著放大鏡的身影。

昆蟲(chóng)記讀后感5

  《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾所創(chuàng)作的一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)的礦世佳作。這個(gè)暑假,我初次接觸其書(shū),便被書(shū)中這個(gè)現(xiàn)實(shí)、美妙的昆蟲(chóng)世界所吸引。

  法布爾幼年生活在一個(gè)村莊中,從小他便對(duì)在空中飛舞,在地上爬行的幼小生命產(chǎn)生了濃厚的興趣。他熱愛(ài)真理,更熱愛(ài)生命,這促使他們探尋那個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界打下了基礎(chǔ),再加上他對(duì)昆蟲(chóng)的滿心好奇,種種因素交織在一起,才構(gòu)成了這本佳作的誕生,因此它才如此被人贊揚(yáng),流傳千古。

  巴金曾經(jīng)以“用人性觀察蟲(chóng)性”來(lái)贊揚(yáng)這本書(shū),的確如此。作為一本科普書(shū),本應(yīng)該枯燥無(wú)味的內(nèi)容在法布爾的筆下變得生動(dòng)形象,富有“人情味”。書(shū)中對(duì)昆蟲(chóng)本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍與死亡的描寫(xiě)無(wú)不滲透著對(duì)人文的關(guān)懷。例如:“我通常都看見(jiàn)它們?cè)隗銘夷镜娜嶂ι希懦梢涣小瓱o(wú)論在飲水或行動(dòng)時(shí)它們從未停止過(guò)歌唱。”此處為法布爾對(duì)蟬的描寫(xiě),將它們比作成人,用人的感性卻領(lǐng)略它的生活與習(xí)性,從而使蟬的.鳴叫更形象,具有意義,這必定也是一種真諦吧!

  同時(shí),法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的觀察是富有童趣的,他像一個(gè)孩子,帶著滿心的好奇去看昆蟲(chóng)的世界,還抱有一種嚴(yán)謹(jǐn),求真的態(tài)度。相比之下,那些同樣描寫(xiě)昆蟲(chóng)的科普書(shū)籍就顯得遜色了不少,難怪法布爾本人曾說(shuō)過(guò):“別人是將昆蟲(chóng)解剖進(jìn)行研究,我是在昆蟲(chóng)活蹦亂跳時(shí)進(jìn)行研究,別人是在探究死亡,而我是在探究生命!”

  法布爾擁有哲學(xué)家一樣的“思”,美術(shù)家一樣的“看”,文學(xué)家一樣的“感受”,在這本書(shū)中,他不再是一個(gè)單純的生物學(xué)家,一個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)家,而是一個(gè)科學(xué)詩(shī)人。他讓我明白了昆蟲(chóng)世界的與人社會(huì)一般復(fù)雜,也用人性觀察蟲(chóng)性,更用蟲(chóng)性展現(xiàn)人性的丑惡,讓我深有體會(huì)。

昆蟲(chóng)記讀后感6

  在這個(gè)夏天,陪伴著我們的是空調(diào)、西瓜。但是在以前夏天最缺不了的就是蟲(chóng)鳴聲。

  而在這本《昆蟲(chóng)記》中,法布爾帶我們一起到大自然中,尋找昆蟲(chóng)的秘密。昆蟲(chóng)的世界比我們想象中的要精彩的多。這個(gè)神奇的昆蟲(chóng)世界,大部分是法布爾在他的名為“荒石園”的小院子里一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的。

  這些昆蟲(chóng)他們各有各的習(xí)性、生活方式。讓人沒(méi)想到,勤勞的.螞蟻竟然是殘暴的掠奪者;漂亮的螳螂依靠一對(duì)彎鉤和翅膀能夠?qū)嫶蟮膭?dòng)物嚇癱;美麗的大孔雀蝶是個(gè)結(jié)婚狂,它能夠飛過(guò)很遠(yuǎn)的距離,穿過(guò)黑暗跨過(guò)障礙,發(fā)現(xiàn)自己的意中人;看似笨拙的圣甲蟲(chóng),竟然能做出球狀的“它的食物”;看似毒惡的朗格多克蝎,卻對(duì)自己的孩子關(guān)愛(ài)有加;穿著漂亮金色衣服的雌性金步甲,是個(gè)同類(lèi)相殘、殺死自己丈夫的殘忍殺手……

  法布爾是一名昆蟲(chóng)學(xué)家,同時(shí)也是一位文學(xué)家。在這本《昆蟲(chóng)記》中,我們并沒(méi)有看到看不懂的名詞。這篇文章讓讀者清晰地感受到大自然的各種昆蟲(chóng)的習(xí)性和生活。昆蟲(chóng)們簡(jiǎn)單的自然生活,在他的筆下竟然讓我們讀的有有滋有味。法布爾的書(shū)中講的是昆蟲(chóng)的生活,但我們讀了卻比無(wú)聊的小說(shuō)戲劇更有意思更有意義。他用觀察和實(shí)驗(yàn)的方法實(shí)地記錄昆蟲(chóng)的生活現(xiàn)象、本能、習(xí)性之不可思議的神妙與愚蒙。

  《昆蟲(chóng)記》字里行間都透露著法布爾對(duì)生活和自然的熱愛(ài),是一部兼具學(xué)術(shù)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值的巨著。難怪法布爾會(huì)被世人稱為“科學(xué)界的詩(shī)人”,“昆蟲(chóng)世界的荷馬”,“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”。

昆蟲(chóng)記讀后感7

  暑假里,我讀了一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)的作者是法國(guó)著名昆蟲(chóng)家、文學(xué)家法布爾。這本書(shū)向我們主要介紹了7種昆蟲(chóng)。

  《昆蟲(chóng)記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語(yǔ)言淺顯易懂,為我們介紹了昆蟲(chóng)世界的各種趣聞逸事,是一部集知識(shí)、趣味、文學(xué)、哲理于一體的散文集。這本書(shū)精選了有關(guān)紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見(jiàn)的昆蟲(chóng),讓我在引人入勝的故事情節(jié)中學(xué)習(xí)了科普知識(shí)。

  小時(shí)候,每到夏天,我都會(huì)在外婆家住上一陣子。跟著大我三歲的表哥,我們幾乎翻遍了院內(nèi)院外的每一個(gè)角落。大有魯迅先生“從百草園到三味書(shū)屋”的情趣。捉過(guò)螢火蟲(chóng),掏過(guò)螞蟻洞,撅過(guò)蟬的幼蟲(chóng),甚至還養(yǎng)過(guò)數(shù)不清的蟈蟈。跟昆蟲(chóng)沒(méi)少打過(guò)交道。殊不知,在閱讀了《昆蟲(chóng)記》后,我竟被深深地震撼了。我從不知觀察蟲(chóng)子,與蟲(chóng)子打交道還有如此高深的學(xué)問(wèn)。原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘。這許許多多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),竟使我有種第一次進(jìn)入一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界的幻覺(jué),我仿佛成了“蟲(chóng)盲”。

  法布爾寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的`事。現(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記600字

昆蟲(chóng)記讀后感8

  我喜歡昆蟲(chóng),也曾飼養(yǎng)過(guò)昆蟲(chóng),在草叢中尋覓,在谷物中翻找那些蹦跳的、蠕動(dòng)的小家伙是我的一大樂(lè)趣。起初只是出于好玩,為了滿足好奇心,而把蟲(chóng)子作為自己的寵物。自從看了法布爾的《昆蟲(chóng)記》以后,我對(duì)昆蟲(chóng)有了許多新的認(rèn)識(shí),再也無(wú)法把這些小生靈純粹當(dāng)做小寵物來(lái)看待了。

  曾在草叢深處捕獲了綠蚱蜢,關(guān)在玻璃瓶中,放入幾根草飼養(yǎng)著,但沒(méi)過(guò)多久它就絕食自盡了。對(duì)此我納悶了好久,實(shí)在想不出這是為什么。看過(guò)《昆蟲(chóng)記》后,我知道了原因,法布爾寫(xiě)道:“一個(gè)休息日,我正在門(mén)外散步,突然有什么東西從樹(shù)上落下,還不停地叫著。我跑過(guò)去一看。原來(lái)一只蚱蜢正在貪婪地撕咬一只蟬得腹部。蟬徒勞地叫著,不斷掙扎,蚱蜢則死咬住不放,把頭深深扎在它的內(nèi)臟中,一小口一小口地拽下來(lái)。”原來(lái),蚱蜢是食肉昆蟲(chóng)呀!

  有了養(yǎng)蚱蜢的經(jīng)驗(yàn),我對(duì)于飼養(yǎng)昆蟲(chóng)更加謹(jǐn)慎了。在了解到蟬吃樹(shù)葉的汁后,我事先放入了幾片樹(shù)葉,再把“囚犯”關(guān)入牢房,滿心歡喜地等待著它的變化。大約過(guò)了20個(gè)小時(shí),當(dāng)我再去觀察它時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這可伶的'小蟬“六腳朝天”地躺著。我拉開(kāi)紗窗,想借光細(xì)看它時(shí),這小囚犯竟然“死而復(fù)生”,飛走了。看來(lái)這小昆蟲(chóng)也會(huì)騙人啊!

  在《昆蟲(chóng)記》中,作者法布爾告訴我們?cè)S多昆蟲(chóng)不為人知的另一面:從圓網(wǎng)蛛到圣甲蟲(chóng),這兩位看似冷酷的媽媽實(shí)則是不惜用盡自己最后的精力為兒女毫無(wú)保留地獻(xiàn)出所有的絲,所有精致的食物;總被人認(rèn)為溫柔可愛(ài)的螢火蟲(chóng)竟會(huì)以閃電的速度獵食蝸牛;看著笨拙的“大孔雀”蛾幼蟲(chóng)會(huì)織出構(gòu)造巧妙的繭……這些事例都表明了昆蟲(chóng)擁有人類(lèi)難以想象的智慧。

  記住蟲(chóng)子并不渺小,蟲(chóng)子也有值得我們?nèi)祟?lèi)尊重的大智慧。

昆蟲(chóng)記讀后感9

  暑假期間,我津津有味地閱讀了法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》,書(shū)中的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我,讓我領(lǐng)會(huì)到昆蟲(chóng)世界的多姿多彩,也了解到各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和一些趣事。

  《昆蟲(chóng)記》重點(diǎn)講的是各種蜘蛛。比如:黑肚皮的塔蘭圖拉毒蛛,虎紋園蛛,狼蛛,蟹蛛,園蛛等,尤其是園蛛,法布爾精細(xì)的寫(xiě)出了園蛛結(jié)網(wǎng),園蛛的'網(wǎng)很有粘性,園蛛的配偶和園蛛捕獵的方法。看了這些故事后,讓我在昆蟲(chóng)的知識(shí)上邁進(jìn)了一大步。

  我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,他為探索真理而投入畢生心血,讓我感受到了昆蟲(chóng)世界的神奇和美妙,也感受到了昆蟲(chóng)與我們?nèi)祟?lèi)生存的環(huán)境息息相關(guān)。同時(shí)我佩服法布爾對(duì)事物的如此細(xì)微的觀察能力和他的超凡的文學(xué)水平及表達(dá)能力。我想,如果他只有細(xì)致的觀察能力,沒(méi)有超好的文學(xué)水平和表達(dá)能力,寫(xiě)出來(lái)的《昆蟲(chóng)記》就沒(méi)有這么多青少年喜歡去閱讀。反之,如果他沒(méi)有良好的觀察能力,只有超好的文學(xué)水平,也就寫(xiě)不出如此真實(shí)科學(xué)的《昆蟲(chóng)記》。

  通過(guò)閱讀《昆蟲(chóng)記》,我深深地體會(huì)到:一個(gè)人要對(duì)社會(huì)有偉大的貢獻(xiàn),就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力、有細(xì)致的觀察能力、有良好的表達(dá)能力等等。從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要從這些方面好好地培養(yǎng)自己。

  不過(guò),我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)也有不足的地方,記得我在課外書(shū)上看到過(guò),蜘蛛不屬于昆蟲(chóng)類(lèi),而是蛛形類(lèi)。我想可能是因?yàn)榉ú紶査幍哪莻(gè)年代,昆蟲(chóng)的分類(lèi)還不是很清楚,所以把蜘蛛看成是昆蟲(chóng)了。如果編者在文章的前面做個(gè)說(shuō)明,就不會(huì)誤導(dǎo)一大批的讀者,到現(xiàn)在仍然把各種蜘蛛看成是昆蟲(chóng)。當(dāng)然,這一點(diǎn)并不會(huì)影響我對(duì)法布爾的崇拜,對(duì)《昆蟲(chóng)記》的喜歡。

昆蟲(chóng)記讀后感10

  有一本書(shū),它真實(shí)地記錄了活潑可愛(ài)的小昆蟲(chóng)生活。

  有一本書(shū),它浩浩十卷,凝結(jié)了作者一生的心血。

  有一本書(shū),它是人間的一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的文學(xué)寶藏。

  這本書(shū)就是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家讓·亨利·卡西米爾·法布爾所撰寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。《昆蟲(chóng)記》介紹了非常豐富和細(xì)致入微的昆蟲(chóng)世界。昆蟲(chóng)怎樣捕捉獵物,怎樣生卵,怎樣筑窩以及生長(zhǎng)過(guò)程也都包含在內(nèi),讓我不得不感慨自然界的'神奇與瑰麗。同時(shí)作者還將昆蟲(chóng)世界與自己的人生相融合,用社會(huì)的眼光來(lái)看待昆蟲(chóng)世界,甚至每只小蟲(chóng)子。

  閉上眼,兇殘的螳螂、可怕的朗格多克蝎、為愛(ài)而生的大孔雀蝶等各具特色的小蟲(chóng)子便一個(gè)個(gè)的浮現(xiàn)在我的腦海里。其中,給我印象最深的就是夏天里的蟬。

  蟬,是一種熱愛(ài)生活的昆蟲(chóng)。你知道嗎?蟬在昏暗的地下要生活四年,盡管它在地下生活的時(shí)間很長(zhǎng),然而,在陽(yáng)光中放聲高歌的歡愉生活卻只有五星期。之前我曾因?yàn)橄s的喧鬧“統(tǒng)治”而大發(fā)牢騷,但是現(xiàn)在,我覺(jué)得我們要學(xué)會(huì)理解它們、接納它們、甚至喜歡它們。盡量不要討厭它們,四年掘土的努力,它才得以擁抱陽(yáng)光,才得以長(zhǎng)出能與鳥(niǎo)兒相媲美的透明翅膀,才得以脫下灰塵撲撲帶著泥點(diǎn)的“苦工”衣服,穿上嫩綠的鮮亮衣服。所以,讓我們靜下來(lái)聆聽(tīng)這對(duì)蟬來(lái)說(shuō)來(lái)之不易的《生命歡頌曲》吧!

昆蟲(chóng)記讀后感11

  讀完《昆蟲(chóng)記》,我很興奮,腦海里浮現(xiàn)著許多昆蟲(chóng)的畫(huà)面和關(guān)于昆蟲(chóng)的科學(xué)知識(shí)。

  從小學(xué)三年級(jí)的語(yǔ)文教材里了解到:法希爾,法國(guó)著名文學(xué)家、昆蟲(chóng)學(xué)家,曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。法希爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在對(duì)某個(gè)事物說(shuō)是以前,他要不斷的觸摸,而且不是一次,是兩三次,甚至沒(méi)完沒(méi)了,直到?jīng)]有任何懷疑為止。”

  法希爾一生都沒(méi)離開(kāi)過(guò)昆蟲(chóng)世界,他童年時(shí)在昆蟲(chóng)世界里成長(zhǎng),長(zhǎng)大以后也在研究昆蟲(chóng),在臨死之前還在研究昆蟲(chóng)。他投入了一身的`精力,最后才寫(xiě)下這一部昆蟲(chóng)巨作。

  讀完《昆蟲(chóng)記》,法希爾先生變成了我的昆蟲(chóng)老師,是他帶我認(rèn)識(shí)了會(huì)玩心理戰(zhàn)術(shù)的螳螂,癡情的大孔雀蝶,“強(qiáng)盜”紅螞蟻……

  如果說(shuō)思維是大海,那探索精神就是長(zhǎng)江黃河;如果說(shuō)思維是一個(gè)花園,那探索精神就是那里面最燦爛、最美麗的那朵花;如果說(shuō)思維是一只蝴蝶,那探索精神就是蝴蝶不可缺少的翅膀。思維和探索精神是全宇宙最好的朋友,它們形影不離;思維是一個(gè)蛋,探索精神孵了很久,才孵出了思維,探索精神培養(yǎng)著思維,是它讓思維慢慢的長(zhǎng)大。

  讀完這本書(shū),我知道了人只是生物鏈的一環(huán),任何一個(gè)生命,包昆蟲(chóng)在內(nèi),都有著捍衛(wèi)自己領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命,讓自己家人可以活的更加舒適開(kāi)心。現(xiàn)在人類(lèi)欺負(fù)著其它生命,我請(qǐng)那些人換位思考一下,如果現(xiàn)在回到以前巨蟲(chóng)時(shí)期,昆蟲(chóng)來(lái)欺負(fù)我們,我們會(huì)好受嗎?所以,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物,共同保護(hù)環(huán)境,齊心協(xié)力來(lái)維持生態(tài)平衡。

昆蟲(chóng)記讀后感12

  打開(kāi)書(shū)架,一本本的名著整齊的排列。老師要求我們?cè)谑罴倨陂g閱讀《昆蟲(chóng)記》這本充滿著法布爾精神的書(shū)。我認(rèn)為,我受益匪淺。

  有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我認(rèn)為科學(xué)家只會(huì)擺弄著顯微鏡,注視著下面的世界,文學(xué)家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個(gè)詞:邊緣性人才后,我才明白,有些人不僅是杰出的理科生,也是出類(lèi)拔萃的文科生。比如愛(ài)因斯坦,他不但是物理學(xué)家,也拉得一手漂亮的`小提琴。而法布爾的這部《昆蟲(chóng)記》,大概也是一本邊緣性書(shū)籍吧!

  《昆蟲(chóng)記》有個(gè)最大的特點(diǎn),就是語(yǔ)言細(xì)膩、文筆流暢,讓人感覺(jué)到是一部散文。雖然是散文,但昆蟲(chóng)記處處都流露出知識(shí),把人以前錯(cuò)誤一掃而光,使你不禁感嘆:哦,原來(lái)如此,真是沒(méi)想到啊!

  《昆蟲(chóng)記》一書(shū),給了我許多的回味。在書(shū)中,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神秘而多姿多彩的世界里,了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲(chóng)、蟋蟀、蟬等昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,讓我看到了一幅有關(guān)昆蟲(chóng)的精彩畫(huà)卷。這些樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言和細(xì)致入微的描寫(xiě),讓我覺(jué)得如同身臨其境一般。

  幫忙的甲蟲(chóng)往往不懷好意。更多的時(shí)候,它是打著幫忙的幌子,做著趁火打劫的營(yíng)生這句話,讓我知道了原來(lái)甲蟲(chóng)也是非常的狡猾;讀四年苦工,才能換來(lái)幾十天重見(jiàn)光明的生活,我知道了蟬的生命意義;天氣越來(lái)越冷了,迷宮蜘蛛用盡最后一點(diǎn)力氣替孩子們將巢咬破,而它也筋疲力盡而死,這句話,又讓我體會(huì)到了它的滿足感和一位母親應(yīng)盡的全部責(zé)任。

  《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這種精神讓我們?cè)诖笞匀恢斜M情探索奧秘;這種精神讓我們?cè)谔斓亻g盡情領(lǐng)略精神!而這,就是法布爾的精神。

昆蟲(chóng)記讀后感13

  一天到晚都在家,我覺(jué)得好無(wú)趣,無(wú)法出去喝小伙伴玩,僅有在家看電視。于是我想起教師讓我們讀的必讀書(shū)《昆蟲(chóng)記》。于是我打開(kāi)了法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》,來(lái)消除心中的無(wú)聊。讀著讀著我被法布爾為了觀察昆蟲(chóng)而不屑一切的精神所感染了,因?yàn)樗蚶щy屈服。這本書(shū)讓我明白了:要善于觀察身邊的事物,才能成功。

  這本書(shū)講了法布爾在親自實(shí)驗(yàn),觀察:螢火蟲(chóng)、紅螞蟻、天牛、蟋蟀、蝗蟲(chóng)、金步甲……還親自試驗(yàn)了毛蟲(chóng)的霉素等等,數(shù)不勝數(shù),著一切都是高度危險(xiǎn)的.,異常是觀察朗格多克蝎子時(shí),那種堅(jiān)持不懈。

  成功往往都是給那些有準(zhǔn)備的人的,成功往往能夠擋住一切所經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。只要能夠成功,付出再大的努力和汗水也在所不辭。為了持家法布爾不得不去一所小學(xué)去上課教幾何圖形,雖然工資很小,但還是干。之后他有成了一名染色工,因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,有了一筆小財(cái)富,得到了皇帝部長(zhǎng)的認(rèn)可。

  成功能夠造就一個(gè)人事業(yè)的成功,也能夠造就新的開(kāi)始。法布爾造就了一個(gè)新的開(kāi)始,為了能讓孩子們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí);為了自我能更好地了解昆蟲(chóng);為了能成功,法布爾去了印染廠,用自我的方法做一名印染工人,好不容易賺了錢(qián),去研究昆蟲(chóng),結(jié)果研究的人走光了,僅有他一個(gè)人堅(jiān)持不懈的奮斗,向成功跨步。

  彩云收集了無(wú)數(shù)的水蒸氣,只為了雨后驚艷一現(xiàn);貝殼征集無(wú)數(shù)沙粒,最終煉成一顆閃亮的珍珠。我們的人生是這樣,要經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的奮斗才能成功。我輕輕摸著《昆蟲(chóng)記》的封面,覺(jué)得不再無(wú)趣,因?yàn)槲矣欣ハx(chóng)和法布爾的陪伴。

昆蟲(chóng)記讀后感14

  法布爾的《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)記錄了昆蟲(chóng)真實(shí)的生活。故事情節(jié)曲折奇異。在書(shū)中,我了解到昆蟲(chóng)世界里最傻最笨的是蟬,最無(wú)情的是螳螂,在蟬產(chǎn)卵的時(shí)候,有一種比螞蟻還要小的蟲(chóng)子,當(dāng)蟬產(chǎn)下它的卵,這些小蟲(chóng)子就把蟬卵作為食物,可是蟬看見(jiàn)了蟲(chóng)子就在腳邊上,卻沒(méi)有一點(diǎn)兒危機(jī)感,假如蟬一腳把蟲(chóng)子踩死了,那樣蟬卵也不會(huì)被蟲(chóng)子吃掉。

  螳螂是個(gè)“壞家伙”,為了產(chǎn)卵,它會(huì)吞了自己親人,更可惡的'是,它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后就走掉,也不會(huì)去關(guān)心自己的兒女生活健康。這個(gè)不可思議的現(xiàn)象與人類(lèi)截然不同的。打我記事起,我的爸爸媽媽都很愛(ài)我,我家還有一個(gè)疼愛(ài)我的姐姐。不僅如此,人間總有真情在,就算是互不相識(shí)的陌生人,我們也經(jīng)常得到別人的幫助,或者去幫助他人。說(shuō)到這里我想起一則暖心的新聞:幾天前的一個(gè)中午,一位老伯推著一輛四輪手推車(chē),推車(chē)上坐著一個(gè)老阿姨。天突降大雨,老伯疾步走過(guò),一個(gè)正準(zhǔn)備去吃午飯的七中學(xué)生看見(jiàn)了急忙走向那對(duì)老人,用遮雨的布蓋著老阿婆,把自己的雨傘給老伯遮雨,而自己的背后卻濕透了。他把倆位老人送到一處可擋雨的地方,讓老伯在此等候雨小點(diǎn)再離開(kāi),可是他沒(méi)走幾步就看見(jiàn)老伯準(zhǔn)備要冒雨離開(kāi),他怕老伯淋雨受寒,就讓他在這里等著,自己去附近買(mǎi)啦把新雨傘,把這把新買(mǎi)的雨傘遞給了老伯,看著老伯撐著傘走了,他才安心回去和同學(xué)吃飯。

  正是因?yàn)槿巳硕加袗?ài),我們的生活里才有親情、友情……我多么希望昆蟲(chóng)的世界里也有這樣一個(gè)溫暖的家,一份暖心的愛(ài)。我還是希望螳螂一家能夠團(tuán)團(tuán)圓圓地生活在一起。

昆蟲(chóng)記讀后感15

  國(guó)慶節(jié)里,我讀了一本叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)。《昆蟲(chóng)記》是昆蟲(chóng)學(xué)家和文學(xué)家的法布爾的傳世佳作。這本書(shū)主要講昆蟲(chóng)的習(xí)性、種類(lèi)、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡。它至今還令我記憶憂新,久久不能忘懷。其中我最喜歡的就是迷宮蛛,現(xiàn)在我就給你們介紹一下吧。

  迷宮蛛產(chǎn)卵的時(shí)候,它會(huì)舍棄它那完好的網(wǎng),因?yàn)樗木W(wǎng)太容易引起寄生蟲(chóng)的注意,對(duì)寶寶的安全非常不利,所以只好忍痛割?lèi)?ài)了。你看,它是一位多么細(xì)心的媽媽啊!

  當(dāng)我讀到“迷宮蛛一般會(huì)把巢建在一個(gè)比較隱蔽的地方,把卵產(chǎn)在那兒。然后,就寸步不離地守候著孩子們,盡心盡力地保護(hù)它的孩子們,并一直操勞到死。在死之前,它會(huì)用剩下最后的`一點(diǎn)兒力氣替孩子們咬破巢。”我很受感動(dòng),覺(jué)得迷宮蛛真?zhèn)ゴ?

  現(xiàn)實(shí)生活中我的母親也和迷宮蛛媽媽一樣偉大,并且還關(guān)心我愛(ài)護(hù)我。有一次,那是在晚上,我對(duì)媽媽說(shuō)我不舒服,媽媽摸了摸我的頭,然后,用體溫針幫我量了一下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒到38度半了。媽媽二話不說(shuō)背起我就往醫(yī)院跑,汗水浸透了她的衣服。過(guò)了好一陣子我們才來(lái)到醫(yī)院。醫(yī)生為我打了針,吃了藥,我就迷迷糊糊的睡著了,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在我旁邊,她的兩只眼睛布滿血絲,看得出來(lái)媽媽整夜未睡一直在守候著我。我很感受,為有這樣的媽而感到驕傲,現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后好好的孝敬母親,感謝父母的養(yǎng)育之恩!

  法布爾的《昆蟲(chóng)記》將我引入到了一個(gè)昆蟲(chóng)的世界,使我懂得了不少關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。在法布爾的筆下每一只小昆蟲(chóng)都被它描寫(xiě)得栩栩如生,所以我讀完這本書(shū)毫不費(fèi)力氣,就好像在聽(tīng)故事一樣。我想:如果在生活中我們?nèi)祟?lèi)也能像一些善良的小昆蟲(chóng)一樣相處,那這個(gè)世界一定會(huì)很和平。

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