[優(yōu)秀]關(guān)于元宵節(jié)的作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的關(guān)于元宵節(jié)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于元宵節(jié)的作文1

　　傳說(shuō)在很久以前,有一只神鳥(niǎo)因迷路而降落人間,卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒,就下令天兵于正月十五日到人間放火,把人類(lèi)通通燒死。天帝的女兒心地善良,不忍心看百姓無(wú)辜受難,就冒著生命的危險(xiǎn),把這個(gè)消息告訴了人們。眾人聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息,有如頭上響了一個(gè)焦雷。嚇得不知如何是好。過(guò)了好久好久,才有個(gè)老人家想出個(gè)法了,他說(shuō):"在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家里掛起燈籠、點(diǎn)爆竹、放煙火。這樣一來(lái),天帝就以為人們都被燒死了。"大家聽(tīng)了都點(diǎn)頭稱(chēng)是,便分頭準(zhǔn)備去了。到了正月十五這天晚上,天兵往下一看,發(fā)覺(jué)人間一片紅光,以為是大火燃燒的火焰,就稟告天帝不用下凡放火了。人們就這樣保護(hù)了生命和財(cái)產(chǎn),為了紀(jì)念這一天,人們把這一天叫作元宵節(jié),而且每年的這一天人們都為吃湯圓,家家戶戶掛燈籠、放爆竹。

　　今天是大年十五,我坐車(chē)來(lái)到了人民廣場(chǎng)觀花燈。路兩旁懸著各種各樣的`小巧玲瓏的燈籠,大樹(shù)上也被五顏六色的彩燈打扮得異常美麗。

　　各種類(lèi)型的動(dòng)物燈中,我最喜歡的是金魚(yú)燈和熊貓燈。金魚(yú)燈制作精致、美觀、大方,而且尾巴、魚(yú)鰓都能動(dòng),更有趣的是它還不斷地吐著泡泡呢!看到熊貓燈就更就得好玩了,它站在萬(wàn)紫千紅的燈叢中手拿著一束鮮花,向空中招手,好像在祝賀大家新年好。我看到這種情景連忙用英語(yǔ)大聲地向那可愛(ài)的"熊貓"說(shuō)一聲"新年好!"我的祝賀引來(lái)周?chē)�人歡樂(lè)笑聲……

　　今年的元宵可過(guò)得真快樂(lè)啊!

關(guān)于元宵節(jié)的作文2

　　今天，細(xì)雨蒙蒙，陰沉沉的。盡管不是艷陽(yáng)高照，但是仍然抵擋不住我們歡度元宵節(jié)的熱情和喜悅。

　　下午，雨停止了，校門(mén)開(kāi)了，我們沖進(jìn)教學(xué)樓。一幅生機(jī)勃勃，歡歌笑語(yǔ)的中國(guó)風(fēng)味的場(chǎng)景在腦海久久徘徊，到處一片張燈結(jié)彩，四處高掛喜氣洋洋、象征著祖國(guó)傳統(tǒng)文化的大紅燈籠，窗戶上“連”上了“洋洋得意”的紅撲撲的紙拉花，還張貼上了一個(gè)個(gè)字體優(yōu)美、端莊大氣的紅色“福”字。

　　為了讓這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得有意義而又讓人回味無(wú)窮，我們五年級(jí)組推出了兩個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)——猜燈謎、講故事。

　　上課鈴叮鈴鈴地敲響了，代表我們的'班會(huì)拉開(kāi)了帷幕。和藹可親的主持人向我們介紹著中國(guó)元宵節(jié)香甜可口的傳統(tǒng)美食——湯圓，演繹著古往今來(lái)的人在元宵節(jié)各式不同的多姿多彩的習(xí)俗——賞月，向我們陳述著神州大地家喻戶曉的元宵節(jié)漫長(zhǎng)的由來(lái)，敘述著繪聲繪色的元宵節(jié)傳統(tǒng)故事。

　　猜燈謎的時(shí)間到了，每班代表爭(zhēng)先恐后地沖向場(chǎng)地。規(guī)則是：確定燈謎謎底后，記住編碼向“裁判”對(duì)正答案，確定正確后將卡片取下并寫(xiě)上正確答案去兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。哇塞！成百上千張燈謎卡片讓我們看得眼花繚亂，目不暇接。大家各自尋找自己欣喜的謎底。猜燈謎的時(shí)候可熱鬧了，人山人海，人聲鼎沸，議論紛紛，擠得是水泄不通。有的人抓耳撓腮地沉思著，有的人戴著眼鏡洗耳恭聽(tīng)，有的人交頭接耳好像探討著什么秘密，還有的人像丈二和尚摸不著頭腦卻仍然顯示出一副躍躍欲試和心潮澎湃的姿態(tài)，盡管冥思苦想，卻還是百思不得其解。十幾分鐘的功夫，墻上的卡片已經(jīng)變得“七零八亂”，這說(shuō)明我們的思考異常活躍，知識(shí)面較廣。剩下的謎面越來(lái)越少，題目也越來(lái)越難，一節(jié)課，四百?gòu)埧ㄆ�化作了最后的三四張卡片�?/p>

　　正月十五，一個(gè)古人在皎潔的月光下開(kāi)心愉悅的日子，一個(gè)現(xiàn)代人享受著合家歡樂(lè)團(tuán)團(tuán)圓圓的美好時(shí)光。

關(guān)于元宵節(jié)的作文3

　　在我這短短16年的生命里，曾經(jīng)出現(xiàn)了許多盞燈，盡管他們有亮的，也有暗的，但都充當(dāng)了我人生中的點(diǎn)點(diǎn)角色，都為我的人生指引了方向，為我的成功之路填滿了光明，在我的眼前就有這么一位。

　　她，個(gè)頭不算高，大約有40歲了，皺紋雖已經(jīng)爬滿了她的臉頰，但是，作為一名教師的她，卻絲毫不敢放松。別看這位老師是教英語(yǔ)的，她的口才，我看，要比世界文人還厲害呢，她的嘴只要一張開(kāi)，道理就可以堆成山，而閉上了，表現(xiàn)出來(lái)的是慈祥與溫和的面容，讓人難以琢磨。

　　人們常說(shuō)，老師是慈母，的確，我們的老師從來(lái)都不會(huì)打人，但是，有人犯錯(cuò)誤了，她的一句話或者是一個(gè)眼神，足以讓我們毛骨悚然，更沒(méi)法談“打”了，不過(guò)，我們的老師盡管如此的'嚴(yán)厲，她還是滿關(guān)心我們的，記得去年夏天，天氣相當(dāng)?shù)膼灍幔�特別在中午，同學(xué)們更是犯困，老師見(jiàn)到這種情景，便把午自習(xí)暫且取消了，讓我們趴著，或者睡會(huì)兒覺(jué)，這樣才有精神上課，因此，同學(xué)們?cè)谙挛缏?tīng)課是的效率也提高了。從入初中以來(lái)，老師教了我們?cè)S多的學(xué)習(xí)方法，有時(shí)還單獨(dú)和學(xué)生交流，了解一下學(xué)習(xí)情況，并加強(qiáng)改正。以前在小學(xué)的生活中，老師找學(xué)生談話，不是因?qū)W生做錯(cuò)事，要找家長(zhǎng)，就是批評(píng)學(xué)生，很少?gòu)膶W(xué)生的角度考慮過(guò)，所以，我不太喜歡那種方法，現(xiàn)在，初中老師卻不同了，雖然老師很少找我談話，或許認(rèn)為我的表現(xiàn)還可以，但是，我卻很希望老師能和我多交流，指指我的缺點(diǎn)，這樣，我才能做的更好。

　　這就是我的老師，一盞光芒四射的燈，在我的人生道路上，她是不可缺少的，也是無(wú)法替代的，她將永遠(yuǎn)指引著我從黑暗中走出，邁向光明的一頁(yè)。

關(guān)于元宵節(jié)的作文4

　　今天是正月十五，皓月當(dāng)空，銀光灑滿大地。我們吃個(gè)晚飯，就和爸爸媽媽一起，到印臺(tái)山下東正街的天橋上觀看禮花。 啊！好熱鬧呀！人們穿著節(jié)日的盛裝，臉上洋溢著愉快的笑容，興高采烈地聚到這里。

　　“多漂亮啊呀！”才放出幾束煙花，我就已經(jīng)陶醉在這迷人的夜色中。忽然聽(tīng)到幾聲巨響，天空中出現(xiàn)幾個(gè)亮點(diǎn)，緊接著無(wú)數(shù)條“小蝌蚪“一齊飛向天空。過(guò)了一會(huì)兒，又是一聲巨響，又一個(gè)亮點(diǎn)出現(xiàn)了，“啪”的一聲，開(kāi)出許多黃色的小花，漸漸地變成了綠色、慢慢地又變成了紫色，真是美極了。像太陽(yáng)一樣絢麗多彩的禮花，有的像孔雀開(kāi)屏，有的像鐵樹(shù)開(kāi)花；有的像蘑菇。。。。繽紛的禮花一次又一次劃破寧?kù)o地夜空，最后放出了一個(gè)大紅色的禮花，頓時(shí)天空猶如白晝，煙火星星點(diǎn)點(diǎn)地散落下來(lái)，好像一顆顆閃亮的星星，慢慢地變成一個(gè)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小燈籠，又美麗又可愛(ài)。人們歡呼起來(lái)了，大家都不由自主地伸手去接，我也情不自禁地說(shuō)：“到我這里吧，落在我的手中，多么美麗的禮花，讓我應(yīng)接不暇，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，人們和我一樣久久不愿離去。

　　回到家中，我還陶醉在里面，那些燦爛的景象，一直在我眼前浮現(xiàn)，我衷心地祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，我們的生活像禮花一樣更加絢麗多彩。

　　愉快的.笑容興高采烈地聚到這里。

　　專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

　　這是一篇描寫(xiě)元宵節(jié)的記敘文，文章脈絡(luò)清晰可見(jiàn)，對(duì)元宵節(jié)全家一起看煙花表演的描寫(xiě)生動(dòng)具體，語(yǔ)言活潑明快,富有情趣，大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

關(guān)于元宵節(jié)的作文5

　　在我的記腦海里，有一盞深夜的燈不曾暗淡過(guò)。就因?yàn)檫@盞燈使我一直不斷努力向前,深深記住,只有堅(jiān)持不懈才能成功。

　　她，我的媽媽?zhuān)�相貌平�?長(zhǎng)著一張瓜子臉,一把卷卷的長(zhǎng)頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，身材勻稱(chēng)，使人感覺(jué)很精神。她是一個(gè)再平凡不過(guò)的人了，可是她有著特別的品質(zhì)——做任何事都很認(rèn)真。

　　媽媽工作勞苦，回到家還要做許多家務(wù)。記得在我4、5歲那

　　我4、5歲那年，媽媽每逢周一至五都要去讀夜校。她早晨為我準(zhǔn)備早餐，送我去幼兒園，然后，就去上班，晚上回不來(lái)還有許許多多的家務(wù)，接著，讀夜校，上完課回來(lái)，又復(fù)習(xí)至三更半夜才睡覺(jué)，而媽媽卻一如既往地做著，從不對(duì)家人說(shuō)一句訴苦的'話。

　　我愛(ài)這樣的平凡生活，也愛(ài)這樣執(zhí)著的媽媽?zhuān)�記得媽媽在讀夜校的時(shí)期，每天看書(shū)看到午夜，當(dāng)我看到書(shū)房亮著那盞深夜的燈時(shí)，就會(huì)不由自主地從心里傳來(lái)一陣酸痛，看，那盞深夜的明燈照在媽媽疲憊的臉上，像是在提醒媽媽?zhuān)和砹耍�快睡吧！媽媽的眼睛不斷的眨呀眨，她已�?jīng)疲憊不堪了，可還是繼續(xù)認(rèn)真地復(fù)習(xí)，回想以前，媽媽的眼睛水靈靈的，想到著，我就顫了一下。

　　記得有一次，媽媽在找一本書(shū)，那本書(shū)是她的老師推薦的，十分重要，但現(xiàn)在很少書(shū)店還有出售，可媽媽并沒(méi)有因?yàn)橛龅嚼щy而放棄，每一間書(shū)店都仔細(xì)的找，不厭其煩地著，俗話說(shuō)的好：“功夫不負(fù)有心人。”經(jīng)過(guò)幾周地尋找，終于被媽媽找到了，媽媽撫摸著書(shū)，像放下心中的大石似的，開(kāi)懷的笑了，我的媽媽竟是如此的執(zhí)著。

　　媽媽畢業(yè)后，那一盞深夜的燈很少在發(fā)出光芒，可是它永遠(yuǎn)不會(huì)在我心中消失，而會(huì)發(fā)出無(wú)限光芒。我愛(ài)媽媽?zhuān)�更�?ài)媽媽那種無(wú)論做任何事都永不言棄的美好品質(zhì)。但愿我也能擁有這樣的品質(zhì)。

關(guān)于元宵節(jié)的作文6

　　過(guò)了春節(jié)之后，小孩們就會(huì)盼望元宵節(jié)的到來(lái)。

　　我們這兒過(guò)元宵節(jié)都要吃湯圓、餛飩，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福美滿。吃完晚飯后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)田埂上，小路邊，到處都是星星點(diǎn)點(diǎn)的火把，孩子們跳躍著，呼喊著，奔跑著……這也是我們這兒的風(fēng)俗：在一根竹棒上捆上柴，點(diǎn)上火，在自家的田頭甩著火把，嘴里唱著歌謠：“點(diǎn)點(diǎn)柴，大發(fā)財(cái)……”一把把火焰燃燒著，在田野里游動(dòng)，像一條條火龍。大人們都會(huì)在村頭，在田邊看著我們玩“點(diǎn)點(diǎn)柴”，臉上洋溢著幸福快樂(lè)的笑容。或許在你看來(lái)，這只不過(guò)是農(nóng)村野孩子玩的土把戲，可是它包含著農(nóng)民對(duì)新一年收成的美好企盼，是一種別具農(nóng)村特色的`祝福方式。

　　節(jié)目，一個(gè)接一個(gè)。這不，剛從田里回到村子里，就聽(tīng)得村中心傳來(lái)鑼鼓聲，禮炮聲。調(diào)龍燈開(kāi)始了!只見(jiàn)十來(lái)個(gè)身體健壯的男青年舉著長(zhǎng)龍燈，龍身通體發(fā)亮，龍珠引路，珠動(dòng)龍隨，龍身蜿蜒游走。這可全靠舞龍燈人的本事，瞧，他們隨著鑼鼓聲，一招一式整齊有力，配合默契。禮花在空中綻放，五彩繽紛，爭(zhēng)妍斗麗，整個(gè)村子火樹(shù)銀花!哇，好美的夜晚。深藍(lán)色的天空五彩斑斕，禮花如彩球，似雪花，像流星雨……天空光彩奪目!

　　淳樸的歌謠，游蕩的火把，喧天的鑼鼓，舞動(dòng)的龍燈，絢麗的禮花，把元宵節(jié)“鬧”得一片歡騰!

　　專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

　　這篇敘事文主要圍繞家鄉(xiāng)的元宵節(jié)展開(kāi)細(xì)致具體的描寫(xiě)，字里行間中透露著元宵節(jié)的熱鬧以及作者對(duì)家鄉(xiāng)元宵節(jié)的熱愛(ài)。本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為自然生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味，富有較強(qiáng)的感染力。

關(guān)于元宵節(jié)的作文7

　　今年的元宵節(jié)可特別了，下午一放學(xué)，我就與家人一起來(lái)到了黃陂鄉(xiāng)下過(guò)元宵。

　　一路上，煙花爆竹聲不絕于耳，爆竹炸開(kāi)后那清脆的響聲一直在耳邊回蕩，四面八方的煙花好像在比賽似的，色彩一個(gè)比一個(gè)美，個(gè)頭一個(gè)比一個(gè)高，聲音一個(gè)比一個(gè)響亮！

　　終于到了黃陂外婆家，我一個(gè)箭步跳下車(chē)，沖進(jìn)客廳，明亮的燈光照在大廳里一箱箱煙花上，“哇，這么多啊！”，我一下子激動(dòng)起來(lái)，只見(jiàn)那堆在客廳里的煙花，大的有我們家的冰箱那么大，還有幾箱像洗衣機(jī)那么大，小的卻只有我的小拇指那么點(diǎn)小，表面都印著漂亮的圖案，那一張張煙花的圖片好似真的在我眼前綻放一樣。

　　我等不及了，跑到外婆那兒，搖著她的手說(shuō)：“小家家（外婆），快放煙花吧，快放吧…放吧…”。外婆立刻笑著招呼大家到門(mén)口看煙花。大舅舅和大家家（外公）把那個(gè)冰箱般大的煙花抬到離大門(mén)口很遠(yuǎn)的山崖邊，點(diǎn)燃了引火線，然后急忙離開(kāi)，我也趕忙躲到媽媽的背后，捂緊了耳朵（說(shuō)實(shí)話，雖然我很喜歡煙花的美麗，其實(shí)心里還真有點(diǎn)怕那響聲哦，嘿嘿）

　　“嘭”，隨著一聲巨響，一個(gè)個(gè)煙花搖動(dòng)著紅紅的火星尾巴竄上了天空，“啪啪…啪”幾聲脆響，夜空中綻放出幾朵美麗的花兒。它們的形狀和顏色各不相同，你瞧：有五顏六色的滿天星，金黃的蒲公英，火紅的玫瑰花，紫色的牽牛花，粉紅的.月季花，銀色的百合花，從天而降的流星……，絢麗多彩！

　　哇，簡(jiǎn)直太美了，我忍不住拍起手來(lái)，一下子也完全忘記了那如雷的響聲了。

　　隨著一聲聲炮響，我們驚呼著，贊嘆著，夜色中，大家微微揚(yáng)起的臉上也變幻出多姿的色彩，人人的臉上都露出了幸福的笑容。

　　我突然感覺(jué)到，他們臉上那綻放的笑容不也像一朵朵美麗的煙花嗎？

　　….....

　　煙花終于放完了，大人們散開(kāi)，回屋喝酒歡慶去了，我卻還站在原地，依然陶醉在剛才的幸福中…。..

關(guān)于元宵節(jié)的作文8

　　到了正月十五的晚上，每家每戶都走出家門(mén)，全家人一起來(lái)欣賞花燈、看花炮。我和爸爸媽媽自然也不例外。只瞧見(jiàn)街上人山人海，車(chē)水馬龍，到處是燈火通明，一派繁華熱鬧的景象。而今天的主角——花燈，更是讓人們“大飽眼福”。瞧，這盞花燈的造型真特別：它像是個(gè)拱形橋洞般，在遠(yuǎn)處看，霓紅燈一閃一閃得發(fā)亮，一會(huì)兒紅，一會(huì)兒藍(lán)，讓人眼花繚亂。走進(jìn)了，看那上面盤(pán)延著的不正是四條威嚴(yán)無(wú)比的金龍嗎？它們睜著炯炯有神的'眼睛，看著來(lái)來(lái)往往的人們，嘴邊也不覺(jué)浮出一絲微笑呢！再到洞里面看，又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上，變幻莫測(cè)，一會(huì)兒是彎彎曲曲的優(yōu)美線條，一會(huì)兒又成了多種顏色組成的花朵了，這真是奇妙無(wú)比，妙不可言呀！

　　再看那邊，一朵巨大的蓮花映襯著夜幕綻放了。看那瑩瑩寶光灑向大地，再映襯著皎潔的圓月，呀！是多么“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的仙子呀！看它那嬌嫩的花瓣層層疊疊，花骨朵在內(nèi)若隱若現(xiàn)，一開(kāi)一合的，就像個(gè)害羞的小姑娘般惹人憐愛(ài)。可那高貴的氣質(zhì)卻更動(dòng)人三分。再看，那“寶塔”上的歲寒三友，亦真亦假，仿佛那松在漫雪盡下，唯它留一片青；好像那梅，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏；好像那竹，青翠如它，生命如它。

　　煙花放起來(lái)了，從一面，接著從兩面，再接著從四面八方，它渲染著天空中的繁星，也渲染著人們心中的美好。

　　還叫我別寫(xiě)信;只因?yàn)槲覑?ài)你。周末的下午，平帶著瀟去商場(chǎng)買(mǎi)婚紗。父母對(duì)子女的情感大過(guò)天啊？她不想他們?cè)贋樗�付出更多�?/p>

關(guān)于元宵節(jié)的作文9

　　志向——對(duì)于奮發(fā)的人來(lái)說(shuō)，是一種動(dòng)力；對(duì)于迷惘的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)指路標(biāo)；對(duì)于失敗 的人來(lái)說(shuō)是一種鞭策，對(duì)于整天無(wú)所事事的人來(lái)說(shuō)，更是一種希望！而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，志向，就是一種執(zhí)著 的追求，一座導(dǎo)航的燈塔，一盞不滅的明燈！

　　志向，就是目標(biāo)，就是方向。每個(gè)人都有不同的志向，每個(gè)人都有色彩斑斕的志向。而我的志向——就是當(dāng)一名老師 ！

　　成為老師，是我近幾年來(lái)一直都想完成的一個(gè)夢(mèng)想。它會(huì)是我畢生的職業(yè)，也會(huì)是我終身的歸宿。因?yàn)椋�我找到了它非凡的意義。老師，不僅教授學(xué)生 以技能知識(shí)，讓他們能夠更好的生活 。老師還有另一層深刻的含義：人生的導(dǎo)師！不是有一句話這樣說(shuō)嗎？“教師 ，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng) 底下最光輝的.職業(yè)！”所以，這更加堅(jiān)定了我要當(dāng)老師這個(gè)想法。

　　當(dāng)然，這與我的親生經(jīng)歷 也有莫大的關(guān)系。我的老師，是一個(gè)知識(shí)淵博又和藹可親的人，是她，在我那幼小的心田上，播下了這顆種子。讓我為這個(gè)夢(mèng)想而不懈奮斗！

　　至今還清楚的記得，那次，老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。“嗯，老師相信你！”這是一句多么>溫暖 的話語(yǔ)，這是一個(gè)多么親切的鼓勵(lì)。我知道，那不僅是老師對(duì)我的鼓勵(lì)，更是對(duì)我的肯定。我慶幸，在人生的道路上能遇到這么一個(gè)好老師。怎樣的老師就能教出怎樣學(xué)生，所以，我相信，在不久的將來(lái)，我也會(huì)像我的老師一樣，當(dāng)一個(gè)合格稱(chēng)職的好老師。我也會(huì)在我的學(xué)生身上，播下這顆美麗 的種子。老師對(duì)學(xué)生的付出與關(guān)懷是永遠(yuǎn)都不會(huì)有止境的??所以，老師——就是最平凡 的偉大！

　　我現(xiàn)在很平凡，在以后的日子里，我還是依舊那樣的平凡。但在平凡的周?chē)�，卻蒙上一圈散發(fā)著的微弱的光環(huán)。因?yàn)槲乙焉碓谶@條永無(wú)止境的教育之路上，我擁有了太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)——老師！

關(guān)于元宵節(jié)的作文10

　　今年元宵節(jié)，吃過(guò)晚飯，我們就去看燈籠、焰火了。

　　七點(diǎn)剛過(guò)，我們就來(lái)到新市區(qū)看燈籠，這里人山人海，燈籠會(huì)種類(lèi)繁多，設(shè)計(jì)新奇，造型各異，市政府前的整個(gè)街道火樹(shù)銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬(wàn)的人們前來(lái)觀賞；有做生意的人早早來(lái)到擺好攤位，有的坐車(chē)從幾十里路的農(nóng)村趕來(lái)，還有的小孩騎在他爸爸脖子上，手拿著糖葫蘆邊吃邊看。八點(diǎn)多鐘，在市委大樓旁邊一朵朵綻放的禮花騰空而起，哇！好美的夜空呀！只見(jiàn)深藍(lán)色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開(kāi)放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無(wú)比美麗，我簡(jiǎn)直被迷住了。

　　一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開(kāi)以后，一朵朵紙花飄落下來(lái)，甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的.流星；有的禮花炸開(kāi)以后是雙層的，接著變成動(dòng)物形狀了；有的炸開(kāi)以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落；還有的如同一道道彩色的金環(huán)，把天空變得光彩奪目，整個(gè)市區(qū)都沸騰了……

　　五彩的燈籠被高高的掛在了半空中，閃著耀眼的光芒。美麗的燈籠給這里增加了秀麗的色彩。這些造燈籠的人手還真巧，什么羊形、龍形，拖拉機(jī)耕田形的……都能造出來(lái)，真了不起。

　　當(dāng)我們看到一半時(shí)，我驚訝地叫了一聲，因?yàn)樵跓艋\里，這個(gè)是我見(jiàn)到的最有意思是：燈籠里居然還有三只活羊，燈箱里還有一群小雞，據(jù)介紹，它們是從國(guó)外引進(jìn)的新品種呢！真讓我佩服不已。有些大膽的人甚至還過(guò)去摸摸它，而那些羊只是晃晃腦袋，不時(shí)地抬起頭“咩？咩？”地叫喚兩聲，然后又繼續(xù)吃它的草，真是讓人哭笑不得。

　　當(dāng)我們往回走時(shí)，看到一群人在猜燈謎，其中有一個(gè)字謎是：天下人間會(huì)七星，我和爸爸媽媽猜了許多次也沒(méi)猜中……

　　時(shí)間不知不覺(jué)已過(guò)去了三個(gè)多小時(shí)，但我們一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得累。

　　啊！今年的元宵節(jié)之夜真美呀！

關(guān)于元宵節(jié)的作文11

　　哪里的元宵是要用七種顏色做餡呢？哪里的米粉是要自己磨的呢？哪里的燈謎是小孩比大人猜的快的呢？那就是我的家鄉(xiāng)——湖州。

　　圓子要采“春天七草”來(lái)做餡、染色，當(dāng)然也少不了最重要的材料——米粉。湖州有一種獨(dú)特的米粉制作工藝，叫“水磨粉”。將上一個(gè)秋天收獲下來(lái)的新糯米連著盡你的水一勺勺舀進(jìn)石墨的小孔里，轉(zhuǎn)動(dòng)石磨的推桿，幾圈之后就會(huì)有乳白色的米漿從石磨的接縫處緩緩流出。磨出滿滿一盆乳白色的米漿，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的沉淀后，會(huì)使粉水分離，再將水舀盡，就成了制作圓子的水磨粉。

　　湖州人最常吃的一種圓子，名叫“順風(fēng)圓子”。農(nóng)家還會(huì)做一些有餡的大團(tuán)子——稻餜團(tuán)。據(jù)說(shuō)做得越大來(lái)年的收成就越好。它的餡兒多為洗沙，用紅豆或蠶豆制成。還有太均圓子、相罵圓子、繭圓……各有千秋。

　　我最喜歡的就是“繭圓”，它的`形狀和蠶繭相似，但是顏色極其豐富，且都是天然植物組成的色澤。他一共有五種顏色，首先是米的白色，還有南瓜汁與米粉碰撞成“金黃繭”，黃花麥果汁與米粉碰撞出“青綠繭”，赤豆汁調(diào)色出“褐紅繭”，莧菜汁染出“紫氣東來(lái)繭”。

　　到了晚上最受歡迎的就是賞燈猜燈謎，真的是人如潮，燈如海。“月上柳梢頭，人約黃昏后。”“上元張燈前后各三夕。”請(qǐng)親戚朋友來(lái)猜燈謎，猜對(duì)的，主人會(huì)主動(dòng)送上紅包，或者自己家殺的禽畜，田里的蔬菜。所以，元宵節(jié)賞燈猜燈謎，也是湖州人會(huì)客、融親戚的最好契機(jī)。

　　老底子的農(nóng)村燈謎個(gè)個(gè)都通俗易懂，豐富有趣。比如“什么魚(yú)吃不飽飯——鱷（餓）魚(yú)”“雞蛋摔跟頭會(huì)變成什么——導(dǎo)（倒）彈”。所以這種的答案，經(jīng)常是小孩子們最快猜中，大人們反而會(huì)常常被迷面難住，遲遲想不出來(lái)。這也告訴大家要保持一顆純凈的心，而這種心更體現(xiàn)在了敬畏天地上。

　　這就是湖州的元宵節(jié)，在燈火的彌漫中，有趣的燈謎中；在餐桌宴席上，在美味的圓子中，給整個(gè)年畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

關(guān)于元宵節(jié)的作文12

　　"今年的元宵節(jié)過(guò)得很不一樣，因?yàn)槲覀兪艿搅恕靶滦凸谛尾《尽钡墓�擊不能外出，但是我們依舊在家過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的元宵節(jié)。

　　元宵節(jié)要吃湯圓，賞花燈和猜燈迷。為什么呢?因?yàn)橄鄠鳚h武帝有個(gè)寵臣叫東方朔，他善良又風(fēng)趣。有一天他見(jiàn)到一位叫元宵的宮女，知道她非常想念家人，卻入宮后很難再見(jiàn)到自己的親人，常偷偷地哭。他便想辦法讓漢武帝下旨正月十五讓百姓進(jìn)京，他又讓元宵做了湯圓，放在宮門(mén)口。十五那天，元宵的.父母妹妹看見(jiàn)了元宵，開(kāi)心極了!他們一家團(tuán)圓了!因?yàn)樵�宵的湯圓做得最美味，所以正月十五又叫做元宵節(jié)。

　　這天，媽媽帶著我和弟弟妹妹一起做湯圓。我們做的是芝士湯圓。先把水和米粉混合，然后加入淀粉，又揉又捏。再把芝士切成蘿卜丁的小碎塊。抓一點(diǎn)芝士放到早在手心鋪好的面團(tuán)中，媽媽做的是圓形的，而我與弟弟妹妹卻捏一些僵尸、骷髏頭、小兔、豬頭、小鳥(niǎo)等搞怪的形狀。“哈哈哈……”爸爸見(jiàn)了忍不住大笑，“湯圓是圓的，你們幾個(gè)小搗蛋，怎么做成這種樣子?”媽媽卻說(shuō)：“只要大家開(kāi)心，湯圓什么形狀都可以。”

　　湯圓捏好了，就開(kāi)始煮了。剛放進(jìn)開(kāi)水里的湯圓是沉在鍋底的，過(guò)了三四分鐘后，就全部浮起來(lái)了，媽媽說(shuō)只要是浮起來(lái)了的就是熟了的。看到一個(gè)個(gè)浮起來(lái)的湯圓，我們口水都要出來(lái)了!就這樣，我們一家人圍在大桌前吃了一頓美味的湯圓。肚子里滿滿的是湯圓，心里滿滿的是快樂(lè)。

　　雖然這一次的無(wú)宵節(jié)我們只是在家里簡(jiǎn)單地做了一頓湯圓吃，無(wú)法像往年那樣出去賞花燈，參加社區(qū)組織的各種元宵節(jié)活動(dòng)，但是我們都覺(jué)得很開(kāi)心很幸福。經(jīng)歷了這段特殊的日子，我更加懂得一家人的健康平安是多么的珍貴!希望病毒早日被徹底趕走，讓所有人都能一家人幸福地團(tuán)聚在一起，做湯圓過(guò)元宵。"

關(guān)于元宵節(jié)的作文13

　　“去年元夜時(shí)，花市燈如晝”，正月十五的傍晚，全家人去賞燈，來(lái)到賞燈地點(diǎn)，街上人山人海，街道兩旁五顏六色的花燈，讓人眼花繚亂。突然傳來(lái)一陣喧鬧聲。仔細(xì)一瞧，原來(lái)是社火隊(duì)，他們拌著鑼鼓聲，做出各種滑稽的動(dòng)作，不時(shí)逗得人們哈哈大笑。舞獅隊(duì)、秧歌隊(duì)、民族舞蹈隊(duì)、豬八戒、卓別林等西洋人的精彩表演，逗得大家捧腹大笑，不時(shí)博來(lái)陣陣掌聲。欣賞完社火表演，我們又來(lái)觀賞花燈，各式各樣的花燈映入眼簾，讓人目不暇接。有帆船形的，象征一帆風(fēng)順；也有“冬不拉”上跳舞的人，象征民族團(tuán)結(jié)；有房子形的，象征天下一家親；金洋芋公司的花燈構(gòu)思精巧，展望企業(yè)的未來(lái)，前景一片；公安局的花燈設(shè)計(jì)巧妙，渴望社會(huì)安定、民族團(tuán)結(jié)、祖國(guó)富強(qiáng)……

　　看完表演，賞完花燈，我總結(jié)了一下，在正月十五這天，從社火表演到觀賞花燈，鬧出了不少笑話，讓我為大家一一講解吧。

　　一

　　社火表演中，明明介紹的是舞獅隊(duì)，卻出現(xiàn)的是舞龍隊(duì)，不僅如此，龍和獅失去了以往的靈性，死氣沉沉，只會(huì)跟著人流挪著走，體現(xiàn)不了歡樂(lè)祥和的氣氛。

　　二

　　觀賞花燈時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：將棉麻公司寫(xiě)成了麻棉公司；明明今年是龍年，有單位卻搬出了老虎的花燈，一看就知道應(yīng)付差事；有人還寫(xiě)一句虎年大吉；喬爾旁中學(xué)把龍畫(huà)成一條蛇。真是漏洞百出呀！

　　通過(guò)這些笑話，可以看出人們對(duì)文化底蘊(yùn)的誤解，元宵節(jié)是一個(gè)充滿文化氣息的節(jié)日。可是從這些笑話中，可以看出有的工作人員對(duì)這項(xiàng)工作的`不重視。由于工作人員的失誤，在人們一笑而過(guò)的同時(shí)，我們是否應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真做事，值得我們思考。通過(guò)這幾個(gè)笑話，讓我感悟到，干什么事我們必須應(yīng)該以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待。

關(guān)于元宵節(jié)的作文14

　　今年的春節(jié)來(lái)得晚，剛開(kāi)學(xué)，就迎來(lái)了正月十五元宵節(jié)。

　　這一天，走進(jìn)校園的同學(xué)人人帶了兩樣?xùn)|西：手提一只花燈籠，懷揣一雙保鮮袋。帶保鮮袋干什么?當(dāng)手套，做湯圓!

　　在一上午的翹首期盼下，中午時(shí)分，賞花燈、品湯圓的特殊班會(huì)活動(dòng)，在同學(xué)們的'歡呼聲中開(kāi)始了。

　　在張燈結(jié)彩的教室里，大家自由組合分成四大組，人手一個(gè)面團(tuán)，展開(kāi)了激烈的做湯圓比賽。急性子的“傻大姐”嫌我笨手笨腳，用肘子擠開(kāi)我，嘴上火力十足地?cái)?shù)落著“書(shū)呆子笨死了”，手上飛快地搓圓子，看得我目瞪口呆，暗暗佩服“傻大姐”的巧勁兒。

　　一大鍋?zhàn)龀傻臏珗A到食堂兜了一圈，拎回來(lái)成了搶手的美味，轉(zhuǎn)眼間，只剩下一小半了。

　　“篤、篤、篤”，班主任老師敲響了鍋沿，“現(xiàn)在我們開(kāi)始做元宵節(jié)知識(shí)競(jìng)賽，做對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)一勺湯圓，做錯(cuò)了也有獎(jiǎng)，賞給一勺湯以資鼓勵(lì)!”話音未落，哄堂大笑。

　　“有誰(shuí)知道，元宵節(jié)又叫做什么?”

　　剛才嘰嘰喳喳的課堂，霎時(shí)鴉雀無(wú)聲。

　　“上元節(jié)!又叫元夕和燈節(jié)。”矮個(gè)子“機(jī)靈鬼”的回答引來(lái)一片驚嘆。

　　“老師，他作弊!”“大個(gè)子”拍案揭發(fā)，“他剛剛在查辭典!”

　　這一下，教室里炸了鍋：“罰他把吃下去的湯圓吐出來(lái)!”

　　班主任老師微笑著說(shuō)：“好，這題不算，以下一題為準(zhǔn)。請(qǐng)聽(tīng)題，湯圓最原始的名稱(chēng)是什么?”

　　這下，不只是“機(jī)靈鬼”悶了，全班同學(xué)都傻了眼。

　　班主任老師面帶神秘地揭開(kāi)謎底：“湯圓原始的名字就叫——元宵!”

　　在同學(xué)們的驚訝聲中，班主任老師繼續(xù)說(shuō)：“后來(lái)，南方人把元宵改稱(chēng)‘湯圓’，據(jù)說(shuō)，湯圓象征著闔家團(tuán)圓，幸福美滿。今天，我們?cè)谝黄鸪詼珗A，意味著我們是一個(gè)心心相印的大家庭，大家說(shuō)，對(duì)不對(duì)?”話音剛落，掌聲雷動(dòng)。

　　我不禁感嘆：這不是一堂生動(dòng)的中國(guó)傳統(tǒng)文化課嗎?我們班的元宵活動(dòng)，堪稱(chēng)名符其實(shí)的“元宵”節(jié)!

關(guān)于元宵節(jié)的作文15

　　元宵佳節(jié)之際，處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧，什么猜燈謎、什么放煙火呀……各種各樣，稀奇古怪的，上至天文，下至地理的活動(dòng)都有，現(xiàn)在我就帶你去看看煙火晚會(huì)吧！

　　穿過(guò)熙熙攘攘的小道，便到了波光粼粼的湖邊，我們焦急而又耐心地等待著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，人越來(lái)越多，最后擠擠挨挨，人群從西望不見(jiàn)頭，從北望不見(jiàn)尾，人山人海，人聲鼎沸，有的坐在石椅上，有的彎腰，有的前俯后仰，有的踮著腳尖望著。有白發(fā)蒼蒼的老爺爺，有眉清目繡的青年人，有四五歲的小孩。

　　過(guò)了許久，只聽(tīng)嘣的一聲，天空中出現(xiàn)奇花異卉，激動(dòng)人心的煙火晚會(huì)開(kāi)始了！人們頓時(shí)雅雀無(wú)聲。接著，天空出現(xiàn)了萬(wàn)紫千紅、爭(zhēng)先恐后、由黃變紫、由紅變藍(lán)、由藍(lán)變白，美極了！花花綠綠，大大小小的`煙花倒映在波光粼粼的湖面上，仿佛魚(yú)兒們也在它們的家園中放煙花呢！天空中的奇花有的綠草如茵，有的桃紅李白。婀娜多姿，美不勝收，仿佛清香撲鼻，馨香陣陣。

　　“轟”的一聲，空中炸開(kāi)一朵朵“蝴蝶蘭”，逼真極了。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)蘭花變成了一盞盞紅燈籠，緩緩而下，直入水面。一條條白蛇直沖天，“S”走法引人看。湖邊射出一條條小船，亭亭玉立在湖面，仿佛一艘艘戰(zhàn)艦向我們開(kāi)來(lái)，莊嚴(yán)肅穆。頓時(shí)天空出現(xiàn)了“流星雨”，白花花的“流星雨”把夜晚照成了白天，離我二公中遠(yuǎn)的房屋都顯而易見(jiàn)，它密如蛛網(wǎng)，好象世界末日，群星們撞向地球。接著地上又沖出一條條五顏六色的線，還發(fā)出“噼中啪啦”的響聲，好似放鞭炮，霎時(shí)，大地都成了五彩繽紛的世界。

　　忽然，湖邊出現(xiàn)了一條晶瑩剔透的瀑布，那瀑布與眾不同，它是又無(wú)數(shù)個(gè)小白點(diǎn)凝聚而成的，逼真無(wú)比，那瀑布滾滾而下，還冒出一縷縷清煙，有如浮在海面的蓬萊仙島。

　　最后，天空中又出現(xiàn)了千姿百態(tài)的繁花，響聲震耳欲聾，驚心動(dòng)魄。

　　今天的晚會(huì)結(jié)束了，一次又一次的煙火晚會(huì)一次比一次的精彩，讓我看到了祖國(guó)的科技繁榮、發(fā)達(dá)。

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