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元旦節(jié)隨筆

時(shí)間:2023-07-28 16:44:47 元旦

元旦節(jié)隨筆精品【15篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)隨筆吧?有的可能還經(jīng)常寫(xiě)隨筆?隨筆通常指一種散文體裁,隨手筆錄,抒情、敘事或評(píng)論不拘,篇幅短小。為了幫助大家更多的了解隨筆,以下是小編為大家整理的元旦節(jié)隨筆,希望對(duì)大家有所幫助。

元旦節(jié)隨筆精品【15篇】

元旦節(jié)隨筆1

  又逢元旦,20xx的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來(lái)。清晨,陰冷陰冷。沒(méi)有陽(yáng)光的問(wèn)候,有的只是細(xì)雨時(shí)落時(shí)斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,雪還沒(méi)化,一個(gè)圈則代表一對(duì)別離之人的團(tuán)圓。

  記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的,或許平凡如他日每次都全家一起看元旦晚會(huì),這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對(duì),為自己的`生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過(guò),不在心上留下些許痛或樂(lè)的痕跡。這一年人們有太多的計(jì)劃與算計(jì)總讓人活得很累。快樂(lè)地度過(guò)每一天,應(yīng)該算是我們最大的目標(biāo)。

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的一年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月。

  隨著一聲新年的問(wèn)候,翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。一年真滴很快。

  告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬。

元旦節(jié)隨筆2

  一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,校園里喜氣洋洋,到處充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個(gè)教室充滿(mǎn)著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。

  首先,師生們相互祝賀新年,頓時(shí),教室里一片歡騰。接著,同學(xué)們互贈(zèng)禮物。我把準(zhǔn)備好的.禮品鄭重地送到小明的手里,他用雙手接過(guò)去,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想誰(shuí)會(huì)送我禮物。這時(shí)小紅同學(xué)走到我的身邊,遞給我一個(gè)小紙包,微笑著說(shuō):“祝你新年快樂(lè)!”我連忙接過(guò)禮物打開(kāi)一看,原來(lái)是一張彩色的畫(huà)片,上面有蔚藍(lán)的天,翠綠的山,寧?kù)o的湖,多么美麗動(dòng)人的畫(huà)面啊!

  聯(lián)歡會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著,貼尾巴的游戲開(kāi)始了。黑板上畫(huà)著一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長(zhǎng)著四條粗壯的腿,又高又大,就是沒(méi)有尾巴,這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來(lái)李華同學(xué),用圍巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同學(xué)們瞪大眼睛,伸長(zhǎng)脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著她。李華先把尾巴放在豬背上,一會(huì)兒又放在豬肚子上,教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心,把尾巴貼到豬的后腿上,同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。李華解下圍巾,看到自己出來(lái)洋相,也不好意思地笑起來(lái)。伴著歡快的歌聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì)兒長(zhǎng)到頭上,一會(huì)兒長(zhǎng)到背上,一會(huì)兒長(zhǎng)到腳上,有趣極了。

  后來(lái),同學(xué)們又表演了武術(shù)、雙人走路、相聲、唱歌等節(jié)目,大家越玩越高興。

  這次元旦聯(lián)歡會(huì)不僅有趣,而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,使我更熱愛(ài)我們的集體了。

元旦節(jié)隨筆3

  今天是20xx年一月一日,也就是每年一次的“元旦節(jié)”。

  今天,我早早的起了床,刷完牙,洗了臉。打開(kāi)了電視,準(zhǔn)備看“跨年演唱會(huì)”重播,因?yàn)樽蛱焱砩衔覜](méi)有去看,今天早上會(huì)有重播。

  過(guò)了一會(huì)兒,“跨年演唱會(huì)”上出現(xiàn)了一個(gè)“大挑戰(zhàn)”!我看見(jiàn)一個(gè)叔叔用自己的耳朵拉一個(gè)大汽車(chē),似乎是越野車(chē)!這個(gè)叔叔沒(méi)能成功,第二位叔叔用的是鼻子拉越野車(chē)!第三位……

  后來(lái),半路殺出個(gè)“廣告”,我很生氣。過(guò)了大約十多分鐘,又開(kāi)始播放了,還是那三位叔叔,這次挑戰(zhàn)的不是汽車(chē)!而是飛機(jī)!第一位叔叔用自己的左耳朵來(lái)拉那個(gè)大飛機(jī)!第二位用自己的鼻子來(lái)拉!第三位叔叔用自己的`眼睛!一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)!我不得不佩服他們,因?yàn)樗麄儗?shí)在太厲害了!

  我又打開(kāi)了電腦,給了我的朋友們祝福:元旦快樂(lè)!

  祝大家元旦快樂(lè)。

元旦節(jié)隨筆4

  今天,天剛蒙蒙亮,我就起床了!因?yàn)椋裉焓莻(gè)重要的、難忘的日子,那就是——元旦。元旦,它代表著新的一年的開(kāi)始,要用一個(gè)嶄新的面目來(lái)迎元旦節(jié)。

  昨天,我和許多同學(xué)留下來(lái)布置教室。我們把教室的各個(gè)角落都到掃干凈,再把拉花掛上去,黑板上寫(xiě)上這四個(gè)大字——元旦快樂(lè)。

  元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,有人表演魔術(shù),有人表演古箏,有人表演琵琶,只見(jiàn)她嫻熟的`撥動(dòng)琴弦,悅耳的音樂(lè)從她的指尖流出,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而輕快,有如高山流水,有如萬(wàn)里傳音,我被這美妙的琴聲陶醉了。直到演奏結(jié)束,我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。只聽(tīng)教室里響起了熱烈的掌聲。

  表演一個(gè)接一個(gè),我看得眼花繚亂。掌聲也連接不斷,他們個(gè)個(gè)表演都非常精彩。

  新年馬上就要接近尾聲了,我們照了兩張合影,男生一張,女生一張,這兩張合影做為了我們20xx年的紀(jì)念。

元旦節(jié)隨筆5

  時(shí)間好似河中水,只能流去不留回。轉(zhuǎn)眼,新的一年又到了,為了歡慶元旦節(jié),我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì)。

  聯(lián)歡會(huì)那天,我早早地走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室煥然一新,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,笑逐顏開(kāi),互相打著招呼,房頂上掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球,像一張張孩子們紅通通的笑臉。窗戶(hù)上還掛著同學(xué)們精心剪地窗花:有頑皮的猴子,膽小的兔子和威猛的老虎,個(gè)個(gè)栩栩如生,逼真極了。最引人注目的.是黑板上用彩色粉筆寫(xiě)得幾個(gè)大字:歡慶元旦節(jié)。到處洋溢著歡樂(lè)的氣息。

  在陣陣熱烈的掌聲中,聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了帷幕。第一個(gè)節(jié)目是由具有音樂(lè)天賦的xxx給我們唱了一首《xxx》,她那優(yōu)美的嗓音深深地打動(dòng)了我們,讓我們?nèi)绨V如醉,仿佛聽(tīng)到了天外之音。接著,又由具有表演天賦的xxx和xxx表演的《xxx》,他們?cè)谂_(tái)上講得有聲有色,我們?cè)谂_(tái)下聽(tīng)得津津有味,仿佛被帶到了那個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景里。最精彩得是由“武術(shù)家”xxx表演的武術(shù),他先翻了幾個(gè)跟斗,一直翻到臺(tái)中央,接著表演了他的拿手絕活:鯉魚(yú)打挺。同學(xué)們的注意力被吸引住了,眼睛瞪得大大的,站起來(lái)?yè)]舞著手臂,大聲喊:“再來(lái)一個(gè),再來(lái)一個(gè)。”,xxx又表演了“倒掛金鉤”。這個(gè)與眾不同的節(jié)目獲得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。接下來(lái)的節(jié)更是一個(gè)比一個(gè)精彩,掌聲一陣比一陣熱烈。

  聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了,這真是個(gè)歡樂(lè)的元旦節(jié)。

元旦節(jié)隨筆6

  元旦快要到了,我收到教師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽(tīng)了,高興極了!

  回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,他們十分支持我,并且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫(xiě)了下來(lái),我真是感激不盡!啊!偉大的母愛(ài)!

  等星星,盼月亮。最終盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自我的眼睛,教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠,還寫(xiě)著“元旦歡樂(lè)”幾個(gè)字樣;窗戶(hù)上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原先黑洞洞的'教室變得五彩繽紛,十分美麗!

  看完抄本展覽后,我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì),“當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪。四年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息。

  下頭,同學(xué)們就開(kāi)始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣貌,讓我們捧腹大笑。不僅僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《學(xué)校》、趙沛斌的魔術(shù),都十分奪人眼球。在此,我也十分高興,因?yàn)槲沂侵鞒秩耍疫自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的一份功勞。最終,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì),期盼著一個(gè)新目標(biāo)——20xx。

  經(jīng)過(guò)這件是事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自我的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。20xx年的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一向存在。愿完美的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!

元旦節(jié)隨筆7

  元旦,是新年的第一天,憨厚老實(shí)的牛結(jié)束了它的使命,霸氣的虎王呈現(xiàn)在大家的眼前。

  一大早,我就盤(pán)算著怎樣過(guò)好這個(gè)元旦。無(wú)意中的.我翻到了以前的錯(cuò)題本,呵!大多數(shù)是因?yàn)榇中亩e(cuò)的題,比如u寫(xiě)順了手寫(xiě)成了a,還因?yàn)榇中亩┑袅艘稽c(diǎn),句子明明寫(xiě)對(duì)了卻忘了加上句號(hào)。這種低級(jí)錯(cuò)誤在我的錯(cuò)題本上是多得數(shù)不清的。還有,剛剛過(guò)去的數(shù)學(xué)期中考試?yán)铮幸坏篮?jiǎn)單又普通的計(jì)算題,本應(yīng)該先算乘法,而我卻先算了加法,白白扣去了3分。所以,我要在全新的20xx年這個(gè)壞毛病——粗心。

  在全新的一年里,我不僅要改掉粗心這個(gè)壞毛病,還要改掉害我好久的拖拖拉拉。

  這種情況在平常還表現(xiàn)的不算突出,但每次到了星期五下午,放學(xué)以后,若是作業(yè)少點(diǎn),就做一些,減輕些負(fù)擔(dān),若是作業(yè)多,我的心里總是想著反正明天后天還有兩天,明天再做也不遲,結(jié)果呢,可想而知,星期天下午才做完,免不了爸爸媽媽一陣嘮叨。所以,我還要在20xx年改掉拖拖拉拉的習(xí)慣。

  在最后,我祝大家虎年快樂(lè)!

元旦節(jié)隨筆8

  今天是元旦,風(fēng)和日麗滿(mǎn)街彩旗飄飄,綠樹(shù)張燈結(jié)彩,隨處可見(jiàn)紅通通的布上都掛著四個(gè)大字慶祝元旦。

  為了歡慶元旦老師給我們放了三天假,為此我有機(jī)會(huì)到處走走。看,超市人山人海我走進(jìn)人群看見(jiàn)超市海報(bào)滿(mǎn)天飛,為了吸引顧客超市可下了不少功夫。超市外面擺滿(mǎn)了地灘小販叫賣(mài)聲,綿綿不絕。我買(mǎi)了一串羊肉串,那燒烤的香味在我的口中消失。

  我來(lái)到廣場(chǎng)上,那里人可多了像螞蟻一樣。小孩,大人,老人隨處可見(jiàn),快看那邊一群火紅的裝束手拿扇子的阿姨奶奶們正在跳廣場(chǎng)舞呢。一首小蘋(píng)果歌曲吸引了不少觀眾的眼光,優(yōu)美的舞姿跳得很不錯(cuò)。我用力為她們鼓掌。

  你看草地上放風(fēng)箏也很多。一個(gè)小妹妹在放一個(gè)很大的風(fēng)箏,它是一個(gè)鷹背上面寫(xiě)著大大的幾個(gè)字;20xx我愛(ài)你。在她的爸爸媽媽幫忙下把那大大的.風(fēng)箏放上了高高的藍(lán)天。

  是的,20xx我愛(ài)你。我希望在新的一年里學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。能克服所有困難。20xx我在迎接你。

元旦節(jié)隨筆9

  今天是20xx年第一天,我參加了海月社區(qū)的少兒圍棋比賽,剛開(kāi)始媽媽記錯(cuò)了地方,我們來(lái)到了三期的會(huì)所,差點(diǎn)遲到了.后來(lái)又趕到了二期會(huì)所,參加比賽的小朋友真多,老師說(shuō)上午下2輪,下午3輪.第一輪開(kāi)始我的對(duì)手是我的`好朋友黃哲,最后我贏了,第二輪是我們一起學(xué)圍棋的另一個(gè)同學(xué),我們下了很久,最后也是我贏了.不過(guò)下午就沒(méi)有那么幸運(yùn)了,連續(xù)三輪都輸了,媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系,輸贏不重要,重要的是我參與了.最后她還是獎(jiǎng)勵(lì)了我2張卡片.這個(gè)元旦很難忘也很充實(shí)。

元旦節(jié)隨筆10

  今天中午,我們班舉行了一個(gè)有趣的元旦聯(lián)歡活動(dòng),還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)們一起來(lái)參加。

  老師把我們分成了四組,我是第一組。家長(zhǎng)們熱心的幫我們鋪餐布,然后開(kāi)始準(zhǔn)備美味的食品。哇,東西可真多呀!有雞爪、有蛋糕、還有鮮牛奶,我們看了好激動(dòng)呀!__媽媽還帶來(lái)了餛飩皮和餃子皮,招呼我們開(kāi)始動(dòng)手包餃子和餛飩。__媽媽在一旁先示范,如何包餃子,她左手拿著餃子皮,手蘸了一下水,沿著餃子皮的邊緣,擦了半圈,然后右手持勺子的樣子,把餃子餡勺到餃子里,再用雙手捏了幾下,就這樣一個(gè)像模像樣的餃子做好啦。雖然我按照__阿姨的做法來(lái)包,可是包出來(lái)的餃子活像一個(gè)四不像的怪物。

  同學(xué)們看了,都哈哈大笑起來(lái)。我不甘示弱,做了好幾個(gè)后,有志者事竟成,我終于包出了一個(gè)像模像樣的.餃子來(lái),連__媽媽也夸獎(jiǎng)。其他同學(xué)有的是包餛飩,有的是包餃子,可熱鬧啦!接下來(lái),就開(kāi)始煮了,我看見(jiàn)餃子餛飩一個(gè)個(gè)白白胖胖的,像跳水一樣“噗通噗通”地跳進(jìn)鍋里,跳起了“水上芭蕾”。吃著自己親手包的餃子,心里別有一番滋味。其他小組也都熱火朝天的忙著呢!班級(jí)里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快,一個(gè)半小時(shí)的元旦聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。家長(zhǎng)們又開(kāi)始忙碌起來(lái),收拾著我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”,歡樂(lè)聲又響成一片。雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但這歡樂(lè)的笑聲將永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。

元旦節(jié)隨筆11

  今天是元旦節(jié),我和媽媽去魯迅故里游玩,節(jié)日的故里人山人海。我們排了隊(duì),登記了身份證,跟著人流開(kāi)始參觀。先參觀了魯迅祖居,一進(jìn)進(jìn)木結(jié)構(gòu)老式二層樓房,里面設(shè)有堂屋、書(shū)房、琴房、沐浴房、臥室、廚房······所有功能的房間都具備了。聽(tīng)說(shuō)魯迅的祖輩是做官的,這就是當(dāng)時(shí)一個(gè)大戶(hù)人家的象征。

  祖居的對(duì)面是三味書(shū)屋,那是有錢(qián)人讀書(shū)的地方,魯迅小時(shí)候就在這里讀書(shū)。

  接著我們游覽了魯迅紀(jì)念館,這是座兩層的現(xiàn)代建筑,一進(jìn)去,就看到了高大的`魯迅銅像,進(jìn)入里面,陳列著許多魯迅的照片和紹興舊貌的照片,還有魯迅小時(shí)候看社戲的場(chǎng)景。二樓陳列著魯迅不同時(shí)期的文學(xué)作品。

  最后參觀了魯迅故居,房子結(jié)構(gòu)和魯迅祖居相似,只是房間少了一些。房子后面有一大片地,那就是魯迅在書(shū)上提到的百草園了。低矮的圍墻還在,菜地里的蔬菜依舊蒼翠碧綠,只是沒(méi)有了何首烏,也沒(méi)有了孩提魯迅捕鳥(niǎo)的情景。

元旦節(jié)隨筆12

  今天,學(xué)校將舉行慶祝元旦活動(dòng)。元旦中的游戲,總是充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ);元旦中的節(jié)目,更是精彩紛呈。今天一定是個(gè)快樂(lè)的日子,你說(shuō)我能不期待這一天嗎?

  早晨,我迫不及待地來(lái)到了班級(jí),和伙伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報(bào);有的貼彩帶;有的掛燈籠;還有的在吹氣球……畫(huà)畫(huà)不錯(cuò)的我,當(dāng)然加入了黑板報(bào)的.圈子。我站在黑板前,胸有成竹的畫(huà)了一個(gè)拿著鮮花的小胖娃。站在旁邊的xxx贊嘆道:“xxx,你畫(huà)得真好!”“謝謝!”我心里美滋滋的。人多力量大,不一會(huì)兒,教室就變得煥然一新,別具一格,處處洋溢著節(jié)日的氣氛。

  上午,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班得了第一名。下午,是我們班自己的聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們都把自己的才藝表現(xiàn)了出來(lái),精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),有動(dòng)聽(tīng)的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲和精彩的魔術(shù)。給我印象最深刻的節(jié)目就是xxx的舞蹈《稍息立正站好》了。一上場(chǎng),她很大方,嘴角含著微微的笑容,沒(méi)有流露出一丁點(diǎn)的害羞或扭捏。她跳起舞來(lái)也熱情自信,一會(huì)兒扭扭身子,一會(huì)兒拍一拍手,我看著她神采飛揚(yáng)的樣子,都忍不住想跟著她的節(jié)奏一起跳了。

  時(shí)間如飛鳥(niǎo),一掠而過(guò)。三個(gè)小時(shí),很快就在歡樂(lè)中度過(guò)了。大家依依不舍地告別,放學(xué)回家了。我在心里也輕輕地對(duì)20xx年的最后一天說(shuō)再見(jiàn),希望20xx年能夠每天都像今天這樣開(kāi)開(kāi)心心!

  惜只有兩小時(shí),我還意猶未盡,期待下次元旦佳節(jié)!

元旦節(jié)隨筆13

  秋風(fēng)吹瑟,淚亦零,萬(wàn)般心傷。我傷心什么呢,我傷感流年,我嘆息命途,我猶如人世的花,就算盛開(kāi)得最美,一瞬間,便凋零。我無(wú)心于名利,無(wú)奈名利有心于我,欲致我于死地。

  漫步走在黃昏里,路上一對(duì)情人笑得甜甜密密,愛(ài)得死去活來(lái)。相擁著寂寞,難道就不寂寞?

  我荊棘刺背,沒(méi)有女友,元旦的夜晚,我喝得爛醉如泥。在這個(gè)世界,沒(méi)有人會(huì)對(duì)我好了。萬(wàn)般寂寞,這一世春秋,誰(shuí)與共?

  “問(wèn)世間情為何物,直教人生死相許。”又想起故鄉(xiāng)的梧桐,老家的水井,牛棚邊的喇叭花,院子里的枇杷樹(shù),當(dāng)年的小牛崽,只是舊時(shí)的時(shí)光,像碎了的月輝,再也回不去了。想著想著,不禁落下淚來(lái)。

  感深秋撫琴悲往事,回家又添新傷。我離故鄉(xiāng)越來(lái)越遠(yuǎn),亦越來(lái)越近,我萬(wàn)般傷感流年。歲月無(wú)情,人焉能無(wú)情?

  縱使人有情,可時(shí)光易老催人老,萬(wàn)事萬(wàn)物,終歸有個(gè)盡頭,想通了這一點(diǎn),便覺(jué)死亦何俱,生亦何歡!自是有苦難耐,更難言。

  少年時(shí)喜歡宋祁的句子:“浮生長(zhǎng)恨歡娛少,肯愛(ài)千金輕一笑。為客持酒勸斜陽(yáng),且向花間留晚照。”今日的我卻是聞一葉落而知天下秋,無(wú)意中,便是傷感之至,徒惹一番寂寥。念著李清照的詞句“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”,便憶起與昔日的故友在夕陽(yáng)的余暉下?lián)]手告別的種種……

  好生傷感,卻無(wú)可奈何。百般心情,卻早已無(wú)可言表。傷心歲月,嘆息流年,我們有淚,我們有夢(mèng),這一世春秋誰(shuí)與處之?

  沏一壺好茶,品一杯香茗,于花前月下,酒后亦重逢。可卻不曾想,一切終歸只是泡影,如霧亦如電,應(yīng)作如是觀。唉,悲秋,傷秋,感秋,惜秋,更痛心自己,不戀舊情,貪戀年華,不惜年華,終只不過(guò)是一場(chǎng)黃粱美夢(mèng),最好最美不過(guò)一晚。

  于是,又回想起曾經(jīng)自己親手栽種的`花,一盛開(kāi)一凋零,歲歲枯榮,年年花開(kāi),可我們呢,又有什么理由不去開(kāi)花呢,不去放手一搏呢?

  我無(wú)語(yǔ)于秋,我遺恨冬天,我懷念雪,更傷感雪。我愛(ài)雪花,雪花愛(ài)我;我似蝴蝶,蝴蝶似我,外貌再美終不過(guò)是曇花一現(xiàn),問(wèn)這世間,究竟什么才是永恒?

  生戀死,死望生,生生死死,死死生生,世人受盡萬(wàn)物輪回之苦,在時(shí)間的年限里涅槃,其實(shí),人世間無(wú)數(shù)的煩惱與苦衷,終究不過(guò)是庸人自擾之,自取其辱而已。

  簡(jiǎn)單、樸素方為永恒。人世間最完美的東西便是殘缺不全。我不知道這世界上還有什么比殘缺更圓滿(mǎn)的了。

  奈何云煙,奈何世道,又為何要互相殘殺,多少個(gè)無(wú)辜的生命就此去了,為何如此,是對(duì)生命的不重視么,還是對(duì)生命的踐踏,亦或者是從來(lái)就不曾明白生命存在的意義是什么?

  人間本無(wú)路,走的人多了也便成了路,究竟誰(shuí)才是始作俑者,對(duì)生命如此的不尊重?

  很多很多,哲學(xué)等之類(lèi)的話(huà)亦不想再多說(shuō),我只是想,這世間,又何嘗對(duì)我公平以待之?“天下無(wú)智者,使豎子成名。”縱且我尚有野心,但問(wèn)這凄慘切切,難道又是世人該承受的么?我以良知教化世人,奈何世人以冷漠無(wú)情教化我。

  我不是忠實(shí)的衛(wèi)道者,我不甘于為道義迷失自己,拋棄一切,我不甘于只是沉淪,我不甘于飛蛾撲火。涅槃重生,也只不過(guò)是虛妄無(wú)稽之談而已;滄海桑田,花開(kāi)花亦落,云卷云亦舒,又是誰(shuí)的青春改了容顏?我窮盡一生,只為尋道,“朝聞道,夕死可以”。

  我去年寫(xiě)的一篇序文,我仍然記得,看后仍欲罷不能,淚落沾襟,不知所言。“天生云柔,秋風(fēng)謂我涼。望恐人間,幸福何所言。吾待生死,兩茫茫,是天涯孤角。時(shí)人不識(shí)凌云木,縱功名隨我,問(wèn)渡略知津?//怕應(yīng)羞見(jiàn),故人道哀音。萬(wàn)般冬雪,梅子無(wú)暇揀。蒼松畏深寒,千古何常青?易水湯湯,嘆喟誰(shuí)明,知己斜音遠(yuǎn)天地。幽怨,遂行吟,行行行,行到水窮處,何處是吾鄉(xiāng)?”唉,可如今卻早已失去了昔日“少年心事當(dāng)拿云”的心胸了,更何談壯志!

元旦節(jié)隨筆14

  啊!盼望已久的元旦節(jié)終于到啦!早些天,媽媽就答應(yīng)我元旦放假讓我盡情玩?zhèn)夠,我想干什么就干什么。這一天終于到了,我甭提有多開(kāi)心!

  今天天氣格外好,一大早我就嚷嚷著讓媽媽帶我去兒童公園玩,媽媽爽快地答應(yīng)了。我拉著媽媽的手一蹦一跳地朝公園走去,媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“瞧你那高興勁,活像只小兔子。”我聽(tīng)了蹦得更來(lái)勁了。到了兒童公園,我直奔“旋轉(zhuǎn)木馬”,坐在馬背上忽高忽低感覺(jué)舒服極了。從馬背上跨下來(lái),我又飛快地朝蹦蹦床跑去,我使勁地蹦,蹦得好高,我覺(jué)得柵欄外的媽媽變矮了。蹦了一身汗后,我又去感受了碰碰車(chē)的'刺激。開(kāi)碰碰車(chē)就像賽車(chē)手一樣威風(fēng),我覺(jué)得好得意!時(shí)間一下子就到了中午,媽媽說(shuō):“該吃飯了吧?”我摸摸肚子,真的餓了。我拉著媽媽的手依依不舍地離開(kāi)了公園。

  這個(gè)假期我玩得很開(kāi)心!我覺(jué)得媽媽真守信,我也要向她學(xué),做個(gè)守信的人。

元旦節(jié)隨筆15

  再過(guò)一天就放假了。收拾書(shū)包準(zhǔn)備站隊(duì)放學(xué)時(shí),班主任陳老師忽然叫住了我們:“等一下,我有東西給你們。”

  ”禮物?“我不敢相信地自問(wèn)道。真是難以置信,想起以前班主任罰我們抄課文時(shí)的那種嚴(yán)厲,我都懷疑我自己的耳朵。“快回班,我有東西給你們。”老師又說(shuō)了一遍。我半信半疑地做回到了座位上。“快到元旦了,學(xué)校除了舉辦聯(lián)歡會(huì),什么都沒(méi)準(zhǔn)備。看到你們都在送賀卡,我就用我自己的錢(qián)買(mǎi)了一些。本來(lái)想挑44張完全不同的,結(jié)果找了半天都沒(méi)有找到,所以,如果有重復(fù)的,別把它當(dāng)回事。”老師站在講臺(tái)上,用很小但很清晰的聲音說(shuō)。“我給每個(gè)人都寫(xiě)了留言,我希望你們能看一看,我把對(duì)你們的希望都寫(xiě)在了上面。我希望,你們過(guò)了這個(gè)元旦,放了這個(gè)假,能認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)從我的教導(dǎo),別再貪玩了。當(dāng)然我也會(huì)改正,我不會(huì)在無(wú)緣無(wú)故就罰你們了。”教室里靜得嚇人,所有的人都在聽(tīng),偶爾傳出一聲抽泣聲,那是被感動(dòng)的同學(xué)流淚了。

  就在這時(shí),我們學(xué)校有名的小霸王忽然大喊一聲:“嗨!”無(wú)疑是一聲嘲笑。結(jié)果全班嘩然,有斥責(zé)他的,又罵他的,更多的是對(duì)他的厭煩。老師做了個(gè)手勢(shì),示意我們安靜。“可能有同學(xué)覺(jué)得這個(gè)賀卡沒(méi)什么價(jià)值。確實(shí),它的確沒(méi)有什么特殊的,但我是認(rèn)真地對(duì)待它的。雖然有的賀卡大小不一,但它都是一個(gè)價(jià)格的,不是說(shuō)大的.就貴,小的就便宜,而且,每一份都有我的一片心意。我希望你們能珍惜我們僅剩的不多的時(shí)間,抓住每一分每一秒……”老師說(shuō)不下去了,鼻子紅了,透過(guò)眼鏡,可以看見(jiàn)她眼睛里有晶瑩的液體在流動(dòng)。

  “老師,我們會(huì)好好聽(tīng)您的話(huà)的!”xx大喊一聲,卻沒(méi)人埋怨他。

  “對(duì)啊!”“老師,我們會(huì)聽(tīng)你的!”“就只有5個(gè)月了……”喊聲哭聲混為一談,我們都望著老師,止不住眼眶中的眼淚。

  “不耽誤你們的時(shí)間了。我點(diǎn)名,你們上來(lái)拿。記住,不要在學(xué)校里看。”約莫過(guò)了十幾分鐘,大部分同學(xué)都拿到了賀卡。我看到有不少同學(xué)躲著老師的目光,偷偷地打開(kāi)了精美的信封,讀起了老師的留言。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不淚水涕零的。

  “xx!”我走到講桌前,接過(guò)賀卡,看了一眼老師。那年輕的臉龐,和藹的笑容,使我一愣。老師真的變了。

  放學(xué)后,大多數(shù)同學(xué)都打開(kāi)了信封,走在路上還在談?wù)撝诺膬?nèi)容。xx甚至還跑過(guò)來(lái),高聲對(duì)我說(shuō):“老師真好!你知道老師給我寫(xiě)的什么吧?老師說(shuō),好好發(fā)展,你很聰明,對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)知感強(qiáng),將來(lái)會(huì)成為公司最年輕的董事長(zhǎng)的。”我也悄悄的拆開(kāi)了封緊的信,一行娟秀的正楷字顯現(xiàn)了出來(lái):你是我最出色的學(xué)生,總是有獨(dú)到的見(jiàn)解,希望你乘風(fēng)破浪,追求學(xué)習(xí)、寫(xiě)作上的最高境界。當(dāng)然,也要改掉粗心的小毛病,提高自身的能力。

  最后看了一眼學(xué)校,夕陽(yáng)中,不知怎的,我看到了陳老師,她把頭探出窗口,注視著我們。

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