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書法比賽活動方案

時間:2023-07-06 11:25:31 繪畫/書法

書法比賽活動方案[經典15篇]

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?下面是小編整理的書法比賽活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書法比賽活動方案[經典15篇]

書法比賽活動方案1

  一、比賽要求:

  1、參賽范圍: 低年級組一、二年級(鉛筆字);中年級組三、四年級(鋼筆字);高年級組五、六年級(毛筆字)。

  3、比賽時間、地點:20xx年3月26日下午1:30--2:30 各班教室

  4、參賽對象:全體學生。(請自帶語文課本)

  5、比賽規(guī)則:所有參賽選手在30分鐘內書寫。內容為這學期使用的語文課本中的生字。字體為楷書,要求書寫工整準確,卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級和姓名。

  6、閱卷:一、二年級語文老師閱中年級,三、四年級語文老師閱高年級,五、六年級語文老師閱低年級。

  二、評分標準(共計10分)

  1. 坐姿、握筆姿勢正確(2分)

  2.書寫規(guī)范正確:筆順正確(1分,每錯一處扣0.2分)無錯別字、漏字、多寫字(1.5分每錯一處扣0.2分)有一定速度(0.5分)

  3.書寫美觀:端正平衡結構合理(1.5分)、大小勻稱,字距行距合理排列整齊(1分)、整潔無涂改(1分,每錯一處扣0.2分)、筆畫有力筆法熟練(1.5分)

  三、獎勵、展覽

  1、學生書法比賽分別設一等獎、二等獎、三等獎。

  2、獲獎作品在校內展覽。

書法比賽活動方案2

  一、指導思想

  隨著國際交往的日益頻繁和全球一體化的推進,作為國際語言的英語越發(fā)突顯出其重要地位;為了更好地貫徹基礎教育課程改革的精神,進一步配合《英語課程標準》的實施;進一步推進我校小學英語教學工作,強化英語教學,突出聽、說能力訓練,提高小學生學習英語的興趣及綜合運用能力,培養(yǎng)學生良好的聽說習慣,特組織本次競賽活動。

  二、活動目的.:

  為提高同學們對英語書法的興趣,規(guī)范同學們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習慣,在聽、說、讀的基礎上,全面提高寫的技能,豐富同學們的校園文化生活,營造學校的英語學習氛圍,促進學生的全面發(fā)展,為同學們提供一個展示自我的舞臺,學校英語組特組織“筆下生輝”小學英語書法比賽活動,并通過此次活動互相交流,取長補短。

  三、活動時間:

  20xx年10月

  四、活動對象:

  四、五、六年級全體學生。

  五、活動要求:

  1、選一節(jié)課,全班學生參加比賽,學校統(tǒng)一發(fā)書寫內容,學生按要求抄寫。之后再由班主任選出10名學生的作品參加決賽。

  2、四年級書寫單詞和句子;五、六年級書寫短文。

  3、要求參賽選手使用鋼筆書寫,統(tǒng)一用紙。

  六、評分細則:

  ★評分細則如下:(滿分為10分)

  1、卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡;(占25%)

  2、字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(占25%);

  3、字體美觀、大方,標點正確,間距適中,無錯別字(占25%);

  4、傾斜度適當,結構嚴謹,通篇整體感強(占25%)

  為求公平、公正,任課教師之間交換評選出各年級書法優(yōu)秀的學生。

  七、獎勵制度:

  比賽評出各年級一等獎10名、二等獎15名和三等獎20名。

書法比賽活動方案3

  一、活動目的:

  為傳承中華傳統(tǒng)文化,激發(fā)學生對硬筆書法的興趣,養(yǎng)成良好的`書寫習慣,并結合初中新課程標準對學生素質的要求,發(fā)揮書法校本課程寫字育人功能,豐富同學們的生活,給他們一個展示自我的舞臺,提高初中學生的審美素養(yǎng)和文化素養(yǎng),從而營造良好的校園文化環(huán)境,為涇渭中學在實行新課標后取得輝煌的成績打下堅實基礎,特舉行涇渭中學七、八年級硬筆書法大賽。

  二、組織成員:

  組織學生:七八年級組全體教師

  主要職責:制訂比賽方案,賽前宣傳活動目的,動員學生“讀好書,書經典,寫好字”,組織學生參加比賽,確定獎勵對象。

  三、參賽年級:七、八年級(全體學生)

  參賽字體:硬筆楷體。

  參賽內容:自選

  活動具體流程:

  1. 活動時間及地點安排

  20xx年元月4日下午第一節(jié)課,在各班教室舉行。

  2.監(jiān)考方式:七、八年級組老師監(jiān)考。

  (監(jiān)考老師注意提醒學生書寫姿勢,控制書寫速度。如果學生提前寫完,可以做其他安靜的事情。)

  四、比賽要求和內容:

  1、比賽要求:

  ①比賽用紙統(tǒng)一發(fā)放,用規(guī)定紙完成作品;

  ②使用黑色鋼筆、簽字筆書寫;

  ③書寫字體:楷書;

  ④要求書寫正確,不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字、創(chuàng)作發(fā)明字。

  ⑤時間要求:在指定時間完成,超時即取消參評資格。

  五、注意事項:

  1. 比賽過程中,監(jiān)考老師注意提醒正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。

  3. 監(jiān)考老師提醒學生,按要求書寫班級及學號。

  4. 參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。書寫過程中,注意運筆、作品排版和落款位置。

  備注:以上要求,請各班教師賽前在班。

  5、在校園和網絡上展示優(yōu)秀作品。

書法比賽活動方案4

  一、活動背景:

  本次活動面向信陽師范學院全體學生,豐富大家的課余生活以及給大家提供一個展現(xiàn)個人才華好風采的平臺,讓同學們更好地表現(xiàn)自己的才藝、展現(xiàn)青春風采,表達對大學生活的熱愛,從而可以更愉快的在大學的生活和學習,同時也進一步加強良好的學習、文化氛圍。這里是為愛好擅長書畫攝影的同學打造的優(yōu)雅的'競技平臺,這里是為自信勇敢多才多藝的朋友設計的活躍的藝術舞臺。

  二、活動目的:

  此屆大賽以“師院之春”為主題,聚焦校園文化活動,旨在挖掘同學們身邊的精彩內容,著重刻畫大學生朝氣蓬勃的青春,讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力,擴展同學們的藝術視野,弘揚大學生積極向上的精神風貌!集中展示我校實施素質教育取得的優(yōu)秀成果,深入開展“第二課堂”活動,激發(fā)大家參加實踐活動,社會活動的興趣!普及推廣書法、繪畫、攝影知識,提高廣大愛好者的技術水平,展示參賽者的技術、想象力、審美能力。

  三、活動時間

  20xx年3月14日到20xx年3月23日

  四、活動對象:

  信陽師范學院全體學生

  五、參賽方式:

  (1)自宣布之日起所有參賽學生將作品交到各班宣傳委員處,然后各班宣傳委員在3月21日之前統(tǒng)一交到經管學院學生會辦公室。其他院系作品可以直接交到經管學院學生會107辦公室。

  (2)該活動經管學院每班至少有兩份作品,而且該活動的評選結果會作為本班級評選“優(yōu)秀班級”及綜合測評的參考依據。

  六、活動內容:

  1、第一部分為書法:

  書法作品分為軟筆和硬筆,兩者皆可,要求章法合理,線條生動。

  2、第二部分為繪畫;

  參賽作品與類型不限(國畫、水彩畫、漫畫、鋼筆風景畫、素描)

  3、第三部分為攝影。

  上交的作品需有一個健康的“主題”。

  4、每幅作品背面標注作者姓名、班級、院系、聯(lián)系方式等。

  七、活動時間:

  本次活動在時間上分為三個階段,安排如下:

  1、前期通知及宣傳:3月14~3月16日

  2、作品收集:3月17日~21日

  3、作品打分及評獎:3月21日~3月23日

  附:作品要求:

  本次活動征集書法、繪畫、攝影三類作品,具體要求如下:

  (一)書法作品

  1、書法比賽分為硬幣和軟筆書法兩種。

  2、書法書寫內容要盡量圍繞本次活動主題“師院之春”,也可自撰詩文、自選名家名帖臨摹。軟筆書法還可以寫對聯(lián)、標語、宣傳口號等。

  3、硬筆書法以A4紙為標準,也可選用硬筆書法專用紙張:軟筆書法尺寸大小要求在4尺宣紙以內。

  4、書法作品不需要裝裱,應在背面寫上個人信息(姓名、專業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。

  (二)繪畫作品

  1、內容要盡量圍繞本次活動主題“師院之春”,反映同學們的青春風采,豐富的課余生活及良好的精神風貌。其他能反映我校師生藝術追求、良好精神風貌,其他健康向上的繪畫作品也可參加比賽。

  2、繪畫作品,形式、畫種不限,無需裝裱,應在背面寫上個人信息(姓名、專業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。

  (三)攝影作品

  1、攝影題材應為切合本次比賽主題“師院之春”的、與我校有關的近期作品,反映校園變化、師生員工認真學習、努力工作以及豐富的文體活動等校園生活場景。其他積極向上的作品也可參加比賽。

  2、大小為7寸,彩色黑白均可以,需參賽人員自己沖洗,照片與書法繪畫作品一同上交,在照片作品背面注明作品名稱及個人信息(姓名、專業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。參賽作品恕不退還。

  八、評選階段:3月21日~3月23日

  A、組成評審小組,根據作品的實用性、新穎性、合理性、美觀性、豐富性等特點對進行打分。

  B、評委根據作品設計情況進行打分,根據分數高低選出比賽一等獎3名;二等獎6名;三等獎和優(yōu)秀獎共9名。

  C、對獲獎學生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。獲獎作品將利用宣傳展板及海報等對獲獎作品長期展示。

  附:評選辦法

  (1)3月23日現(xiàn)場投票評選(50%)

  (2)院宣傳部部長及干事(8名)、院學生會主席、副主席投票(25%)(3)團總支書投票(25%)。綜合三者成績,評選獲獎作品。

書法比賽活動方案5

  一、活動宗旨

  為提高同學們對英語書法的興趣,規(guī)范同學們的英語書寫,豐富同學們的校園文化生活,營造學校的英語學習氛圍,為同學們提供一個展示自我的`舞臺,進修附小特組織此次比賽,并通過此次活動讓學生互相交流,取長補短,也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎。

  二、活動時間

  5月15日 上午8:10—8:25

  三、參賽對象:三------六年級部分學生。

  四、比賽地點:四樓多媒體。

  五、活動組織者:教務處和全體英語老師。

  六、評委:全體英語教師。

  七、活動要求

  1.各班教師要充分發(fā)動學生參加,并積極備賽。

  2.全年級統(tǒng)一書寫篇章,統(tǒng)一書寫紙張。

  3.比賽要求用鋼筆即席書寫,在規(guī)定的15分鐘內完成書法作品。

  八、評比標準:

  1.卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。

  2.字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。

  3.字體美觀、大方,標點正確,間距適中,無錯別字。

  4.傾斜度適當,結構嚴謹,筆斷意連,通篇整體感強。

  九、獎項設置

  按3:4:3設獎。

書法比賽活動方案6

  為進一步提高我校全體師生的書法水平,營造良好的`書法氛圍,提高全體師生的藝術修養(yǎng),培養(yǎng)健康向上的審美情趣,促進校園文化建設,進一步提升春城中學的新形象,經決定舉辦本次以慶祝中秋為主題的書法比賽。

  一、比賽時間:20xx年9月15日12:30

  二、比賽地點:階梯教室

  三、參賽對象:

  七至九年級學生(每班2人),

  四、作品內容:

  以歌頌祖國、熱愛家鄉(xiāng)、迎接中秋為主題的詩歌、散文、名言名句。(學生自由選定)

  五:作品形式及要求:

  1、班主任一定要在班上進行初評,挑選兩名優(yōu)秀的學生參加學校現(xiàn)場書法比賽。

  2、統(tǒng)一用鋼筆或黑色筆書寫。

  3、比賽用紙由學校統(tǒng)一提供。

  4、書法作品字體、形式不限。

  5、作品右邊角要用筆注明班級和姓名。

  六、獎項設置及數量

  參賽書法作品分年級設一、二、三等獎。

  七、全體教師分青年組、中年組參加比賽,一律用毛筆書寫。

書法比賽活動方案7

  一、活動意義

  中華文化源遠流長,書法是一種藝術,是中華民族的國粹。為傳承并弘揚這一優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,營造良好的`校園文化環(huán)境,豐富教師藝術文化生活,提高教師規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力,養(yǎng)成良好的書寫習慣,結合我校“快樂習字”書法教育特色,給教師一個展示自我的舞臺,讓教師創(chuàng)造美、欣賞美,營造我校書法教育氛圍,特舉辦這次硬筆書法比賽。

  二、活動時間、地點:

  比賽時間:20xx年6月23日(星期四)晚上 7:30——8:00

  比賽地點:B棟102教室(語文組和英語組)、103教室(數學組和綜合組)

  三、參賽對象:

  參賽對象:全體教師

  獎項設置:(發(fā)放紀念品)

  名次:取前十名。

  四、活動要求:

  1、比賽分兩組進行,書寫時間為30分鐘。

  2、學校統(tǒng)一提供參賽用紙,參賽者自帶書寫工具(鋼筆或簽字筆)。

  3、各參賽教師準時到競賽點集中,進行現(xiàn)場排座、參賽。

  4、書寫內容:賽前統(tǒng)一發(fā)放。

  5、評分說明:卷面整潔、書寫規(guī)范、字體美觀、布局合理、藝術感強(滿分為10分,評委可根據教師作品酌情打分)。

  6、每位參賽者在限定時間內,可書寫多幅作品,最終只選取一幅作品上交。

  五、評分標準:

  1、書寫(30%):格式標準、規(guī)范,必須用正楷或行楷書寫,筆畫清楚到位,無錯別字、漏字、多字。

  2、結構(30%):結構合理,筆畫流暢,分布勻稱。

  3、字形(20%):章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中;字跡清楚、優(yōu)美。

  4、效果(20%):美觀大方,藝術感強,卷面整潔,無涂改。

  六、大賽組成員

  組 長:陳日明

  副組長:龐飛、盧金球

  評 委:陳日明、龐飛、王少飛、陳亮、熊國華、梁廣壽、李帝、李祥華

  攝 像:王少飛

  xx小學

  20xx年6月12日

書法比賽活動方案8

  一、活動名稱:小學書法比賽

  二、活動目的:

  為了彰顯“文明校園”特色,營造校園“技能節(jié)”氛圍,特舉辦本次書法比賽。

  三、活動主題:積前人之學,浴墨林之風

  四、活動時間

  20xx年11月19日晚自習,由各班班主任組織,進行班級預賽,根據書寫情況,推薦選手。最多每班推薦5名選手;

  20ss年11月27日(星期五下午)校級決賽。

  五、活動地點:

  選拔賽:各班級自定

  校級決賽:二教學樓一電教室

  六、參賽對象

  一年級全體學生

  七、參賽程序

  第一階段:由班級舉行預賽,評選出規(guī)定名額學生參加決賽,每班需要照相或記錄比賽過程的資料,11月20日上交參加決賽人員名單。

  第二階段:推舉的選手以現(xiàn)場書寫的形式進行決賽

  八、比賽前期準備

  (一)組織宣傳

  1、教務科下發(fā)活動方案,由各班團支部在有效時間內完成宣傳、推選參賽選手及上交相關資料。

  2、各班根據初賽結果、上報決賽人員名單及作品到基礎教研室。

  (二)物品籌備

  (1)、初賽紙張由各班準備;

  (2)、決賽用紙由學校辦公室準備。

  1、宣紙:10張2。墨汁:1瓶3。毛筆:自備4。A4紙:150張

  (三)邀請評委

  (四)邀請主持人

  (五)活動開展安排表

  九、比賽內容及要求

  (一)比賽項目:鋼筆字比賽

  (二)比賽要求

  1、本次大賽主要是鋼筆書寫比賽,如有學生書寫毛筆字,則自己準備毛筆。

  2、所有參加決賽的同學必須先參加班上的選拔賽(推薦)并上交作品。

  3、本次比賽積分方式:作品分x40%+現(xiàn)場賽x60%=最終成績4。各班選手名額均為5人。

  (三)比賽進程

  1、班級比賽:各班根據整體要求,結合本班實際情況,在20xx年11月19日前結束比賽,并上交參加校級決賽人員名單。

  2、作品收集及要求

  (1)參加校級比賽的同學應在校級比賽結束以前完成上交作品。

  (2)所有作品以班級為單位,由班級團支部統(tǒng)一交到基礎教研室。

  (3)內容健康向上,能體現(xiàn)學校特色以及取得的成績等。

  (4)鋼筆作品統(tǒng)一用A4紙書寫。

  (5)作品上面必須注明參賽人員的班級、姓名。

  (6)書寫字體規(guī)范,篆書作品不給予評獎。

  (7)不符合作品要求則取消決賽資格

  (8)截止日期:20xx年11月22日(過期無效)

  3、校級比賽

  (1)采用現(xiàn)場書寫的形式,在備選的.四個題目中任選其一書寫。

  (2)比賽時間大約1個小時。

  (3)書寫格式不限,作者可以根據給定的紙張自行設計。

  (4)選手自帶筆。

  (5)比賽時間:20xx年11月27日下午3:00——4:00

  (四)作品展出及點評

  1、20xx年11月30日在辦公樓及二教學樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現(xiàn)場的相關資料。

  2、20xx年11月30日邀請評委老師在一教學樓一電教室對部分作品進行點評。

  3、邀請老師書寫作品參與展出。

  十一、評分細則

  (一)評分標準(見附件1)

  (二)評委:劉松文、高原平、唐金國及其他語文老師

  十二、活動后期工作

  1、即時完成活動總結并寫成書面材料上交教務科。

  2、收集關于本次活動的所有資料,整理、存檔。

  3、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網。

  十三、組織機構

  (一)領導小組:

  顧問:汪炎珍、徐保國、楊志茹、譚立志

  組長:劉松文

  副組長:陳志剛、童大權、鐘尋、高原平

  成員:各班班主任

  領導小組全程組織和監(jiān)督整個活動的開展,以確保活動的順利閉幕。

  (二)承辦小組

  1、校級比賽:基礎教研室

  2、班級比賽:各班團支部

  十四、獎項設置

  (一)班級比賽:各班根據比賽內容和比賽要求設置獎項,并由各班頒發(fā)獎品。

  (二)校級比賽獎勵等級名額:

  一等獎10名;二等獎20名;

  三等獎30名;

  (三)根據積分多少進行排名,納入班級考核;

  計分辦法:

  一等獎記5分/人;二等獎3分/人;

  三等獎記2分/人;優(yōu)勝獎1分/人。

書法比賽活動方案9

  為推進學校素質教育,加強學校藝術教育工作,進一步提高學生的藝術修養(yǎng),培養(yǎng)健康向上的審美情趣,促進校園文化建設,學校決定在20xx年元旦來臨之際舉辦“慶元旦”書畫比賽,并將優(yōu)秀作品上傳到校園網。現(xiàn)將具體事項通知如下:

  一、作品內容

  1、積極健康向上,具有時代氣息,提倡創(chuàng)作技法和風格創(chuàng)新,作品題材、體裁風格不限,必須是本人作品。

  2、參賽作品分毛筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。繪畫作品畫種不限。

  二、作品規(guī)格

  1、毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。

  2、硬筆書法作品限8開、16開兩種。豎式、橫式均可。

  3、繪畫作品:使用材料和表現(xiàn)形式不限,其中國畫作品尺寸為四尺對開或四尺三開。其他畫種限4開鉛畫紙。

  如不符合上述要求,初評時即不予入選。

  三、注意事項

  1、每班擇優(yōu)上交書法作品至少2幅,繪畫作品至少2幅。

  (硬筆書法先全班進行評比)

  2、截稿時間:20xx年12月29日(周三)。

  (希望下周一交到班主任處)

  四、評比辦法

  各組各年級設一等獎20%,二等獎30%,三等獎40%,學校頒發(fā)獲獎證書。

  熱忱歡迎同學踴躍參加,積極投稿。

  大洋中心校政教處、美術組

書法比賽活動方案10

  英文書寫是英語學習過程中一項重要的基本功。為全面提高20xx級學生的英語綜合素質,激發(fā)學生學習英語的興趣,陶冶情操,臥佛中學英語教研組擬舉辦第一屆英語書法比賽,作為英語教學實踐環(huán)節(jié)的`一部分。

  一、大賽組委會及職責:

  組長:王海負責作品展出的場地協(xié)調,籌集活動的必要經費;

  副組長:王海濤負責活動的具體組織、實施;

  成員:龔勝龍王海濤曹藝陳玲段江:

  二、參賽對象:臥佛中學20xx級全體學生

  三、比賽程序:

  第一階段:9月20日—9月29日,以班級為單位進行練習;

  第二階段:9月30日,以班級為單位上交書法作品;

  第三階段:10月7日—10月9日,龔勝龍老師對參賽作品做出評定;

  第四階段:10月10—10月11日,王海濤等組織獲獎作品展出;

  第五階段:10月xx日以前,王海對本次活動總結、評議、頒獎。

  四、參賽要求:

  1、參賽選手在規(guī)定的時間和地點現(xiàn)場完成一篇規(guī)定內容的書法作品;

  2、參賽選手自帶筆墨,組委會提供紙張:

  3、比賽時間為40分鐘,比賽時間結束時未完成作品視為自動棄權;

  五、書寫規(guī)則:

  1、統(tǒng)一用藍、黑色墨水鋼筆書寫;

  2、要求作品整潔,美觀,大方,書寫規(guī)范;

  3、字體要求:手寫斜體。

  六、評獎辦法:

  1、由龔勝龍老師統(tǒng)一對參賽作品進行認真評選:

  2、評獎以班級為單位,評出

  一、二等獎若干名

  3、獎勵辦法:對參賽獲獎選手統(tǒng)一頒發(fā)獎狀、筆記本,以資鼓勵;

  4、未獲獎展出的稿件將被退回參賽選手,以便選手將自己的作品與獲獎作品對比借鑒,提高自己的書寫水平。

書法比賽活動方案11

  一、比賽目的:

  為檢驗開學以來寫字課的效果,配合中心校“硬筆書法比賽”活動的`開展,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

  二、比賽要求:

  參賽對象:一至五年級全體學生。、參賽字體:硬筆楷體。、參賽要求:一至二年級用鉛筆書寫,三、四、五年級用鋼筆。書寫內容:經典詩文(格式自定)。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。每班交作品5件。

  三、比賽方式:

  全員參與、比賽時間:周三下午(10月16日)課外活動時間、比賽地點:多媒體教室

  四、獎項設立:

  一、二年級:一等獎2名,二等獎4名,三等獎若干名

  三、四、五年級:一等獎3名,二等獎5名,三等獎若干名

  五、評委成員:

  各班語文教師

書法比賽活動方案12

  一、比賽目的:

  通過開展毛筆書法比賽活動,激發(fā)同學們對書法的興趣,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺,并通過此活動促進互相交流,營造良好的`校園文化環(huán)境,傳承我國優(yōu)良的文化藝術,培養(yǎng)學生高雅的審美情趣及高尚的道德情操。

  二、比賽時間:

  第12周的星期三至星期五的課余時間。

  三、比賽范圍:五六年級全體學生。

  四、比賽要求:用學校統(tǒng)一印制的書寫紙用毛筆書寫。

  五、評比原則:

  1、以班級為單位進行評比。

  2、評比等級:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

  六、評委:由五六年級語文科任負責。

  七、獎勵方法:

  1、五六年級語文科任把本班獲獎的作品于11月26日前交教導處審核,獲獎的學生由學校負責獎勵。

  2、獲獎的優(yōu)秀作品將進行展示供大家欣賞。

  八、注意事項:

  1、本次比賽以班為單位,不得弄虛作假。

  2、各班的語文科任老師認真做好相關的工作,使本次活動能順利進行。

  九、評分標準:結構(30分)、筆畫(30分)、章法(30分)、卷面(10分)。

書法比賽活動方案13

  為加強學生書寫習慣,豐富學生課余生活,學校決定在四年級舉行書法才藝展示比賽。現(xiàn)將活動規(guī)則規(guī)定如下:

  一、競賽形式:

  有興趣的學生自愿參加,報名給班主任老師,再由負責教師統(tǒng)一組織參賽。

  二、書寫內容:

  學校統(tǒng)一組織書寫內容。

  三、比賽用紙:

  學校統(tǒng)一下發(fā)比賽的`四線三格用紙。

  四、比賽要求:

  1、參賽者統(tǒng)一使用鋼筆書寫。

  2、書寫規(guī)范標準的英語手寫體。

  3、書寫優(yōu)美,卷面干凈整潔。

  五、比賽時間地點:

  1、報名時間:11月22-23日。

  2、參賽時間:11月28日,15:50-16:30。

  3、參賽地點:四年級教室。

  六、評獎方式:

  按全年級參賽人數的3:4:3的比例,評選出一等獎、二等獎、鼓勵獎,并授予一等獎獲得者“附小才藝之星”榮譽稱號。

書法比賽活動方案14

  一、活動目的:

  為提高學生對英語的學習興趣,規(guī)范學生的英語書寫,培養(yǎng)學生良好的英語書寫習慣,在聽、說、讀的基礎上,全面提高寫的技能。豐富同學們的校園文化生活,營造學校的英語學習氛圍,促進學生的全面發(fā)展,為學生們提供一個展示自我的舞臺,特組織桃城一中英語書法的.比賽活動,并通過比賽法動互相交流,取長補短。

  二、活動時間:

  20xx年3月10日——15日

  三、活動地點:

  各班教室

  四、活動對象:

  五、比賽辦法:

  六、八年級全體學生:

  1、各班學生在任課老師的指導下,完成作品,選出10名書法優(yōu)秀的學生到年級考評。

  2、作品用紙由學校統(tǒng)一印發(fā),原則上使用藍黑色鋼筆或中性圓珠筆。

  3、內容由英語教師定。

  七、評分標準:

  ⑴卷面整潔、書寫工整、無涂改痕跡(占25%)

  ⑵字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫符合格式及書寫體要求(占25%)

  ⑶字體美觀、大方、標點正確,距離適中,無錯別(25%)⑷傾斜度適當,結構嚴謹,通篇整體感要強(25%)

書法比賽活動方案15

  一、活動目的

  為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術,增強學院文化氛圍,豐富同學們的`課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

  二、活動對象

  xx學院全體學生。

  三、活動時間

  xx月xx日至xx月xx日。

  四、活動形式

  將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎同學頒發(fā)獎品和榮譽證書。

  五、活動出展場所

  a座大廳。

  六、活動流程

  前期:策劃、宣傳安排:

  1、利用展板,海報,進行動員宣傳,并向各系分發(fā)邀請函,號召廣大同學積極參與。

  2、在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

  物品準備:

  1、購買海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。

  2、組織布置裝飾宣傳板。

  后期:

  1、聯(lián)系各系整理收集上來的作品。

  2、對作品進行評定,選出優(yōu)秀作品。

  3、作品的出展以及維護,出展過程中,安排人員看護,保證作品的完好,防止人為破壞。

  4、活動結束后,收拾好作品,做好完備的活動書面總結。

  5、為獲獎者分發(fā)獎品。(召集各獲獎同學頒發(fā)證書,獎品,并集體照相)

  七、作品的評定

  作品統(tǒng)一整理,以墨緣書社初步選定xx份作品,再由我系老師選出一等獎,二等獎,優(yōu)秀獎。

  八、評定標準

  主題鮮明,內容健康積極,書寫工整,頁面整潔,字體結構端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點畫形態(tài)較好。

  九、作品的要求

  1、作品內容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

  2、用黑色或藍色鋼筆書寫。

  3、紙張規(guī)格為xx開方格或田字格硬筆書法紙。

  4、作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級、聯(lián)系電話﹑地址等。

  5、作者提交作品限x件以內,作品一律不退稿。

  十、獎項設立及獎品

  比賽設一等獎一名獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書。

  二等獎四名獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽證書。

  優(yōu)秀獎十名筆記本及榮譽證書。

  十一、經費預算

  海報紙xx元。

  顏料等xx元。

  膠帶及雙面膠xx元。

  裝飾用品(宣傳板的裝飾)xx元。

  獎品費用(鋼筆、字帖,榮譽證書)xx元。

  預計總費用xxx元。

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