世界讀書日優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼氖澜缱x書日優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

世界讀書日優(yōu)秀作文1
四月二十三日是世界讀書日。讓我們隨著伙伴們一起去書的海洋里盡情地遨游吧!
書是我最好的伙伴。每當(dāng)我空閑的時候,我總會靜靜地捧著一本書,坐在課桌前,如饑似渴地“嚼”著?粗粗冶闳肓嗣裕褪翘焐险ㄆ鹆隧懤,我也一動不動。我忘記了時間,忘記了自己,還以為自己是書里的主人公之一呢!每當(dāng)看到搞笑的`地方,我便會情不自禁地笑出聲音來。但是,一旦我看到令人失聲痛哭的章節(jié)后,滾燙的淚珠便會奪眶而出。
書不僅是我的好朋友,它還是我的好老師。它給予了我在課本上學(xué)不到的新知識,充實了我的課余生活。原本無知的我汲取了書賦予我的知識的甘露,變得見多識廣。
我最喜歡看的書就是《十萬個為什么》了。這一系列的書涉及到了生活中各種領(lǐng)域中的問題和解決方法,讓我的頭腦里充滿了自己對待問題的看法。在班隊課上的搶答環(huán)節(jié)里,便是我發(fā)揮我的特長的地方。在主持人出的問題中,我大部分都能迎刃而解。所以,每次到了這個環(huán)節(jié),同學(xué)們往往都推薦我去臺上搶答。
同學(xué)們,讓我們在這個特殊的日子里盡情地閱覽吧!
世界讀書日優(yōu)秀作文2
今天是我們馬村區(qū)實驗學(xué)校舉行了一年一度的世界讀書日。
圖書館也走進(jìn)了我們的校園,走進(jìn)了我們班。在我們班舉行了20xx年書海揚帆有獎知識問答第一季。
書是人類進(jìn)步的階梯,書可以改變?nèi)说拿\。書是心靈的窗戶,讓我們走向了新的世界,帶著我們走向了未來,同樣也帶著我們坐上時空穿梭機(jī),穿越到了遠(yuǎn)古時代。
今天為我們講課的是侯老師,侯老師先給我們出了第一道題目:屈原是我國歷史上一位偉大的愛國詩人,他不愿意看到自己的國家遭受外國的'侵略而跳入閔羅江自殺,請問他是哪國人?同學(xué)們的手就像利劍一樣,舉得高高的。
當(dāng)老師提問到端午節(jié)是哪一天的時候,我脫口而出:“五月初五!”我也榮幸地獲得了小禮品——一個漂亮的文件夾。
我們越來越興奮,答得熱火朝天。有幾道簡單的題目,幾個男同學(xué)索性站了起來開始搶答。我們的聲音在整個樓道中回蕩……
讀書節(jié)是一個快樂的節(jié)日!在這一天里我們都漫步在書香中,我們將在書香中成長!在書香中一點一點進(jìn)步,讓自己變得更優(yōu)秀!
世界讀書日優(yōu)秀作文3
今天是晴朗的一天,也是我們學(xué)校的“讀書日”。
當(dāng)我走進(jìn)教室門口一陣洪亮的讀書聲將我從迷糊中叫醒。因為這是開學(xué)以來同學(xué)們第一次在老師沒來教室之前,用洪亮的聲音蓋括這間教室。我坐下了位置,問了問同桌怎么回事。他回答說,今天是“學(xué)校讀書日”,下午我們班要和其它班比賽背古詩呢!
下午到了,我又興奮又激動。經(jīng)過了二十幾個班的`背誦,就到我們504班了。因為興奮,我的手掌心都流汗了;因為激動,本來能背得很好的古詩被我背得亂七八糟的。不止是我一個人背錯,其他44個同學(xué)都背錯了。還好,我這個班長的錯誤錯在第一句,后面的可以努力,可是其他同學(xué)背得差不多全錯,已經(jīng)很難改正了。
雖然校長沒公布成績,但我們知道,我們可能是年級倒數(shù)第二名。雖然可能是年級倒數(shù)第二名,但是我還是很高興。因為我們班已經(jīng)努力了,不是倒數(shù)第一就已經(jīng)很好了!
“良師益友,我們讀好書;學(xué)海無涯,我們勤讀書”這是我們班今天的收獲;“溫故而知新”這是我們班的學(xué)習(xí)目標(biāo)!
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