小學(xué)生讀書(shū)筆記集合15篇
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候?qū)懸黄x書(shū)筆記好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?以下是小編整理的小學(xué)生讀書(shū)筆記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生讀書(shū)筆記1
《小學(xué)生之友》已經(jīng)陪伴我度過(guò)了一個(gè)美好的夏天了,這是一本很好看的書(shū),現(xiàn)在我把它介紹給你。
這本書(shū)雖然很薄,但是內(nèi)容卻極其豐富,有科幻營(yíng)地的故事,有自強(qiáng)少年的故事……它不僅開(kāi)闊了我的眼界,而且讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。
在眾多版塊中,我最喜歡“奇趣自然”這個(gè)版塊了。我給你講講一個(gè)關(guān)于貘的動(dòng)物吧。貘有些像豬,生活在南美洲和東南亞。據(jù)古書(shū)記載,三國(guó)時(shí)期我國(guó)南部地區(qū)也有貘的生存。貘腿短,眼小,視力很差,但它的嗅覺(jué)卻異常發(fā)達(dá)。它的.長(zhǎng)鼻子不停地扭轉(zhuǎn),鼻孔不停地翕張,老遠(yuǎn)就能嗅到敵害的氣味,于是就逃之夭夭。貘是不是很聰明呀?
《小學(xué)生之友》是我的好朋友,也是陪伴我成長(zhǎng)的好伙伴,它讓我了解了很多動(dòng)物和植物,真是一本很有意思的書(shū)。我喜歡你——《小學(xué)生之友》。
小學(xué)生讀書(shū)筆記2
在寒假里,我讀了沈石溪《狼妻》。里面的母狼在面對(duì)既保護(hù)了自己和孩子而又是自己的殺夫仇人的時(shí)候做出的選擇給了我很深的感觸。
沈石溪曾說(shuō)過(guò):“動(dòng)物能生動(dòng)地刻畫(huà)出一種人的形象來(lái)。比如善良,可與白兔畫(huà)等號(hào);兇猛,可與灰狼畫(huà)等號(hào)。”但我在讀《狼妻》時(shí),卻又找到了另一種性格的大母狼。
那是一只情感很豐富的母狼,她有一種人的思想,她也經(jīng)歷了很多,盡管最終她發(fā)現(xiàn)沈石溪只是一個(gè)披著狼皮的`人,她非常憤怒,她非常憎恨,她非常后悔,她很想一口咬死這該死的人類(lèi),這個(gè)殺夫的仇人,但她沒(méi)丟掉的良心——寬容和原諒。她知道,他這一個(gè)月來(lái)也一直陪伴著她,為她們母子找來(lái)食物,從金貓嘴下救了她的三只小寶寶,為她遮風(fēng)擋雨,是他守護(hù)著她們母子健康成長(zhǎng)。她也許在想,這個(gè)人類(lèi)殺掉自己丈夫也許是迫不得已的吧,不然他為什么還要來(lái)冒著生命危險(xiǎn)保護(hù)她們母子呢?
我父親也是如此,他已經(jīng)陪伴我整整十年了。我們之間發(fā)生的矛盾也不少,但也不能說(shuō)很多,可每一次都在心里留下了一個(gè)小小的傷疤。特別是有一次,我們倆大吵了一架,不理對(duì)方了兩天,最后我忍不住了,懇求他原諒我之前的過(guò)錯(cuò)。我害怕地想:“我犯了這么大的一個(gè)錯(cuò)誤,他肯定不會(huì)原諒我。”可最終的結(jié)果呢?他還是微笑著跟我說(shuō):“沒(méi)事了啊,以后不要出現(xiàn)這樣的事情了。”我想他的心里肯定和故事中的母狼一樣,極其復(fù)雜。但恨他一輩子,或原諒他,我們每個(gè)人都可以?huà)行淖詥?wèn)一下,到底應(yīng)該選擇哪個(gè)?如果你選擇要恨他一輩子,下輩子也不原諒,如果你恨的是你的父母或你的最好的朋友呢?他們?cè)?jīng)對(duì)你是什么樣的態(tài)度?比如你的父母,無(wú)論你怎樣鬧騰,像個(gè)一歲多的小屁孩,他們也決不會(huì)煩,也不會(huì)對(duì)你動(dòng)手動(dòng)腳。再比如你的朋友,跟你一起同甘共苦,有啥好玩的叫上你,有啥好東西就分你一半,而你卻為了如今的一點(diǎn)小矛盾或發(fā)現(xiàn)了他們的一點(diǎn)小秘密和他們大吵一架,這樣好嗎?所以,我們要少一些恨,多一些理解和原諒,多想想別人對(duì)我們的好。不要總抓住別人的一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)錯(cuò)就不肯放手。我們一定要學(xué)會(huì)寬容和原諒!
小學(xué)生讀書(shū)筆記3
《狼圖騰》這本書(shū)講了作者在額侖草原插隊(duì)期間,他觀(guān)過(guò)狼戰(zhàn),打過(guò)狼,養(yǎng)過(guò)狼。主人公陳陣養(yǎng)的小狼活靈活現(xiàn),把狼性的熱愛(ài)生命與頑強(qiáng)的忍耐力更刻畫(huà)的栩栩如生:在對(duì)待食物上,小狼對(duì)喜愛(ài)的食物居然可以先觀(guān)察在偷襲;對(duì)烈日的暴曬,小狼能想出用挖洞的方法隱藏身體;對(duì)脫離家園的遷移小狼可以一次次寧死不屈的和牛馬車(chē)抗?fàn)幰膊煌讌f(xié)。
對(duì)著野性十足的小狼,我卻油然而生敬意與憐愛(ài)之情。在小狼死去時(shí),他見(jiàn)到了自己心中真正的“狼圖騰”。以戰(zhàn)術(shù)取勝的草原民族,曾多次統(tǒng)一中原,據(jù)說(shuō)他們的戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法取之狼道。正因?yàn)檫@樣,狼的智慧、狼的勇氣、狼的耐力、狼的團(tuán)結(jié)再他們身上有了完美的體現(xiàn),正是這樣,使游牧民族所向無(wú)敵。草原狼的存在為中國(guó)名勝也做出了不可小視的.貢獻(xiàn)。如果沒(méi)有草原狼,那么游牧民族也不可能如此強(qiáng)大,如果沒(méi)有如此強(qiáng)大的游牧民族華夏民族也不可能修建長(zhǎng)城防御外敵。正因?yàn)椴菰堑拇嬖谑怪袊?guó)有了歷史性的改變。
讀了《狼圖騰》,我的心被之深深的感染了,草原狼把我從平靜的生活一下子帶到了西部草原的深廣與另類(lèi)的生活感受,讓我覺(jué)得我的血液在擴(kuò)張、在膨脹、在向往
小學(xué)生讀書(shū)筆記4
我和《當(dāng)代小學(xué)生》有著深厚的感情,每當(dāng)捧起它,便迫不及待地翻開(kāi),津津有味地讀著,我已經(jīng)成為《當(dāng)代小學(xué)生》忠實(shí)的小讀者。
我對(duì)《當(dāng)代小學(xué)生》是那么癡迷,名人故事的那些名人值得我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)他們,別人說(shuō)那么的有意思,讓我心情舒暢,數(shù)學(xué)大觀(guān)園,使我們做題效率明顯地提高,英語(yǔ)小講臺(tái)讓我們眼看外國(guó),眼看世界,手工作坊使我們變得心靈手巧,電腦天地讓我們了解到現(xiàn)代科技的飛快發(fā)展,自然之謎,生物學(xué)破案使我們變成一個(gè)個(gè)“小偵探”——《當(dāng)代小學(xué)生》就像一把鑰匙,幫助我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),也像一朵朵話(huà),裝扮我們的生活。
通過(guò)《當(dāng)代小學(xué)生》我被雖然身體殘疾卻堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)的`蘭珍妮和心中充滿(mǎn)光明的莽撞孫巖深深打了,從此無(wú)論是生活中還是學(xué)習(xí)中我可以蘭珍妮和孫巖為榜樣,遇到困難和挫折時(shí),腦海中會(huì)浮現(xiàn)出他們與疾病和命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍纳碛埃銜?huì)付出自己說(shuō):我不怕,要堅(jiān)強(qiáng)。
我最喜歡數(shù)學(xué)大觀(guān)園,那些數(shù)學(xué)非常有趣,都需要畫(huà)圖,計(jì)算,我一般從不看答案,自己慢慢計(jì)算總會(huì)出來(lái)結(jié)果的,有一天,我看見(jiàn)了一道題叫“第四個(gè)答案”我算了一個(gè)小時(shí)也沒(méi)有算出來(lái),而且用了五六頁(yè)驗(yàn)算紙,最后我無(wú)奈地看了一眼答案,啊,原來(lái)這么簡(jiǎn)單的題被我算復(fù)雜了,因?yàn)橛辛怂业臄?shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)次都能全對(duì),使我受到老師的表?yè)P(yáng),我還喜歡我的小伙伴,它使我的作文水平飛快的提高,我不但從這里獲得了知識(shí),也感受到了無(wú)限樂(lè)趣。
我們一家人也陪我著我讀《當(dāng)代小學(xué)生》,媽媽說(shuō)這兩本書(shū)不但讓我們獲得知識(shí),還啟迪了我們的人生,爸爸媽媽經(jīng)常提問(wèn)我問(wèn)題,這些問(wèn)題我在《當(dāng)代小學(xué)生》上看過(guò)了,所以總是對(duì)答如流,這時(shí)媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我,我讀書(shū)細(xì)致,我也高興。
《當(dāng)代小學(xué)生》不僅給了我創(chuàng)作的靈感和豐富的想象力,還給了我無(wú)窮的智慧,我非常感謝學(xué)校和老師給我們推薦了這樣一本書(shū),我一定會(huì)好好珍惜它,愛(ài)護(hù)它。
《當(dāng)代小學(xué)生》就像一盞明亮的燈,照亮了我們的前途指導(dǎo),我們走向光輝的前途。
小學(xué)生讀書(shū)筆記5
這個(gè)寒假我讀了《暖狼》這本動(dòng)物小說(shuō)。 這本書(shū)主要講了:小狼拉馬爾是頭生崽,被父親藍(lán)仔寄予厚望。但拉馬爾一出生便與眾不同,腦袋里的問(wèn)題特別多,對(duì)整個(gè)世界充滿(mǎn)好奇。因?yàn)橄铲o生活的地域比較廣闊,能夠滿(mǎn)足她的好奇心。同時(shí)狼群里的弗里克懂的也比較多,可以給拉馬爾許多知識(shí)。弟弟妹妹們嬉笑打鬧的時(shí)候,他卻被一只落在蒲公英上的蝴蝶所吸引。他強(qiáng)壯、機(jī)警、果敢,是個(gè)捕獵好手,但卻厭惡獵殺;父親希望他在狼群中樹(shù)立權(quán)威,他卻永遠(yuǎn)在同情、照顧弱者。與父親的隔閡、矛盾日益加劇,拉馬爾決定“離家出走”。后來(lái),拉馬爾了解到父親其實(shí)是一頭很了不起的狼,他在捕獵中勇往直前,對(duì)待狼群成員也非常公平,受到愛(ài)戴。藍(lán)仔對(duì)自己兒子的一些行為先前也覺(jué)得非常出格,但后來(lái)在自己受傷和狼群受到威脅的緊要關(guān)頭,幫助他和狼群渡過(guò)了難關(guān)。藍(lán)仔終于了解了自己的`兒子,認(rèn)為他雖然很特殊,但也是一名合格的頭生崽。
在這本書(shū)中,我們所看到的狼跟我們以前所想象的有很大不同,但這不是作者的虛構(gòu),而是對(duì)動(dòng)物進(jìn)行深入研究的結(jié)果。所以,狼絕不只是兇殘的動(dòng)物,作者讓我們看到了他們性格中帶有感情色彩的一面。大自然中還有許多我們所不了解的事情需要去探秘、去研究。這本書(shū)可以引導(dǎo)我們?cè)谶@方面進(jìn)行嘗試。 作者托爾·賽特勒抓住了這個(gè)故事進(jìn)行了描寫(xiě)。讓我們讀起來(lái)興趣盎然。你們也來(lái)讀讀吧!
小學(xué)生讀書(shū)筆記6
假期里,我讀了一本名為《小公主》的文學(xué)著作。這本書(shū)講的是一個(gè)7歲的小女孩薩拉原本是一個(gè)富豪家庭的大小姐,她自幼就失去了母親,父親對(duì)她特別好,給她買(mǎi)了許多漂亮的裙子、飾品,對(duì)她寵愛(ài)有加。在她被父親送到女子貴族學(xué)校的1個(gè)月后,傳來(lái)消息說(shuō)他的'父親已經(jīng)病逝了。明欽小姐【校長(zhǎng)】便把她的華貴衣服都賣(mài)掉,然后讓她去和女傭貝蒂一起做工。但薩拉沒(méi)有對(duì)生活失去信心。最后,薩拉的爸爸原來(lái)沒(méi)有死,一切圓滿(mǎn)結(jié)束!
我讀了這篇短文非常地感動(dòng),有時(shí)還會(huì)熱淚盈眶。故事的主人公從大喜走向大悲,年僅十歲,卻能坦然面對(duì)接踵而來(lái)的困難,讀完故事之后,我想,如果我是故事里的主人公,那我該怎么辦呢?所以,從那一刻開(kāi)始,我就決定向故事里的主人公學(xué)習(xí),同時(shí),它也喚起了我心底深處哪顆最真摯的心,去面對(duì)一切困難。是啊!人的一生是豐富多彩的,有酸、有甜、有苦、有辣……
生活,是一所充滿(mǎn)智慧的學(xué)校,大海教你有寬大,螞蟻教你勤奮團(tuán)結(jié),樹(shù)木教你腳踏實(shí)地,太陽(yáng)教你關(guān)注世界……你要從中學(xué)會(huì)自立、勇敢、寬容、進(jìn)取…… 你要從中學(xué)會(huì)真假、是非、善惡、美丑……
一邊走,一邊用心打量這個(gè)世界吧,每天都會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)!爾后,像蜜蜂一樣,把種種精華聚集、融合、調(diào)配、釀出蜜蜂芬芳的生活。
朋友,別忘了,你還要?dú)g快地歌唱啊!
小學(xué)生讀書(shū)筆記7
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的很多事情,大家都知道在夜晚在草蟲(chóng)中發(fā)光的是螢火蟲(chóng),但你們不知道螢火蟲(chóng)是肉食動(dòng)物吧!螢火蟲(chóng)的主要食物是蝸牛。哈哈,同學(xué)們你們沒(méi)想到吧!我還知道了蟬是怎么唱歌的,因?yàn)橄s的狀音鈸是凹凸的,當(dāng)音鈸被拉得凹下去一點(diǎn)點(diǎn),又在脈絡(luò)的彈性作用下迅速回到凸起狀態(tài),蟬鳴就從這來(lái)回的.振蕩中發(fā)出來(lái)了。我還知道了螳螂是怎樣捕食的,天牛是怎樣過(guò)冬的等等。
讀了《昆蟲(chóng)記》,我學(xué)到了有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí),認(rèn)識(shí)到了大自然的奧秘。
小學(xué)生讀書(shū)筆記8
最近幾天,我終于把《小故事大道理》讀完啦!通過(guò)這本書(shū),我受到了很多啟發(fā)。
說(shuō)起《小故事大道理》這本書(shū),所有的青少年都應(yīng)該看看,因?yàn)檫@本書(shū)里有很多單元,故事也多,能讓你懂得的大道理就更多啦。另外,這本書(shū)里的內(nèi)容豐富多彩,能讓你百看不厭,回味無(wú)窮,正是因?yàn)檫@樣,才說(shuō)它是“方州新概念”暢銷(xiāo)10周年輝煌成就,所以,大多數(shù)的老師和家長(zhǎng)才會(huì)贊成讓孩子看這本書(shū)的,當(dāng)然,我也是這本書(shū)的受益者之一哦!
在這本書(shū)的22個(gè)單元中,令我受益最深、最喜歡的一個(gè)單元就是“談寬容--上帝也是犯錯(cuò)”了,這個(gè)單元主要告訴我們的道理就是:為別人推一扇窗戶(hù),自己也就看到了滿(mǎn)園的春色。本單元圍繞著這個(gè)題,展開(kāi)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小故事,而且每個(gè)故事講的內(nèi)容可能就是你平常所做的錯(cuò)誤或正確的事。比如說(shuō):托爾斯泰,他就是一個(gè)懂得寬容的.人,還有溫森多,愛(ài)地巴等等的人,他們都是懂得寬容,能夠?qū)捜輨e人的人,自己的內(nèi)心當(dāng)然也很美。不過(guò),單元里也講到幾個(gè)不懂得寬容的人,像這種人是不會(huì)討人喜歡的,有的當(dāng)人看到他時(shí),甚至都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,所以,寬容也稱(chēng)得上是一種高貴的情操了。
生活中了有像這樣的事例,上上個(gè)禮拜的星期五,我把一個(gè)藍(lán)色的鍵子借給了戚秀陽(yáng),叫她下個(gè)星期一還給我,結(jié)果到了星期一,我問(wèn)她要鍵子時(shí),她卻說(shuō)我拿走了,真是莫名其妙,我就讓她回家找,第二天我問(wèn)她時(shí)還是沒(méi)有,后來(lái)她說(shuō)可能在美術(shù)包里,我讓她再找,明天過(guò)來(lái)竟還是沒(méi)有,哎,算了吧,還是別讓她還了吧,因?yàn)槿松枰徑饴铮疫是重新買(mǎi)個(gè)吧,我對(duì)她說(shuō),就不和她計(jì)較了。
俗話(huà)說(shuō)地好“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,寬恕別人就是寬恕自己,就讓我們把這本書(shū)上的所有道理都銘記在心吧!
小學(xué)生讀書(shū)筆記9
暑假里我讀了一本叫《月亮船》的書(shū)。
《月亮船》的主人公阿寶和小熊棕棕駕駛著月亮船去了七個(gè)小星球的故事,每一個(gè)小星球都不一樣,有像石榴的,有像大餅的,有像甜麥圈的…… 讓我印象最深的故事是《吃吃國(guó)王的宴會(huì)》。那天,月亮船帶著阿寶和小熊棕棕來(lái)到了吃吃王國(guó),他們看見(jiàn)桌上擺滿(mǎn)了美味的事物,便忍不住吃了起來(lái),突然,一位圓頭鼓肚、頭戴金冠、身穿王服的龐然大物擋在了他們面前,這就是吃吃王國(guó)的國(guó)王。小氣的'國(guó)王非常生氣,不但不聽(tīng)棕棕的道歉還想把他們捉進(jìn)“活食儲(chǔ)藏室”。后來(lái),阿寶絞盡腦汁終于想辦法拿到鑰匙逃出了吃吃王國(guó),同時(shí)他還解救了許多被困在吃吃王國(guó)的動(dòng)物,最后他們一起努力把國(guó)王趕出了王宮。在這個(gè)故事中,阿寶和小熊棕棕是善良勇敢的,國(guó)王是自私惡毒的,人有善惡之分,我們要糾正那些懷有不好思想的人,讓他們改邪歸正。 通過(guò)這個(gè)故事我想到了那些拐賣(mài)小孩的人販子,他們把可憐的小孩子抓起來(lái),使他們被迫與父母分開(kāi),不僅使他們和他們的家庭飽受痛苦,甚至還摧殘這些孩子的身體,這真的是太殘忍了! 希望壞人越來(lái)越少,好人越來(lái)越多。但愿每個(gè)孩子都能平安健康地長(zhǎng)大!
小學(xué)生讀書(shū)筆記10
暑假期間我讀了韓國(guó)作家鄭珍的作品《小學(xué)生活沒(méi)煩惱——發(fā)言很重要》
它講述了這樣一個(gè)故事:一名叫樸秀燦的小男孩,他在家里是一位非常活潑、能說(shuō)會(huì)道的孩子,而且特別懂禮貌、孝順老人,家里幫著爺爺揉肩膀,外面也會(huì)主動(dòng)幫著奶奶拎水果拎菜籃。他即將從幼兒園大班畢業(yè)升入小學(xué)一年級(jí)。可是到了學(xué)校,每位同學(xué)都要在老師和同學(xué)面前做自我介紹。為此他每天都在家里照著鏡子練習(xí)自我介紹。終于開(kāi)學(xué)了,老師讓大家輪流到講臺(tái)前說(shuō)自己的夢(mèng)想,其中他同一幼兒園的同學(xué)明宇是出了名的吹牛大王,積極舉手非常愛(ài)展現(xiàn)自己的語(yǔ)言天賦,在老師和同學(xué)面前伶牙俐齒、巧舌如簧大聲的說(shuō)著自己的夢(mèng)想,可是輪到樸秀燦了, 說(shuō)他自己夢(mèng)想的時(shí)候,他的嘴巴就像黏了膠水一似的,怎么也張不開(kāi)!后來(lái)他家里人幫他起了一個(gè)外號(hào)叫著“臥室老虎”意思說(shuō),他在家即聰明又會(huì)說(shuō)話(huà),可是一到外面他就變的十分膽小懦弱不自信。平時(shí)樸秀燦特別羨慕明宇能夠發(fā)言積極,渾身充滿(mǎn)著自信!可是他也很煩惱明宇總是會(huì)嘲笑自己的膽小、懦弱、害羞,總在外面和學(xué)校不會(huì)用語(yǔ)言與其他人溝通、表達(dá)。在一次偶然的機(jī)會(huì),他認(rèn)識(shí)了一位長(zhǎng)相像貉子一樣的叔叔,貉子叔叔跟樸秀燦在羞于表達(dá)這方面有的像,在路口被胖阿姨欺負(fù)了,也只能夠憋紅了臉不知所措的結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)出對(duì)、對(duì)、對(duì)不起這幾個(gè)字,因?yàn)楹炎邮迨宀粫?huì)與人溝通解釋?zhuān)虑榘l(fā)生的始末實(shí)在是讓人無(wú)語(yǔ)。
可是故事突然在有一天樸秀燦陪奶奶去超市的時(shí)候發(fā)生了轉(zhuǎn)變,他在超市里又見(jiàn)到了貉子叔叔,貉子叔叔在超市里上班賣(mài)水果蔬菜,貉子叔叔在自己喜歡熱愛(ài)的工作面前,性格上變得判若兩人,特別的能說(shuō)會(huì)道,拿住喇叭,像歌手一樣,手和腳并用,唱起了歌,就連肩膀也歡快的抖動(dòng)著,向光顧超市的人們大聲說(shuō)著唱著各種水果的美味和蔬菜多種的營(yíng)養(yǎng),不一會(huì)的功夫,水果和蔬菜他就能賣(mài)完!正因?yàn)槭窃诤炎邮迨逅约合矚g的工作崗位上,貉子叔叔自己找到了自信,樹(shù)立了自信心!貉子叔叔也想了同樣的方法去幫助“臥室老虎”的樸秀燦,貉子叔叔不斷的給樸秀燦自信告訴他,他是一個(gè)非常特別的孩子,有著特別亮晶晶的主意是個(gè)超級(jí)聰明的孩子!鼓勵(lì)樸秀燦成為自己賣(mài)水果的小助手,鍛煉樸秀燦在外面陌生環(huán)境里大聲說(shuō)話(huà)與人溝通的的能力,在一次貉子叔叔嗓子生病了的時(shí)候,樸秀燦終于戰(zhàn)勝自己的膽怯、不自信!他心里有著堅(jiān)強(qiáng)的信念,就是要幫助貉子叔叔多賣(mài)出水果!他不停的用貉子叔叔的喇叭大聲的告訴超市所有人,今天的水果是多么香甜可口!貉子叔叔豎起了一根大拇指,告訴他“我說(shuō)吧,秀燦你是最棒最特別的孩子”這句話(huà)一直都讓秀燦在以后的日子里,渾身充滿(mǎn)了力量!自從那天以后秀燦變得非常自信,全班沒(méi)有任何一個(gè)人肯舉手回答老師的問(wèn)題時(shí),樸秀燦是唯一給老師驚喜,舉手并且大聲回答老師提出問(wèn)題的孩子。
他最終還獲得了班級(jí)頒發(fā)的“黃金麥克”獎(jiǎng)的榮譽(yù),連班級(jí)里最會(huì)說(shuō)話(huà)的明宇也開(kāi)始羨慕樸秀燦了! 通過(guò)這個(gè)故事,我認(rèn)識(shí)了三個(gè)人物:膽怯懦弱羞于表達(dá)自己的`樸秀燦。找到自己的自信,能量滿(mǎn)滿(mǎn)而且熱心幫助樸秀燦在超市上班的貉子叔叔。還有一位就是樸秀燦的同學(xué)明宇,他雖然很會(huì)說(shuō)話(huà)但是太驕傲又喜歡嘲笑不如他的人。看到這三位故事人物,我不禁想到自己,要在以后的學(xué)習(xí)和生活中,要學(xué)習(xí)貉子叔叔的熱心腸學(xué)會(huì)幫助他人。避免明宇身上調(diào)皮和驕傲,嘲笑他人缺點(diǎn)的壞習(xí)慣。更要向樸秀燦一樣,學(xué)會(huì)克服自己的缺點(diǎn)、遇事不要膽怯、懦弱,更要有勇氣要學(xué)會(huì)找到自信心,學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)與他人用語(yǔ)言溝通的能力。
我是即將上二年級(jí)的小學(xué)生了,在以后與別人溝通說(shuō)話(huà)的時(shí)候,要學(xué)會(huì)感受別人的快樂(lè),那樣就能說(shuō)好話(huà)。還有別人說(shuō)話(huà)時(shí)要學(xué)會(huì)好好聽(tīng),多閱讀些書(shū),懂得知道的東西越多,說(shuō)的話(huà)也會(huì)流利好聽(tīng)。也不要擔(dān)心說(shuō)錯(cuò)或者不知道,沒(méi)有人一開(kāi)始就什么都做的很好,只要后來(lái)明白就行。課堂學(xué)會(huì)積極舉手發(fā)言,如果說(shuō)錯(cuò),還是不知道都沒(méi)關(guān)系,老師一定會(huì)及時(shí)指正,這樣學(xué)習(xí)的知識(shí)就會(huì)也來(lái)越多了,對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)有幫助和提高的哦!對(duì)于說(shuō)話(huà)發(fā)言,不用害怕緊張,不用擔(dān)心害羞,只要做最真實(shí)的自己就好。
用良好的語(yǔ)言與人溝通,放松心情,當(dāng)自己感覺(jué)無(wú)比自信的那一刻,就是自己比寶石更燦爛的時(shí)刻。
小學(xué)生讀書(shū)筆記11
這幾天我讀了一本書(shū)名叫《小飛俠彼得潘》,他是英國(guó)著名作家杰姆 巴里。
這本書(shū)講的是:這本書(shū)主要講了一天晚上,彼得潘來(lái)到小姑娘溫迪的家里,教溫迪和她的'兩個(gè)弟弟在空中飛,并把他們帶到了一個(gè)叫虛無(wú)島的神奇小島上。他們一到島上,歷險(xiǎn)就連連不斷。他們遇到了印第安人,海盜和美人魚(yú)。由于海盜胡克作惡多端,戰(zhàn)爭(zhēng)不斷爆發(fā),海盜無(wú)寧?kù)o之日。但盡管不應(yīng)事件接踵而至,彼得潘總能大顯生手,想出巧計(jì)搭救出伙伴們。
我最喜歡的是其中一個(gè)故事,溫迪的弟弟麥克他們被胡克抓進(jìn)了黑暗城堡里,溫迪和小飛俠去黑暗城堡,他們?yōu)榱艘_(kāi)胡克的注意力,聲東擊西。溫迪在陽(yáng)臺(tái)上故意讓胡克發(fā)現(xiàn),小飛俠趁機(jī)進(jìn)入了黑暗城堡,救了麥克他們,最后小飛俠還踢了胡克一腳,好讓溫迪快逃走。
看完了以后我明白了做人不但要勇敢,還要有智慧,對(duì)朋友要以誠(chéng)相待,在朋友遇到困難的時(shí)候要幫助他們!
小學(xué)生讀書(shū)筆記12
中國(guó)歷史上下五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從古時(shí)候起中國(guó)就作為一個(gè)大國(guó)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林。從大漢王朝到大唐帝國(guó);從縱橫歐亞大陸的蒙古帝國(guó)到復(fù)興盛世的當(dāng)代中國(guó),歷史的巨輪無(wú)聲地向前滾動(dòng)著。物是人非,唯一不變的是“禮儀之邦”這個(gè)輝煌稱(chēng)號(hào),它代表的不僅是一個(gè)國(guó)家,更是一個(gè)偉大民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德!要問(wèn)“功臣”是誰(shuí),家喻戶(hù)曉的《弟子規(guī)》作用不應(yīng)小覷。
《弟子規(guī)》是人們生活的典范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫(xiě)而成,是教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范。《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,原作者李毓秀是清朝康熙年間的秀才。以《論語(yǔ)》中《學(xué)而篇》弟子“入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”為中心。分為五個(gè)部分,具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的行為規(guī)范。后來(lái)清朝賈存仁修訂改編更名為《弟子規(guī)》,成為啟蒙養(yǎng)正,教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的`最佳讀物。
《弟子規(guī)》對(duì)我的成長(zhǎng)有著很大的影響。在還沒(méi)接觸《弟子規(guī)》的時(shí)候,我是個(gè)淘氣任性的孩子。記得每天晚上媽媽叫我洗臉時(shí),我總會(huì)不耐煩地說(shuō):“等一會(huì)兒──”,可身體還賴(lài)在電視機(jī)旁不見(jiàn)行動(dòng)。直到媽媽發(fā)威,才迫不得已乖乖去洗臉。后來(lái)讀了《弟子規(guī)》,“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承。”這兩句話(huà)引起我的反省……我不再像以前那樣怠慢了,不論何時(shí)何地,只要叫我,我都會(huì)在第一時(shí)間做出反應(yīng),媽媽對(duì)此連連稱(chēng)贊。
《弟子規(guī)》不僅教會(huì)我怎樣做媽媽的好兒子,也教會(huì)我怎樣對(duì)待周?chē)腥恕N倚r(shí)候,并不把信用看得太重,有時(shí)答應(yīng)他人的事沒(méi)有做好,只是簡(jiǎn)單地把手一搖,說(shuō):“對(duì)不起,我忘了。”不過(guò)現(xiàn)在看來(lái),我當(dāng)初的行為實(shí)在太不應(yīng)該了,我不該把信用看得太輕,應(yīng)該像那句“凡出言,信為先”,只要開(kāi)口說(shuō)話(huà),就把誠(chéng)信放在第一位,答應(yīng)他人就一定遵守承諾。這方面自己做得……怎么辦呢?對(duì),把它當(dāng)座右銘時(shí)刻提醒自己吧!此后,我不再輕易許諾的,許諾了就一定辦到,實(shí)在辦不到,就向?qū)Ψ秸\(chéng)摯地道歉并說(shuō)明原因。
“衣貴潔,不貴華,上循分,下稱(chēng)家”告訴我穿衣服注重的是整潔得體,不追求昂貴華麗;“見(jiàn)人善,即思齊,縱去遠(yuǎn),以漸躋”激勵(lì)我看到他人的優(yōu)點(diǎn),就努力做到和他一樣好;“恩欲報(bào),怨欲忘,抱怨短,報(bào)恩長(zhǎng)”讓我長(zhǎng)存感恩之心懂得寬容待人……就這樣,《弟子規(guī)》一點(diǎn)一點(diǎn)地教我做人的道理。雖然其中還有某些封建禮教迂腐的色彩,但“棄其糟粕,取其精華”,學(xué)到其中“孝信”的主旨,學(xué)習(xí)怎樣完善自己,這才是最重要的。因此重讀《弟子規(guī)》,對(duì)于重塑中華禮儀之邦、復(fù)興中華民族的偉大意義是不言而喻的。從這方面講,《弟子規(guī)》仍不失為一本傳世經(jīng)典。
小學(xué)生讀書(shū)筆記13
今天我讀了《亡羊補(bǔ)牢》則語(yǔ)言故事是一位放羊人早上去放羊發(fā)覡少了一只羊原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去把羊叼走了。鄰居對(duì)他說(shuō):‘趕快把羊圈修修吧。'’羊己經(jīng)丟了, 還修羊圈干什么呢?
第二天早上他放羊羊又少了一只他十分后悔沒(méi)有聽(tīng)鄰居的話(huà)。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)人做錯(cuò)了事,只娶肯接受別人的意見(jiàn)還不算晚。
小學(xué)生讀書(shū)筆記14
愛(ài),一個(gè)多么熟悉的字眼,在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛(ài),愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是博大的,只有生活在愛(ài)的海洋里,才會(huì)享受愛(ài)。而我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后,我才真正領(lǐng)悟了愛(ài)的境界。真正明白了愛(ài)是什么。
書(shū)中描寫(xiě)了一群快樂(lè),可愛(ài)的少年。他們的身份各不相同,有出生于富裕家庭的,有出身于貧窮家庭的,但他們互相尊敬,互相關(guān)愛(ài)。這些孩子身上都有著一種共同的東西——對(duì)自己的祖國(guó)意大利深深的愛(ài),對(duì)親友的真摯之情。
《愛(ài)的教育》里到處都體現(xiàn)了愛(ài)。最讓我感動(dòng)的就是每月故事——萬(wàn)里尋母記。講述了13歲的主人公馬爾可非常的愛(ài)媽媽?zhuān)瑸榱藡寢專(zhuān)踔敛活櫼磺形kU(xiǎn),遠(yuǎn)渡重洋,從熱那亞來(lái)到阿根廷共和國(guó)的首都布宜諾斯艾利斯,真另人佩服。并且每當(dāng)他來(lái)到母親曾經(jīng)住過(guò)的地方,見(jiàn)不到母親時(shí),心是多么難受,但他并沒(méi)有放棄,憑借著自己堅(jiān)持不懈的努力終于找到了母親,真叫人感動(dòng)。
我有時(shí)和馬爾克一樣愛(ài)媽媽?zhuān)好慨?dāng)媽媽吩咐我做事情時(shí),我總會(huì)去做。在媽媽生日那天,我還給她送了一束鮮花呢!當(dāng)然,我有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò),每當(dāng)媽媽批評(píng)我的'時(shí)候,我的心里總是有些不舒服。其實(shí)媽媽都是為我好。現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。
同學(xué)們,讓我們架起愛(ài)的小船去愛(ài)我們的老師,同學(xué),去愛(ài)我們的爸爸媽媽吧!我堅(jiān)信只要我們每人奉獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的明天!
小學(xué)生讀書(shū)筆記15
《會(huì)飛的教室》是一部長(zhǎng)長(zhǎng)篇小說(shuō),本書(shū)是孩子們自編、自演的一場(chǎng)戲,全書(shū)有孩子們一系列生動(dòng)、感人的情節(jié),有一群聰明、活潑、天真、可愛(ài)的少年形象。
《會(huì)飛的教室》有膽小怕事的鄔理,多多愁善感的姚尼,聰明優(yōu)秀的.戴馬亭,”大胃王“馬提斯,愛(ài)發(fā)表議論的塞巴修和葛洛迪,有家境貧寒的戴馬亭,他雖然很年輕,但也老成持重;班里的劇作家姚尼,他被父母遺棄,但多愁善感;生性好斗的馬提斯,他的肚還有充滿(mǎn)正義感的培元老師,特別的禁煙的老師。
看了這一本書(shū)感悟頗深,親情與友情是人與人之間最重要、最貴重的感情。哪怕有再多的困難,與親人的團(tuán)結(jié)是擋不住的,哪怕有再多的金錢(qián)、財(cái)富也換不回珍貴的友情。
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