【精品】科技優(yōu)秀作文匯編五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的科技優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。

科技優(yōu)秀作文 篇1
如果你問(wèn)我,我長(zhǎng)大要是當(dāng)了一個(gè)發(fā)明家,最想發(fā)明什么,我會(huì)告訴那你,我想發(fā)明一個(gè)科技光環(huán)。
這個(gè)科技光環(huán)其實(shí)只是一個(gè)手環(huán),可別看它是一個(gè)手環(huán),但是它堅(jiān)固無(wú)比,就連子彈也不一定穿得過(guò)它,而且它的功能也很多,今天,我來(lái)講一講它最神奇的功能。
功能一:在很多新聞中,有很多不小心墜樓,失去了生命,有了科技光環(huán),就不會(huì)有這樣的事情發(fā)生了,手環(huán)是哪個(gè)幾個(gè)標(biāo)志:綠光、黃光1到黃光3、紅光1到紅光3,當(dāng)你沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)是綠光,當(dāng)進(jìn)入危險(xiǎn)階段時(shí)是黃光1,當(dāng)你做越來(lái)越危險(xiǎn),就會(huì)升到黃光2或黃光3,當(dāng)升到紅光1時(shí),說(shuō)明你的位置已經(jīng)很危險(xiǎn)了,警報(bào)器會(huì)響起來(lái),要馬上回來(lái),當(dāng)紅光1升紅光2再到紅光3,警報(bào)器就會(huì)越來(lái)快,如果你還是不注意,掉了下去,手環(huán)會(huì)射出一個(gè)鉤爪,拉住欄桿,但如果沒(méi)有欄桿,就會(huì)發(fā)射一個(gè)90度的角的對(duì)折鉤爪,可以刺在墻角上和墻壁上,大大的`降低了死亡概率。
功能二:現(xiàn)在這個(gè)世上有很多壞人在網(wǎng)上,有一些孩子,因?yàn)楦改妇蜕⒘耍驮僖舱也坏搅耍辛诉@個(gè)科技光環(huán),你就不用因?yàn)檫@發(fā)愁,比如你不知道回家的路了,你只要輸入“地圖”兩個(gè)字,就會(huì)出現(xiàn)一張無(wú)形的地圖,它可以發(fā)出你的方位和你父母和你家的方位,但我知道有一些人不會(huì)看地圖,但手環(huán)中隨時(shí)都存有你父母的電話,你可以打給他們,如果你父母問(wèn)你在哪里,你只要問(wèn)一下手環(huán),它會(huì)告訴你現(xiàn)在的位置,假如你在回家的途中遭到壞人的攻擊,手環(huán)中會(huì)出現(xiàn)三個(gè)甲蟲(chóng)那么大的小機(jī)器人,它們會(huì)保護(hù)你,別看它們小,但它們可厲害了,隨便一捏,可捏碎一把刀。
這個(gè)手環(huán)的功能還有很多,比如說(shuō),能做飯,能教你做作業(yè),做衛(wèi)生...... 你覺(jué)得這個(gè)手環(huán)神奇嗎?
科技優(yōu)秀作文 篇2
今天媽媽帶我去上海科技館玩,我們先去看電影。這個(gè)電影院是在一個(gè)球里面的。我們戴著眼鏡看電影《極速賽車手》,這個(gè)電影很短,只有一刻鐘。賽車在雪地里開(kāi)的時(shí)候電影院里真的下起了雪,賽車手領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候電影院里也飄起了彩帶,賽車發(fā)動(dòng)的時(shí)候我們的椅子也會(huì)“突突突”地發(fā)抖,真是神奇呀!我覺(jué)得我自己就是一名賽車手,正在參加比賽呢!
經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的準(zhǔn)備,今天我和爸爸等幾個(gè)人去植物園吃燒烤。吃著吃著我看到不遠(yuǎn)的地方有個(gè)池塘邊圍了一群小朋友,好像在做著些什么。我好奇地跑過(guò)去,原來(lái)他們?cè)谀轻灲痿~(yú)呢。
從小我就喜歡養(yǎng)小金魚(yú)。在好奇心的`驅(qū)使下,我也很想釣幾條金魚(yú)。我向服務(wù)員阿姨要了一根魚(yú)竿,也坐在那里釣金魚(yú)。可是釣了半天我一條也沒(méi)有釣上來(lái)。這時(shí)候爸爸過(guò)來(lái)了,他接過(guò)我的魚(yú)竿,不到一會(huì)就釣了四條小金魚(yú)。但是服務(wù)員阿姨只能讓我們帶兩條回家。我挑了一只花的和一只紅的。爸爸還給我買了個(gè)魚(yú)缸,我把它們放在魚(yú)缸里,看著它們?cè)隰~(yú)缸里歡快的游來(lái)游去,我是多么的高興啊!
科技優(yōu)秀作文 篇3
去上海的第二天,叔叔帶著我、哥哥還有一個(gè)小姐姐到上海科技館玩兒,因?yàn)榘职忠呀?jīng)去過(guò)了,沒(méi)有和我們一起去。
我們到科技館一看,它有三層,緊挨著它還有一個(gè)圓形的房子。我們先到第一層的.大自然館中的動(dòng)物館去看,那里栩栩如生的動(dòng)物標(biāo)本五花八門,有野豬、長(zhǎng)頸鹿、獅子、北極熊、老虎等等,再加上一些花草樹(shù)木,就覺(jué)得自己來(lái)到了大草原,看到了許許多多的動(dòng)物。我和哥哥趕快在這兒拍照留念。
游完自然館,我們吃了一點(diǎn)兒飯,就去看3D電影了,電影講的是一只海洋小恐龍的一生,她從學(xué)會(huì)捕魚(yú)到游向大海變成一位母親,最后死亡,再后來(lái)變成化石,被人類發(fā)現(xiàn)。
看完電影,我們又去機(jī)器人館、電子館等等。
上海科技館太好玩了。
科技優(yōu)秀作文 篇4
我們星期五下午舉辦了一場(chǎng)科技活動(dòng)。我們準(zhǔn)備了科幻畫(huà)、科技書(shū)、科技手抄報(bào)等等,有許多其他班的同學(xué)來(lái)我們班參觀,我們也參觀了其他班的科技展示活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展了一個(gè)多小時(shí)。
我們班分為了兩組,每組都挑選了六名講解員,負(fù)責(zé)講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀,我們留在教室里接待其他同學(xué)和看科技書(shū)。我們組熱情接待了其他班的同學(xué),我們講解員也講得特別認(rèn)真仔細(xì),比如狄敬涵,他講了科技之光、科技圖片和科技名人故事,我最喜歡是一畫(huà)科技畫(huà),上面有一個(gè)大大的火箭特別像蘿卜,它飛在浩瀚的宇宙當(dāng)中,非常漂亮,非常令人向往。當(dāng)?shù)谝唤M參觀快結(jié)束的時(shí)候,突然,主校和分校的校長(zhǎng)和許多教師都來(lái)我們班參觀了,我們的講解員顯得特別地緊張,教師們親切地鼓勵(lì)他們,他們也圓滿地完成了講解任務(wù)。
終于輪到我們組去參觀了,教師告訴我們:“你們從四樓開(kāi)始參觀,教師會(huì)在三樓的樓梯口等你們。”我們興高采烈地奔向四樓,在那里我們親眼目睹了許多科技小實(shí)驗(yàn),讓我最難忘的有兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)。其中一個(gè)女同學(xué)展示了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),她拿了一瓶口服液,先把它放在熱水里泡了泡,這里口服液慢慢升到了水面上,接著她又把口服液拿到?jīng)鏊锱萘艘幌拢诜河謴乃嫔辖档搅怂祝嬖V了我們熱脹冷縮的道理。還有一個(gè)非常令人驚心動(dòng)魄地科技展示,有一位男同學(xué)拿出了一個(gè)磁懸浮飛碟的'東西,他按了一下馬達(dá)上的鐵片,飛碟就突然轉(zhuǎn)了起來(lái),而且越轉(zhuǎn)越快,不知道怎么回事,就“噗”地一下飛到了天花板上,然后飛碟又不緊不慢地掉了下來(lái)。我看過(guò)這個(gè)表演以后心里真是激動(dòng),非常想試一試,也想知道其中的道理。
在這個(gè)科技節(jié)中,我了解了許多科技奧秘,參觀了一些科技實(shí)驗(yàn),增長(zhǎng)了知識(shí)。但是我也發(fā)現(xiàn)了一些缺點(diǎn),我們班的缺點(diǎn)就是缺少科技小實(shí)驗(yàn),科技制作比較少。高年級(jí)班的缺點(diǎn)是沒(méi)有秩序,地上有許多積水,有的吹泡泡,有的亂玩水,很不文明。
難忘的科技節(jié),讓我學(xué)到了很多知識(shí),我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),要多看書(shū),明白更多的科學(xué)道理,長(zhǎng)大后做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
科技優(yōu)秀作文 篇5
平時(shí),我總發(fā)現(xiàn)別人家的墻上都貼著漂亮的墻紙,這些墻紙上印著各種各樣的花紋,有的是花的圖案,有的是動(dòng)物的圖案,這五彩繽紛的圖案使我產(chǎn)生了夢(mèng)想。
這種神奇的墻紙,能隨著天氣而不斷變化,春天,墻紙變成淡藍(lán)色,上面印著小鳥(niǎo)的圖案,藍(lán)色表示天空在藍(lán)天下有一群快活的鳥(niǎo),小鳥(niǎo)們唱著美妙的歌曲,那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓人陶醉,這春意盎然的景色,讓人們的心情也心情愉快了起來(lái),輕輕松松的投入了工作、學(xué)習(xí)中……
夏天的'時(shí)候,墻紙變成一片深藍(lán)色,藍(lán)天下有一片荷花池,荷花池中有一朵朵的荷花,好像是一位位年青的少年,正散發(fā)出荷花的香氣,一片片的荷葉就像一艘艘的小船,小姑娘做在小船上,好像在采蓮,池中倒映著荷花,讓人分不出哪是花,哪是景,就像你融入了畫(huà)中,真可謂,舟行碧波上,人在畫(huà)中游。
秋天的時(shí)候,墻紙變成了橘黃色,橘黃色下有一片玉米地,玉米成熟了笑彎了腰,一陣風(fēng)吹來(lái),它們東搖西擺的,好像和人們一起慶祝著豐收的喜悅。
冬天的時(shí)候,墻紙變成了白色,上面印著小朋友在雪地上滑雪,打雪仗讓人看著看著,好像和他們?cè)谝黄鸹蜓┱蹋覀冾D時(shí)有了暖意,頓時(shí)有了歡樂(lè),頓時(shí)有了……
啊,真希望有一天,我能把這神奇的墻紙發(fā)明出來(lái)。
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