【必備】記憶作文合集九篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的記憶作文9篇，歡迎大家分享。
記憶作文 篇1
時(shí)光荏苒，歲月匆匆。花落花開，無聲地訴說著那悲涼的故事，泛黃的報(bào)紙記載這塵封的記憶。記憶的那片海，又咆哮了起來。定格在記憶中的畫面，又被沖上了岸。
還記得那時(shí)的你，水藍(lán)色的連衣裙，你說那是你最喜歡的顏色，清涼恬靜，配上你那水汪汪的大眼睛簡直萌到極點(diǎn)，不過這也是令我最糾結(jié)的，你一點(diǎn)都不 靜 ！你總是用你那水汪汪的大眼睛一眨一眨的盯著我求我給你買糖；每次我一到你家，你就像牛皮糖一樣粘著我，吵著讓我陪你玩；在我放學(xué)的路上，你也總是在我不經(jīng)意間躥出來嚇我一大跳。
兒童節(jié)我去你家，你馬上就興奮了起來，像個(gè)小猴一樣上躥下跳。大人們都用求助的眼神看著我，無奈，我只得帶你出去玩。到外面你更放肆了，讓我給你買冰激淋買糖。我摸著褲兜，有點(diǎn)無奈的看著你，你也正用一雙期待的眼睛看著我。看著你那萌萌的小樣，我心一橫：算了！買就買吧，又不是不夠！當(dāng)即我就像拎小貓一樣拎著你就走了。到了賣冰激淋的地方，我買了兩個(gè)，你一個(gè)我一個(gè)。我正要遞過去，就對上了你那一雙呆呆的眼神，看到你那個(gè)樣子，我就想逗逗你。于是我沖上了馬路，邊跑邊喊： 想吃就來追我啊，追上了我就給你！
我歡快的跑著，全然沒有注意那刺耳的警笛聲，直到一聲大喊：
姐姐小心！
你快速的把我推開，白花花的冰激淋灑落一地，我的心也隨之碎了 我不顧疼痛，沖上去抱住你。你倒在血泊中，水藍(lán)色的裙子上一片鮮紅，只有那微微起伏的胸膛還能證明你在呼吸。我留著豆大的淚珠， 婷婷！婷婷！ 姐姐，別哭了！你看我，這么疼都沒哭呢 注視著你的眼睛你竟然沒有這一絲的恐懼，眸子中全是眷戀，像極了一塊沒有摻任和雜質(zhì)的'黑寶石，清澈而透明。慢慢地，你帶著最后一絲不舍閉上了眼睛，手無力的耷拉下去，我再也按耐不住心中的情緒， 婷婷 ！ 你，走了 婷婷，我還記得我們一起吃一袋糖的甜蜜；一起玩橡皮泥的歡樂；一起搶一盤菜的調(diào)皮。你那水汪汪的大眼睛和天真的笑臉至今還在我的腦海中。如今，那歡樂的時(shí)光一去不復(fù)返了。
望著遠(yuǎn)方的天際，我在想著你，淚水在我的臉上定格。閉上眼，眼前是一片鮮紅，你那黑寶石般的眼睛永遠(yuǎn)定格在我心中。
天國的你，可曾安好？
記憶作文 篇2
每個(gè)人的記憶像一個(gè)五彩繽紛的世界，可是在記憶的最深處，總會(huì)有那么幾個(gè)人影響著你，甚至一生。那個(gè)平凡而普通的男孩，就是他深深地留在我的記憶中。
事情發(fā)生在兩年前，我正坐在窗臺(tái)前看書，忽然，一陣悠揚(yáng)的琴聲傳入我的精神腦海之中，那優(yōu)美的旋律，美妙的鋼琴聲充斥著我的大腦，漸漸地，我在琴聲中癡迷了，便尋著這琴聲的源頭，那是一個(gè)破舊的瓦房屋，可那房屋里擺著一架嶄新的鋼琴，透過窗戶，終于看到了那個(gè)彈琴的小男孩，他很白，白的有些病態(tài)化，那憂郁的眸子給我留下了深刻的印象，那瘦小的身材坐在碩大的鋼琴前視乎有些怪異的感覺，他的'雙手靈活的在琴上彈著。
他似乎沉浸在自己的世界中，沒有注意到我，好長一段時(shí)間，琴聲戛然而止，他那雙憂郁的雙眼望了我一下，略帶吃驚的走開了，我過了好久才緩過來，本來還想問問名字的，既然人都走了，那只有下次了
社區(qū)一年一度的“才藝大賽”開始了，每個(gè)人都可以上來表演才藝，最后由社區(qū)里的人投票決定，每年的這個(gè)比賽我都是第一，今年這個(gè)我卻有些不敢得意，因?yàn)槟莻�(gè)彈琴的他，比賽終于開始了：他是第一個(gè)上臺(tái)的，他走上臺(tái)，緩緩地鞠了一個(gè)躬，然后坐在鋼琴前，當(dāng)他開始彈奏的時(shí)候，整個(gè)人變得優(yōu)雅，深沉。那略帶悲傷的旋律似乎在訴說一個(gè)凄慘的故事，誰都被這一琴聲所觸動(dòng)，仿佛被帶入這個(gè)情景中似的，那男孩旁若無人的彈著琴，他的眼中，世界中只有琴，天似乎也被感染了，滴下了幾滴小雨，那似乎是老天在同情他的遭遇。
一曲完畢，他緩緩下臺(tái)，望著他的琴，仿佛能以琴中看出什么，他笑了，他笑得那樣燦爛！像春風(fēng)撫過面龐一樣讓人舒心。我知道，最后的贏家肯定是他，他用他的琴聲征服了“評委”，征服了大家，人們從琴聲的余韻中醒來，掌聲如雷鳴般想起，他卻緩緩走向屋子，又去練琴了。
通過媽媽我才知道，這個(gè)男孩是個(gè)啞巴，父親早逝，鋼琴是他爸爸送他的唯一禮物，他三歲開始練琴，可以說是幾乎足不出戶。
我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我跑到了那個(gè)窗前，又看到那瘦弱的身影，我對他說：“你彈得真好，這是我聽過最好聽的琴曲。”他只笑不語，明白了我的意思，又坐到鋼琴前彈了起來，在陽光的照耀下，他像一塊金子一樣閃耀。
他是一個(gè)平凡而普通的男孩，卻用不平凡的琴聲征服了一切。
他是一個(gè)瘦弱的男孩，但他用他的堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、努力讓所有人為他鼓掌，他的人，他的琴聲，深深地留在我的記憶中。
記憶作文 篇3
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我已褪去了幼稚和童真走進(jìn)了初中的校園，一切的一切對我來說都是那么的新鮮。走進(jìn)了新的教室，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，開始了新的生活。高中生活的短短兩個(gè)月，讓我認(rèn)識(shí)了很多，又增添了許多美好的記憶。美好記憶第一站――軍訓(xùn)當(dāng)我拿著行李走上了大巴，我知道軍訓(xùn)的生活馬上就要開始了，剛剛到訓(xùn)練基地的下午，我們就開始了訓(xùn)練，站軍姿，踢正步，陽光毒辣的照在我們身上，我們站在訓(xùn)練場上，腳底下已經(jīng)發(fā)燙，汗水也一滴一滴的流下來，順著胳膊往下流，癢癢的`，好像有蟲子在爬，可是全班同學(xué)沒有一個(gè)亂動(dòng)，我也只好一動(dòng)不動(dòng)的站在原地，時(shí)間仿佛停止了一般，沒有目標(biāo)的站讓我有些堅(jiān)持不，我稍微彎了彎腿，來緩解一下因長時(shí)間站立而腿疼的癥狀，好似不疼了，又開始站直，在訓(xùn)練場上，陽光照亮了我們的心靈，汗水洗刷了我們的靈魂，我們變得更優(yōu)秀，更有毅力，軍訓(xùn)的記憶是美好的，雖然充滿了勞累，但是鍛煉了我們的意志，讓我們學(xué)到了在課本中所學(xué)不到的知識(shí)，這份美好的記憶我將永遠(yuǎn)的珍存起來。
美好記憶第二站――上課上了初中后，課程難了，課量大了，剛開學(xué)的幾天還真適應(yīng)不了，不過那也都是暫時(shí)的，隨著時(shí)間的推移我也漸漸適應(yīng)了高中的腳步，在課上，就著一個(gè)問題展開激烈的討論，這何嘗不是一種美好，在題海中，用自己所學(xué)到的知識(shí)，解決一個(gè)又一個(gè)的問題，這何嘗不是一種美好，在課上，把老師講的東西聽懂，記住，這何嘗不是一種美好。剛剛上高中，這份記憶值得珍惜。
記憶作文 篇4
記憶中的你，靜靜地立在那，想起你的身影，我的心在隱隱作痛。你老了。你是我們這里最大的樹，你包含了我的童年，你的影子中，有孩子們歡笑的聲音，有你的一切。高大的枝干是你的手臂，在風(fēng)中颯颯作響的葉是你的眼睛，你粗壯而結(jié)實(shí)的中心促成了你的身軀，你是如此的健壯，我喜歡你，我的朋友。夏天，你的葉在風(fēng)中輕輕飄蕩，天上的云朵是你的襯托。河里，水靜靜流淌著，在你的年華里一次又一次回轉(zhuǎn)，你還是蟬小弟的家，黑夜里，它一次又一次鳴叫，你靜靜在月光下享受這場輕柔的音樂會(huì)，時(shí)高時(shí)低，月光，潑灑在你的身上，你醉了。
秋天，你成熟了，你是一棵銀杏樹，你的孩子，白果，從你身上掉落下來，靜靜躲在地上的葉子之間，我見狀，小心地把它們撿起，細(xì)細(xì)觀看。我的手是那樣的輕，怕傷到你的孩童。你的葉輕輕地飄落下來，在空中忽左忽右，真頑皮！你的葉泛黃了，泛出了你的蒼老，只剩下幾片殘葉在你的枝上搖搖晃晃，最后，一并掉落。你光禿禿的，沒了生機(jī)，沒了綠意，你老了。冬天的你，在寒風(fēng)中，你依然站立在那，我不知道，你灰白的世界，到底有著怎樣的孤獨(dú)與寂寞。天空中飄起雪花，微小，多得我數(shù)不清，在溫暖的被窩里，我想起了你，你的一夜將是怎樣的孤寂，看著窗外的'雪花，我流了淚，我想看看你，朋友。
不顧寒冷，匆匆忙忙去看看你，你泛上了白色的胡須，仿佛像一個(gè)在風(fēng)雪中蜷縮著的老人。我的手伸出，我摸摸你粗壯的身軀，布滿了滄桑。寒冷的月光照著你我，我感覺到了涼意，我默默地縮回手，一言不發(fā)地回了家，一夜間，全是你的身影。早上了，我迫不及待地跑去看你，你已銀裝素裹，披上了一層冬衣，周圍，白茫茫的一片，好像沒了聲響。我想，你不會(huì)冷了吧。我笑了，你卻睡了。冰雪化了，春天來了，你我都迎來了又一個(gè)春天，瞧你，枝干上又冒出點(diǎn)點(diǎn)綠色，你醒了。樹，我最好的友。謝謝你的陪伴。
謝謝你，讓我在最好的年華里遇到了最好的你，樹。
記憶作文 篇5
在記憶的深處，有一縷陽光溫暖著我的心弦，有一絲和風(fēng)帶走我的汗水。可有那么一件事，定格在我記憶里，如一根無形的長鞭，時(shí)時(shí)拷問著我。
那是一個(gè)尋常的傍晚，我邁著輕快地腳步從學(xué)校往家走，黑夜吞噬了最后一點(diǎn)太陽，天邊只留下一道瑰麗的晚霞。我悠閑地走在路上。忽然，一個(gè)小朋友蹦蹦跳跳地出現(xiàn)在我的視野中——他大概七八歲，背著藍(lán)色的書包，胸前的鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，正蹦蹦跳跳往前沖。
見著他往前跑，我不由得看了一眼他跑的方向——一輛共享單車隱約橫在路中央，這兒路燈昏黃，小男孩又跑得快，好像沒有看前面的路。我心說不好，剛要出聲提醒，可是小男孩已經(jīng)跑到車前——圖片
“碰——”小男孩連同那輛車一起摔倒在地，我趕緊往前走幾步，前去查看。小男孩像一只折了的翅的鳥兒爬在車上，眼噙了一層晶瑩的眼花，我還以為他會(huì)哇哇哭出來。誰知就幾秒的功夫，他一骨碌爬起來，拍了拍身上的灰，瞧了瞧手掌，扶了扶藍(lán)色的`書包，又往前走。剛走幾步，他忽然轉(zhuǎn)身又走了回來，走到單車邊，彎下腰，雙手握住車把，身子向前傾，顯出努力的樣子——他要把車扶起來。
我停了下來，看著他努力扶車，又扶不起的樣子，想幫他一把。可不知怎的心中卻冒出了一個(gè)念頭：此事與我無關(guān)，明明是他弄倒的，讓他自己扶起來，我只是一個(gè)路人，不要多管閑事。想著，斜著身子從他身邊走過，我往前走了幾步，又忍不住回頭看看——他還在努力地扶，街上車來人往，卻沒人注意努力的他。
這時(shí)，一個(gè)高中的哥哥走了過來，他發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩，用手將單車扶起。扶起后，他并沒有立刻走開，矮小的他又費(fèi)力地把高他一截的車推放到路邊，也許是擔(dān)心車又會(huì)絆倒人吧。小男孩又回頭對大哥哥說了聲“謝謝”，大哥哥回了句“不用謝”。小男孩笑了，揮了揮手“再見”。飛快地跑開了，從我面前跳躍著經(jīng)過，前面彩燈閃爍，消失在燈火闌珊處。
我看見這一幕，心里一陣輕松，但臉上卻是火燒似的——一種為自己所作所為的羞愧！一陣涼風(fēng)拂過，卻帶不走我的羞愧之感。
雖然這件事過去已有一段時(shí)間了，但那幅畫面已深深定格在我的記憶中，每當(dāng)我想起時(shí)，我總是有種羞愧之感，并忍不住想：要是停車的人有社會(huì)責(zé)任心，把車停好，小男孩還會(huì)摔倒么？若行人都有樂于助人的精神，小男孩還會(huì)那么久才扶起車嗎？為什么我會(huì)無動(dòng)于衷地從他身邊走過，如果我上前扶起了那輛車，那現(xiàn)在的心情又是如何呢？是喜悅，還是自豪？
只可惜我永遠(yuǎn)不會(huì)知道了。
記憶作文 篇6
我再次打開電腦，鄭重地進(jìn)入那個(gè)應(yīng)用。霎那間，點(diǎn)滴回憶，種種心情涌上心頭……
隨著線上生活的開始，體育課仿佛成了最為尷尬的課程。體育老師開shi也是頗有些手足無措，不知面對著攝像頭該怎么上好一節(jié)本應(yīng)在室外進(jìn)行的課。但隨著同學(xué)們隔著攝像頭也能認(rèn)真完成動(dòng)作，線上體育課漸漸變得越來越別開生面。“俯臥撐每組20個(gè)，立臥撐跳每組14個(gè)，平板支撐每組40秒，每個(gè)動(dòng)作做四組。”剛開學(xué)就是強(qiáng)度高的運(yùn)動(dòng)，引起了一些學(xué)生的不滿。“你們做自己的，我做兩倍。”體育老師卻身先士卒，堅(jiān)持為所有同學(xué)做榜樣。“一、二、三、四……”隨著手臂一次次彎曲，緊接著立直，如此反復(fù)。可8次的平板支撐，在我的念頭里無疑是煎水作冰，但老師卻不為所動(dòng)。隨著時(shí)間的流逝，手臂在顫抖，汗水在流淌。撐過了一次，緊接著就是下一次，一次又一次……
他僅僅是為了給同學(xué)們做榜樣嗎？我從他那汗流浹背的`身體中感悟到，并不是。于是，老師運(yùn)動(dòng)時(shí)渾身淌汗的畫面，成了我永遠(yuǎn)的回憶。
經(jīng)過了一段時(shí)間的網(wǎng)課生活，同學(xué)們dou已經(jīng)適應(yīng)了這種教學(xué)方式。既然是學(xué)習(xí)，就總離不開測試。為了彌補(bǔ)線上考試?yán)蠋煙o法直接監(jiān)督我們的缺陷，老師讓所有同學(xué)都打開攝像頭，要看看我們是否在耍“小聰明”。考試開始后，我無意間瞟到老師。年過半百的他正緊盯著屏幕，眼球來回飄動(dòng)，一眨不眨。我想，年輕人連續(xù)盯著電腦一會(huì)兒都會(huì)覺得眼花、疲憊，何況他呢？即將退休、安詳晚年，卻仍在用心對待我們。
他僅僅是為了捉出那些耍小聰明作弊的人嗎？我從他那銳利有神的眼神中感悟到，并不是。于是，老師監(jiān)考時(shí)聚精會(huì)神的樣子，成了我永遠(yuǎn)的回憶。
“經(jīng)師易遇，人師難遭。”看著空無一人的應(yīng)用軟件，我不禁想到，無論是“滿汗全席”的體育老師，亦或是眼神犀利的監(jiān)考老師，他們所做的一切無疑離不開責(zé)任與敬業(yè)。這一幕幕，在我的記憶中閃閃發(fā)光，成為了永遠(yuǎn)的記憶。
記憶作文 篇7
過年了，隨著大街小巷上人們采集的年貨，廣場上的舞龍、商場里的人潮如流，我們又迎來了新的一年。
大年三十，我們都團(tuán)聚在爺爺奶奶家。爺爺給我們講起了關(guān)于“過年”的故事，奶奶教我和姐姐包餃子。對于包餃子，我可是很開心。以前，媽媽每次包的時(shí)候我總想試一試，可是媽媽總不讓我上手，怕我包不好。今天正好可以“大顯身手”一把了!我洗干凈手，卷起袖子拿起一張四四方方的餃子皮，拿勺子挖餡兒放在皮上，然后輕輕一捏，大功告成……可是，可是我的餃子怎么看起來這么別扭呢?再一看媽媽和奶奶包的個(gè)個(gè)整整齊齊、大小均勻。要命的是，我和姐姐包的謫子還沒一會(huì)兒就“露讎兒”了。在奶奶一遍遍的指導(dǎo)下，我們終于也包的像模像樣了。奶奶說，大年三十晚上吃餃子是預(yù)示著來年一切吉祥順利。我在心里想著，一定要多吃幾個(gè)啊。
奶奶又準(zhǔn)備了很多平時(shí)很少見到的美食，個(gè)個(gè)都非常可口。奶奶還告知我們，年三十餐桌上的魚不要吃完了，也不要夾起來翻面。奶奶說不吃完是討個(gè)喜意“年年有余”以及一帆風(fēng)順的意思。大家歡聚一桌，談?wù)撝@一年里的.各種趣事。我們都舉杯暢飲，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福滿足的笑容。年夜飯后，一家人都去廣場上看舞龍。舞龍的人個(gè)個(gè)技藝很高，龍?jiān)谒麄兪掷锞拖窕畹囊粯愚D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我都看花了眼。廣場上另一邊，還有好多人在放“孔明燈”，我們也買了一個(gè)。我和姐姐在“孔明燈”上寫下了屬于我們自己的小秘密，隨著孔明燈的升起，我們的愿望也隨著越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
我們與爺爺、奶奶告別回到自己的家。媽媽讓我和姐姐洗澡換上干凈衣服。我們坐在客廳里看春晚。快到十二點(diǎn)的時(shí)候，媽媽又在屋里把垃圾處理干凈。我知道，這是媽媽每年的必修課，她是在用“去陳納新”迎接新年，祈禱在新的一年里干干凈凈、清清爽爽。而我，正等待著鐘聲敲響的那一刻，迎來新的一年!
老師點(diǎn)評:小作者通過包餃子、吃年夜飯、看舞龍三個(gè)場景來描寫新年熱鬧的氣氛，在這喜慶祥和的氛圍中，媽媽“去陳納新”，我期待新年的鐘聲，:語句通順，情感真摯。
記憶作文 篇8
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，也有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我則喜歡烈日炎炎、多姿多彩的夏天。
（一）夏天的夜晚
又是一個(gè)悶熱的夏天，電又不堪壓力，停掉了，整個(gè)屋子漆黑一片，又悶又熱。于是，我到外面去乘涼。輕輕的微風(fēng)像媽媽的手撫摸著我。我抬頭望見一輪明月掛在天空，天上的星星眨著眼睛，發(fā)出美麗的光芒。這時(shí)，媽媽也出來了，看到天上的星星，就給我講起了小時(shí)候的故事，聽得我入了迷……原來夏天的'夜晚是這么美麗，讓我們從身邊的小事做起，節(jié)約用電，為地球媽媽獻(xiàn)出一份力。
（二）我愛夏天
我最喜歡夏天，理由一：我喜歡游泳，夏天能夠游泳，是最好玩的一種運(yùn)動(dòng)；理由二：夏天可以吃冰淇淋，甜甜的，涼涼的，那感覺真是太爽了；理由三：可以享受兩個(gè)月的暑假生活，做自己想做的事情：下圍棋、看書、踢足球、看球賽、做手工等；理由四：因?yàn)榇┮路倭耍砸膊挥孟茨敲炊嘁路玻±碛晌澹嚎梢猿缘截S富的水果，如西瓜、甜瓜、桃子、葡萄等。我愛炎熱的夏天。
（三）夏天的雨
夏天的雨與眾不同。剛剛還晴好的天氣說變就變了，滿天烏云越積越厚，空氣悶極了。我看見一群螞蟻匆匆忙忙朝土里爬去，鳥兒的歌聲也聽不見了。一陣大風(fēng)把地上的塑料袋全刮起來，漫天飛揚(yáng)。天空中一道刺眼的閃電劃過，像是把天空劈開了一樣，緊接著是轟隆隆的雷聲，豆大的雨點(diǎn)噼噼啪啪地下了起來。天越來越暗，風(fēng)越吹越急，雨越下越大。不一會(huì)兒，雨停了，太陽從云層里露出笑臉，天空畫出一道美麗的彩虹，小鳥從窩里飛出來了，站在樹枝上高聲唱歌，天空顯得更高了，空氣變得更清新了，小草變得更綠了。街道、房屋都被雨水沖洗干凈了，夏天的雨真是跑得快，剛跑來又跑走了，真像是小孩子。
記憶作文 篇9
在我記憶的長河里，成長是拔節(jié)的青竹，每當(dāng)我經(jīng)歷一件記憶猶新的事，我就會(huì)長高一節(jié)，也會(huì)長大一歲。漫漫長河里，倒映著我六歲時(shí)尿尿澆死花兒的往事。
家里，媽媽最愛養(yǎng)花了，我家的小陽臺(tái)上養(yǎng)了各種各樣的花。記得有一次，媽媽連續(xù)加班，早出晚歸，顧不上她的“小寶貝們”了。我見她的“小寶貝們”低著頭，仿佛在向我發(fā)“求救信號(hào)”：“快來救救我們，我們要渴死了！”于是，我腦海閃出一個(gè)念頭，要給它們喂水喝，但媽媽用自來水澆花多沒營養(yǎng)啊！像人沒營養(yǎng)就長不高，小花肯定也是。我突然想起爺爺給菜施肥的情景，我不也可以嗎？但我家沒肥料，怎么辦？真是急死人了。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，咳！不是有現(xiàn)成的.尿。說干就干，我想把尿直接尿在花盆中，可又怕尿到盆外被媽媽罵，還是以防萬一，尿在瓶中保險(xiǎn)點(diǎn)。我找來一個(gè)空飲料瓶，把尿尿在瓶中，然后我興沖沖地跑向花盆，拿起瓶子，在小花的周圍澆了一圈又一圈，小花慢慢地抬起頭，咧開嘴仿佛在笑著對我說：“謝謝你，救命恩人，等我們長大了，會(huì)用香味和優(yōu)雅的身姿讓你們家變得更美麗，讓你們呼吸到更新鮮的空氣。”我想：哈哈！這次媽媽回家看到小花精神了，一定會(huì)表揚(yáng)我的，我心里美滋滋的。
晚上，媽媽回到家，看到她的“寶貝們”全枯萎了，就虎著臉，走到房間問我：“你做了什么壞事了？”我抬起頭，說：“沒有干壞事啊！”媽媽緊追不舍：“哦！真的沒干啥壞事，那我的花怎么死了？”我急得漲紅了臉說：“不可能，我只是在早上給它們喂了點(diǎn)尿啊！它們一開始還好好的，怎么現(xiàn)在就死了呢？”媽媽恍然大悟：“傻孩子，尿不能直接澆在花上，要過幾天腐熟了，再摻點(diǎn)水稀釋一下，才能澆，不然尿里的氨水會(huì)把花根燒枯掉。因?yàn)楦腔ㄎ諣I養(yǎng)的主要通道，通道沒了，花自然就會(huì)枯死了。”聽著媽媽的話，我對種花又有了新的了解。原來種花也不是件容易的事。
這就是我記憶長河中的一朵小浪花，推動(dòng)著我在成長道路上不斷吸取知識(shí)的養(yǎng)分。
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